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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Control De Calidad 2014 I

CONTROL DE CALIDAD Curso 302582_59

Act. 2 Reconocimiento Del Curso

PRESENTA

Fabin Ricardo Casallas Guinea C.C 80.382.352

INSTRUCTOR

Andrea Isabel Barrera

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE INGENIERIA 2013

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INTRODUCCIN Mediante la presente actividad revisaremos y conoceremos la estructura general del curso CONTROL DE CALIDAD; tanto las temticas de las unidades como de las herramientas y guas en la toma de decisiones. En el proceso de aprendizaje del curso CONTROL DE CALIDAD es importante tener una base, una estructura en la cual se recopile informacin bien estructurada para tener un desarrollo acadmico claro y conciso y as aprender ms detalladamente todo lo que este abarca.

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OBJETIVOS

Identificar la estructura general del curso. Tener claridad sobre los conceptos que encontraremos en el curso. Poder ampliar los contenidos del curso mostrados en el modulo. Identificar los objetivos generales y especficos de las unidades del curso. Poder hacer un cronograma de nuestra propia forma de afrontar el curso y nuestro propio cronograma de estudio. Reconocimiento de las diferentes herramientas o recursos adicionales para dar desarrollo a las diferentes actividades. Conocer a nuestros compaeros de curso.

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I. IDENTIFICACION DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y EL CONTROL DE CALIDAD.

Cul es el grado de importancia que usted considera de los siguientes factores que influyen en el aprendizaje de la Estadstica y El Control Estadstico De Calidad?

Sin Importancia

Poco Importante

Importante X X X X

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Variables Intrapersonales (Inteligencia memoria) Variables de personalidad (Actitud fatiga) Motivacin intrnseca (Reconocimiento y estima) Motivacin extrnseca (Retroalimentacin Cognoscitiva, estrategias de enseanza) Materiales de enseanza (Libros, guas, manuales) Solucin de problemas por clculos realizados en Programas por computador. Redes informticas (Internet, Intranet) Practicas interactivas por simulacin en software X X X

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Muy Importante X

Indiferente

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II. DESCRIPCIN DEL PROCESO ACTUAL DE LA ESTADISTICA Y EL CONTROL ESTADISTICO DE CALIDAD

Cul es el estado actual de la metodologa para el estadstica y el control Estadstico de Calidad?

aprendizaje de la

De Regular a bueno

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Aprendizaje presencial, estudiante - profesor. Practicas de laboratorio Visitas Industriales o Empresariales Aulas virtuales con acceso a la red Internet Materiales de enseanza (libros, software) Retroalimentacin didctica Proyectos aplicados a la realidad.

X X X X X X X

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Excelente

Necesita Mejorar

Bueno

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III. ASPECTOS A MEJORAR EN EL PROCESO ACTUAL DEL APRENDIZAJE DE LA ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y EL CONTROL ESTADISTICO DE CALIDAD.

Cul es el grado de us en los siguientes aspectos necesarios para mejorar el proceso actual de la estadstica Descriptiva y El Control estadstico de Calidad?

No se usa

Se usa

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Uso de las Nuevas Tecnologas de informacin. Resolucin de problemas con simulacin y animacin. Anlisis de diagramas, grficas y tablas de frecuencia, Grficos de control, herramientas de calidad con programas didcticos. Representacin visual de los conceptos con prcticas Interactivas. Elaboracin de proyectos aplicados a los problemas de la regin.

X X X

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X X

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No lo conozco

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IV. En un prrafo no superior a 15 renglones exponga la importancia de la Estadstica en el Control de calidad, su utilidad, las ventajas de implementar software didctico para herramientas de tipo estadstico y no estadstico y cul ha sido la experiencia desde su empresa en alguna de las mismas.

Hoy da para cualquier empresa o compaa es de vital importancia el certificado de calidad segn las normas ISO-9000, sobretodo en la empresa en la que laboro ya que esta licita para el sector de hidrocarburos y esta certificacin es un requisito; para conseguir esta es necesario la implantacin de un sistema coherente de control y mejora de la calidad. La mayora de estas exigencias de calidad, se les da manejo con sencillas tcnicas estadsticas, cuya utilizacin se basa en un anlisis cualitativo de la informacin, teniendo en cuenta que la prctica habitual suele ser recoger y archivar datos sin extraer de ellos las conclusiones pertinentes, es vital contar con softwares que faciliten esta labor para as poder de llevar el Control Estadstico del proceso (CEP). As podemos concluir que el Estadstico de calidad en los procesos industriales tiene como fin, mejorar cada uno de los diferentes procesos productivos, disminuyendo costos en los mismos para as ofrecer productos o servicios a bajo costo pero sin desmejorar la calidad del mismo.

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CONCLUSIONES

En el anterior trabajo pude comprender la importancia y la estructura que tiene este curso de CONTROL DE CALIDAD y cuales son mis compaeros de grupo, a los cuales conocer a un mas y de forma mas concreta y a fondo. De esta manera se da inicio a la nueva etapa en mi vida como persona y como profesional, la cual engrandecer mediante la ayuda de mis compaeros y tutor y esto hare que este curso sea ms dinmico, interesante e enriquecedor tanto en mi vida profesional como personal.

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BIBLIOGRAFA

Modulo de CONTROL DE CALIDAD de la UNAD. Plataforma de CONTROL DE CALIDAD de la UNAD.

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