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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DR.

CAMILO GALLEGOS

EXTENSION LOGROO

MONOGRAFIA PREVIA A LA OBTENCION DEL TITULO DE BACHILLER EN CIENCIAS SOCIALES

TEMA:
Causas y consecuencias de embarazo precoz en los adolescentes de Centro Najempaim de la Parroquia Shimpis del Cantn Logroo

Autor: VIOLETA DOMINGO

DIRECTOR: Egdo. Edgar Solrzano

Ao lectivo 2013-2014 Extensin Logroo.

1. DATOS IN O!"ATI#OS$

1.1

INSTIT%&ION$ Unidad Educati a !r" Camilo #allegos !om$nguez

1.2

'!O#IN&IA$ %orona Santiago

1.3

&ANTON$ Logroo

1.4

&ENT!O DE ATEN&ION T%TO!IAL$ Logroo

1.(

ES'E&IALIDAD$ Ciencias Sociales

1.)

A%TO!$ !omingo Catipi %arlene &ioleta

1.*

A+O LE&TI#O$ '()*+'(),

1.,

E&-A$ )' de -ebrero del '(),"

1..

ASESO!$ Lic" Edgar Solrzano

ES/%E"A DE &ONTENIDOS$

). '. *. ,. 2.

/ntroduccin" 0usti-icacin" 1bjeti os 1bjeti os #enerales 1bjeti os Espec$-ico"

&A'0T%LO I$ 1ener2li323es 3el e452r26o 7reco6. )")" )"'" 34u5 es el embarazo6 !e-inicin del embarazo precoz"

&A'0T%LO II. 8/9: 7ro5le42s s9ce3en en 9n e452r26o 7reco6; '") Causas '") Consecuencias '"' 7iesgos biolgicos '"* Pre encin del embarazo precoz '"2" 8actores que in-luye en el nue o ser" &A'IT%LO III. /n estigacin de campo" *")" Entre ista a adolescente embarazada *"'" Encuestas a personas adultas y j enes &A'IT%O I#. ,")" Conclusiones" ,"'" 7ecomendaciones" ,"*" 9ne:os" ,"," ;ibliogra-$a"

1.- INT!OD%&&ION.

El presente trabajo de in estigacin se trata sobre <Las Causas y consecuencias de embarazo precoz en adolescentes de Centro najempaim de la Parroquia Shimpis del Cantn Logroo= Pro incia de %orona Santiago" Unos de los problemas que se plantea a ni el nacional y particularmente en la Comunidad Shuar Najempaim= es el incremento de embarazos precoces = el cual constituye una problem>tica social que a-ecta a j enes que tienen que abandonar sus estudios ilimitado as$ sus proyectos de ida " Las crisis -amiliar a-ectan a los j enes de manera determinante en la etapa escolarizada= que es donde se e idencia con mayor -recuencia= es as$ como surge los problemas de adaptacin= desmoti acin y otras carencias emocionales que conlle an al consumo de embarazos precoz por lo que esta in estigacin presenta una posibilidad de mejor manejo para contribuir a ele ar la calidad de ida de los j enes de la Comunidad Najempaim" El lugar en donde se realizara la in estigacin= cuenta con su-iciente in-ormacin como para poder e:traer todos los datos necesarios e in-ormar con mayor seguridad" #racias a la realizacin de este trabajo se podr> conocer m>s a -ondo y con mayor pro-undidad un tema de ital importancia para las mujeres de hoy en d$a= quienes deber$as de manejar este tipo de in-ormacin= para poder lle ar a cabo un embarazo e:itoso= sin mayores problemas o complicaciones" Para nosotras como estudiantes = nos interesa en gran medida este tema= debido a que gracias a 5l podremos obtener la clara in-ormacin que luego podr> ser transmitida a los dem>s" ?ambi5n es un tema de nuestra pertinencia como mujeres= madres de -amilia y -uturas madres" Sabemos que el embarazo humano es una cuestin muy seria toda ez que se trata de traer al mundo un ser sano con todas sus -acultades mentales" Para ello =es decir para el embarazo requiere que la medre -utura re@na una serie de

requisitos para salir embarazada= lle ar el embarazo e:itosamente durante A meses y por ultimo dar a luz" Estos requisitos se requiere que la -utura medre sea debidamente madura org>nicamente como mentalmenteB en lo primero que su organismo y sobre todo su @tero est5 debidamente en condiciones ptimas para lle ar para albergar el -etoB y en lo segundo que est5 preparada psicolgicamente y con conocimientos de cmo se= tener cuidado en su saludB y sobre todo cmo cuidar y proteger a su -uturo nio" El trabajo de grado consta de cuatro cap$tulos= el primer cap$tulo se trata re-erente a generalidades del embarazo precoz= la segunda problemas que suceden en un embarazo precoz= tercer an>lisis e interpretacin de los resultados obtenidos de la in estigacin de campo y cuarto la propuesta in estigacin" de la

2.- <%STI I&A&ION.


El tema que he seleccionado se contribuir> una gu$a a -a or de los adolescentes= maestros y padres de -amilia y en cumplimiento de la disposicin 7eglamentaria

como requisito para la graduacin Ciencias= especialidad Sociales"

y obtencin del ?$tulo de ;achiller en

En este trabajo apreciamos la importancia de la educacin se:ual tanto en los centros educati os como en el n@cleo -amiliar= creemos que la libertad se:ual implica una gran responsabilidad personal -rente a las consecuencias de nuestros actos" Los embarazos en la adolescencia an en aumento y es necesario no cerrar los ojos a esta realidad= uno de los -actores m>s importantes para no en-rentar este tipo de situacin en la comunicacin con nuestros padres= pro-esores e incluso entre nosotros mismos" %ayor$a de los adolescentes tienen in-ormacin equi ocada sobre la se:ualidad" Esto hace que trasciendan muchas consecuencias para la pareja" Sin embargo hoy sabemos que desde el momento que se ha quedado embarazada cualquiera que sea su decisin C abortar o tener el hijo. est> e:puesta a importantes consecuencias no solo org>nicas si no tambi5n psicolgicas= sociales= econmicas= educati as= laborales" La madre adolescente es en cierto sentido una nia= que de pronto se e

in olucrada al mundo adulto sin estar preparada para ello= esta situacin lle a a la adolescente a problemas psicolgicos ya que la aceptacin de ser madre o del matrimonio son grandes pasos para los que no est>n preparados" Esto hace que se sientan -rustradas en sus e:pectati as del -uturo" !e igual manera tiene que en-rentarse a problemas escolares= el conseguir una buena educacin= -ormacin se en claramente disminuidas al estar embarazada= di-icultan la insercin en el mundo laboral= tambi5n e:iste rechazo de parte de maestros hacia la misma" La adolescente puede ser rechazada adem>s por su pareja= por algunos de sus amigos= ecinos o -amiliares" En casos e:tremos pueden lle ar a ser rechazadas por sus propios padres" Este rechazo le pri a de una parte muy importante de

sus -uentes de apoyo lo que trae como consecuencias gra es el riesgo de mortalidad perinatal"

3.- O=<ETI#OS. 2. O5>etivo 1ener2les


Conocer las causas y consecuencias del embarazo en la adolescencia tanto en su ni el social como personal"

5. O5>etivos es7ec?@icos.
)"+ !ar charlas a los padres y adolescentes sobre lo negati o del embarazo precoz" '"+ 7ealizar charlas sobre la educacin se:ual en los centros educati os del Cantn Logroo" *"+ Elaborar una gu$a clara y precisa de nuestro tema para las adolescentes de la Comunidad Najempaim" ,"+ Concientizar a la poblacin= a tra 5s de los medios de comunicaciones radiales de la Pro incia de %orona Santiago"

4.- EST!ATE1IAS "ETODOLO1I&AS. 3.2. Diseo 3e l2 investig2cin El diseo de la in estigacin se realiz bajo la modalidad de in estigacin documental porque se tomaron datos de -uentes documentales escritas" ?ambi5n se clasi-ica como in estigacin de campo ya que se recolectaron datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos= sin alterar ariable alguna"

3.3. 'o5l2cin.

Para realizar el trabajo de in estigacin =se toma en cuenta el uni erso los habitantes de la Comunidad Najempaim que tiene ,2( habitantes apro:imadamente y de ello se considera como muestra a los )( j enes de edad comprendida de )' al )2 aos de edad de madres que -ueron embarazadas y est>n embarazadas"

3.4. T:cnic2s 3e recoleccin 3e 32tos.


Se determin )( j enes de la comunidad= con estas j enes se recogi los datos mediante entre istas de cinco mujeres adolescentes embarazadas y cinco seoras y j enes de la Comunidad najempaim"

&A'0T%LO I$ 1ENE!ALAIDADES DEL E"=A!AO '!E&OA.

1.-

%NDA"ENTA&ION TEO!I&A.

Se denomina embarazo al estado en el que se haya la mujer gestante" Comprende todas las modi-icaciones que e:perimenta el organismo -emenino durante el desarrollo del -eto en el interior de su @tero" !esde que el espermatozoide Cc5lula se:ual masculina. se une al ulo Cc5lula se:ual -emenina. y esta nue a c5lula se implanta en el @tero= comienza el desarrollo de un nue o ser" Esta c5lula inicial e:perimenta un conjunto de trans-ormaciones y de desarrollo que dar>n lugar al -inalizar la gestacin al reci5n nacido" !urante las primeras diez semanas de gestacin= el nue o ser se denomina embrin= posteriormente se llamar> -eto" Se considera <embarazo adolescenteD al que se produce en mujeres menores de )A aos y= generalmente= se produce por no utilizar m5todos anticoncepti os y no por ser oluntariamente buscado" E es que los j enes comienzan demasiado pronto a e:perimentar con sus cuerpos y a practicar el se:o= y no son plenamente conscientes de que las consecuencias de no practicarlo con seguridad pueden condicionar el resto de su ida" E no nos re-erimos slo a quedarse embarazada demasiado pronto= sino tambi5n a las en-ermedades de transmisin se:ual= algunas de las cuales pueden llegar a ser muy gra es y de -atales consecuencias 2. %NDA"ENTA&ION 'SI&OLO1I&A.

Se en-oca en la teor$a cognosciti a de 0ean Piaget el cual a-irma que el indi iduo adquiere la capacidad del razonamiento -ormal durante la adolescencia a partir de los )'+)* aos de edad y hasta los '( aos e:iste una di-erenciacin y una complejidad progresi a de la inteligencia durante la adolescenciaB esta modi-icacin estructural multiplica las potencialidades del nio y las ampl$a hasta apro:imarlas a razonamientos adultos y esta es la base de todo el resto de los cambios en el plano psicosocial"

3.- 8/%E ES EL E"=A!AO ;.

Se denomina gestacin= embarazo o gra idez Cdel lat$n gra itas.= al periodo que transcurre entre la importancia en el @tero del ulo -ecundado y en el momento del parto" Comprende todos los procesos -isiolgicos de crecimiento y desarrollo del -eto en el interior del @tero materno= as$ como los signi-icati os cambios -isiolgicos= metablicos e incluso mor-olgicos que se producen en las mujeres encaminadas a proteger= nutrir y permitir el desarrollo del -eto" En la especie humana las gestaciones suelen ser @nicas= aunque pueden producirse embarazos m@ltiples" La aplicacin de t5cnicas de reproduccin asistida est> haciendo aumentar la incidencia de embarazos m@ltiples en los pa$ses desarrollados" El embarazo humano dura unas ,( semanas desde el primer d$a de la @ltima menstruacin o *F desde la -ecundacin Capro:imadamente unos A meses." El primer trimestre es el momento de mayor riesgo de aborto espontaneoB el inicio del tercer trimestre se considera el punto de iabilidad del -eto Caquel a partir del cual puede sobre i ir e:tra @tero sin soporte m5dico."

3.1.

De@inicin 3el e452r26o 7reco6.

Es aquel embarazo que se produce en nias adolecentes "Lamentablemente este tipo de embarazo= es cada ez m>s -recuente seg@n estudios realizados" El embarazo precoz es considerado= un problema de m>:ima prioridad para la salud p@blica "Se debe al alto riesgo de mortalidad= que suelen presentar= este tipo de embarazo "Ea que los beb5s= presentan bajo peso al nacer= suelen ser prematuros= y e:iste un alto riesgo de ida= en la madre" Esta situacin= es producto de la situacin socialG descuido de parte del padre= -uertes carencias de a-ecto= la pobreza= la inseguridad= y la baja autoestima= suelen estar presentes= a la hora del detectar un embarazo precoz" Las di-icultades = a las cuales =se en-renta la medre adolescente =son arias= ya que a@n la sociedad sigue condenado < estas conductasD =si bien hoy en d$a los j enes encuentran una mayor aceptacin por parte de la sociedad para ser acti os se:ualmente =un embarazo precoz= a@n sigue siendo condenado"

&A'0T%LO II. CAUSAS, CONSECUENCIAS DEL EMBARAZO PRECOZ Y SU PREVENCION.

2.1. Causas.

E:isten di-erentes -actores que pueden causar un embarazo a temprana edad comoG %ala in-ormacin acerca de la se:ualidad" 8alta de madurez /gnorancia o -alta de cultura se:ual No utilizar m5todos anticoncepti os" Una iolacin" !escuido por parte de los padres" El temor a preguntar y Ho a platicar" Carencia a-ecti a La inseguridad= la baja autoestima= los problemas -amiliares= no conocer temas de -ertilidad= tener nue as e:periencias" La -alta de comunicacin con sus padres" 8alta de control en sus impulsos" Salidas tempranas El consumo de alcohol y drogas" Pocas amistades"

2.2. Consecuencias.
Un embarazo a temprana edad puede tener di-erentes consecuencias como en la parteG

?sic2sG causa anemia= partos complicados= aborto o e:pulsin del -eto antes
de completar su crecimiento y en los casos e:tremos= p5rdida de la ida"

'sicolgic2s$ 8rustracin y depresin= producidas por la limitacin de no


poder seguir una autoestima baja" ida normal= acorde con la edadB sentimiento de culpa y

Soci2les$ 7echazo de las personas= problemas -amiliares= desercin escolar=


di-icultad para conseguir empleo= y matrimonio precoz"

2.3.- !iesgos.

El embarazo a cualquier edad es un e ento biopsicosocial sumamente importante" 9 menudo en las adolescentes embarazadas este hecho a acompaado de una serie de situaciones ad ersas que pueden atentar contra la salud= tanto de ella como de su hijo "Este hecho puede agra arse =si adem>s de la corta edad= la madre no est> dentro de la proteccin del matrimonio =por lo que la coloca dentro de una situacin social de rechazo" 7iesgos biolgicosG

9nemia" Parto prolongado y di-$cil" %uerte" 9bortos pro ocados y sus complicaciones" Per-oraciones uterinas" Iemorragias" /n-ecciones" 9umento de la morbimortalidad in-antil ;ajo peso al nacer" En-ermedades cong5nitas"

2.4. Prevencin.
Es importante pre enir la natalidad ya que tenemos que traer seres al mundo en sus mejores condiciones por ello la importancia de los anticoncepti os" Las consecuencias de un embarazo precoz se pueden e itar de la siguiente -ormaG Los padres y maestros deben orientar y -ormar a los j enes en edades tempranas sobre educacin se:ual= aborto y en-ermedades de transmisin se:ual" La -amilia debe ayudar a los j enes en el crecimiento de su autoestima y prepararlos para la toma de decisiones responsables acerca de su se:ualidad" La sociedad y la -amilia deben contribuir al desarrollo social y emocional de los j enes" ?odos debemos -omentar la comunicacin entre adres e hijos" ?ambi5n debemos realizar un proyecto de ida" Postergar el inicio de una ida se:ual acti a hasta haber alcanzado un ni el adecuado de madurez -$sica= psicolgica y emocional" Usar preser ati os en caso de tener relaciones se:uales"

=I=LIO1!A IAS

)"+ httpGHHes"JiKipedia"orgHJiKiHEmbarazo" '"+ El embarazo en la 9dolescencia + La


ChttpGHHJJJ"la ida"clHjunioL()Hembarazoadols"htm." ida antes de nacer"

*"+ Enciclopedia 49lti4e3i2 S2lv2t 2o 1.... ,"+ Btt7$CCJJJ""onogr2@i2s.comHtrabajos,'Hembarazo+precozHembarazo+


precoz"shtml

2"+ ED%&A&ION SED%AL 'A!A <O#ENES.


E452r26o 7reco6$ 'F (* '((M"

!iesgos E consec9enci2s 3el

).- A%TO!AS$ LO!ES 'ON&E INFS GOLANDA LO!ES 'ON&E "A!0A E!NANDA H'!O1!A"A !ADIAL ES'E&IALIAADO 'A!A '!E#ENI! &ON&IENTIAA! G DI!E&&IONA! -A&IA %N "ANE<O ADE&%ADO DEL E"=A!AAO ADOLES&ENTE EN LA &O"%NIDAD DEL &ANTIN "ILA1!OJ K MILAGRO, DICIEMBRE DEL 2010 ECUADOR.

9NEN1S N(") 9!1LESCEN?ES E%;979!9S

9NEN1S N("' SEO179S E 01&ENES

ENTREVISTA A ADOLESCENTE EMBARAZADA


)"+ 34u5 edad tiene6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PP '"+ 39 qu5 edad comenzaste una ida acti a se:ualmente6

PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" *"+ 39 qu5 edad saliste embarazada6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" ,"+ 3Por qu5 pas 6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" 2"+ 38ue deseo o no6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" Q"+ 3Era su primera relacin se:ual6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" M"+ 3Estaban in-ormados sobre se:ualidad y pre encin6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" F"+ 34ui5nes les proporcion esa in-ormacin 6 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" A"+ 3Cu>l -ue tu reaccin al saber que estas embarazada 6 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" )("+ 3Cu>l -ue la reaccin de tus padres y no io6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP"

))"+ 37ecibiste apoyo de su entorno al saber que estabas embarazada6 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" )'"+ 3?e sentiste discriminada de alguna -orma6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" )*"+ 3Cmo -ue tu embarazo y tu -orma de pensar los primeros * meses6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" ),"+ 3Cambio tu manera de er las cosas con-orme pasaban los meses6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" )2"+ 34u5 cosas cambiaron en tu ida a partir de que saliste embarazada6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" )Q"+ 3Cu>l era tu ritmo de ida antes y despu5s del embarazo6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" )M"+ 3?e arrepientes de algo6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" )F"+ 34u5 recomendaciones dar$as a otras chicas sobre este tema6" PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP" )A"+ 3Se ha hecho alg@n tipo de e:amen para eri-icar si no tiene alg@n tipo de en-ermedad de transmisin se:ual6

PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPP"

ENCUESTAS A SEORAS Y JOVENES


NombreGPPPPPPPPPPPPPP"" )"+ 3Cree usted que el embarazo es las j enes es por la -alta de comunicacin que ellos tienen con sus padres6" S/PPPPPPPPP""N1PPPPPPPPPP"?9L &ERPPPPPP"

Por que PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP 2.- &onsi3er2 9ste3 correcto L9e los 723res eviten B25l2r 3e rel2ciones sex92les con s9s Bi>os;. S/PPPPPPPPP""N1PPPPPPPP"P?9L &ERPPPPP""" PPPP" Por que PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP 3.- &ree 9ste3 L9e el e452r26o en los >venes es 7or l2 @2lt2 3e cB2rl2s so5re e39c2cin sex92l en los centros e39c2tivos ;. S/PPPPPPPPPP""N1PPPPPP"PPP?9L &ERPPPPPPPP" Por que PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP 4.- &ree 9ste3 L9e 9n2 >oven 3e52 tener rel2ciones 2 te47r2n2 e323 ;. S/PPPPPPPPP""""N1PPPPPPPPPP9 &ECESPPPPPPPP" Porqu5PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP (.- 8 &onsi3er2 9ste3 L9e 2Bor2 l2s >venes 42ntienen rel2ciones sex92les 7or 3iversin E no 7or 24or;. S/PPPPPP""N1PPPP9 &ECESPPPPPP" Porqu5PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

1-Edad 2-sexo

: """"""""""""""""""""""""" : a) F. b) M.

3-A qu edad iniciaste una vida sexualmente? -A qu edad saliste emba!a"ada? #-Fue deseado o no? $i %o &-E!a su '!ime!a !elaci(n sexual? $i %o )-Estaban in*o!mados sob!e sexualidad + '!evenci(n? $i %o ,--u.l *ue!on las !a"ones que te llevo a tene! !elaciones $exuales? a) /o! !ebeld0a b) /!esi(n del 1!u'o c) -u!iosidad d) %ecesidad de a*ecto e) 2ecisi(n '!o'ia 3-4a" !ecibido c5a!las sob!e el emba!a"o '!eco"? $i %o 16-4a" !ecibido c5a!las sob!e mtodos anticonce'tivos? $i %o 11--u.l *ue tu !eacci(n al sabe! que estabas emba!a"ada? 12--u.l *ue la !eacci(n de tus 'ad!es? 13--u.l *ue la !eacci(n de tu 'a!e7a?

1 -2e quin !ecibiste a'o+o al sabe! que estabas emba!a"ada? 1#-8e sentiste disc!iminada de al1una *o!ma? 1&--u.les de las si1uientes o'ciones c!ees que *ue la causa de tu emba!a"o? a) /o! accidente b) /o! decisi(n '!o'ia c) /o! !ebeld0a 1)-9u !ecomendaciones da!0as a ot!as c5icas sob!e este tema?

LA '!O'%ESTA DE LA IN#ESTI1A&ION$ P71#79%9 79!/9L ESPEC/9L/R9!1 P979 P7E&EN/7 C1NC/EN?/R97 E !/7ECC/1N97 I9C/9 UN %9NE01 9!ECU9!1 !EL E%;979R1 9!1LESCEN?E EN L9S C1%UN/!9!ES !EL C9N?SN L1#71O1"

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