You are on page 1of 6

作文范文

描述文:
描述文

从学校回家路上, 你看见一群人围殴一位学生。试描述当时的情景和你的感想。

“跟我打!”一句带有权威和杀伤力的声音从离我十步以外的学校前的十字路口传来。什
么?!有人围殴一名学生!

大约下午三点,刚上完历史补习班后,我伸了一个懒腰,马上整理好书包,三步并作两步地从
学校大门口走了出去。哗,总算可以回家好好睡个觉了!正当我开心地“妄想”时,耳边就传来了
一阵打斗声。

一群大概二十岁青年,手上拿着棍棒之类的武器正在殴打一名学生。怎么办?怎么办?当我
想向外人求救时,不知怎么的,今天校门前格外清净,路上只剩下我一个人的踪影。我全身的细胞立
刻停止运作,吓得不知怎么办才好。

那学生的白色校服沾满了红红的鲜血,眼看快被打得快晕了。恰好当时有辆车经过,我不管
三七二十一,跑向那辆车并向车主求救。车主见状,开车并向那些青年的方向驶去。那些青年以为
是警察来了,飞快地跳上摩托逃跑了。看见那些青年逃走了,我立刻跑上前去扶起那位学生上车去
了医院。

那位学生伤势严重,经过了医生的一番抢救后总算渡过危险期。警察也接到通知赶来医院
调查此事,向我录了一些口供后,我便安心地回家了。

隔天早上在学校的周会上,校长说明了围殴事件。据了解,原来是一群流氓要收保护费,但
那名学生不答应,流氓便动手打人。据我所知,警方已经逮捕了那些青年.

这个社会上总是会有这类肢体健全,有能力找到一份正当的工作而又不去做的人。他们偏
要在社会上搞是非,弄得整个社会,甚至于整个世界乌烟瘴气。为什么那些没了手和脚的残障人士
都能创出一片天,但为什么他们就不能,而要做一些违反法律的事呢?我不禁感叹:这个社会真的生
病了!
描述文:

某日,纪律老师和几位学长到你的班上突击检查。试描述当时的情景和你的感想。

最近,由于学校里有很多学生偷带违禁品来学校,使到学校“乌烟瘴气”的。因此,纪律老
师决定采取一些行动制止这些事。

今天,跟往常一样,大家正在上的是最会摧眠的科目-历史。虽然表面上大家都好像很专心
听老师讲着日本攻打东南亚的故事,但是其实大家的心都神游到九霄云外去了,有的甚至在与周公
下棋。唉,这些场景,我想在第一班是很难看见的吧。

突然,一阵敲门声把大家都唤醒了。我一看才发现是纪律老师带着几位学长来到本班。我连忙叫醒
身后还在梦乡的小丽。大家面面相觑,知道即将有一场“灾难”要来了,因为本班是出名带最多违
禁品的班。

果然正如大家所料,纪律老师与历史老师说明原因后马上吩咐男生站前面,女生站后面,只
差没有像电视剧里的警察突击检查时喊着“站着!蹲下!”由于小明带了一架刚上市的手机来,因
此他急得如热锅上的蚂蚁。突然,他灵机一动,想往窗外的大草堆里扔,在那个千钧一发之际,小
明的举动被纪律老师给瞄到了,他马上喝止小明,几位学长见状马上把小明的手机抢了过来。

接着,学长们开始依照吩咐检查每个人的书包。一些男学长检查男生的口袋,而女学长则检
查女生的。虽然小丽刚才及时把手机藏在暗格里,但还是被细心的学长找到了。她一见状,眼泪马
上流了出来,那位学长虽然有一点于心不忍,但他还是公正的把手机交给老师。子意书包里的五包
零食全被没收了,林学长在燕燕的书包里找到一封情书,秀玲的《偶像》和《生活电视》杂志转手
了。大约过了二十分钟,学长们终于检查完毕。

这次的突击检查让纪律老师收获不少,在那些违禁品中有:娱乐杂志、零食、手机、纸巾、
涂改液等。由于我们班上的一个同学带香烟来,因此被纪律老师叫去见校长。而手机被没收的人,
纪律老师将把他们的手机扣留一个月及记他们一个小过。
经过这次的突击检查后,大部分的同学都不敢再带违禁品来了。我想既然大家都知道不能带违
禁品来学校,可是为什么还是有人想违规呢?等到纪律老师没收他们的东西才哭得“呼天抢地”。
纪律老师的行动让学校的纪律慢慢恢复以往的水平了,真是功不可没。

记叙文:
记叙文: 华文与我

正所谓“从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜”啊,我又想起黎老师所教的名句精华了!对于华
文,我始终有一种非常执着的钟爱。

华文是我呱呱坠地以来,第一个接触及学习的语言。自小,家人们就以华语来跟我沟通。他
们也坚持“多说华文,少讲方言”。因此,从小我就和华文脱不了关系。父母也不会因为生活忙
碌,而忘了为我亲自挑选一些华文书籍。所以,这就更加深了我对华文的热爱。

上了中学后,虽然有了另外两种的语文,但还是磨灭不了我对华文的热爱。而我也逐渐爱上
了那四四方方的华文字,更学会了汉语拼音、笔画、笔顺等等。除此之外,我也开始懂得一些专用
来形容的成语。不只是这些,后来,我慢慢地爱上了写作。我的第一篇作文就被老师批得“满江
红”,文中不只是错别字很多,而且还被老师评为“不切题”。但老师还是不厌其烦地鼓励我:
“读书破万卷,下笔如有神”。凭着这句话,我心中便涌起了一股学习的冲劲,这也就使得我的作
文终于有所进步。

怎知,上了中学后,我几乎把那四四方方的华文字忘得一干二净了。都是因为所有的科目都
以马来文作为媒介语,所以才得把华文从我的记忆中赶出去。日子久了,我学习华文的态度也有所
改变。因此,我把大部分的时间都用在复习国语及英语方面。由于接触华文的机会减少了,我惊觉
我的华文程度已在不经意中退步了。我已经把所有关于华文的东西都忘得一干二净,所以考试成绩
总令我大失所望。

经过反省,我决定去请教老师。此外,我决定每天都抽出一些时间来学习,复习及阅读华
文,而不单单只是复习国语和英文罢了。由于上华文节的时间短了,我更珍惜每一分每一秒。在课
堂上,我也时常不耻下问,哪怕是一些简单的问题。“皇天不负苦心人”,经过一番努力,我的华
文终于进步了。

我热爱华文,热爱我的母语。我希望我能当一名华文老师,把拥有五千年悠久历史的中华文
化传承给下一代,让世界最优美,最趣味的文字流传下去。

论说文:
论说文: 地球暖化,
地球暖化,身为学生的你应该采取什么措施来拯救它?
身为学生的你应该采取什么措施来拯救它?

如今,人们为了追求更高的物质享受,不停地伤害我们人类的母亲——地球。曾几何时,
一片绿油油,充满生机的森林变成了钢骨森林。从前,那动人悦耳的鸟鸣声已被车笛和工厂的咆哮
声取代。原本清澈见底的小河也已不在,只剩下一堆堆的垃圾和化学原料在小河畅游。啊!为什
么?我母亲漂亮的容貌,会变成这样?我们必须醒觉,并采取一系列措施来拯救地球。

贪婪的人们为了满足自己的欲望而发明了很多新科技产品,例如冷气机、电视机、电脑等。
可是这些产品却间接地破坏我们的环境。我们应当义不容辞地尽力保护地球。在雨天或气温偏低的
日子,我不使用冷气机。即使大热天,我也应尽量采用电风扇来取代冷气。此外,我也选择使用节
省电源的灯泡。起初效果不明显,但积少成多,久而久之我就可节省电流的使用量了。

再者,我将使用购物袋或菜篮来购物,这样塑料袋的需求量将会减少。由于塑料袋是一种不
能再循环使用及不易被分解的物质,所以大量使用塑料袋将污染我们的环境。保丽龙也是一种不能
被循环使用的物品,我将减少使用它。这样,我们就可减少温室效应了。

树木犹如地球的保护垫。伐木工人没有节制地砍伐树木会造成空气中的氧气大幅度减少,而
二氧化碳则剧增。所谓“十年树木”,说明树木需要长时间的培植。我一定以身作则,在住家四周
种植花草树木。所以,我会响应在住家周围种植树木的活动。如此一来,我们的地球将会被一层层
的绿荫所覆盖。

此外,人们误以为焚烧垃圾是解决垃圾的最好方法,其实这是很愚昧的做法。露天焚烧垃圾
将污染空气,所释放的二氧化碳造成地球暖化。如果我看见有人露天焚烧垃圾,我一定上前阻拦
他,并劝告他。如他一意孤行,我将到环境保护部门去告发他,我也会通知警方取缔那些违法者。
我本身将会把垃圾分类,把可循环使用的废物拿到资源回收中心,其余的则交由市议会去处理。

现今,公路上的交通工具剧增。如果人人都各自驾驶汽车或电单车上路,那么空气中的毒素
肯定将大幅度提高,这对我们的健康造成很大的影响。我会乘搭巴士上学,或与邻居共车上学。我
也会鼓励我的家人和朋友乘搭公共交通工具上下班。除此之外,我也会骑自行车出门办事。无形
中,减少了公路乌贼的涌现。

爱护地球,人人有责,我们只有一个地球。所以我在此呼吁大家停止伤害地球,让她再展笑
脸吧!

私函:
私函: 朋友最近承受了课业上的不少压力,
朋友最近承受了课业上的不少压力,写信开解他。
写信开解他。

111,Jalan Kemajuan ,
56600 Cheras
Kuala Lumpur.

宇雯:

自从我搬迁到怡保后,不知不觉已经两年了。在这期间,我曾写过几封信给你,至今
还没得到你的回音。最近小柔与我常上网聊天。听小柔说,最近你觉得课业压得你喘不过
气,整个人十分烦躁。我猜想,是你给自己太大的压力,无法克服难关。

为一名学生,压力难免有的,只是在于你如何看待它。我个人认为,压力就是一种推
动力。压力越大,推动也就越强。如果没有适当的压力,便会缺乏动力,一个人就难以前
进,久而久之就会变得得过且过。

想要出人头地,与众不同,就需付出努力与代价。如果你能承受别人无法承受的压
力,能够比人更坚持自己的理想,能够比别人付出更多的努力,那么在未来的日子里,你
一定能成为万众瞩目的宝石。

现在我们身为一个学生,只是面对课业问题。要是连这个考验都无法通过,将来踏入
社会,又该如何面对更艰难的考验呢?当你感觉到压力时,不妨暂时放下课业,听听歌、
看场电影、打一打球,又或者向亲友倾诉。这些都是可以减轻你的压力的方法。

凡事都该往好处想,以平常心去看待一切,压力自然而然就会减少了。


笑口常开




2009 年 10 月 5 日
记叙文/
记叙文/描述文:
描述文: 一场精彩的篮球比赛

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足
了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。

在三蓝班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴
球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨
掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中
场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到
了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞
了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几
下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声
为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这时,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿
稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉。刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的
弧线,进了!全场又一次沸腾了… …

第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。第三节,刘家辉有如神助,投
一个进一个,使本班扩大了领先优势。

最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最
后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守
优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结
果,时间太长,又送给三蓝班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,
得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声
响起。

今天属于我们!

描述文:
描述文: 你曾经观赏华文学会举办的辩论比赛
你曾经观赏华文学会举办的辩论比赛。
比赛。试描述当时的情景和你的感想。
试描述当时的情景和你的感想。

星期五的下午,我校的华文学会举办了一场精彩的辩论赛。比赛由我校的“名嘴”朱宏达同
学主持,评判为三位中五的校队代表,辩题是“开卷是否有益”。我们这些“辩论会发烧友”老
早就抵达会场,迫不及待地等待着辩论会赶快开始。

三点正,两支辩论赛的辩论员在主持人的介绍下从容淡定地登上台。正方是来自三甲的余丽
华、徐嘉璐和杨亦威,他们的立场是“开卷有益”;反方是来自三乙的李念祖、万安琪和陈仪
琳,所持的立场是“开卷未必有益”。
首先,正、反方先表明各自的观点。正方先表明说:“读书可以陶冶人的性情,也可以修身
养性。”反方则认为:“好书可以终生受益,但不良书籍却能损害身心健康。”正方杨亦威说:
“许多伟人不都是读书长大的,而且书也为他们也带来了很大的帮助。”反方李念祖立刻反驳
道:“那他们要比我们厉害,可以分清哪些书有益,哪些书未必有益。”余丽华马上说:“读书
有益,你敢说你读的作文书对你有害?”反方李念祖说:“是啊,你说的是有益的书,当然有
益,你怎么不说一说前一阵子你老看的言情小说和老夫子漫画是否你有益?” 余丽华不好意思地
红了脸。这时,主持人警戒李念祖不得作人身攻击。李念祖连忙道歉,展示泱泱君子风度。

双方你来我往,越辩越投入。看他们争地面红耳赤,好像战场上的将军一样威风。最令人侧
目的是正方结辩杨亦威。无论是在发音、辩才和台风,他都具有大将之风。他发言时铿锵有力,
在自由辩时更把对方辩友逼入死胡同。

一场龙争虎斗在观众的喝彩声中暂告一个段落。在评判退席商议赛果的当儿,主办单位还安
排了一项相声表演和本校女高音卓小惠引吭高歌一曲“溜冰圆舞曲”。这短短 15 分钟声音的演出
博得如雷的掌声。最后,评判团公布了成绩,正方三甲班二比一技压反方三乙班,而正方结辩杨
亦威也众望所归的成为全场最佳辩论员。

所谓“台上一分钟,台下十年功”。辩论员能再在台上引经据典滔滔不绝,之前必下过一番
苦功去准备。这场辩论赛让我学习了不少说话的技巧,也让我看到团队精神的重要,更让我知道
好书会使我们终生受益。我期待下一场更精彩的辩论赛。

-- ALL THE BEST ---