Historia de la Computadora...

Con el tiempo y el perfeccionamiento de otras maquinarias similares, los relojes entre ellas, algunos visionarios reinventaron el concepto de utilizar engranajes para efectuar clculos aritmticos. Uno de ellos fue Leonardo Da Vinci, alrededor del !"", y poco ms de un siglo ms tarde el astr#nomo $il%elm &c%ic'ard y el matemtico (laise )ascal crearon sendas mquinas de calcular, de las cuales la de )ascal termin# siendo la ms famosa, al punto de que muc%os lo reconocen como el verdadero padre de la computaci#n. La mquina de )ascal apenas si pod*a sumar, pero utilizando la tcnica del complemento y las adiciones progresivas tam+in resta+a, multiplica+a y divid*a. ,reinta a-os despus, el +ar#n .ottfried von Lei+niz construy# su propio artefacto aritmtico y consigui# e/traer ra*ces cuadradas con tcnicas similares. Llegamos as* a 011, cuando C%arles (a++age se propuso construir una mquina para aliviar el tra+ajo de los matemticos que calcula+an la+oriosamente las ta+las de logaritmos y funciones trigonomtricas, a quienes en esa poca se conoc*a como 2computadores2. La 3quina Diferencial de (a++age nunca fue terminada, ya que su inventor perge-# antes un proyecto ms am+icioso, el 3otor 4nal*tico, que utilizar*a tarjetas de 5acquard para almacenar sus programas, de modo que vemos aqu* varios de los componentes esenciales de una computadora moderna. Una cola+oradora de (a++age, 4ugusta 4da Lovelace, %ija del poeta Lord (yron, escri+i# el primer conjunto de instrucciones para el 3otor 4nal*tico con el fin de computar la serie de (ernoulli, y de ese modo se convirti# en la primera programadora de la %istoria. 6l pro+lema con (a++age era que tan pronto idea+a una soluci#n para sus mquinas se le ocurr*a otra, de modo que sus invenciones siempre esta+an 2en construcci#n2 y al ca+o no consigui# completar ninguna. 7o o+stante, dos ingenieros suecos, .eorg y 6d8ard &c%eutz, construyeron una peque-a 3quina Diferencial en 09:, y en 0;<, apenas cinco a-os despus de la muerte de (a++age, .eorge (arnard .rant present# otra versi#n, %ec%a de !.""" partes m#viles, en la =eria de =iladelfia. 6n 0>" los 66.UU. se enfrenta+an al pro+lema de censar <1 millones de %a+itantes. 6l inventor ?erman ?ollerit% conci+i# la idea de resucitar las tarjetas de 5acquard y cre# todo un sistema electromecnico para registrar, almacenar y recuperar la informaci#n estad*stica requerida a cada ciudadano. 4parte de su importancia como antedecente de la computadora, esta mquina %izo a ?ollerit% muy famoso y atrajo muc%os negocios a su compa-*a@ la Anternational (usiness 3ac%ines, o A(3. Con casi todos los elementos a la mano, aparecen en escena 5o%n Vincent 4tanasoff y Clifford (erry. 4tanasoff fue un f*sico y matemtico a quien se atri+uye la primera computadora electr#nica funcional, con memoria y tarjetas perforadas, pero los %istoriadores no se ponen de acuerdo so+re si su invento realmente e/isti# completo, o si s#lo se limit# a algunas e/periencias aisladas. 6se mismo a-o dos empleados de la A(3 crearon la ?arvard 3ar' A, un engendro de ;!".""" partes entre interruptores, levas y rels, que pesa+a ms de ! toneladas y opera+a con nBmeros de 19 d*gitos. La 3ar' A tarda+a cuatro segundos para multiplicar dos nBmeros, y diez para dividirlos, en medio de un sonido insoporta+le.

6n Anglaterra, un equipo conducido por 4lan ,uring se devana+a los sesos tratando de decodificar las claves alemanas Centre ellas el famoso c#digo 67A.34C para lo cual construyeron en tiempo rcord una computadora con .0"" tu+os de vac*o. 6n el mismo a-o de >:9, 5o%n $illiam 3auc%ly y 5. )resper 6c'ert crearon 67A4C D6lectronic 7umerical Antegrator 4nd ComputerE, considerada la primera computadora programa+le moderna. 67A4C realmente era un monstruo tecnol#gico. )esa+a 9" toneladas, usa+a 0.""" tu+os y consum*a !" 'ilo8atts de electricidad. &u mantenimiento era infernal, so+re todo por el calor que genera+a. 6n un a-o de+ieron reemplazarse los tu+os a raz#n de F!" por d*aG 67A4C pronto fue superada por 6DV4C D6lectronic Discrete Varia+le 4utomatic ComputerE, cuya particularidad consist*a en poseer una memoria de lecturaCescritura en la que se almacena+an tanto los datos como el programa. )or primera vez una mquina pod*a controlarse con total versatilidad, y ya no era necesario que recorriese el programa de principio a fin, permitiendo en cam+io introducir caminos condicionales, lazos y recursiones. 6n >:!, el matemtico 5o%n Von 7eumann, reputado como uno de los ms grandes genios de toda la %istoria, vio el potencial que 67A4C y 6DV4C ten*an para ayudar en los complejos clculos que conducir*an a la creaci#n de la +om+a at#mica. Cautivado por las computadoras, sintetiz# las +ases de su funcionamiento en tres principios@ . Una memoria que contiene datos e instrucciones. 6stos datos e instrucciones pueden ser le*dos y escritos en cualquier orden que se desee. 1. Una unidad de clculo capaz de realizar operaciones l#gicas y aritmticas con los datos. 9. Una unidad de control que interpreta cada instrucci#n recuperada de la memoria y decide el curso de acci#n +asndose en los resultados de operaciones previas. 6l Bnico mercado realmente popular para los circuitos integrados de Hil+y era el de las calculadoras electr#nicas de escritorio, muy en +oga en esos tiempos, y fue entonces que un fa+ricante de circuitos integrados especializados, 5o%n ?off, adivin# que se a%orrar*a muc%o tiempo creando uno que fuese programable . 6l resultado fue el :"":, el primer microprocesador , que en realidad era parte de un sistema de cuatro componentes@ el :"": propiamente dic%o, una memoria IJ3 de 1!< +ytes, una I43 de 91 y un registro de desplazamiento de " +its. 6ste primer microprocesador conten*a 1.9"" transistores y pod*a ejecutar <1.""" operaciones por segundo. (asta+a cam+iar su programa para convertirlo en todo un sistema diferente. >;! fue uno de 2esos2 a-os, porque mientras la primera versi#n de 4ltair %ac*a estragos en el mercado, dos adolescentes, (ill .ates y )aul 4llen, funda+an 3icrosoft y crea+an el (4&AC 1." para el modelo de 4ltair que lleg# a las vidrieras en julio. 6l (4&AC 1." fue el primer lenguaje de alto nivel realmente Btil para las computadoras personales. 6n marzo de >;<, &teve $oznia' y &teve 5o+s crean la 4pple A so+re el <!"1, y +asados en un gran /ito de ventas pronto lanzan la 4pple AA, a la que muc%os consideran la primera computadora personal moderna por contar con casi todos los elementos que %oy apreciamos en nuestras mquinas, en especial el teclado y el monitor a color. La 4pple AA costa+a la friolera de .9"" d#lares, y convirti# a sus creadores en millonarios.

K)ara qu serv*an las computadoras en esos d*asL Los +ancos calcula+an sus ganancias, igual que %oy, y los militares la trayectoria de los misiles, igual que %oy. Las personas comunes, due-as de una 4ltair o una &cel+i, apenas si pod*an dedicarse a programar su cafetera para encenderse o apagarse diez segundos despus de disparar un interruptor. Iealmente no %a+*a un uso prctico para esas mquinas, salvo el placer de apreciar de cerca la nueva tecnolog*a. Iecin con la aparici#n de la 4pple, con su +rillante conjunci#n de teclado, disco fle/i+le y monitor, fue posi+le introducirse en terrenos ms Btiles, como los grficos, los clculos complejos y la edicin de texto. Por ltimo, la invencin que verdaderamente revolucion al mundo de la informtica es sin duda internet. Sabido es que se origin en la A PA!"#, una red para uso militar producto de la $uerra %r&a, que en '()( estaba en su apogeo. *a A PA!"# original conectaba entre s& a cuatro computadoras+ una ,oney-ell ..P /'), una S.S0(12, una 345 6)278/ y una ."9 P.P0'2, todas en laboratorios de investigacin universitarios bajo el control militar. A medida que la red se expand&a surgieron graves problemas de compatibilidad, lo cual :i;o neceario idear un nuevo protocolo de transmisin de datos, el #9P, en '(<=. Antes que eso sucediera naci el e0mail >'(8'?, luego el telnet >'(8=?, y finalmente el %#P para transferencia de arc:ivos de una mquina a otra, en '(86. A PA!"# fue cerrada en '((2@ para entonces :ab&a sido invadida y superada por otras configuraciones, la ms exitosa de las cuales fue !S%!et >la red de la !ational Science %oundation?, que primero incorpor a las cinco supercomputadoras en existencia en los "".AA. y luego a las principales universidades. Sobre esta red se expandi internet. 6n el reporte oficial del go+ierno norteamericano titulado 2La econom*a digital emergente2 se comenta que transcurrieron 90 a-os desde que la radio fue inventada %asta que !" millones de personas poseyeron una. 4 la televisi#n le tom# 9 a-os superar esa marca, y < a la )C. Anternet, en cam+io, necesit# s#lo cuatro a-os para alcanzar !" millones de usuarios a partir del momento en que fue a+ierta al pB+lico la $$$ D8orld 8ide 8e+E, y esto sucedi# Fen >> G

IMPACTO DE LA TECNOLOGIA INFORMATICA LA SOCIEDAD Las computadoras personales se %an introducido prcticamente en todos los pa*ses, tanto en los pa*ses desarrollados como en los pa*ses en v*as de desarrollo y en todas las reas de la sociedad@ comercios, industrias, negocios de todo tipo, %ospitales, escuelas, %ogares, etc, convirtindose en mquinas ms prcticas y asequi+les para todos y aumentando en nuestra sociedad las aplicaciones a que se destinan d*a tras d*a. 6l desarrollo de las tecnolog*as est teniendo una gran influencia en el m+ito educativo, ya que constituyen una nueva %erramienta de tra+ajo que da acceso a una gran cantidad de informaci#n y que acerca y agiliza la la+or de personas e instituciones distantes entre si. La informtica y dems tecnolog*as %an supuesto para el %om+re una mejora del nivel de vida, puesto que permiten, la realizaci#n de actividades de una forma ms simple, sencilla y pragmtica. 4unque tam+in e/isten inconvenientes, el ms importante y principal, es que no todos los seres %umanos tienen la posi+ilidad de poder utilizar la informtica de+ido a sus escasos recursos. Con lo cual agrava la diferencia entre pa*ses desarrollados y su+desarrollados, ya que %ace que unos sean ms atrasados y otros muy adelantados.

4)LAC4CAJ76& )J&A,AV4&@ Nueva oportunidad de trabajo: se %an creado cientos de nuevos empleos en reas como la programaci#n, la operaci#n de computadoras y la administraci#n de sistemas de informaci#n. Mayor satisfaccin en el trabajo: los cient*ficos e ingenieros pueden resolver pro+lemas interesantes que no %a+*an considerado sin la ayuda de las computadoras. Uso en los negocios: se usa para evitar el desperdicio y mejorar la eficiencia, que puede tener como resultado ms +ajos precios del producto y un mejor servicio a los clientes. Uso en las organizaciones pblicas: evita el desperdicio y mejorar la eficiencia en las oficinas del go+ierno, las escuelas y los %ospitales tam+in puede redundaren un mejor servicio y un mejor servicio y una reducci#n de la carga fiscal de los ciudadanos. Uso en el ogar: cientos de miles de computadoras %an sido adquiridas para uso domstico, estos sistemas individuales se usan con fines de entretenimiento y diversi#n, con fines educativos, para el control del presupuesto familiar en otras muc%as tareas.

A3)LAC4CAJ76& )J,67CA4L6&@ !a amenaza del desempleo: por el uso de la computadora puede resultar en a+solescencia para el tra+ajo y en el desplazamiento de algunos tra+ajadores. "l uso de ciertas pr#cticas dudosas de procesamiento de datos: muc%as de las organizaciones capturan datos so+re los ciudadanos, datos que quedan almacenados y son procesados por computadora, en algunos casos, estos datos %an sido recopilados por quienes no tienen una raz#n justificada para %acerlo. $endencias a la despersonalizacin: la computadora identifica al individuo como un nBmero, como en la mayor*a de los sistemas +ancarios +asados en la computadora, la clave que se usa para identificar a un individuo es un nBmero, como la cdula del seguro social, el registro de estudiante, el empleado o la cuenta de la tarjeta de crdito. "l problema de seguridad de los sistemas: la falta de control en la seguridad d los datos de un sistema de computo en algunos casos %a ocasionado la destrucci#n de los registros de los individuos, tam+in %a permitido que las personas no autorizadas tengan acceso, accidental o intencionalmente, la informaci#n confidencial de naturaleza privada. !a cuestin de la privac%a: la falta de control en el almacenamiento, la recuperaci#n y la transmisi#n de los datos %a permitido que se a+use de leg*timo derec%o a la privac*a, como el derec%o %a mantener en privado D o mantener en forma confidencial E los %ec%os, creencias y sentimientos que el individuo no desea %acer pB+licos. &tica )arte de la filosof*a que trata la moral y o+ligaciones del %om+re, el +ien y el mal de los actos %umanos, grupo de principios que regulan comportamiento y relaciones %umanas. Cada vez que %ay cam+ios drsticos en la organizaci#n de las sociedades se de+en reinventar las reglas del juego social para permitir el desarrollo arm#nico.Los e/pertos en ,A quieren tener poder encima de los usuarios normales. Los %ac'ers pretenden demostrar su superioridad ante los retos que presenta la informtica Los crac'ers lo pretenden causando destrozos o ro+os de informaci#n. D+ancos, empresas Los programadores malvolos que desarrollan virus. Los piratas que violan los derec%os de autor. ,odo lo anterior %ace necesario legislar y crear reglas y c#digos de tica y o+ligar a que sean cumplidos DCafs AnternetE o medios tecnol#gicos para protecci#n Dfire8all, antivirus, tarjetas con c%ip o +anda

magntica, encriptaci#n, etc. "rgonom%a.' 6studio de c#mo dise-ar el equipo de tra+ajo que afecta la eficiencia de la gente, relaci#n de eficiencia y salud entre el %om+re, su am+iente y %erramientas de tra+ajo. 3uc%as empresas desarrollan mo+iliario y accesorios para prevenir los riesgos y molestias causados por los largos periodos que un usuario pasa en su computadora. DLentes, teclados, sillas, ratones, etc., filtrosE D7uevos mercados y empleos frente a la teor*a que la computadora reduce las plazasE (plicaciones de la inform#tica Casi no %ay actividad donde no se aplique la ,A. La computaci#n %a permitido reducir precios de producci#n, manufactura y distri+uci#n de +ienes, desarrollo de mejores medicinas, proliferaci#n de servicios +ancarios. Ciencia. &e avanza a pasos agigantados. &e realizan investigaciones arqueol#gicas ms avanzadas, viajes espaciales, Mro+ots astronautasN, simuladores de terremotos, simuladores de vuelo, etc. (dministracin y econom%a. )rogramas de clculo financiero, conta+les y administrativos, control de procesos administrativos, toma de decisiones, control de inversiones y proyectos, control de operaciones de +olsa, transacciones comerciales por redes pB+licas y privadas, control de n#minas, etc. )ise*o+ manufactura e ingenier%a. Los programas de C4D y C43 y otros de control de procesos productivos, de tiempos y movimientos permiten aumentar la producci#n y reducir costos en la industria, comercio y el arte. &imulaci#n de procesos@ mejores procesos de producci#n, ro+#tica@ automatizaci#n de procesos repetitivos. Medicina 3edicina, +iolog*a, psicolog*a y psiquiatr*a. &e aceleran los procesos de investigaci#n, facilitan las intervenciones quirBrgicas, y el control de pacientes y e/pedientes. ?ay programas +asados en datos %ist#ricos y e/periencias sintomticas que emiten diagn#sticos y tratamientos. ,ransmisiones por Anternet permiten operaciones a distancia. "ducacin.La informtica es una materia o+ligatoria. Las escuelas, oficinas y +i+liotecas usan computadoras. &e %a creado el trmino de cultura informtica. Milicia Comunicaci#n, pol*tica y relaciones internacionales. 4taques quirBrgicos, aviaci#n y +om+as nucleares. (rte y cultura 3Bsica, danza, pintura, arquitectura, poes*a, cine, etc. 6/celente calidad en audio y video, animaci#n de imgenes Dpel*culas %ec%as por completo en computadora 24dministrar +ien es administrar su futuro, y administrar su futuro es administrar informaci#n2. La informaci#n es un recurso ms de la empresa De+e ser veraz y oportuna.