METODOS CUALITATIVOS I Este texto trata de cmo debe ser una buena observacin cualitativa en base a una organi

acin del material de!endiendo del contexto donde se lleve a cabo" !ara #ue exista un intercambio $ormal de !reguntas % res!uestas" establecer una interaccin donde exista una con$ian a !ara #ue la in$ormacin sea ver&dica' M(s adelante )ablaremos de lo im!orta #ue es )ablar sobre lo sustancial *!roblemas es!ec&$icos de un lugar+ % lo terico *sociabili acin" desviacin % control social+' Adem(s trataremos las tres actividades !rinci!ales de la observacin del !artici!ante en el cam!o" des!u,s )ablaremos del ra!!ort !ara obtener una me-or !artici!acin' .or /ltimo )ablaremos de cmo deben ser las notas de cam!o % su im!ortancia' .ara llevar a cabo una observacin #ue nos lleve a la realidad del contexto donde reali aremos el estudio de!ende de ciertas caracter&sticas #ue debe llevar nuestro m,todo de investigacin #ue de!ende de una buena observacin" una base de !reguntas #ue engloben el medio" entrevistas #ue bus#uen res!uestas de la causa0 e$ecto" !ero sin de-ar a un lado los cuestionarios" encuestas" gr($icas" las cuales nos a%udan argumentar lo #ue estamos describiendo" tambi,n lo #ue mencionan las entrevistas*en ellas se !lasman el !or#u, de las cosas+' Los investigadores cualitativos debes establecer un ambiente de con$ian a !ara exista un intercambio de !reguntas % res!uestas" deben ser sustanciales debido a #ue se deben dirigir al lugar en donde se reali a el estudio" tambi,n deben ser tericos" es decir trascender mas all( del !ro!io escenario como es la relacin entre las !ersonas del lugar' La actividades tres actividades !rinci!ales de la observacin !rimeramente es la interaccin social no o$ensiva" la cual es #ue el in$ormante se sienta cmodo con las !reguntas incluso identi$icar el mismos lengua-e" COM.1E2DE1 A LAS .E1SO2AS DE2T1O DE SU MA1CO de re$erencia " es decir dentro de su misma realidad !ara redactar las !reguntas" incluir situaciones del contexto !ara #ue nos brinde in$ormacin sustancial" en segundo lugar los modos de obtener datos las cuales involucran estrategias % t(cticas en el cam!o" como lo es actuar ingenuamente" es decir interesados en el tema % en lo im!ortante #ue es lo #ue est( diciendo e iniciar

las !reguntas con lo #ue todo el mundo sabe !ara #ue tenga con$ian a de s& mismo' .or /ltimo el registro de datos en $orma de notas" deben ser !recisas % mu% detallas" las cuales deben incluir descri!ciones de !ersonas" acontecimientos" conversaciones" )i!tesis del observador" #ue narren la situacin en el !reciso momento sin de-ar !asar a#uellos $actores #ue in$ieran en la situacin" las notas !ueden grabarse !or medio de una c(mara' Al redactar las notas )a% #ue es$or arse !or describir el escenario % las actividades con detalles su$icientes como !ara dar $orma a una imagen mental del lugar % de lo #ue en el ocurre' El t,rmino metodolog&a designa el modo en #ue en$ocamos los !roblemas % buscamos las res!uestas' La investigacin cualitativa !roduce datos descri!tivos3 las !ro!ias !alabras de las !ersonas )abladas o escritas % la conducta observable' La metodolog&a cualitativa es un modo de encarar el mundo em!&rico' .ara concluir el observador debe a!artar lo #ue ,l cree" todas las ex!eriencias de los in$ormantes son valiosas" todos los escenarios % !ersonas son dignos de estudio' 2ing/n as!ecto de la vida social' Es demasiado ligero o com/n como !ara ser estudiado' LA observacin cualitativa es Observar a las !ersonas en su vida cotidiana" escuc)(ndolas )ablar sobre lo #ue tienen" en mente" % viendo los documentos #ue !osen" obteniendo un conocimiento directo de la vida social' Los m,todos sobre los cuales se desarrolle la investigacin cualitativa es im!ortante %a #ue dar(n valide % $luide a la in$ormacin necesaria" !or eso es im!ortante registrar cada )ec)o'