Taller No.

1 de ortografa

La ortografa ha venido deteriorndose progresivamente por distintos

motivos. El afn de la vida moderna, el replanteamiento de los valores, la
crisis de lo normativo, son entre otros los responsables del deterioro de la
correccin de la escritura que se manifiesta en una ortografa deficiente.
Es bien sabido que una palabra mal escrita puede ocasionar prdidas de
tiempo o de dinero, siempre es reflejo de una baja cultura y en algunas
ocasiones impedimento para el desarrollo laboral.

Escribe cinco palabras que se deriven del trmino bronce: ____________

En los prximos talleres ortogrficos, recordaremos la ortografa de las

palabras, la acentuacin, la puntuacin y de manera prctica
alimentaremos nuestro vocabulario. Es momento de comenzar y hacerla
prctica cada da!

____________________________________________________________

USO DE LA B Y LA V
Escribe cinco palabras que deriven del trmino Blanco: ______________
________________________________________________________
De Niebla podras derivar: ____________________________________
________________________________________________________

____________________________________________________________
De Bravo puedes derivar: _______________________________________
____________________________________________________________
Por lo tanto, ortogrficamente podemos deducir que: (Regla 2) _______

Debemos be___, sin sor____, dos litros diarios de lquido: pero los
_____dores de___ran sa___ que en esta regla no ca___ el licor que,
aunque lquido, ha____ que excluirlo por el alto contenido de alcohol.
-

No ______________ colocar la vajilla fina en ese lugar.

Recuerda que es de mala educacin ________________ la sopa.
Crees que _____________ todos esos libros en la biblioteca?
Si no _________________ agua, todos los seres vivos pereceran.
Muchos nios contraen infecciones por _____________ agua
contaminada.

Si observas que hablo, hablas, hablemos, hablador, habladuras, se

derivan de hablar, ortogrficamente deduces que: (Regla 1) __________

Entonces concluimos que: (3 Regla) _______________________________

________________________________________________________

____________________________________________________________

Slo los seres racionales pueden _______________________

La vida es el don ms_______________________
Muchos accidentes automovilsticos son causados por la __________
El algodn es ideal para las ______________ de los nios.
1

Competencias Comunicativas

Si observas que bislaba significa dos slabas; bilabial, dos labios; binomio,
dos trminos. Ortogrficamente deduces que: ______________________

Un profesional responsable escribe siempre bien.

Taller No. 1 de ortografa

___________________________________________________________

Busca cinco derivaciones de la palabra abstener: ____________________

Qu otras palabras encuentras donde se confirme la regla anterior? ____

_______________________________________________________.

____________________________________________________________.

De subsistencia podras derivar: _______________________________

Si observas que biblioteca

y biblifilo se refieren a libros,
ortogrficamente deduces que: ________________________________

_______________________________________________________.

_______________________________________________________
Qu otras palabras encuentras donde se confirme la regla anterior?____

En conclusin encontramos que: (Regla 5) _______________________

_______________________________________________________
_______________________________________________________.

________________________________________________________
En conclusin encontramos que: (Regla 4) _______________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________.

Busca cinco derivaciones de la palabra escribir: ____________________

_______________________________________________________.
De Cohibir podras derivar: _______________________________
_______________________________________________________.

DICTADO________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2

Competencias Comunicativas

Quien ms ______________ debe dar ms.

El coronel no tiene quien le ______________.
Por la vista________________ los colores.
No _________________ que quieras retirarte del curso.
Me voy a ________________ a una buena revista.

Nuestra 6 Regla es: ________________________________________

_______________________________________________________
________________________________________________________.

Un profesional responsable escribe siempre bien.

Taller No. 1 de ortografa

Q
O
T
I
T
B
U
S
B
-

M
B
I
S
N
I
E
T
O

R
I
B
I
C
E
R
K
R

P
M
A
N
A
B
A
Q
O

D
A
C
A
B
A
B
A
N

S
N
K
O
M
S
I
B
A

F
O
T
S
I
S
B
U
S

S
U
B
I
R
E
M
O
S

En toda slaba debe haber por lo menos una vocal.

Una vocal sola puede formar slaba.
En una slaba puede haber una, dos, o tres vocales.
Ejercicio:

Sal:

sa-lar

sa-la-do

sa-la-do-res

Mar:

______

________

__________

____________

Pez:

______

________

__________

____________

Dos verbos terminados en bir:

Dos formas verbales en aba.
Dos nombres con el prefijo bi, bis.
Dos nombres con el prefijo sub
Un nombre comenzado por ab
Forma del imperfecto de ir.

Pan:

______

________

__________

____________

Mal:

______

________

__________

____________

. Si tienes problemas con el uso de la B, recuerda practicar estas

reglas durante la semana para que las interiorices y as no las olvides.
Ms adelante aprenderemos otras de stas reglas.

LA ACENTUACIN

Los sonidos se agrupan de acuerdo a las siguientes normas:

Las palabras estn divididas en momentos rtmicos que vamos

pronunciando a medida que hablamos, stos golpes o momentos se
denominan slabas. Para poder acentuar correctamente, debemos
aprender la divisin ortogrfica de cada palabra.

Una sola consonante entre vocales forma slaba con la vocal que le
sigue. Ej.: a-le-ja-do. _______________, _________________
Los grupos consonnticos bl, br, pl, pr, cl, cr, gl, gr, fl, fr, dr, tr.
Siempre se juntan con la vocal que les sigue: ___________________
En un encuentro de dos consonantes iguales o diferentes, la primera
forma slaba con la vocal que le antecede y la segunda con la vocal
que le sigue: Ej.: in-mue-ble, ______________ _______________
En el encuentro de tres consonantes, las dos primeras forman slaba
con la vocal precedente y la tercera con la vocal que le sigue Ej.: abste-ner-se, _____________, ______________.

Hay palabras formadas por una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete,
ocho, nueve, diez, once y hasta doce slabas.

Competencias Comunicativas

sa-la-de-r-a

Un profesional responsable escribe siempre bien.

Taller No. 1 de ortografa

Divide las siguientes palabras en slabas.

Amasado ______________
Implorar _______________
Transferir ______________
Cubriendo _____________
Agregar _______________

Ablandar __________________
Infractor
__________________
Destemplar ________________
Comprando ________________
Innumerables _______________

Abierta y cerrada: ai, au, ei, eu, oi, ou

Cerrada y abierta: ia, ie, io, ua, ue, uo
Cerrada y cerrada: iu, ui
Escribe cinco ejemplos: ________________________________________
___________________________________________________________.

Se debe tener cuidado especial en no dividir una slaba con diptongo o

triptongo. Ej: Pau-sa, ________________, _____________________.

Para que haya triptongo se requiere el encuentro de una vocal abierta

entre dos cerradas:

Al pronunciar palabras como fiel, buey, notamos que en todas hay una
slaba en que concurren dos y tres vocales, estas se pronuncian en un solo
momento rtmico. De modo que si esas vocales no se separan al hablar,
tampoco se separan al escribir.

UEI: Buey, ______________, __________________, _________________

El hiato por su parte, significa separacin, cuando dos o tres vocales

concurrentes se pronuncian separadamente, constituyen hiato. Ej. M-o,
bo-h-o, o--a

La pronunciacin de dos vocales en una sola slaba se llama diptongo,

si hay tres vocales se llama Triptongo.

SEPARA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN SLABAS:

Viuda ______________

aire _____________

Eufona ____________

peine ____________

Fiera ______________

Coime ____________

Fuera _____________

auto _____________

Cuatro ______________

hueco ______________

Para que exista un diptongo deben concurrir dos vocales en la slaba as:

Competencias Comunicativas

UAI: Paraguay, ____________, ________________, _________________

IEI: Confiis, ______________, _________________,_________________

Desembarcas _________________
Trasatlntico _________________
Deshumanizacin ______________
Desvaro _____________________
Vahdo ______________________
Pas _________________________
Pinsalo _____________________
Desciende ___________________
Ciencias _____________________
Extravo _____________________

Un profesional responsable escribe siempre bien.

Construcciones _______________
Desavenencia ________________
Ahumado ___________________
Mortuorio __________________
Ledo _______________________
Afluente ____________________
Pueblo _____________________
Petrleo ____________________
Antibitico __________________
Actuara ____________________

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