Mecnica de Suelos y Rocas - 3007418

Format for All Calculations All engineers must be able to communicate much of their work via sets of calculations which must in turn be interpreted by other engineers, who in fact may be relatively unfamiliar with the problem area and/or the solution. It is essential therefore that all calculations be presented in a clear and concise format. To help foster these important professional habits, all work (whether it be homework, examination papers, reports, etc) will be required to be presented in a clear and self-explanatory manner. As an incentive, presentation of results will be worth about 10% of your homework grade. Guidelines for presentation of all calculations are as follows. No work will be accepted which does not satisfy these requirements. A. Present all calculations on one side of a sheet of engineering or letter size paper. B. State the problem at the top of the sheet in the Given/Find format shown in the attached example. You may scan in the problem on the computer and paste at the top of the computation page, if you wish. C. Include a sketch or free-body diagram whenever it clarifies the calculation. D. Show the formulae used in the calculations. E. Carry out the calculation with proper units indicated. F. Clearly identity the results of the calculation with a box or arrow.

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Sample Homework Problem:

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BasicGeology

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SoilParticles

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Gradationtest

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Example2.7(H&K) CalculateD10,D30,D60,CcandCuforeachdistribution

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IndividualParticleShape

Rounded

Subrounded

Angular

Subangular

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AtterbergLimits LiquidLimit:

PlasticLimit:

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PRUEBAS CUALITATIVAS PARA DISTINGUIR ENTRE LIMOS Y ARCILLAS

Cortesa de la profesora Yamile Valencia

La distincin entre limos y arcillas es una diferencia tcnica entre dos tipos de suelos de partculas finas. Por lo mismo, es necesario recurrir a otras pruebas cualitativas, las cuales se resumen a continuacin. En las tres primeras pruebas es recomendable, siempre que haya posibilidad de pasar el suelo por la malla 40 (agujero de 0.42 mm) y ejecutar el ensayo sobre el suelo que pasa dicha malla. En caso de no tener esta malla disponible simplemente se hace lo posible por retirar las partculas ms grandes del suelo:

Resistencia en estado seco: Se toma un trozo de suelo seco al aire y se analiza su resistencia a ser roto, con la presin de la mano o con golpes de piedra o martillo (nula, ligera, media, alta, muy alta). Resistencia alta es tpica de las arcillas y se debe a su alta cohesin. Resistencia baja es tpica de los limos.

Dilatancia o reaccin al sacudido: Se toma una porcin de suelo muy hmedo en la palma de la mano. Se golpea la mano con la otra por debajo y se observa si la superficie de la pasta se torna brillante por afloramiento del agua (nula, muy lenta, lenta, rpida). Dilatancia lenta o nula es tpica de las arcillas y se debe a su baja permeabilidad. Dilatancia rpida es tpica de los limos debido a su ms alta permeabilidad. Tenacidad: Consiste en rodar una muestra de suelo sobre una superficie plana y lisa hasta formar pequeos cilindros de dimetro igual a 3 mm para luego tomarlo por un extremo y determinar si se rompe por su propio peso o no (nula, ligera, media, alta). Tenacidad alta es tpica de las arcillas y se debe a su alta plasticidad y cohesin. Tenacidad baja es tpica de los limos.

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PRUEBAS CUALITATIVAS PARA DISTINGUIR ENTRE LIMOS Y ARCILLAS

Cortesa de la profesora Yamile Valencia

Sedimentacin: Se prepara una suspensin de suelo previamente triturado y agua la cual se agrega a una jarra de vidrio para observar la velocidad de cada de las partculas. Las arenas caen muy rpido, los limos demoran varios minutos en caer y las arcillas permanecen en suspensin durante una o varias horas. Existen partculas que incluso despus de muchas horas siguen en suspensin y a esas se les conoce con el nombre de coloides.

Brillo: Se frota la superficie del suelo seco o poco hmedo con la hoja de una navaja o la ua. Si la superficie brilla indica que es una arcilla y se debe a lo pequeo y aplanado de la partculas que la conforman. Si no lo hace indica que es un limo.

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FineGrainedSoils

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CoarseGrainedSoils

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CrystallineSheets

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Examples(FlowNets)

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FlowNets:Numerical Example

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TypeofCompactionEquipment

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CasagrandeMethod

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ReasonswhysoilmaybeOC

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DegreeorPercentofConsolidation(Uz)

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AverageDegreeofConsolidation

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Casagrande'sMethod

Taylor'sMethod

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Example problem. One-dimensional consolidation. A sixteen-ft-high embankment is to be constructed over the soils shown below. The soil parameters are shown in the sketch below. The roadway embankment is 80 ft wide at its crest and slopes to grade at a 2H:1V slope. Given that the specifications require that the unit weight of the embankment fill will be at least 125 lb/ft3, answer the following questions:
1. What is the total consolidation settlement in the clay layers at the end of consolidation? 2. How long will it take for this settlement to occur? 3. What is the total settlement of the top of the clay layer one year after construction? 4. What is the total settlement of the top of the clay layer ten years after construction? 5. If the settlement at the top of the clay layer is measured to be 6 inches 6 months after the

embankment was constructed, how long will it take for the consolidation settlement to occur?

6. Given that the top of the clay layer has settled 6 inch in 6 months, what are the pore water

pressures measured in piezometers with screens at depths of 20 and 30 ft below original grade?

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UnconfinedCompressionTest(U)

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DirectShearTest(DS)

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TriaxialTest(TX)

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Porosity

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Density

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Permeability

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Strength

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Slaking

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RMRSystem

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