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AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARRLLO RURAL Y SEGURIDAD ALIMENTARIA PER, PROGRESO PARA TODOS

DIRECTIVA N

050 2013 DREP/DUGEL/DGI/OXAP.

ORIENTACIONES PARA LA FINALIZACIN DEL AO ESCOLAR 2013 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACIN BSICA, EN LA JURISDICCION DE LA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL OXAPAMPA I. FINALIDAD: Normar y orientar las acciones de Gestin Pedaggica, Institucional y Administrativa que deben efectuarse al finalizar el ao escolar 2013 en las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva, en la jurisdiccin de la Unidad de Gestin Educativa Local de Oxapampa. II. OBJETIVOS: 2.1. Establecer los lineamientos bsicos del trabajo pedaggico, institucional y administrativo que deben desarrollarse al trmino del ao escolar 2013 en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica. 2.2. Orientar las acciones de la evaluacin de los aprendizajes y actividades curriculares desarrolladas en el presente Ao Escolar. 2.3. Garantizar el proceso de culminacin del ao escolar en los trminos y plazos establecidos en la normatividad vigente. 2.4. Sistematizar la informacin de las II. EE. del mbito de la UGEL Oxapampa, para la oportuna toma de decisiones. 2.5. Adoptar polticas y lineamientos de trabajo con proyeccin al Ao Escolar 2014 como base para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de Mejora de los Aprendizajes-PATMA 2014. III.

BASES LEGALES:
Constitucin Poltica del Per. Ley N 28044, Ley General de Educacin Ley N 28628, Ley que regula la participacin de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Pblicas. Ley N 28988, Ley que declara a la Educacin Bsica Regular como servicio pblico esencial. Ley N 29600, que fomenta la reinsercin escolar por embarazo Ley N 29694, Ley que protege a los consumidores de las prcticas abusivas en la seleccin o adquisicin de textos escolares, modificada por la Ley N 29839. Ley N 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas. Ley N 29944, Ley de Reforma Magisterial Ley N 29973, Ley General de la Persona con Discapacidad Ley N 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa. Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin, modificada por la Ley N 26510 Resolucin Ministerial N 0234-2005-ED que aprueba la Directiva N 004-VMGP-2005, sobre evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes de la Educacin Bsica Regular. Decreto Supremo N 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N 28988, Ley que declara la Educacin Bsica Regular como Servicio Pblico Esencial. Resolucin Ministerial N 0201-2009-ED, que aprueba la Directiva Procedimientos para la prevencin y sancin del hostigamiento sexual en el sector Educacin. Decreto Supremo N 006-2012-ED, que aprueba el Reglamento de Organizacin y Funciones (ROF) y el Cuadro para Asignacin de Personal (CAP) del Ministerio de Educacin. Decreto Supremo N 010-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas. Decreto Supremo N 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N 28044 Ley General de Educacin. Decreto Supremo N 015-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N 29694, Ley que protege a los consumidores de las prcticas abusivas en la seleccin o adquisicin de textos escolares. Decreto Supremo N 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N 29944, Ley de Reforma Magisterial. Resolucin Ministerial N 0369-2012-ED, que aprueba prioridades de la Poltica Educativa Nacional 2012 - 2016 Resolucin Ministerial N 0518-2012-ED, que aprueba el Plan Estratgico Sectorial Multianual de Educacin (PESEM) 2012-2016 Resolucin Ministerial N 0519-2012-ED, que aprueba la Directiva N 019-2012-MINEDU/VMGI-OET, Lineamientos para la prevencin y proteccin de las y los estudiantes contra la violencia ejercida por personal de las instituciones educativas.

IV.

ALCANCES: 4.1. Unidad de Gestin Educativa Local de Oxapampa.

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4.2. 4.3. 4.4. V.

Coordinaciones de Redes Educativas Descentralizadas (CREDs): Constitucin, Palcaz, Pozuzo, Villa Rica y Chontabamba. Instituciones Educativas Pblicos y Privadas del mbito de la provincia de Oxapampa. rea de Ejecucin: Huancabamba Oxapampa- Chontabamba.

DISPOSICIONES GENERALES: 5.1 CLAUSURA DEL AO ESCOLAR: Se realizar en cada Institucin Educativa teniendo en cuenta su calendarizacin; habiendo cumplido real y efectivamente las horas mnimas establecidas, as como tambin las horas y/o das subsanadas perdidas por distintos motivos, de acuerdo al nivel y modalidad, bajo responsabilidad del Director. Antes de finalizarse el ao escolar, debe revisarse el cumplimiento de las horas efectivas mnimas de trabajo pedaggico; sin considerar los das no dictados por diferentes motivos y/o actividades por cumplimiento del Plan Anual de Trabajo, calendario cvico escolar, paseos y excursiones programados durante el presente ao lectivo. Educacin Bsica Regular: o Educacin Inicial, mnimo 900 horas pedaggicas. o Educacin Primaria, mnimo 1100 horas pedaggicas. o Educacin secundaria, mnimo 1200 horas pedaggicas. Educacin Bsica Alternativa, mnimo 950 horas pedaggicas, en la modalidad presencial y 800 horas Pedaggicas en semi presencial. Educacin Bsica Especial de acuerdo al Nivel Inicial y Primaria de la EBR. Educacin Tcnico Productiva, mnimo 10 meses de duracin La asistencia del Personal Docente, Personal Administrativos, y alumnado en general es obligatoria, bajo responsabilidad administrativa y funcional de los directores. En la ceremonia de clausura, en presencia de los miembros de la comunidad educativa, el Director mediante exposicin har conocer su Informe de Gestin Anual (IGA) de la labor ejecutada durante el ejercicio 2013. 5.2 ACTAS DE EVALUACIN FINAL: Las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas de la EBR presentarn las Actas de Evaluacin Final generadas mediante el SIAGIE dentro de los plazos establecidos. En el I Ciclo de Educacin Inicial no corresponde el registro de Actas de Evaluacin que se utilizan para los dems ciclos o niveles. La UGEL Oxapampa, a travs de los especialistas, aprobar o rechazar las Actas de Evaluacin Final mediante el SIAGIE dentro de los 15 das posteriores a la remisin de las mismas. INFORME DE GESTIN ANUAL: Los Docentes y Directores de las Instituciones Educativas participarn directamente en la elaboracin de los documentos de finalizacin del ao escolar 2013. El director es el responsable de la coordinacin y control de asistencia del personal a su cargo. Los Directores de las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas, presentarn a la UGEL el Informe Consolidado de Gestin Anual. FIESTAS DE PROMOCIN: Queda terminantemente prohibida la realizacin de las fiestas de promocin, dentro y fuera de las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas en los diferentes niveles y modalidades, mientras no se haya efectuado la clausura del ao escolar, en caso de incumplimiento los Directores sern sancionados previo proceso administrativo. La UGEL cautelar el fiel cumplimiento de la presente disposicin. EVALUACIN DE APRENDIZAJES: Para el caso de Educacin Bsica Regular: (Inicial, Primaria y Secundaria), los criterios de evaluacin de los aprendizajes; promocin y repitencia de grado estn regulados en la Directiva N 004-VMGP-2005, aprobado por RM.N 0234-2005-ED, modificada por RM. N 0387-2005-ED y RVM. N 077-84-ED (Educacin Secundaria). En Educacin Bsica Alternativa se tendr en cuenta la RM. N 0662-2011-ED. (EBA: PEBANA y PEBAJA), Tcnico Productiva, CETPRO, Educacin a Distancia y en Educacin Bsica Especial se tendr en cuenta las normas especficas. TEXTOS ESCOLARES:

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El Comit de Recepcin, Distribucin y Conservacin de Textos y Recursos Educativos, en coordinacin con los docentes y padres de familia de la Institucin Educativa, velarn por la devolucin de los textos escolares entregados a los estudiantes en el presente ao, teniendo en cuenta las normas establecidas, a fin de garantizar el cuidado y la conservacin de los mdulos de biblioteca y de los materiales bibliogrficos, audiovisuales, informticos disponibles que contribuyen al logro de los aprendizajes. 5.7 INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS: Organizan y conducen su gestin educativa conforme a la Ley General de Educacin No. 28044, as como la Ley de los Centros Educativos Privados No. 26549, Ley de Proteccin a la Economa Familiar No. 27665 para la entrega de la informacin de finalizacin del ao escolar en lo que corresponda, se sujetarn a lo establecido en la presente directiva. ENTREGA DE CERTIFICADOS: Son de expedicin gratuita para los estudiantes que concluyan la EBR, EBA, EBE y CETPRO en las Instituciones de Gestin Pblica, salvo se trate de la entrega de duplicados. DE LOS DOCUMENTOS DE GESTIN: Las Instituciones Educativas con participacin del CONEI formulan a diciembre del 2013, el Plan Anual de Trabajo de Mejora de los Aprendizajes PATMA 2014, en el marco del PEI reformulado, PCI y Rutas del Aprendizaje, los mapas de progreso; as como el Plan de Estudios y Calendarizacin, para el periodo 2014; los mismas que constituyen requisitos para la clausura del ao escolar 2013. Las Redes Educativas elaboran estos documentos en conjunto. DE LAS REDES EDUCATIVAS: La eleccin de los representantes de las Redes Educativas se har en el marco de la Directiva N 110-2006DREP-DGP. La entrega de los documentos de las Instituciones Educativas Estatales y no Estatales, en el mbito jurisdiccional de las CREDs, ser bajo responsabilidad funcional de los directores. MATRCULA OPORTUNA Y PERMANENCIA EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA: Es responsabilidad del Director(a) en coordinacin con el CONEI, garantizar que todos los nios, nias y adolescentes, sin discriminacin, accedan al sistema educativo, facilitando su registro en el Padrn de Matrcula para el periodo de 2014, que se efectuar a partir del mes de diciembre del presente ao, procurando la permanencia en el sistema educativo, con la finalidad de garantizar una matrcula oportuna, hasta el cierre. Se deber publicar el Rol de Matrcula, considerando los requisitos previstos en la RM 0431-2013-ED, para cada nivel y modalidad educativa, indicando el horario de atencin al pblico. La administracin de las Instituciones Educativas brindar las facilidades y lineamientos necesarios a los padres de familia para la matrcula correspondiente. En las Instituciones pblicas y privadas no debe existir ningn tipo de condicionamiento econmico. Asimismo, para salvaguardar el respeto por los procesos de desarrollo de los nios y nias, la matrcula en Educacin Inicial, sea en las Instituciones Educativas y/o programas no escolarizados, pblicos y privados se realizar de acuerdo a la edad cronolgica de los nios y nias, considerando los aos cumplidos hasta el 31 de marzo. R.M. N 0431-2013-ED. Similar situacin se presenta para primer grado de Primaria, donde los nios y nias debern tener los 6 aos cumplidos, segn lo establecido en la Directiva N ooo inicio del ao escolar 2014.
Es responsabilidad de los Directores, al 28 de febrero del 2014, deben sanear el consolidado de evaluacin de recuperacin y subsanacin 2013 ya que el sistema automticamente cierra el ao lectivo 2013 dando inicio el 3 de marzo el ao lectivo 2014, caso contrario los alumnos con curso a cargo (recuperacin y subsanacin) repetirn de grado automticamente.

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ESTMULO AL TRABAJO PEDAGGICO DEL DOCENTE: Los Consejo Educativos Institucionales, en coordinacin con los directores podrn promover estmulos consistentes en certificados, menciones honrosas, reconocimientos; para los docentes que hayan destacado en los diferentes eventos pedaggicos e investigacin cientfica programados durante el ao 2013.

VI. DISPOSICIONES ESPECFICAS: 6.1. El proceso de entrega de la documentacin de fin de ao se har de acuerdo a las siguientes especificaciones:

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a) Los documentos solicitados a los Directores de los Distritos de Pozuzo, Villa Rica, Palcazu, Constitucin y Chontabamba, sern entregados a las CREDs respectivas; y los del rea de Ejecucin (Huancabamba y Oxapampa) a la UGEL hasta el 27 de diciembre 2013. La impresin y presentacin de las Actas Finales de Evaluacin, estn sujetas a la aprobacin del especialista responsable, mediante el SIAGIE. Deben ser remitidas a la UGEL, adjuntando la hoja de reporte del formato oficial del SIAGIE debidamente firmadas por el Director. b) Los Coordinadores de las CREDs entregarn el consolidado de la documentacin presentada por los Directores de las Instituciones Educativas a la UGEL Oxapampa hasta el 31 de diciembre de 2013, bajo responsabilidad administrativa. c) Las capacitaciones por finalizacin del ao lectivo se realizar en los diferentes distritos de acuerdo al siguiente cronograma:
DISTRITO/SEDES

FECHA 9, 10 y 11 de diciembre

RESPONSABLES Lic. Rodolfo Mario Shaigua Mg. Rodolfo Palomino Zegarra Prof. Dbora Caldern Ramirez Wildoro Cachique Cahuaza Lic. Jos Mendoza Auris Mg. Isaac Carhuamaca Hinojosa Lic. Obed Aguirre Rivera Mg. Jos Quinto Pumar Lic. Luis Mallqui Carhuallanqui Lic. Miguel Campos Meja Mg. Isaac Carhuamaca Hinojosa Lic. Gilberto Isaas Roque Atencio Lic. Rodolfo Mario Shaigua Mg. Rodolfo Palomino Zegarra Prof. Dbora Caldern Ramirez Wildoro Cachique Cahuaza Lic. Jos Mendoza Auris Mg. Isaac Carhuamaca Hinojosa Lic. Obed Aguirre Rivera Mg. Jos Quinto Pumar Lic. Luis Mallqui Carhuallanqui Lic. Miguel Campos Meja Mg. Isaac Carhuamaca Hinojosa Lic. Gilberto Isaas Roque Atencio Lic. Rodolfo Mario Shaigua Mg. Rodolfo Palomino Zegarra Prof. Dbora Caldern Ramirez Wildoro Cachique Cahuaza Lic. Jos Mendoza Auris Mg. Isaac Carhuamaca Hinojosa Lic. Obed Aguirre Rivera Mg. Jos Quinto Pumar Lic. Luis Mallqui Carhuallanqui Lic. Miguel Campos Meja Lic. Gilberto Isaas Roque Atencio Tec. Johjan CAPCHA VICENTE

POZUZO

Prof. Sixto RODRIGUEZ ESPEJO

VILLA RICA

9, 10 y 11 de diciembre

Tec. Johan CAPCHA VICENTE

PALCAZU

11, 12 y 13 de diciembre

CONSTITUCION

16, 17 y 18 de diciembre

Prof. Sixto A. RODRIGUEZ ESPEJO

Prof. Hebert M. COCHACHI CASTRO

OXAPAMPA

09, 10 y 11 de diciembre

PUERTO BERMUDEZ

16, 17 Y 18 de diciembre

Porf. Hebert M. COCHACHI CASTRO Tec. Johan CAPCHA VICENTE

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6.2.

INFORME EJECUTIVO DE GESTIN ANUAL:

A. RGANO DE DIRECCIN OFICINA DE ACTAS Y ARCHIVOS Cuadro de Mritos de los 5 primeros alumnos, segn Directiva N 049-2013 (Secretara General). B. GESTIN INSTITUCIONAL: OFICINA PLANIFICACIN: La documentacin presentada a la oficina de Planificacin ser en CD (virtual), solo se presentar un ejemplar en fsico para ser visado por el Especialista. Informe Consolidado del PEI 2013 (ANEXO 01) Informe Consolidado del PAT 2013 (ANEXO 02) Informe Consolidado del ejercicio 2013 - CONEI 2013 (ANEXO 03). Evaluacin del ejercicio 2013 del Consejo Directivo APAFA 2012. (ANEXO 04) Resoluciones de conformacin del CONEI y APAFA, indicando N, Apellidos y Nombres, N de DNI y cargo que ocupan, acompaando copia del Acta de Elecciones; sin son del ejercicio 2013 copia de la RD. Plan de Trabajo Anual de APAFA 2014. Plan de trabajo Anual de CONEI 2014. Plan Anual de Trabajo 2014, de la Institucin Educativa. Un ejemplar del PEI. Un ejemplar de los documentos de gestin (ROF, MOF y RI). Documento que sustenta la conformacin de las Redes Educativas (Coordinador de RED, en el rea de ejecucin y CRED en los distritos) OFICINA DE INFORMACIN ESTADSTICA: Informacin estadstica CENSO ESCOLAR 2013: resultados del ejercicio educativo 2013 en las Cdulas impresas: (recoger en Secretaria del rea de Gestin Institucional o CREDs segn corresponda). 1B Inicial escolarizada 2B Inicial No escolarizada 3B Educacin Primaria o Secundaria. 4B Bsica Alternativa CEBA. 8B Bsica Especial. 9B Educacin Tcnica Productiva. Consolidado de Horas Efectivas EBR (ANEXO 05). Consolidado de Horas Efectivas CEBA (ANEXO 06). Consolidado de Horas efectivas CETPRO (ANEXO 07). Cuadro de informacin de INDICE DE ANALFABETISMO (ANEXO 08). Calendarizacin del ao escolar 2014, por niveles. COMISIN DE APROBACIN DE CUADRO DE HORAS Elaboracin de Cuadro de Distribucin de Horas Pedaggicas EBR NIVEL SECUNDARIA, EBA Y CETPRO Directiva N 079- 2012. C. GESTION ADMINISTRATIVA: OFICINA DE PERSONAL Ficha de desempeo laboral del Personal Directivo (ANEXO 09). Ficha de desempeo laboral del Personal Docente (ANEXO 10). Ficha de desempeo laboral del Personal Administrativo (ANEXO 11). OFICINA DE CONTABILIDAD A. Libro de Caja APAFA: Registro de Ingresos: Sustentado con los recibos de ingresos prenumerados (originales) y copia del balance econmico de cada actividad. (ANEXO12).

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Registro de Gastos: Debidamente sustentado con los comprobantes de pago, cumpliendo con los requisitos establecidos por la superintendencia de administracin tributaria SUNAT, (Boletas de venta, facturas, recibos por honorarios profesionales y ticket originales. (ANEXO 13). Copia fotosttica autenticada del Libro de Caja con las siguientes caractersticas: o El registro debe ser de acuerdo a las normas de contabilidad o No debe tener enmendaduras ni borrones o Debe ser firmado por el concejo directivo: Presidente, tesorero, director y visado por el Concejo de Vigilancia de acuerdo a Ley N 28628. Adjuntar copia del informe del balance presentado a la asamblea general de padres de familia. B. Libro de Caja de INGRESOS PROPIOS y PRODUCCIN. Registro de Ingresos.- Debidamente sustentado con los recibos de ingresos prenumerados (original). (ANEXO 12) Registro de Gastos.- Debidamente sustentado con los comprobantes de pago cumpliendo con los requisitos establecidos por la superintendencia de administracin tributaria SUNAT (Boletas de Venta, Facturas, Recibos por honorarios profesionales y ticket originales) (ANEXO 13). Copia fotosttica autenticada del Libro de Caja.- El que debe tener los requisitos siguientes. El registro debe ser de acuerdo a las normas de contabilidad. No debe tener enmendaduras ni borrones; en el libro de ingresos propios debe ir la firma del Director, Docente y/o administrativos que hace las veces de tesorero, un representante de los docentes y un representante de los administrativos (Decreto Supremo N 011-2012-ED). Para el rea de produccin tendr la firma del Director y Responsable del manejo productivo. Copia del plan de utilizacin de fondos. NOTA: Los documentos se presentarn en sus respectivas CREDs, visados por el coordinador a excepcin de Oxapampa, Chontabamba y Huancabamba que presentaran a la UGEL por mesa de partes, visados por el rea de contabilidad. C. INFORME ECONMICO DE LA CREDS Registro de Ingresos: Sustentado con los recibos de ingresos prenumerados en original (ANEXO 12). Registro de Gastos: Sustentar con los comprobantes de pago originales sujeto a los tratamientos de la SUNAT (ANEXO 13). OFICINA DE PATRIMONIO Backup del SOFTWARE SIMI en un (01) CD, con la informacin correspondiente (entidad, local, reas, funcionarios, bienes). R.D. Conformacin de la Comisin de revisin de inventarios.(02 copias) R.D. Conformacin del Comit de Gestin Patrimonial. (02 copias) Inventario I-3 y relacin de altas y bajas (03 copias) (ANEXO 14) Inventario Bibliogrfico I-4 (ANEXO 15) Inventario General I-5 (ANEXO 16) NOTA: El procedimiento para Altas y Bajas de los Bienes Muebles de Propiedad Estatal y su Recepcin por la Superintendencia de Bienes Nacionales, ser segn DIRECTIVA N 004-2002/SBN. En los lugares donde funcionan las CREDs, los Formatos debern ser revisados y visados por los coordinadores de la CRED y/o rea de Patrimonio, en el caso de la UGEL. D. GESTIN PEDAGGICA: A DIRECTORES, SUBDIRECTORES, DOCENTES COORDINADORAS DE PRONOEI y COORDINADORES DE REDES EDUCATIVAS. TODOS LOS NIVELES, MODALIDADES Y FORMA (EBR-EBA, EBE Y CETPRO) 1. Actas de Evaluacin Final, Aprobados por los especialistas a travs del SIAGIE (03 en las CREDs y 02 en el rea de Ejecucin). 2. Calendarizacin del ao escolar 2014 (03 ejemplares) 3. Informe de Gestin Pedaggica Inicial Primaria Secundaria (Sistematizado Redes y CREDs) (ANEXO 17) 4. Informe de los logros destacados obtenidos en la I.E. durante el ao 2013, (con evidencias). (ANEXO 18) 5. Informe del Plan Lector (Sistematizado CREDs y Redes) (ANEXO 19)

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6. Informe de Monitoreo (Polidocentes - Multigrado-Directores) adjuntar ficha de monitoreo (ANEXO 20) 7. Consolidado del informe final de Tutora y Orientacin Educativa, Inicial, primaria y secundaria. (ANEXO 21) 8. Plan Anual de Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes PATMA 2014 (RM 431-2013-ED) 9. Nmina adicional de matrcula. 10. Tabla de Metas y Avances 2013. ANEXO DIGITAL 11. Informe sobre metas de atencin inclusiva 2013. 12. Informe de Recepcin, distribucin de Recursos y Materiales Educativos 2013 (ANEXO DIGITAL) 13. Relacin de docentes inscritos en PERUEDUCA (evidencia) EDUCACIN BASICA ESPECIAL: 1. Relacin de estudiantes a incluir el 2014 en EBR, EBA y CETPRO con necesidades especiales. 2. Relacin de estudiantes con necesidades educativas atendidas por el SAANEE. 3. Informe consolidado mensual de SAANEE 2013 (ANEXO 22) 4. Informe del progreso del educando. 5. Nmina adicional de matrcula. 6. Registro oficial y Acta de evaluacin. 7. Relacin de I.E. inclusivas del 2013. 8. Resolucin Directoral del reconocimiento del SAANEE 2014. EDUCACIN INICIAL NO ESCOLARIZADA - PRONOEI: 1. Inventario de bienes y enseres actualizado y visado por el presidente de APAFA y la docente coordinadora. (ANEXO 16) 2. Estudio de factibilidad con el mapa de zonificacin. 3. Nmina oficial y adicional del educando. 4. Informe del progreso del educando. 5. Registro oficial de evaluacin. 6. Ficha integral del educando (5 aos). 7. Informe de trabajos realizados en los Crculos de Interaprendizaje (ANEXO 22) 8. Informe de desayuno escolar (ANEXO 23) EDUCACION BSICA REGULAR NIVEL INICIAL: 1. Informe del progreso del nio y nia por edades, visado por la Directora. 2. Ficha integral del educando (5 aos). 3. Registro oficial de evaluacin. 4. Informe de trabajos realizados en los Crculos de Interaprendizaje (ANEXO 22) 5. Informe de desayuno escolar (ANEXO 23) EDUCACIN BSICA REGULAR NIVEL PRIMARIA: 1. Registros Oficiales y Actas de Evaluacin. 2. Calendario Comunal 3. Informe de Educacin Fsica (I.E. Pilotos), con evidencias. (ANEXO 24) 4. Consolidado de informes de las Directivas emitidas (Taller) 5. Informe de desayuno escolar (ANEXO 23) 6. Informe Directiva 026-2013 (EIB). DIGETE OLPC XO: PRIMARIA Y SECUNDARIA 1. Informe de Uso, conservacin y mantenimiento de laptops. 2. Inventario General de equipos laptops XO, Robtica, USB y Estaciones de Trabajo (ANEXO 25) 3. Informe de devolucin de Equipos Programa de Lap Top por nio (ANEXO 26) 4. Acta de compromiso del cuidado de los equipos, en los meses de enero y febrero, suscrita con las autoridades locales. (ANEXO 27) 5. Informe de docente responsable/encargado del aula de innovacin DIGETE (ANEXO 28) 6. Informe de bienes y enseres del aula de innovacin pedaggica DIGETE (ANEXO 29) 7. Informe sobre uso DIRECTV (ANEXO 30) EDUCACIN BSICA REGULAR NIVEL SECUNDARIA:

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1. Informe sobre la Movilizacin Nacional por la Comprensin Lectora. Trabajo con los mdulos de Comprensin Lectora 1, 2, 3, 4,5 y 6 (ANEXO 31) 2. Informe consolidado de Directivas emitidas por el rea CTA 2013 (ANEXO 32) 3. Reporte digital de simulacros y enfoque ambiental. 4. Informe consolidado de Prcticas de Laboratorio 2013 (ANEXO 33) 5. Requerimiento de materiales, equipos e insumos de Laboratorio 6. Informe de la Directiva 034-2013 emitida por el rea de Ciencias Sociales (ANEXO 34) 7. Estadstica de Participacin de los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2013 y Juegos Florales Escolares Nacionales, etapa distrital por categoras A B C segn corresponde (ANEXO 35) 8. Inventario de bienes y enseres (ANEXO 36) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. CETPRO: Actas de Evaluacin. Informe de Gestin Anual. Informe de capacitacin, actualizacin y reconversin laboral (R.M. N 520-2011-ED). Requerimiento de certificados. Presentacin de Mdulos por Especialidad y/o Opcin Ocupacional (Ciclo Bsico - Medio) para el ao 2014. Certificacin y Titulacin coherente a la R.M. N 0159-2008-ED y a la R.D. N 0972-2009-ED. Informe del sistema de seguimiento de egresados. Informe porcentual del avance de autoevaluacin (Directiva 027-2013).

6.3. DISPOSICIN FINAL Los aspectos no contemplados en la presente Directiva, relacionados con el informe Ejecutivo de Gestin Anual 2013, sern tratados en las Instituciones Educativas por el Director en Coordinacin con el Consejo Educativo Institucional y con el Especialista responsable de cada nivel y/o modalidad de la UGEL Oxapampa. Oxapampa, noviembre 2013

LIC. MARIO CABRERA GUTIERREZ DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL OXAPAMPA

MCG/D-UGELO HMCC/D-GI ICH/D-GP SARE/EP-I

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ANEXOS
(ANEXO 01) (En hoja completa)

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INFORME CONSOLIDADO DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) AL 2013 DRE UGEL CRED PERIODO VIGENCIA AREAS INSTITUCIONAL PEDAGGICO ADMINISTRATIVO .............................................. DIRECTOR(a). (ANEXO 02) (En hoja completa) INFORME CONSOLIDADO DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2013 DRE UGEL CRED AREAS DE GESTION : PASCO : OXAPAMPA : _________________ ACTIVIDADES PROGRAMADAS : _____________________________________ LUGAR : _________________________________________ DISTRITO :________________________________________ PROPUESTAS DE % DE RESULTADOS DIFICULTADES SOLUCIN AL AVANCE SIGNIFICATIVOS 2014 I.E : PASCO I.E : _____________________________________ : OXAPAMPA LUGAR : _________________________________________ : _________________ DISTRITO : _________________________________________ : AL_____________________________________ % DE AVANCE LOGROS ALCANZADOS DIFICULTADES PROPUESTAS DE SOLUCIN AL 2014

INSTITUCIONAL PEDAGOGICO ADMINISTRATIVO NOTA: Adjuntar Plan Anual de Trabajo 2013. ............................................... DIRECTOR(a). (ANEXO 03) (En una hoja completa) INFORME CONSOLIDADO DEL EJERCICIO 2013 CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (CONEI) DRE UGEL CRED : PASCO : OXAPAMPA : _________________ I.E LUGAR DISTRITO ACCIONES : _____________________________________ : ______________________________________ :______________________________________ PROPUESTAS DIFICULTADES DE SOLUCIN AL 2014

ESPACIOS DEMOCRATICOS

1. PARTICIPACION 2. CONCERTACION 3. VIGILANCIA CIUDADANA NOTA: Adjuntar R.D. de Constitucin CONEI-Periodo 2013-2014 y PAT 2014. ........................................... DIRECTOR(a).

(ANEXO 04) (En una hoja completa)

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EVALUCIN DEL EJERCICIO 2013 DEL CONSEJO DIRECTIVO DE APAFA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA DRE : PASCO I.E. .. UGEL : OXAPAMPA LUGAR: . CRED : DISTRITO: .. ACTIVIDADES PROPUESTAS DE LOGROS SIGNIFICATIVOS % DIFICULTADES PROGRAMADAS 2012 SOLUCIN

NOTA: Adjuntar R.D. de Constitucin periodo 2013-2014 y PAT 2014 ........................................... DIRECTOR(a) (ANEXO 05) (En hoja completa) CONSOLIDADO DE HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGGICO 2013 (EBR) POR CADA DOCENTE INSTITUCIN EDUCATIVA : DISTRITO : NIVEL EDUCATIVO :
N APELLIDOS Y NOMBRES 01 N DIAS LABORABLES DEL TRABAJO/ANUAL DIAS HORAS HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO I SEMESTRE DIAS HORAS II SEMESTRE DIAS HORAS TOTAL HORAS/ANUAL

02 03 04 TOTAL NOTA: Rellenar de acuerdo a la formulacin del Plan de Estudios del nivel y modalidad por cada docente de la Institucin Educativa. Director(a) Representante CONEI (ANEXO 06) (En hoja completa)
CONSOLIDADO DE HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGGICO 2013 (BASICA ALTERNATIVA- CEBA) POR CADA DOCENTE INSTITUCIN EDUCATIVA : DISTRITO : NIVEL EDUCATIVO :
N 01 APELLIDOS Y NOMBRES

Centro Poblado

N DIAS LABORABLES HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO DEL TRABAJO/ANUAL INICIAL INTERMEDIO DIAS HORAS DIAS HORAS DIAS HORAS

AVANZADO DIAS HORAS

TOTAL HORAS/ANUAL

02 03 TOTAL NOTA: Rellenar de acuerdo a la formulacin del Plan de Estudios del nivel y modalidad por cada docente de la Institucin Educativa. Lugar y Fecha Director(a) (ANEXO 07) Rep. CONEI

PER

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Unidad
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(En hoja completa CONSOLIDADO DE HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGGICO 2013 (CETPRO) POR CADA DOCENTE N Das laborados del TOTAL HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO trabajo anual HORAS DESCRIPCIN ANUAL CICLO BSICO CICLO MEDIO Das Horas Das Horas Das Horas

NOTA: Rellenar de acuerdo a la formulacin del Plan de Estudios del nivel y modalidad por cada docente de la Institucin Educativa. Lugar y fecha : ________________________ DIRECTOR _____________________ CONEI

(ANEXO 08) (En hoja completa) AREA DE ESTADISTICA - UGEL OXAPAMPA INFORMACION ESTADISTICA 2013 CUADRO DE INFORMACION INDICE DE ANALFABETISMO I. IDENTIFICACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Numero y/o Nombre de la I.E. . Provincia : Distrito : . Centro Poblado: .. Cod. Modular: Distancia a la Capital del Distrito (en Km) II CUADRO DE INFORMACION DEL INDICE DE ANALFABETISMO EDAD 15 - 20 Aos 21 - 30 Aos 30 a mas Aos TOTAL Lugar y Fecha Director II.EE VARONES MUJERES TOTAL

(ANEXO 09)
(En hoja completa)

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MINISTERIO DE EDUCACIN DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PASCO UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL OXAPAMPA FICHA DE DESEMPEO PARA DIRECTIVOS: Hasta 60 puntos APELLIDOS Y NOMBRES: I. E: CARGO: . NIVEL MAGISTERIAL: CDIGO MODULAR N . 1. EFICIENCIA EN EL SERVICIO: Hasta 30 puntos. INDICADORES a) b) c) d) e) f) Conduce activa en la planificacin, organizacin y coordinacin en las acciones administrativas y pedaggicas inherentes al cargo que desempea. Participacin en la ejecucin y evaluacin de la Gestin Institucional inherentes al cargo que desempea. Iniciativa, creatividad, aporte innovador en el cumplimiento de sus funciones (documentos de gestin: PEI, PCC, MOF, RI, PAT y otros) . Promueve la prctica de un buen Clima Institucional. Liderazgo en la gestin educativa y fomenta la prctica de valores. Instituye autoridad en la toma de decisiones racional y oportuna. PUNTAJE CALIFICACIN (anotar el puntaje) BUENO EXCELENTE 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5

REGULAR 3 3 3 3 3 3 3

2.

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD ANUAL: Hasta 15 puntos. INDICADORES CALIFICACIN (anotar puntaje)

a) Con asistencia y puntualidad permanente ( sin tardanzas injustificadas) 15 puntos b) Con menos de 05 tardanzas o hasta 02 inasistencias injustificadas no consecutivas. 10 puntos c) Con ms de 05 tardanzas o ms de 03 inasistencias injustificadas no consecutivas. 05 puntos PUNTAJE PARTICIPACIN EN EL TRABAJO COMUNAL Y PROMOCIN SOCIAL: Hasta 15 puntos. CALIFICACIN (anotar el puntaje) INDICADORES REGULAR BUENO EXCELENTE 1 3 5 a) Promueve el Mantenimiento, Mejoramiento, Cuidado de la Infraestructura y/o 1 3 5 Equipamiento de la Institucin Educativa. b) Participacin e Identificacin en Actividades comunales: (Reuniones con APAFA, CONEI, 1 3 5 Escuela de Padres y la Comunidad) b) Por participacin en el cumplimiento de eventos Institucionales: (Directivas, 1 3 5 Capacitaciones, Monitoreos, etc. ) PUNTAJE RESUMEN: ASPECTOS 1. Eficiencia en el servicio. 2. Asistencia y puntualidad. 3. Participacin en el Trabajo Comunal y Promocin Social. PUNTAJE TOTAL DEL DESEMPEO LABORAL INICIO (0 - 30) PROCESO (31 50) DESTACADO (51 - 60) PUNTAJE PARCIAL 3.

Esta evaluacin es realizada por el Director

Lugar y fecha: VB.................................................. ................................................................. Director

(ANEXO 10)

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MINISTERIO DE EDUCACIN DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PASCO UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL OXAPAMPA FICHA DE DESEMPEO PARA DOCENTES: Hasta 60 puntos APELLIDOS Y NOMBRES: I. E: CARGO: . NIVEL MAGISTERIAL: CDIGO MODULAR N . 1. EFICIENCIA EN EL SERVICIO: Hasta 30 puntos.

INDICADORES
c) b) c) d) e) f) Participacin activa en la planificacin, organizacin y coordinacin en las acciones directivas y pedaggicas inherentes al cargo que desempea. Participacin en la ejecucin y evaluacin de las acciones directivas o pedaggicas inherentes al cargo que desempea. Iniciativa, creatividad, aporte innovador en el cumplimiento de sus funciones TcnicoPedaggico y administrativo Prctica de un buen Clima Institucional. Liderazgo educativo y prctica de valores. Iniciativa en la toma de decisiones racional y oportuna. PUNTAJE

REGULAR 3 3 3 3 3 3 3

CALIFICACIN (anotar el puntaje) BUENO EXCELENTE 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5

2.

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD ANUAL: Hasta 15 puntos.

INDICADORES CALIFICACIN (anotar puntaje)

a) Con asistencia y puntualidad permanente ( sin tardanzas injustificadas) 15 puntos b) Con menos de 05 tardanzas o hasta 02 inasistencias injustificadas no consecutivas. 10 puntos c) Con ms de 05 tardanzas o ms de 03 inasistencias injustificadas no consecutivas. 05 puntos PUNTAJE 3. PARTICIPACIN EN EL TRABAJO COMUNAL Y PROMOCIN SOCIAL: Hasta 15 puntos. INDICADORES a) Participacin en el Mantenimiento, mejoramiento y Cuidado de la Infraestructura y/o Equipamiento de la Institucin Educativa. b) Participacin en trabajos comunales, Educacin Comunitaria Ambiental y TOE. c) Por participacin en las actividades escolares y cumplimiento de Directivas PUNTAJE RESUMEN: ASPECTOS 1. Eficiencia en el servicio. 2. Asistencia y puntualidad. 3. Participacin en el Trabajo Comunal y Promocin Social. PUNTAJE TOTAL DEL DESEMPEO LABORAL INICIO (0 - 30) PROCESO (31 50) DESTACADO (51 - 60) PUNTAJE PARCIAL CALIFICACIN (anotar el puntaje) BUENO EXCELENTE 3 5 3 3 3 5 5 5

REGULAR 1 1 1 1

Esta evaluacin es realizada por el Director

Lugar y fecha:... VB.................................................. ................................................................. Director

(ANEXO 11) (En hoja completa)

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MINISTERIO DE EDUCACIN DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PASCO UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL OXAPAMPA FICHA DE DESEMPEO PARA ADMINISTRATIVOS: Hasta 60 puntos APELLIDOS Y NOMBRES: I. E: CARGO: . NIVEL Y/O GRUPO: CDIGO MODULAR N . 1. EFICIENCIA EN EL SERVICIO: Hasta 30 puntos. INDICADORES a) b) Apoya activamente en las acciones administrativas desempea. inherentes al cargo que 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 CALIFICACIN (anotar el puntaje) BUENO EXCELENTE 4 5

REGULAR 3

Participacin en la ejecucin de la Gestin Institucional inherentes al cargo que desempea. Iniciativa, creatividad, aporte innovador en el cumplimiento de sus funciones. Demuestra la prctica de un buen Clima Institucional. Liderazgo en la gestin administrativa y fomenta la prctica de valores. Contribuye en la toma de decisiones racional y oportuna. PUNTAJE

c) d) e) f)

2.

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD ANUAL: Hasta 15 puntos. INDICADORES CALIFICACIN (anotar puntaje)

a) Con asistencia y puntualidad permanente ( sin tardanzas injustificadas) 15 puntos b) Con menos de 05 tardanzas o hasta 02 inasistencias injustificadas no consecutivas. 10 puntos c) Con ms de 05 tardanzas o ms de 03 inasistencias injustificadas no consecutivas. 05 puntos PUNTAJE PARTICIPACIN EN EL TRABAJO INSTITUCIONAL Y PROMOCIN SOCIAL: Hasta 15 puntos. CALIFICACIN (anotar el puntaje) INDICADORES REGULAR BUENO EXCELENTE 1 3 5 a) Participa en el Mantenimiento, Mejoramiento, Cuidado de la Infraestructura y/o Equipos de 1 3 5 la Institucin. b) Se identifica en Actividades Institucionales: (Reuniones a nivel Institucional y/o 1 3 5 representacin institucional), c) Colabora en el cumplimiento de eventos Institucionales: (Capacitaciones, deportes, danzas, 1 3 5 etc.) PUNTAJE RESUMEN: ASPECTOS 1. Eficiencia en el servicio. 2. Asistencia y puntualidad. 3. Participacin en el Trabajo Comunal y Promocin Social. PUNTAJE TOTAL DEL DESEMPEO LABORAL INICIO (0 - 30) PROCESO (31 50) DESTACADO (51 - 60) PUNTAJE PARCIAL 3.

Esta evaluacin es realizada por el Directo y/ o Jefe inmediato Lugar y fecha:

VB..................................................

................................................................. Director

(ANEXO 12) (En hoja completa)

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REGISTRO DE INGRESOS 2013 CORRESPONDIENTE AL MES DE: __________________ 2012. FECHA NUMERO DE RECIBO DESCRIPCIN CUENTA CONTABL E TOTAL de diciembre de 2013. Tesorero APAFA MONTO TOTAL S/.

Oxapampa, Presidente APAFA

VB DIRECTOR VB Consejo de Vigilancia Nota: Debe registrar apellidos y nombres de los miembros que rubrican la presente.

(ANEXO 13) (En hoja completa) REGISTRO DE GASTOS 2013 CORRESPONDIENTE AL MES DE: __________________ 2013. FECHA NUMERO DE RECIBO TOTAL Oxapampa, Presidente APAFA de diciembre de 2013. Tesorero APAFA PROVEEDOR DESCRIPCIN CUENTA MONTO TOTAL CONTABLE S/.

VB DIRECTOR VB Consejo de Vigilancia Nota: Debe registrar apellidos y nombres de los miembros que rubrican la presente.

(ANEXO 14) (En hoja completa)

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INVENTARIO GENERAL DE BIENES DADOS DE ALTA Y BAJA

FORMATO I 3 UGEL N Y NOMBRE DE LA I.E. DPTO.
DENOMINACION

OXAPAMPA

PROG. C.M. N PROV.

VALOR UNITARIO CONDICION

SUB. PROG. DIST.-CENTRO POBLADO

VAL. TOTAL FECHA DE INGRESO

FECHA PAG. N

CODIGO SEGN CATALOGO

PAIS DE PROCEDENCIA

DETALLE TECNICO DESCRIPCION MARCA TIPO MODELO SERIE

N DE RESOLUCION

DIMENSIONES

COLOR

AREA

USUARIO

DENOMINACION

CODIGO SEGN CATALOGO

VALOR UNITARIO

CONDICION

VAL. TOTAL

FECHA DE INGRESO

PAIS DE PROCEDENCIA

DETALLE TECNICO DESCRIPCION MARCA TIPO MODELO SERIE

N DE RESOLUCION

DIMENSIONES

COLOR

AREA

USUARIO

DENOMINACION

CODIGO SEGN CATALOGO

VALOR UNITARIO

CONDICION

VAL. TOTAL

FECHA DE INGRESO

PAIS DE PROCEDENCIA

DETALLE TECNICO DESCRIPCION MARCA TIPO MODELO SERIE

N DE RESOLUCION

DIMENSIONES

COLOR

AREA

USUARIO

DENOMINACION

CODIGO SEGN CATALOGO

VALOR UNITARIO

CONDICION

VAL. TOTAL

FECHA DE INGRESO

PAIS DE PROCEDENCIA

DETALLE TECNICO DESCRIPCION MARCA TIPO MODELO SERIE

N DE RESOLUCION

DIMENSIONES

COLOR

AREA

USUARIO

DENOMINACION

CODIGO SEGN CATALOGO

VALOR UNITARIO

CONDICION

VAL. TOTAL

FECHA DE INGRESO

PAIS DE PROCEDENCIA

DETALLE TECNICO DESCRIPCION MARCA TIPO MODELO SERIE

N DE RESOLUCION

DIMENSIONES

COLOR

AREA

USUARIO

(ANEXO 15) (En hoja completa)

INVENTARIO DE MATERIALES BIBLIOGRAFICOS
FORMATO I 4 UGEL DPTO.
FECHA DE N DE ADQ. INGRESO AUTOR

OXAPAMPA

PROG. C.M. N PROV.

TITULO DE LA OBRA CANT.

SUB. PROG. FECHA DIST.-CENTRO POBLADO

PIE DE IMPRENTA LUGAR EDITORIAL AO EDICION N PAG. PROCEDENCIA PRECIO CONDICION

N Y NOMBRE DE LA I.E.

PAG. N
EST A D O DE C OSER V.

OBSERV.

(ANEXO 16) (En hoja completa)

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INVENTARIO FISICO GENERAL

FORMATO I 5 UGEL DPTO. OXAPAMPA PROG. C.M. N PROV.
ARTICULOS N DE ORDEN CODIGO SEGN DESCRIPCION UBICACIN UNIDAD DE MEDIDA CANT.

SUB. PROG. DIST.-CENTRO POBLADO

FECHA PAG. N

N Y NOMBRE DE LA I.E.

EXISTENCIA FISICA VALORES UNITARIO TOTAL

(ANEXO 17) (En hoja completa) INFORME DE GESTIN PEDAGGICA (SISTEMATIZADO CREDs Y REDES) DRE UGEL AREAS : PASCO : OXAPAMPA I.E: ___________________ COD. MOD. ________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________ LOGROS SIGNIFICATIVOS DIFICULTADES PROPUESTAS DE SOLUCIN A DIFICULTADES AL 2014

% DE AVANCE

NOTA: Incluir copias de los informes mensuales, considerar fotos, actas, registros como evidencias. ............................................................. DOCENTE RESPONSABLE ........................................... DIRECTOR (ANEXO 18) (En hoja completa) INFORME DE LOGROS DESTACADOS OBTENIDOS POR LA I.E. EN 2013 DRE UGEL : PASCO : OXAPAMPA I.E: ___________________ COD. MOD. ________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________ SITUACIONES DISCORDANTES COMPROMISOS AL 2014

LOGROS DESTACADOS

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NOTA: Incluir evidencias. ............................................................. DOCENTE RESPONSABLE ........................................... DIRECTOR

(ANEXO 19) INFORME PLAN LECTOR 2013 (INICIAL-PRIMARIA Y SECUNDARIA SEGN CORRESPONDA) DRE : PASCO I.E: ___________________________ COD. MOD. _________________ UGEL : OXAPAMPA LUGAR Y FECHA: ________________________________________ ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES SIGNIFICATIVOS ENCONTRADAS CANTIDAD DE TTULOS LEDOS PERSPECTIVAS 2012

Funcionamiento del equipo de PLI Hbitos de lectura cantidad de libros ledos. Implementacin de biblioteca Produccin de textos NOTA: Incluir copias de los informes mensuales, considerar fotos, actas, registros como evidencias. ............................................................. ........................................... DOCENTE RESPONSABLE DIRECTOR (ANEXO 20) INFORME DE MONITOREO 2013 (INICIAL , PRIMARIA: POLIDOCENTES Y MULTIGRADO SEGN CORRESPONDA) : PASCO I.E: ____________________________ COD. MOD. ________________ : OXAPAMPA LUGAR Y FECHA: ________________________________________ ASPECTOS Planificacin curricular Estrategias de enseanza aprendizaje Uso de materiales educativos Evaluacin del aprendizajes NOTA: Adjuntar fichas de monitoreo. LOGROS SIGNIFICATIVOS AVANCE PORCENTU AL % DIFICULTADES ENCONTRADAS PERSPECTIVAS 2014

DRE UGEL

.................................................... DIRECTOR (ANEXO 21) (En hoja completa)

CONSOLIDADO DEL INFORME FINAL DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA 2013 CRED: I.E. : . COORDINADOR DE TOE: LUGAR: . NIVEL: % DE AVANCE PERSPECTIVA PARA EL 2014

ASPECTOS

LOGROS

DIFICULTADES

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ACTIVIDADES 01 SIGNIFICATIVAS DE TOE 02 ACCIONES DE DESNA ACCIONES DE PREVENCION INTEGRAL EN 03 VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL, MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL. CASOS DE ACOSO 04 ESCOLAR ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE 05 MUNICIPIOS ESCOLARES. 06 OTRAS ACTIVIDADES RESALTANTES

(ANEXO 22) INFORME CONSOLIDADO MENSUAL DE SAANEE 2013 DRE : PASCO I.E: _________________________________________ UGEL : OXAPAMPA LUGAR Y FECHA: ________________________________ CRED : _________________ DISTRITO :_____________________________________ GRADO LOGROS DEBILIDADES SUGERENCIAS

NOTA: Incluir copias de los informes mensuales, considerar fotos, actas, registros como evidencias y adjuntar Plan Anual de Trabajo 2014 VB.............................................. Director ANEXO 23) (En hoja completa) INFORME DE TRABAJOS REALIZADOS EN CRCULOS DE INTERAPRENDIZAJE (ANEXO: 22) N ACCIONES DIFICULTADES SUGERENCIAS PROPUESTAS PARA EL 2013

(ANEXO 24) INFORME DE DESAYUNOS ESCOLARES PRONOEI - INICIAL - PRIMARIA I.E. Y/O PROGRAMA EDUCATIVO: ........................................ LUGAR: .................................. DISTRITO: ......................................

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N DE BENEFICIARIOS

MES

PRODUCTO RECIBIDO

CANTIDAD RECEPCIONADA

CANTIDAD CONSUMIDA

CANTIDAD EN ALMACEN

LOGROS

DIFICULTADES

Lugar y Fecha:..

VB Director

ANEXO 25 INFORME DE EDUCACIN FSICA (I.E. PILOTOS) - PRIMARIA ACTIVIDADES PROGRAMADAS % DE AVANCE LOGROS SIGNIFICATIVOS DIFICULTADES PROPUESTA DE CAMBIO 2013

INVENTARIO GENERAL DE EQUIPOS LAPTOPS XO, ROBTICA, USB Y ESTACIONES DE TRABAJO (SEGN CORRESPONDA) Institucin .Educativa : ........................................ Lugar: ............................... Nivel: ............................................... Distrito: ...................................... INVENTARIO DE LAPTOP XO N 1 2 3 INVENTARIO DE PANELES SOLARES CONDICION DESCRIPCION BUENA DEFICIENTE MALOGRADO SERIE NOMBRE DE LA LAPTOP CONDICION CARGADOR BATERIA BUENA DEFICIENTE MALOGRADO OBSERVACION

ANEXO 26)

N 1 2

SERIE

OBSERVACION

N 1 2 3

DESCRIPCION KIT DE ROBOTICA SOFTWARE LEGO MANUAL

INVENTARIO DE KIT DE ROBOTICA CANTIDAD ESTADO

OBSERVACION

INVENTARIO DE SERVIDOR N 1 INVENTARIO DE ACCES POINT CONDICION DESCRIPCION BUENA DEFICIENTE MALOGRADO SERIE DESCRIPCION MONITOR TECLADO MOUSE ESTABI LIZADOR OBSERVACION

N 1

SERIE

OBSERVACION

PER

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N 1

DESCRIPCION

INVENTARIO DE EQUIPO MULTIMEDIA LAMPARA ECRAN CABLE DE RESPUESTO AUDIO

PARLANTES

CABLE DE VIDEO

CABLE VGA

N 1 N 1 2

SERIE

INVENTARIO DE COMPUTADORA PERSONAL PORTATIL CONDICION DESCRIPCION BUENA DEFICIENTE MALOGRADO INVENTARIO DE USB CANTIDAD ESTADO

OBSERVACION

DESCRIPCION USB PORTAL USB IMAGEN

OBSERVACION

V B DIRECTOR

DOCENTE RESPONSABLE O DOCENTES RESPONSABLES

(ANEXO 27) (En hoja completa) INFORME DE DEVOLUCION DE LAPTOPS A LA IE PROGRAMA UNA LAPTOP POR NIO POR LA PRESENTE, QUEDA ESTABLECIDO QUE LOS EQUIPOS INDICADOS ESTAN SIENDO ENTREGADOS POR EL PADRE DE FAMILIA DEL ALUMNO Y RECEPCIONADOS POR EL DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA, DEBIDO A LA CONCLUSIN DEL AO ESCOLAR, EN ATENCIN A LO DISPUESTO POR LA DIRECTIVA N 018-2008-MEVMGP/DIGETE. SE DEBER ENTREGAR COPIA DE LA PRESENTE PANILLA A LA APAFA COMO CONSTANCIA DE LAS DEVOLUCIONES EFECTUADAS. N 1 2 3 _________________________________ DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA FIRMA SELLO POST FIRMA DNI N . APELLIDOS Y NOMBRES N SERIE LAPTOP N SERIE BATERIAR N SERIE CARGADOR OBSERVACIONES FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

ACTA DE COMPROMISO
Hora: .. Da: . Mes: Lugar: . Distrito: .. Director(a): ...DNI N Institucin Educativa N . Sr.(a) .DNI N Representante de los padres de familia. Sr.(a) .DNI N Representante del CONEI. Sr.(a) .DNI N Representante de la Comunidad. Firman el siguiente Acta de Compromiso, el cual rige bajo las siguientes condiciones: PRIMERO: El Director de la Institucin Educativa N .., entrega bajo inventario los bienes de la Instit ucin Educativa a los representantes de los padres de familia, representantes del CONEI y representante de la Comunidad, para la custodia y conservacin de los mismo, en perfectas condiciones de uso.

(ANEXO 28)

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SEGUNDO: Queda establecido que es obligacin del representante de los padres de familia, representante del CONEI y representante de la Comunidad, custodiar y conservar los bienes recibidos de parte del Director de la I.E., as como, devolverlos en el mes de marzo al mismo Director o a quien haga sus veces, previa presentacin de su DNI y Posesin de cargo emitida por la UGEL, dichos bienes en las mismas condiciones; en caso de carecer de ste requisito, el director se reserva el derecho de dar cuenta a las Autoridades Educativas y Judiciales, para las acciones de Ley. Ambas partes, en seal de conformidad, suscriben el acta, a los . Das del mes de . del ao ... _______________________________________ FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR DE LA I.E. ____________________________________________ FIRMA DEL REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA ___________________________________ FIRMA DEL REPRESENTANTE DE CONEI

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______________________________________________ FIRMA DEL REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA

(ANEXO 29)
INFORME DE DOCENTE RESPONSABLE DEL AULA DE INNOVACIONES PEDAGGICAS/CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA I. DATOS INFORMATIVOS: I.E. ______________________________________________________ LUGAR: ________________________________ DISTRITO: ______________________________ CODIGO MODULAR: ____________________ CORREO ELECTRONICO DE LA I.E. ASPECTOS PEDAGGICOS: ASPECTOS Capacitacin de las TICs a los docentes y administrativos. Control de uso del Aula de AIP CRT en las sesiones Aprendizaje por reas Curriculares. META PLANIFICADA % META LOGRADO DIFICULTADES ACCIONES A MEJORAR 2014

II. N 01 02

III. ASPECTOS DE SEGURIDAD DE LOS BIENES AIP y CRT : (Remitir acta de acuerdo de cuidado y guardiana refrendado por el CONEI en base a RSG. 503-ED). IV. NOMBRE DEL DIAP/CRT DURANTE EL 2013, de acuerdo a las normas (R.N.M. 0364-2003-ED) V. RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS, para mejorar los servicios en el DIAP/CRT para el 2014.

(ANEXO 30)
INFORME DE BIENES Y ENSERES DEL AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA/CRT DIGETE 1. DATOS INFORMATIVOS I.E.______________________ LUGAR____________________ DISTRITO____________________ CODIGO MODULAR _________________ CORREO ELECTRONICO DE LA I.E._________________ DE LOS BIENES Y ENSERES DENOMINACION COD ESTADO CANTIDAD ARTICULO DEL BIEN

2.

VALOR UNITARIO

VALOR TOTAL

FECHA INGRESO

PROCEDENCIA

DETALLE TECNICO DESCRIPCION DEL

MARCA

MODELO

UBICACIN SERIE

LOCAL

DOCENTE RESPONSABLE DEL

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BIEN

AIP

(ANEXO 31)
(En hoja completa)
INFORME SOBRE USO DIRECTV Contrato de prestacin de servicios N 001-2008-ED/PNUD Servicio de Televisin satelital con programacin de carcter educativo

1.

DATOS INFORMATIVOS I.E.______________________ LUGAR____________________ DISTRITO____________________ CODIGO MODULAR _________________ CORREO ELECTRONICO DE LA I.E._________________ ESTADO TECNICO Institucin Educativa

2.

N Puntos DirecTV

Estado del Servicio Provincia Distrito

N Puntos Operativos N Puntos Operativos N Puntos Inoperativos N Puntos Inoperativos

Observaciones

CANTIDAD DE HORAS POR MES

AREAS QUE UTILIZAN DIRETV

USO PEDAGOGICO EN LA ENSEANZA Y APRENDIZAJE LOGROS DIFICULTADES CANALES VISTOS O CONSULTADOS

PROPUESTAS PARA EL AO 2013

3.

ASPECTOS DE SEGURIDAD DE LOS BIENES DE DIRETV (Remitir acta de acuerdo de cuidado y guardiana refrendado por el CONEI )

(ANEXO 32)
INFORME SOBRE LA MOVILIZACIN NACIONAL POR LA COMPRENSIN LECTORA UGEL : OXAPAMPA CRED : I.E. : C. M. DE LA I. E. : AVANCE POR SEMESTRE (logros alcanzados) MODULO 1 MODULO 2 MODULO 3 MODULO 4 MODULO 5 MODULO 6

LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

(ANEXO 33) (En hoja completa) INFORME CONSOLIDADO DE DIRECTIVAS EMITIDAS POR EL AREA DE C.T.A NIVEL SECUNDARIA

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I.E. N: ....................... CRED:..............DISTRITO....................................... LUGAR: ................................................ ETAPA EN LOGROS DIFICULTAD DIRECTIVA N LA QUE SIGNIFICATIVOS ENCONTRADA PARTICIPO

PROPUESTAS DE CAMBIO 2013

(ANEXO 34) (En hoja completa) INFORME CONSOLIDADO DE PRCTICAS DE LABORATORIO 2013 PRACTICAS LOGROS SIGNIFICATIVOS DIFICULTAD ENCONTRADA PROPUESTAS DE CAMBIO 2014

(ANEXO 35) (En hoja completa)

INFORME DE LA DIRECTIVA DEL REA DE CIENCIAS SOCIALES 2013 I.E. N: ....................... CRED:..............DISTRITO......................................LUGAR: ....................................
DIRECTIVA N N 034-2013, NOMBRE Y GRADO DEL ESTUAINTE QUE PARTICIP TTULO DEL TRABAJO NOMBRE DEL DOCENTE QUE PARTICIP PROPUESTAS DE CAMBIO 2014 NOTIVO POR QU NO PARTICIPO

(ANEXO 36) (En hoja completa) ESTADSTICA DE PARTICIPACIN- JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES NACIONALES 2013 ETAPA DISTRITAL - CATEGORA " " CANTIDAD DE I.E.
INSTITUCIONES EDUCATIVAS

DISTRITO :
TENIS DE MESA D V TOTAL VERTICAL

FUTSAL D V

AJEDREZ D V

ATLETISMO D V

BASQUET D V

FUTBOL D V

NATACION D V

VOLEI BOL D V

BALON MANO D V

01 02 03 TOTAL HORIZONTAL TOTAL GENERAL DE PARTICIPANTES

(ANEXO 37) (En hoja completa) INVENTARIO DE BIENES Y ENSERES

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DESCRIPCION DEL BIEN

PROCEDENCIA

ESTADO DEL BIEN

CANTIDAD