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LNGUA PORTUGUESA Instruo: Leia atentamente o seguinte texto, ao qual se referem todas as questes desta prova. Volte a ele sempre que julgar necessrio.

Errar divino
(1) Pode um escritor, em nome de sua arte, contrariar as regras da gramtica? Esta uma das principais questes levantadas pelo poeta portugus Fernando Pessoa em A Lngua Portuguesa (Companhia das Letras; 208 pginas; 21,50 reais), reunio de dispersos organizados por Lusa Medeiros. Pessoa publicou pouca coisa em vida, mas deixou enorme quantidade de inditos num famoso ba, de onde os estudiosos vm abundantemente extraindo surpresas e mais surpresas. O volume, que rene reflexes, comentrios, notas e observaes sobre a lngua portuguesa, est entre elas. O texto mais coeso contido no livro consta de um protesto de Fernando Pessoa contra a reforma ortogrfica imposta pelo governo portugus em 1911. Contrariamente inclinao da reforma, o poeta julgava que era prprio da lngua escrita sofrer oscilaes. Por sua perspectiva, poderia haver tantas ortografias quantos escritores houvesse. A lngua existe para servir o indivduo, e no para escraviz-lo, pensa o poeta. Sendo uma aventura intelectual, o ato de grafar no deveria submeter-se vontade unificadora do Estado, assim como uma pessoa jamais deveria aceitar a imposio de uma religio que seu esprito recusasse. (2) Esse tipo de postura gerou um impasse. De um lado, ficam os gramticos, impondo normas. De outro, os artistas, clamando por liberdade. A resposta questo inicial por que razo os grandes escritores podem "errar no portugus", ao passo que o comum dos mortais tem de se submeter ao constrangimento das regras da gramtica simples. Os artistas da lngua no passam para a posteridade porque rompem com a norma, mas porque sabem tirar proveito da ruptura. A transgresso, para ser bem-sucedida, deve possuir funo estrutural. Tanto no texto como no comportamento. Ela pode dar impresso de firmeza, de preciso, de ambiguidade, de ironia ou sugerir diversas coisas ao mesmo tempo. Na maioria dos casos, indica novas propostas para o futuro. Alm de introduzirem a renovao modernista em Portugal, as rupturas observadas nos versos de Fernando Pessoa personificam seu descontentamento diante da saturao dos modelos. O poeta vivia cata de novas solues verbais para velhos problemas existenciais. Por exemplo, diante da necessidade de captar a simultaneidade de sensaes passadas e presentes, produziu uma frase antigramatical, mas extremamente expressiva: "Fui-o outrora agora".

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(3) Guardies da inutilidade Pela perspectiva dos artistas, os gramticos no passam de meros guardies de uma inutilidade consagrada pelo poder constitudo. Para eles, dominar a norma culta do idioma no excede, em valor, o conhecimento do cdigo de trnsito, por natureza convencional e efmero: num dia, certa rua d mo; no outro, no d; e, na prxima semana, pode ser que a mesma rua no exista. Observa-se o mesmo nas normas da gramtica, que variam conforme as convenes gerais de cada poca. Acontece que os artistas pretendem escrever tambm para as geraes futuras. Nesse sentido, a adequao a normas anteriores pode prejudicar a dinmica da criao. [...] (4) No sculo XIX, poucos autores tero se batido tanto pela liberdade de expresso quanto Jos de Alencar. Ele julgava necessrio criar um portugus adequado ao clima tropical. Os fillogos no cansavam de apontar impropriedades em seus romances. Saturado de polmicas, o autor, por ironia, imaginou em Senhora um crtico que, numa conversa de salo, enumera os "erros" do romance Diva, publicado anteriormente pelo mesmo Alencar. Ainda hoje, alguns professores de gramtica insistem em usar textos de Alencar para exemplificar erros de colocao pronominal. Mal sabem eles que as terrveis normas de colocao de pronomes foram estabelecidas bem depois da morte do romancista. No sculo XX, Monteiro Lobato outro que se destaca na secular polmica entre artistas e gramticos, da desordem contra a ordem. Julgava, por exemplo, inconcebvel grafar phthysica quando se podia designar a mesma doena (tuberculose) pela forma simplificada tsica. Alis, Lobato fazia questo de grafar o vocbulo sem acento. Considerava intil essa inveno dos gramticos. (5) Sculo fragmentrio No Brasil, como em Portugal, as grandes rupturas com a gramtica intensificaram-se a partir dos modernistas. Eles contrariavam o padro em nome da oralidade, do desejo de escrever como se fala. Segundo eles, era funo da literatura imitar o povo, incorporando traos de sua descontrao. O sculo XX comeou mais fragmentrio e rpido do que os sculos anteriores. A literatura devia imitar essa desconexo, reinventando os lapsos e o ritmo da nova realidade. Antes de se consagrarem como modelos de modernidade, Mrio e Oswald de Andrade tiveram de demonstrar que no ignoravam as normas contra as quais se colocaram. Mesmo assim, os puristas no lhes davam sossego. Drummond foi violentamente atacado por causa do verso "no meio do caminho tinha uma pedra". No se aceitava ento a adoo do verbo ter com o sentido de haver, existir. Alm de convencer pela eficcia dos meios, os modernistas tiveram de teorizar, explicar e convencer pela fora dos argumentos. Por isso, Mrio de Andrade chegou a projetar uma Gramatiquinha da Fala Brasileira, cujo propsito seria registrar aquilo que de fato se pratica no ato da comunicao, independentemente das regras. Talvez a maior contribuio dos modernistas em sua luta contra o domnio da gramtica tenha sido a demonstrao da ideia de que em arte tudo vale, desde que o pblico e a posteridade saiam ganhando. No

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Grande Serto: Veredas, Guimares Rosa explora mais ou menos essa ideia, estilizando a fala de um jaguno: "Enfim, cada um o que quer aprova, o senhor sabe: po ou pes, questo de opinies".
TEIXEIRA, Ivan. Errar divino. Veja, [Online], 1999. Disponvel em: <http://veja.abril.com.br/210499/p 148.html>. Acesso em: 23 maio 2010. Adaptado.

Questo 1: O texto Errar divino do tipo: a) narrativo. b) descritivo. c) literrio. d) instrucional. e) dissertativo.

Questo 2: Analise as seguintes proposies, formuladas a partir dos pargrafos especificados nos parnteses. I. A oscilao na grafia das palavras marca inerente s obras literrias publicadas. ( 1) II. Somente passa posteridade o escritor capaz de romper com a norma lingustica culta. ( 2) III. Para o artista da palavra, transgredir a norma culta uma questo de sobrevivncia literria. ( 2) IV. Os sinais de trnsito, por serem universais, assemelham-se s normas estabelecidas pelos gramticos. ( 3) V. Em um de seus romances, Jos de Alencar cede espao para que sejam comentados aspectos lingusticos de outra obra, tambm de sua autoria. ( 4) VI. A defesa de marcas de oralidade no texto literrio, proposta pelos autores do Modernismo, ia de encontro ao pensamento dos puristas. ( 5) Analisadas as proposies, marque a alternativa CORRETA. a) Todas as proposies esto corretas. b) Todas as proposies esto incorretas. c) Somente as proposies I, II e III esto corretas. d) Somente as proposies IV, V e VI esto corretas. e) Somente as proposies V e VI esto corretas. Pgina 3 de 19

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Questo 3: Pode um escritor, em nome de sua arte, contrariar as regras da gramtica? ( 1) A leitura atenta do texto nos permite a seguinte resposta a essa indagao: a) No, pois a lngua no deve escravizar o autor a suas normas. ( 1) b) Sim, porque os artistas da lngua tiram proveito da ruptura que realizam. ( 2) c) Sim, quando o ato de grafar se submete vontade unificadora do Estado. ( 1) d) No, quando se busca a criao de um portugus adequado ao clima tropical. ( 4) e) No, porque a literatura procura imitar o povo, incorporando traos de sua descontrao. ( 5)

Questo 4: Observe o texto:

Pronominais D-me um cigarro Diz a gramtica Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nao Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me d um cigarro
ANDRADE, Oswald de. In: SCHWARTZ, Jorge (Org.). Oswald de Andrade: literatura comentada. So Paulo: Abril, 1980. p. 22-3.

O ponto comum entre o poema lido e o texto que introduz esta prova seguramente : a) a proposta de um fazer ortogrfico autnomo, independente do Estado. ( 1) b) o entendimento de que a transgresso lingustica deve ter uma finalidade. ( 2) c) a convico de que os gramticos no passam de guardies da inutilidade. ( 3) d) a evidncia de que a esttica modernista valoriza a espontaneidade da fala. ( 5) e) a exemplificao de que o artista costuma desconhecer as normas da lngua. ( 5)

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Questo 5: Releia o trecho:

Por exemplo, diante da necessidade de captar a simultaneidade de sensaes passadas e presentes, produziu uma frase antigramatical, mas extremamente expressiva: Fui-o outrora agora. ( 2)

Se tivesse de justificar por que considerou a frase de Fernando Pessoa como antigramatical, o autor do texto provavelmente chamaria ateno para a: a) impropriedade no emprego da nclise. b) elipse inadequada do sujeito da orao. c) incongruncia na aproximao de advrbios de sentidos opostos. d) impropriedade no emprego do pronome oblquo tono. e) necessidade de registrar o verbo no tempo presente do modo indicativo.

Questo 6: Leia os seguintes fragmentos, extrados de gramticas da lngua portuguesa:

Namorar O verbo namorar exige complemento sem preposio. Joo namora Maria. Ele namora uma aluna do segundo ano. (certo) Joo namora com Maria. Ele namora com uma aluna do segundo ano. (errado)
TERRA, Ernani. Curso prtico de gramtica. 4. ed. So Paulo: Scipione, 1987. p. 253.

O emprego do verbo namorar como transitivo indireto, com a preposio com, comum na lngua oral e plenamente aceito na lngua padro. Exemplo: Ele namorou dois anos com uma menina bastante festiva.
ABREU, Antnio Surez. Gramtica mnima para o domnio da lngua padro. So Paulo: Ateli Editorial, 2003. p. 217. Adaptado.

As citaes transcritas poderiam ser usadas pelo autor do texto introdutrio com o objetivo de exemplificar a afirmao de que: a) para Fernando Pessoa, poderia haver tantas ortografias quantos escritores houvesse ( 1). b) Fernando Pessoa vivia cata de novas solues verbais para velhos problemas existenciais ( 2). c) no trnsito, como na gramtica, num dia, certa rua d mo; no outro, no d ( 3). d) a adequao a normas anteriores pode prejudicar a dinmica da criao ( 3). e) para Jos de Alencar, era necessrio criar um portugus adequado ao clima tropical ( 4). Pgina 5 de 19

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Questo 7: Releia o trecho:

Alis, Lobato fazia questo de grafar o vocbulo sem acento. Considerava intil essa inveno dos gramticos. ( 4)

Sabemos, entretanto, que, se conhecermos as regras de acentuao grfica, no teremos dificuldade para decifrar a slaba tnica at mesmo de palavras pouco conhecidas, desde que estejam grafadas corretamente. Assim sendo, aps uma pesquisa ao dicionrio, vamos pronunciar como: a) oxtonas as palavras revel e masseter. b) oxtonas as palavras misantropo e mister. c) paroxtonas as palavras bululus e procela. d) proparoxtonas as palavras avaro e pudico. e) paroxtonas as palavras estratego e alfaqui.

Questo 8: Releia o trecho: O volume, que rene reflexes, comentrios, notas e observaes sobre a lngua portuguesa, est entre elas. ( 1) A propsito das vrgulas que emolduram a orao grifada (veja as setas), CORRETO afirmar que: a) separam um aposto de natureza explicativa e seu emprego obrigatrio para que se mantenha o sentido original do texto. b) sua ausncia levaria interpretao de que se trata de um volume entre outros, o que desmentido pelo contexto. c) separam uma orao coordenada, mas seu emprego no obrigatrio. d) marcam pausa necessria, pois a orao j apresenta duas outras vrgulas em seu interior. e) tm apenas a funo de marcar pausas na leitura, no sendo relevantes sob o ponto de vista semntico.

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Questo 9: Releia o trecho:

Pessoa publicou pouca coisa em vida, mas deixou enorme quantidade de inditos num famoso ba, de onde os estudiosos vm abundantemente extraindo surpresas e mais surpresas. ( 1)

Nas alternativas seguintes, propomos reescritas para o trecho. Em uma delas, contudo, h interferncia no sentido original ou transgresso de algum princpio da lngua escrita culta. Aponte-a. a) Pessoa publicou pouca coisa em vida, mas deixou enorme quantidade de inditos num famoso ba, do qual os estudiosos vm abundantemente extraindo surpresas e mais surpresas. b) Pessoa publicou pouca coisa em vida, mas deixou enorme quantidade de inditos num famoso ba, de que os estudiosos vm abundantemente extraindo surpresas e mais surpresas. c) Pessoa publicou pouca coisa em vida; deixou, contudo, enorme quantidade de inditos num famoso ba, de onde os estudiosos vm abundantemente extraindo surpresas e mais surpresas. d) Pessoa no s publicou pouca coisa em vida, mas tambm deixou enorme quantidade de inditos num famoso ba, de onde os estudiosos vm abundantemente extraindo surpresas e mais surpresas. e) Embora Pessoa tenha publicado pouca coisa em vida, ele deixou enorme quantidade de inditos num famoso ba, de onde os estudiosos vm abundantemente extraindo surpresas e mais surpresas. Questo 10: Observe as reescritas apresentadas para algumas sequncias do texto. Em apenas um dos casos, a nova forma de redigir compromete o sentido ou algum princpio da lngua escrita de padro culto. Aponte-a. a) Pela perspectiva dos artistas, os gramticos no passam de meros guardies de uma inutilidade consagrada pelo poder constitudo. ( 3) Os gramticos, pela perspectiva dos artistas, no passam de meros guardies de uma inutilidade consagrada pelo poder constitudo. b) [...] poucos autores tero se batido tanto pela liberdade de expresso quanto Jos de Alencar. Ele julgava necessrio criar um portugus adequado ao clima tropical. ( 4) [...] poucos autores tero se batido tanto pela liberdade de expresso quanto Jos de Alencar, que julgava necessrio criar um portugus adequado ao clima tropical. c) No Brasil, como em Portugal, as grandes rupturas com a gramtica intensificaram-se a partir dos modernistas. Eles contrariavam o padro em nome da oralidade [...] ( 5) No Brasil, como em Portugal, as grandes rupturas com a gramtica intensificaram-se a partir dos modernistas, que contrariavam o padro em nome da oralidade [...] d) Por isso, Mrio de Andrade chegou a projetar uma Gramatiquinha da Fala Brasileira, cujo propsito seria registrar aquilo que de fato se pratica no ato da comunicao, independentemente das regras. ( 5) Por isso, Mrio de Andrade chegou a projetar uma Gramatiquinha da Fala Brasileira. O propsito da obra seria registrar aquilo que de fato se pratica no ato da comunicao, independentemente das regras. e) Por sua perspectiva, poderia haver tantas ortografias quantos escritores houvesse. A lngua existe para servir o indivduo, e no para escraviz-lo, pensa o poeta. ( 1) Por sua perspectiva, poderia haver tantas ortografias quantos escritores houvesse. A lngua existe para servir o indivduo, e no para escravizar-lhe, pensa o poeta. Pgina 7 de 19

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Questo 11: Leia a seguinte teoria sobre dois importantes mecanismos de coeso textual: anfora e catfora.

[...] os pronomes podem referir-se a algo que foi dito ou ainda vai ser expresso num determinado contexto. Quando a referncia se aplica a algo que foi dito, temos o significado anafrico. Exemplo: Maria muito estudiosa. Ela foi aprovada no concurso. Quando o pronome se refere a algo que vai ser expresso, temos a referncia catafrica. Exemplo: Desejo apenas isto: paz e felicidade.
MONTEIRO, Jos Lemos. Morfologia portuguesa. 4. ed. Campinas: Pontes, 2002. p. 96-7. Adaptado.

Aplique a teoria apresentada a estes segmentos, extrados do primeiro pargrafo do texto introdutrio: I. Pode um escritor, em nome de sua arte, contrariar as regras da gramtica? II. Esta uma das principais questes levantadas pelo poeta portugus Fernando Pessoa... III. O volume, que rene reflexes, comentrios, notas e observaes sobre a lngua portuguesa, est entre elas. IV. A lngua existe para servir o indivduo, e no para escraviz-lo, pensa o poeta. Marque a alternativa CORRETA. a) O pronome tem valor anafrico em todos os casos. b) O pronome tem valor catafrico em todos os casos. c) O pronome tem valor catafrico apenas em II. d) O pronome tem valor anafrico apenas em IV. e) O pronome tem valor anafrico apenas em I e III. Questo 12: Releia o segmento:

Por sua perspectiva, poderia haver tantas ortografias quantos escritores houvesse. ( 1)

Observe que o autor empregou poderia haver, porque se trata de uma locuo verbal impessoal (nesse caso, o verbo principal haver, que no tem sujeito, transmitiu sua impessoalidade ao verbo auxiliar poderia). Esse mesmo princpio justifica a terceira pessoa do singular em todas as situaes a seguir, EXCETO em uma delas. Aponte-a. a) Certamente, ainda vai fazer belssimos dias de sol neste vero. b) Estou certo de que no deve haver desavenas entre irmos. c) Devia existir algumas razes muito especiais para aquelas atitudes. d) Os motivos que pode haver no me parecem to bvios. e) Est havendo importantes emendas ao texto constitucional. Pgina 8 de 19

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Questo 13: No segmento [...] alguns professores de gramtica insistem em usar textos de Alencar para exemplificar erros de colocao pronominal ( 4), a relao semntica estabelecida pelo conector em destaque s NO rigorosamente a mesma que se estabelece na seguinte alternativa: a) Bastou uma leve chuva para que as guas invadissem a cidade. b) Os policiais isolaram a rea para que o dolo pudesse passar. c) O articulista estudou gramtica para escrever com mais segurana. d) A fim de que tenham bons resultados, vocs tero de se esforar. e) Os empresrios informatizaram a empresa a fim de obter mais lucros.

Questo 14: Releia o trecho:

Talvez a maior contribuio dos modernistas em sua luta contra o domnio da gramtica tenha sido a demonstrao da ideia de que em arte tudo vale, desde que o pblico e a posteridade saiam ganhando. ( 5)

Analise as seguintes proposies, considerando a sequncia em destaque.

I. A locuo desde que, pode sem prejuzo de sentido ser substituda por contanto que. II. A sequncia tem valor semntico condicional, e, caso o autor optasse por inici-la com o conectivo se, poderia escrev-la da seguinte forma: ...se o pblico e a posteridade sarem ganhando. III. Se substituirmos desde que por caso, a sequncia ser redigida assim: ...caso o pblico e a posteridade saiam ganhando.

Analisadas as proposies, marque a alternativa CORRETA. a) Somente a proposio I est correta. b) Somente a proposio II est correta. c) Somente as proposies I e II esto corretas. d) Todas as proposies esto corretas. e) Todas as proposies esto incorretas.

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Questo 15: Observe o final do quarto pargrafo:

Alis, Lobato fazia questo de grafar o vocbulo sem acento. Considerava intil essa inveno dos gramticos.

Atente, agora, para o elemento grifado na seguinte variao estilstica, que propomos para o texto original:

Alis, no esperemos de sua pena a grafia do vocbulo com acento. Lobato considerava intil essa inveno dos gramticos.

Na reescrita apresentada, a expresso em destaque acrescenta ao texto original a seguinte figura de linguagem: a) metfora. b) pleonasmo. c) eufemismo. d) anttese. e) metonmia.

Questo 16: Em o ato de grafar no deveria submeter-se vontade unificadora do Estado ( 1), o sinal indicativo da crase se justifica pela fuso da preposio, exigida pelo verbo, com o artigo, que determina o substantivo (submeter-se a + a vontade), raciocnio idntico ao que nos levaria a inserir na seguinte alternativa: a) Fiz comentrio ___ algo que me aborreceu. b) Este o jovem ___ quem elogiamos ontem. c) O artista ficou cara ___ cara com a entrevistadora. d) Os catlicos rezam ___ Santa Teresinha. e) Pertence ____ biblioteca o livro de que lhe falei.

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Questo 17: Releia o segmento:

Drummond foi violentamente atacado por causa do verso no meio do caminho tinha uma pedra. No se aceitava ento a adoo do verbo ter com o sentido de haver, existir. ( 5)

Observe que o articulista valeu-se de dois perodos simples, separando as oraes por ponto. Caso optasse pela redao de um perodo composto, valendo-se de conectores, todas as construes abaixo preservariam o sentido original, EXCETO uma delas. Aponte-a. a) COMO no se aceitava ento a adoo do verbo ter com o sentido de haver, existir, Drummond foi violentamente atacado por causa do verso "no meio do caminho tinha uma pedra". b) Drummond foi violentamente atacado por causa do verso "no meio do caminho tinha uma pedra", CONQUANTO no se aceitava ento a adoo do verbo ter com o sentido de haver, existir. c) Drummond foi violentamente atacado por causa do verso "no meio do caminho tinha uma pedra", PORQUE no se aceitava ento a adoo do verbo ter com o sentido de haver, existir. d) Drummond foi violentamente atacado por causa do verso "no meio do caminho tinha uma pedra", POR no se ACEITAR ento a adoo do verbo ter com o sentido de haver, existir. e) Drummond foi violentamente atacado por causa do verso "no meio do caminho tinha uma pedra", UMA VEZ QUE no se aceitava ento a adoo do verbo ter com o sentido de haver, existir.

Questo 18: Em o poeta julgava que era prprio da lngua escrita sofrer oscilaes ( 1), o articulista, atento ortografia oficial, emprega o grupo sc para reproduzir graficamente o fonema /s/, cuja representao escrita em portugus bem complexa, gerando equvocos como o que ocorre em: a) Os assistentes se impacientavam com aquela palestra maante. b) Os assessores do presidente procuravam uma sada consensual. c) Era impressionante a sisudez daquele conhecido advogado. d) Sua absteno gerou excessivo mal-estar entre os candidatos. e) Ela foi muito pretenciosa quando solicitou minha compreeno.

Questo 19: Observe que no segmento Mrio e Oswald de Andrade tiveram de demonstrar que no ignoravam as normas contra as quais se colocaram ( 5), o autor, atento regncia do verbo colocarse, antepe a preposio contra ao pronome relativo as quais (colocar-se contra). Caso o articulista substitusse se colocaram por: a) aderiram, poderia escrever da seguinte forma: ...ignoravam as normas as quais aderiram. b) contestaram, poderia escrever da seguinte forma: ...das quais contestaram. c) fizeram crticas, poderia escrever da seguinte forma: ...s quais fizeram crticas. d) fizeram referncia, poderia escrever da seguinte forma: ... que fizeram referncia. e) obedeciam, poderia escrever da seguinte forma: ...a cujas obedeciam. Pgina 11 de 19

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Questo 20: O autor, valendo-se do pretrito imperfeito em Mesmo assim, os puristas no lhes davam sossego ( 5), procura: a) traduzir processo completamente realizado. b) mostrar que se trata de processo repetitivo. c) traduzir processo que se concluiu antes de outro. d) tornar seu discurso mais polido. e) evitar o uso do futuro do pretrito.

MATEMTICA Questo 21: Antnio aplicou R$ 1 000,00, por dois meses, a juros compostos e resgatou, ao final desse perodo, R$ 1 210,00. Qual o valor da taxa mensal de juros dessa aplicao? a) 6,05% b) 10% c) 10,5% d) 12,1% e) 21%

Questo 22: Um aqurio tem capacidade de 60 000cm. Quantos litros dgua cabem nesse aqurio? a) 6 b) 60 c) 600 d) 6 000 e) 60 000

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Questo 23: Do terminal rodovirio Tiet, em So Paulo, partem diariamente diversos nibus para vrios destinos. Para Guarulhos, partem nibus de 40 em 40 minutos; para So Jos dos Campos, partem nibus de 60 em 60 minutos e, para Mogi das Cruzes, partem nibus de 80 em 80 minutos. No sbado, no horrio das 7 horas, partiram, simultaneamente, nibus para cada uma dessas trs cidades. Qual o primeiro horrio de domingo no qual partiro do terminal rodovirio Tiet, simultaneamente, nibus para esses trs destinos? a) 1 hora b) 1 hora e 40 minutos c) 2 horas d) 2 horas e 40 minutos e) 3 horas

Questo 24: Um par de dados lanado. Qual a probabilidade de que a soma dos resultados seja maior que 10?
2 2 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 6 1

a) b) c) d) e)

Questo 25: Flvia esqueceu-se de sua senha bancria, que formada por uma sequncia de cinco dgitos distintos. Ela apenas se lembrou de que a senha comeava por um dgito par e era composta pelos dgitos 1, 2, 3, 5 e 8. Qual a quantidade de senhas que atendem aos critrios lembrados por Flvia? a) 12 b) 24 c) 48 d) 120 e) 148 Pgina 13 de 19

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Questo 26: De um grupo de 40 pessoas, 23 praticam natao, 19 praticam futebol e 5 no praticam nem natao nem futebol. Qual o nmero de pessoas desse grupo que praticam natao e futebol? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

Questo 27: Pedro comeou a estudar matemtica para um concurso e, no primeiro dia de estudos, fez cinco exerccios. A partir de ento, a cada dia fazia sempre trs exerccios a mais do que havia feito no dia anterior. Ao final do 22 dia de estudos, quantos exerccios Pedro ter feito desde o primeiro dia? a) 803 b) 805 c) 815 d) 825 e) 835

Questo 28: Na revelao de fotos, uma loja especializada calcula o preo P, em reais, a ser cobrado utilizando a funo P = 12 + 0, 5n , onde n o nmero de fotos reveladas. Ana pagou R$ 28,00 pela revelao de fotos nessa loja. Quantas fotos foram reveladas?

a) 26 b) 28 c) 30 d) 32 e) 34

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Questo 29: Uma locadora aluga filmes cobrando os preos apresentados na tabela a seguir:

Quantidade de filmes Preo do aluguel

1 2 3 4 R$ 4,00 R$ 7,00 R$ 9,00 R$ 10,00

Em relao ao preo pago pelo aluguel de um nico filme, o percentual de desconto concedido no aluguel de trs filmes :

a) 5%. b) 10%. c) 15%. d) 20%. e) 25%.

Questo 30: Em uma classe de 20 rapazes e 30 moas, foi realizada uma avaliao. A mdia das notas dos rapazes foi 7 e a mdia das notas das moas foi 8. A mdia das notas da classe foi: a) 7,6. b) 7,5. c) 7,4. d) 7,3. e) 7,2.

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Questo 31: Cinco cidades, A, B, C, D e E, so interligadas por rodovias retilneas, conforme mostra a figura. A rodovia AB mede 50km. Deseja-se construir uma nova rodovia ligando as cidades D e E que, devido posio dessas cidades, ser paralela rodovia BC.

A rodovia AD mede 30km e a rodovia BC mede 70km. Qual ser o comprimento da rodovia DE?

a) 39km b) 40km c) 41km d) 42km e) 43km

Questo 32: Sejam a e b dois nmeros reais tais que 1 < a < 0 e 0 < b < 1 . Ento o produto a b um nmero pertencente ao intervalo: a) .
0 , 1 .
. . 1 , 2

b) c) d) e)

1 , 0

2 , 1

2 , 0 .

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CONCURSO PBLICO PARA CARGO DE SERVIDORES TCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAO

Questo 33: O valor de x que satisfaz a equao a) x =

3x 5 x + 2 = + : 4 3 6

4 . 7

4 b) x = . 7
c) x = 1 . d) x =

7 . 4

7 e) x = . 4

Questo 34: O preo de um produto sofreu um reajuste de 12%, aumentando para R$ 56,00. Qual era o preo do produto antes desse reajuste? a) R$ 44,00 b) R$ 46,00 c) R$ 48,00 d) R$ 50,00 e) R$ 52,00

Questo 35: Um litro de creme contm suco de fruta, leite e mel. A quantidade de leite o dobro da quantidade de suco de fruta, e a quantidade de mel a nona parte da quantidade dos outros dois lquidos juntos. Qual a quantidade de suco de fruta presente em um litro desse creme? a) 250ml b) 300ml c) 350ml d) 400ml e) 420ml

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LEGISLAO

Questo 36: Os princpios expressos no art. 37, caput, da Constituio Federal aplicam-se: a) somente Administrao Pblica Direta de todos os Poderes. b) somente Administrao Pblica Indireta de todos os Poderes. c) somente Administrao Pblica Direta e Indireta dos Poderes da Unio, porque esto previstos na Constituio Federal. d) somente Administrao Pblica Direta e Indireta dos Poderes da Unio e dos Estados. e) Administrao Pblica Direta e Indireta de qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios.

Questo 37: Segundo a Constituio Federal, NO possvel na Administrao Pblica: a) exerccio de funes de confiana, preferencialmente por servidores ocupantes de cargo efetivo. b) cargos em comisso, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condies e percentuais mnimos previstos em lei. c) o direito livre associao sindical. d) o direito de greve, a ser exercido nos termos e nos limites definidos em lei especfica. e) a contratao por tempo determinado para atender a necessidade temporria de excepcional interesse pblico.

Questo 38: Segundo a Lei n 8.112/90, so formas de provimento de cargo pblico, EXCETO: a) nomeao. b) promoo. c) transferncia. d) readaptao. e) reintegrao.

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Questo 39 : Sobre a inassiduidade habitual, nos termos da Lei n 8.112/90, CORRETO afirmar: a) A falta ao servio, sem causa justificada, por 90 dias, interpoladamente, durante o perodo de 12 meses, sujeita-se penalidade de demisso. b) A falta ao servio, sem causa justificada, por 120 dias, interpoladamente, durante o perodo de 12 meses, sujeita-se penalidade de demisso. c) A falta ao servio, sem causa justificada, por 60 dias, sucessivamente, durante o perodo de 12 meses, sujeita-se penalidade de advertncia. d) A falta ao servio, sem causa justificada, por 60 dias, interpoladamente, durante o perodo de 12 meses, sujeita-se penalidade de demisso. e) A falta ao servio, sem causa justificada, por 90 dias, sucessivamente, durante o perodo de 12 meses, sujeita-se penalidade de suspenso.

Questo 40: Sobre os atos do processo administrativo, INCORRETO: a) Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernculo, com a data e o local de sua realizao e a assinatura da autoridade responsvel. b) Os atos do processo administrativo dependem de forma determinada, em nome do princpio da formalidade que rege a Administrao Pblica. c) Salvo imposio legal, o reconhecimento de firma somente ser exigido quando houver dvida de autenticidade. d) A autenticao de cpias de documentos exigidos poder ser feita pelo rgo administrativo. e) O processo dever ter suas pginas numeradas sequencialmente e rubricadas.

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