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Ttulo: AUTOLIDERAZGO

Coordinadores: Silvia Martnez, Ulises Pea Institucin: Fecha: Rubro: Liderazgo Dirigido a: 15 participantes o rea especfica Duracin: 8 horas (480 min)

Objetivo: Los participantes conocern y aplicaran las estrategias que los ayuden auto-liderarse de forma efectiva TEMA Introduccin Presentacin de los coordinadores Evaluacin pre-test Ejercicio de integracin y trabajo en equipo OBJETIVOS ESPECFICOS Presentarnos y dar a conocer las bases del curso y los objetivos que se esperan lograr y evaluar los conocimientos previos del grupo. Se lograra unificar al grupo y con ello establecer el ambiente propicio para generar los objetivos del curso Los participantes conocern acerca del concepto de liderazgo y como este es manejado en diversos sentidos hasta llegar al concepto de auto-liderazgo propuesto por Blanchard El participante conocer el concepto de auto-liderazgo y las teoras que forman sus bases, as como las estrategias que lo conforman ACTIVIDAD TCNICA Presentacin de los coordinadores y de los objetivos del curso, evaluacin Pre test. Ejercicios varios (comenzar por establecer los valores del grupo y ver el grado de empata y compaerismo entre los participantes) MATERIALES Pizarrn, plumones y cuestionario Plumones, hojas blancas, pelotas. TIEMPO 20 min

20 min

Antecedentes del liderazgo

Preguntas directas que ayuden a construir un concepto Pizarrn y grupal de lo que es el liderazgo y de cmo ejercerse, as plumones como tcnicas de exposicin que ayuden a dilucidar las bases tericas del liderazgo Pizarrn y plumones

20 min

Auto-liderazgo, formacin de una meta y ecuacin de autorealizacin Estrategia de conductas focalizadas

Estrategia de pensamiento constructivo

Exposicin por parte del capacitador. Definiciones y ejemplos de inters Se solicitara generar una meta basada en su proyecto de vida, escribirla y representarla despus con una ilustracin o una frase RECESO El participante conocer las Exposicin por parte del capacitador estrategia de conductas focalizadas Se pedir que de acuerdo a su meta por alcanzar dentro y podr darse cuenta si las lleva a de la empresa o en su vida personal generen la cabo o no dentro de su vida estrategia a emplear para lograrla utilizando conductas cotidiana focalizadas, como la auto-observacin, y los tipos de reforzadores que utilizan El participante lograr hacerse Exposicin por parte del capacitador consciente de los patrones de Se les pedir a los participantes pensar en las barreras pensamiento que le impiden construidas por ellos hasta el momento y se har un desenvolverse de forma adecuada, ejercicio que ayude a romperlas, para generar una as como conocer lo que a esta nueva estructura de pensamiento que los ayude a estrategia se refiere lograr sus objetivos

35 min

Diapositivas, pizarrn, plumones

35 min

Mesa redonda

35 min

TEMA Estrategia de recompensas naturales

OBJETIVOS ESPECFICOS El participante aprender en qu consisten las recompensa naturales y a emplearlas a su favor dentro de su vida diaria El participante conocer las aportaciones que el curso dejo en el resto de sus compaeros y valorar con ello la manera en que l mismo puede aplicar el autoliderazgo

Cierre de la sesin

ACTIVIDAD TCNICA Exposicin por parte del capacitador Se solicitara a los integrantes del grupo pensar en la aplicacin de estas recompensas en su vida diaria y en cmo estas pueden ser incluso motivadores externos o internos El alumno aportara sus experiencias, dentro del curso as como de su propia ecuacin de auto-realizacin.

MATERIALES Diapositivas, pizarrn, plumones

TIEMPO 35 min

Diapositivas

10 min

Evaluacin

Se contestara un post-test con fines de la evaluacin del Cuestionario curso

10 min

Referencias: Manz, C, et alt (1998), Autoliderazgo y desempeo:La influencia mediata de la auto-eficacia, Journal of Organizational Behaviour, 19, 523-538 Neck, C, et alt (2006), Dos decdas de auto-liderazgo: teora e investigacin, Journal of Managerial Psychology, Vol.21-4, 270-295

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