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Un entorno de aprendizaje es un espacio o comunidad organizada con el propsito de aprender.
Para que tenga lugar de aprendizaje, han de estar presentes ciertos componentes que se definen desde una ptica interdisciplinar (Pulkinen et al., 1998):
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a) Funciones pedaggicas
(actividades de aprendizaje, situaciones de enseanza, materiales de aprendizaje, apoyo y autorizacin, evaluacin, entre otros). b) Las tecnologas apropiadas (y como esa herramientas seleccionadas estn conectadas con el modelo pedaggico).
AULA VIRTUAL
Un Aula Virtual es un entorno, plataforma o software a travs del cual el ordenador simula una clase real permitiendo el desarrollo de las actividades de enseanza y aprendizaje habituales. Como afirma Turoff (1995) una clase virtual es un entorno de enseanza y aprendizaje inserto en un sistema de comunicacin mediado por ordenador.
AULA VIRTUAL
A travs de ese entorno el alumno
puede acceder y desarrollar una serie de acciones que son las propias de un proceso de enseanza presencial como conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo, etc.
AULA VIRTUAL
Todo ello de forma simulada sin que medie una
numerosas aplicaciones que permiten la creacin de cursos a distancia simulando aulas virtuales como, por ejemplo, WebCT, eCollege, Moodle, Dokeos, Claroline, Manhattan Virtual Classroom, Learning Space, e-ducativa etc.
WEB 2.
http://daluimp.lacoctelera.net/post/2009/07/08/la-web-2-0-reto-la-educacion
WEB 2.0
La web 2.0 es el resultado del desarrollo natural de la propia Red. La diferencia ms significativa es que los usuarios pueden crear sus propios entornos y participar activamente.
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Contienen 3 partes esenciales:
REA DE ADMINISTRACIN
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REA DE COMUNICACIN
Servicio de Clases Virtuales por medio de Streaming de Audio y Video de la asignatura, de modo que el alumno pueda asistir virtualmente a ellas en tiempo real o en tiempo diferido. Utilizacin del Chat para tutoras virtuales, junto a un servicio de mensajera personal instantnea (tipo MSN de Microsoft) y de videoconferencia por Internet. Dispositivos de Comunicacin Virtual. Estos dispositivos representan la popularizacin del conocido "groupware" en un modo no centralizado (peer to peer).
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REA DE INFORMACIN
Recursos de Contenidos en formato de pginas Web (Programas, Temas, Casos Prcticos, etc.). Repositorio de Recursos de Conocimiento, que recoge dinmicamente (inclusin de la URL y un resumen) los hallazgos de la utilizacin de Agentes Inteligentes y su inclusin como Web.
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REA DE ADMINISTRACIN
PRESENTACIN ASESOR Dar indicaciones a grupo e INVITAR Planear una lectura para un FORO
REPOSITORIOS
Albergar recursos digitales Acceso asncrono y de consulta: VIDEOTUTORIALES
PRESENTACIONES
ARCHIVOS: lectura, revisin, ligas
REPOSITORIOS
DISEO BSICO INSTRUCCIONAL: Bajo costo NO mediacin
HT
TP://WWW.RIATE.ORG/VERSION/V1/RECURSOS/CURSOLICENCIASNAVEGABLE/REPOSITORIOS_E DUCATIVOS.HTML