Aula 04 - Raciocínio Lógico - Text.Marked

Raciocnio Lgico para ATA-MF
Teoria e exerccios comentados

Prof. Vtor Menezes Aula 4

Prof. Vtor Menezes www.estrategiaconcursos.com.br 1
AULA 4: Anlise combinatria e probabilidade

1. ANLISE COMBINATRIA ............................................................................................................... 2
1.1. Princpio fundamental da contagem (PFC) .......................................................................................... 2
1.2. Arranjos ................................................................................................................................................ 6
1.3. Permutao. .......................................................................................................................................... 9
1.4. Combinao ........................................................................................................................................ 10
1.5. Outros exerccios ................................................................................................................................ 12
1.6. Permutao com repetio ................................................................................................................. 27
2. PROBABILIDADE ........................................................................................................................... 33
2.1. Introduo. .......................................................................................................................................... 33
2.2. Abordagem frequentista da probabilidade .......................................................................................... 39
2.3. Probabilidade condicional .................................................................................................................. 41
2.4. Frmula da probabilidade condicional .............................................................................................. 47
2.5. Probabilidade da unio de dois eventos ............................................................................................. 56
2.6. Probabilidade do evento complementar.............................................................................................. 70
2.7. Teorema da probabilidade total .......................................................................................................... 81
2.8. Teorema de Bayes ............................................................................................................................... 92
2.9. Probabilidade e anlise combinatria ................................................................................................ 99
3. QUESTES APRESENTADAS EM AULA ........................................................................................ 113
4. GABARITO ................................................................................................................................... 129



1. ANLISE COMBINATRIA
Em anlise combinatria ns vamos basicamente aprender a contar. Isso mesmo. O intuito
aqui ser contar de quantas formas um dado processo pode ocorrer.
Uma forma de resolver este tipo de problema simplesmente listar todas as situaes
possveis e, depois, cont-las. Vejamos um exemplo.
Considere que um guia turstico deseje colocar trs pessoas em fila indiana, para percorrer
uma trilha. De quantas maneiras possvel formar a tal fila?
um problema de contagem. Precisamos contar quantas so as maneiras de executar o
processo descrito, qual seja, formar a fila de trs pessoas.
Chamando as pessoas de A, B e C, temos as seguintes filas possveis:
A, B, C
A, C, B
B, A, C
B, C, A
C, A, B
C, B, A
So seis filas possveis. Listamos todas elas e, depois, contamos. Difcil? Certamente no.
O problema comea quando o nmero de casos possveis aumenta muito. Imaginem se, em
vez de trs pessoas na fila, fossem quinze. E a? Listar todas as maneiras de formao da fila
seria algo extremamente trabalhoso.
Nestas situaes, muito til conhecer ferramentas de anlise combinatria. So
ferramentas que permitem uma contagem mais rpida.
A mais importante delas o princpio fundamental da contagem. Ele pode ser aplicado para
resolver qualquer problema de anlise combinatria.
A partir do princpio fundamental da contagem, de aplicao geral, possvel chegar a
frmulas que se destinam a problemas com certas particularidades. Neste contexto,
aprenderemos os casos de arranjo, permutao e combinao.

1.1. Princpio fundamental da contagem (PFC)
Questo 1 APEX 2006 [UNIVERSA]
Em um laboratrio de pesquisa cientfica, so realizados experimentos de reproduo
envolvendo 6 machos e 8 fmeas de uma espcie animal. Todos os animais utilizados nos
experimentos gozam de boa sade e esto em perfeitas condies de reproduo. Cada
experimento consiste em se colocarem juntos, em um ambiente controlado, um macho e


uma fmea, durante um perodo de tempo determinado, formando o casal do experimento.
Nessa situao, a quantidade de casais diferentes que podem ser formados igual a:
(A) 8
(B) 14
(C) 28
(D) 48
(E) 56

Resoluo.
Antes de resolver o problema da forma como foi proposto, vamos modific-lo, para facilitar
o entendimento. Vamos considerar que so apenas 3 machos e 4 fmeas. Vamos designar
os machos por letras (A, B, C) e as fmeas por nmeros (1, 2, 3, 4).
O esquema abaixo apresenta todas as possibilidades de casal:

O diagrama acima representa doze possveis casais:


1A, 1B, 1C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
H 4 possibilidades para a escolha da fmea. Escolhida a fmea, h 3 possibilidades de
macho.
E, para obter a quantidade de casais possveis, basta multiplicar:
4 3 12
Este resultado decorre do princpio fundamental da contagem (PFC).
O princpio fundamental da contagem nos diz que, quando uma tarefa puder se dividida em
n etapas, e cada etapa puder ser realizada de m
i
maneiras diferentes (com i variando de 1
at n), o nmero de maneiras pelas quais podemos concluir a tarefa igual ao produto:
n
m m m m ...
3 2 1

No exemplo acima, a tarefa de formar o casal podia ser dividida em duas etapas. Na
primeira etapa, escolhemos a fmea. H 4 formas de fazer isso.
Na segunda etapa, escolhemos o macho. H 3 formas de fazer isso.
O nmero de maneiras de concluirmos a tarefa como um todo dado por:
1 etapa 2 etapa
4 3
4 3 12
Bastou multiplicar a quantidade de maneiras de executar cada etapa.
Na anlise combinatria, ns basicamente estudamos como resolver problemas
semelhantes a este, em que utilizamos o princpio fundamental da contagem para saber de
quantas formas uma dada tarefa pode ser realizada.
Neste primeiro exemplo, at que no foi difcil listar todos os casos possveis para depois
cont-los. So apenas 12 casais. Fazer uma lista com todos eles no problema.
Contudo, imagine se fossem 30 machos e 50 fmeas. Listar todos os casais possveis seria
muito difcil. a que o princpio fundamental da contagem nos auxilia.
O PFC de aplicao geral (serve para resolver qualquer problema de anlise combinatria).
H problemas que apresentam certas particularidades, que fazem com que o PFC resulte em
determinadas frmulas. Neste contexto, temos as frmulas de combinao, arranjo e
permutao.

Visto isso, podemos voltar ao enunciado original.
So 6 machos e 8 fmeas.
Queremos formar casais. Vamos dividir esta tarefa em duas etapas.
Na primeira etapa, escolhemos a fmea. H 8 maneiras de executar esta primeira etapa.
Na segunda etapa, escolhemos o macho. H 6 maneiras de executar esta segunda etapa.
Aplicando o PFC, calculamos de quantas maneiras podemos formar o casal:


8 6 48
So 48 casais possveis.
Gabarito: D

Um detalhe muito importante sobre o exemplo acima:
Observe que etapas diferentes esto relacionadas a conjuntos diferentes.
Seja A o conjunto das fmeas {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}. Seja B o conjunto dos machos {a, b, c, d,
e, f}.
A primeira etapa (escolha da fmea) pode ser executada com elementos do conjunto A. A
segunda etapa (escolha do macho) pode ser executada com elementos do conjunto B.
Quando etapas diferentes esto relacionadas a conjuntos diferentes, basta aplicarmos o
PFC. Certo?
De outra forma, quando mais de uma etapa estiver relacionada a um mesmo conjunto, a
precisaremos tomar alguns cuidados, que sero vistos mais adiante.

Questo 2 ANAC 2009 [CESPE]
Com relao a anlise combinatria, julgue os itens que se seguem.
1. O nmero de rotas areas possveis partindo de Porto Alegre, Florianpolis ou Curitiba
com destino a Fortaleza, Salvador, Natal, Joo Pessoa, Macei, Recife ou Aracaju, fazendo
uma escala em Belo Horizonte, Braslia, Rio de Janeiro ou So Paulo mltiplo de 12.

Resoluo.
Vamos dividir o problema em etapas.
Na primeira etapa, escolhemos a cidade de origem.
H 3 opes para a execuo desta primeira etapa: Porto Alegre, Florianpolis e Curitiba.
1 etapa 2 etapa 3 etapa
3
Escolhida a cidade de origem, vamos para a segunda etapa.
Na segunda etapa, escolhemos a cidade de escala. H 4 opes: BH, BSB, RJ e SP.
3 4
Por fim, na terceira etapa, escolhemos a cidade de destino. H 7 opes (FOR, SSA, NAT,
JPA, MCZ, REC, AJU).
3 4 7
Aplicando o PFC, temos:


84 4 7 3 =
So 84 formas de se montar rotas areas. Este nmero, de fato, mltiplo de 12 (pois
mltiplo de 3 e de 4).
Gabarito: certo.

1.2. Arranjos
Questo 3 Ministrio da Sade 2007 [CESPE]
Julgue o seguinte item.
1. Se o diretor de uma secretaria do MS quiser premiar 3 de seus 6 servidores presenteando
um deles com um ingresso para cinema, outro com um ingresso para teatro e o terceiro
com um ingresso para show, ele ter mais de 100 maneiras diferentes para faz-lo.

Resoluo.
Vamos dividir o processo em etapas. Na primeira etapa, escolhemos o ganhador do cinema;
na segunda, do teatro; na terceira, do show.
Neste problema, temos um fato que no ocorreu nos exerccios anteriores.
Para melhor entendimento, vamos retomar a Questo 1.
Naquele exerccio, queramos formar casais. Para tanto, tnhamos o conjunto das fmeas
{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} - e o conjunto dos machos {a, b, c, d, e, f}.
A primeira etapa estava relacionada ao conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}.
A segunda etapa estava relacionada ao conjunto {a, b, c, d, e, f}.
Ou seja, etapas diferentes estavam relacionadas a conjuntos diferentes. Quando isso ocorre,
a resoluo do problema bem tranquila, no h maiores cuidados a se tomar.

Agora, neste exerccio, temos o conjunto dos servidores {a, b, c, d, e}.
Para escolher o ganhador do cinema, tomaremos um dos elementos deste conjunto. Para
escolhemos o ganhador do teatro, novamente tomaremos um dos elementos deste
conjunto. Para o show, idem.
Agora, um mesmo conjunto est relacionado a mais de uma etapa. Quando isso ocorre,
antes de fazermos qualquer conta, temos que responder a duas perguntas extremamente
importantes:
1 h reposio?
2 a ordem de escolha dos elementos importante?

Neste problema no h reposio.


O diretor quer premiar 3 servidores diferentes. Assim, se um servidor j foi premiado com o
cinema, ele no pode mais ser premiado com o show ou com o teatro.
Dizemos que no h reposio. Uma vez escolhido um elemento, ele no reposto ao
conjunto original, ele no mais uma opo para as prximas etapas.

Primeira etapa: para a escolha do vencedor do cinema, h 6 opes de funcionrios.

Agora vamos para a segunda etapa. Vamos escolher o vencedor do teatro.
Tnhamos 6 servidores. S que um deles j foi escolhido para ir ao cinema. Como no h
reposio, ele no pode ser escolhido novamente. Ento sobram 5 possibilidades para a
segunda etapa. H apenas 5 servidores que podem ser escolhidos para ganhar o ingresso do
teatro.

Escolhidos os vencedores do cinema e do teatro, sobram 4 opes de servidores para o
show.
Ficamos com:
6 5 4
Devido ao fato de no haver reposio, fomos diminuindo a quantidade de possibilidades: 6,
depois 5, depois 4.
Tudo bem at aqui?
J vimos o impacto da primeira pergunta. O fato de no haver reposio faz com que o
nmero de formas de executar cada etapa v diminuindo. Agora vamos para a segunda
pergunta.

A segunda pergunta que temos que responder : a ordem importante?
Ou seja, uma mera alterao na ordem de escolha dos elementos resulta em um novo caso?
Neste problema, a ordem importante. Uma alterao na ordem de escolha muda tudo.
Sortear A, B, C diferente de escolher C, B, A. Na primeira formao, A vai para o cinema e C
para o show. Na segunda formao, A vai para o show e C vai para o cinema.
Dizemos que a ordem de escolha importante.
Quando isso acontece, ou seja, quando uma alterao na ordem representa um novo caso,
no temos maiores preocupaes. Basta aplicar o princpio fundamental da contagem.
Ficamos com:
6 5 4
6 5 4 120


Quando a ordem de escolha importante e no h reposio, estamos diante de um caso
particular do PFC, denominado arranjo.
Para quem gosta de frmulas, existe uma que calcula a quantidade de arranjos.
A frmula :
,

!
!

O sinal ! indica fatorial.
Exemplos de fatorial:
5! 5 4 3 2 1 120
4! 4 3 2 1 24
3! 3 2 1 6
2! 2 1 2
Ou seja, para calcular o fatorial de n, basta multiplicar o nmero n pelos nmeros naturais
que lhe antecedem, at chegar em 1. As nicas excees so:
1! 1
0! 1
muito importante saber como fazer a diviso entre o fatorial de dois nmeros.
Exemplo:
Vamos calcular:
6!
4!

Sempre que tivermos uma diviso de fatoriais, existe uma tcnica interessante que nos
facilita bastante. o seguinte.
Queremos calcular: 6! 4!
O maior fatorial 6!
Vamos desenvolve-lo.
6! 6 5 4 3 2 1
6! 6 5 4 3 2 1
O que que ns temos entre parntesis? justamente 4!. Ou seja, na hora de desenvolver
6! ns podemos fazer assim:
6! 6 5 4!
Desta forma, temos:
6!
4!

6 5 4!
4!
6 5 30
Sabendo disso, podemos resolver esta questo do CESPE usando a frmula.


Temos um caso em que no h reposio e a ordem importa. Assim, temos um problema de
arranjo. De um total de 6 elementos 6, queremos escolher 3 3, sem reposio,
onde a ordem importa. O nmero de maneiras de fazer isso :
,

6!
6 3!

,

6!
3!

Agora desenvolvemos o numerador at atingirmos 3!, para podermos simplificar.
,

6 5 4 3!
3!
6 5 4 120
Gabarito: certo.

1.3. Permutao.
Um caso particular de arranjo ocorre quando n = p. Neste caso, temos uma permutao. A
frmula fica reduzida a:
!
!

!
0!
!
Assim, a permutao de n elementos dada por:
!
Exemplo 1
Qual o nmero de anagramas da palavra rato?

Resoluo:
Como a palavra RATO pequena, podemos listar todos os anagramas. So eles:
rato raot rtao rtoa rota roat
arto arot ator atro aort aotr
trao troa Taro taor tora toar
orta orat Otar otra oart oatr
So 24 anagramas.
Observem que cada anagrama formado pelas letras a, o, r, t. A partir deste conjunto de
4 elementos, queremos formar grupos, de 4 elementos, sem reposio, onde a ordem
importante. Ou seja, estamos permutando essas 4 letras. Assim, o nmero de anagramas
igual a:
4! 24


1.4. Combinao
Julgue o item seguinte:
Se o diretor de uma secretaria do MS quiser premiar 3 de seus 6 servidores presenteando
cada um deles com um ingresso para teatro, ele ter mais de 24 maneiras diferentes para
faz-lo.

Resoluo.
Problema bem semelhante Questo 3, com um pequeno detalhe que faz toda diferena:
aqui a ordem no importa! Se todos os premiados vo para o teatro, pouco importa a
ordem em que sero escolhidos.
Vejamos com calma o porqu disso. Vamos dividir a tarefa em etapas.
Na primeira etapa, temos 6 opes de servidores para ganhar o primeiro ingresso de teatro.
Na segunda etapa, dos 6 servidores, sobram 5 para ganhar o segundo ingresso (pois no h
reposio).
Na terceira etapa, sobram 4 servidores para ganhar o terceiro ingresso.
6 5 4
6 5 4 120
O problema que nos 120 casos acima, temos casos repetidos.
Suponha que os servidores A, B e C tenham sido escolhidos nesta ordem (ou seja, A ganhou
o primeiro ingresso, B ganhou o segundo e C, o terceiro).
Este caso representado por:
ABC.
Agora, considere outro caso, abaixo indicado:
CBA
Agora, C ganha o primeiro ingresso, B ganha o segundo e A ganha o primeiro.
Em termos prticos, qual a diferena entre ABC e CBA?
Nenhuma!
Se todos eles vo ao teatro, pouco importa a ordem em que foram escolhidos, o prmio o
mesmo. Neste tipo de questo, no importa a ordem de escolha. S o que importa quais
elementos foram escolhidos.
Dizemos que a ordem de escolha dos elementos no importante.
Quando isso ocorre, temos que eliminar as contagens repetidas. Isto feito por uma
diviso.
Como exemplo, vamos nos concentrar no caso em que A, B e C so escolhidos.


Observe que este caso foi contado seis vezes:
ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, CBA
Todos os 6 casos acima representam, na verdade, um nico caso.
Isso ocorreu com todas as possibilidades de premiao. Todas elas foram contadas 6 vezes.
Temos que dividir por 6, para eliminar a contagem repetida.
120
6
20
H 20 formas de premiar 3 dos 6 servidores.
Gabarito: errado.

Assim, sempre que a ordem no for importante, aps a aplicao do PFC precisamos fazer
um ajuste.
Este ajuste destina-se a eliminar as contagens repetidas. Isto feito por meio de uma
diviso.
Como fazer esta diviso?

Neste exerccio, a ordem de escolha dos trs vencedores no relevante.
De quantas formas podemos montar grupos com estas trs pessoas, apenas alterando a
ordem de escolha?
Temos um caso de permutao. Queremos apenas permutar trs elementos.
3! 6
H 6 formas de permutar 3 elementos.
Ou seja, h 6 formas de permutar os elementos A, B e C (ou seja, de formarmos grupinhos
onde apenas alteramos a ordem). So elas:
ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, CBA
Por isso dividimos por 6, pois cada conjunto de premiados foi contado seis vezes.

Quando no h reposio e a ordem no importante, temos um caso de combinao.


Se tivermos n elementos e quisermos escolher p, sem reposio, de forma que a ordem no
importante, temos um caso de combinao de n elementos, tomados p a p. A frmula da
combinao :
,

!
! !

A frmula da combinao j tem o fator que elimina as contagens repetidas.

Neste exerccio do CESPE, poderamos ter aplicado esta frmula.
Temos um caso em que a ordem no importa e onde no h reposio. um problema de
combinao. Temos 6 elementos (n = 6) e queremos combin-los 3 a 3 (p = 3). Aplicando a
frmula:
,

!
! !

,

6!
6 3! 3!

,

6!
3! 3!

Agora desenvolvemos 6! at chegar em 3!
,

6 5 4 3!
3! 3!

6 5 4
3!

6 5 4
3 2 1
20

1.5. Outros exerccios
Os exerccios de anlise combinatria podem ser resumidos da seguinte forma:
H reposio? A ordem importante? Forma de resoluo
Sim Sim PFC
No Sim arranjos, permutaes, PFC
No No combinaes, PFC
Professor, e quando a ordem no importante e h reposio?
Resposta: Falamos sobre este tipo de exerccio posteriormente, quando estudarmos
permutao com repetio.

Alguns alunos tm dificuldade em saber se um dado problema de arranjo, de permutao
ou de combinao.
! )! (
!
) , (
p p n
n
p n C

=
elimina as contagens repetidas


Por este motivo, no vou mais separar os exerccios por assunto, para que vocs tenham
que quebrar a cabea decidindo que ferramenta usar. Assim, se houver alguma dvida,
ela necessariamente vai aparecer.

Questo 5 CGU 2008 [ESAF]
gata decoradora e precisa atender ao pedido de um excntrico cliente. Ele, o cliente,
exige que uma das paredes do quarto de sua lha seja dividida em uma sequncia de 5
listras horizontais pintadas de cores diferentes, ou seja, uma de cada cor. Sabendo-se que
gata possui apenas 8 cores disponveis, ento o nmero de diferentes maneiras que a
parede pode ser pintada igual a:
a) 56
b) 5760
c) 6720
d) 3600
e) 4320

Resoluo:
Temos uma tarefa a realizar: preencher as cinco listras com cores diferentes.
Queremos calcular de quantas formas possvel fazer isso. Para tanto, dividimos nossa
tarefa em etapas.
Na primeira etapa, preenchemos a primeira listra. Na segunda etapa, escolheremos a cor
para a segunda listra. Na terceira etapa, escolheremos a cor para terceira listra. E assim por
diante.
Sempre que tivermos uma tarefa que pode ser dividida em etapas, e pudemos calcular de
quantas maneiras cada etapa pode ser realizada, ento podemos usar a anlise
combinatria.
A anlise combinatria nos permite partir das etapas para descobrir de quantos modos
podemos executar a tarefa como um todo (no caso, preencher as cinco listras da parede).

Muito bem, vamos dividir nossa tarefa em etapas.
So 5 listras. O preenchimento de cada listra vai corresponder a uma etapa.

Para a primeira etapa, temos 8 opes de cores. Assim, h 8 modos de executarmos a
primeira etapa. Vamos deixar isso indicado em um quadro:



Bom, agora vamos com calma.
Em todos os problemas de anlise combinatria, h duas perguntas muito importantes, que
devem ser respondidas:
1 H reposio?
2 A ordem entre os elementos importante?

Por enquanto, vamos analisar apenas a primeira pergunta.
Precisamos saber se h reposio ou no.
J escolhemos uma cor para a primeira etapa. Esta cor pode ser novamente escolhida? No,
no pode. Uma mesma cor no pode ser usada em duas listras diferentes, porque o cliente
de gata no quer repetio de cores.
Logo, no h reposio. Ou seja, um vez escolhido um dado elemento, este elemento no
reposto no conjunto de possibilidades para as prximas etapas.

Resposta primeira pergunta: no h reposio.

Isto importante para preenchermos as demais etapas.
Vamos agora para a segunda etapa. Temos que escolher uma cor para a segunda listra.
De incio, tnhamos 8 cores. Uma delas j foi escolhida e no pode ser mais usada (pois no
h reposio). Com isso, para a segunda etapa, sobram 7 cores. Ou seja, h 7 formas de
executarmos a segunda etapa.


Vamos para a terceira etapa. Tnhamos 8 cores disponveis. Duas j foram usadas nas etapas
anteriores e no podem mais ser usadas (no h reposio!). Para a terceira etapa sobram 6
cores.

E o raciocino se repete nas demais etapas.

Agora, aplicamos o princpio fundamental da contagem (PFC). Este princpio nos diz que
basta multiplicarmos as quantidades de cada etapa, para podermos achar o nmero de
formas de executar a tarefa como um todo.
Usando o PFC, temos:
8 7 6 5 4 6720
Agora vamos para a segunda pergunta: a ordem de escolha dos elementos importante?
Resposta: sim. Se alterarmos a ordem de escolha das cores, modificamos completamente a
parede.

Da primeira vez em que dei esta questo num curso, um aluno no conseguiu visualizar
porque que alterando a ordem das cores temos uma parede diferente.
Se voc est com dificuldade, vamos para outro exemplo.
Queremos pintar uma bandeira, com duas cores, usando duas listras horizontais. As cores
escolhidas so branco e vermelho.
Se usarmos branco em cima e vermelho em baixo, acabamos de pintar a bandeira da
Polnia.
Se usarmos vermelho em cima e branco em baixo, acabamos de pintar a bandeira de
Mnaco.
Ou seja, uma mera alterao na ordem das cores mudou a bandeira. Com a parede
anlogo.



Muito bem, vimos que a ordem importante.
Sempre que a ordem for importante, basta aplicar o PFC. No necessrio qualquer ajuste.
A resposta mesmo 6720.

J vimos que este tipo de problema, em que a ordem importante e no h reposio,
recebe um nome especial. Dizemos que se trata de um caso de arranjo.
Lembrando, a frmula do arranjo :
)! (
!
,
p n
n
A
p n
=
Neste caso, temos 8 cores (n = 8) e queremos escolher 5 (p = 5). Assim, temos um arranjo de
oito cores, tomadas cinco a cinco.

Em outras palavras: de um conjunto de 8 cores, queremos escolher 5, sem reposio, onde
a ordem importa. O nmero de maneiras de fazer isso :
)! (
!
,
p n
n
A
p n
=
)! 5 8 (
! 8
5 , 8
= A
6720 4 5 6 7 8
! 3
! 3 4 5 6 7 8
5 , 8
= =

= A
Vocs sempre devem dar preferncia utilizao do PFC. Isto porque ele de aplicao
geral, serve para resolver qualquer problema de anlise combinatria.
J a frmula do arranjo s serve para situaes bem especficas. So elas:
- a ordem importa
- no h reposio
- no h restries nas etapas
Simplesmente decorar a frmula sem saber exatamente quando ela pode ser usada um
perigo. Ento, melhor ficar com o PFC, que mais garantido.
Gabarito: C

Questo 6 IPEA 2008 [CESPE]
Com relao a contagem e combinatria, julgue os itens que se seguem.
1. Considere que as senhas dos correntistas de um banco sejam formadas por 7 caracteres
em que os 3 primeiros so letras, escolhidas entre as 26 do alfabeto, e os 4 ltimos,
algarismos, escolhidos entre 0 e 9. Nesse caso, a quantidade de senhas distintas que podem


ser formadas de modo que todas elas tenham a letra A na primeira posio das letras e o
algarismo 9 na primeira posio dos algarismos superior a 600.000.

Resoluo.
Vamos dividir o processo de formao da senha em etapas. Cada etapa vai corresponder a
um caractere escolhido.

Note que agora temos reposio. Uma vez escolhida uma letra, ela pode ser novamente
escolhida. Uma vez escolhido um nmero, ele pode novamente ser escolhido.

Note tambm que temos restries em algumas etapas. A primeira letra s pode ser a. O
primeiro algarismo s pode ser 9.
primeira etapa: 1 opo (s temos a letra A)
segunda etapa: 26 opes (pois h reposio)
terceira etapa: 26 opes
quarta etapa: 1 opo (s pode ser o algarismo 9)
quinta etapa: 10 opes (so 10 algarismos possveis)
sexta etapa: 10 opes
stima etapa: 10 opes

Aplicando o PFC:
1 26 26 1 10 10 10 676.000
Gabarito: certo

Pretende-se formar uma equipe masculina de atletismo para a modalidade revezamento 4
100 m rasos. Para isso, uma seleo ser realizada com o objetivo de se selecionarem 7
atletas, sendo dois atletas com altura inferior a 1,65 m, trs atletas com altura de 1,65 m a
1,70 m, e dois atletas com altura entre 1,70 m e 1,75 m. Inscreveram-se para a seleo 24
atletas, 9 com altura inferior a 1,65, 8 com altura de 1,66 a 1,69, e 7 com altura de 1,73 m
ou 1,74 m. A quantidade de diferentes equipes que podem ser formadas a partir desse
conjunto de inscritos est entre:
(A) 10.000 e 20.000.
(B) 20.000 e 30.000.
(C) 30.000 e 40.000.
(D) 40.000 e 50.000.
(E) 50.000 e 60.000.



Resoluo.
Para facilitar a escrita, vou chamar os intervalos de altura de: baixo (inferior a 1,65m),
mediano (1,65 a 1,70m) e alto (superior a 1,70m).
Precisamos escolher:
- dois atletas baixos;
- trs atletas de altura mediana;
- dois atletas altos.
Para a escolha dos atletas baixos temos 9 opes.
Para a escolha dos atletas medianos temos 8 opes.
Para a escolha dos atletas altos temos 7 opes.
Vamos dividir a escolha da equipe em etapas. Cada etapa vai corresponder escolha de um
atleta.
Para a escolha do primeiro atleta baixo, temos 9 opes.
Para a escolha do segundo atleta baixo, sobram 8 opes (no h reposio; escolhido um
atleta, ele no pode mais ser escolhido novamente).

Baixo Mediano Alto
1 etapa 2 etapa 3 etapa 4 etapa 5 etapa 6 etapa 7 etapa
9 8
Agora vamos aos atletas medianos.
Para a escolha do primeiro atleta mediano, temos 8 opes.
Para a escolha do segundo, temos 7 opes (pois no h reposio).
Para a escolha do terceiro, temos 6 opes.
Baixo Mediano Alto
1 etapa
2 etapa 3 etapa 4 etapa 5 etapa 6 etapa 7 etapa
9
8 8 7 6
Para o primeiro atleta alto, temos 7 opes.
Para o segundo atleta alto, temos 6 opes.
Baixo Mediano Alto
1 etapa
2 etapa 3 etapa 4 etapa 5 etapa 6 etapa 7 etapa
9
8 8 7 6 7 6
Aplicando o PFC:
9 8 8 7 6 7 6


Agora observem um detalhe importante.
Nesta questo, a ordem no importante. No importa em que ordem os atletas foram
escolhidos. O que importa quais foram escolhidos.
A equipe ABCDEFG exatamente a mesma coisa que a equipe BACDEFG.
Precisamos fazer as divises para eliminar as contagens repetidas.

Certo???

Errado!!!

Lembrem-se de que possveis contagens repetidas s ocorrem dentro de cada conjunto.
L na Questo 1, por exemplo, nem precisamos nos preocupar em saber se a ordem era
relevante ou no. No precisamos nos preocupar em saber se era relevante escolher
primeiro o macho e depois a fmea (e vice-versa).
Isto porque cada etapa estava relacionada a um conjunto diferente. Entre conjuntos
diferentes no tem como haver contagem repetida.
A preocupao em eliminar contagens repetidas s surge quando um mesmo conjunto est
relacionado a mais de uma etapa.
Portanto, possveis contagens repetidas s ocorrem dentro de cada conjunto. A forma
correta de eliminar as contagens repetidas assim:



Agora sim, ficamos com:
9 8 8 7 6 7 6
2! 3! 2!
42.336
Gabarito: D

Outra maneira de resolver usando a frmula da combinao.
Para a escolha dos atletas baixos, temos 9 opes e temos que escolher 2, sem reposio,
onde a ordem no importante. um caso de combinao.
,

9!
7! 2!

9 8
2
36
H 36 modos de escolhermos os atletas baixos.
Analogamente, para os atletas medianos, temos:
,

8!
5! 3!

8 7 6
3 2
56
Por fim, para os atletas altos, temos:
,

7!
5! 2!

7 6
2
21
Podemos dividir o problema em trs etapas.
Na primeira etapa, escolhemos os atletas baixos. H 36 formas de fazer isso.
Na segunda etapa, escolhemos os atletas medianos. H 56 formas de fazer isso.
Na terceira etapa, escolhemos os atletas altos. H 21 formas de fazer isso.
Aplicando o PFC:
36 56 21 42.336
H 42.336 formas de montarmos a equipe. O resultado obtido foi o mesmo.


Notem que, nesta segunda soluo, depois de aplicarmos o PFC, no foi preciso fazer
qualquer diviso para eliminar contagens repetidas.
que, para preenchermos cada etapa, usamos a frmula da combinao, que j contm um
fator que elimina contagens repetidas.

Questo 8 MPOG 2010 [ESAF]
Beatriz fisioterapeuta e iniciou em sua clnica um programa de reabilitao para 10
pacientes. Para obter melhores resultados neste programa, Beatriz precisa distribuir esses
10 pacientes em trs salas diferentes, de modo que na sala 1 fiquem 4 pacientes, na sala 2
fiquem 3 pacientes e na sala 3 fiquem, tambm, 3 pacientes. Assim, o nmero de diferentes
maneiras que Beatriz pode distribuir seus pacientes, nas trs diferentes salas, igual a:
a) 2440
b) 5600
c) 4200
d) 24000
e) 42000

Resoluo.
Temos uma tarefa, que consiste em alocar as 10 pessoas em trs diferentes salas.
Vamos dividir esta tarefa em etapas. Na primeira etapa, escolhemos a primeira pessoa da
sala 1. Na segunda etapa, escolhemos a segunda pessoa da sala 1. E assim, por diante, at a
dcima etapa, quando escolhemos a terceira pessoa da sala 3.
Para a primeira etapa, temos 10 opes de pacientes.
Escolhido o primeiro paciente, para a segunda etapa sobram 9 opes.
E assim por diante.

Ok, mas, dentro de cada sala, a ordem de escolha dos pacientes no relevante. Precisamos
fazer algumas divises para eliminar as contagens repetidas.



Ficamos com:
10!
4! 3! 3!

10 9 8 7 6 5 4!
4! 3! 3!

10 9 8 7 5
3!
4200

Gabarito: C

Questo 9 SEFAZ MG 2005 [ESAF]
Sete modelos, entre elas Ana, Beatriz, Carla e Denise, vo participar de um desfile de
modas. A promotora do desfile determinou que as modelos no desfilaro sozinhas, mas
sempre em filas formadas por exatamente quatro das modelos. Alm disso, a ltima de cada
fila s poder ser ou Ana, ou Beatriz, ou Carla ou Denise. Finalmente, Denise no poder ser
a primeira da fila. Assim, o nmero de diferentes filas que podem ser formadas igual a:
a) 420
b) 480
c) 360
d) 240
e) 60

Resoluo:
Temos um grupo de 7 modelos. Precisamos escolher 4, sem reposio, onde a ordem
importa.
Seria, portanto, um caso de arranjo. Mas, neste problema, no d para irmos aplicando a
frmula de imediato, porque h diversas restries em vrias etapas.
Exemplo de restrio: Denise no pode ser a primeira da fila.



Ocorre que a frmula de arranjo no preparada para tratar de etapas com restries.
Ser bem mais fcil usarmos o PFC mesmo.
Como a ordem importa, basta aplicarmos o princpio fundamental da contagem, sem fazer
qualquer ajuste.

A fila vai ser formada por 4 modelos. A cada modelo escolhida temos uma etapa. A primeira
etapa consistir em escolher a primeira modelo da fila. A segunda etapa consistir em
escolher a segunda modelo da fila. E assim por diante.

Agora vamos comear a preencher as etapas.
Reparem que, em algumas etapas, temos certas restries. A ltima de cada fila s pode ser
Ana, Beatriz, Carla ou Denise. E Denise no pode ser a primeira da fila. Assim, temos
restries na primeira e na quarta etapa.
Para a primeira etapa, temos 6 opes (pois Denise no pode ser a primeira da fila).

Escolhida a primeira modelo, vamos para a segunda etapa. So sete modelos ao todo. Uma
j foi escolhida na primeira etapa. Sobram 6.

So 7 modelos. Duas j foram escolhidas. Para a terceira etapa sobram 5.

Por fim, a quarta etapa. Para a quarta etapa, temos 4 opes (s Ana, Beatriz, Carla e Denise
podem ser as ltimas da fila). Agora vem um grande problema. No podemos simplesmente
indicar que a quarta etapa pode ser realizada de 4 maneiras.
Por qu?


Porque eram 7 modelos. Trs j foram escolhidas nas etapas anteriores. Pode ser, por
exemplo, que Ana j tenha sido escolhida em uma das etapas anteriores. Ou seja, Ana, que
era uma das opes para encerramento de fila, pode j no estar mais disponvel. Nesta
situao, teramos apenas 3 opes para a quarta etapa.
E pode ser tambm que, alm de Ana, Beatriz tambm j tenha sido escolhida. Ou seja,
teramos apenas 2 opes para encerramento da fila.
E pode ser ainda que Caroline j tenha sido escolhida. A nica opo para encerramento da
fila seria Denise.
E agora? Como fazer?
Sempre que tivermos etapas com restries, muito til tentar comear por elas. H
restries na primeira e na ltima etapa. Alm disso, duas restries se referem Denise.
Ou seja, para ns, Denise uma modelo mais problemtica.

Vamos comear tudo de novo. Agora vamos iniciar pelas etapas 4 e 1 (que tm restries).
Alm disso, vamos focar na Denise.
Vejamos quantas so as filas que terminam com Denise.
Para a quarta etapa, temos 1 opo (Denise). Afinal de contas, queremos calcular quantas
filas tm Denise no fim.

Vamos agora para a 1 etapa. A primeira etapa tem outra restrio. Denise no pode ser a
primeira da fila. So sete modelos ao todo. Uma j foi escolhida para encerrar a fila. E foi
escolhida justamente a Denise. Sobraram 6 modelos e todas elas podem iniciar a fila. Assim,
para a primeira etapa temos 6 opes.

Vamos para a segunda etapa, para a qual no h restries. Eram sete modelos. Duas j
foram escolhidas. Sobram 5.



Na terceira etapa tambm no temos restries. Eram sete modelos. Trs j foram
escolhidas. Sobraram 4.

Aplicando o PFC:
120 1 4 5 6 =
Este o nmero de filas em que Denise a ltima.

Agora vamos ver quantas so as filas em que Denise no a ltima.
S Ana, Beatriz, Carla e Denise encerram a fila. No queremos filas que terminam com
Denise porque estas a gente j trabalhou. Assim, vejamos quantas filas terminam com Ana,
Beatriz ou Carla. So 3 opes para a quarta etapa.

Vamos para a primeira etapa. So sete modelos. Uma j foi escolhida para encerrar a fila.
Sobram 6, dentre as quais est Denise. S que temos uma restrio. Denise no pode iniciar
a fila. Logo, para a primeira etapa temos 5 opes.

Tnhamos sete modelos. Duas j foram escolhidas. Para a segunda etapa, em que no temos
restries, sobram 5 opes de modelo.



Por fim, para a terceira etapa, em que tambm no h restrio, sobram 4 opes de
modelo.

Aplicando o PFC:
5 5 4 3 300
So 300 filas possveis, encerrando com Ana, Beatriz ou Carla.
H 120 filas possveis encerrando com Denise. E h 300 filas possveis encerrando com Ana,
Beatriz ou Carla. Ao todo, temos 420 filas possveis.
Gabarito: A

Considerando um grupo formado por 5 pessoas, julgue os itens a seguir.
1. H 24 modos de essas 5 pessoas se posicionarem em torno de uma mesa redonda.
2. Se, nesse grupo, existirem 2 crianas e 3 adultos e essas pessoas se sentarem em 5
cadeiras postadas em fila, com cada uma das crianas sentada entre 2 adultos, ento,
haver 12 modos distintos de essas pessoas se posicionarem.
3. Caso essas 5 pessoas queiram assistir a um concerto musical, mas s existam 3 ingressos
disponveis e no haja prioridade na escolha das pessoas que iro assistir ao espetculo,
essa escolha poder ser feita de 20 maneiras distintas.

Resoluo.
Primeiro item.
Exerccios de preencher lugares ao longo de uma mesa redonda so bem comuns em provas
de vestibular. o caso chamado de permutao circular.
Neste caso, o que o exerccio quer dizer o seguinte: no h referncia fsica fora da mesa.
Voc tem que pensar que todos os lugares so equivalentes.


Ou seja, quando formos alocar a primeira pessoa, tanto faz onde ela ser colocada, pois
todas as vagas so iguais entre si.
S depois de alocada a primeira pessoa que passamos a ter uma referncia. As demais
pessoas podero se sentar sua direita, sua esquerda, sua frente, etc.
Assim, as etapas s comeam depois de alocada a primeira pessoa.
- Incio: alocamos a primeira pessoa, que servir de referncia para as demais.
- Primeira etapa: para a segunda pessoa temos 4 lugares restantes
- segunda etapa: para a terceira pessoa temos 3 lugares restantes
- terceira etapa: para a quarta pessoa temos 2 lugares restantes
- quarta etapa: para a quinta pessoa temos 1 lugares restantes.

Aplicando o PFC:
4 3 2 1 24
Segundo item.
Para a primeira cadeira, temos 3 opes de adulto.
Para a segunda cadeira temos 2 opes de criana
Para a terceira cadeira temos 2 opes de adulto (pois um j se sentou na primeira cadeira)
Para a quarta cadeira temos 1 opo de criana (pois a outra j se sentou na segunda
cadeira)
Para a quinta cadeira temos 1 opo de adulto.
Aplicando o PFC:
3 2 2 1 1 12
Terceiro item.
Temos um caso de combinao:
10
3 , 5
= C
Gabarito: certo, certo, errado.

1.6. Permutao com repetio
H casos em que temos permutao de elementos repetidos.

Exemplo: qual o nmero de anagramas da palavra porto?
Para formar cada novo anagrama, basta alterarmos a ordem das 5 letras. Ou seja, estamos
permutando as cinco letras.


Por exemplo, os anagramas PORTO e ROPTO so diferentes entre si. E, de um para o
outro, s mudamos as posies das letras R e P.
Assim, queremos permutar as cinco letras. Temos:
! 5
5
= P
S que tem um probleminha na resoluo acima. Neste caso, temos letras repetidas. A letra
o aparece duas vezes. A ordem entre essas duas letras irrelevante. Ou seja, escrever
PORTO e PORTO, apenas trocando a posio das duas letras o, d no mesmo.
Precisamos dividir o resultado acima por 2 fatorial, para excluir as contagens repetidas:
5!
2!
60
Deste modo, quando na permutao tivermos elementos repetidos, precisamos eliminar as
contagens repetidas com uma diviso. O raciocnio exatamente o mesmo que aquele
apresentado quando estudamos a combinao.

Considerando que: um anagrama de uma palavra uma permutao das letras dessa
palavra, tendo ou no significado na linguagem comum, seja a quantidade de anagramas
possveis de se formar com a palavra AEROPORTO, seja a quantidade de anagramas
comeando por consoante e terminando por vogal possveis de se formar com a palavra
TURBINA; e sabendo que 9! = 362.880 e 5! = 120, ento 21 = .

Resoluo:
Vamos ver quantos anagramas podemos formar com a palavra aeroporto.
So 9 letras a serem permutadas. Assim, o nmero de anagramas dado por:
9!
S que tem um probleminha. A palavra aeroporto tem letras repetidas. A ordem entre as
duas letras r irrelevante. Logo, precisamos dividir por 2 fatorial.
Alm disso, a ordem entre as trs letras o irrelevante. Precisamos dividir por 3 fatorial.

9!
3! 2!

Agora vamos calcular o valor de . Queremos formar anagramas com a palavra turbina.
S que temos duas restries: os anagramas devem comear com consoante e terminar
com vogal.
Vamos dividir a formao do anagrama em etapas. Na primeira etapa, vamos escolher a
primeira letra do anagrama. Na segunda etapa escolhemos a segunda letra do anagrama. E
assim por diante.
Vamos comear pelas etapas em que temos restries:


primeira etapa: temos 4 opes (so 4 consoantes disponveis para ocupar a primeira
posio)
stima etapa: temos 3 opes (so 3 vogais disponveis para ocupar a ltima posio)
segunda etapa: tnhamos 7 letras, j usamos duas nas etapas acima; sobram 5 opes
terceira etapa: 4 opes
quarta etapa: 3 opes
quinta etapa: 2 opes
sexta etapa: 1 opo.
Aplicando o PFC:
4 3 5 4 3 2 1
4 3 5!
O exerccio afirma que:
21
Vamos dividir os dois valores:
21

9!
3! 2!
21 4 3 5!
21

9!
3! 2! 21 4 3 5!

362880
362880
1

Portanto, 21 = , pois, quando dividimos um pelo outro, o resultado foi igual a 1.
Gabarito: certo.

Questo 12 PETROBRAS 2008 [CESGRANRIO]
Em um supermercado so vendidas 5 marcas diferentes de refrigerante. Uma pessoa que
deseje comprar 3 latas de refrigerante, sem que haja preferncia por uma determinada
marca, pode escolh-las de N formas. O valor de N
(A) 3
(B) 10
(C) 15
(D) 35
(E) 125

Resoluo.
Este um exerccio bem diferente. um tipo de questo pouco cobrado em concurso, mas
bastante cobrado em vestibular.


Veremos duas solues: na primeira delas, usaremos apenas as ferramentas que j
estudamos. Com isso, quero deixar claro por que que este exerccio diferente dos
demais j vistos em aula.
Na segunda soluo, veremos uma nova ferramenta, que permite resolver com muito mais
rapidez.
Sejam A, B, C, D, E as marcas de refrigerante. Observem que h reposio, pois podemos,
por exemplo, escolher 3 latas da mesma marca (ex: D, D, D).
Alm disso, a ordem no importa. Isto porque escolher (A, A, D) o mesmo que escolher (D,
A, A).
O fato de a ordem no importar e haver reposio complica um pouco as coisas.
Se simplesmente aplicarmos o PFC, teremos contagens repetidas. Precisaramos fazer uma
diviso para eliminar os casos repetidos.
Ocorre que, pelo fato de haver reposio, nem todos os casos so repetidos com a mesma
frequncia. Ou seja, no possvel, com uma nica diviso, excluir todos os casos repetidos.
Para ilustrar o problema, considere a escolha de duas latas da marca A e de uma lata da
marca B. Vamos ver de quantas formas repetidas este caso pode ser computado:
(A,A,B); (A,B,A); (B,A,A)
Com a aplicao do PFC, este caso seria computado 3 vezes. Uma diviso por 3 se
encarregaria de excluir os casos repetidos.
Agora vamos focar em outro caso. Considere a escolha de uma lata de cada uma das marcas
A, B, C:
(A,B,C); (A,C,B); (B,A,C); (B,C,A); (C,A,B); (C,B,A)
Com a aplicao do PFC, este caso seria computado 6 vezes. Precisaramos dividir por 6.
Por fim, o caso (B,B,B) computado uma nica vez.
Ou seja, cada caso tem uma frequncia diferente. S uma diviso no capaz de excluir
todos os casos repetidos.

Vamos separar o problema em tipos de escolha.
1) Escolhendo latas de refrigerante de 3 marcas diferentes.
Neste caso, precisamos escolher 3 marcas, entre as 5 disponveis, sem repetio, onde a
ordem no importa. Temos um caso de combinao:
,

5 4
2 1
10
H 10 formas de escolher 3 latas de marcas diferentes. At daria para listar todas elas.
Sendo A, B, C, D, E as marcas, as escolhas seriam: ABC, ABD, ABE, ACD, ACE, ADE, BCD, BCE,
BDE, CDE.

2) Escolhendo 2 latas de uma marca e 1 de outra marca.


Agora, precisamos escolher 2 marcas, entre as 5 disponveis, sem repetio.

A primeira marca escolhida ser aquela correspondente s 2 latas. A segunda marca
escolhida ser aquela correspondente a 1 lata. Temos um caso de aplicao do princpio
fundamental da contagem (pois a ordem importa).

Nmero de maneiras de executar a primeira etapa: 5 (h 5 marcas disponveis)
Nmeros de maneiras de executar a segunda etapa: 4 (escolhida a primeira marca, sobram
4 para a segunda etapa).
Aplicando o PFC:
5 4 20
Se fssemos listar as 20 maneiras, elas seriam: AAB, AAC, AAD, AAE, ABB, ACC, ADD, AEE,
BBC, BBD, BBE, BCC, BDD, BEE, CCD, CCE, CDD, CEE, DDE, DEE.

3) Escolhendo 3 latas da mesma marca.
Neste caso, precisamos escolher uma nica marca, entre as 5 disponveis. H 5 modos de
fazer isso.
Listando todas as possibilidades: AAA, BBB, CCC, DDD, EEE.
Somando tudo, temos:
10 20 5 35
Gabarito: D

Observem que, quando dividimos o problema em diversos casos, cada um desses casos
pode ser tratado de forma diferente.

Agora vejamos uma segunda soluo, bem mais rpida.
Neste tipo de problema, em que a ordem no importante, mas h reposio, nos
baseamos em um desenho esquemtico, que representa a situao.
Vamos representar os refrigerantes por bolinhas. E vamos usar barrinhas para separar as
marcas.

As barrinhas vermelhas separam as marcas de refrigerante.
Agora, colocamos as latinhas dentro dos quadriculados. Exemplo:



Assim estamos comprando um refrigerante da marca A, outro da marca D e outro da marca
E.
Outro exemplo:

Agora estamos comprando duas latas da marca A e uma lata da marca C.
Mais um exemplo:

Agora compramos trs latas da marca D.
Notem que, usando apenas smbolos (barrinhas vermelhas mais bolinhas pretas)
conseguimos representar todos os casos possveis.
Temos 4 barrinhas e 3 bolinhas (total de 7 smbolos).
A cada alterao na ordem entre estes smbolos, temos um novo caso. Ou seja, estamos
permutando 7 smbolos.
Alm disso, trata-se de uma permutao com repetio de 3 bolinhas. Precisamos dividir
por 3! para eliminar as contagens repetidas.
H tambm repetio de 4 barrinhas. Precisamos dividir por 4! para eliminar as contagens
repetidas.
Ficamos com:
7!
4! 3!
35
O resultado foi o mesmo que obtivemos antes.

Vejamos outro exerccio semelhante.

Questo 13 CEB 2009 [UNIVERSA]
Quantas solues inteiras positivas ou nulas tm a equao:
x
1
+ x
2
+ x
3
= 14?
(A) 78


(B) 120
(C) 286
(D) 364
(E) 680

Resoluo.
Podemos novamente usar barrinhas e bolinhas para representar o problema.
Exemplo:

Neste caso, temos 6 bolinhas em x
1
, 5 bolinhas em x
2
e 3 bolinhas em x
3
.
Isto significa que:

6;
5;
3
De modo que a soma 6 + 5 + 3 = 14.
Para representarmos qualquer outra soluo, basta alterarmos a ordem entre as duas
barrinhas vermelhas e as quatorze bolinhas pretas.
Ou seja, estamos permutando 16 smbolos, com repetio de 14 bolinhas e de 2 barrinhas.
16!
2! 14!
120
Gabarito: B

2. PROBABILIDADE
2.1. Introduo.
Probabilidade tem relao com a chance de um evento ocorrer.
Passaremos longe, muito longe de uma definio adequada de probabilidade. Vamos dar
duas definies. A primeira nos diz que a probabilidade a relao entre nmero de casos
favorveis e nmero de casos possveis. No uma definio correta, mas nosso propsito
aqui apenas resolver questes de concurso, mesmo que para isso tenhamos que deixar
um pouco de lado o rigor matemtico.
Em seguida, melhoraremos um pouco nossa definio, adotando a abordagem frequentista
da probabilidade.


Quando falamos em probabilidade, podemos basicamente pensar em casos favorveis e
casos possveis. Sim, apenas isto: casos favorveis e casos possveis.
Vejamos o exemplo do lanamento de um dado.
Queremos calcular a probabilidade de sair um nmero mltiplo de trs. Ento a pergunta :
qual a probabilidade de sair um nmero mltiplo de trs quando se lana um dado de seis
faces?
A questo de probabilidade. Probabilidade lembra casos favorveis e casos possveis.
Casos possveis so todos aqueles que podem ocorrer. No lanamento de um dado,
podemos obter os seguintes resultados:
Casos possveis: 1, 2, 3, 4, 5, 6
Casos favorveis so todos aqueles em que estamos interessados. Neste exemplo, estamos
interessados nos mltiplos de trs.
Casos favorveis: 3, 6.
Para resolver o problema, primeiro contamos quantos so os casos favorveis.

Quantos so os mltiplos de trs presentes nas faces de um dado?
Resposta: so dois os mltiplos de trs presentes nas faces de um dado (o nmero 3 e o
nmero 6).

Depois contamos quantos so os casos possveis.

Quantos so os casos possveis no lanamento de um dado?
Resposta: so seis os casos possveis (1, 2, 3, 4, 5, 6).

A probabilidade ser obtida dividindo o nmero de casos favorveis pelo nmero de casos
possveis. Ficaria assim:
6
2
_
_
= = P
possveis casos
favorveis casos
P
Estou usando a letra P para indicar a probabilidade.
Vimos que a probabilidade de sair um nmero mltiplo de trs em um lanamento de um
dado de dois sextos.
O conjunto com todos os casos possveis chamado de espao amostral. No caso do
lanamento do dado, o espao amostral :
{1, 2, 3, 4, 5, 6}
Repetindo: espao amostral o conjunto de todos os resultados possveis.
Chamamos de evento a qualquer subconjunto de um espao amostral. Geralmente os
eventos servem para designar um resultado em particular.


No caso acima estvamos interessados nos resultados que so mltiplos de trs. Esses eram
os nossos casos favorveis. A esse resultado em particular, qual seja, sair mltiplo de trs,
chamamos de evento.
Neste caso, o evento sair mltiplo de trs corresponde ao seguinte conjunto:
{3, 6}
Veja como o evento um subconjunto do espao amostral.
Com essa noo de espao amostral e de evento, em vez de dizermos que a probabilidade
de um dado evento a relao entre o nmero de casos favorveis e o nmero de casos
possveis, podemos dizer que a relao entre o nmero de elementos do evento e o
nmero de elementos do espao amostral.

amostral espao do elementos de numero
evento do elementos de numero
possiveis casos de numero
favoraveis casos de numero
P
_ _ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _
_ _ _
= =
A probabilidade s pode ser definida como a relao entre casos favorveis e casos possveis
(ou ainda, como a relao entre o nmero de elementos do evento e o nmero de
elementos do espao amostral) quando todos os casos tm a mesma chance de ocorrer. A
resoluo acima s vlida se o dado for honesto. Ou seja, se for um dado simtrico e de
material homogneo.
Quando dizemos que o dado honesto, estamos considerando que, em um lanamento
qualquer, a probabilidade de sair a face de nmero 1 igual probabilidade de sair a face
de nmero 4, de nmero 6, ou qualquer outra. Costumamos dizer que todas as faces so
equiprovveis (ou seja, tm a mesma chance de ocorrer).
Como j dissemos, comum se utilizar a expresso evento para designar um resultado em
particular. Assim, no lanamento de um dado, o evento sair o nmero 1 tem a mesma
probabilidade do evento sair o nmero 2, que por sua vez tem a mesma probabilidade do
evento sair o nmero 3, e assim por diante. Todos esses eventos so equiprovveis.

A vem a pergunta: e se todos os casos no tiverem a mesma chance de ocorrer? E se o dado
no for honesto? E se a probabilidade de sair 1 for diferente da probabilidade de sair 2?
Resposta: bom, deixemos isto para depois (daqui a pouco na verdade). Para contornar este
tipo de problema, utilizaremos a j mencionada abordagem frequentista da probabilidade.
Por enquanto, vamos apenas ficar com esta noo de casos favorveis e possveis, o que j
ajuda bastante a resolvermos questes de concursos pblicos.

O nmero de casos favorveis, no mnimo, igual a zero.
Quando isso ocorrer, a probabilidade fica:

casos favorveis
casos possveis

0
casos possveis
0


O nmero de casos possveis, no mximo, igual ao nmero de casos possveis. Quando isso
ocorrer, a probabilidade fica:

casos favorveis
casos possveis

casos possveis
casos possveis
1

Com isso, conclumos que a probabilidade de um evento qualquer est sempre entre 0 e 1.
0 1

Antes de continuarmos com a teoria, vou responder a uma pergunta em que provavelmente
vocs esto pensando.

Pergunta: Mas professor, voc disse que essa explicao sobre probabilidade no
adequada. Por qu?
Resposta: Em primeiro lugar, nem todas as situaes de aplicao da probabilidade podem
ser resumidas a casos possveis e casos favorveis. Imagine que queremos calcular qual a
probabilidade de, no dia 19/03/2012, a ao da empresa alfa subir. No d para transformar
esse problema numa situao de nmero casos possveis e favorveis.
Acontece que os problemas em que d para contar quantos so os casos possveis e quantos
so os casos favorveis so os mais fceis para gente comear a se acostumar com
probabilidade. Por isso, de incio, vamos focar apenas neles. Ou ento, dar um jeitinho
para que a questo possa ser interpretada como uma relao entre casos favorveis e
possveis.
Outro problema da explicao dada o que segue. Dissemos que probabilidade igual
diviso entre o nmero de casos favorveis e o nmero de casos possveis quando todos os
casos tm a mesma probabilidade de ocorrer.
Ou seja, na prpria definio de probabilidade estamos usando o conceito de probabilidade.
Que raio de definio essa? Se utilizarmos na definio o conceito que pretendemos
definir, no estamos definindo nada.
Novamente, deixemos esses problemas de lado.
Antes de passarmos para os exerccios, s um alerta. Quando usamos as expresses casos
favorveis/casos desfavorveis (ou ainda: sucessos e fracassos), estamos apenas nos
referindo aos casos em que estamos ou no interessados. No estamos fazendo qualquer
juzo de valor. No nos preocupamos se estamos diante de algo bom ou ruim, certo ou
errado.
Para melhor visualizao, considere um estudo sobre a relao entre a utilizao de um
produto e o desenvolvimento de cncer. Queremos saber qual a probabilidade de uma
cobaia que utilizou o produto por tempo prolongado ter a doena. Nessa situao, os casos
favorveis (=sucesso) seriam aqueles em que a cobaia adquiriu a doena,
independentemente de se considerar que contrair cncer seja bom ou ruim. Ok?
Continuemos com a matria.



Questo 14 SEFAZ/SP 2009 [ESAF]
Considere que numa cidade 40% da populao adulta fumante, 40% dos adultos fumantes
so mulheres e 60% dos adultos no-fumantes so mulheres. Qual a probabilidade de uma
pessoa adulta da cidade escolhida ao acaso ser mulher?
a) 44%
b) 52%
c) 50%
d) 48%
e) 56%

Resoluo:
Para facilitar a resoluo do exerccio, vamos supor que a cidade tenha 100 adultos.
fumantes no-fumantes total
Homem
Mulher
Total 100
O enunciado nos diz que 40% dos adultos so fumantes.
40 100 % 40 =
Logo, temos 40 fumantes.
Homem
Mulher
Total 40 100
40% dos fumantes so mulheres.
16 40 4 , 0 =
So 16 mulheres fumantes.
Homem
Mulher 16
Total 40 100
Se, das 100 pessoas, 40 so fumantes, ento h 60 no-fumantes.
Homem
Mulher 16
Total 40 60 100


O enunciado informa que 60% dos no-fumantes so mulheres. Portanto, h 36 mulheres
no-fumantes (=60% de 60).
Homem
Mulher 16 36
Total 40 60 100
Ao todo, temos 52 mulheres.
Homem
Mulher 16 36 52
Total 40 60 100
O exerccio pediu a probabilidade de, escolhendo uma pessoa adulta ao acaso, ela ser
mulher.
Probabilidade tem a ver com a chance de um dado evento ocorrer. Em outras palavras,
pede-se a chance de a pessoa escolhida ser uma mulher.
Neste exerccio, todas as pessoas tm a mesma chance de serem escolhidas. Quando isso
acontece, a probabilidade dada pela diviso entre o nmero de casos favorveis e o
nmero de casos possveis.
possiveis casos numero
favoraveis casos numero
P
_ _
_ _
=
Os casos favorveis so aqueles em que estamos interessados. Neste problema, estamos
interessados que seja escolhida uma mulher.
Nmero de casos favorveis: 52
Alm disso, temos 100 casos possveis (so 100 adultos na cidade).
Com isso, a probabilidade fica:
% 52
100
52
= = P
Gabarito: B

Em uma pequena localidade, os amigos Arnor, Bruce, Carlo, Denlson e Eleonora so
moradores de um bairro muito antigo que est comemorando 100 anos de existncia. Dona
Matilde, uma antiga moradora, ficou encarregada de formar uma comisso que ser a
responsvel pela decorao da festa. Para tanto, Dona Matilde selecionou, ao acaso, trs
pessoas entre os amigos Arnor, Bruce, Carlo, Denlson e Eleonora. Sabendo-se que
Denlson no pertence comisso formada, ento a probabilidade de Carlo pertencer
comisso , em termos percentuais, igual a:
a) 30 %
b) 80 %


c) 62 %
d) 25 %
e) 75 %

Resoluo.
Vamos listar todas as comisses, representando cada pessoa pela inicial do seu nome.
Comisses possveis, excluindo Denlson:
- A, B, C
- A, B, E
- A, C, E
- B, C, E
So 4 comisses possveis. Em trs delas ns temos a participao de Carlo.
So 3 casos favorveis em 4 possveis.
Logo:
% 75
4
3
= = P
Gabarito: E

2.2. Abordagem frequentista da probabilidade
Quando um experimento pode ser repetido inmeras vezes, dizemos que a probabilidade
corresponde frequncia relativa que seria obtida com a repetio do experimento.
Exemplo: seja A o evento que ocorre quando, lanando um dado honesto, obtemos a face 2.
Queremos calcular a probabilidade de A.
?
Quando lanamos um dado inmeras vezes, razovel esperar que cada face saia em 1/6
das vezes. Quanto mais vezes lanamos, mais a frequncia relativa associada face 2 se
aproxima de 1/6.
Idealmente, se lanssemos o dado infinitas vezes, a frequncia relativa seria igual a 1/6.
Por isso dizemos que a probabilidade de A 1/6.
P(A) = 1/6.
TOME NOTA!!!

Probabilidade abordagem frequentista.
A probabilidade corresponde frequncia relativa que seria obtida em um
nmero muito grande de experimentos.



Um viajante, a caminho de determinada cidade, deparou-se com uma bifurcao onde esto
trs meninos e no sabe que caminho tomar. Admita que estes trs meninos, ao se lhes
perguntar algo, um responde sempre falando a verdade, um sempre mente e o outro mente
em 50% das vezes e consequentemente fala a verdade nas outras 50% das vezes. O viajante
perguntou a um dos trs meninos escolhido ao acaso qual era o caminho para a cidade e ele
respondeu que era o da direita. Se ele fizer a mesma pergunta a um outro menino escolhido
ao acaso entre os dois restantes, qual a probabilidade de ele tambm responder que o
caminho da direita?
a) 1.
b) 2/3.
c) 1/2.
d) 1/3.
e) 1/4.

Resoluo.
Imagine que vrios viajantes passem regularmente por esta bifurcao, e que eles nunca
saibam qual o caminho correto.
Esta situao aconteceu durante 60 dias seguidos. Nestes 60 dias, vamos ver como se
comportam os meninos.
Seja A o menino que sempre diz a verdade, B o menino que sempre mente e C o menino
que pode tanto dizer a verdade quanto mentir.

As possveis maneiras de escolhermos os dois meninos so: AB, AC, BA, BC, CA, CB.
Todas estas combinaes so equiprovveis.
Nestes 60 dias, temos:
- AB ocorreu 10 vezes
- AC ocorreu 10 vezes
- BA ocorreu 10 vezes
- BC ocorreu 10 vezes
- CA ocorreu 10 vezes
- CB ocorreu 10 vezes
Como C pode tanto mentir quanto dizer a verdade, ento, em 50% das vezes em que ele foi
escolhido, ele disse a mesma coisa que o outro menino escolhido. E, nas outras 50% das
vezes, ele disse o contrrio do que o outro menino escolhido.
Vamos detalhar melhor ento o que acontece nos dias em que C foi escolhido:


- AB ocorreu 10 vezes em todas as 10 vezes A e B do respostas
contrrias.
- AC ocorreu 10 vezes - em 5 vezes eles do respostas iguais
- em 5 vezes eles do respostas contrrias
- BA ocorreu 10 vezes em todas as 10 vezes A e B do respostas
contrrias.
- BC ocorreu 10 vezes - em 5 vezes eles do respostas iguais
- CA ocorreu 10 vezes - em 5 vezes eles do respostas iguais
- CB ocorreu 10 vezes - em 5 vezes eles do respostas iguais
Assim, nestas 60 vezes, em 20 ocorrem respostas iguais. Logo, a probabilidade de duas
respostas iguais de:
3
1
60
20
= = P
Gabarito: D

2.3. Probabilidade condicional
Voltemos ao nosso dado de seis faces. o mesmo dado honesto, de material homogneo.
S que agora vamos pintar as faces. As faces tero as seguintes cores:
Cor azul: faces 1 e 2.
Cor verde: faces 3, 4, 5 e 6.
Maria lanou esse nosso dado. Joo no viu o resultado e quer calcular qual a probabilidade
de ter sado um mltiplo de 3.

Pergunta: Qual a probabilidade de ter sado um mltiplo de 3?
Resposta:
6
2
.
exatamente o mesmo problema visto anteriormente. Todas as faces tm a mesma chance
de sair. Os casos favorveis so: 3 e 6. Os casos possveis so: 1, 2, 3, 4, 5 e 6. A
probabilidade fica:


6
2
_
_
= = P
possveis casos
favorveis casos
P
Ok, agora vamos mudar um pouco o problema. Maria lanou esse nosso dado. Joo no viu
o resultado. Maria fala para Joo: Saiu uma face de cor verde.
A est a grande diferena: agora Joo sabe que saiu uma face verde. uma informao
nova! Esta informao vai mudar completamente o clculo. Isto porque j sabemos, com
certeza, que no saiu uma face azul.
Queremos calcular a probabilidade de ter sado um mltiplo de 3 sabendo que a face que
saiu verde. Esta questo pode ser enunciada como:

Qual a probabilidade do resultado do lanamento ser mltiplo de trs dado que saiu uma
face verde?

Ou seja, a informao de que saiu uma face verde dada, sabida. uma informao
conhecida e que deve ser usada.
Se fssemos escrever os casos possveis, teramos:
Casos possveis: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Observe que mudaram os casos possveis. Isto porque sabemos que no possvel terem
sado os nmeros 1 e 2. Temos certeza de que o resultado foi o de uma face verde.
J os casos favorveis so os mesmos. Continuamos interessados nas faces 3 e 6. E estas
duas faces podem ter sado, dado que ambas so da cor verde.
Casos favorveis: 3,6.
Fazendo o clculo, temos:
Nmero de casos possveis: 4
Nmero de casos favorveis: 2
E a probabilidade fica:
4
2
_
_
= = P
possveis casos
favorveis casos
P
A probabilidade agora de dois quartos. Note como uma informao nova alterou o clculo
da probabilidade. Dizemos que a probabilidade condicional porque teve uma condio a
ser obedecida. No era simplesmente calcular a probabilidade de sair um mltiplo de 3. Foi
dada uma condio, uma informao nova. Justamente esta condio alterou o clculo da
probabilidade.
Agora vejamos alguns exerccios para aplicarmos o que acabamos de aprender.

Questo 17 Petrobras 2008/1 [CESGRANRIO]
A tabela abaixo apresenta os pesos de um grupo de pessoas e suas respectivas frequncias.
No h observaes coincidentes com os extremos das classes.



Uma pessoa com mais de 50 kgf ser escolhida ao acaso. A probabilidade de que o peso
dessa pessoa esteja entre 60 kgf e 80 kgf , aproximadamente,
(A) 65%
(B) 63%
(C) 60%
(D) 58%
(E) 55%

Resoluo.
Vamos calcular a probabilidade de a pessoa escolhida ter entre 60 e 80 kgf.
Classes Frequncia
40 a 50 2
50 a 60 5
60 a 70 7
70 a 80 8
80 a 90 3
total 25
Temos 15 casos favorveis (ver linhas em vermelho), em 25 possveis. A probabilidade
dada por:
25
15
= P
Ocorre que foi dada uma condio. A condio que a pessoa escolhida tem mais de 50 kgf.
Ou seja, queremos calcular a probabilidade de a pessoa escolhida ter entre 60 e 80 kfg,
DADO que ela tem mais que 50 kgf.
Esta informao nova vai mudar o clculo da probabilidade. Por isso, dizemos que se trata
de uma probabilidade condicional.
Temos que rever nossos casos possveis. Agora, os casos possveis so apenas os listados
abaixo:


Classes Frequncia
50 a 60 5
60 a 70 7
70 a 80 8
80 a 90 3
total 23
Temos 15 casos favorveis (linhas em vermelho) em 23 possveis. A probabilidade dada
por:
% 22 , 65
23
15
= P
Gabarito: A
Ento probabilidade condicional apenas isso. Temos que obedecer condio fornecida.
Isso feito revendo os casos possveis e favorveis. Temos que excluir aqueles casos que
no obedecem condio estabelecida.

Texto para Questo 18 e Questo 19.
Em um grupo de 40 homens e 60 mulheres, a probabilidade de um homem ser mope 0,05
e a probabilidade de uma mulher ser mope 0,1.
Questo 18 Petrobras 2005 [CESGRANRIO]
Selecionando uma pessoa ao acaso, qual a probabilidade de ela ser mope?
(A) 0,05
(B) 0,06
(C) 0,07
(D) 0,08
(E) 0,09

Resoluo.
Temos 100 pessoas, assim distribudas:
- 40 homens
- 60 mulheres.

5% dos homens so mopes.
5% 40 2
So 2 homens mopes.

10% das mulheres so mopes.


10% 60 6
So 6 mulheres mopes.
Com isso, temos 100 pessoas, assim distribudas:
2 homens mopes
38 homens no mopes
6 mulheres mopes
34 mulheres no mopes
Estamos interessados nos mopes. Temos 8 casos favorveis, assim distribudos:
2 homens mopes
6 mulheres mopes

8
100
8%

Gabarito: D

Selecionado um mope ao acaso qual a probabilidade de ele ser homem?
(A) 0,25
(B) 0,27
(C) 0,30
(D) 0,33
(E) 0,40

Resoluo.
A condio dada : o escolhido mope. Nossos casos possveis agora so 8, assim
distribudos:
2 homens mopes
38 homens no mopes
6 mulheres mopes
34 mulheres no mopes
Em 8 casos possveis, temos 2 favorveis.

2
8
0,25



Gabarito: A

Questo 20 TRT 2 REGIO 2008 [FCC]
O nmero de peas vendidas diariamente numa loja pode ser considerada como uma
varivel aleatria X com a seguinte distribuio de probabilidades:

Sabendo que em um determinado dia o nmero de peas vendidas no foi nulo, ento a
probabilidade de ter sido inferior a 4 igual a
(A) 75,00%
(B) 80,00%
(C) 93,75%
(D) 95,25%
(E) 96,35%

Resoluo:
Adotando a abordagem frequentista da probabilidade, temos que:
- em 20% dos dias, no so vendidas peas.
- em 25% dos dias, vendida 1 pea
- em 40% dos dias, so vendidas 2 peas
- em 10% dos dias, so vendidas 3 peas
- em 5% dos dias, so vendidas 4 peas.

Assim, a cada 100 dias, temos:
- 20 dias com 0 peas vendidas
- 25 dias com 1 pea vendida
- 5 dias com 4 peas vendidas.

Escolhe-se um dia aleatoriamente. dado que, neste dia, o nmero de peas vendidas foi
diferente de zero. Com isso, revemos nossos casos possveis:


- 5 dias com 4 peas vendidas.
So 80 dias possveis.

Pede-se a probabilidade de o nmero de peas vendidas ser inferior a 4. Esto nesta
situao os seguintes dias:
So 75 casos favorveis.

A probabilidade fica:

75
80
93,75%
Gabarito: C

2.4. Frmula da probabilidade condicional
Outra forma de resolver exerccios de probabilidade condicional por meio de uma
frmula.
Considere o lanamento de um dado. Antes de ver o resultado, queremos calcular a
probabilidade de ter sado um mltiplo de 3. Qual a probabilidade deste evento?
A probabilidade de 2/6. Certo? Temos dois casos favorveis (3 e 6) em seis casos possveis.
Vamos mudar um pouco o exemplo. O dado lanado. Antes de vermos o resultado,
algum nos informa: saiu um nmero maior que 4.
Pronto. Agora temos uma informao nova.
Queremos calcular a probabilidade de ter sado um mltiplo de 3 DADO que saiu um
nmero maior que 4. Temos uma informao nova, que devemos utilizar.
Agora a probabilidade muda. Temos apenas dois casos possveis (5 e 6). E, dentre os casos
possveis, apenas um nos favorvel (6). Neste segundo caso, a probabilidade igual a 1/2.
Se fssemos resumir isto em uma frmula, ficaria assim:
) (
) (
) | (
B P
B A P
B A P

=
Nosso espao amostral pode ser representado pelo seguinte conjunto:


{1, 2, 3, 4, 5, 6}
Temos dois eventos.
Se lanarmos o dado e obtivermos uma face mltipla de 3, temos o evento A. O evento A
um subconjunto do espao amostral.
A = {3, 6}
Se lanarmos o dado e obtivermos uma face maior que 4, temos o evento B.
B = {5, 6}.
A interseco dos dois conjuntos acima dada por:
A B = {6}
O smbolo que parece um U de cabea para baixo indica a interseco. Neste exemplo, est
associado ao resultado do lanamento do dado que , simultaneamente, maior que 4 e
mltiplo de 3.
As probabilidades relacionadas so:
) ( A P a probabilidade de o evento A ocorrer.
) (B P a probabilidade de o evento B ocorrer.
) ( B A P a probabilidade de A e B ocorrerem simultaneamente. O smbolo que
parece um U de cabea para baixo indica interseco. Ou seja, estamos
interessados nos casos em que os dois eventos ocorrem simultaneamente.
) | ( B A P a probabilidade de o evento A ocorrer, DADO que o evento B ocorreu. a
probabilidade de A, condicionada ao acontecimento de B.
No caso do lanamento do dado, ficamos com:
6
2
) ( = A P (casos favorveis: 3, 6; casos possveis: 1, 2, 3, 4, 5, 6)
6
2
) ( = B P (casos favorveis: 5, 6; casos possveis: 1, 2, 3, 4, 5, 6)
6
1
) ( = B A P (caso favorvel: 6 s o nmero 6 , ao mesmo tempo, maior que 4 e
mltiplo de 3; casos possveis: 1, 2, 3, 4, 5, 6)
Aplicando a frmula:
) (
) (
) | (
B P
B A P
B A P

=
2
1
6
2
6
1
) | ( = = B A P
Portanto, a probabilidade de sair um mltiplo de 3 dado que saiu um nmero maior que 4
de 50%.
Um diagrama destes conjuntos ajuda a entender melhor a frmula.



O nosso espao amostral representado pelo retngulo azul. Nele, temos todos os possveis
resultados do lanamento do dado {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
Dentro do espao amostral temos dois conjuntos destacados. O conjunto vermelho
representa o evento A (mltiplos de 3). O conjunto verde representa o evento B (maiores
que 4).
dado que o resultado do lanamento do dado maior que 4. Ou seja, j sabemos que o
resultado, qualquer que seja, deve estar dentro do conjunto verde.
Todos os resultados fora do conjunto verde so descartados. como se a condio
estabelecida modificasse nosso espao amostral.
Nosso espao amostral modificado se reduziria ao conjunto verde.



Agora, a nica possibilidade de o evento A ter ocorrido corresponde ao nmero que, alm
de ser mltiplo de 3, tambm maior que 4. Ou seja, corresponde ao elemento que est na
interseco entre A e B.

Ou seja, temos uma condio (o resultado maior que 4, ou seja, ocorreu o evento B).
Graas a esta condio, os casos favorveis esto relacionados interseco e os casos
possveis esto relacionados ao conjunto B.
Logo, a probabilidade fica casos favorveis sobre casos possveis.
Vou indicar por n( ) o nmero de elementos de cada conjunto.


A probabilidade condicional fica:
) (
) (
) | (
B n
B A n
B A P

=
Dividindo o numerador e o denominador pelo nmero de elementos do espao amostral (S):
) ( ) (
) ( ) (
) | (
S n B n
S n B A n
B A P

=
O que conduz a:
) (
) (
) | (
B P
B A P
B A P

=

Dizemos que o evento A independente do evento B quando ) ( ) | ( A P B A P = . Ou seja, o
fato de B ter ocorrido no influi em nada na probabilidade de A.
TOME NOTA!!!

Frmula da probabilidade condicional.
) (
) (
) | (
B P
B A P
B A P

=

Se A e B so independentes, ento:
) ( ) | ( A P B A P = e ) ( ) | ( B P A B P =
interessante observar que, a partir da frmula da probabilidade condicional, podemos
chegar frmula da probabilidade da interseco de dois eventos:
) ( ) | ( ) (
) (
) (
) | ( B P B A P B A P
B P
B A P
B A P =
=

TOME NOTA!!!

Probabilidade da interseco de dois eventos.
|
Um resultado interessante para eventos independentes o seguinte:
|

I
Mas, se os eventos so independentes, ento o fato de B ocorrer no altera a probabilidade
de A:
| II
Substituindo II em I:


|

Ou seja, quando dois eventos so independentes, a probabilidade da interseco o
produto das probabilidades.
TOME NOTA!!!

Se A e B so independentes, ento:

Para eventos independentes, a probabilidade da interseco o produto das
probabilidades.

Questo 21 CGU/2008 [ESAF]
A e B so eventos independentes se:
a) ) ( ) ( ) ( B P A P B A P + =
b) ) ( ) ( ) ( B P A P B A P =
c) ) ( ) ( ) ( B P A P B A P =
d) ) ( ) ( ) ( A B P A P B A P + =
e) ) ( ) ( ) ( B P A P B A P =

Resoluo:
Aplicao direta da frmula vista.
Gabarito: E.

Questo 22 STN 2008 [ESAF]
Dois eventos A e B so ditos eventos independentes se e somente se:
a) a probabilidade de ocorrncia conjunta de A e B for nula
b) a ocorrncia de B alterar a probabilidade de ocorrncia de A.
c) a ocorrncia de A alterar a probabilidade de ocorrncia de B.
d) a ocorrncia de B no alterar a probabilidade de ocorrncia de A.
e) a probabilidade de ocorrncia conjunta de A e B for igual a 1.


Resoluo:
Aplicao direta do conceito visto acima.
Gabarito: D

Dois eventos de um espao amostral so independentes quando
(A) a informao de que um deles ocorreu no altera a probabilidade de o outro ocorrer.
(B) um deles ocorrendo, o outro, necessariamente, no vai ocorrer.
(C) so disjuntos, ou seja, a probabilidade de ocorrerem juntos negativa.
(D) so negativamente correlacionados.
(E) tm a mesma probabilidade de acontecer.

Resoluo:
Aplicao direta do conceito visto acima.
Gabarito: A

Questo 24 ANP 2008 [CESGRANRIO]
A tabela abaixo mostra a distribuio de frequncia dos vinte empregados de uma empresa,
de acordo com as suas idades. Dois empregados diferentes so escolhidos em sequncia,
aleatoriamente, para representar a empresa num determinado evento. Qual a
probabilidade de que ambos tenham 34 anos?

(A) 5/20
(B) 5/34
(C) 2/20
(D) 2/34
(E) 1/19



Resoluo.
Seja A o evento que ocorre quando o primeiro funcionrio escolhido aleatoriamente tem
34 anos. Seja B o evento que ocorre quando o segundo funcionrio escolhido
aleatoriamente tem 34 anos. O exerccio pediu:
? ) ( = B A P
Aplicando a frmula:
) ( ) ( ) ( A P A B P A B P =
Vamos calcular a probabilidade do evento A. So 5 casos favorveis (5 funcionrios com
34 anos) em 20 possveis.
20
5
) ( = A P
Agora vamos calcular a probabilidade de B dado A. Ou seja, queremos saber a
probabilidade do segundo funcionrio escolhido ter 34 anos, dado que o primeiro escolhido
tambm tem 34 anos.
Neste caso, temos apenas 4 casos favorveis (pois uma das pessoas com 34 anos j foi
escolhida). E temos apenas 19 casos possveis.
19
4
) ( = A B P
Logo:
) ( ) ( ) ( A P A B P A B P =
19
1
19
4
20
5
) ( = = A B P
Gabarito: E

Anemia ferropriva o tipo de anemia mais comum e causada pela deficincia de ferro
(sideropnia). Nesse tipo de anemia, a ingesto de ferro est menor que o mnimo
necessrio para as atividades do organismo que precisam de ferro. Considere um estudo de
anemia ferropriva realizado que gerou os seguintes dados:


O Valor Preditivo Positivo (VPP) a probabilidade de o indivduo ser portador da doena,
dado que o exame (teste) deu positivo. Para os resultados do estudo sobre anemia
ferropriva, tem-se que VPP igual a
(A) 0,38
(B) 0,47
(C) 0,63
(D) 0,70
(E) 0,88

Resoluo.
Se tivssemos que calcular apenas a probabilidade de o indivduo ter a doena, teramos.
Casos favorveis: 80 (so 80 doentes).
Aqui cabe um comentrio. Quando usamos a expresso casos favorveis, estamos
indicando os casos em que temos interesse. No h qualquer juzo de valor (bom/ruim,
certo/errado, etc). No estamos dizendo que ter a doena seja algo bom ou ruim, certo?
Apenas indicamos que nosso interesse recai sobre aqueles que esto doentes.
Continuando.
Casos possveis: 260 (so 260 pessoas ao todo).
A probabilidade seria:

80
260

Contudo, foi dada uma condio. dado que o teste deu positivo.
Com isso, devemos descartar as pessoas para as quais o teste deu negativo, pois elas no
obedecem condio informada.

Agora temos 70 doentes em 100 pessoas. A probabilidade condicional fica:

70
100
70%
Gabarito: D

Poderamos tambm ter usado a frmula da probabilidade condicional.


Seja A o evento que ocorre quando, selecionando uma pessoa aleatoriamente, ela tem a
doena.
Seja B o evento que ocorre quando, selecionando uma pessoa aleatoriamente, seu teste
deu positivo.
Temos:

80
260

100
260

70
260

Ficamos com:
|

70/260
100/260
70%

2.5. Probabilidade da unio de dois eventos
Ns at j vimos alguns exerccios em que calculamos a probabilidade da unio de dois
eventos. S que no usamos nenhuma frmula. Lembram do exemplo do dado, l do
comeo do tpico de probabilidades? Queramos calcular a probabilidade de sair um
mltiplo de 3. Pois bem, seja A o evento que ocorre quando, lanando um dado honesto,
obtm-se uma face mltipla de 3.
Sabemos que:
A= {3, 6}.
O espao amostral dado por:
{1, 2, 3, 4, 5, 6}
Na ocasio, para calcularmos a probabilidade de A, dividimos o nmero de elementos do
evento (=2) pelo nmero de elementos do espao amostral (=6).

Haveria outra possibilidade de realizarmos este clculo. Observe que o conjunto A ainda
pode ser decomposto em mais conjuntos.
Seja B o evento que ocorre quando, lanando o dado, obtm-se a face 3. Seja C o evento
que ocorre quando se obtm a face 6.
B = {3}
C = {6}
Podemos dizer que:
C B A =


O evento A igual unio entre os eventos B e C. Ou seja, a probabilidade de sair um
mltiplo de 3 (=evento A) equivalente probabilidade da unio dos eventos sair 3 e sair
6.
Assim, em vez de calcularmos diretamente a probabilidade do evento A, poderamos ter
calculado as probabilidades de B e C e, em seguida, usando a probabilidade da unio de
dois eventos, obtido a probabilidade de A.
Logo abaixo veremos que existe uma frmula para o clculo da unio de dois eventos. Nem
sempre a gente precisa dela. Alis, em grande parte dos exerccios, d para ir bem sem ela.
Mas bom saber que existe.
Antes de entrarmos na frmula, alguns comentrios. O evento A pde ser decomposto em
outros dois eventos (B e C). J os eventos B e C no podem mais ser decompostos. Cada
um deles formado por um nico elemento. Dizemos que B e C so eventos elementares.

Exemplo 2
Uma escola de ensino fundamental oferece cursos de idiomas. So disponibilizados cursos
de ingls e espanhol. Os alunos podem optar por fazer nenhum, um ou os dois cursos.
Atualmente temos a seguinte situao:
30 alunos fazem ingls.
20 alunos fazem ingls e espanhol.
35 alunos fazem espanhol.
25 alunos no fazem nem ingls nem espanhol.
Sorteamos um aluno dessa escola. Qual a probabilidade de o aluno sorteado cursar ingls
ou espanhol?

Resoluo:
Sorteia-se aleatoriamente um aluno. Quando o aluno sorteado cursa ingls, temos o evento
I. Quando o aluno sorteado cursa espanhol, temos o evento E.
Queremos calcular a probabilidade do aluno fazer ingls ou espanhol. Ou seja, estamos
interessados naqueles alunos que fazem s ingls, que fazem s espanhol e que fazem
ingls e espanhol.
Estamos interessados na unio dos eventos E e I.
? ) ( = I E P
Esse smbolo que parece um U o smbolo de unio. Indica que estamos interessados nos
casos em que pelo menos um dos dois eventos ocorra. Neste exemplo, estamos
interessados nos alunos que fazem pelo menos um dos dois idiomas.
Vamos representar graficamente os alunos dessa escola.



Dentro do crculo azul temos os trinta alunos que fazem ingls. Dez deles esto dentro do
circulo azul, mas no esto dentro do crculo vermelho.
Dentro do crculo vermelho temos os trinta e cinco que fazem espanhol. Quinze deles esto
dentro do crculo vermelho, mas no esto dentro do crculo azul.
Outros vinte esto nos dois crculos simultaneamente. So os que fazem ingls e espanhol.
E os 25 que esto de fora dos dois crculos no fazem ingls nem espanhol.
Casos favorveis so aqueles que esto em pelo menos um dos dois crculos. Ou seja, so os
alunos que fazem pelo menos um dos dois idiomas. So 45 casos favorveis.
E casos possveis so todos os alunos da escola. So 45, que fazem pelo menos um curso de
idioma, e mais 25, que no fazem nenhum curso de idioma, totalizando 70 alunos.
A probabilidade de o aluno ser sorteado fazer ingls ou espanhol :
70
45
) ( = I E P
Ok, agora vejamos a frmula para calcular a probabilidade da unio de dois eventos.
A probabilidade do aluno sorteado cursar ingls :
70
30
) ( = I P
A probabilidade do aluno sorteado cursar espanhol :
70
35
) ( = E P
A probabilidade do aluno sorteado cursar ingls e espanhol, simultaneamente, :
70
20
) ( = I E P
Para encontrar a probabilidade do aluno sorteado cursar ingls ou espanhol, precisamos
saber quantos so os casos favorveis.
So 30 alunos que fazem ingls. So 35 que fazem espanhol. Portanto, para saber quantos
alunos fazem ingls ou espanhol, somamos esses dois valores.

alunos que fazem
espanhol
alunos que
fazem ingles
10
20 15
25


Nmero de alunos que fazem ingls ou espanhol: 30 + 35 = 65

S que tem um problema. Quando fazemos esta conta, estamos ignorando que h alunos
que fazem, ao mesmo tempo, ingls e espanhol. Esses alunos foram contados duas vezes.
So 20 alunos que foram contados em duplicidade. Portanto, do total acima, temos que
tirar 20.

Nmero de alunos que fazem ingls ou espanhol: 30 + 35 20

Pronto. Achamos o total de casos favorveis. Se dividirmos esse valor pelo total de casos
possveis, achamos a probabilidade procurada.
70
20 35 30
) (
+
= I E P
70
20
70
35
70
30
) ( + = I E P
) ( ) ( ) ( ) ( I E P I P E P I E P + =
Resumindo, quando temos dois eventos quaisquer A e B, a probabilidade da unio dos dois
eventos :
) ( ) ( ) ( ) ( B A P B P A P B A P + =
Quando A e B no tm elementos em comum, isto , quando a interseco entre ambos
nula, dizemos que so eventos mutuamente excludentes.
Se os dois eventos forem mutuamente excludentes, temos:
0 ) ( = B A P
Neste caso, a probabilidade da unio fica:
) ( ) ( ) ( B P A P B A P + =
TOME NOTA!!!

Probabilidade da unio de dois eventos.
) ( ) ( ) ( ) ( B A P B P A P B A P + =

Se A e B forem mutuamente excludentes, a frmula se reduz a:
) ( ) ( ) ( B P A P B A P + =

Questo 26 MPU/2004 [ESAF]
Quando Lgia pra em um posto de gasolina, a probabilidade de ela pedir para verificar o
nvel de leo 0,28; a probabilidade de ela pedir para verificar a presso dos pneus 0,11 e
a probabilidade de ela pedir para verificar ambos, leo e pneus, 0,04.Portanto, a


probabilidade de Lgia parar em um posto de gasolina e no pedir nem para verificar o nvel
de leo e nem para verificar a presso dos pneus igual a
a) 0,25
b) 0,35
c) 0,45
d) 0,15
e) 0,65.

Resoluo:
Primeiro vamos usar a frmula.
Vamos calcular a probabilidade de Lgia verificar pelo menos um dos dois (leo/pneu).
Dizendo de outra forma: vamos calcular a probabilidade de Lgia verificar o leo ou o pneu.
Lgia vai ao posto de gasolina em diversos dias. Selecionando-se ao acaso um desses dias,
ocorre o evento A quando, no dia escolhido, ela verifica o leo. Ocorre o evento B
quando, no dia sorteado, ela verifica o pneu.
Temos:
) ( ) ( ) ( ) ( B A P B P A P B A P + =
O enunciado disse que:
28 , 0 ) ( = A P
11 , 0 ) ( = B P
04 , 0 ) ( = B A P

Portanto:
) ( ) ( ) ( ) ( B A P B P A P B A P + =
35 , 0 04 , 0 11 , 0 28 , 0 ) ( = + = B A P
A probabilidade de Lgia verificar pelo menos um dos dois (leo ou pneu) de 35%.
Conclumos que a probabilidade de ela verificar nenhum dos dois :
% 65 35 , 0 1 = = P
Gabarito: E.

Outra resoluo, agora sem frmula.
Lgia foi ao posto durante 100 dias.
Em 28 dias ela chegou o leo. Em 11 dias ela checou os pneus. Em 4 dias ela checou os dois
juntos.


Vamos representar graficamente o que ocorreu.
Em 4 dias, Lgia verifica o pneu e o leo.

Em 28 dias ela verifica o leo. J assinalamos 4 desses 28 dias. Faltam 24.

Em 11 dias ela verifica os pneus. J assinalamos 4 desses 11 dias. Faltam 7.

Ao todo so 100 dias. J assinalamos 35. Faltam 65, em que Lgia no verifica pneus nem
leo.

4
dias em que
verificou leo
dias em que
verificou pneu
24
4
dias em que
verificou leo
dias em que
verificou pneu
24
7 4
dias em que
verificou leo
dias em que
verificou pneu



Em 65 dos 100 dias ela no verifica pneus nem leo. A probabilidade procurada, portanto,
de 65%.

Quando Joo vai a um restaurante, a probabilidade de ele consumir alguma sobremesa
igual a 0,58, a probabilidade de ele consumir caf expresso igual a 0,22, e a probabilidade
de ele consumir alguma sobremesa e caf expresso igual a 0,16. Sendo assim, a
probabilidade de Joo ir a um restaurante e no consumir nenhuma sobremesa nem caf
expresso est entre:
(A) 0,10 e 0,20.
(B) 0,21 e 0,30.
(C) 0,31 e 0,40.
(D) 0,41 e 0,50.
(E) 0,51 e 0,60

Resoluo.
Seja A o evento que ocorre quando, selecionando-se aleatoriamente uma ida de Joo ao
restaurante, ele come sobremesa. Seja B o evento anlogo para o consumo de caf.
O exerccio nos indica que:
0,58; 0,22; 0,16
Com isso, podemos achar a probabilidade de ele consumir sobremesa ou caf:

0,58 0,22 0,16 0,64
A probabilidade de ele consumir caf ou sobremesa 64%. Ou ainda: a probabilidade de ele
consumir pelo menos um dos dois (caf ou sobremesa) de 64%.
O exerccio pede a probabilidade de no consumir caf nem sobremesa.
Se a probabilidade de ele consumir alguma coisa 64%, ento a probabilidade de no
consumir :
24
7 4
dias em que
verificou leo
dias em que
verificou pneu
65


100% 64% 36%
Gabarito: C

Os eventos A e B so independentes e suas probabilidades so P(A) = 0,5 e P (B) = 0,4.
Quanto vale P(AB)?
(A) 0,5
(B) 0,6
(C) 0,7
(D) 0,8
(E) 0,9

Resoluo.
Como os eventos so independentes, ento:
2 , 0 4 , 0 5 , 0 ) ( ) ( ) ( = = = B P A P B A P
Agora podemos achar a probabilidade da unio:
) ( ) ( ) ( ) ( B A P B P A P B A P + =
7 , 0 2 , 0 4 , 0 5 , 0 ) ( = + = B A P
Gabarito: C

Questo 29 TJ PI 2009 [FCC]
Em uma entrevista realizada com 4.000 pessoas, foi inquirida de cada uma sua posio em
relao a um determinado projeto. Todas responderam e cada uma deu uma e somente
uma das duas posies conforme apresentado pela tabela abaixo:

A porcentagem de pessoas que so contra o projeto ou so mulheres de
(A) 37,5%.
(B) 47,5%.
(C) 52,5%.
(D) 57,5%.
(E) 80,0%.


Resoluo:
Seja A o evento que ocorre quando a pessoa escolhida mulher.
Seja B o evento que ocorre quando a pessoa escolhida contra o projeto.
Temos:

1.700
4.000

2.300
4.000

800
4.000

Logo:

1.700 2.300 800
4.000
80%
Gabarito: E

Seja P(X) a probabilidade de ocorrncia do evento X. Se P(A) = 1/2, P(B) = 7/10 , ) ( B A P
= p e p B A P 2 ) ( = . Ento, o valor de p igual a
(A) 60%.
(B) 50%.
(C) 40%.
(D) 30%.
(E) 20%.

Resoluo:

2
1
2

7
10

3
1
2

7
10

3 0,5 0,7 1,2

1,2
3
0,4 40%
Gabarito: C


Quando Paulo vai ao futebol, a probabilidade de ele encontrar Ricardo 0,4; a
probabilidade de ele encontrar Fernando igual a 0,10; a probabilidade de ele encontrar
ambos, Ricardo e Fernando, igual a 0,05. Assim, a probabilidade de Paulo encontrar
Ricardo ou Fernando igual a:
a) 0,04
b) 0,40
c) 0,50
d) 0,45
e) 0,95

Resoluo:
Seja A o evento que ocorre quando, escolhendo-se ao acaso um dia em que Paulo vai ao
futebol, ele encontra Ricardo. Seja B o evento equivalente, quando Paulo encontra
Fernando.
Temos:
4 , 0 ) ( = A P
1 , 0 ) ( = B P
05 , 0 ) ( = B A P
A pergunta :
? ) ( = B A P
Aplicando a frmula:
) ( ) ( ) ( ) ( B A P B P A P B A P + =
45 , 0 05 , 0 1 , 0 4 , 0 ) ( = + = B A P
Gabarito: D

Em um posto de combustveis entram, por hora, cerca de 300 clientes. Desses, 210 vo
colocar combustvel, 130 vo completar o leo lubrificante e 120 vo calibrar os pneus.
Sabe-se, ainda, que 70 colocam combustvel e completam o leo; 80 colocam combustvel e
calibram os pneus e 50 colocam combustvel, completam o leo e calibram os pneus.
Considerando que os 300 clientes entram no posto de combustveis para executar uma ou
mais das atividades acima mencionadas, qual a probabilidade de um cliente entrar no posto
para completar o leo e calibrar os pneus?
(A) 0,10
(B) 0,20
(C) 0,25


(D) 0,40
(E) 0,45

Resoluo.
A frmula da probabilidade da unio pode ser estendida para mais de dois eventos.
exatamente o caso deste exerccio.
Ocorre que, quando o nmero de eventos aumenta, a frmula vai ficando cada vez maior.
Nestes casos, melhor tentarmos usar um diagrama para representar os eventos.
Portanto, vamos representar os clientes em um diagrama.
50 clientes colocam combustvel, completam o leo e calibram pneus:

80 clientes colocam combustvel e calibram pneus. Destes 80, j preenchemos 50. Faltam
30.

70 clientes colocam combustvel e completam o leo. J alocamos 50 destes 70 clientes.
Faltam 20.



210 clientes colocam combustvel. J alocamos em nosso diagrama 100 destes clientes
(=30+50+20). Faltam 110.

No sabemos quantos clientes calibram pneu e completam o leo. Vamos chamar esta
quantidade de x.

130 clientes completam o leo. J alocamos 70+x clientes. Faltam:
130 70 60


120 clientes calibram o pneu. J alocamos 80+x. Faltam:
120 80 40

O total de clientes 300.
40 60 110 30 20 50 300
310 300
10
Ficamos com:

Pede-se a probabilidade de um cliente completar leo e calibrar pneus.
Os casos favorveis so:
- 10 clientes que apenas calibram pneus e completam leo
- 50 clientes que, alm das atividades acima, tambm colocam combustvel.
Ficamos com:
60
300
0,2


Gabarito: B

A tabela abaixo apresenta a distribuio conjunta das frequncias das variveis tipo de
processo (Y) e setor (X), referente aos processos autuados, em um perodo analisado,
numa repartio pblica:

A porcentagem dos processos autuados no Setor B ou que no so do tipo III
(A) 92,5%
(B) 87,5%
(C) 62,5%
(D) 37,5%
(E) 32,5%

Resoluo:
Em vez de usarmos a frmula da probabilidade da unio, vamos contar o nmero de casos
possveis e favorveis.
Casos favorveis: processos do setor B, ou dos tipos I e II:

Nmero de casos favorveis:
100 120 100 30 20 370

370
400
92,5%
Gabarito: A



Questo 34 TRF 2 REGIO 2007 [FCC]
Sejam A e B dois eventos associados a um experimento. Supondo que 4 , 0 ) ( = A P e
7 , 0 ) ( = B A P e p B P = ) ( . Os valores de p que fazem com que A e B sejam mutuamente
exclusivos e A e B sejam independentes so, respectivamente,
a) 0,3 e 0,5
b) 0,4 e 0,2
c) 0,5 e 0,2
d) 0,6 e 0,2
e) 0,3 e 0,4

Resoluo:
Para que A e B sejam mutuamente exclusivos, temos a seguinte condio:
) ( ) ( ) ( B P A P B A P + =
Substituindo os valores:
3 , 0 4 , 0 7 , 0 = + = p p
Para que A e B sejam independentes, temos a seguinte condio:
) ( ) ( ) ( B P A P B A P =

Sabendo disso, vamos partir da probabilidade da unio de A e B.
) ( ) ( ) ( ) ( B A P B P A P B A P + =
) ( ) ( ) ( ) ( ) ( B P A P B P A P B A P + =
5 , 0 3 , 0 6 , 0 4 , 0 4 , 0 7 , 0 = = + = p p p p
Gabarito: A

2.6. Probabilidade do evento complementar
Quando temos um experimento, dizemos que o conjunto de todos os resultados possveis
o espao amostral.
Por exemplo, o lanamento de um dado pode resultar em 1, 2, 3, 4, 5 ou 6.
O espao amostral :
{1, 2, 3, 4, 5, 6}


Outro exemplo. Temos um tetraedro com faces 1, 2, 3, 4. Lanamo-lo duas vezes. O espao
amostral :
{(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (3,1), (3,2), (3,3), (3,4), (4,1), (4,2), (4,3),
(4,4)}

Dizemos que dois eventos so complementares quando, simultaneamente, temos:
a unio dos dois eventos resulta no espao amostral
os dois eventos so mutuamente excludentes (eles no tm elementos em comum;
a interseco entre ambos vazia)
Ou seja, qualquer resultado possvel estar contido em dos dois eventos. Os dois eventos,
juntos, conseguem englobar todos os resultados possveis. E mais que isso: no h qualquer
resultado que satisfaa, simultaneamente, aos dois eventos.
Com alguns exemplos fica mais fcil.
Novamente, considere o resultado do lanamento de um dado.
Seja A o evento sair nmero par. Seja B o evento sair nmero mpar.
Os eventos A e B, unidos, englobam todas as possibilidades. No tem como lanar um
dado e dar um resultado que no seja um nmero par e no seja um nmero mpar.
Alm disso, no h interseco entre os dois eventos. No tem nenhum resultado de um
dado que seja, ao mesmo tempo, par e mpar.
Dizemos que os eventos A e B so complementares.

Ainda em relao ao lanamento do dado.
Seja C o evento sair um nmero maior ou igual a 4. Seja D o evento sair um nmero
menor que 4.
Esses dois eventos, unidos, englobam todos casos possveis. No d para lanar um dado e
obter um resultado que no seja maior ou igual a 4 nem menor que 4.
Alm disso, no h nenhum resultado que pertena ao mesmo tempo aos dois eventos.
Os eventos C e D so complementares.

Continuemos com o lanamento do dado.
Seja E o evento sair um nmero menor que 5. Seja F o evento sair um nmero maior
que 3.
Os dois eventos, juntos, englobam todos os casos possveis.
Mas os dois eventos no so complementares. Existe um resultado que pertence aos dois
eventos. O resultado 4 maior que 3 e tambm menor que 5.

Ainda em relao ao lanamento do dado.


Seja G o evento sair um nmero menor que 4. Seja H o evento sair um nmero maior
que 4.
G e H no tm elementos em comum. S que no englobam todos os casos possveis. O
resultado 4 no nem menor que 4 nem maior que 4. Este resultado no est contemplado
em nenhum dos dois eventos. G e H no so complementares.

Geralmente o evento complementar indicado por uma barra.
Continuemos com o lanamento do dado. Seja Z o evento sair um mltiplo de 3. O
evento complementar de Z indicado por: Z
Z o evento no sair um mltiplo de 3.
Note que Z e Z , juntos, englobam todos os casos. Alm disso, no tm elementos em
comum. So eventos complementares.

Agora vem o que interessa para gente. Sejam A e A dois eventos complementares.
Vamos calcular a probabilidade da unio desses dois eventos. Usando a frmula da
probabilidade da unio, temos:
) ( ) ( ) ( ) ( A A P A P A P A A P + =
Mas ns vimos que a interseco entre eventos complementares vazia. Sua probabilidade
nula.
0 ) ( ) ( ) ( + = A P A P A A P
) ( ) ( ) ( A P A P A A P + =
E ns vimos tambm que a unio entre eventos complementares justamente o espao
amostral. A probabilidade de ocorrer o espao amostral sempre igual a 1.
Ficou em dvida?
Considere o lanamento do dado.
O espao amostral o conjunto de todos os resultados possveis = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
Considere o evento que ocorre quando lanamos o dado e sai um nmero de 1 a 6. Qual a
probabilidade deste evento? de 100%. Com certeza, quando lanarmos o dado, vai sair um
nmero de 1 a 6. Isto porque esse evento simplesmente igual ao espao amostral. A
probabilidade de ocorrer o espao amostral de 100%.
) ( ) ( ) ( A P A P A A P + =
) ( ) ( 1 A P A P + =
E esse resultado que nos interessa.


TOME NOTA!!!

Probabilidade do evento complementar:
Sejam A e A dois eventos complementares. Ento:
) ( ) ( 1 A P A P + =

Ou seja:
1
A probabilidade do evento complementar algo at bem intuitivo. Ns at j a usamos
nesta aula, sem comentar. Uma das vezes em que fizemos isso foi l na fl. 59 (Questo 26).
Sugiro que vocs parem a leitura da aula e dem uma revisada l naquele exerccio. Era uma
questo de Tcnico do MPU, em que Lgia ia ao posto e poderia verificar o leo e o pneu.
Naquela ocasio, encontramos a probabilidade de Lgia verificar pelo menos um dos dois
(leo/pneu). A probabilidade foi de 35%.
Com isso, conclumos que a probabilidade de ela no verificar nenhum dos dois era de 65%.
Ora, ou Lgia verifica alguma coisa (pneu, leo ou ambos, pneu e leo) ou no verifica nada.
No tem outra possibilidade. Portanto, se h 35% de chance de ela verificar alguma coisa,
ento h 65% de chance de ela no verificar nada.
So dois eventos complementares. Somando os dois, tem que dar 100%.

Questo 35 TRT 2 REGIAO 2008 [FCC]
A probabilidade de que Antnio esteja vivo daqui a 10 anos igual a 80% e de que Paulo o
esteja daqui a 10 anos 70%. Ento, a probabilidade de que somente um deles esteja vivo
daqui a 10 anos igual a
(A) 30%
(B) 36%
(C) 56%
(D) 38%
(E) 44%

Resoluo:
Seja A o evento que ocorre se Antnio estiver vivo daqui a 10 anos.
0,8
Logo, a probabilidade do evento complementar (Antnio estar morto daqui a 10 anos) de:
1 0,2


Seja B o evento que ocorre se Paulo estiver vivo daqui a 10 anos.
0,7
Logo:
1 1 0,7 0,3
Para que somente um dos dois esteja vivo daqui a dez anos, devemos ter:
- Antnio vivo e Paulo morto (
)
ou
- Antnio morto e Paulo vivo (
)

Logo, temos que calcular a seguinte probabilidade:

Entre colchetes, temos dois eventos mutuamente excludentes. A probabilidade da unio
igual soma das probabilidades.

Supondo que os eventos so independentes, ou seja, que o fato de Antnio viver (ou
morrer) em nada influi na vida de Paulo, temos:

0,8 0,3 0,2 0,7 0,24 0,14 0,38
Gabarito: D

A probabilidade do evento complementar muito til em determinados tipos de problema
em que a probabilidade pedida muito difcil de ser calculada. Nesses casos, desconfie. s
vezes mais fcil calcular a probabilidade do evento complementar, o que nos ajuda a
resolver a questo.
Segue um exemplo.

Exemplo 3
Lanamos um dado seis vezes. Qual a probabilidade de sair pelo menos uma vez o nmero
5?

Resoluo:
Seja A o evento que ocorre quando, em pelo menos um dos 6 lanamentos, temos o
resultado 5.
Uma primeira forma de resoluo seria listar todos os casos possveis e todos os casos
favorveis.


Casos possveis:
1; 1; 1; 1; 1; 1
1; 1; 1; 1; 1; 2
1; 1; 1; 1; 1; 3
[...]
E a lista continuaria com inmeras linhas. Ficar listando todos os casos possveis no d.

Poderamos tentar resolver considerando que o evento A , na verdade, uma unio de
vrios eventos.
Precisaramos calcular a probabilidade de:
Sair o nmero 5 exatamente 1 vez
Sair o nmero 5 exatamente 2 vezes
Depois fazemos a unio de todos esses eventos. A probabilidade da unio de todos esses
eventos o resultado procurado.
S que isso d um trabalho. S para que fique claro como os eventos acima so difceis de
lidar, tomemos o segundo deles. Trata-se do evento que ocorre quando, lanando o dado
seis vezes, obtm-se o resultado 5 exatamente duas vezes. Para calcular a probabilidade
relacionada, teramos que dividir este evento em diversos outros eventos:
Sair o nmero 5 apenas no primeiro e no segundo lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no primeiro e no terceiro lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no primeiro e no quarto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no primeiro e no quinto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no primeiro e no sexto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no segundo e no terceiro lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no segundo e no quarto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no segundo e no quinto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no segundo e no sexto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no terceiro e no quarto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no terceiro e no quinto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no terceiro e no sexto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no quarto e no quinto lanamento;


Sair o nmero 5 apenas no quarto e no sexto lanamento;
Sair o nmero 5 apenas no quinto e no sexto lanamento.
Depois, teramos que fazer um procedimento anlogo para todos os outros eventos (sair 5
exatamente uma vez; sair 5 exatamente trs vezes; etc).

Vamos procurar outra sada.
O evento pedido no enunciado foi sair 5 pelo menos 1 vez.
Qual seu evento complementar?
Em outras palavras: quando que isso no ocorre? Quando que no sai 5 pelo menos uma
vez?

Resposta: quando, em nenhum dos lanamentos, sair o nmero 5.
Vamos chamar este evento de A
Ah, para esse evento complementar bem mais fcil de calcularmos a probabilidade.
Ele a interseco dos seguintes eventos:
No sai 5 no primeiro lanamento
No sai 5 no segundo lanamento
No sai 5 no terceiro lanamento
No sai 5 no quarto lanamento
No sai 5 no quinto lanamento
No sai 5 no sexto lanamento
Todos os eventos acima tm probabilidade de 5/6. E todos eles so independentes. Isto
porque o resultado de um lanamento no interfere em nada no resultado de qualquer
outro lanamento. Vimos que, quando os eventos so independentes, a probabilidade da
interseco igual ao produto das probabilidades.
Ficamos com:
6
6
5
6
5
6
5
6
5
6
5
6
5
6
5
) (
= = A P
Portanto:
6
6
5
1 ) (
= A P
A utilizao do evento complementar facilitou muito as contas.
O enunciado tpico de utilizao do evento complementar geralmente contm expresses
como: calcule a probabilidade de tal resultado ocorrer pelo menos uma vez.


Sempre que voc se deparar com algo semelhante, lembre-se de verificar se a utilizao do
evento complementar facilita o clculo.

Questo 36 MINISTERIO DA SAUDE 2007 [FCC]
Sabe-se que 3/5 dos pacientes submetidos a uma determinada cirurgia sobrevivem. Se 4
pacientes realizarem a cirurgia, a probabilidade de que pelo menos um no sobreviva de:
a) 609/625
b) 544/625
c) 96/625
d) 24/625
e) 16/625

Resoluo:
Pede-se a probabilidade de que pelo menos um paciente morra.
Este o caso clssico de utilizao do evento complementar: quando temos a expresso
pelo menos um.

Sempre que aparecer esta expresso, mais fcil calcularmos a probabilidade do evento
complementar. Ou seja, vamos pensar justamente no evento que o contrrio do que o
solicitado no enunciado.

Seja A o evento pelo menos um paciente morre. Seja A o evento complementar, ou seja,
todos os pacientes sobrevivem. O evento complementar uma interseco de 4 eventos:
E1 o primeiro paciente sobrevive
E2 o segundo paciente sobrevive
E3 o terceiro paciente sobrevive
E4 o quarto paciente sobrevive
Quando todos estes quatro eventos ocorrerem simultaneamente (interseco), a ns
teremos o evento A.
Todos esses eventos tm probabilidade de 3/5. E todos eles so independentes. Assim, a
probabilidade da interseco se resume ao produto das probabilidades.
4 3 2 1 E E E E A =
) 4 ( ) 3 ( ) 2 ( ) 1 ( ) 4 3 2 1 ( E P E P E P E P E E E E P =
4
6 , 0 6 , 0 6 , 0 6 , 0 6 , 0 ) 4 3 2 1 ( = = E E E E P
Ou seja:


000 . 10
296 . 1
6 , 0 ) (
4
= = A P
J calculamos a probabilidade do evento complementar.
Agora fica bem fcil calcular a probabilidade do evento original.
A probabilidade de A fica:
625
544
000 . 10
704 . 8
000 . 10
296 . 1
1 ) ( = = = A P
Gabarito: B.

Questo 37 BACEN/2006 [FCC]
A probabilidade de um associado de um clube pagar a sua mensalidade com atraso de 5%.
Entre 5 associados escolhidos aleatoriamente, a probabilidade de pelo menos 1 pagar a sua
mensalidade sem atraso :
a) 1 0,95
5

b) 0,95
5

c) 4,75 . 0,95
5

d) 5 . 0,95
5

e) 1 0,05
5

Resoluo.
Nesta questo da FCC, queremos calcular a probabilidade de pelo menos um associado
pagar a mensalidade sem atraso (ou seja, pagar em dia).
Seja A o evento pelo menos 1 associado paga em dia. Queremos calcular a probabilidade
de A. S que calcular esta probabilidade no nada simples.
Qual o evento complementar de A? o evento todos os associados atrasam o
pagamento. Vamos cham-lo de evento A . Esse evento A uma interseco de vrios
eventos. Ele corresponde aos seguintes eventos, quando ocorrem simultaneamente:
O primeiro associado atrasa o pagamento (evento E
1
)
O segundo associado atrasa o pagamento (evento E
2
)
O terceiro associado atrasa o pagamento (evento E
3
)
O quarto associado atrasa o pagamento (evento E
4
)
O quinto associado atrasa o pagamento (evento E
5
)
Todos esses eventos tem probabilidade de 5%.
Vamos considerar que todos esses eventos sejam independentes. Ou seja, a probabilidade
da interseco o produto das probabilidades.
Ficamos com:


) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1
E P E P E P E P E P E E E E E P =
5
5 4 3 2 1
05 , 0 05 , 0 05 , 0 05 , 0 05 , 0 05 , 0 ) ( = = E E E E E P
Assim, a probabilidade de todos os associados atrasarem de 0,05
5
. Portanto, a
probabilidade de pelo menos um associado pagar sem atraso :
5
05 , 0 1
Gabarito: E

Questo 38 MPE PE 2006 [FCC]
Um lote contm 20 peas das quais 5 so defeituosas. Colhendo-se uma amostra de 2 peas,
ao acaso e sem reposio deste lote, a probabilidade de se obter pelo menos uma pela
defeituosa :
a) 21/38
b) 19/38
c) 17/38
d) 15/38
e) 13/38

Resoluo.
Vamos chamar de A o evento escolher pelo menos uma pea defeituosa. Vamos chamar
de A o evento complementar. O evento complementar ocorre quando todas as peas
escolhidas so normais.
Considerem os seguintes eventos:
E1 a primeira pea escolhida normal
E2 a segunda pea escolhida normal
O evento A a interseco desses dois eventos acima. Para que A ocorra, ambos devem
ocorrer simultaneamente.
2 1 E E A =
Queremos achar a probabilidade da interseco.
Mas, agora, diferentemente dos exerccios anteriores, esses eventos no so mais
independentes. A probabilidade da interseco no mais o produto das probabilidades.
Na hora de escolhermos a primeira pea, a probabilidade de ela no ser defeituosa de
15/20. Temos 15 peas a nosso favor em 20 possveis.
Na hora de escolhermos a segunda pea, a probabilidade de ela no ser defeituosa vai
depender do resultado da primeira escolha. Se, na primeira escolha, tiver sado uma pea
defeituosa, a probabilidade da segunda pea no ser defeituosa ser 15/19. Continuamos
tendo 15 peas normais. So 15 casos favorveis, em 19 possveis.



De outro modo, se a primeira pea escolhida for normal, a probabilidade da segunda
tambm ser normal ser de 14/19. Teremos apenas 14 casos favorveis.
Logo, os eventos no so independentes. O resultado de uma escolha influi na
probabilidade da segunda escolha.
A frmula da probabilidade da interseco fica:
) 2 1 ( ) ( E E P A P =
) 1 2 ( ) 1 ( ) ( E E P E P A P =
Na primeira escolha, a probabilidade de tomarmos uma pea no defeituosa de 15/20.
Temos 15 peas normais (casos favorveis) num total de 20 (casos possveis).
20 / 15 ) 1 ( = E P
J tendo escolhido uma pea no defeituosa, qual a probabilidade da segunda tambm ser
no defeituosa. Ou seja, qual a probabilidade de ocorrer o evento E2, dado que o evento E1
j ocorreu?
J tendo retirado uma pea normal, sobram 14 peas normais (casos favorveis), num total
de 19 (casos possveis).

19 / 14 ) 1 2 ( = E E P
Portanto:
) 1 2 ( ) 1 ( ) ( E E P E P A P =
38
21
19
7
2
3
19
14
20
15
) ( = = = A P
Logo:
38
17
38
21
1 ) ( = = A P
Gabarito: C.

Em um determinado dia, a probabilidade de Joo faltar ao trabalho de 5% e Carlos de 10%,
independentemente. Ento, a probabilidade neste dia que pelo menos um deles NO falte
ao trabalho de
(A) 99,5%.
(B) 95,0%.
(C) 92,5%.
(D) 90,0%.


(E) 85,5%.

Resoluo:
Adotando a abordagem frequentista da probabilidade, temos o seguinte. Em 5% dos dias
Joo falta ao trabalho. Em 10% dos dias, Carlos falta ao trabalho.
Escolhe-se um dia aleatoriamente.
Seja A o evento que ocorre quando, no dia escolhido, pelo menos um dos dois vai ao
trabalho.
O evento complementar ocorre quando, no dia escolhido, os dois faltam ao trabalho.
A probabilidade do evento complementar :
0,05 0,1 0,005

Logo:
1

1 0,005 0,995 99,5%
Gabarito: A

2.7. Teorema da probabilidade total
Exemplo 4
Uma urna tem uma bola branca e uma bola preta (vamos cham-la de primeira urna). Outra
urna tem trs bolas brancas e uma bola preta (vamos chamar de segunda urna). Escolhe-se
uma dessas urnas ao acaso e retira-se uma bola. Qual a probabilidade da bola escolhida ser
preta?

Resoluo:
Seja U
1
o evento que ocorre quando a bola escolhida da primeira urna. Seja U
2
o evento
que ocorre quando a bola escolhida da segunda urna.
Observe que os eventos U
1
e U
2
so complementares.

A probabilidade de se escolher cada uma das duas urnas de 50%.
5 , 0 ) ( ) (
2 1
= = U P U P
Esses dois eventos so complementares. Abrangem todos os casos possveis. Todas as bolas
em questo pertencem a uma dessas duas urnas. E no h uma bola que pertena,
simultaneamente, a ambas.

Seja A o evento que ocorre quando a bola retirada preta.


Suponha que escolhemos a primeira urna. A probabilidade de sair uma bola preta de 50%.
Ou seja, a probabilidade de sair bola preta, dado que escolhemos a primeira urna, de 50%.
5 , 0 ) (
1
= U A P
Suponha agora que escolhemos a segunda urna. A probabilidade de sair uma bola preta de
25%. Ou seja, a probabilidade de sair bola preta, dado que escolhemos a segunda urna, de
25%.
25 , 0 ) (
2
= U A P
Mas a pergunta foi: qual a probabilidade de sair bola preta?
Para achar a probabilidade do evento A, basta somar as probabilidades acima, certo???

Errado!!!

Muita gente cai nesse erro. Cuidado para no comet-lo.
Para checar o absurdo que seria, considere B o evento que ocorre quando a bola sorteada
branca.
Ficaramos com:
5 , 0 ) (
1
= U B P e 75 , 0 ) (
2
= U B P
Por esse raciocnio, a probabilidade de sair bola branca seria de 125%, algo absurdo.

Como fazer?
aqui que entra o teorema da probabilidade total.
Como U
1
e U
2
so eventos complementares, a unio de ambos igual ao espao amostral.
Vamos chamar de S o espao amostral.
2 1
U U S =
A interseco de A com S igual ao prprio A. Isso porque A um evento, que est
contido no espao amostral.
A S A =
Portanto, podemos escrever:
) ( ) ( S A P A P =
[ ] ) ( ) (
2 1
U U A P A P =
[ ] ) ( ) ( ) (
2 1
U A U A P A P =
) ( ) ( ) (
2 1
U A P U A P A P + =
) ( ) ( ) ( ) ( ) (
2 2 1 1
U A P U P U A P U P A P + =


TOME NOTA!!!

Teorema da probabilidade total:
Se dois eventos U1 e U2 forem complementares, a probabilidade de ocorrer o
evento A dada por:
) 2 ( ) 2 ( ) 1 ( ) 1 ( ) ( U A P U P U A P U P A P + =

Voc no precisa decorar a frmula acima. Muito menos gravar o procedimento para chegar
nela. O que importa que voc entenda a continuao do problema, que vem logo abaixo.
Apenas isso. Se para voc a continuao do problema fizer sentido, ok, est timo. Nem se
preocupe com a frmula acima.

O evento A pode ocorrer tanto quando escolhemos a Urna 1 quanto quando escolhemos a
urna 2. Temos as seguintes hipteses:
H 50% de chances de escolhermos a urna 1. Escolhida tal urna, h 50% de chances de sair a
bola preta
H 50% de chances de escolhermos a urna 2. escolhida tal urna, h 25% de chances de sair a
bola preta
A probabilidade de sair a bola preta fica:
375 , 0 25 , 0 5 , 0 5 , 0 5 , 0 = +
Ou, aplicando a frmula:
) ( ) ( ) ( ) ( ) (
2 2 1 1
U A P U P U A P U P A P + =
% 5 , 37 375 , 0 25 , 0 5 , 0 5 , 0 5 , 0 ) ( = = + = A P
Resposta: a probabilidade de sair bola preta de 37,5%
Muita gente, em vez de gravar a frmula, costuma fazer um diagrama parecido com este:


A ideia do diagrama a que segue. Representamos cada possvel resultado por um crculo.
Primeiro, temos as opes: urna 1 e urna 2. A probabilidade de escolher qualquer uma
delas 50%. Por isso, escrevemos o nmero 0,5 em cima da seta correspondente.
Escolhida a urna 1, a probabilidade de escolher bola branca 50%. Ou seja, a
probabilidade de escolher bola branca dado que escolhermos a urna 1 de 50%.
Novamente, escrevemos 0,5 na seta correspondente. Isso se repete para todas as demais
setas.
Feito isso, para calcular a probabilidade de um certo evento, basta multiplicar as
probabilidades.
Exemplo: qual a probabilidade de escolher uma bola preta da urna 2?
Basta multiplicar as probabilidades at chegar ao crculo que representa a bola preta da
urna 2. No caso, temos:
125 , 0 25 , 0 5 , 0 =
Aproveitando o desenho, qual a probabilidade de escolhermos uma bola preta da urna 1?
Temos:
25 , 0 5 , 0 5 , 0 =
A probabilidade de escolher uma bola preta fica:
375 , 0 125 , 0 25 , 0 = +
Este diagrama uma forma esquemtica de apresentao da frmula que estudamos.
O diagrama e a frmula representam o que chamado de teorema da probabilidade total.

Tanto a frmula que estudamos, como o diagrama que a representa, podem ser facilmente
generalizados para casos em que h mais eventos em anlise (ver Questo 42). Como nosso
foco concurso, estudar este caso em que o espao amostral dividido em apenas dois
eventos (no nosso exemplo: urna 1 e urna 2) j mais que suficiente.

Vejamos outra soluo. Agora, uma soluo ERRADA.
Vamos dar nomes s bolas:
B
11
a bola branca da urna 1
P
11
a bola preta da urna 1
B
21
a primeira bola branca da urna 2
B
22
a segunda bola branca da urna 2
B
23
a terceira bola branca da urna 2
P
21
a primeira bola preta da urna 2.
Seja S o espao amostral.
S = {B
11
, P
11
, B
21
, B
22
, B
23
, P
21
}
O evento A dado por:


A = {P
11
, P
21
}
Se fssemos adotar o procedimento visto desde o comeo da aula, dividindo o nmero de
elementos do evento pelo nmero de elementos do espao amostral (ou ainda, dividindo o
nmero de casos favorvel pelo nmero de casos possvel), teramos:
3
1
6
2
) ( = = A P
Qual o erro desta soluo? O grande problema que os resultados no so equiprovveis. A
ttulo de exemplo, a bola preta da primeira urna tem uma chance maior de ser escolhida do
que a bola preta da urna 2. Quando os eventos elementares no so equiprovveis, para
achar a probabilidade, no podemos simplesmente dividir nmero de casos favorveis por
nmero de casos possveis.
Para usar esta segunda soluo, precisamos de uma pequena adaptao, que reflita as
diferentes probabilidades de cada evento. Precisamos da abordagem frequentista da
probabilidade, j mencionada nesta aula.
Podemos pensar que fazemos o tal sorteio 80 vezes. Como a chance de escolha de cada uma
das urnas de 50%, vamos supor que escolhemos a primeira urna 40 vezes e que
escolhemos a segunda urna, tambm, 40 vezes.
Das 40 vezes em que escolhemos a primeira urna, em 20 sorteamos a bola preta (P
11
). Em
outras 20, sorteamos a bola branca (B
11
).
Das 40 vezes em que escolhemos a segunda urna, em 10 sorteamos a bola preta (P
21
). Em
10 escolhemos a bola branca B
21
. Em outras 10 escolhemos a bola branca B
22
. E nas outras
10 escolhemos a bola branca B
23
.

Os oitenta sorteios esto assim distribudos (casos possveis):
Em 20 vezes a bola P
11
sorteada
Em 20 vezes a bola B
11
sorteada
Em 10 vezes a bola P
21
sorteada
21
sorteada
22
sorteada
23
sorteada

Os casos favorveis so aqueles em que uma bola preta sorteada:
20 vezes a bola P
11
sorteada
10 vezes a bola P
21
sorteada.

Agora sim, podemos fazer a diviso entre casos possveis e favorveis. Com o artifcio acima,
conseguimos levar em considerao que as bolas da urna 1 tm probabilidade maior de
serem escolhidas que as bolas da urna 2.


375 , 0
80
30
_ _
_ _
= = =
possivel casos numero
favoraveis casos numero
P

Questo 40 GDF SEPLAG AFC 2009 [UNIVERSA]
Um marceneiro apresentou oramentos separados para a execuo de armrios de quarto e
de cozinha para uma grande rede de mveis. Ele acha que a probabilidade de ganhar a
concorrncia da execuo dos armrios de quarto de . Caso ele ganhe a execuo de
armrios de quarto, a chance de ganhar a execuo de armrios de cozinha de 3/4 , caso
contrrio, essa probabilidade de 1/3. Qual a probabilidade de ele ganhar apenas um dos
contratos?
(A) 0,167.
(B) 0,250.
(C) 0,333.
(D) 0,375.
(E) 0,458.

Resoluo.
O desenho abaixo representa as probabilidades indicadas no enunciado:

A probabilidade de ganhar apenas um dos contratos :
1
8
1
6
3 4
24
7
24
29,16%
No h alternativa correta. A questo foi anulada.
Gabarito: anulado


Questo 41 Cmara dos Deputados 2007 [FCC]
Uma rede local de computadores composta por um servidor e 2 (dois) clientes (Z e Y).
Registros anteriores indicam que dos pedidos de certo tipo de processamento, cerca de 30%
vm de Z e 70% de Y. Se o pedido no for feito de forma adequada, o processamento
apresentara erro. Sabendo-se que 2% dos pedidos feitos por Z e 1% dos pedidos feitos por Y
apresentam erro, a probabilidade do sistema apresentar erro :
a) 5%
b) 4,1%
c) 3,5%
d) 3%
e) 1,3%

Resoluo:
Escolhe-se um pedido ao acaso. Seja Z o evento que ocorre quando o pedido escolhido
feito pelo cliente Z. Seja Y o evento que ocorre quando o pedido escolhido feito pelo
cliente Y. Seja E o evento que ocorre quando o pedido escolhido apresentar erro. Foi dado
que:
H 30% de chances de o pedido vir de Z. Quando o pedido vem de Z, a probabilidade de
apresentar erro de 2%
H 70% de chances de o pedido vir de Y. Quando o pedido vem de Y, a probabilidade de
apresentar erro de 1%

Portanto, a probabilidade de erro :
% 3 , 1 01 , 0 7 , 0 02 , 0 3 , 0 ) ( = + = E P
Gabarito: E.

Outra opo usar a frmula vista. Z e Y so eventos complementares. Logo:
) ( ) ( ) ( ) ( ) ( Y A P Y P Z A P Z P E P + =
% 3 , 1 01 , 0 7 , 0 02 , 0 3 , 0 ) ( = + = E P
Uma terceira opo usar a abordagem frequentista da probabilidade.
Podemos pensar que so feitos 1000 pedidos. So 300 do cliente Z e 700 do cliente Y.
Dos 300 pedidos do cliente Z, 6 apresentam erro (=2% de 300).
Dos 700 pedidos do cliente Y, 7 apresentam erro (=1% de 700).
Desta forma, dos 1000 pedidos, 13 apresentam erro (=6+7).
So 13 pedidos com erro num total de 1000 pedidos.
A probabilidade de erro fica:


% 3 , 1
1000
13
= = P

Questo 42 Sefaz RJ 2009 [FGV]
Um torneio ser disputado por 4 tenistas (entre os quais A e B) de mesma habilidade, isto ,
em qualquer jogo entre dois dos quatro jogadores, ambos tm a mesma chance de ganhar.
Na primeira rodada, eles se enfrentaro em dois jogos, com adversrios definidos por
sorteio. Os vencedores disputaro a final. A probabilidade de que o torneio termine com A
derrotando B na final :
(A) 1/2.
(B) 1/4.
(C) 1/6.
(D) 1/8.
(E) 1/12.

Resoluo:
Primeira soluo
Primeiro vamos resolver sem diagrama, apenas usando a frmula da probabilidade
condicional.
Podemos pensar que este torneio realizado muitas e muitas vezes. Todo final de semana
estes quatro tenistas jogam entre si (sbado so as semifinais e domingo so as finais).
Seja Q o evento que ocorre quando, escolhido um destes torneios aleatoriamente, A inicia
jogando com C ou D.
A probabilidade de isso acontecer de 2/3 (so dois casos favorveis em 3 possveis).
3 / 2 ) ( = Q P
Seja R o evento que ocorre quando A ganha sua primeira partida.
2 / 1 ) ( = Q R P
Seja S o evento que ocorre quando B ganha sua primeira partida.
2 / 1 ) , ( = R Q S P
Seja T o evento que ocorre quando A derrota B na final
2 / 1 ) , , ( = S R Q T P
Queremos que todos estes eventos ocorram. Ou seja, queremos que A inicie jogando com
C ou D, queremos que A ganhe sua primeira partida, que B ganhe sua primeira
partida e, finalmente, que A derrote B na final.
? ) ( = T S R Q P


Vimos a frmula da probabilidade da interseco para dois eventos. Ela pode ser estendida
para mais eventos, assim:
( ) ( ) T S R Q P T S R Q P = ) (
Com isso, chegamos a:
( ) ) , , ( ) ( ) ( S R Q T P S R Q P T S R Q P =
2
1
) ( = S R Q P
Agora precisamos calcular a probabilidade da interseco de Q, R e S. Basta aplicar o mesmo
raciocnio:
( ) S R Q P = ) (
2
1

=
) , ( ) ( R Q S P R Q P
2
1

= ) ( R Q P
2
1
2
1

Finalmente, precisamos calcular a probabilidade da interseco de Q e R.
=
) ( R Q P
2
1
2
1

=
) ( ) ( Q R P Q P
2
1
2
1

=
2
1
3
2
2
1
2
1

=
12
1

Gabarito: E

Segunda soluo
Outra soluo, agora usando o diagrama que representa o teorema da probabilidade total:



A probabilidade de A iniciar jogando com C, vencer sua partida, enfrentar B na final e ganhar
dada por:
24
1
2
1
2
1
2
1
3
1
=
A probabilidade de A iniciar jogando com D, vencer sua partida, enfrentar B na final e
ganhar dada por:
24
1
2
1
2
1
2
1
3
1
=
Somando as duas probabilidades:
12
1
24
1
24
1
= +
Notem que aqui ns generalizamos o uso do diagrama para mais de dois eventos em
anlise.

Terceira soluo
Ainda possvel resolver este problema de outra forma, usando anlise combinatria.
Veremos como fazer no final da aula.


Em uma repartio pblica, trs setores A, B e C so responsveis pela anlise de todos os
processos autuados, recebendo cada um o mesmo nmero de processos para analisar
independentemente. Pela complexidade de tais processos, sabe-se que em A, B e C,
respectivamente, 6%, 4,5% e 1,5% no so analisados dentro do tempo estipulado pela
Administrao. Escolhendo aleatoriamente um processo entre todos autuados, a
probabilidade dele ser analisado dentro do tempo estipulado de
(A) 94,0%.
(B) 94,5%.
(C) 95,0%.
(D) 96,0%.
(E) 98,5%.

Resoluo:
Podemos montar a seguinte tabela:
Setor Probabilidade de atraso Probabilidade de anlise dentro do
tempo
A 6% 94%
B 4,5% 95,5%
C 1,5% 98,5%
Sabemos que:
- h 1/3 de chance de um processo ser analisado em A. Quando isso ocorrer, h 94% de
chance de ser analisado dentro do tempo.
- h 1/3 de chance de o processo ser analisado em B. Quando isso ocorrer, h 95,5% de
- h 1/3 de chance de o processo ser analisado em C. Quando isso ocorrer, h 98,5% de
A probabilidade de ser analisado dentro do tempo fica:

1
3
0,94
1
3
0,955
1
3
0,985

1
3
0,94 0,955 0,985
1
3
2,88 0,96
Gabarito: D

Questo 44 TRE PI 2009 [FCC]
Trs candidatos, A, B e C, disputam as prximas eleies para o Governo do Estado. A, B e C
tm respectivamente 30%, 38% e 32% da preferncia do eleitorado. Em sendo eleito, a
probabilidade de dar prioridade para a Educao de 30%, 50% e 40%, para os candidatos


A, B e C, respectivamente. A probabilidade da Educao no ser priorizada no prximo
governo dada por
(A) 0,446
(B) 0,554
(C) 0,592
(D) 0,644
(E) 0,652

Resoluo
Candidato Probabilidade de priorizar a
educao
Probabilidade de no priorizar a
educao
A 30% 70%
B 50% 50%
C 40% 60%
Temos:
- A tem 30% de chance de ser eleito. Se isso ocorrer, h 70% de chance de a educao no
ser priorizada.
- B tem 38% de chance de ser eleito. Se isso ocorrer, h 50% de chance de a educao no
ser priorizada.
- C tem 32% de chance de ser eleito. Se isso ocorrer, h 60% de chance de a educao no
ser priorizada.
A probabilidade de a educao no ser priorizada :
0,3 0,7 0,38 0,5 0,32 0,6
0,21 0,19 0,192 0,592
Gabarito: C

2.8. Teorema de Bayes
Neste tpico veremos que existe uma frmula que serve para resolvermos alguns tipos de
problema de probabilidade.
Mas j adianto: para os tipos de exerccios que caem em concurso o teorema totalmente
desnecessrio. D para ir muito bem sem conhec-lo. Para as questes de prova, acaba
sendo muito mais rpido utilizarmos a abordagem frequentista da probabilidade.
Ento a ideia apresentar a tal da frmula. E frisar que, para os exerccios que caem em
concurso, a frmula completamente desnecessria.
Este comentrio vale para a maioria das provas, que no exijam formao especfica na rea
de estatstica. Em uma prova para o cargo de estatstico, por exemplo, a j importante
conhecer a frmula.



Uma rede local de computadores composta por um servidor e 2 clientes (A e B). Registros
anteriores indicam que, dos pedidos de certo tipo de processamento, cerca de 30% vm de
A e 70% de B. Se o pedido no for feito de forma adequada, o processamento apresentar
erro. Sabe-se que 2% dos pedidos feitos por A e 5% dos feitos por B apresentam erro.
Selecionando um pedido ao acaso, a probabilidade dele ser proveniente de A, sabendo que
apresentou erro,
(A) 5/41
(B) 6/41
(C) 3/5
(D) 2/35
(E) 1/35

Resoluo.
Primeiro vamos resolver sem usar a frmula do teorema de Bayes, para mostrar que, nas
questes usualmente cobradas em prova, a frmula totalmente desnecessria.
Vamos considerar que so feitos 1000 pedidos. 30% proveniente de A e 70%
proveniente de B.

- 300 pedidos de A
- 700 pedidos de B

Dos pedidos de A, 2% apresentam erro.
0,02 300 6
6 pedidos de A apresentam erro.

Dos pedidos de B, 5% apresentam erro.
0,05 700 35
Com isso, os 1.000 pedidos so assim discriminados:
- 6 so de A e apresentam erro
- 294 so de A e no apresentam erro
- 35 so de B e no apresentam erro.
- 665 so de B e no apresentam erro


dado que o pedido selecionado apresentou erro. Precisamos rever nossa lista de casos
possveis:
- 6 so de A e apresentam erro
- 294 so de A e no apresentam erro
- 35 so de B e no apresentam erro.
- 665 so de B e no apresentam erro

Queremos saber a probabilidade de o pedido ter vindo de A. So 6 casos favorveis em 41
possveis (=35 + 6).


6
41

Gabarito: B

Agora vamos resolver de outra forma, para mostrar a frmula correspondente ao teorema
de Bayes.
Seja A o evento que ocorre quando se seleciona aleatoriamente um pedido e verifica-se
que ele provm do cliente A.
Seja B o evento anlogo para o cliente B.
Seja E o evento que ocorre quando o pedido escolhido apresenta erro.
Do enunciado, temos:
0,3
0,7
| 0,02
| 0,05
A pergunta : qual a probabilidade de o pedido ter vindo de A, dado que apresenta erro? Ou
seja:
| ?
Usando a frmula da probabilidade condicional:
|

Mas sabemos que: | . Substituindo este resultado na equao
acima:
|
|


Do teorema da probabilidade total, sabemos que: | |

Substituindo este resultado na equao acima:
|
|

|
|
| |

Esta a frmula do teorema de Bayes.

|
0,02 0,3
0,02 0,3 0,05 0,7

6
6 35

6
41

Convenci vocs de que melhor ficar sem a frmula?

Resumindo: existe uma frmula que representa o chamado teorema de Bayes. Para
resolvermos questes de concurso (em provas abertas a candidatos de todas as reas), a
frmula desnecessria. Podemos ficar apenas com a abordagem frequentista da
probabilidade.

Considere que 60% do total dos ttulos que um investidor possui do tipo X e o restante do
tipo Y. A probabilidade do ttulo X apresentar uma taxa de retorno igual ou superior taxa
de inflao igual a 80% e do ttulo Y igual a 50%. Selecionando ao acaso um ttulo entre
estes em poder do investidor e verificando que a taxa de retorno apresentada foi inferior
taxa de inflao, a probabilidade dele ser um ttulo do tipo Y igual a
(A) 37,5%
(B) 50,0%
(C) 56,5%
(D) 62,5%
(E) 65,0%

Resoluo:
Suponha que so 100 ttulos. Temos a seguinte distribuio:
- 60 ttulos so do tipo X
- 40 ttulos so do tipo Y.


80% dos ttulos X tm retorno igual ou superior inflao
0,8 60 48
50% dos ttulos Y tm retorno igual ou superior inflao.
0,5 40 20
Ficamos com:
- 48 ttulos do tipo X tm retorno igual ou superior inflao
- 12 ttulos do tipo X no tm retorno igual ou superior inflao.
- 20 ttulos do tipo Y tm retorno igual ou superior inflao.
- 20 ttulos do tipo Y no tm retorno igual ou superior inflao.

Escolhe-se um ttulo ao acaso. dado que seu retorno inferior inflao. Nossos casos
possveis ficam:
- 48 ttulos do tipo X tm retorno igual ou superior inflao
- 12 ttulos do tipo X no tm retorno igual ou superior inflao.
- 20 ttulos do tipo Y tm retorno igual ou superior inflao.
- 20 ttulos do tipo Y no tm retorno igual ou superior inflao.

So 32 casos possveis.
Os casos favorveis so aqueles em que o ttulo do tipo Y. So 20 casos favorveis.

20
32
62,5%
Gabarito: D

Determinados processos de um tribunal so encaminhados para a anlise de 3 analistas: X, Y
e Z. Sabe-se que 30% de todos esses processos so encaminhados para X, 45% para Y e 25%
para Z. Usualmente, por falta de documentao, uma parcela de tais processos devolvida.
Sabe-se que 5% , 10% e 10% dos processos de X, Y e Z, respectivamente, so devolvidos. A
probabilidade de que um processo escolhido ao acaso tenha sido encaminhado para X,
sabendo que foi devolvido,
(A) 4/15
(B) 3/17
(C) 6/19
(D) 7/15
(E) 3/19



Resoluo:
Supondo 1.000 processos, temos:
- 15 processos de X so devolvidos
- 285 processos de X no so devolvidos
- 45 processos de Y so devolvidos
- 405 processos de Y no so devolvidos
- 25 processos de Z so devolvidos
- 225 processos de Z no so devolvidos.

Escolhe-se um processo aleatoriamente. dado que ele foi devolvido. Ficamos com:
- 15 processos de X so devolvidos
- 285 processos de X no so devolvidos
- 45 processos de Y so devolvidos
- 405 processos de Y no so devolvidos
- 25 processos de Z so devolvidos
- 225 processos de Z no so devolvidos.

So favorveis os 15 casos em que o processo encaminhado para X.

15
85

3
17

Gabarito: B

Um teste laboratorial de sangue 95% efetivo para detectar uma certa doena, quando ela
est presente. Entretanto, o teste tambm resulta em falso positivo para 1% das pessoas
saudveis testadas. Se 0,5% da populao realmente tem a doena, a probabilidade de uma
pessoa ter a doena, dado que o resultado do teste positivo, :
a) 0,9
b) 0,8
c) 0,4
d) 0,35
e) 0,32


Resoluo:
Vamos supor que a populao tem 100.000 habitantes. Para obedecer s condies do
enunciado, temos o seguinte quadro:
475 pacientes tm a doena e o exame d positivo
25 pacientes tm a doena e o exame d negativo
98.505 pacientes no tm a doena e o exame d negativo
995 pacientes no tm a doena e o exame d positivo

Estamos interessados nos casos em que a pessoa tem a doena. Os casos favorveis so:

E foi dada uma condio. A condio o exame ter dado positivo. Vamos rever nossos casos
possveis e favorveis.
Casos possveis:
98.505 pacientes no tm a doena e o exame d negativo
995 pacientes no tm a doena e o exame d positivo

Casos favorveis:

32 , 0
995 475
475
+
= P

Gabarito: E.
Observe que, mesmo quando o teste d positivo, a probabilidade de a pessoa ter a doena
bem pequena.


2.9. Probabilidade e anlise combinatria
Em diversos exerccios anteriormente resolvidos, para clculo da probabilidade a gente fazia
assim. Contvamos quanto eram os casos possveis. Contvamos quanto eram os casos
favorveis. E dividamos um valor pelo outro, obtendo a probabilidade.
Pois bem, h situaes em que listar todos os casos possveis, para depois cont-los, d
muito trabalho. Em situaes assim, pode ser til utilizarmos ferramentas de anlise
combinatria. So ferramentas que possibilitam uma contagem com rapidez, sem que
precisemos listar todos os casos.

Uma empresa de consultoria no ramo de engenharia de transportes contratou 10
profissionais especializados, a saber: 4 engenheiras e 6 engenheiros. Sorteando-se, ao
acaso, trs desses profissionais para constiturem um grupo de trabalho, a probabilidade de
os trs profissionais sorteados serem do mesmo sexo igual a:
a) 0,10
b) 0,12
c) 0,15
d) 0,20
e) 0,24

Resoluo:
De quantas formas podemos escolher os profissionais?
Vamos dividir em etapas.
Na primeira etapa, temos 10 opes (so 10 profissionais).
Escolhido o primeiro para entrar no grupo de trabalho, sorteamos o segundo. Nessa
segunda etapa temos, portanto, 9 opes.
Escolhidos os dois primeiros, vamos ao terceiro. Para a terceira vaga do grupo de trabalho
nos restam 8 opes.
Logo, o nmero total de formas pelas quais podemos formar o tal grupo :

720 8 9 10 =
Vamos ver agora quantos so os casos favorveis.
Estamos interessados nos casos em que os trs escolhidos so do mesmo sexo.
10 9 8


Vamos dividir em dois casos. Primeiro caso: so sorteadas trs mulheres. Segundo caso: so
sorteados trs homens.
Vejamos de quantas formas podemos escolher trs mulheres.
No primeiro sorteio, temos 4 mulheres para escolher. So 4 maneiras de completar a
primeira etapa.
Escolhida a primeira mulher, vamos para a segunda etapa. No segundo sorteio, temos 3
opes de mulher.
Escolhidas a primeira e a segunda mulheres, vamos para a terceira etapa. Na terceira etapa,
restaram opes de mulher.
Assim, o nmero de maneiras pelas quais podemos escolher trs mulheres :

24 2 3 4 =
So 24 formas de se sortearem as trs mulheres.
Para os homens as contas so anlogas. Temos 6 formas de realizar a primeira etapa (so 6
opes de homem para o segundo sorteio). Escolhido o primeiro homem, ficamos com 5
opes para o segundo sorteio. Escolhidos o primeiro e o segundo homens, ficamos com 4
opes para o terceiro sorteio.
O nmero de maneiras pelas quais podemos escolher trs homens :

120 4 5 6 =
So 120 formas de se escolherem os trs homens.

Ao todo, so 144 casos favorveis. So 120 casos em que temos trs homens no grupo de
trabalho. E 24 casos nos quais temos trs mulheres no grupo de trabalho.
Alm disso, so 720 casos possveis.
A probabilidade de termos trs profissionais do mesmo sexo :
% 20
5
1
60
12
720
144
= = = = P
Gabarito: D
No sei se vocs notaram, mas, no exerccio anterior, no nos preocupamos muito em saber
se a ordem era importante ou no. No nos preocupamos em saber se era um caso de
arranjo ou combinao.
O grande detalhe que estamos estudando probabilidades. No se pergunta o nmero de
formas de se executar um dado processo. Pergunta-se a probabilidade de ocorrncia de um
dado evento.
4 3 2
6 5 4


Para achar a probabilidade, contamos os casos possveis e os favorveis.
E na hora de contar quantos so os casos possveis e favorveis que usamos a anlise
combinatria, podendo, dependendo do caso, usar a combinao ou o arranjo.
Acontece que, se considerarmos que a ordem importa, ou seja, o conjunto A,B,C diferente
do conjunto C, B, A, ento o nmero de casos possveis e favorveis ser bem grande.
Se considerarmos que a ordem no importa (caso de combinao), teremos que excluir as
contagens repetidas. S que fazemos isso tanto no numerador quanto no denominador. O
nmero de casos favorveis diminui. E o nmero de casos possveis tambm diminui. De
forma que a frao no se altera.
O que estou querendo dizer que, para calcular a probabilidade, muitas vezes indiferente
considerar se a ordem importa ou no.
Vamos ver por que.

Vamos refazer o exerccio
Na soluo anterior, ns simplesmente utilizamos o princpio fundamental da contagem
(supusemos, implicitamente, que a ordem de escolha era relevante; uma alterao na
ordem das pessoas escolhidas implicaria em nova formao do grupo de engenheiros).
Vamos fazer uma segunda soluo, considerando que a ordem no importa (supondo um
caso de combinao).

Primeiro vejamos o nmero de casos possveis. Queremos escolher 3 profissionais em 10
possveis, sendo que a ordem de escolha no relevante. Temos uma combinao de 10
engenheiros, tomados 3 a 3. O nmero de casos possveis dado por:
( ) ( ) ( ) ( )
120
1 2 3
8 9 10
! 7 ! 3
! 7 8 9 10
! 7 ! 3
! 10
3 , 10
=

=
= C

Vamos aos casos favorveis. So duas possibilidades. Ou so escolhidas trs mulheres ou
so escolhidos trs homens.
Vejamos de quantas formas podemos escolher trs homens. Queremos formar um grupo de
3 engenheiros a partir de 6 disponveis. Temos uma combinao de 6, tomados 3 a 3.
O nmero de maneiras de se escolherem os 3 engenheiros :
20
! 3
4 5 6
! 3 ! 3
! 3 4 5 6
! 3 ! 3
! 6
3 , 6
=

=
= C
Analogamente, o nmero de maneiras de se escolherem as 3 engenheiras :
4
! 1 ! 3
! 3 4
! 1 ! 3
! 4
3 , 4
=
= C


Temos um total de 24 casos favorveis (=20+4). E temos 120 casos possveis. A
probabilidade procurada fica:
% 20
120
24
= = P
E, novamente, marcamos a letra D.
Note que a reposta foi a mesma, seja quando consideramos que a ordem era relevante, seja
quando consideramos ser um caso de combinao.
Considerando arranjo, os casos possveis eram 720, contra 144 casos favorveis.
Considerando combinao, os casos possveis foram reduzidos para 120. Em contrapartida,
os casos favorveis tambm foram reduzidos, na mesma proporo. Por isso a
probabilidade no se altera, pois numerador e denominador foram reduzidos por um
mesmo fator.
Foi por isso que no nos preocupamos muito em saber se a ordem importava ou no.
O importante manter a coerncia, do incio ao fim do exerccio.

Detalhe: isso s vale se no houver reposio.

Caso haja reposio, as duas solues daro resultados diferentes. Considerar que a ordem
importante dar um resultado diferente da soluo que no considera.

Este detalhe bem sutil. Vejamos um exerccio:

Questo 50 COFECON 2009 [UNIVERSA]
So lanados dois dados cujas faces so numeradas de 1 a 6. O jogador P vence se a diviso
do maior nmero pelo menor nmero for exata. Caso contrrio, o jogador Q vence. Nessa
situao, correto afirmar que
(A) Q ser o vencedor.
(B) P ser o vencedor.
(C) o jogo equilibrado, isto , cada jogador tem igual chance de vencer.
(D) a probabilidade de Q vencer de 5/6
(E) a probabilidade de P vencer de 2/3

Resoluo.
Primeiro vamos ao nmero de casos possveis.
Para o primeiro dado h seis resultados possveis.
Para o segundo dado h seis resultados possveis.


O nmero de pares de resultados dado por:
6 6 36
Bastou aplicar o princpio fundamental da contagem.

A diviso no ser exata quando forem obtidos os seguintes pares:
(2, 3), (3,2), (2,5), (5,2), (3,4), (4,3), (3,5), (5,3), (4,5), (5,4), (4,6), (6,4), (5,6), (6,5)
Em 14 casos a diviso no exata. Logo, em 22 casos a diviso exata.
A probabilidade de P vencer :
22
36

11
18

Consequentemente, a probabilidade de Q vencer :
7
18

No h alternativa correta.
Na minha opinio, a questo deveria ser anulada.
O gabarito dado pela banca foi a letra E.
Gabarito: E

Para chegar a este gabarito, poderamos fazer assim:


Nmeros sorteados Diviso exata?
1 e 1 Sim
1 e 2 Sim
1 e 3 Sim
1 e 4 Sim
1 e 5 Sim
1 e 6 Sim
2 e 2 Sim
2 e 3 No
2 e 4 Sim
2 e 5 No
2 e 6 Sim
3 e 3 Sim
3 e 4 No
3 e 5 No
3 e 6 Sim
4 e 4 Sim
4 e 5 No
4 e 6 No
5 e 5 Sim
5 e 6 No
6 e 6 Sim
So 21 casos: em 7 casos a diviso no exata, em 14 a diviso exata.
A probabilidade de P vencer :
14
21

2
3

Esta probabilidade est indicada na letra e, que foi dada como gabarito.

A banca considerou que sortear (4, 5) e (5,4) d no mesmo.
Com isso, o nmero de casos possveis foi reduzido de 36 para 21. O nmero de casos
favorveis (vitria de P) foi reduzido de 22 para 14.
As redues no foram na mesma proporo.

Qual o erro desta resoluo?
O erro est em se considerar que a ordem no importante.
A banca est afirmando que os 21 casos possveis por ela obtidos so equiprovveis, ou seja,
tm a mesma chance de sair.
Mas isso falso.
Como exemplo, tomemos o caso (1,1).


Para obtermos este resultado, devemos obter 1 no primeiro dado e devemos obter 1 no
segundo dado. A probabilidade :
1
6

1
6

1
36

Agora tomemos o caso (4,5). Como a banca considera que a ordem no importante, este
caso representa, na verdade, duas possveis ocorrncias:
- 4 no primeiro dado e 5 no segundo;
- 5 no primeiro dado e 4 no segundo.
A probabilidade de ocorrer um destes dois eventos fica:
2
1
6

1
6

1
18

Veja que os eventos no so equiprovveis. Obter (4, 5), em qualquer ordem, muito mais
fcil que obter (1, 1).

Na minha opinio, a questo deveria ser anulada.
Como fao sempre que minha resposta diverge da banca, peo que, se vocs encontrarem
algum erro na minha soluo, me avisem.

Ao se lanar uma vez um par de dados no viciados, ao mesmo tempo, a probabilidade de a
soma dos pontos ser 4 ou 8 de
(A) 5/ 36.
(B) 7/ 36.
(C) 8/ 36.
(D) 11/ 36.
(E) 13/36

Resoluo.
Temos uma questo extremamente semelhante anterior, tambm elaborada pela
Universa, no mesmo ano de 2009. Mas, surpreendentemente, aqui ela no cometeu o
mesmo erro. A banca considerou que a ordem dos resultados importante.
No lanamento do primeiro dado, h 6 resultados possveis.
No lanamento do segundo dado, h 6 resultados possveis.
Aplicando o princpio fundamental da contagem:
6 6 36


Vamos agora aos casos favorveis.
Para que a soma seja 4 ou 8, podemos ter:
(2,2), (3,1), (1,3), (2,6), (6,2), (3,5), (5,3), (4,4)
So 8 casos favorveis.
8
36

Gabarito: C

Vamos agora usar a anlise combinatria para refazer algumas questes j resolvidas nesta
aula. Com isso, quero reforar o quo importante estar familiarizado com as diversas
ferramentas que estudamos. Assim, o aluno perceber que uma questo pode ser resolvida
de diferentes maneiras, e poder escolher aquela que lhe parecer mais rpida.

Vamos refazer a Questo 24, agora usando a anlise combinatria.
Relembrando o enunciado:

(A) 5/20
(B) 5/34
(C) 2/20
(D) 2/34
(E) 1/19

Nova resoluo:
Nmero de agrupamentos possveis:


190
2
19 20
! 18 ! 2
! 20
2 , 20
=
= C
Nmero de agrupamentos favorveis:
10
! 2 ! 3
! 5
2 , 5
=
= C
Por fim:
19
1
190
10
= = P
Vamos agora refazer a Questo 42.
(A) 1/2.
(B) 1/4.
(C) 1/6.
(D) 1/8.
(E) 1/12.

Nova resoluo.
Temos 4 tenistas e queremos escolher 2 para compor a final.
O nmero de maneiras de fazer isso :
,

4!
2! 4 2!
6
H 6 maneiras de formarmos a final. Em uma delas, a final composta pelos tenistas A e B.
Vamos supor que este torneio realizado inmeras vezes.
Seja X o evento que ocorre quando, escolhendo-se um torneio aleatoriamente, a final feita
por A e B.

1
6

Quando A e B fazem a final, cada um dos dois tenistas tm 50% de chance de vencer (pois
eles tm mesma habilidade).
Seja Y o evento que ocorre quando A vence B.

1
2

Queremos que A e B se encontrem na final e que A vena B.


Ou seja, queremos a probabilidade de:
?

1
6

1
2

1
12

Questo 52 TRF 1 Regio/2001 [FCC]
A tabela abaixo apresenta a distribuio de frequncias das notas obtidas num teste de
matemtica, realizado por 50 estudantes.
Notas Frequncia absoluta
0 2 4
2 4 12
4 6 15
6 8 13
8 10 6

Selecionando-se ao acaso e sem reposio trs estudantes dentre esses 50, a probabilidade
de pelo menos um ter tirado nota igual ou superior a 2 :
a)
3
50
4
b)
3
50
4
1
c)
47 3
50
46
50
4
3
50
d)
3
50
3
4
e)
3
50
3
4
1

Resoluo:
A questo emprega outra simbologia para a combinao.
=
p
n
C
p n,

Tanto faz escrever
p n
C
,
ou
p
n
, a mesma coisa.
Selecionam-se, aleatoriamente, trs alunos. Seja A o evento que ocorre quando pelo
menos um dos trs alunos escolhidos tirou nota igual ou superior a 2. O evento
complementar (smbolo: A) ocorre quando todos os trs alunos selecionados tiraram nota
menor que 2.
Vamos calcular a probabilidade do evento complementar ( A).
Comecemos pelo nmero de casos possveis. Temos 50 alunos. Precisamos escolher 3, sem
reposio, onde a ordem no importa. Temos uma combinao de 50, tomados 3 a 3.
Nmero de casos possveis:


3
50

Agora os casos favorveis. Queremos ver quantas combinaes podemos formar com 3
alunos que tiraram notas abaixo de 2. So 4 alunos nessa condio. Precisamos escolher 3,
sem reposio, onde a ordem no importa. Temos uma combinao de 4, tomados 3 a 3.
Nmero de casos favorveis:
3
4

A probabilidade do evento complementar fica:
=
3
50
3
4
) ( A P
Consequentemente, a probabilidade do evento A fica:
=
3
50
3
4
1 ) ( A P
Gabarito: E.

Uma fbrica de chocolate produz dois tipos de caixas de bombons: com e sem acar. Cada
caixa contm 10 bombons. Por descuido, foram misturados 3 bombons sem acar em uma
caixa de bombons doces. A caixa foi oferecida a uma criana que retirou 2 bombons. A
probabilidade destes dois bombons serem sem acar :
a) 1/15
b) 1/20
c) 3/20
d) 3/15
e) 1/5

Resoluo:
Vamos usar o princpio fundamental da contagem para calcular o nmero de casos
favorveis e o nmero de casos possveis.
Podemos dividir o processo em etapas.


A criana retira dois chocolates da caixa. Na primeira retirada, tem 10 opes (pois,
inicialmente, so 10 bombons).
Retirado o primeiro bombom, passamos para a segunda retirada, em que h 9 opes.
O nmero de casos possveis :

90 9 10 =

Agora vamos aos casos favorveis. Queremos os casos em que os dois bombons so sem
acar. Na primeira etapa, h 3 opes de bombons sem acar. Retirado o primeiro
bombom sem acar, para a segunda etapa sobram duas opes.

6 2 3 =
So 6 casos favorveis e 90 casos possveis. A probabilidade fica:
15
1
90
6
= = P
Gabarito: A.

Em um jogo, um participante seleciona sucessivamente ao acaso duas bolas de uma urna
que contm 10 bolas sendo: 4 pretas, 3 vermelhas e 3 brancas. O esquema de premiao do
jogo consiste das seguintes regras: para cada bola vermelha sorteada o participante ganha
um real, para cada bola preta sorteada ele perde um real e para cada bola branca sorteada
ele no ganha e nem perde nada.
Se a seleo for realizada sem reposio, a probabilidade do participante no ganhar nada
neste jogo :
a) 1/6
b) 1/5
c) 1/4
d) 1/3
e) 1/8

Resoluo:
Vamos dividir o procedimento em etapas. Cada retirada uma etapa.
1 etapa 2 etapa
10 9
1 etapa 2 etapa
3 2


Na primeira etapa, h 10 opes. Retirada a primeira bola, para a segunda etapa sobram 9
opes. O nmero de casos possveis :

90 9 10 =

Para o jogador no ganhar e nem perder nada, temos as seguintes possibilidades:
Ele retira duas bolas brancas
Ele retira uma bola preta na primeira escolha e uma vermelha na segunda escolha
Ele retira uma bola vermelha na primeira escolha e uma bola preta na segunda
Primeira situao: ele retira duas bolas brancas. Na primeira etapa h 3 opes (h 3 bolas
brancas disponveis). Retirada a primeira bola branca, sobram 2 opes para a segunda
etapa.

6 2 3 =

Segunda situao: a primeira bola retirada preta e a segunda vermelha. Na primeira
etapa h 4 opes. Na segunda, so 3.

12 3 4 =
Terceira situao. anloga anterior.

12 4 3 =

Assim, o nmero de casos favorveis : 6 + 12 + 12 =30

A probabilidade procurada :
3 / 1
90
30
= = P
Gabarito: D
1 etapa 2 etapa
10 9
1 etapa 2 etapa
3 2
1 etapa 2 etapa
4 3
1 etapa 2 etapa
3 4



que contm 10 boas sendo: 4 pretas, 3 vermelhas e 3 brancas. O esquema de premiao do
Se a seleo for realizada com reposio, a probabilidade do participante ganhar R$ 1,00
neste jogo :
a) 0,25
b) 0,18
c) 0,15
d) 0,12
e) 0,10

Resoluo:
Exerccio semelhante ao anterior. Os casos possveis agora mudam, pois h reposio de
bolas. Na primeira etapa, temos 10 opes. A bola retirada recolocada na urna. Para a
segunda etapa, temos, novamente, 10 opes. Ficamos com 100 casos possveis:

Casos possveis: 100 10 10 =

Para o participante ganhar R$ 1,00, temos duas situaes:
A primeira bola retirada branca e a segunda vermelha
A primeira bola retirada vermelha e a segunda branca
Primeira situao. Para a primeira etapa temos 3 opes de bolas brancas. Para a segunda
etapa temos 3 opes de bolas vermelhas.

9 3 3 =
Para a segunda situao as contas so anlogas. Temos, novamente, 9 casos favorveis.
O nmero total de casos favorveis 18 (9+9=18)
A probabilidade procurada :
18 , 0
100
18
= = P
1 etapa 2 etapa
10 10
1 etapa 2 etapa
3 3


Gabarito: B.

3. QUESTES APRESENTADAS EM AULA
Em um laboratrio de pesquisa cientfica, so realizados experimentos de reproduo
envolvendo 6 machos e 8 fmeas de uma espcie animal. Todos os animais utilizados nos
experimentos gozam de boa sade e esto em perfeitas condies de reproduo. Cada
experimento consiste em se colocarem juntos, em um ambiente controlado, um macho e
uma fmea, durante um perodo de tempo determinado, formando o casal do experimento.
Nessa situao, a quantidade de casais diferentes que podem ser formados igual a:
(A) 8
(B) 14
(C) 28
(D) 48
(E) 56
Com relao a anlise combinatria, julgue os itens que se seguem.
1. O nmero de rotas areas possveis partindo de Porto Alegre, Florianpolis ou Curitiba
com destino a Fortaleza, Salvador, Natal, Joo Pessoa, Macei, Recife ou Aracaju, fazendo
uma escala em Belo Horizonte, Braslia, Rio de Janeiro ou So Paulo mltiplo de 12.
Julgue o seguinte item.
1. Se o diretor de uma secretaria do MS quiser premiar 3 de seus 6 servidores presenteando
um deles com um ingresso para cinema, outro com um ingresso para teatro e o terceiro
com um ingresso para show, ele ter mais de 100 maneiras diferentes para faz-lo.
Se o diretor de uma secretaria do MS quiser premiar 3 de seus 6 servidores presenteando
cada um deles com um ingresso para teatro, ele ter mais de 24 maneiras diferentes para
faz-lo.
gata decoradora e precisa atender ao pedido de um excntrico cliente. Ele, o cliente,
exige que uma das paredes do quarto de sua lha seja dividida em uma sequncia de 5
listras horizontais pintadas de cores diferentes, ou seja, uma de cada cor. Sabendo-se que
gata possui apenas 8 cores disponveis, ento o nmero de diferentes maneiras que a
parede pode ser pintada igual a:
a) 56


b) 5760
c) 6720
d) 3600
e) 4320
Questo 6 IPEA 2008 [CESPE]
Com relao a contagem e combinatria, julgue os itens que se seguem.
1. Considere que as senhas dos correntistas de um banco sejam formadas por 7 caracteres
em que os 3 primeiros so letras, escolhidas entre as 26 do alfabeto, e os 4 ltimos,
algarismos, escolhidos entre 0 e 9. Nesse caso, a quantidade de senhas distintas que podem
ser formadas de modo que todas elas tenham a letra A na primeira posio das letras e o
algarismo 9 na primeira posio dos algarismos superior a 600.000.
Pretende-se formar uma equipe masculina de atletismo para a modalidade revezamento 4
100 m rasos. Para isso, uma seleo ser realizada com o objetivo de se selecionarem 7
atletas, sendo dois atletas com altura inferior a 1,65 m, trs atletas com altura de 1,65 m a
1,70 m, e dois atletas com altura entre 1,70 m e 1,75 m. Inscreveram-se para a seleo 24
atletas, 9 com altura inferior a 1,65, 8 com altura de 1,66 a 1,69, e 7 com altura de 1,73 m
ou 1,74 m. A quantidade de diferentes equipes que podem ser formadas a partir desse
conjunto de inscritos est entre:
(A) 10.000 e 20.000.
(B) 20.000 e 30.000.
(C) 30.000 e 40.000.
(D) 40.000 e 50.000.
(E) 50.000 e 60.000.
Beatriz fisioterapeuta e iniciou em sua clnica um programa de reabilitao para 10
pacientes. Para obter melhores resultados neste programa, Beatriz precisa distribuir esses
10 pacientes em trs salas diferentes, de modo que na sala 1 fiquem 4 pacientes, na sala 2
fiquem 3 pacientes e na sala 3 fiquem, tambm, 3 pacientes. Assim, o nmero de diferentes
maneiras que Beatriz pode distribuir seus pacientes, nas trs diferentes salas, igual a:
a) 2440
b) 5600
c) 4200
d) 24000
e) 42000
Questo 9 SEFAZ MG 2005 [ESAF]
Sete modelos, entre elas Ana, Beatriz, Carla e Denise, vo participar de um desfile de
modas. A promotora do desfile determinou que as modelos no desfilaro sozinhas, mas


sempre em filas formadas por exatamente quatro das modelos. Alm disso, a ltima de cada
fila s poder ser ou Ana, ou Beatriz, ou Carla ou Denise. Finalmente, Denise no poder ser
a primeira da fila. Assim, o nmero de diferentes filas que podem ser formadas igual a:
a) 420
b) 480
c) 360
d) 240
e) 60
Considerando um grupo formado por 5 pessoas, julgue os itens a seguir.
1. H 24 modos de essas 5 pessoas se posicionarem em torno de uma mesa redonda.
2. Se, nesse grupo, existirem 2 crianas e 3 adultos e essas pessoas se sentarem em 5
cadeiras postadas em fila, com cada uma das crianas sentada entre 2 adultos, ento,
haver 12 modos distintos de essas pessoas se posicionarem.
3. Caso essas 5 pessoas queiram assistir a um concerto musical, mas s existam 3 ingressos
disponveis e no haja prioridade na escolha das pessoas que iro assistir ao espetculo,
essa escolha poder ser feita de 20 maneiras distintas.
Considerando que: um anagrama de uma palavra uma permutao das letras dessa
palavra, tendo ou no significado na linguagem comum, seja a quantidade de anagramas
possveis de se formar com a palavra AEROPORTO, seja a quantidade de anagramas
comeando por consoante e terminando por vogal possveis de se formar com a palavra
TURBINA; e sabendo que 9! = 362.880 e 5! = 120, ento 21 = .
Em um supermercado so vendidas 5 marcas diferentes de refrigerante. Uma pessoa que
deseje comprar 3 latas de refrigerante, sem que haja preferncia por uma determinada
marca, pode escolh-las de N formas. O valor de N
(A) 3
(B) 10
(C) 15
(D) 35
(E) 125

Quantas solues inteiras positivas ou nulas tm a equao:
x
1
+ x
2
+ x
3
= 14?


(A) 78
(B) 120
(C) 286
(D) 364
(E) 680
Questo 14 SEFAZ/SP 2009 [ESAF]
Considere que numa cidade 40% da populao adulta fumante, 40% dos adultos fumantes
so mulheres e 60% dos adultos no-fumantes so mulheres. Qual a probabilidade de uma
pessoa adulta da cidade escolhida ao acaso ser mulher?
a) 44%
b) 52%
c) 50%
d) 48%
e) 56%
Em uma pequena localidade, os amigos Arnor, Bruce, Carlo, Denlson e Eleonora so
moradores de um bairro muito antigo que est comemorando 100 anos de existncia. Dona
Matilde, uma antiga moradora, ficou encarregada de formar uma comisso que ser a
responsvel pela decorao da festa. Para tanto, Dona Matilde selecionou, ao acaso, trs
pessoas entre os amigos Arnor, Bruce, Carlo, Denlson e Eleonora. Sabendo-se que
Denlson no pertence comisso formada, ento a probabilidade de Carlo pertencer
comisso , em termos percentuais, igual a:
a) 30 %
b) 80 %
c) 62 %
d) 25 %
e) 75 %
Um viajante, a caminho de determinada cidade, deparou-se com uma bifurcao onde esto
trs meninos e no sabe que caminho tomar. Admita que estes trs meninos, ao se lhes
perguntar algo, um responde sempre falando a verdade, um sempre mente e o outro mente
em 50% das vezes e consequentemente fala a verdade nas outras 50% das vezes. O viajante
perguntou a um dos trs meninos escolhido ao acaso qual era o caminho para a cidade e ele
respondeu que era o da direita. Se ele fizer a mesma pergunta a um outro menino escolhido
ao acaso entre os dois restantes, qual a probabilidade de ele tambm responder que o
caminho da direita?
a) 1.
b) 2/3.


c) 1/2.
d) 1/3.
e) 1/4.
Questo 17 Petrobras 2008/1 [CESGRANRIO]
A tabela abaixo apresenta os pesos de um grupo de pessoas e suas respectivas frequncias.
No h observaes coincidentes com os extremos das classes.

Uma pessoa com mais de 50 kgf ser escolhida ao acaso. A probabilidade de que o peso
dessa pessoa esteja entre 60 kgf e 80 kgf , aproximadamente,
(A) 65%
(B) 63%
(C) 60%
(D) 58%
(E) 55%
Selecionando uma pessoa ao acaso, qual a probabilidade de ela ser mope?
(A) 0,05
(B) 0,06
(C) 0,07
(D) 0,08
(E) 0,09
Selecionado um mope ao acaso qual a probabilidade de ele ser homem?
(A) 0,25
(B) 0,27
(C) 0,30
(D) 0,33
(E) 0,40


O nmero de peas vendidas diariamente numa loja pode ser considerada como uma
varivel aleatria X com a seguinte distribuio de probabilidades:

Sabendo que em um determinado dia o nmero de peas vendidas no foi nulo, ento a
probabilidade de ter sido inferior a 4 igual a
(A) 75,00%
(B) 80,00%
(C) 93,75%
(D) 95,25%
(E) 96,35%
A e B so eventos independentes se:
a) ) ( ) ( ) ( B P A P B A P + =
b) ) ( ) ( ) ( B P A P B A P =
c) ) ( ) ( ) ( B P A P B A P =
d) ) ( ) ( ) ( A B P A P B A P + =
e) ) ( ) ( ) ( B P A P B A P =

Questo 22 STN 2008 [ESAF]
Dois eventos A e B so ditos eventos independentes se e somente se:
a) a probabilidade de ocorrncia conjunta de A e B for nula
b) a ocorrncia de B alterar a probabilidade de ocorrncia de A.
c) a ocorrncia de A alterar a probabilidade de ocorrncia de B.
d) a ocorrncia de B no alterar a probabilidade de ocorrncia de A.
e) a probabilidade de ocorrncia conjunta de A e B for igual a 1.
Dois eventos de um espao amostral so independentes quando
(A) a informao de que um deles ocorreu no altera a probabilidade de o outro ocorrer.
(B) um deles ocorrendo, o outro, necessariamente, no vai ocorrer.
(C) so disjuntos, ou seja, a probabilidade de ocorrerem juntos negativa.
(D) so negativamente correlacionados.


(E) tm a mesma probabilidade de acontecer.

Questo 24 ANP 2008 [CESGRANRIO]

(A) 5/20
(B) 5/34
(C) 2/20
(D) 2/34
(E) 1/19
Anemia ferropriva o tipo de anemia mais comum e causada pela deficincia de ferro
(sideropnia). Nesse tipo de anemia, a ingesto de ferro est menor que o mnimo
necessrio para as atividades do organismo que precisam de ferro. Considere um estudo de
anemia ferropriva realizado que gerou os seguintes dados:

O Valor Preditivo Positivo (VPP) a probabilidade de o indivduo ser portador da doena,
dado que o exame (teste) deu positivo. Para os resultados do estudo sobre anemia
ferropriva, tem-se que VPP igual a
(A) 0,38
(B) 0,47
(C) 0,63


(D) 0,70
(E) 0,88
Questo 26 MPU/2004 [ESAF]
Quando Lgia pra em um posto de gasolina, a probabilidade de ela pedir para verificar o
nvel de leo 0,28; a probabilidade de ela pedir para verificar a presso dos pneus 0,11 e
a probabilidade de ela pedir para verificar ambos, leo e pneus, 0,04.Portanto, a
probabilidade de Lgia parar em um posto de gasolina e no pedir nem para verificar o nvel
de leo e nem para verificar a presso dos pneus igual a
a) 0,25
b) 0,35
c) 0,45
d) 0,15
e) 0,65.
Quando Joo vai a um restaurante, a probabilidade de ele consumir alguma sobremesa
igual a 0,58, a probabilidade de ele consumir caf expresso igual a 0,22, e a probabilidade
de ele consumir alguma sobremesa e caf expresso igual a 0,16. Sendo assim, a
probabilidade de Joo ir a um restaurante e no consumir nenhuma sobremesa nem caf
expresso est entre:
(A) 0,10 e 0,20.
(B) 0,21 e 0,30.
(C) 0,31 e 0,40.
(D) 0,41 e 0,50.
(E) 0,51 e 0,60
Os eventos A e B so independentes e suas probabilidades so P(A) = 0,5 e P (B) = 0,4.
Quanto vale P(AB)?
(A) 0,5
(B) 0,6
(C) 0,7
(D) 0,8
(E) 0,9
Em uma entrevista realizada com 4.000 pessoas, foi inquirida de cada uma sua posio em
relao a um determinado projeto. Todas responderam e cada uma deu uma e somente
uma das duas posies conforme apresentado pela tabela abaixo:



A porcentagem de pessoas que so contra o projeto ou so mulheres de
(A) 37,5%.
(B) 47,5%.
(C) 52,5%.
(D) 57,5%.
(E) 80,0%.
Seja P(X) a probabilidade de ocorrncia do evento X. Se P(A) = 1/2, P(B) = 7/10 , ) ( B A P
= p e p B A P 2 ) ( = . Ento, o valor de p igual a
(A) 60%.
(B) 50%.
(C) 40%.
(D) 30%.
(E) 20%.
Quando Paulo vai ao futebol, a probabilidade de ele encontrar Ricardo 0,4; a
probabilidade de ele encontrar Fernando igual a 0,10; a probabilidade de ele encontrar
ambos, Ricardo e Fernando, igual a 0,05. Assim, a probabilidade de Paulo encontrar
Ricardo ou Fernando igual a:
a) 0,04
b) 0,40
c) 0,50
d) 0,45
e) 0,95
Em um posto de combustveis entram, por hora, cerca de 300 clientes. Desses, 210 vo
colocar combustvel, 130 vo completar o leo lubrificante e 120 vo calibrar os pneus.
Sabe-se, ainda, que 70 colocam combustvel e completam o leo; 80 colocam combustvel e
calibram os pneus e 50 colocam combustvel, completam o leo e calibram os pneus.
Considerando que os 300 clientes entram no posto de combustveis para executar uma ou
mais das atividades acima mencionadas, qual a probabilidade de um cliente entrar no posto
para completar o leo e calibrar os pneus?
(A) 0,10


(B) 0,20
(C) 0,25
(D) 0,40
(E) 0,45
A tabela abaixo apresenta a distribuio conjunta das frequncias das variveis tipo de
processo (Y) e setor (X), referente aos processos autuados, em um perodo analisado,
numa repartio pblica:

A porcentagem dos processos autuados no Setor B ou que no so do tipo III
(A) 92,5%
(B) 87,5%
(C) 62,5%
(D) 37,5%
(E) 32,5%
Sejam A e B dois eventos associados a um experimento. Supondo que 4 , 0 ) ( = A P e
7 , 0 ) ( = B A P e p B P = ) ( . Os valores de p que fazem com que A e B sejam mutuamente
exclusivos e A e B sejam independentes so, respectivamente,
a) 0,3 e 0,5
b) 0,4 e 0,2
c) 0,5 e 0,2
d) 0,6 e 0,2
e) 0,3 e 0,4
Questo 35 TRT 2 REGIAO 2008 [FCC]
A probabilidade de que Antnio esteja vivo daqui a 10 anos igual a 80% e de que Paulo o
esteja daqui a 10 anos 70%. Ento, a probabilidade de que somente um deles esteja vivo
daqui a 10 anos igual a
(A) 30%
(B) 36%
(C) 56%


(D) 38%
(E) 44%
Questo 36 MINISTERIO DA SAUDE 2007 [FCC]
Sabe-se que 3/5 dos pacientes submetidos a uma determinada cirurgia sobrevivem. Se 4
pacientes realizarem a cirurgia, a probabilidade de que pelo menos um no sobreviva de:
a) 609/625
b) 544/625
c) 96/625
d) 24/625
e) 16/625
Questo 37 BACEN/2006 [FCC]
A probabilidade de um associado de um clube pagar a sua mensalidade com atraso de 5%.
Entre 5 associados escolhidos aleatoriamente, a probabilidade de pelo menos 1 pagar a sua
mensalidade sem atraso :
a) 1 0,95
5

b) 0,95
5

c) 4,75 . 0,95
5

d) 5 . 0,95
5

e) 1 0,05
5
Um lote contm 20 peas das quais 5 so defeituosas. Colhendo-se uma amostra de 2 peas,
ao acaso e sem reposio deste lote, a probabilidade de se obter pelo menos uma pela
defeituosa :
a) 21/38
b) 19/38
c) 17/38
d) 15/38
e) 13/38
Em um determinado dia, a probabilidade de Joo faltar ao trabalho de 5% e Carlos de 10%,
independentemente. Ento, a probabilidade neste dia que pelo menos um deles NO falte
ao trabalho de
(A) 99,5%.
(B) 95,0%.
(C) 92,5%.
(D) 90,0%.


(E) 85,5%.
Questo 40 GDF SEPLAG AFC 2009 [UNIVERSA]
Um marceneiro apresentou oramentos separados para a execuo de armrios de quarto e
de cozinha para uma grande rede de mveis. Ele acha que a probabilidade de ganhar a
concorrncia da execuo dos armrios de quarto de . Caso ele ganhe a execuo de
armrios de quarto, a chance de ganhar a execuo de armrios de cozinha de 3/4 , caso
contrrio, essa probabilidade de 1/3. Qual a probabilidade de ele ganhar apenas um dos
contratos?
(A) 0,167.
(B) 0,250.
(C) 0,333.
(D) 0,375.
(E) 0,458.
Questo 41 Cmara dos Deputados 2007 [FCC]
Uma rede local de computadores composta por um servidor e 2 (dois) clientes (Z e Y).
Registros anteriores indicam que dos pedidos de certo tipo de processamento, cerca de 30%
vm de Z e 70% de Y. Se o pedido no for feito de forma adequada, o processamento
apresentara erro. Sabendo-se que 2% dos pedidos feitos por Z e 1% dos pedidos feitos por Y
apresentam erro, a probabilidade do sistema apresentar erro :
a) 5%
b) 4,1%
c) 3,5%
d) 3%
e) 1,3%
Questo 42 Sefaz RJ 2009 [FGV]
(A) 1/2.
(B) 1/4.
(C) 1/6.
(D) 1/8.
(E) 1/12.
Em uma repartio pblica, trs setores A, B e C so responsveis pela anlise de todos os
processos autuados, recebendo cada um o mesmo nmero de processos para analisar


independentemente. Pela complexidade de tais processos, sabe-se que em A, B e C,
respectivamente, 6%, 4,5% e 1,5% no so analisados dentro do tempo estipulado pela
Administrao. Escolhendo aleatoriamente um processo entre todos autuados, a
probabilidade dele ser analisado dentro do tempo estipulado de
(A) 94,0%.
(B) 94,5%.
(C) 95,0%.
(D) 96,0%.
(E) 98,5%.
Questo 44 TRE PI 2009 [FCC]
Trs candidatos, A, B e C, disputam as prximas eleies para o Governo do Estado. A, B e C
tm respectivamente 30%, 38% e 32% da preferncia do eleitorado. Em sendo eleito, a
probabilidade de dar prioridade para a Educao de 30%, 50% e 40%, para os candidatos
A, B e C, respectivamente. A probabilidade da Educao no ser priorizada no prximo
governo dada por
(A) 0,446
(B) 0,554
(C) 0,592
(D) 0,644
(E) 0,652
Uma rede local de computadores composta por um servidor e 2 clientes (A e B). Registros
anteriores indicam que, dos pedidos de certo tipo de processamento, cerca de 30% vm de
A e 70% de B. Se o pedido no for feito de forma adequada, o processamento apresentar
erro. Sabe-se que 2% dos pedidos feitos por A e 5% dos feitos por B apresentam erro.
Selecionando um pedido ao acaso, a probabilidade dele ser proveniente de A, sabendo que
apresentou erro,
(A) 5/41
(B) 6/41
(C) 3/5
(D) 2/35
(E) 1/35
Considere que 60% do total dos ttulos que um investidor possui do tipo X e o restante do
tipo Y. A probabilidade do ttulo X apresentar uma taxa de retorno igual ou superior taxa
de inflao igual a 80% e do ttulo Y igual a 50%. Selecionando ao acaso um ttulo entre
estes em poder do investidor e verificando que a taxa de retorno apresentada foi inferior
taxa de inflao, a probabilidade dele ser um ttulo do tipo Y igual a


(A) 37,5%
(B) 50,0%
(C) 56,5%
(D) 62,5%
(E) 65,0%

Determinados processos de um tribunal so encaminhados para a anlise de 3 analistas: X, Y
e Z. Sabe-se que 30% de todos esses processos so encaminhados para X, 45% para Y e 25%
para Z. Usualmente, por falta de documentao, uma parcela de tais processos devolvida.
Sabe-se que 5% , 10% e 10% dos processos de X, Y e Z, respectivamente, so devolvidos. A
probabilidade de que um processo escolhido ao acaso tenha sido encaminhado para X,
sabendo que foi devolvido,
(A) 4/15
(B) 3/17
(C) 6/19
(D) 7/15
(E) 3/19
Um teste laboratorial de sangue 95% efetivo para detectar uma certa doena, quando ela
est presente. Entretanto, o teste tambm resulta em falso positivo para 1% das pessoas
saudveis testadas. Se 0,5% da populao realmente tem a doena, a probabilidade de uma
pessoa ter a doena, dado que o resultado do teste positivo, :
a) 0,9
b) 0,8
c) 0,4
d) 0,35
e) 0,32
Uma empresa de consultoria no ramo de engenharia de transportes contratou 10
profissionais especializados, a saber: 4 engenheiras e 6 engenheiros. Sorteando-se, ao
acaso, trs desses profissionais para constiturem um grupo de trabalho, a probabilidade de
os trs profissionais sorteados serem do mesmo sexo igual a:
a) 0,10
b) 0,12
c) 0,15
d) 0,20


e) 0,24
Questo 50 COFECON 2009 [UNIVERSA]
So lanados dois dados cujas faces so numeradas de 1 a 6. O jogador P vence se a diviso
do maior nmero pelo menor nmero for exata. Caso contrrio, o jogador Q vence. Nessa
situao, correto afirmar que
(A) Q ser o vencedor.
(B) P ser o vencedor.
(C) o jogo equilibrado, isto , cada jogador tem igual chance de vencer.
(D) a probabilidade de Q vencer de 5/6
(E) a probabilidade de P vencer de 2/3

Ao se lanar uma vez um par de dados no viciados, ao mesmo tempo, a probabilidade de a
soma dos pontos ser 4 ou 8 de
(A) 5/ 36.
(B) 7/ 36.
(C) 8/ 36.
(D) 11/ 36.
(E) 13/36

Questo 52 TRF 1 Regio/2001 [FCC]
A tabela abaixo apresenta a distribuio de frequncias das notas obtidas num teste de
matemtica, realizado por 50 estudantes.
Notas Frequncia absoluta
0 2 4
2 4 12
4 6 15
6 8 13
8 10 6

Selecionando-se ao acaso e sem reposio trs estudantes dentre esses 50, a probabilidade
de pelo menos um ter tirado nota igual ou superior a 2 :
a)
3
50
4
b)
3
50
4
1
c)
47 3
50
46
50
4
3
50
d)
3
50
3
4
e)
3
50
3
4
1


Uma fbrica de chocolate produz dois tipos de caixas de bombons: com e sem acar. Cada
caixa contm 10 bombons. Por descuido, foram misturados 3 bombons sem acar em uma
caixa de bombons doces. A caixa foi oferecida a uma criana que retirou 2 bombons. A
probabilidade destes dois bombons serem sem acar :
a) 1/15
b) 1/20
c) 3/20
d) 3/15
e) 1/5
que contm 10 bolas sendo: 4 pretas, 3 vermelhas e 3 brancas. O esquema de premiao do
Se a seleo for realizada sem reposio, a probabilidade do participante no ganhar nada
neste jogo :
a) 1/6
b) 1/5
c) 1/4
d) 1/3
e) 1/8
que contm 10 boas sendo: 4 pretas, 3 vermelhas e 3 brancas. O esquema de premiao do
Se a seleo for realizada com reposio, a probabilidade do participante ganhar R$ 1,00
neste jogo :
a) 0,25
b) 0,18
c) 0,15
d) 0,12
e) 0,10



4. GABARITO
1 d
2 certo
3 certo
4 errado
5 c
6 certo
7 d
8 c
9 a
10 certo certo errado
11 certo
12 d
13 b
14 b
15 e
16 d
17 a
18 d
19 a
20 c
21 e
22 d
23 a
24 e
25 d
26 e
27 c
28 c
29 e
30 c
31 d
32 b
33 a
34 a
35 d
36 b
37 e
38 c
39 a
40 anulado
41 e
42 e
43 d
44 c
45 b
46 d
47 b
48 e
49 d
50 e
51 c
52 e
53 a
54 d
55 b

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