UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA LICENCIATURA EN EDUCACION CON ENFASIS LENGUA CASTELLA NA

TOTURIA: 1 MATERIA: DIDACTICAS DE LAS TIC TUTOR: EDWIN PERDOMO

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

IBAGUE, 2014

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA LICENCIATURA EN EDUCACION CON ENFASIS LENGUA CASTELLA NA

TOTURIA: 1 MATERIA: DIDACTICAS DE LAS TIC PRESENTADO POR: ROCIO DEL PILAR YARA PRADA

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

IBAGUE, 2014

1. Cules son las necesidades del usuario en su vida cotidiana R/ son las necesidades en nuestra sociedad disciplinaria de la historia donde el manejo de las TIC ha sido un carcter exploratorio donde se revisan las bases curriculares actuales y fundamentales didcticamente la integracin de las TIC teniendo encuentra e l nfasis, en las personas para para la enseanza de aprendizaje de una manera adecuada satisfactoria para la sociedad, Se dice que en la poca de antes se cre primero que todo fue la televisin y la radio los radios telfonos, en ese tiempo el uso del internet, no exista tanto como ahora que se han creado tanto el uso del internet diseos de pginas web, el chat E.T.C donde se da el aprendizaje atreves del uso de la internet lneas telefnicas son tanta las necesidades que necesitamos los seres humanos para podernos comunicar son tantas las seales donde necesitamos y cada vez queremos todo ms prctico y fcil . Televisin Radio Telfono Celular Computador

2. como estudian los alumnos actuales R/ Los estudiantes estudian actualmente en da de hoy se sientan frente el a un computador, audfonos a todo volumen, ventanas del chat abiertas aparecen por cantidades en el monitor, videos, juegos, y el televisor al lado prendido en el comedor cogen el cuaderno toman apuntes en muchos nios y jvenes, estudian de estas manera hacen tareas este es el aprendizaje en nuevo milenio en los jvenes las formas en que estudian los

estudiantes en este pas sin necesidades de ir a una biblioteca a consultar las tareas porque les da pereza hacer transcripciones manuales. En algunos autores sealan que en las aulas de clase nos encontramos con estudiantes han crecido con internet, sienten alto grado de atraccin por todo lo relacionado con las nuevas tecnologas satisfacen sus entretenimiento, y diversin, comunicacin, informacin, y creen que se tan formando bien cuando la educacin no es as. Hasta el pueblo ms lejano donde ya existen las comunicaciones atreves de celulares donde muchos jvenes que no tienen acceso de un computador se compran un celular y chatean.

3. cmo podemos usar las TIC para desarrollar nuevos procesos de aprendizajes R/ En el uso de las TIC podemos usarlas atreves de nuevos roles en medio de expresin para la creacin, comunicacin instrumentos para procesar informaciones, organizaciones. En los aprendizajes en la personas realizamos informalmente a atreves de nuestras relaciones de la televisin y muchas ms medios de comunicacin social, de las TIC especialmente la internet, adems, instituciones culturales como museos, bibliotecas centros de recursos por que cada vez ms utilizan tecnologas para poder difundir sus materiales (videos, programas de televisin, pginas web) por que cada vez ms se aumenta el internet para obtener mejores conocimientos actividades de centros educativos es atreves de las TIC y mejora una calidad de vida por esta razn se requiere la formacin de aprendizaje y lo hace ms especfico tanto el estudiante y el profesor hacen investigaciones