Curso 2009-2010

Licenciatura de Psicopedagoga
Psicologa de la Personalidad
Unidad 5
Identidad
1. Concepciones de identidad
2. Identidad como historia de
vida
3. Otros acercamientos narrativos
a la identidad
Ideas principales en la unidad
Concepciones
de identidad
Identidad como
historia de vida
Otros
acercamientos
narrativos a la
identidad
Identidad y significado.
Autopercepcin y autoconsciencia.
Conocimientos paradigmtico y
narrativo.
Historia de vida, imago.
Temas de agencia y comunin.
Tono emocional de las historias.
Guin, escena,
magnificacin psicolgica,
guiones nucleares y
de compromiso.
S mismo dialgico, valoracin,
voces.
Recuerdos autodefinidores.
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1. Concepciones de identidad
Autopercepcin vs. autoconciencia.
Otras perspectivas en el estudio del Yo:
Yo psicoanaltico.
S mismo fenomenolgico.
Self cognitivo:
Esquemas del self (Markus, 1977).
Autoconciencia pblica vs. autoconciencia
privada (Carver y Scheier, 1981).
Yoes posibles (Higgins, 1987; Markus y Nurius,
1986).
Yo independiente vs. yo dependiente Markus y
Kitayama, 1991).
Una de las perspectivas ms apropiadas es el
constructivismo:
Conocimiento paradigmtico vs. conocimiento
narrativo.
El dominio de la identidad aborda la cuestin
del significado, de la unidad y el propsito de
la vida humana, aspectos nicos de la
personalidad (McAdams, 1995): quines
somos?
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2. Identidad como historia de vida
Concepto de historia de vida
(o narrativa identitaria):
Una historia -o coleccin de
historias- de vida internalizada y evolutiva, una
narracin coherente, continua y vvida que
integra a la persona en la sociedad de forma
productiva y generativa y proporciona una
autohistoria con propsito que explica como el
yo de ayer se convirti en el yo de hoy y se
convertir anticipadamente en el yo del
maana (McAdams, 1995).
La necesidad de elaborar una identidad
personal aparece en las sociedades
occidentales entre el final de la adolescencia y
la primera juventud, ante la exigencia de
encontrar unidad y propsito a la vida.
Aparecen los denominados imagos,
personificaciones idealizadas del yo que
funcionan como protagonistas de la historia
vital. Como productos culturales, puede haber
tantos imagos como cada cultura genere.
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Metodologa de evaluacin: cualitativa,
mediante historias de vida.
Anlisis de historias de vida:
Contenido: auge por investigar temas
motivacionales (McAdams):
Agencia: esfuerzos por expandir, afirmar,
perfeccionar y proteger el yo para separarlo de
los otros y dominar el ambiente:
Subtemas: autodominio, estatus-victoria, logro-
responsabilidad y consecucin de poder.
Comunin: esfuerzos por conseguir amor, amistad
y comunidad.
Subtemas: amor-amistad, dilogo, cuidado-ayuda y
unidad-unin.
Estructura:
Complejidad: simples vs. complejas (no confundir
con calidad).
Tono emocional:
Comedias (historias que empiezan y terminan bien);
dramas (historias que empiezan y terminan mal);
tragedias (historias que empiezan bien y terminan
mal); y romances (historias que empiezan mal y
terminan bien).
2. Identidad como historia de vida
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Criterios de bondad en las historias de vida (McAdams,
2001):
Coherencia: grado en que la historia tiene sentido en sus
propios trminos.
Apertura: grado de flexibilidad de la historia para que se
adapte a futuras modificaciones.
Credibilidad: grado en que integra hechos reales de la
vida de la persona, no fantasas.
Diferenciacin: riqueza de caracterizacin, argumento y
temas.
Reconciliacin: grado de armona entre las diversas
fuerzas en conflicto de la historia.
Integracin generativa: grado en que expresa la
aportacin del individuo al mundo en el que vive y que lo
trasciende.
Aclaraciones sobre el modelo de historia de vida
(McAdams, 1995):
La historia de vida puede ser un constructo o un mtodo
de evaluacin, pero ambos no son lo mismo.
La identidad no es el yo, sino ms bien el yo historiado; es
decir, se corresponde ms con el m (objeto) que con el
yo (sujeto).
Las historias de vida deben ser comprendidas en trminos
de historias, con su lenguaje y su lgica, lo cual no
significa que no puedan ser objeto de anlisis cientfico,
esto es, observadas, clasificadas, categorizadas,
cuantificadas y testeadas.
2. Identidad como historia de vida
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3. Otros acercamientos narrativos a la
identidad
Tomkins:
Acercamiento narrativo de base emocional.
Conceptos esenciales:
Escena: construccin esquemtica de situaciones asociadas a una
emocin.
Guin: conjunto de escenas que dan lugar a una norma interpretativa.
Magnificacin psicolgica: proceso que vincula escenas para dar
lugar a guiones.
De las emociones positivas: producen guiones de compromiso, que
se constituyen en metas, procurando conseguir escenas agradables.
De las emociones negativas: producen guiones nucleares, que se
constituye en las preocupaciones bsicas de las personas,
procurando evitar o resolver escenas desagradables.
Hermans:
Acercamiento narrativo de base emocional.
Conceptos esenciales:
Valoracin: suceso especialmente significativo en la vida por su valor
emocional y/o motivacional que da lugar a narrativas.
Voces: diferentes identidades narrativas que se expresan en las
diversas facetas espacio-temporales, pero integradas.
Singer:
Acercamiento narrativo de base emocional.
Conceptos esenciales:
Recuerdos autodefinidores: episodios concretos en la vida de las
personas con una importancia tal que la definen e influyen en su
conducta. Son escenas con una gran carga afectiva.
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Resumen comparativo de las teoras en la
unidad
Autor
Epis-
temo-
loga Teora
Ele-
mento
Enfo-
que
M-
todo
Eva-
lua-
cin
McAdams
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Modelo
de
Historia
de Vida
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Tomkins
Teora
del
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Teora
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Mismo
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Singer
Re-
cuer-
dos
auto-
defini-
dores
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