DEPARTAMENTO DEL META INSTITUCIN EDUCATIVA DE SAN CARLOS DE GUAROA. SAN CARLOS DE GUAROA.

ACTIVIDADES DE SUPERACION DE DIFICULTADES REA. ARTISTICA Segundo Periodo Grado 7 DIFICULTADES BASICAS DURANTE EL PERIODO: Falta compromiso e inters por el estudio. Manifiesta dificultad para entregar a tiempo los trabajos. Asume una actitud de indiferencia el trabajo a desarrollar durante las clases.

ACTIVIDADES BASICAS A DESARROLLAR: 1. Debes firmar el recibido de las actividades a desarrollar para poder superar las dificultades pendientes durante el segundo periodo. 2. Su acudiente debe firmar esta hoja y no olvides entregar los trabajos completos, con buena presentacin y pulcritud. Debes anexar esta hoja al trabajo escrito. 3. Debes presentar las planchas que se elaboraron durante el segundo periodo. 4. Debes realizar una cartelera en un pliego de cartulina sobre la RESPONSABILIDAD y realizar en ella un dibujo representativo y pegarlo en una pared de la institucin. 5. Elaborar un mapa de Colombia localizando los grupos indgenas en el Arte Precolombino. 6. Realizar en arcilla una escultura representativa de un grupo precolombino en Colombia.

FUENTES DE COLSULTA SUGERIDAS: a) http://www.colarte.com/colarte/ b) http://es.wikipedia.org FECHA DE ENTREGA: 12 DE JULIO

______________________________________ Firma del Acudiente

___________________________________ Firma del estudiante

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Firma del docente

DOCENTE: EIDER ALFONSO RUIZ El Arte NO debe entrar en el estudiante, debe salir de l

DEPARTAMENTO DEL META INSTITUCIN EDUCATIVA DE SAN CARLOS DE GUAROA. SAN CARLOS DE GUAROA.

ACTIVIDADES DE SUPERACION DE DIFICULTADES REA. ARTISTICA Segundo Periodo Grado 8 DIFICULTADES BASICAS DURANTE EL PERIODO: Falta compromiso e inters por el estudio. Manifiesta dificultad para entregar a tiempo los trabajos. Asume una actitud de indiferencia cuando se le explica sus debilidades en el manejo del color. ACTIVIDADES BASICAS A DESARROLLAR:
1. 2. 3. 4. 5. Debes firmar el recibido de las actividades a desarrollar para poder superar las dificultades pendientes durante el segundo periodo. Su acudiente debe firmar esta hoja y no olvides entregar los trabajos completos, con buena presentacin y pulcritud. Debes anexar esta hoja al trabajo escrito. Debes presentar las planchas que se elaboraron durante el segundo periodo. Debes realizar una cartelera en un pliego de cartulina sobre la RESPONSABILIDAD y realizar en ella un dibujo representativo y pegarlo en una pared de la institucin. Desarrollar un trabajo escrito con buena letra y ortografa, a mano y teniendo en cuenta las normas icontec y en una carpeta de presentacin; investigar sobre: a) Que es el Arte b) Escribir la clasificacin actual de las bellas artes. c) Escribir las diferentes tcnicas artsticas. d) Que es el arte prehistrico, e) Dibujar ilustraciones o imgenes del arte prehistrico. f) Investigar sobre el arte contemporneo

FUENTES DE COLSULTA SUGERIDAS: c) http://www.colarte.com/colarte/ d) http://es.wikipedia.org FECHA DE ENTREGA: 12 DE JULIO

______________________________________ Firma del Acudiente

___________________________________ Firma del estudiante

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Firma del docente

DOCENTE: EIDER ALFONSO RUIZ El Arte NO debe entrar en el estudiante, debe salir de l

DEPARTAMENTO DEL META INSTITUCIN EDUCATIVA DE SAN CARLOS DE GUAROA. SAN CARLOS DE GUAROA.

ACTIVIDADES DE SUPERACION DE DIFICULTADES REA. ARTISTICA Segundo Periodo Grado 9 DIFICULTADES BASICAS DURANTE EL PERIODO: Falta compromiso e inters por el estudio. Manifiesta dificultad para entregar a tiempo los trabajos. Asume una actitud de indiferencia el trabajo a desarrollar durante las clases. ACTIVIDADES BASICAS A DESARROLLAR:
1. 2. 3. 4. 5. Debes firmar el recibido de las actividades a desarrollar para poder superar las dificultades pendientes durante el segundo periodo. Su acudiente debe firmar esta hoja y no olvides entregar los trabajos completos, con buena presentacin y pulcritud. Debes anexar esta hoja al trabajo escrito. Debes presentar las planchas que se elaboraron durante el segundo periodo. Debes realizar una cartelera en un pliego de cartulina sobre la RESPONSABILIDAD y realizar en ella un dibujo representativo y pegarlo en una pared de la institucin. Desarrollar un trabajo escrito con buena letra y ortografa, a mano y teniendo en cuenta las normas icontec y en una carpeta de presentacin; investigar sobre: a- Que es el Arte Precolombino b- Cul es la importancia del arte Precolombino c- Que es el arte antiguo y su ubicacin d- Que es el arte clsico y su ubicacin. e- Investigar sobre las representaciones artsticas del arte clsico. f- Que es la perspectiva g- Clases de perspectiva h- Escribir los elementos de la perspectiva.

FUENTES DE COLSULTA SUGERIDAS: e) http://www.colarte.com/colarte/ f) http://es.wikipedia.org

FECHA DE ENTREGA: 14 DE JULIO

______________________________________ Firma del Acudiente

___________________________________ Firma del estudiante

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Firma del docente

DOCENTE: EIDER ALFONSO RUIZ El Arte NO debe entrar en el estudiante, debe salir de l

DEPARTAMENTO DEL META INSTITUCIN EDUCATIVA DE SAN CARLOS DE GUAROA. SAN CARLOS DE GUAROA.

ACTIVIDADES DE SUPERACION DE DIFICULTADES REA. ARTISTICA Segundo Periodo Grado 10 DIFICULTADES BASICAS DURANTE EL PERIODO: Falta compromiso e inters por el estudio. Manifiesta dificultad para entregar a tiempo los trabajos. Asume una actitud de indiferencia el trabajo a desarrollar durante las clases. ACTIVIDADES BASICAS A DESARROLLAR:
1. 2. 3. 4. 5. Debes firmar el recibido de las actividades a desarrollar para poder superar las dificultades pendientes durante el segundo periodo. Su acudiente debe firmar esta hoja y no olvides entregar los trabajos completos, con buena presentacin y pulcritud. Debes anexar esta hoja al trabajo escrito. Debes presentar las planchas que se elaboraron durante el segundo periodo. Debes realizar una cartelera en un pliego de cartulina sobre la RESPONSABILIDAD y realizar en ella un dibujo representativo y pegarlo en una pared de la institucin. Desarrollar un trabajo escrito con buena letra y ortografa, a mano y teniendo en cuenta las normas icontec y en una carpeta de presentacin; investigar sobre: a) Que es el arte b) Escribir en que tiempo se desarrollo el arte de la edad moderna y sus diferentes periodos y en qu poca y lugar se desarrollo.

c) Elaborar un mapa de Colombia localizando los grupos indgenas en el Arte Precolombino. d) Investigar sobre la cultura Maya en cuanto a su arquitectura, arte con plumas, cermica, escultura, msica y pintura.

FUENTES DE COLSULTA SUGERIDAS: a) http://www.colarte.com/colarte/ b) http://es.wikipedia.org

FECHA DE ENTREGA: 14 DE JULIO

_____________________________________ Firma del Acudiente

___________________________________ Firma del estudiante

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Firma del docente

DOCENTE: EIDER ALFONSO RUIZ El Arte NO debe entrar en el estudiante, debe salir de l

DEPARTAMENTO DEL META INSTITUCIN EDUCATIVA DE SAN CARLOS DE GUAROA. SAN CARLOS DE GUAROA.

ACTIVIDADES DE SUPERACION DE DIFICULTADES REA. ARTISTICA Segundo Periodo Grado 11 DIFICULTADES BASICAS DURANTE EL PERIODO: Falta compromiso e inters por el estudio. Manifiesta dificultad para entregar a tiempo los trabajos. Asume una actitud de indiferencia el trabajo a desarrollar durante las clases. ACTIVIDADES BASICAS A DESARROLLAR:
1- Debes firmar el recibido de las actividades a desarrollar para poder superar las dificultades pendientes durante el segundo periodo. 2- Su acudiente debe firmar esta hoja y no olvides entregar los trabajos completos, con buena presentacin y pulcritud. Debes anexar esta hoja al trabajo escrito. 3- Debes presentar las planchas que se elaboraron durante el segundo periodo. 4- Debes realizar una cartelera en un pliego de cartulina sobre la RESPONSABILIDAD y realizar en ella un dibujo representativo y pegarlo en una pared de la institucin. 5- Desarrollar un trabajo escrito con buena letra y ortografa, a mano y teniendo en cuenta las normas icontec y en una carpeta de presentacin; investigar el concepto de. a) Arte, Renacimiento, Cultura, Abstraccin, Acrlico, Acuarela, Aerografa, Aguada, Arte pop, Artesana, Cermica, Collage, Cubismo, Barroco, Escultura. b) Escribir en que tiempo se desarrollo el arte de la edad moderna y sus diferentes periodos y en qu poca y lugar se desarrollo. c) Elaborar un mapa de Colombia localizando los grupos indgenas en el Arte

Precolombino
d) e) f) g) Investigar sobre las representaciones artsticas del arte clsico. Que es la perspectiva Clases de perspectiva Escribir los elementos de la perspectiva

FUENTES DE COLSULTA SUGERIDAS: a) http://www.colarte.com/colarte/ b) http://es.wikipedia.org FECHA DE ENTREGA: 15 DE JULIO

_____________________________________ Firma del Acudiente

___________________________________ Firma del estudiante

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Firma del docente

DOCENTE: EIDER ALFONSO RUIZ El Arte NO debe entrar en el estudiante, debe salir de l