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SUMRIO
CRONOGRAMA DO VESTIBULAR UFPE 2013 03
1. Apresentao 04
2. Inscrio no Vestibular UFPE 2013 04
2.1. Documento de Regularidade de Cadastro (DRC) 05
2.2. Comunicado de Confirmao de Inscrio(CCI) 05
3. Etapas do Vestibular UFPE 2013 06
4. Recomendaes Gerais 07
5. Folha de respostas e caderno de respostas s questes discursivas 08
5.1. Folha de respostas 08
5.2. Caderno de respostas s questes discursivas 08
5.3. Cuidados na marcao da folha de respostas das provas da segunda etapa 08
6. Atendimento especial 10
7. Vistas e Reviso de Provas da Segunda Etapa 10
8. Critrios de Eliminao 11
8.1. Eliminao na primeira etapa 11
8.2. Eliminao na segunda etapa (pontos de corte) 11
8.2.1. Eliminao por ponto de corte 11
8.3. Eliminao na terceira etapa (Grupo 09) 12
8.4. Outros critrios de eliminao 12
9. Critrios de Desempenho e Classificao 12
9.1. Desempenho na primeira etapa (D1) 12
9.2. Desempenho na segunda etapa (D2) 13
9.2.1. Desempenho na segunda etapa para o curso de Msica/Bacharelado) 13
9.2.2. Desempenho na segunda etapa para o curso de Qumica/Bacharelado (Grupo 09) 14
9.3. Desempenho na terceira etapa (Grupo 09) 14
9.4. Argumento de classificao 14
9.4.1. Argumento de classificao aps a terceira etapa 14
9.5. Processo Classificatrio 15
9.6. Reclassificao/Remanejamento 15
10. Critrios de Desempate 16
11. Reopo 16
11.1.
Reopo por vagas remanescentes nos cursos de Letras/Licenciatura (Grupo 05) e de Histria
(Grupo 02)
17
11.2. Reopo por vagas remanescentes no curso de Msica/ Bacharelado em Instrumento (Grupo 06) 17
11.3. Reopo por vagas remanescentes no curso do Grupo 09 17
11.4. Cronograma de reopo 17
12. Matrcula Acadmica 17
12.1. Entrega de documentos 18

ANEXOS

Anexo 01 Passo a passo da inscrio 20
Anexo 02 Informaes sobre a seleo para o curso de Msica (Licenciatura e Bacharelados) - Grupo 06 25
Anexo 03 Relao dos grupos, cursos e vagas 32
Anexo 04 Informaes sobre a Prova de Portugus 1 42
Anexo 05 Informaes sobre a terceira etapa 43
Anexo 06 Documentos de identificao aceitos pela COVEST/COPSET 45
Anexo 07 Clculo do valor das questes de proposies mltiplas 46
Anexo 08 Programas 47
Anexo 09 Programas da terceira etapa 60
Anexo 10 Escolha definitiva por um dos cursos/turnos do Conjunto das Engenharias CTG (GRUPO 03) 62
Anexo 11 Questionrio Sociocultural 65
Anexo 12 Legislao sobre o sistema de cotas: Portaria Normativa GMME n
o
18 de 11 de outubro de 2012 69


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CRONOGRAMA
DATA PRIMEIRA ETAPA / EVENTO
03 e 04/11/2012 Aplicao das Provas do ENEM 2012
DATA SEGUNDA ETAPA / EVENTO
Das 18h do dia
20/11 s 23h59 do
dia 03/12/2012
Inscries para o Vestibular UFPE 2013, somente via internet, pelo site www.covest.com.br
20/11 a 23/11/2012 Perodo para solicitao de iseno da taxa de inscrio pelo site www.covest.com.br
28/11/2012 Divulgao da relao nominal dos beneficiados com a iseno da taxa de inscrio, pelo site www.covest.com.br
03/12/2012 ltimo dia para inscries no Vestibular UFPE 2013
04/12/2012
ltimo di a para pagamento da taxa de inscrio (Gui a de Recolhi mento da Unio - GRU - emiti da a partir do site
www.covest.com.br no ato da inscrio)
08/12/2012 Divulgao da relao nominal dos candidatos que optaram pelo sistema de cotas pelo site www.covest.com.br
08/12 a 11/12/2012
Perodo para consulta de dados para conferncia e possveis reclamaes de divergncias e alteraes na inscrio

Perodo de exi bio do Documento de Regul ari dade de Cadastro (DRC), no qual ser possvel fazer alteraes no Formul rio
de Dados Pessoais e retificar, no Formulrio de Inscrio, apenas os campos Opo pelo Sistema de Cotas e Preferncias.

Perodo para solicitar atendimento especial para a realizao das provas.
13/12/2012
Divul gao do comprovant e de agendament o para a Prova de Percepo Musical (candidatos ao curso de Msica/Licenciat ura)
pelo site www.covest.com.br
13/12/2012 Divulgao da relao definitiva dos candidatos que optaram pelo sistema de cotas pelo site www.covest.com.br
16/12/2012 Prova de Percepo Musical (apenas para os candidatos ao curso de Msica/Licenciatura), com incio s 8h
17 e 18/12/2012 Perodo para recursos da Prova de Percepo Musical
19/12/2012 Divulgao dos resultados da Prova de Percepo Musical, pelo site www.covest.com.br
19/12/2012
Divul gao do comprovante de agendamento para a Prova de Solfejo e para a Prova de Habili dade Instrument al ou Canto, para
os candidatos ao curso de Msica/Licenciat ura, pelo site www.covest.com.br

Divul gao do comprovante de agendamento da Prova de Solfej o para os candi dat os ao curso de Msica/Bacharelado pelo site
www.covest.com.br
23/12/2012
Prova de Solfej o e Prova de Habili dade Instrumental ou Cant o para candi datos ao curso de Msica/Licenci atura (h orrio
agendado)

Prova de Solfejo para candidatos ao curso de Msica/Bacharel ado (horrio agendado)
27/12/2012
Divul gao do result ado da Prova de Solfej o e da Prova de Habi lidade Instrumental ou Cant o, realizadas pel os candidatos ao
curso de Msica/Licenciat ura, pelo site www.covest.com.br

Divul gao do result ado da Prova de Solf ej o, realizada pel os candi dat os ao curso de Msica/Bacharel ado, pel o site
www.covest.com.br
06/01/2013 Prova de Instrumento ou Canto para candidatos ao curso de Msica/Bacharel ado (horrio agendado)
08/01/2013 Divulgao do resultado da Prova de Instrumento ou Canto pelo site www.covest.com.br
08/01 a 11/01/2013
Perodo para impresso do Comunicado de Confi rmao de Inscrio (CCI ), de responsabili dade do candi dato, pelo site
www.covest.com.br
13 e 14/01/2013 Provas da Segunda Etapa do Vestibular UFPE 2013
31/01/2013
Divul gao, pelo site www.covest.com.br, do edital de convocao com a data, o l ocal e o horri o para que os candi datos
habilitados a concorrer pelo sistema de cotas apresentem os documentos comprobatri os.
At 13/02/2013 Divulgao do Edital de Matrcula Acadmica pelos sites www.proacad.ufpe.br e www.covest.com.br
At 28/02/2013 Divulgao dos resultados do Vestibular UFPE 2013: Primeira Classificao

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1. Apresentao
A Uni versidade Federal de Pernambuco torna pblica a abertura das i nscries no Vestibular
2013 para preenchimento de vagas em seus cursos de graduao, bem como as normas relativas
reserva de vagas estabelecidas pela Lei n 12.711 de 29/08/2012, regulamentada pelo Decreto
n 7.824 e pela Portaria Normati va n 18, de 11 de outubro do corrente ano. Os candidatos que se
inscreverem no vestibular da UFPE devero optar pelo sistema de li vre concorrncia ou pelo
sistema de cotas.
importante a leitura atenta deste Manual, pois, ao realizar a inscrio no Vestibular UFPE
2013, o candidato estar aceitando as condies e as normas aqui descritas. E qualquer
candidato que deixar de atender as prescries deste Manual ser automaticamente eliminado.

2. Inscrio no Vestibular UFPE 2013
Para inscrever-se no Vestibular UFPE 2013, necessrio que o i nteressado tenha participado
de todas as etapas do Exame Nacional do Ensino Mdio (ENEM-2012), evento promovido pelo
Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira / INEP-MEC.
A excluso do candidato ou a falta a qualquer das provas do ENEM-2012 implicar a
eliminao do processo classificatrio no Vestibular UFPE 2013.
O ENEM-2012 tem normas especficas e cronograma prprio, estabelecidos pelo INEP-MEC,
os quais no so objeto deste Manual.
A inscrio no Vestibular UFPE 2013 dever ser realizada a partir das 18h00 (horrio do
Recife) do dia 20/11/2012 at 23h59mi n (horrio do Recife) do dia 03/12/2012, apenas via
internet, no sendo admitidas inscries por qualquer outro meio.
O candidato deve seguir as instrues abaixo:
1. Acesse o site da COVEST/COPSET: www.covest.com.br
2. Clique em VESTIBULAR UFPE 2013
3. Clique em INSCRIO para entrada na pgina de identificao.
4. Preencha seus dados e fornea as i nformaes solicitadas a cada campo, conforme as
orientaes no Anexo 01.
5. Aps o preenchimento de todos os dados, clique em ENTRAR.
6. O candidato que no possuir cadastro criar uma senha pessoal e intransfervel. Guarde-a em
local seguro e, se possvel, no a divulgue para outras pessoas. Essa senha permitir, em
momento oportuno, o acesso a um ambiente personalizado na internet, no qual voc poder
consultar seus dados, obter informaes referentes sua participao no processo seletivo,
completar dados cadastrais e, tambm, formalizar seu pedido de inscrio, definindo sua
preferncia por unidade acadmica, curso, semestre de entrada e turno, e demais opes.
7. Para emitir o boleto de pagamento da taxa de i nscrio, clique em Impresso do boleto de
pagamento (ficha de compensao) e imprima a GRU no valor correspondente ao curso
pretendido. O pagamento da taxa de inscrio (GRU) dever ser efetuado at o dia
04/12/2012, apenas nas agncias do Banco do Brasil, conforme os valores i nformados a
seguir.

Valores da Taxa de Inscrio
Os valores da taxa de inscrio no Vestibular UFPE 2013 so os seguintes:
R$ 100,00 (cem reais), para qualquer curso, exceto para os cursos de Msica;
R$ 110,00 (cento e dez reais), para os cursos de Msica.
Se o candidato solicitou iseno da taxa de i nscrio, necessrio verificar se a iseno foi
concedida. Todas as solicitaes deferidas podem ser confirmadas na relao dos beneficiados,
a ser divulgada no dia 28/11/2012, pelo site www.covest.com.br.

ATENO!
1. A inscrio s estar finalizada aps a confirmao do recolhimento da taxa de inscrio ou da
concesso de iseno, conforme a relao nominal a ser divulgada no site www.covest.com.br,
na data prevista no cronograma.
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2. No sero acatados como prova de quitao da taxa de i nscrio comprovantes de
agendamento de pagamento nem de transferncia bancria ou interbancria.
3. A taxa de inscrio, uma vez paga, no ser devolvida em hiptese alguma.
4. As informaes prestadas no ato da inscrio so de exclusi va responsabilidade do candidato.
A solicitao de inscrio ser i ndeferida na hiptese de dados inexatos, informaes
truncadas ou preenchimento incompleto do requerimento.
5. A COVEST/COPSET no se responsabili zar por solicitao de i nscrio via internet no
recebida por moti vos de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao,
congestionamento das li nhas de comunicao ou outros fatores adversos que impossibilitem a
transferncia de dados ou a impresso da GRU.
6. No sero admitidos requerimentos de i nscries fora do prazo ou em desacordo com as
normas constantes deste Manual do Candidato.

2.1. Documento de Regularidade de Cadastro (DRC)
Aps o recebimento do formulrio de inscrio na forma de arquivo eletrnico e a comprovao
do pagamento da taxa de i nscrio (ou a confirmao da iseno da taxa), a COVEST/COPSET
disponibilizar, no perodo de 08/12/2012 a 11/12/2012, no site www.covest.com.br, o Documento
de Regularidade de Cadastro (DRC), no qual constaro as i nformaes necessrias para garantir
a participao do candidato no Vestibular UFPE 2013, tal como solicitado no formulrio eletrnico
de inscrio.
O acesso ao DRC se dar mediante a identificao do candidato por meio de seu CPF e senha. O
DRC permite a consulta e a conferncia de dados, assim como correes e/ou alteraes
cadastrais, conforme descrito a seguir.
Se o DRC no estiver disponvel no site www.covest.com.br, o candi dato dever entrar
em contato com a COVEST-COPSET, impreteri velmente, at o dia 11/12/2012, pelo
telefone (81) 3412-0800/3412-0808, nos dias teis, no horrio das 8h00 s 18h00, e
solicitar que seu nome seja includo no cadastro.
Na constatao de erros ou di vergncias no DRC, o candidato poder, at o dia
11/12/2012, diretamente no site www.covest.com.br, retificar quaisquer informaes
referentes aos seus dados pessoais e aquelas dos campos OPO PELO SISTEMA
DE COTAS ou PREFERNCIAS, ambos constantes no formulrio de inscrio.
No ser possvel alterar a opo de Curso/Unidade Acadmica.
Caso no haja manifestao por parte do candidato quanto veracidade e exatido dos dados
cadastrais exibidos no DRC at o dia 11/12/2012, o interessado assumir a responsabilidade
sobre as i nformaes cadastradas, no havendo mais possibilidade de qualquer alterao a partir
dessa data.

2.2. Comunicado de Confirmao de Inscrio (CCI)
O Comunicado de Confirmao de Inscrio (CCI) ser disponibili zado para todos os
candidatos no perodo de 08/01/2013 a 11/01/2013 no si te www.covest.com.br, e deve ser
impresso. Esse documento, alm de representar o deferimento do pedido de inscrio e a
confirmao e registro dos dados cadastrais do candidato, i nformar o local, a data e o horrio da
realizao das provas da segunda etapa.

ATENO!
- A i nscrio, mesmo deferida, ter carter condicional, podendo ser cancelada a qualquer tempo,
desde que verificadas falsidades ou inexatides nas informaes prestadas pelo candidato.
- A impresso do CCI de responsabilidade exclusi va do candidato. A COVEST/COPSET no
disponibilizar o CCI em perodo diferente do informado acima, nem ser responsvel pela
impossibilidade da sua impresso por moti vos de ordem tcnica nos computadores ou
impressoras, falhas de comunicao e congestionamento das linhas de comunicao.
- Aps a impresso do CCI, o candidato dever assin-lo e colar sua foto no local apropriado.
- O CCI ser exigido para ingresso nas salas de aplicao das provas ou testes.

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3. Etapas do Vestibular UFPE 2013
O Vestibular UFPE 2013 ser realizado em trs etapas, todas de carter eliminatrio e
classificatrio.

PRIMEIRA ETAPA
Dever ser realizada por todos os candidatos. Ser constituda do conjunto de provas objetivas
e da redao do ENEM-2012, sendo aquele conjunto de provas aplicado e avaliado pelo INEP-
MEC, de acordo com cronograma especfico e regras prprias.
O INEP-MEC disponibilizar para os candidatos que se submeterem ao ENEM-2012 um total
de 05 (cinco) notas, conforme a seguinte tabela:
PROVA CONTEDOS
P1 Linguagens, Cdi gos e suas Tecnol ogi as
P2 Matemti ca e suas Tecnol ogi as
P3 Cinci as Humanas e suas Tecnol ogi as
P4 Cinci as da Natur eza e suas Tecnol ogi as
RE Redao (*)
(*) A nota da Redao ser agregada nota da Prova de Portugus 1, na segunda
etapa do Vestibular UFPE 2013.

Obs.: As notas das provas objeti vas sero convertidas na escala de 0 (zero) a 10 (dez)
pontos e a da Redao, na escala de 0 (zero) a 8 (oito) pontos.

IMPORTANTE!
Aps as provas da primeira etapa, e antes da aplicao das provas da segunda etapa, os
candidatos ao curso de Msica (Licenciatura e Bacharelados) Grupo 06 - faro provas de
habilidades especficas. Informaes detalhadas sobre essas provas se encontram no Anexo 02.
SEGUNDA ETAPA
obrigatria para todos os candidatos e ser realizada nos dias 13 e 14 de Janeiro de 2013,
conforme o seguinte cronograma:

Cronograma e Distribuio de Provas por Grupos de Cursos
DATA DIA HORA PROVA
GRUPOS
1 2 3 4 5 6 7 8 9
13/01/2013 Domingo
08h00
s
12h00
PORTUGUS 1 X X X X X X X X X
PORTUGUS 2 X
LITERATURA X
TEORIA MUSICAL X
BIOLOGIA X
MATEMTICA X X X X
14/01/2013
Segunda-
feira
08h00
s
12h00
HISTRIA X X X X X X
GEOGRAFIA X X
QUMICA X X
FSICA X X
LNGUA ESTRANGEIRA X X X
GEOMETRIA GRFICA X

Para fi ns de aplicao das provas da segunda etapa, os cursos ofertados foram agrupados por
rea de conhecimento e unidades acadmicas. As provas sero diferenciadas em funo do
curso e do grupo de preferncia do candidato, ficando o contedo, a aplicao e a correo dos
instrumentos de avaliao sob a responsabilidade da COVEST/COPSET. A relao dos grupos,
cursos e vagas encontra-se no Anexo 03.

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A prova de Portugus 1 obrigatria para todos os candidatos. Ela inclui uma redao,
realizada no contexto do ENEM-2012, e duas questes discursi vas. Os detalhes sobre a prova de
Portugus 1 encontram-se no Anexo 04.

A indicao do prdio e da sala onde o candidato reali zar as provas da segunda etapa
constar do CCI (Comunicado de Confirmao de Inscrio), obtido a partir do site
www.covest.com.br, no perodo de 08/01/2013a 11/01/2013.

TERCEIRA ETAPA
obrigatria apenas para os candidatos ao curso de Qumica/Bacharelado (Recife) Grupo 09
- e constar de uma formao de carter pr-acadmico, na qual os candidatos devero cursar
duas disciplinas especficas, oferecidas e administradas pela UFPE, durante o primeiro semestre
letivo de 2013.
Mais detalhes sobre a terceira etapa encontram-se no Anexo 05.

4. Recomendaes Gerais
O candidato deve chegar ao local de aplicao das provas s 07h00, munido de documento
oficial de identificao e de seu CCI (Comunicado de Confirmao de Inscrio), que j deve
estar assi nado e com foto. Os documentos de identificao aceitos pela COVEST/COPSET
encontram-se listados no Anexo 06.
Na hiptese de perda, furto ou roubo do documento de identificao, o candidato deve
apresentar, nos dias de reali zao das provas, o Boletim de Ocorrncia (BO) fornecido por um
rgo policial, com o registro da ocorrncia. Quando o BO no registrar prazo de validade, ser
considerado vlido aquele expedido at 30 (trinta) dias antes da data das provas.
No caso de o candidato no apresentar um dos documentos de identificao descritos no
Anexo 06, i nclusi ve se o mesmo esti ver de posse do BO dentro do prazo de validade, facultado
ao Chefe de Prdio, nos dias de reali zao das provas, realizar identificao especial do
candidato, mediante coleta de sua assinatura e impresses digitais, alm da possibilidade do
registro de sua imagem por meio de cmera fotogrfica ou filmadora.
facultado COVEST/COPSET, nos dias de aplicao das provas, realizar filmagens, utili zar
detectores de metais e recolher impresses digitais para controle e identificao dos candidatos.
O acesso do candidato ao prdio para o qual foi designado ser permitido at as 08h00, no
horrio vlido para a capital do Estado de Pernambuco.
No ser permitido que o candidato realize as provas em local diferente daquele
expressamente designado para os testes habilidades ou para as provas da segunda etapa,
conforme indicao no Comprovante de Agendamento dos Testes das Provas de Msica (Cursos
de Msica) e no CCI (Comprovante de Confirmao de Inscrio).

ATENO!
Nas provas da segunda etapa, no ser permitido que o candidato use ou porte, dentro do
prdio em que ir reali zar as provas, aparelhos de comunicao, munidos ou no de cmera
fotogrfica, telefones mveis (celulares), bip, ou quaisquer equipamentos de telecomunicao ou
dispositivos capazes de, por qualquer meio, armazenar e/ou transmitir dados, som ou imagens.
Tambm esto proibidos, durante a aplicao das provas, o uso e o porte de li vros, manuais,
rguas de clculo, bacos, calculadoras e relgios munidos com calculadora, assim como o uso
de chapu, bon, touca ou objetos semelhantes. O porte de prteses ou equivalentes estar
sujeito inspeo da banca de fiscalizao.
Os candidatos no tero acesso s salas de provas portando armas. Em caso de candidato
agente de segurana pblica que se apresentar armado, este dever entregar sua arma
desprovida de munio ao Chefe de Prdio, para guarda temporria em i nvlucro prprio
(lacrado).
Durante a aplicao das provas da segunda etapa, os fiscais no podem, em hiptese alguma,
fazer retificao de qualquer natureza nas instrues ou nos enunciados das questes das
provas. Se o Chefe do Prdio, reconhecido por um dstico bem visvel, no percorrer
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pessoalmente as salas, avisando acerca de alguma retificao, o candidato no dever fazer
nada que contrarie o que especificam as instrues contidas no caderno de provas.
A COVEST/COPSET no se responsabili zar por objetos ou valores esquecidos ou
extraviados nos locais de aplicao das provas.

5. Folha de Respostas e Caderno de Respostas s Questes
Discursivas
5.1. Folha de respostas
Ao receber a folha de respostas, o candidato deve conferir se nela constam o seu nome e o
seu nmero de inscrio. Essas informaes se encontram registradas na parte superior da folha
de respostas.
Antes de marcar a folha de respostas, ser necessrio verificar se ela corresponde prova
prevista para o candidato. Qualquer di vergncia no reclamada ao fiscal no i ncio de cada prova
de responsabilidade exclusiva do candidato.

5.2. Caderno de respostas s questes discursivas (Prova de Portugus 1)
Antes de passar ao enunciado das duas questes discursi vas, o candidato dever ler as
instrues na capa do caderno de provas e, imediatamente, preencher os dados ali solicitados.
Para as respostas das questes discursi vas na prova de Portugus 1, os textos produzidos no
rascunho do caderno de provas devero ser transcritos na rea pautada do formulrio intitulado
Caderno de Respostas s Questes Discursivas.
Para responder efetivamente s questes, o vestibulando dever utili zar apenas o espao
reservado para cada uma delas naquele formulrio. Rascunhos no caderno de provas de nada
valero e no sero objetos de correo pela Banca Examinadora.
As questes discursivas somente sero pontuadas se estiverem transcritas no local apropriado
do Caderno de Respostas s Questes Discursivas.
Ao receber o Caderno de Respostas s Questes Discursi vas, o candidato dever conferir,
imediatamente, os dados impressos na parte inferior, onde constam seu nome e nmero de
inscrio, os quais devero coincidir com aqueles constantes no seu Comunicado de
Confirmao de Inscrio (CCI). Se os dados estiverem corretos, o vestibulando assinar no
espao apropriado do formulrio. Caso contrrio, o candidato solicitar ao fiscal outro formulrio,
com os dados corretos.
Fora do espao reservado para a assi natura do candidato, o vestibulando no dever assinar
ou deixar sinais identificadores de autoria das respostas s questes discursivas.

5.3. Cuidados na marcao da folha de respostas das provas da segunda etapa
Todas as questes devem ser resolvidas no caderno de provas e s depois marcadas de forma
definitiva, com caneta esferogrfica preta, na folha de respostas correspondente. Aps as
marcaes, o candidato deve certificar-se de que elas preencheram os alvolos do formulrio
de leitura tica.
Marcaes realizadas nos cadernos de prova no sero objetos de correo por qualquer meio
e, consequentemente, sero desconsideradas para fins de pontuao.
As marcaes nas folhas de respostas para leitura tica devero ser definiti vas, no podendo
ser apagadas ou rasuradas.
O alvolo de FALTA nunca dever ser marcado pelo candidato, pois a marcao implicar
sua eliminao do concurso.
No devem ser feitas marcaes em reas do formulrio reservadas COVEST/COPSET.
As folhas de respostas e o Caderno de Respostas s Questes Discursivas no devem ser
sujados, amassados nem dobrados.
O caderno de provas e as folhas de respostas devero ser devolvidos para a banca de
fiscalizao, assinados no local apropriado e, no caso da folha de respostas, munida da
impresso digital.
Exceto as questes discursi vas da Prova de Portugus 1, as demais provas constaro de 16
(dezesseis) questes, que podem ser numricas (com valores de 00 a 99) ou de proposies
mltiplas.
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As respostas numricas devem ser marcadas, diretamente, na coluna correspondente ao
nmero da questo. Respostas com valores entre 0 e 9 devero ser marcadas antepondo-se 0
(zero) ao valor (por exemplo: se a resposta for 2, deve-se marcar 0 (zero) na coluna D, e 2 na
coluna U).

EXEMPLO DE QUESTO COM RESPOSTA NUMRICA
Questo n 07
Qual a mdia aritmtica para os dados numricos 10, 15 e 20?
Neste caso, a resposta correta 15. Ento, na folha de respostas, deve ser marcado 1 na
coluna da dezena (D), e 5 na coluna da unidade (U). A marcao correspondente resposta
correta :


EXEMPLO DE QUESTO DE PROPOSIES MLTIPLAS

As questes de proposies mltiplas constaro de 05 (ci nco) proposies numeradas, de
duplo zero (0 - 0) a duplo quatro (4 - 4), que podem ser todas verdadeiras, todas falsas ou
algumas verdadeiras e outras falsas. As proposies verdadeiras devero ser marcadas na
coluna V, e as falsas na coluna F.
Veja, a seguir, um exemplo:

Questo n 05
A gua uma substncia:
(0-0) - de cheiro forte.
(1-1) - incolor.
(2-2) - formada por hidrognio e cloro.
(3-3) - inflamvel.
(4-4) - formada por hidrognio e oxignio.

Uma possvel marcao da folha de respostas a seguinte:

Com essa marcao da folha de respostas, o candidato indica que fez os segui ntes
julgamentos sobre as proposies:
Proposies verdadeiras: 1 e 4
Proposies falsas: 0 e 3
Proposio no respondida: 2 (o candidato desconhece a resposta)
O clculo do valor das questes de proposies mltiplas encontra-se descrito no Anexo 07.
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6. Atendimento Especial
Candidato portador de necessidades especiais poder solicitar condio especial para a
realizao das provas, mediante requerimento protocolado na sede da COVEST/COPSET, ou via
postal (AR), at o dia 11/12 /2013, acompanhado de cpia do laudo mdico, com i ndicao do
tipo de deficincia ou necessidade especial da qual portador (CID-10) e com as especificaes
de suas necessidades quanto ao atendimento personalizado.
No requerimento dever constar o nome do mdico que forneceu o atestado, telefones de
contato e o CRM do profissional. O portador de necessidade especial que no requerer
atendimento especial at a data acima mencionada ficar impossibilitado de reali zar as provas
em condies especiais.

7. Vistas e Reviso de Provas da Segunda Etapa
Ficam assegurados recursos quanto ao gabarito das provas, assim como vistas do caderno de
respostas s questes discursivas e das folhas de respostas de todas as provas da segunda
etapa do Vestibular UFPE 2013, mediante requerimento protocolado pelo candidato ou por seu
procurador, na sede da COVEST/COPSET, na Rua Amaury de Medeiros, 206, Derby, Recife-PE,
das 09h00 s 17h00, nos prazos definidos neste item.
No sero concedidas vistas ou revises das notas atribudas aos candidatos nas Provas de
Solfejo e nas Provas de Habilidade Instrumental ou Canto, reali zadas pelos candidatos aos
cursos de Msica; tampouco a COVEST/COPSET se responsabili zar por vistas ou revises das
provas realizadas no contexto do ENEM-2012.
Cabero recursos quanto impugnao de proposies ou aos gabaritos das provas
escritas/objeti vas. Os recursos devero ser protocolados na sede da COVEST/COPSET, no
horrio das 09h00 s 17h00, no prazo de at quarenta e oito horas aps a divulgao das provas
e dos gabaritos.
A impugnao de questes ocorrer apenas quanto a sua m formulao ou ao desacordo em
relao aos contedos programticos.
Todos os recursos devero estar devidamente fundamentados e sem elementos de
identificao do candidato no corpo do documento. Sero desconsiderados os recursos
apresentados fora do prazo estipulado, sem fundamentao ou encami nhados por correio
eletrnico, por fax ou via postal. Caso o recurso seja julgado perti nente, haver retificao no
gabarito.
Em consequncia de impugnao, os pontos equivalentes aos itens de questes de
proposies mltiplas anuladas sero redistribudos entre os demais itens da mesma questo na
mesma prova. Havendo anulao de uma questo completa, os pontos a ela correspondentes
sero redistribudos dentre as demais questes da mesma prova.
At dois dias aps a divulgao dos resultados das provas, no horrio das 08h00 s 18h00, o
candidato poder solicitar vistas aos cadernos de respostas mediante requerimento protocolado
na sede da COVEST/COPSET. Quatro dias teis aps a solicitao ser divulgada a relao dos
candidatos que requereram vistas, com defi nio do local, do dia e do horrio de acesso aos
documentos solicitados.
No ato das vistas, que se realizar uma nica vez, o candidato dever apresentar documento
de identificao, e ter acesso a uma cpia da folha de respostas da prova escrita/objetiva ou do
caderno de respostas s questes discursivas.
Em nenhuma hiptese, o candidato manipular os originais de quaisquer das folhas de
respostas ou do caderno de respostas s questes discursi vas. Tambm no poder utili zar
caneta, lpis, calculadora, cmera fotogrfica, filmadora, notebook, scanner porttil ou quaisquer
outros equipamentos similares. O candidato ter at 20 (vinte) mi nutos para reali zar as vistas nos
originais das folhas de respostas.
O processo de vistas se dar na presena de representantes da COVEST/COPSET, no
sendo permitida a presena de terceiros, alm do candidato ou do seu procurador. facultada
COVEST/COPSET a filmagem e/ou a gravao em vdeo do processo de vistas, para fins de
identificao do candidato e de documentao.
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Aps o processo de vistas das folhas de respostas e/ou do caderno de respostas s questes
discursivas, o candidato que logrou vistas poder solicitar reviso da nota, mediante
requerimento protocolado junto COVEST/COPSET, at o dia ti l subsequente data da
realizao do processo de vistas, no horrio das 8h00 s 18h00.
No ser aceito recurso quanto ao resultado do pedido de reviso da nota.

8. Critrios de Eliminao
8.1 Eliminao na primeira etapa
Sem prejuzo de outros cri trios, estaro elimi nados do processo de classificao os
candidatos que se enquadrarem, em relao ao ENEM-2012, em uma ou mais das seguintes
condies:
a) for excludo por ato dos organizadores daquele exame;
b) faltar a qualquer uma das provas;
c) obtiver nota zero em qualquer das provas.
Aps a primeira etapa, os candidatos aos cursos de Msica se submetero a um conjunto de
exames de habi lidades de carter elimi natrio e classi ficatrio conforme as condies, as
metodologias e os critrios descritos no Anexo 02.

8.2. Eliminao na segunda etapa (pontos de corte)
Todos os candidatos no elimi nados na primeira etapa tero suas questes objeti vas
corrigidas eletronicamente, com atribuio de notas na escala de 0 (zero) a 10 (dez) pontos
para as matrias especficas objeto de avaliao na segunda etapa.
Definidas as notas por provas aplicadas na segunda etapa, ser calculada a Mdia
Especfica Indi vidual (MEI), que consistir da mdia aritmtica das notas obtidas pelo candidato
nas matrias examinadas por provas objetivas na segunda etapa.
O clculo da MEI ter por finalidade estabelecer uma relao nominal para fins de identificao
/ codificao dos Cadernos de Respostas s Questes Discursivas que sero efeti vamente
corrigidos, e servir de referncia quantitativa para a eliminao de candidatos na segunda etapa,
exceto para os candidatos inscritos no Grupo 09.
Os candidatos sero relacionados por Curso/Unidade Acadmica, em ordem decrescente de
valor da MEI, no limite dos quantitativos especificados no quadro a seguir:
NMERO DE CANDIDATOS POR CURSO E UNIDADE
ACADMICA/VAGA (*)
PROVAS CORRIGIDAS
Menos de 3 (trs) candidatos/vaga Duas vezes o nmero de vagas/curso
03 (trs) a 06 (seis) candidat os/vaga Trs vezes o nmero de vagas/curso
Mais de 6 (seis) e menos de 12 (doze) candidat os/vaga Quatro vezes o nmero de vagas/curso
Mais de 12 (doze) candidat os/vagas Cinco vezes o nmero de vagas/curso
Em caso de empat e na lt ima colocao, todos os candi dat os em t al sit uao tero as questes di scursi vas da prova de
Portugus 1 corrigi das.
(*) Todos os candi dat os com prefernci a para o curso do Grupo 09 t ero as questes di scursi vas corri gi das, i ndependente
da razo candidat o/vaga.

8.2.1. Eliminao por ponto de corte
Aps a aplicao da segunda etapa de provas, ser eliminado o candidato que:
a) faltar a qualquer uma das provas;
b) obtiver nota inferior a 2,5 (dois vrgula cinco) na Redao includa na prova de Portugus 1;
c) obtiver nota 0,0 (zero) em qualquer uma das provas especficas;
d) no esti ver relacionado no conti ngente dos candidatos que tero suas provas de Portugus
1 corrigidas, de acordo com as condies especificadas neste Manual;
e) optar pelo curso de ENGENHARIAS CTG (do Grupo 03) e no obtiver nota em cada uma
das provas de Matemtica, Fsica e Qumica igual ou superior ao mximo entre 2,0 (dois)
pontos e a metade (50%) da mdia aritmtica das notas registradas em cada uma dessas
provas pelos candidatos com preferncia por vagas no curso Engenharias CTG,
desprezadas, para efeito do clculo daquela mdia, as notas 0,0 (zero) e o nmero de
candidatos faltosos.

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8.3. Eliminao na terceira etapa (Grupo 09)
Na fase de formao pr-acadmica, ser eliminado do concurso o candidato que se
enquadrar em uma ou mais das situaes descritas abaixo:
a) no apresentar os documentos comprobatrios de concluso do Ensino Mdio ou
equivalente, nas datas previstas para a matrcula acadmica;
b) obtiver frequncia inferior a 75% das aulas ministradas em qualquer das disciplinas
formativas;
c) faltar a uma das avaliaes parciais e segunda chamada correspondente, em qualquer
das disciplinas formativas;
d) faltar a mais de uma avaliao parcial em uma das disciplinas formativas;
e) faltar ao exame final de qualquer das disciplinas formativas;
f) obtiver rendimento acadmico final inferior a 5,0 (ci nco) pontos, em qualquer uma das
disciplinas formativas.

8.4. Outros critrios de eliminao
Na segunda etapa, ser tambm eliminado o candidato que:
a) durante a aplicao das provas, consultar livros, manuais, rguas de clculo, bacos,
calculadoras ou relgios munidos com calculadora;
b) nos locais de prova e durante a aplicao das mesmas, utilizar ou portar aparelho de
comunicao, munido ou no de cmera fotogrfica, celulares, bip ou quaisquer
equipamentos de telecomunicao, assim como dispositivos capazes de, por qualquer
meio, armazenar dados, sons ou imagens;
c) apresentar-se para prestar provas em local distinto daquele para o qual foi designado,
conforme consta no CCI;
d) no comparecer matrcula acadmica ou dei xar de apresentar, nessa ocasio, a
documentao exigida no Edital de Matrcula;
e) possuir vnculo institucional com a UFPE em curso diferente daquele para o qual foi
classificado no processo seleti vo atual e no requerer desistncia daquele vi nculo a tempo
de realizar sua matricula acadmica em novo curso;
f) mantiver vnculo institucional em um curso de graduao oferecido por instituio pblica e
no formalizar a desistncia desse curso antes da matrcula acadmica no curso para o
qual foi classificado no Vestibular UFPE 2013, conforme exigncia constante na Lei N
12.089, de 11 de novembro de 2009.

9. Critrios de Desempenho e Classificao

9.1. Desempenho na primeira etapa (D1)
Exclui ndo-se os candidatos vinculados aos cursos de Msica(Grupo 06), o desempenho na
primeira etapa do Vestibular UFPE ser calculado para cada candidato pela mdia aritmtica dos
elementos do conjunto de notas na parte objeti va obtido no ENEM-2012, de acordo com a
seguinte frmula:

NP1 NP2 NP3 NP4
D1
4
+ + +
= ,
em que NP1, NP2, NP3 e NP4 so as respecti vas notas obtidas nas partes objetivas das Provas
I, II, III e IV do ENEM 2012.

Para os candidatos que optaram pelo curso de Msica/Licenciatura, haver agregao das
notas da Prova de Percepo Musical e do Teste de Habilidade em Msica, pontuadas na escala
de 0 (zero) a 10 (dez). Para este curso, o desempenho do candidato na primeira etapa ser
definido pela mdia ponderada entre a mdia aritmtica das notas da Prova de Percepo
Musical e do Teste de Habilidade em Msica, que tem peso 2 (dois), e a mdia aritmtica das
notas obtidas no ENEM-2012, que tem peso 8 (oito), e calculada de acordo com a segui nte
frmula:

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NP1 NP2 NP3 NP4 NPM NHM
8 2
4 2
D1
10
+ + + + | | | |
+
| |
\ . \ .
=
,
em que NPM a nota da Prova de Percepo Musical e NHM a nota da segunda fase do Teste
de Habilidade em Msica (ver Anexo 02).

Para os candidatos que optaram pelo curso de Msica/Bacharelado, haver agregao da nota
obtida na Prova de Solfejo, na escala de 0 (zero) a 10 (dez), e, neste caso, o desempenho na
primeira etapa ser definido pela mdia ponderada entre a nota da Prova de Solfejo, que tem
peso 2 (dois), e a mdia aritmtica das notas obtidas no ENEM-2012, que tem peso 8 (oito), e
calculada de acordo com a seguinte frmula:
NP1 NP2 NP3 NP4
8 2 NS
4
D1
10
+ + + | |
+
|
\ .
=
,

em que NS a nota da Prova de Solfejo.

9.2.Desempenho na segunda etapa (D2)
Exceto candidatos ao curso do Grupo 09, os demais, no elimi nados e no excludos na
primeira etapa, tero o desempenho na segunda etapa (D2) medido pela mdia ponderada das
notas obtidas nas provas, calculadas com base na preferncia pelo grupo de cursos e nos
seguintes pesos:
Grupo 01: Portugus 1 (peso 4), Histria (peso 1), Geografia (peso 1) e Matemtica (peso 4);
Grupo 02: Portugus 1 (peso 3), Histria (peso 3), Portugus 2 (peso 2) e Geografia (peso 2);
Grupo 03: Portugus 1 (peso 3), Qumica (peso 2), Fsica (peso 2) e Matemtica (peso 3);
Grupo 04: Portugus 1 (peso 3), Qumica (peso 2), Biologia (peso 3) e Fsica (peso 2);
Grupo 05: Portugus 1 (peso 3), Histria (peso 2), Lngua Estrangeira 2 (peso 3) e Literatura
(peso 2);
Grupo 06: Portugus 1 (peso 3), Histria (peso 1), Teoria Musical (peso 5) e Lngua Estrangeira
2 (peso 1);
Grupo 07: Portugus 1 (peso 3,5), Histria (peso 2,5), Matemtica (peso 2) e Geometria Grfica
(peso 2);
Grupo 08: Portugus 1 (peso 3), Histria (peso 2), Lngua Estrangeira (peso 3) e Matemtica
(peso 2);
Grupo 09: Portugus 1 (peso 1).

IMPORTANTE!
Independentemente do curso de preferncia dos candidatos, a nota de Portugus 1, calculada
na escala de 0 a 10, inclui a nota da Redao (ENEM-2012 ) e a nota das questes discursivas.

9.2.1. Desempenho na segunda etapa para o curso de Msica/Bacharelado
Para os cursos de Msica/Bacharelado, o resultado final da segunda etapa (RF2) ser
calculado pela mdia ponderada entre a nota D2, com peso 8 (oito), e a nota na Prova de
Instrumento ou Canto, com peso 2, de acordo com a seguinte frmula:
RF2 = [(8 x D2)+ (2 x NIC)] 10,

em que NIC a nota na Prova de Instrumento ou Canto.




9.2.2. Desempenho na segunda etapa para o curso de Qumica/Bacharelado (Grupo 09)
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O desempenho na segunda etapa para os candidatos com preferncia pelo curso de
Qumica/Bacharelado(Grupo 09) ser a nota obtida na prova de Portugus 1, expressa na escala
de 0 (zero) a 10 (dez) pontos.

9.3. Desempenho na terceira etapa (Grupo 09)
Nas disciplinas formati vas, o candidato se submeter a trs avaliaes parciais e a um exame
final, com notas na escala de 0 (zero) a 10 (dez) pontos, conforme especificaes estabelecidas
no Plano de Ensino da Disciplina de Formao Pr-Acadmica (PED).Para cada disciplina do
curso formativo, o rendimento escolar (RE) do candidato ser calculado pela frmula:
{ }
= RE MXIMO RES, 5 ,

em que RES o resultado obtido pelo candidato na disciplina, apurado da seguinte forma: Para
os candidatos que forem elimi nados por frequncia inferior a 75% das aulas mi nistradas em
qualquer das disciplinas formativas; faltar a uma das avaliaes parciais ou segunda chamada
correspondente, em qualquer das disciplinas formativas; faltar a mais de uma avaliao parcial
em uma das disciplinas formati vas; faltar ao exame final de qualquer das disciplinas formati vas, o
resultado na disciplina = RES 0, correspondente sua eliminao. Para os demais candidatos,
o resultado RES dever ser maior ou igual mediana (MED): > RES MED. O clculo da mediana
feito usando-se o grupo de notas dos candidatos, retirando-se 50% das notas daqueles que
foram eliminados nas hipteses acima, de tal forma que, para efeito do clculo de MED, a li sta
resultante tenha um nmero mpar de resultados.
O desempenho dos candidatos no eliminados na terceira etapa (D3) ser calculado com base
na mdia aritmtica do rendimento em cada uma das disciplinas cursadas, de acordo com a
frmula:
( )
RD1 RD2
D3
2
+
=
,
em que RD1 o rendimento final do candidato na disciplina formativa I, e RD2 o rendimento fi nal
do candidato na disciplina formativa II.

9.4. Argumento de classificao
As frmulas para o clculo do argumento de classificao (ARG) do candidato encontram-se
no quadro a seguir, conforme as preferncias por grupo de cursos.

GRUPO DE CURSOS ARGUMENTO DE CLASSIFICAO (ARG)
01,02, 03,04 , 05 , 0 7 e 08 ARG = (D1 + D2)2
06(Lic en c i a tu r a em Msic a) ARG = (D1 + D2)2
06 (Bachar e l ad o s em Msic a) ARG= (D1 + RF2)2
09(*) ARG = D3
( *) Cl as s i f i cao par a a par t i ci pao na t e r ce i r a e t apa.
IMPORTANTE!
O candidato que optar pelo sistema de cotas e no comprovar o atendimento dos requisitos
legais sua concesso concorrer s vagas atravs da livre concorrncia ou cota na qual
houve efetiva comprovao de enquadramento.


9.4.1. Argumento de classificao aps a terceira etapa
Os candidatos ao curso do Grupo 09 sero classificados para i ngresso defi nitivo na UFPE em
ordem decrescente do argumento de classificao ARG=D3, respeitada a reserva de vagas para
o sistema de cotas.

9.5. Processo Classificatrio
Preliminarmente, obedecendo-se aos critrios de excluso e eliminao, os candidatos sero
ordenados, de acordo com a opo por Curso/Unidade Acadmica, em ordem decrescente dos
argumentos individuais de classificao tanto para a classificao no sistema de li vre
concorrncia quanto para a classificao no sistema de cotas.
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O candidato que se enquadrar no sistema de cotas ser classificado pelos dois sistemas e
prioritariamente ocupar a vaga pela classificao no sistema em que obti ver melhor colocao.
Assim, o candidato cujo argumento de classificao permitir o acesso a uma das vagas da li vre
concorrncia, ser alocado nesta, de modo a permitir o acesso a outro beneficirio da ao
afirmativa vaga reservada no sistema de cotas. Esse mtodo de classificao se aplicar aos
processos classificatrios, inclusive nos remanejamentos e na reopo por vagas remanescentes.
Caso o nmero de candidatos aprovados em uma opo de Entrada/Turno seja i nferior a 10
(dez), a UFPE se reserva o direito de remanej-los para outro turno na mesma Unidade
Acadmica, de acordo com as demais preferncias indicadas no ato da i nscrio. Caso no haja
indicao no formulrio de inscrio da preferncia por turno em que exista possibilidade de
absoro, o candidato ser consultado quanto convenincia da mudana.
Os candidatos que optarem pelo Conjunto Engenharias CTG, Grupo 03, sero classificados no
limite correspondente ao somatrio das vagas de todos os cursos que compem o Conjunto,
respeitada a opo pelo sistema de classificao. Em particular, a opo pelo sistema de cotas
ocorrer em duas oportunidades. O nmero de vagas reservadas para o sistema de cotas ser
fixado em duas etapas. Inicialmente a reserva de vagas incidir sobre o total das vagas ofertadas
no conjunto de cursos que integram o Conjunto Engenharias CTG. Para concorrer s vagas
reservadas nesta segunda etapa o candidato dever fazer nova opo pelo sistema de reserva de
vagas, mediante preenchimento do formulrio de opes, atravs do SIG@, no ato de realizao
da escolha defi nitiva por um dos cursos/turnos do conjunto ENGENHARIAS CTG, isto , no
decurso do 2 semestre letivo de vnculo na Instituio.
Os candidatos optantes pelo curso do Grupo 09 sero classificados para as vagas ofertadas para
a terceira etapa segundo a ordem decrescente dos argumentos de classificao, respeitada a
opo pelo sistema de classificao. Em particular, a opo pelo sistema de cotas ocorrer em
duas oportunidades uma vez que o nmero de vagas reservadas para o sistema de cotas ser
fixado em duas etapas. Inicialmente, a reserva de vagas de incidir sobre o total das vagas
ofertadas para a Terceira Etapa. Posteriormente, aps a concluso da Terceira Etapa, o
candidato dever fazer nova opo pelo sistema de cota para ocupao da vaga no curso.

9.6. Reclassificao/Remanejamento
Na hiptese de candidatos classificados no formalizarem a matrcula, ocorrero novas
chamadas de classificados para as vagas no preenchidas (reclassificao), respeitados os
sistemas de concorrncia, com prioridade para candidatos optantes pelo sistema de cotas,
inclusive com remanejamentos de candidatos j atendidos em outras preferncias de
Entrada/Turno ou relacionados dentre os classificveis.
Ocorrero tambm remanejamentos ao constatar-se, no ato da matrcula, a existncia de
candidatos j vi nculados ao mesmo curso, em quaisquer de suas Unidades Acadmicas. Neste
caso, igual nmero de candidatos classificveis ser convocado para a matrcula na mesma
Unidade Acadmica para a qual o candidato j vi nculado foi aprovado, obedecendo-se ordem
decrescente do argumento de classificao com prioridade para os optantes pelo sistema de
cotas.
Podero ocorrer remanejamentos para o curso de Letras/Licenciatura e, tambm, para o de
Msica/Bacharelado em Instrumento. Em ambos os casos, os remanejamentos ocorrero por
habilitao. Para o curso de Histria, podero ocorrer remanejamentos, desde que respeitadas s
modalidades Licenciatura e Bacharelado.
Os remanejamentos tambm ocorrero no preenchimento das vagas relati vas ao curso do
Grupo 09. Tais remanejamentos podero ocorrer na convocao para a formao pr-acadmica
(terceira etapa).
As novas chamadas (reclassificaes) obedecero ordem decrescente dos argumentos de
classificao dos candidatos de acordo com a opo de curso/unidade acadmica e das
preferncias de turno e entrada declaradas no ato da inscrio.
Novos remanejamentos sero realizados sucessivas vezes, at que sejam convocados todos
os candidatos classificveis no mesmo Curso/Unidade Acadmica, ou at se esgotar o prazo
previsto para os remanejamentos, que de, no mximo, 10 (dez) dias teis contados a partir do
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primeiro dia de aula da respecti va entrada, conforme previsto no calendrio acadmico da UFPE
para o ano de 2013.
No Edital de Matrcula constar a programao de, pelo menos, trs (re)classificaes iniciais,
para as quais h datas pr-fixadas.

10. Critrios de Desempate

No caso de empate nos argumentos de classificao para preenchimento da ltima vaga em
um Curso/Unidade Acadmica ou para a participao na terceira etapa, associada ao curso do
Grupo 09, o desempate ocorrer mediante aplicao sucessiva dos seguintes critrios:
Critrios de desempate no processo classificatrio
GRUPOS:
01 a 08
Obedecendo seguinte ordem:
a) melhor desempenho na segunda etapa
b) melhor nota na Redao
GRUPO 09
(convocao para a terceira etapa)
Melhor nota na prova de Portugus 1
GRUPO 09
(aps a terceira etapa)
Aps a formao pr-acadmica, se ocorrer empate na ltima
colocao para ingresso no curso, sero aplicados, como soluo da
disputa, os seguintes critrios, sucessivamente:
a) melhor mdi a aritmtica dos result ados (RES) nas disciplinas
cursadas
b) melhor desempenho na primeira etapa (D1)
c) maior nota na prova de Portugus 1

11. Reopo
Esgotada a possibilidade de preenchimento de vagas aps os remanejamentos, aquelas
ainda no ocupadas (vagas remanescentes) sero oferecidas por meio de uma reopo para os
candidatos no eliminados e ainda no classificados.
As vagas remanescentes do curso de Msica/Bacharelado em Instrumento (Grupo 06)
podero ser redistribudas entre as habilidades nas quais haja candidatos no classificados por
falta de vagas.
Para o curso do Grupo 09, as vagas remanescentes podero ser preenchidas mediante
reopo de candidatos classificveis vinculados ao Grupo 03, com objeti vo de completar a
convocao para a terceira etapa.
O processo de reopo por vagas remanescentes poder ocorrer em at duas fases. Em um
primeiro momento, o candidato poder reoptar por qualquer outro curso do mesmo grupo da
sua opo origi nal, na mesma Unidade Acadmica. Se ai nda houver vagas disponveis em
cursos de um determi nado Grupo de uma Unidade Acadmica, ser permitida a reopo aos
candidatos no elimi nados e ainda no classificados, pertencentes ao mesmo grupo de cursos
de outra Unidade Acadmica.
Um candidato poder reali zar a reopo por at trs Cursos/Unidade Acadmica do seu
Grupo que disponham de vagas remanescentes.
A (re)classi ficao dos candidatos que optarem pela reopo estar sujei ta ao nmero de
vagas remanescentes e se dar em obedincia ordem decrescente dos argumentos de
classificao dos candidatos concorrentes.
O candidato que se i nscrever para concorrer s vagas remanescentes no processo de
reopo renuncia ao direito de concorrer ao curso origi nalmente escolhido no ato da inscrio
no Vestibular UFPE 2013.
No processo de reopo ser obedecido o sistema de cotas.

11.1. Reopo por vagas remanescentes nos cursos de Letras/Licenciatura (Grupo 05) e de
Histria (Grupo 02)
Se existirem vagas remanescentes em qualquer uma das habilitaes da Licenciatura em
Letras, ou em uma das modalidades do curso de Histria (Licenciatura e Bacharelado), estas
estaro disponveis por meio de um processo de reopo restri to aos candidatos no elimi nados
e ainda no classificados em uma das habili taes ou modalidades, respecti vamente, daqueles
cursos.
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Um candidato poder reali zar a reopo por vagas remanescentes em trs habi litaes da
Licenciatura em Letras. No caso de candidatos ao curso de Histria, restar apenas uma
possibilidade de reopo entre as modalidades Licenciatura ou Bacharelado, na qual haja vagas
disponveis.
Inicialmente, os processos de reopo para os cursos de Licenciatura em Letras e de Histria
estaro sujei tos s vagas no preenchidas em cada habili tao/modalidade, e restri tos aos
candidatos com preferncia pela Licenciatura em Letras ou ao curso de Histria,
respecti vamente, e se subordi naro ordem decrescente dos argumentos de classi ficao. O
candidato que se i nscrever para concorrer a esta reopo perder o direito de concorrer em outra
habilitao/modalidade que originalmente tenha escolhido no ato de formalizar sua inscrio no
Vestibular UFPE 2013.
Findo o processo i nicial de reopo por habilitao/modalidade, e caso persistam vagas
disponveis em uma delas, ser permitido novo processo de reopo para Licenciatura em
Letras ou para o curso de Histria por candidatos com preferncia por outros cursos do Grupo
05 ou do Grupo 02, respectivamente.

11.2 Reopo por vagas remanescentes no curso de Msica/Bacharelado em Instrumento
(Grupo 06)
Esgotada a possibilidade de preenchimento aps os remanejamentos e/ou reclassificaes, as
vagas remanescentes em uma ou mais habilitaes do curso de Msica/Bacharelado em
Instrumento podero ser redistribudas para outras habilitaes.
A redistribuio das vagas remanescentes entre as habi litaes, aps cada remanejamento,
ser reali zada de forma a atender s maiores demandas e de acordo com a infraestrutura fsi ca
e humana do Departamento de Msica, e persistir enquanto houver vagas remanescentes
entre as habilitaes.

11.3. Reopo por vagas remanescentes no curso do Grupo 09
No caso de no se alcanar o nmero previsto de candidatos para participar da formao
pr-acadmica do curso do Grupo 09, as vagas disponveis sero oferecidas por meio de uma
reopo para os candidatos aos cursos que pertenam ao Grupo 03, desde que estes no
estejam j classificados.
No processo de reopo ser obedecido o sistema de cotas.
No haver reopo para o Grupo 09 depois de fi nalizada a terceira etapa do Vestibular
UFPE2013.

11.4. Cronograma da Reopo
A data da primeira reopo por vagas remanescentes estar defi nida no Edital de Matrcula,
o qual ser di vulgado pelo site www.covest.com.br, com antecedncia de pelo menos 15 di as
antes da divulgao do resultado final do Vestibular UFPE 2013.
Os quantitativos de vagas ofertadas para reopo por Curso/Unidade Acadmica sero
fixados em edital especfico, a ser di vulgado pelo site www.covest.com.br, com i ndicao do
sistema de concorrncia, da data e do local de formalizao da reopo.
Em caso de ainda restarem vagas remanescentes aps a formali zao da matrcula dos
candidatos reclassi ficados, as novas datas das demais reopes e as vagas disponveis sero
divulgadas por meio de novo edital, a ser divulgado no site www.covest.com.br.

12. Matrcula Acadmica
Divulgados os resultados do Concurso Vestibular UFPE 2013, a COVEST/COPSET enviar
as listagens dos classi ficados para a UFPE, acompanhadas dos Certificados Indi viduais de
Classificao, ficando o processo de matrcula acadmica a cargo do Departamento de Controle
Acadmico da UFPE, rgo da Pr-Reitoria para Assuntos Acadmicos - PROACAD.
O processo de matrcula acadmica ser feito de acordo com o que estabelece o Edital de
Matrcula, o qual ser divulgado no site www.covest.com.br at o dia 13/02/2013.


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12.1. Entrega de documentos
Os candidatos constantes das listagens nominais dos classificados no Vestibular UFPE 2013
(1 e 2 entradas) sero convocados a efetuarem sua matrcula de acordo com as segui ntes
normas:
a) datas, horrios, locais e documentos exigidos constaro no Edital de Matrcula;
b) ser eliminado o candidato classificado que deixar de comparecer aos locais previstos, nas
datas e nos horrios estabelecidos para a reali zao de sua matrcula, ou deixar de
apresentar, por ocasio da mesma, qualquer dos documentos exigidos;
c) as vagas geradas pela elimi nao de candidatos em funo da aplicao do disposto do
item anterior sero preenchidas por novos candidatos classificados ou pelo remanejamento
de candidatos j classificados;
d) todo candidato classificvel dever ficar atento a sua possvel classificao para fins de
efetuar sua matrcula;
e) todo candidato classificado e matriculado em preferncia diferente da sua primeira opo
estar sujeito a remanejamento, o qual ser automtico, no havendo necessidade de nova
matrcula. Entretanto, o candidato dever, ao trmi no do processo de matrcula, verificar em
que turno e semestre de entrada est definitivamente matriculado;
f) no ser aceita a matrcula de candidatos que j possuam vnculo com a UFPE em um
curso diferente daquele em que foram classificados, a menos que desistam, por meio de
documento escrito, do vnculo anterior;
g) no ser acatada matrcula de candidato que manti ver vnculo institucional em um curso de
graduao oferecido por Instituio de Ensi no Superior Pblica e no formali zar a
desistncia dele antes da matrcula acadmica no curso para o qual foi classificado no
Vestibular UFPE 2013, conforme exigncia constante na Lei N 12.089, de 11 de novembro
de 2009.
Constatando-se, na matrcula, a existncia de candidatos nas hipteses acima, igual nmero
de candidatos classificveis ser convocado para a matrcula neste curso, na mesma Unidade
Acadmica para a qual o candidato j vinculado foi aprovado, obedecendo-se ordem
decrescente do Argumento de Classificao.
O Certificado de Concluso do Ensi no Mdio ou equivalente poder ser substitudo pelo
Diploma de Curso Superior devidamente registrado.
O candidato que tenha concludo estudos equi valentes no exterior dever apresentar parecer
de equivalncia da escola de Ensi no Mdio de origem, segundo legislao pertinente ou do
Conselho Estadual de Educao.
Os documentos em lngua estrangeira devero conter o visto consular e contar com traduo
oficial.
A matrcula poder ser feita por Procurao (instrumento pblico) ou por Procurao particular,
com firma reconhecida, em caso de impedimento do candidato classificado. Os pais no precisam
de procurao para efetuar a matrcula dos seus filhos.
A matrcula nos componentes curriculares obrigatrios do primeiro semestre leti vo ser
realizada forma automtica. Para cursos em que existem ofertas de componentes curriculares
optativos no primeiro perodo leti vo, a matrcula dos candidatos classificados em tais
componentes ser reali zada pelo candidato, sob a orientao da coordenao do curso, durante
o perodo de correo e modificao de matrcula relativa ao semestre de entrada do candidato.
No ser permitido ao ingressante realizar trancamento do semestre ou matrcula vnculo
durante o primeiro ano de vnculo com a UFPE, exceto em casos de tratamento de sade,
devidamente comprovado por junta mdica da Universidade.
Se o candidato lograr classificao aps a terceira etapa, sua matrcula definiti va ser
realizada no segundo semestre letivo, em data prevista no calendrio acadmico de 2013.


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ANEXOS


Anexo 01 - Passo a passo da inscrio

Anexo 02: Informaes sobre a seleo para o curso de Msica (Licenciatura e Bacharelados) -
Grupo 06

Anexo 03: Relao dos grupos, cursos e vagas

Anexo 04: Informaes sobre a Prova de Portugus 1

Anexo 05: Informaes sobre a terceira etapa

Anexo 06: Documentos de identificao aceitos pela COVEST/COPSET

Anexo 07: Clculo do valor das questes de proposies mltiplas

Anexo 08: Programas

Anexo 09: Programas da terceira etapa (Disciplinas de formao pr-acadmica)

Anexo 10: Escolha definitiva por um dos cursos/turno do Conjunto Engenharias CTG (Grupo 03)

Anexo 11: Questionrio Sociocultural

Anexo 12: Legislao sobre o sistema de cotas: Portaria Normati va GMME n 18 de 11 de
outubro de 2012

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ANEXO 01
PASSO A PASSO DA INSCRIO

Acesse o site www.covest.com.br e clique em VESTIBULAR UFPE 2013. Neste novo ambiente,
clique em INSCRIO. Preencha cada campo exibido na sequncia com ateno!



Campo - Nome do candidato
Este campo comporta at 40 caracteres. Antes de preench-lo, conte o nmero de letras de seu
nome e verifique se h necessidade de abreviar algum sobrenome. No abrevie o nome nem o
ltimo sobrenome.
No preenchimento do formulrio, registre cada palavra sem espao entre letras, deixando um espao
entre duas palavras consecutivas.
Verifique a exatido da grafia. Em caso de divergncia, redigite, no prprio campo, a correo.

Campo - Cadastro de Pessoas Fsicas - CPF
Ao preencher o campo, informe o nmero completo de seu CPF, inclui ndo os dgitos de controle.
No utilize o CPF dos seus pais ou responsveis.
O CPF servir como login para acesso rea pessoal, em um ambiente personali zado na
internet.
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Verifique a exatido dos algarismos digitados. Em caso de di vergncia, redigite, no prprio
campo, a correo.

Campo - Endereo eletrnico
Informe seu endereo de correio eletrnico (e-mail), para eventuais contatos. Verifique se o
preenchimento est correto. Em caso de divergncia, redigite, no prprio campo, a correo.

Campo - Registro de senha
Crie e registre uma senha pessoal, com o mni mo de seis e o mximo de dez caracteres (letras
e/ou nmeros). No inclua acentos ou caracteres especiais.
A senha servir para acessar a rea de consulta na i nternet, a fim de obter informaes
referentes participao do interessado no Vestibular UFPE 2013.
Ao registrar a senha, o candidato dever memori z-la, ou anot-la em local seguro, para futuros
acessos ao cadastramento da sua inscrio via internet.

Campo - Sexo
Selecione: Masculino ou Feminino.

Campo - Estado Civil
Selecione a opo correspondente ao seu estado civil.

Campo - Data de Nascimento
Indique dia, ms e ano de seu nascimento.

Campo - Documento de identidade
Preencha a primeira parte deste campo com o nmero de sua carteira de identidade; a segunda,
com o cdigo do rgo expedidor; e a terceira parte do campo, com a sigla do Estado que a
expediu.

Campo - Telefone
Informe, na primeira parte deste campo, um nmero de telefone fixo, i ndicando o cdigo de rea
e, na segunda parte, um nmero de telefone celular.

Campo - Filiao
Preencha a primeira parte do campo com o nome de seu pai, e a segunda com o nome de sua
me. Este campo comporta 40 caracteres para cada parte. Antes de preench-las, conte o
nmero de letras dos nomes e verifique se h necessidade de abreviar algum sobrenome. No
abrevie o nome nem o ltimo sobrenome.

Campo - Candidato portador de necessidades especiais
Assinale o campo correspondente sua condio, escolhendo uma dentre as alternati vas:
deficincia visual (cegueira total, viso subnormal ou baixa viso); deficincia auditi va ou
deficincia motora.

Campo - Endereo
Digitar primeiro o CEP do seu endereo e, em seguida, fornecer as i nformaes solicitadas no
formulrio. Caso no saiba o CEP, faa a consulta online.

Campo - Opo pelo sistema de Cotas
Ateno! Antes de preencher este campo, verifique no Anexo 03 a distribuio das vagas
destinadas aos optantes pelo sistema de cotas e leia a legislao sobre o tema no Anexo
12.
Haver reserva de vagas pelo sistema de cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de
2012 para os candidatos que tenham:
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a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas, em cursos regulares ou no
mbito da modalidade de Educao de Jovens e Adultos;
b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio -
ENEM, do Exame Nacional para Certificao de Competncias de Jovens e Adultos -
ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos
realizados pelos sistemas estaduais de ensino.
Efetivamente, haver a reserva de vagas no sistema de cotas para o candidato enquadrado em
um dos perfis estabelecidos naquela lei e que se declarar, ao formali zar sua i nscrio, estar em
uma dentre as seguintes situaes:
a) ter renda familiar bruta mensal per capita igual ou i nferior a 1,5 salrios mnimos e pertencer
ao grupo de pretos, pardos ou indgenas;
b) ter renda familiar bruta mensal per capita igual ou i nferior a 1,5 salrios mnimos e pertencer a
qualquer etnia;
c) ter renda familiar bruta mensal per capita superior a 1,5 salrios mnimos e pertencer ao
grupo de pretos, pardos ou indgenas;
d) ter renda familiar bruta mensal per capita superior a 1,5 salrios mnimos e pertencer a
qualquer etnia.
Observaes:
Renda bruta mensal per capita a razo entre a renda familiar bruta mensal,
calculada segundo a metodologia estabelecida no Art. 7 da Portaria Normativa N
o
18
de 11 de outubro de 2012, e o total de pessoas da famlia.
Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica a instituio de ensino criada
ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico.
No podero concorrer s vagas reservadas os candidatos que tenham, em algum
momento, cursado em escolas particulares parte do ensino mdio.

O candidato que optar por concorrer s vagas reservadas dever comprovar no perodo
estabelecido no cronograma que atendia a todos os requisitos para o benefcio no ato da
inscrio. Independentemente da modalidade da cota na qual pretende concorrer, o optante por
esse sistema dever apresentar no ato da comprovao o original e a cpia do Histrico Escolar
do Ensino Mdio, do Certificado de Concluso do Ensi no Mdi o e entregar declarao, firmada
sob as penas da lei, atestando que no cursou nenhuma das sries do Ensino Mdio em
instituies particulares. Adicionalmente, conforme a opo e natureza da opo, o i nteressado
entregar auto declarao de perti nncia ao grupo de pretos, pardos ou indgenas, acompanhada
dos documentos de comprovao de renda arrolados no anexo II da Portaria Normati va n
o.
18 de
2012, do Ministrio da Educao.
A UFPE se reserva o direito de reali zar entrevistas ou visitas ao local de domiclio do candidato,
bem como consultar i nformaes socioeconmicas em cadastros pblicos para a verificao das
informaes prestadas pelo interessado.
O candidato optante pelo sistema de cotas que no apresentar documentao comprobatria
quando exigida concorrer s vagas submetidas livre concorrncia ou na cota na qual houve
efetiva comprovao de enquadramento.
Os candidatos podero conferir sua opo pelo sistema de cotas mediante consulta
individualizada relao provisria, a ser disponibilizada no site www.covest.com.br, em
08/12/2012. O acesso a essa i nformao ocorrer por meio da senha personali zada, regi strada
no ato do preenchimento da ficha de inscrio.
Qualquer correo quanto opo pelo sistema de cotas poder ser reali zada diretamente no site
da COVEST/COPSET, no perodo de exibio do Documento de Regularidade de Cadastro
(DRC), que de 08/12/2012 a 11/12/2012.
A divulgao da relao definiti va dos candidatos que optaram pelo sistema de cotas ocorrer no
dia 13/12/2012 pelo site da COVEST/COPSET.
Os candidatos que optaram pelo sistema de cotas sero convocados para apresentao de
documentos comprobatrios da sua condio mediante Edital, o qual ser divulgado no site da
COVEST/COPSET em 31/01/2013.

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Campo - Opo por Curso/Unidade Acadmica
Selecionar um Curso /Unidade Acadmica, de acordo com a sua preferncia, dentre as opes
oferecidas. No haver possibilidade de alterao do Curso/Unidade Acadmica aps o
encerramento do perodo de inscries.

Letras/Licenciatura
O candidato que optar pelo curso de Licenciatura em Letras dever i ndicar sua preferncia por
uma das habilitaes: Lngua Portuguesa, Lngua Espanhola, Lngua Francesa ou Lngua Inglesa.

Histria
Os aspirantes ao curso de Histria devero assi nalar sua preferncia pela modalidade
Bacharelado ou Licenciatura.

Msica/Bacharelado
O candidato que optar pelo curso de Msica/Bacharelado dever escolher entre as modalidades
Canto e Instrumento. No caso de escolha da modalidade Instrumento, o candidato dever
indicar, ainda, o instrumento musical de sua preferncia, dentre as seguintes opes:
Instrumentos Musicais
Clarinete Obo Violo
Contr abai xo (acsti co) Percusso Viola
Cravo Piano Violino
Fagote Saxofone Violoncel o
Flauta Doce Trombone -
Flauta Transver sa Trompa -

Campo - Reopo de curso para candidatos aos cursos de Msica
A reopo uma oportunidade para quem faltar ou no obti ver as notas mnimas exigidas para as
provas de Percepo Musical, Solfejo, Habilidade Musical ou no Teste de Habilidade Especfi ca.
Ela visa permitir a conti nuidade desses candidatos no processo seleti vo, em busca da
classificao em outro curso. O candidato poder reoptar por outro curso de qualquer outro
grupo.

Campo - Ordem de preferncia por Entrada e Turno
Indique suas preferncias de entrada/turno. Voc poder optar por uma ou mais de uma
entrada(s)/turno(s) no curso/unidade acadmica que pretende concorrer, conforme consta nas
tabelas do Anexo 03. Caso deixe de indicar uma das opes disponveis, voc no concorrer s
vagas correspondentes quele turno/entrada.

Campo - Estabelecimento de Ensino
Indique o estabelecimento de ensino responsvel pela sua formao.

Campo - Lngua Estrangeira: apenas para candidatos que desejam se inscrever em cursos
dos Grupos 05, 06 e 08
Os candidatos devero escolher uma dentre as opes:
1 - Ingls; 2 - Espanhol; 3 - Francs.

Campo - Local de aplicao das provas
Para a realizao das provas, opte por apenas uma dentre as localidades abaixo:
Locais de Aplicao das Provas
Arcover de (PE) Garanhuns (PE) Recife (PE) Igar assu (PE)
Caruar u (PE) Petroli na (PE) Vitria de Santo Anto (PE) -
Ipojuca (PE) Olinda (PE) Jaboato dos Guar ar apes (PE) -
Na impossibilidade de atender sua opo, a COVEST/COPSET se reserva o direito de aloc-lo
em outra cidade, prxima quela selecionada.

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Campo - Nmero de inscrio no Enem-2012
Preencha o campo com seu nmero de inscrio no ENEM-2012 (12 dgitos).

Campo - Solicitao de iseno do pagamento da taxa de inscrio
A iseno da Taxa de Inscrio ser concedida aos candidatos que comprovarem i nsuficincia de
recursos para arcar com seu pagamento, conforme estabelece o Decreto N 6.593/2008.O
solicitante dever estar inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal
(Cadnico), possuir o Nmero de Identificao Social (NIS) e pertencer a uma famlia de baixa
renda, nos termos do Decreto N 6.135, de 26 de junho de 2007.
O interessado dever assi nalar a quadrcula Sim deste campo e preencher o espao destinado
para o NIS. O requerimento para este benefcio dever ser feito no perodo de 20/11/2012 a
23/11/2012.
de exclusi va responsabilidade do candidato a veracidade das informaes prestadas
COVEST/COPSET. A declarao falsa sujeitar o candidato s sanes previstas em lei,
aplicando-se, ai nda, o disposto no pargrafo nico do art. 10 do Decreto N 83.936, de 6 de
setembro de 1979.
O candidato beneficiado pela iseno de taxa de i nscrio estar sujeito ao cumprimento das
obrigaes e das normas especificadas neste Manual do Candidato.
A divulgao do resultado do julgamento dos pedidos de iseno da taxa de i nscrio ocorrer no
dia 28/11/2012, com a publicao da relao nominal dos beneficiados no endereo eletrnico
www.covest.com.br.
No caso de indeferimento do pedido, o interessado em participar do Vestibular UFPE 2013 dever
imprimir a GRU, a partir do endereo eletrnico www.covest.com.br, e recolher junto ao Banco do
Brasil o valor da taxa de inscrio at 04/12/2012.

Campo - Questionrio Sociocultural
No Anexo 11, o candidato encontrar perguntas relati vas tanto a sua trajetria educacional
quanto a sua situao familiar. Tais informaes no interferem na sua classificao. Servem
apenas para traar o perfil sociocultural dos candidatos.

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ANEXO 02

INFORMAES SOBRE A SELEO PARA O CURSO DE MSICA (LICENCIATURA E
BACHARELADOS) - GRUPO 06

Aps as provas da primeira etapa (ENEM 2012), e antes da aplicao das provas da
segunda etapa, os candidatos ao curso de Msica (Licenciatura e Bacharelados) faro as provas
especficas, conforme o que se explicita a seguir.
PARA CANDIDATOS AO CURSO DE MSICA/LICENCIATURA (GRUPO 06)

Todos os candidatos ao curso de Msica/Licenciatura faro o Teste de Habilidade em
Msica, o qual constar das seguintes provas, todas de carter eliminatrio:
- Percepo Musical
- Solfejo
- Habilidade Instrumental ou Canto

Para fins de organi zao, as provas sero aplicadas em duas Fases, conforme i ndicado
no quadro a seguir:
LICENCIATURA EM MSICA
FASE EVENTO DATA/LOCAL/HORA
1 FASE
Prova de Percepo Musical
(eliminatria)
Data: 16/12/2012
Local: NIATE CCEN / CTG UFPE
Hora: 8h00
Divulgao do resultado do Prova de
Percepo Musical
Data: 19/12/2012
Local: sede da COVEST/COPSET
ou no site www.covest.com.br
2 FASE
Prova de Solfejo e Prova de
Habilidade Instrumental ou Canto
Data: 23/12/2012
Local: CAC/UFPE
Horrio agendado (*)
Divulgao do resultado da Prova de
Solfejo e da Prova de Habilidade
Instrumental ou Canto
Data: 27/12/2012
Local: sede da COVEST/COPSET
ou no site www.covest.com.br
NIATE CCEN / CTG UFPE Ncleo Integrado de Ati vidades de Ensino/ Ci ncias Exatas e
Tecnologias, campus da Unidade Acadmica do Recife, Cidade Universitria (CDU), Recife/PE.
(*) As provas da 2 Fase ocorrero em regime de agendamento, no horrio das 08h00 s 12h00
e das 13h00 s 17h00.

Os candidatos devero se apresentar no NIATE CCEN / CTG UFPE Ncleo Integrado de
Atividades de Ensino/ Cincias Exatas e Tecnologias, com uma hora de antecedncia do
horrio marcado para o i ncio das provas, munidos de documentos oficiais de identificao e
do Comprovante de Agendamento para a Prova de Percepo Musical obtido a partir
do site www.covest.com.br.

INFORMAES SOBRE A PROVA DE PERCEPO MUSICAL (1 Fase)
A Prova de Percepo Musical ter 20 (vinte) questes objeti vas, do tipo mltipla escolha,
com 5 (cinco) alternativas para resposta, dentre as quais apenas uma estar correta.
Para avaliao da percepo musical, sero atribudas notas na escala de 0 (zero) a 10
(dez) pontos, conforme o nmero de acertos, com cada questo valendo 0,5 (meio) ponto.
O candidato que faltar ou obti ver nota i nferior a 3,0 (trs) pontos na Prova de Percepo
Musical no estar habilitado para a reali zao da 2 Fase do Teste de Habili dade em Msica, e
estar eliminado da concorrncia para o curso de Licenciatura em Msica, sem prejuzo de outra
opo por curso, realizada no ato da inscrio.
As questes da Prova sero formuladas a partir de peas musicais (eruditas ou populares),
para resposta mediante audio de trechos especficos contra o tempo. Cada item da Prova ser
tocado 03 (trs) vezes, com i ntervalos de 02(dois) minutos entre cada execuo, e com intervalo
de 01(um) mi nuto entre questes consecuti vas. A audio das peas relacionadas s questes
respeitar a sequncia das questes na Prova, no sendo permitido retroceder para a audio de
qualquer das peas fora da sequncia.
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Mediante audio prvia das peas, a avaliao da percepo musical focali zar o
reconhecimento e a identificao de i ntervalos simples: meldicos e harmnicos; pequenas frases
meldicas e rtmicas; acordes de trs sons: maior, menor, dimi nuto e aumentado; frmulas de
compassos simples e compostos (binrios, ternrios e quaternrios); tonalidades maiores e
menores; timbres dos instrumentos musicais; texturas e funes tonais (I - IV - V).

INFORMAES SOBRE A PROVA DE SOLFEJO (2 Fase)
A Prova de Solfejo consistir no solfejo de 03 (trs) pequenos trechos musicais: 02 (dois)
meldicos, sendo um em tom maior e outro em tom menor, e 01(um) rtmico. Todos os trechos
tero dificuldades equivalentes quanto aos i ntervalos e aos ritmos. O candidato executar,
perante uma Banca Exami nadora, uma dentre quatro opes para solfejar. Os trechos musicais a
serem executados sero sorteados pelo candidato para apresentao no momento da Prova. Os
trechos meldicos estaro disponveis nas trs claves (Sol, F e D 3 li nha) , para escolha pelo
candidato.
Na execuo dos trechos meldicos, o candidato poder utili zar a metodologia que melhor
lhe convier. A Banca conceder 02(dois) minutos ao candidato, para uma leitura antes da
execuo dos trechos sorteados. Na apresentao, o candidato dever identificar para a Banca
as tonalidades e os compassos dos trechos a serem executados. Nesse momento, caso julgue
necessrio, o candidato poder solicitar que a Banca fornea como referncia o L 440Hz ou a
tnica da tonalidade sorteada.
Na apresentao, o candidato dever cantar a escala e o arpejo das tonalidades sorteadas
antes dos trechos meldicos, no sendo necessrio marcar (reger) o compasso.
A Banca Exami nadora avaliar o candidato com a ponderao das seguintes habilidades,
pontuadas na escala de 0 (zero) a 10 (dez) pontos:
- leitura do trecho meldico em tom maior (TM), com peso 3;
- leitura do trecho meldico em tom menor (Tm), com peso 3;
- execuo dos elementos musicais: andamento, dinmica, articulao, manuteno do
pulso, entoao das escalas e arpejos, identificao da tonalidade e do compasso - (EM),
com peso 1; e
- leitura do trecho rtmico (LR), com peso 3.

A nota fi nal de Solfejo (NS), na escala de 0 (zero) a (10) dez pontos, ser a mdia
ponderada das notas obtidas em cada habilidade, calculada de acordo com a seguinte frmula:

[( ) ( ) ( ) ( )]

Os contedos especficos para a Prova de Solfejo so:
- Notas e Pausas
- Valores rtmicos (diviso do tempo em at 4/6 partes)
- Ponto de aumento e ligadura
- Sinais de articulao
- Intervalos (2 M e m, 3 M e m, 6 M e m, 4, 5 e 8 Justa)
- Escalas maiores e menores (meldicas)
- Compasso simples e composto (UT mnima ou semnima)
- Sinais de intensidade
- Sncope e contratempo
- Andamentos
- Sinais de dinmica
- Quilteras regulares
O candidato que faltar Prova de Solfejo ou obti ver nota i nferior a 3,0 (trs) pontos ser
eliminado da concorrncia para o curso de Msica/Licenciatura, sem prejuzo de outra opo por
curso, realizada no ato da inscrio.



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INFORMAES SOBRE A PROVA DE HABILIDADE INSTRUMENTAL OU CANTO (2 Fase)
Os candidatos ao curso de Msica/Licenciatura tambm devero fazer, na 2 Fase do
Teste de Habilidade em Msica, em conjunto com a Prova de Solfejo, uma Prova de Habilidade
Instrumental ou Canto. Esta Prova dever ser reali zada conforme a opo por um instrumento ou
canto,o que ser indicado no ato da i nscrio, e mediante apresentao da partitura da pea a
ser executada Banca Examinadora.

Exceto para aqueles que optarem, no ato da inscrio, pela execuo da pea no Piano,
no Teclado, no Cravo, no Xilofone ou no Tmpano, os demais concorrentes devero se apresentar
com seu instrumento particular. A falta de apresentao prvia da partitura impressa a ser
executada acarretar perda de 10% (dez por cento) na nota.

A Prova de Habilidade Instrumental ou Canto obedecer ao seguinte programa:
- T1- Execuo de escala maior ou menor (2 (duas) oitavas para instrumento, 1(uma) oitava
para canto), a ser sorteada no momento da Prova, exceto para aqueles que reali zarem
prova com instrumento de percusso, os quais faro um teste de coordenao motora em
substituio escala (peso 2);
- T2- Pea de Livre Escolha, com durao entre 03 (trs) a 05 (cinco) minutos (peso 6);
- T3 - Leitura Primeira Vista de partitura ou melodia cifrada (peso 2).
A cada item da Prova de Habilidade Instrumental ou Canto (T1, T2, T3) ser atribuda nota
na escala de 0 (zero) a 10 (dez) pontos, julgadas de acordo com as qualidades tcnicas, musicais
e artsticas do candidato.

A nota fi nal da Prova de Habilidade Instrumental ou Canto ser a mdia ponderada das
notas obtidas em cada item, calculada de acordo com a seguinte frmula:


() () ()

em que: HI= nota na Prova de Habilidade Instrumental ou Canto.

O candidato que faltar Prova de Habilidade Instrumental ou Canto ou obti ver nota inferior
a 3,0 (trs) pontos ser eliminado da concorrncia para o curso de Msica/Licenciatura, sem
prejuzo de outra opo por curso, realizada no ato da inscrio.

NOTA NA 2 FASE DO TESTE DE HABILIDADE EM MSICA PARA OS CANDIDATOS AO
CURSO DE MSICA/LICENCIATURA

A nota do candidato na 2 Fase do Teste de Habilidade em Msica (Licenciatura) ser
definida pela seguinte frmula:

em que:
NHM = nota na 2 Fase do Teste de Habilidade em Msica
NS = nota na Prova de Solfejo
HI= nota na Prova de Habilidade Instrumental ou Canto

PARA CANDIDATOS AO CURSO DE MSICA/BACHARELADO (CANTO OU
INSTRUMENTO) (GRUPO 06)

Todos os candidatos ao curso de Msica/Bacharelado faro o Teste de Habilidade em
Msica, o qual constar das seguintes provas, todas de carter eliminatrio:
- Solfejo
-Instrumento ou Canto

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Para fins de organi zao, as provas sero aplicadas em duas Fases, conforme i ndicado
no quadro a seguir:

BACHARELADO EM MSICA
FASE EVENTO DATA/LOCAL/HORA
1 FASE
Prova de Solfejo
Data: 23/12/2012
Local: CAC/UFPE
Horrio agendado (*)
Divulgao do Resultado da
Prova de Solfejo
Data: 27/12/2012
Local: na sede da COVEST/COPSET ou no site
www.covest.com.br

2 FASE
Prova de Instrumento ou
Canto
Data: 06/01/2013
Local: CAC/UFPE
Hora: 8h00
Resultado da Prova de
Instrumento ou Canto
Data: 08/01/2013
Local: na sede da COVEST/COPSET ou no site
www.covest.com.br
CAC/UFPE - Centro de Artes e Comunicao, campus da Unidade Acadmica do Recife, Cidade
Universitria (CDU), Recife/PE.
(*) As provas ocorrero em regime de agendamento, no horrio das 08h00 s 12h00 e das 13h00 s
17h00.

Os candidatos devero se apresentar no Centro de Artes e Comunicao da UFPE (CAC-
Recife), com uma hora de antecedncia do horrio marcado para o i ncio das provas,
munidos de documentos oficiais de identificao e do Comprovante de Agendamento dos
Testes/das Provas de Msica obtido a partir do site www.covest.com.br.

INFORMAES SOBRE A PROVA DE SOLFEJO (1 Fase)
A Prova de Solfejo consistir no solfejo de 03 (trs) pequenos trechos musicais: 02 (dois)
meldicos, sendo um em tom maior e o outro em tom menor, e 01(um) rtmico. Todos os trechos
tero dificuldades de intervalos e de ritmos equivalentes.

O candidato executar, perante uma Banca Examinadora, uma dentre quatro opes para
cada trecho. Os trechos a serem executados sero sorteados pelo candi dato, para apresentao
no momento da prova. Os trechos meldicos estaro disponveis nas trs claves (Sol, F e D 3
linha), para escolha pelo candidato.

Na execuo dos trechos meldicos, o candidato poder utili zar a metodologia que melhor
lhe convier. A Banca conceder 02 (dois) minutos ao candidato, para uma leitura antes da
execuo dos trechos sorteados. Na apresentao, o candidato dever identificar para a Banca
as tonalidades e os compassos dos trechos a serem executados. Nesse momento, caso julgue
necessrio, o candidato poder solicitar que a Banca fornea como referncia o L 440Hz ou a
tnica da tonalidade sorteada.

Na apresentao, o candidato dever cantar a escala e o arpejo das tonalidades sorteadas
antes dos trechos meldicos, no sendo necessrio marcar (reger) o compasso.

A Banca Exami nadora avaliar o candidato com a ponderao das seguintes habilidades,
pontuadas na escala de 0 (zero) a 10 (dez) pontos:
- leitura do trecho meldico em tom maior (TM), com peso 3;
- leitura do trecho meldico em tom menor (Tm), com peso 3;
- execuo dos elementos musicais: andamento, dinmica, articulao, manuteno do
pulso, entoao das escalas e arpejos, identificao da tonalidade e do compasso - (EM),
com peso 1; e
- leitura do trecho rtmico (LR), com peso 3.
A nota fi nal de Solfejo (NS), na escala de 0 (zero) a (10) dez pontos, ser a mdia
ponderada das notas obtidas em cada habilidade, calculada de acordo com a seguinte frmula:
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[() () () ()]

Os contedos especficos para a Prova de Solfejo so:
- Notas e Pausas
- Valores rtmicos (diviso do tempo em at 4/6 partes)
- Ponto de aumento e ligadura
- Sinais de articulao
- Intervalos (2 M e m, 3 M e m, 6 M e m, 4, 5 e 8 Justa)
- Escalas maiores e menores (meldicas)
- Compasso simples e composto (UT mnima ou semnima)
- Sinais de intensidade
- Sncope e contratempo
- Andamentos
- Sinais de dinmica
- Quilteras regulares

O candidato que faltar Prova de Solfejo ou obti ver nota i nferior a 3,0 (trs) pontos ser
eliminado da concorrncia para o curso de Msica/Bacharelado, sem prejuzo de outra opo por
curso, realizada no ato da inscrio.

INFORMAES SOBRE A PROVA DE INSTRUMENTO OU CANTO (2 Fase)
O candidato ao curso de Msica/Bacharelado realizar, na 2 Fase do Teste de Habilidade
em Msica, uma Prova de Instrumento ou Canto, cujos critrios de avaliao so os seguintes:
- Qualidades Artsticas (QA): interpretao, imaginao e comunicao, apresentao;
- Qualidades Tcnico-Musicais (QTM): facilidade, preciso, limpeza sonora,
posicionamento, correo de movimentos, qualidade de produo sonora, uso de
cores, dinmicas, ritmo, fraseado, articulao;
- Qualidade de Repertrio (QR): grau de dificuldade das peas apresentadas pelo
candidato em relao ao programa proposto.

Os candidatos devero apresentar-se com a(s) partitura(s) impressa(s) das peas a serem
executadas e portando seu prprio instrumento, com exceo dos que optarem, no ato da
inscrio, por Piano, Cravo ou Percusso.
Cada um dos critrios acima descritos receber uma nota pela Banca Exami nadora, na
escala de 0(zero) a 10 (dez) pontos. A nota da Prova de Instrumento ou Canto (NIC) ser defi nida
pela mdia aritmtica dessas notas, de acordo com a seguinte frmula:

NIC

A falta de apresentao prvia Banca das partituras impressas a serem executadas
acarretar perda de 10% (dez por cento) na nota.
Durante a apresentao a banca poder solicitar ao candidato que toque trechos
especficos das peas.

O candidato que faltar Prova de Instrumento ou Canto, ou obti ver nota inferior a 3,0 (trs)
pontos, ser eliminado da concorrncia para o curso de Msica/Bacharelado, sem prejuzo de
outra opo por curso, realizada no ato da inscrio.

PROGRAMAS POR INSTRUMENTO
1. CLARINETE
Uma pea de livre escolha do repertrio do Instrumento
Pgina 30/69
Um estudo de H. Klos
Uma leitura primeira vista
Concertino op. 26 - K. M. V. Weber

2. CONTRABAIXO
Um movimento de uma Sonata Barroca
Um movimento de uma pea Romntica
Um movimento de uma pea Contempornea
Um estudo de livre escolha
3. CRAVO
Uma inveno a trs vozes ou um preldio e fuga do Cravo bem Temperado, de J. S. Bach
Uma obra da escola francesa
Uma obra da escola italiana
Uma obra da escola inglesa
4. FAGOTE
Um estudo para fagote de Ludwig Milde
Um movimento rpido e outro lento de uma sonata ou concerto para fagote do Perodo
Barroco ou Clssico
5. FLAUTA DOCE
Um estudo para Flauta Soprano
Um estudo para Flauta Contralto
Uma Sonata Barroca (para Flauta Soprano ou Contralto)
Uma pea de autor contemporneo (para Flauta Soprano ou Contralto)
6. FLAUTA TRANSVERSA
Escalas Maiores e menores
Uma pea Barroca
Uma pea Clssica
Parte n 4 do mtodo Taffanel
7. OBO
Um dos 48 estudos opus 31 de Ferling
Movimento rpido de sonata barroca
Um dos Trs Romances op. 94 de Schumann
Escalas e arpejos escolhidos pela banca
8. PERCUSSO
Osvaldo Lacerda da Sute para Xilofone e piano - Arrasta P, (Primeiro Movimento)
John Beck - Colonial Capers (solo para caixa-clara)
Mitchell Peters - RONDO (pea Solo para 04 tom-toms)
9. PIANO
Um tempo vivo de Sonata de Beethoven ou Mozart ou Haydn
Uma pea do perodo Romntico com durao mnima de 5 minutos
Uma pea de autor brasileiro
Uma inveno a 3 vozes ou um dos Preldios do Cravo Bem Temperado de Bach
10. SAXOFONE
Leitura primeira vista de um trecho musical
1 estudo de H. Klos (25 Daily Exercises)
1 estudo de FERLING, W. [Estudos 1, 2, 5 ou 6 de 48 tudes (Mule). Ed. Alphonse
Leduc]
Uma das peas listadas abaixo:
a) ChantCorse, Henri Tomasi
b) Vieille Chanson ou Rondinade, Pierre Max Dubois
c) Aria , Eugene Bozza
d) Sonata, Henri Eccles, arr. Sigurd M. Rascher (1,2 ou 4 movimento)
e) Um a Zero, Pixinguinha
f) Nows The Time (n 1), Charlie Parker Omnibook
11. TROMBONE
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Duas peas de estilos contrastantes de livre escolha (movimentos de sonatas, concertos
etc.) escritas originalmente para o seu instrumento.
Uma das peas abaixo:
BORDOGNI, M. MelodiousEtudes for Trombone, Selected/Transcribedby J. Rochut:
a) n 1 - Andante;
b) n 3 - Allegretto;
c) n 5 - Allegro
PERETTI, S. Mtodo para trombone a varas - Primeira Parte:
a) n 25, Allegro Moderato (G. Rossari), p. 51
b) n 26, Andante (G. Gonella), p. 51
Leitura primeira vista
12. TROMPA
Uma pea de livre escolha
W.A. Mozart - Primeiro movimento do Concerto n 3 em Mi bemol K 447
Uma pea do Sculo XX
Extrato Orquestral - Solo do 2 Movimento da 5 Sinfonia de P.I. Tchaikovski
Escalas Maiores, Menores e Arpejos
13. VIOLO
Uma pea da Renascena
Uma pea do Barroco
Um estudo de Fernando Sor
Uma pea de Villa-Lobos
Uma pea de autor moderno
14. VIOLA
Um estudo de Kreutzer
Um movimento de uma Suite de J. S. Bach
Um movimento lento de Concerto ou Sonata
Um movimento rpido de Concerto ou Sonata
15. VIOLINO
Uma escala maior ou menor em 03 oitavas em tonalidade sorteada no momento da prova.
Caso a escala sorteada seja menor facultado ao candidato tocar a forma harmnica ou a
forma meldica da mesma
Um arpejo maior ou menor em 03 oitavas em tonalidade sorteada no momento da prova
Um estudo, escolhido pelo candidato dentre as seguintes obras: Kreutzer - 42 Estudos ou
Fiorillo - 36 Estudos ou Mazas - Op. 36 volume 2 Estudos Brilhantes
Primeiro Movimento do Concerto para Violino em L menor BWV 1041 de J.S. Bach
16. VIOLONCELO
Uma Escala em trs oitavas
Um Estudo
Dois movimentos contrastantes de sute de J. S. Bach
Um movimento allegro de uma sonata

PROGRAMA PARA CANTO
Uma pea do Barroco
Uma pea do Classicismo
Um lied
Uma pea brasileira

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ANEXO 03
RELAO DOS GRUPOS, CURSOS E VAGAS OFERTADAS PELO SISTEMA DE COTAS E DE LIVRE CONCORRNCIA
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CURSO
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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
1
001 ADMINISTRAO 01 CARUARU ENTRADA 1 MANHA 40 6 2 1 2 1 34
001 ADMINISTRAO 02 CARUARU ENTRADA 1 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
001 ADMINISTRAO 03 CARUARU ENTRADA 2 MANHA 40 6 2 1 2 1 34
001 ADMINISTRAO 04 CARUARU ENTRADA 2 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
002 ADMINISTRAO 05 RECIFE ENTRADA 1 MANHA 50 8 3 1 3 1 42
002 ADMINISTRAO 06 RECIFE ENTRADA 1 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
002 ADMINISTRAO 07 RECIFE ENTRADA 2 MANHA 50 8 3 1 3 1 42
002 ADMINISTRAO 08 RECIFE ENTRADA 2 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
003 CINCIAS CONTBEIS 09 RECIFE ENTRADA 1 TARDE 60 8 3 1 3 1 52
003 CINCIAS CONTBEIS 10 RECIFE ENTRADA 1 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
003 CINCIAS CONTBEIS 11 RECIFE ENTRADA 2 TARDE 60 8 3 1 3 1 52
003 CINCIAS CONTBEIS 12 RECIFE ENTRADA 2 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
004 CINCIAS ECONMICAS 13 CARUARU ENTRADA 1 NOITE 60 8 3 1 3 1 52
004 CINCIAS ECONMICAS 14 CARUARU ENTRADA 2 NOITE 60 8 3 1 3 1 52
005 CINCIAS ECONMICAS 15 RECIFE ENTRADA 1 MANHA 60 8 3 1 3 1 52
005 CINCIAS ECONMICAS 16 RECIFE ENTRADA 1 NOITE 60 8 3 1 3 1 52
006 GESTO DA INFORMAO 17 RECIFE ENTRADA 2 NOITE 55 8 3 1 3 1 47
TOTAL DE VAGAS 875 128 47 17 47 17 747
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pbli cas, em cursos regulares ou no mbito
da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para
Certificao de Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais d e
ensino.

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CURSO
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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
2
007 CIENC POLIT.REL.INTERN. 01 RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
008 CINCIAS SOCIAIS/BACH 02 RECIFE ENTRADA 1 TARDE 60 8 3 1 3 1 52
009 CINCIAS SOCIAIS/LIC 03 RECIFE ENTRADA 2 NOITE 60 8 3 1 3 1 52
010 DIREITO 04 RECIFE ENTRADA 1 MANHA 50 8 3 1 3 1 42
010 DIREITO 05 RECIFE ENTRADA 1 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
010 DIREITO 06 RECIFE ENTRADA 2 MANHA 50 8 3 1 3 1 42
010 DIREITO 07 RECIFE ENTRADA 2 NOITE 100 14 5 2 5 2 86
011 FILOSOFIA/BACH 08 RECIFE ENTRADA 1 TARDE 20 6 2 1 2 1 14
012 FILOSOFIA/LIC. 09 RECIFE ENTRADA 1 TARDE 40 6 2 1 2 1 34
013 GEOGRAFIA/BACH 10 RECIFE ENTRADA 1 TARDE 60 8 3 1 3 1 52
014 GEOGRAFIA/LIC. 11 RECIFE ENTRADA 1 MANHA 60 8 3 1 3 1 52
014 GEOGRAFIA/LIC. 12 RECIFE ENTRADA 1 NOITE 60 8 3 1 3 1 52
015 HISTORIA/BACH 13 RECIFE ENTRADA 1 TARDE 35 6 2 1 2 1 29
016 HISTORIA/LIC. 14 RECIFE ENTRADA 1 NOITE 20 6 2 1 2 1 14
016 HISTORIA/LIC. 15 RECIFE ENTRADA 2 NOITE 55 8 3 1 3 1 47
017 MUSEOLOGIA/BACH 16 RECIFE ENTRADA 1 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
018 PEDAGOGIA 17 CARUARU ENTRADA 1 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
018 PEDAGOGIA 18 CARUARU ENTRADA 2 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
019 PEDAGOGIA 19 RECIFE ENTRADA 1 MANHA 50 8 3 1 3 1 42
019 PEDAGOGIA 20 RECIFE ENTRADA 1 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
019 PEDAGOGIA 21 RECIFE ENTRADA 2 MANHA 50 8 3 1 3 1 42
019 PEDAGOGIA 22 RECIFE ENTRADA 2 TARDE 50 8 3 1 3 1 42
019 PEDAGOGIA 23 RECIFE ENTRADA 2 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
020 SERVIO SOCIAL 24 RECIFE ENTRADA 1 MANHA 60 8 3 1 3 1 52
020 SERVIO SOCIAL 25 RECIFE ENTRADA 2 TARDE 60 8 3 1 3 1 52
TOTAL DE VAGAS 1250 192 70 26 70 26 1058
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pbli cas, em cursos regulares ou no mbito
da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para
Certificao de Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de
ensino.

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CURSO
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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
3
021 ARQUEOLOGIA / BACH
01
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
022 CINCIAS ATUARIAIS / BACH
02
RECIFE ENTRADA 1 TARDE/NOITE 30 6 2 1 2 1 24
023 CINCIAS DA COMPUT./BACH
03
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
023 CINCIAS DA COMP. /BACH
04
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
024 ENGENHARIA BIOMDICA
05
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 20 6 2 1 2 1 14
025 ENG. CARTOGRFICA
06
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
025 ENG. CARTOGRFICA
07
RECIFE ENTRADA 2 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
026 ENG. CIVIL
08
CARUARU ENTRADA 1 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
027 ENG. DA COMPUTAO
09
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
027 ENG. DA COMPUTAO
10
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
028 ENG. DE PRODUO
11
CARUARU ENTRADA 1 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
028 ENG. DE PRODUO
12
CARUARU ENTRADA 2 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
029 FSICA/BACH
13
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
030 FSICA/LIC.
14
CARUARU ENTRADA 1 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
030 FSICA/LIC.
15
CARUARU ENTRADA 2 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
031 FSICA/LIC.
16
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
032 GEOLOGIA
17
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 20 6 2 1 2 1 14
032 GEOLOGIA
18
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 20 6 2 1 2 1 14
033 MATEMTICA/BACH
19
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
034 MATEMTICA/LIC.
20
CARUARU ENTRADA 1 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
034 MATEMTICA/LIC.
21
CARUARU ENTRADA 2 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
035 MATEMTICA/LIC.
22
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
036 QUMICA INDUSTRIAL
23
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
037 QUMICA/LIC.
24
CARUARU ENTRADA 1 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
037 QUMICA/LIC.
25
CARUARU ENTRADA 2 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
038 QUMICA/LIC.
26
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pbli cas, em cursos regulares ou no mbito da
modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para Certificao de
Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.


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Continuao do Grupo 3
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CURSO
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CAMPUS ENTRADA TURNO
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VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos, Pardos
e Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
3
039 SIST. DE INFORMAO/BACH
27
RECIFE ENTRADA 1 TARDE/NOITE 35 6 2 1 2 1 29
039 SIST. DE INFORMAO/BACH
28
RECIFE ENTRADA 2 TARDE/NOITE 35 6 2 1 2 1 29
040 CONJUNTO ENGENHARIAS CTG
29
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 395 50 16 09 16 09 345
TOTAL DE VAGAS
1405 248 85 39 85 39 1157
(*) Para o benef cio da cota, considera-se escola pblica, a instit uio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de cot as
instit udo pela Lei n. 12. 711 de 29 de agosto de 2012 par a os candidat os que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pbli cas, em cursos regulares ou no mbito da modalidade de
Educao de Jovens e Adultos; b) obt ido cert if icado de concluso com base no r esultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional par a Cert if icao de Compet ncias de Jovens e
Adultos - ENCCEJA ou de exames de certif icao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.

GRUPO 03 - ENGENHARIAS CTG
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CURSO
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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos, Pardos
e Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
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3

040
ENGENHARIA CIVIL
29
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 60 8 3 1 3 1 52
ENGENHARIA DE ALIMENTOS RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 35 6 2 1 2 1 29
ENG. DE CONTROLE DE AUTOMAO RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 20 6 2 1 2 1 14
ENGENHARIA DE ENERGIA RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 20 6 2 1 2 1 14
ENGENHARIA DE MATERIAIS RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 20 6 2 1 2 1 14
ENGENHARIA DE MINAS RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 25 6 2 1 2 1 19
ENGENHARIA DE PRODUO RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
ENGENHARIA ELTRICA RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
ENGENHARIA ELETRNICA RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
ENGENHARIA MECNICA RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
ENGENHARIA NAVAL RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 10 2 1 0 1 0 8
ENGENHARIA QUMICA RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 45 6 2 1 2 1 39
TOTAL DE VAGAS 395 72 25 11 25 11 323
(*) Para o benef cio da cot a, considera-se escola pblica, a inst ituio de ensino criada ou incorpor ada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sist ema de cotas instit udo
pela Lei n. 12. 711 de 29 de agosto de 2012 para os candidat os que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pbli cas, em cursos regulares ou no mbit o da modalidade de Educao de
Jovens e Adult os; b) obtido certif icado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para Certif icao de Competncias de Jovens e Adultos -
ENCCEJA ou de exames de certif icao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.
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CURSO
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A

CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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A

Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
4
041 BIOMEDICINA
01
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 60 8 3 1 3 1 52
041 BIOMEDICINA
02
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 60 8 3 1 3 1 52
042 CIENC BIOLGICAS/BACH
03
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
042 CIENC BIOLGICAS/BACH
04
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
043 CIENC BIOLG./C. AMBIENTAIS
05
RECIFE ENTRADA 1 TARDE/NOITE 40 6 2 1 2 1 34
043 CIENC BIOLG. /C. AMBIENTAIS
06
RECIFE ENTRADA 2 TARDE/NOITE 40 6 2 1 2 1 34
044 CIENC BIOLGICAS/LIC.
07
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
044 CIENC BIOLGICAS/LIC.
08
RECIFE ENTRADA 2 NOITE 50 8 3 1 3 1 42
045 CIENC BIOLGICAS/LIC.
09
VITORIA ENTRADA 1 NOITE 45 6 2 1 2 1 39
045 CIENC BIOLGICAS/LIC.
10
VITORIA ENTRADA 2 NOITE 45 6 2 1 2 1 39
046 EDUCAO FSICA/BACH
11
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
046 EDUCAO FSICA/BACH
12
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
047 EDUCAO FSICA/BACH
13
VITORIA ENTRADA 1 MANHA 35 6 2 1 2 1 29
047 EDUCAO FSICA/BACH
14
VITORIA ENTRADA 2 MANHA 35 6 2 1 2 1 29
048 EDUCAO FSICA/LIC.
15
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 60 8 3 1 3 1 52
048 EDUCAO FSICA/LIC.
16
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 60 8 3 1 3 1 52
049 EDUCAO FSICA/LIC.
17
VITORIA ENTRADA 1 TARDE 45 6 2 1 2 1 39
049 EDUCAO FSICA/LIC.
18
VITORIA ENTRADA 2 TARDE 45 6 2 1 2 1 39
050 ENFERMAGEM
19
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
050 ENFERMAGEM
20
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
051 ENFERMAGEM
21
VITORIA ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
051 ENFERMAGEM
22
VITORIA ENTRADA 2 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
052 FARMCIA
23
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 45 6 2 1 2 1 39
052 FARMCIA
24
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 45 6 2 1 2 1 39
053 FISIOTERAPIA
25
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 33 6 2 1 2 1 27
053 FISIOTERAPIA
26
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 33 6 2 1 2 1 27
054 FONOAUDILOGIA
27
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
055 MEDICINA
28
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 70 10 4 1 4 1 60
055 MEDICINA
29
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 70 10 4 1 4 1 60

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Continuao do Grupo 4
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CURSO
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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
4
056 NUTRIO
30
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
056 NUTRIO
31
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
057 NUTRIO
32
VITORIA ENTRADA 1 MANHA 30 6 2 1 2 1 24
057 NUTRIO
33
VITORIA ENTRADA 2 MANHA 30 6 2 1 2 1 24
058 ODONTOLOGIA
34
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
058 ODONTOLOGIA
35
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 20 6 2 1 2 1 14
058 ODONTOLOGIA
36
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
058 ODONTOLOGIA
37
RECIFE ENTRADA 2 NOITE 20 6 2 1 2 1 14
059 PSICOLOGIA
38
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
059 PSICOLOGIA
39
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
060 SADE COLETIVA / BACH
40
VITRIA ENTRADA 1 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
060 SADE COLETIVA / BACH
41
VITRIA ENTRADA 2 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
061 TERAPIA OCUPACIONAL
42
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 18 6 2 1 2 1 12
061 TERAPIA OCUPACIONAL
43
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 18 6 2 1 2 1 12
TOTAL DE VAGAS 1732 286 100 43 100 43 1446
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pbli cas, em cursos regulares ou no mbito
da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para
Certificao de Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de
ensino.

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CURSO
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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
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VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
5
062 ARTES VISUAIS/LIC.
01
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 35 6 2 1 2 1 29
063 BIBLIOTECONOMIA
02
RECIFE ENTRADA 2 TARDE 55 8 3 1 3 1 47
064 CINEMA
03
RECIFE ENTRADA 1 TARDE 25 6 2 1 2 1 19
064 CINEMA
04
RECIFE ENTRADA 2 TARDE 25 6 2 1 2 1 19
065 LICENCIATURA EM DANA
05
RECIFE ENTRADA 1 TARDE/NOITE 30 6 2 1 2 1 24
066 COMUNIC. SOCIAL / JORNALISMO
06
RECIFE ENTRADA 1 TARDE 50 8 3 1 3 1 42
067
COMUNIC. SOCIAL / PUBLICIDADE
E PROPAGANDA
07
RECIFE ENTRADA 2 MANHA 45 6 2 1 2 1 39
068
COMUNIC. SOCIAL / RADIO, TV E
INTERNET
08
RECIFE ENTRADA 2 MANHA 30 6 2 1 2 1 24
069 LETRAS/BACH
09
RECIFE ENTRADA 1 TARDE 30 6 2 1 2 1 24
070 LETRAS/LIC LNGUA PORTUGUESA
10
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
070 LETRAS/LIC LNGUA PORTUGUESA
11
RECIFE ENTRADA 2 TARDE 60 8 3 1 3 1 52
071 LETRAS/LIC LNGUA ESPANHOLA
12
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
071 LETRAS/LIC LNGUA ESPANHOLA
13
RECIFE ENTRADA 2 MANHA 30 6 2 1 2 1 24
072 LETRAS/LIC LNGUA INGLESA
14
RECIFE ENTRADA 2 MANHA 30 6 2 1 2 1 24
073 LETRAS/LIC LNGUA FRANCESA
15
RECIFE ENTRADA 1 TARDE 15 6 2 1 2 1 9
074 SECRETARIADO
16
RECIFE ENTRADA 1 NOITE 60 8 3 1 3 1 52
074 SECRETARIADO
17
RECIFE ENTRADA 2 NOITE 60 8 3 1 3 1 52
075 TEATRO/LIC.
18
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 35 6 2 1 2 1 29
TOTAL DE VAGAS 675 118 41 18 41 18 557
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas, em cursos regulares ou no mbito da
modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para Certificao de
Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.


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CURSO
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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
6
076 MUSICA/LIC.
01
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 30 6 2 1 2 1 24
076 MUSICA/LIC.
02
RECIFE ENTRADA 2 NOITE 30 6 2 1 2 1 24
077 MUSICA CANTO/BACH
03
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
078 MUSICA INSTR./BACH CLARINETE
04
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
079 MUSICA INSTR./BACH CONTRABAIXO
05
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
080 MUSICA INSTR./BACH CRAVO
06
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
081 MUSICA INSTR./BACH FAGOTE
07
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
082 MUSICA INSTR./BACH FLAUTA DOCE
08
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
083 MUSICA INSTR/BACH FLAUTA TRANSV.
09
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
084 MUSICA INSTR./BACH OBO
10
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
085 MUSICA INSTR./BACH PERCUSSO
11
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
086 MUSICA INSTR./BACH PIANO
12
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
087 MUSICA INSTR./BACH SAXOFONE
13
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
088 MUSICA INSTR./BACH TROMBONE
14
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
089 MUSICA INSTR./BACH TROMPA
15
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
090 MUSICA INSTR./BACH VIOLO
16
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
091 MUSICA INSTR./BACH VIOLA
17
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
092 MUSICA INSTR./BACH VIOLINO
18
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
093 MUSICA INSTR./BACH VIOLONCELO
19
RECIFE ENTRADA 1 MANHA 2 1 1 0 0 0 1
TOTAL DE VAGAS
94 29 21 2 4 2 65
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pbli cas, em cursos regulares ou no mbito
da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para
Certificao de Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de
ensino.


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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
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RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
7
094 ARQUITETURA E URBANISMO
01
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
094 ARQUITETURA E URBANISMO
02
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 50 8 3 1 3 1 42
095 DESIGN
03
CARUARU ENTRADA 1 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
095 DESIGN
04
CARUARU ENTRADA 1 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
095 DESIGN
05
CARUARU ENTRADA 2 MANHA/TARDE 40 6 2 1 2 1 34
095 DESIGN
06
CARUARU ENTRADA 2 NOITE 40 6 2 1 2 1 34
096 DESIGN
07
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 35 6 2 1 2 1 29
096 DESIGN
08
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 35 6 2 1 2 1 29
097 EXPRESSO GRFICA/LIC.
09
RECIFE ENTRADA 1 MANHA/TARDE 30 6 2 1 2 1 24
TOTAL DE VAGAS 360 58 20 9 20 9 302
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas, em cursos regul ares ou no mbito da
modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para Certificao de
Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.


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CAMPUS ENTRADA TURNO
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VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
8
098
HOTELARIA
01 RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 20 6 2 1 2 1 14
099
TURISMO
02
RECIFE ENTRADA 1 TARDE 35 6 2 1 2 1 29
099 TURISMO
03
RECIFE ENTRADA 2 NOITE 35 6 2 1 2 1 29
TOTAL DE VAGAS 90 18 6 3 6 3 72
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pbli cas, em cursos regulares ou no mbito
da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para
Certificao de Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de
ensino.

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CAMPUS ENTRADA TURNO
TOTAL
VAGAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
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Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
9 100
QUMICA/BACH (**)
01
RECIFE ENTRADA 2 MANHA/TARDE 20 6 2 1 2 1 14
TOTAL DE VAGAS
20 6 2 1 2 1 14
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de
cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas, em cursos regulares ou no mbito
da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para
Certificao de Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais d e
ensino.
(**) O nmero de convocados para a terceira etapa ser trs vezes o nmero vagas ofertadas, respeitado o sistema de cotas tanto na seleo para a formao pr -acadmica quanto no
posterior preenchimento das vagas.

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ANEXO 04

INFORMAES SOBRE A PROVA DE PORTUGUS 1

A Redao
A redao a ser considerada na prova de Portugus 1ser aquela que o candidato realizou no
contexto do ENEM-2012, e a nota ser transformada para a escala de 0 a 8 pontos.

As questes discursivas
As duas questes discursi vas que complementaro a prova de Portugus 1 sero aplicadas no
dia 13/01/2013 e devero ser respondidas no perodo das 8h00 s 12h00.
Essas questes trataro de aspectos li ngusticos, textuais e discursi vos presentes em
passagens da imprensa escrita (trechos de reportagens, por exemplo) ou em tiras, cartuns,
grficos e outros gneros das linguagens do cotidiano.
A avaliao das questes discursi vas ficar a cargo de banca especializada, sob a
responsabilidade da COVEST/COPSET. Os critrios de avaliao privilegiaro a coerncia, a
relevncia, a clareza e a preciso vocabular da formao apresentada e consideram, ainda, o
desempenho do candidato quanto aos usos formais da lngua culta brasileira.

Caderno de Respostas s Questes Discursivas
Antes de passar ao enunciado das duas questes discursi vas, o candidato dever ler as
instrues na capa do caderno de provas e, imediatamente, preencher os dados ali solicitados.
Para a prova de Portugus 1, os textos produzidos no rascunho do caderno de provas devero
ser transcritos nas reas reservadas do formulrio i ntitulado Caderno de Respostas s Questes
Discursivas.
Rascunhos no caderno de provas de nada valero e no sero objetos de avaliao da banca
examinadora.
As questes discursi vas somente sero pontuadas se estiverem transcritas no local apropriado
do Caderno de Respostas s Questes Discursivas.
Ao receber o Caderno de Respostas s Questes Discursi vas, o candidato dever conferir,
imediatamente, os dados impressos na parte superior, onde constam seu nome e nmero de
inscrio, os quais devero coincidir com aqueles constantes no seu Comunicado de
Confirmao de Inscrio - CCI. Se os dados estiverem corretos, o vestibulando dever assi nar
no espao apropriado do formulrio. Caso contrrio, o candidato dever solicitar ao fiscal outro
formulrio, com os dados corretos.
Fora do espao reservado para a assi natura do candidato, o vestibulando no dever assinar
ou deixar sinais identificadores de autoria das respostas s questes discursivas.
O candidato no dever destacar o canhoto da parte superior do Caderno de Respostas s
Questes Discursivas, tarefa reservada COVEST/COPSET.

Correo das Questes Discursivas
Para os candidatos presentes, no excludos e no eliminados haver limitaes, por
Curso/Unidade Acadmica, do nmero de provas de Portugus 1 cujas questes discursivas
sero avaliadas, conforme quantitati vo constante no item 8.2. Todos os candidatos com
preferncia pelo curso do Grupo 09 tero suas questes discursivas corrigidas.
Quando da divulgao do resultado da primeira classificao do Vestibular UFPE 2013, sero
divulgadas a nota das questes discursi vas e a MEI para cada Curso/Unidade Acadmica. Nessa
oportunidade, ser disponibilizado o menor valor da MEI correspondente ltima posio na
relao nominal dos candidatos que tiveram suas questes discursivas corrigidas.
O candidato que no ti ver a suas questes discursivas corrigidas ter acesso ao valor da MEI
no site www.covest.com.br.

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ANEXO 05

INFORMAES SOBRE A TERCEIRA ETAPA

Os candidatos classificados para o curso do Grupo 09 sero convocados para um perodo de
formao pr-acadmica, a qual constitui a terceira etapa do Vestibular UFPE 2013 processo
seletivo.
TERCEIRA
ETAPA
VAGAS
OFERTADAS
VAGAS
RESERVADAS
VAGAS RESERVADAS PARA ESCOLA PBLICA (*)
VAGAS LIVRE
CONCORRNCIA
Renda 1,5 salrios
mnimos
Renda > 1,5 salrios
mnimos
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
Pretos,
Pardos e
Indgenas
Qualquer
etnia
60 8 3 1 3 1 52
(*) Para o benefcio da cota, considera-se escola pblica, a instituio de ensino criada ou incorporada, mantida e administrada
pelo Poder Pblico. Haver reserva de vagas pelo sistema de cotas institudo pela Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 para os
candidatos que tenham: a) cursado integralmente o ensino mdio em escolas pblicas, em cursos regulares ou no mbito da
modalidade de Educao de Jovens e Adultos; b) obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do
Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para Certificao de Competncias de Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de
certificao de competncia ou de avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.

O nmero de convocados para a terceira etapa de 60 (sessenta) candidatos, o que
corresponde a trs vezes o nmero de vagas do curso de Qumica/Bacharelado. Esta
convocao respeitar o sistema de cotas e obedecer ordem decrescente das mdias
aritmticas das notas obtidas pelos candidatos no conjunto de provas aplicadas na primeira etapa
(MA), calculada de acordo com a seguinte frmula:

NP1 NP2 NP3 NP4
MA
4
+ + +
= ,

em que NP1, NP2, NP3 e NP4 so as respecti vas notas obtidas nas partes objetivas das Provas
P1, P2,P3 e P4 do ENEM 2012.
Ocorrendo empate no processo classificatrio para definio dos convocados para participar da
terceira etapa, a soluo se dar em favor do candidato com maior nota na prova de Portugus 1.

Confirmao da participao na terceira etapa
Os candidatos, quando convocados para a matrcula nas disciplinas de formao pr-
acadmicas, devero apresentar o original e entregar a cpia, legvel e autenticada, dos
seguintes documentos:
- Certificado de Concluso do Ensino Mdio ou equivalente
- Histrico Escolar do Ensino Mdio ou equivalente
Os documentos devero ser entregues na sede da COVEST/COPSET, conforme cronograma
que ser divulgado pelo endereo eletrnico www.covest.com.br, dois dias aps a di vulgao do
resultado final do Vestibular UFPE 2013.
O candidato que faltar convocao para entrega dos documentos requeridos ou no
comprovar a concluso do Ensino Mdio ser eliminado e, em seu lugar, outro candidato ser
convocado, obedecida ordem decrescente de candidatos classificveis.
Na fase de formao pr-acadmica, o candidato frequentar duas disciplinas, que sero
ministradas, no turno da manh/tarde, por professores dos Departamentos de Matemtica e de
Qumica, respecti vamente, do Centro de Cincias Exatas e da Natureza da UFPE, Campus
Recife (CCEN/UFPE), conforme cronograma a ser divulgado no Calendrio Acadmico para o
primeiro semestre letivo da UFPE para o ano de 2013.
As normas que regulamentaro as atividades nessa etapa estaro previstas, em forma, data e
horrio de aplicao, no Plano de Ensi no das Disciplinas de Formao Pr-Acadmicas (PED),
documento a ser entregue aos candidatos selecionados no primeiro dia de aula do primeiro
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semestre letivo de 2013, da Unidade Acadmica do Recife/UFPE, s 14h00, no auditrio do
Centro de Cincias Exatas e da Natureza.
O resultado fi nal das avaliaes da terceira etapa, depois de homologado pelo Colegiado de
cada um dos cursos envolvidos na formao pr-acadmica, ser encaminhado
COVEST/COPSET para processamento e clculo do argumento de classificao dos candidatos
do curso do Grupo 09.
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ANEXO 06
DOCUMENTOS DE IDENTIFICAO ACEITOS PELA COVEST/COPSET

So considerados pela COVEST/COPSET como documentos oficiais de identificao:
- carteiras expedidas pelos Mi nistrios Militares, pela Secretaria de Defesa Social ou rgo
equivalente, pelo Corpo de Bombeiros Militar ou Polcia Militar;
- carteiras expedidas pelos rgos fiscali zadores de exerccio profissional (ordens, conselhos
etc.);
- passaporte;
- certificado de reservista;
- carteiras funcionais do Ministrio Pblico;
- carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que, por lei federal, valham como identidade;
- carteira de trabalho;
- carteira nacional de habilitao (modelo com foto).

IMPORTANTE!
No sero aceitos como documento de identificao aqueles documentos que esti verem fora do
prazo de validade.

No sero aceitos como documentos de identificao: certides de nascimento, ttulos eleitorais,
carteiras de motorista (modelo sem foto), carteiras de estudante, carteiras ou crachs funcionais
sem valor de identidade, alm de quaisquer documentos ilegveis, no identificveis e/ou
danificados.

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ANEXO 07

CLCULO DO VALOR DAS QUESTES DE PROPOSIES MLTIPLAS

O valor de cada questo de proposio mltipla (VQ) ser calculado de acordo com a segui nte
frmula:

( )
2 C D
VQ
N

=
,

Em que:
VQ = valor da questo
C = nmero de acertos na questo
D = nmero de erros na questo
N = nmero de questes da prova


IMPORTANTE!
Em caso de dvida sobre a veracidade ou falsidade de uma das proposies, o candidato no
deve marcar nem V nem F, para evitar perder os pontos a ela correspondentes. Por exemplo,
se D=C, ser atribudo VQ o valor 0 (zero).


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ANEXO 08
PROGRAMAS

I. LNGUA PORTUGUESA
1. Anlise e compreenso de textos, objetivando reconhecer:
- a idia global do texto ou de um pargrafo;
- o argumento principal ou os argumentos secundrios defendidos pelo autor;
- o objetivo ou a finalidade pretendida para o texto;
- a sntese do contedo global do texto;
- as caractersticas do tipo ou do gnero do texto em questo;
- a funo (referencial, expressiva, apelativa, potica, ftica e metalingstica) predominante;
- a fidelidade de parfrases a seus segmentos de origem;
- relaes do texto com outros textos (intertextualidade);
- relaes do texto com o contexto sociocultural no qual se insere;
- informaes explcitas e implcitas veiculadas;
- o nvel (formal ou informal) da linguagem utilizada;
- relaes semnticas (causalidade, temporali dade, concluso, comparao, finalidade, oposio, condio,
explicao, adio, entre outras) estabelecidas entre pargrafos, perodos ou oraes;
- expresses que indicam a seqncia das diferentes partes que compem o texto;
- relaes de sentido entre palavras ou expresses (sinonmia, ant onmia, hiperonmia, hiponmia e
partonmia);
- usos metafricos e metonmicos das palavras e expresses;
- efeitos (como o da ambigidade) do valor polissmico ou homonmico de palavras e expresses;
- efeitos pretendi dos pel o uso de certos recursos lexicais e gramaticais (repetio de palavras, associao
entre palavras semanticamente afins, substituies ou retomadas pronominais e adverbiais, entre outros);
- marcas tpicas da oralidade formal e informal;
- expresses que indicam variaes regi onais, sociais ou de poca da lngua portuguesa, com destaque
para aspectos relacionados aos usos do portugus contemporneo do Brasil;
- marcas a partir das quais se pode identificar a posio do autor em relao s idias veiculadas;
- a funo ou informao presentes em outros recursos grficos e em elementos no verbais (parnteses,
aspas, tipos de letras, de formatos do texto, imagens, grficos, tabelas, entre outros);
- efeitos dos sinais de pontuao na determinao da coerncia do texto;
- efeitos de sentido de elementos morfossintticos:
o o valor semntico de radicais, prefixos e sufixos;
o o uso de neologismos e de emprstimos lingsticos;
o flexes (regulares e irregulares) do verbo;
o regncia (nomi nal e verbal ), concordncia (nominal e verbal) e ordem das palavras ou expresses no
enunciado;
o aspectos das convenes ortogrficas.
2. Produo de duas questes discursivas, a partir de algum estmulo textual ou lingstico (Portugus 1).
II. LITERATURA
1. BARROCO E ARCADISMO
1.1 Padre Antonio Vieira, Gregrio de Matos.
1.2 Toms Antnio Gonzaga.
2. ROMANTISMO
2.1 Prosa: Jos de Alencar, Manuel Antnio de Almeida.
2.2 Poesia: Gonalves Dias, Castro Alves, lvares de Azevedo.
3. REALISMO/NATURALISMO
3.1 Machado de Assis.
3.2 Alusio de Azevedo.
4. PARNASIANISMO/SIMBOLISMO
4.1 Olavo Bilac.
4.2 Cruz e Souza.
5. PR-MODERNISMO
5.1 Lima Barreto, Monteiro Lobato e Euclides da Cunha.
6. MODERNISMO
6.1 Mrio de Andrade, Oswald de Andrade.
6.2 Manuel Bandeira, Ceclia Meireles, Carlos Drummond de Andrade.
6.3 Joo Guimares Rosa e Clarice Lispector.
7. LITERATURA NORDESTINA, MODERNA E CONTEMPORNEA
7.1 Graciliano Ramos, Jorge Amado, Rachel de Queirs.
7.2 Ariano Suassuna, Osman Lins.
7.3 Joo Cabral de Mello Neto, Joaquim Cardozo.
7.4 Leituras recomendadas:
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- Primeiras Estrias - Guimares Rosa.
- A Hora da Estrela - Clarice Lispector.
- Os Melhores Contos de Osman Lins - Sandra Mitrini.
- O Auto da Compadecida - Ariano Suassuna.
- O Primo Baslio - Ea de Queirs.
- Dom Casmurro - Machado de Assis.
7.5 Literatura Portuguesa:
- Ea de Queirs - Realismo Prosa.
- Fernando Pessoa - Modernismo Poesia.
- Jos Saramago - Prosa contempornea.

LNGUA ESTRANGEIRA
(INGLS, FRANCS, ESPANHOL)
O exame de lngua estrangeira (Ingls, Francs ou Espanhol) destina-se a avaliar a capacidade do candidato para:
a. compreender textos escritos (em Francs, Ingls ou Espanhol);
b. identi ficar as di ferentes funes sinttico-semnticas dos vocbulos, locues e expresses idi omticas de uso
corrente;
c. entender os usos da lngua em contextos situacionais.
A PROVA:
A formul ao dos quesitos poder ser redigida em portugus ou na l ngua estrangeira. Os textos, de i nteresse geral,
sero extrados de livros, revistas, jornais, ou outras publicaes no-especializadas.

HISTRIA
I. HISTRIA GERAL
1. As concepes de Histria: o Marxismo, a Escola do Annales e a Nova Histria.
2. Religio e poder na Antigidade Oriental.
3. A Antiguidade Clssica: as contribuies das culturas grega e romana para a civilizao ocidental.
4. A sociedade medi eval: as mudanas nas relaes de poder e nos hbitos culturais; as culturas bizantina e
muulmana.
5. O Renascimento, as reformas religiosas do sculo XVII e a construo do mundo moderno.
6. A expanso martimo-comercial: colonizao e confrontos culturais.
7. As concepes tericas sobre formao do Estado Moderno.
8. O Ilumi nismo e a construo da moderni dade; as Revolues burguesas na Inglaterra e na Frana e os novos
hbitos culturais.
9. A independncia das colnias europias da Amrica;
10. Os movimentos culturais do sculo XIX e a construo dos novos saberes.
11. As utopias revolucionrias e o marxismo.
12. A expanso do capitalismo europeu na frica e na sia.
13. A concorrncia imperialista e a questo da Guerra de 1914-18.
14. A revoluo de 1917 na Rssia.
15. O modernismo nas artes e a construo de novas representaes culturais.
16. O totalitarismo e a segunda Guerra Mundial.
17. A Descolonizao na frica e na sia.
18. Conflitos e contradies na 2 metade do sculo XX: a globalizao, as reformulaes na pol tica e a sociedade
de consumo.
II. HISTRIA DO BRASIL
1. O Brasil antes da chegada dos europeus.
2. Os fundamentos da colonizao portuguesa.
3. As disputas entre as metrpoles europias e a presena holandesa no Brasil.
4. A penetrao nos sertes pela expanso da pecuria. A importncia da minerao no sculo XVIII.
5. As manifestaes culturais no Brasil Colnia.
6. As crises do sistema colonial e os movimentos de resistncia dominao portuguesa.
7. O processo da Independncia: transferncia do governo portugus para o Brasil; Revoluo Pernambucana de
1817.
8. A montagem do Estado Nacional e as resistncias: a Confederao do Equador em Pernambuco.
9. O Segundo Reinado: a expanso da lavoura cafeeira, as novas relaes de poder e a Revoluo Praieira.
10. A luta contra a escravido e seus impasses polticos e o abolicionismo em Pernambuco.
11. As idias republicanas e os seus limites.
12. A cultura brasileira e a modernizao no sculo XIX.
13. Os movimentos polticos da primeira repblica e a luta contra as oligarquias.
14. O Estado Novo e o autoritarismo poltico.
15. O fim do Estado novo e a Repblica Brasileira no perodo de 1946 a 1964; as dificuldades de democratizao da
sociedade brasileira.
16. O controle poltico-militar da sociedade e os movimentos de resistncia ao autoritarismo nos anos ps 1964.
17. As ligas Camponesas em Pernambuco.
18. A luta pela abertura poltica e a Repblica Brasileira hoje.
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19. A cultura brasileira no sculo XX, as suas possibilidades de autonomia e a modernizao dos hbitos sociais.

GEOGRAFIA
I. GEOGRAFIA GERAL
1. A Cincia Geogrfica - Obj eto de estudo da Geografia. A evol uo do pensamento geogrfico. Os mtodos da
Geografia. Aplicaes do conhecimento geogrfico.
2. O Planet a Terra - A estrutura interna da Terra. Os movimentos pri ncipais da Terra e suas conseqncias
geogrficas. A estrutura geol gica. A dinmica das placas litosfricas. A representao cartogrfica. Os
elementos de um mapa.
3. As condies climticas ambi entais - A estrutura vertical da atmosfera terrestre. El ement os e fatores do clima.
Os diversos tipos climticos e suas caractersticas. Os climas regionais.
4. A compartimentao do relevo terrestre - As infl uncias dos fatores estruturais e das condies climticas atuais
e antigas. Os diversos compartimentos do relevo. O relevo e a ocupao do espao geogrfico.
5. A hidrosfera. A distribuio das guas. O ciclo hi drolgico. As guas continentais e ocenicas. A poluio dos
recursos hdricos.
6. As grandes paisagens fit ogeogrficas - Os fatores responsveis pela distri buio dos vegetais. As aes
antrpicas sobre a cobertura vegetal.
7. A Populao mundial - Os conceitos bsicos para o estudo da populao. A distribuio espacial da populao.
A estrutura da populao. A populao e o meio ambiente.
8. A produo do espao urbano - As funes urbanas. Os processos de urbanizao. A urbanizao e o meio
ambiente.
9. A produo do espao agrrio - Os condicionantes naturais e antrpicos da ati vi dade agropecuria. Os sistemas
agrcolas e de criao. A estrutura fundiria. Os impactos das atividades agrrias sobre o meio ambiente.
10. As ativi dades industriais - Os fat ores responsveis pela localizao industrial. Os pri ncipais tipos de indstrias. A
indstria e as fontes de energia. Os impactos ambientais decorrentes das atividades agrcolas.
11. O comrcio internacional - A evol uo da ati vi dade comercial. As principais organizaes comerciais. O papel
dos servios na organizao do espao industrial.
12. As desigualdades de desenvolvimento e a organizao do espao mundial.
13. Os principais aspectos geogrficos da Europa, sia e Amrica do Norte - Os blocos econmicos.
14. Os principais aspectos geogrficos da Amrica Latina e da frica - O Mercosul.
15. As bases naturais do Brasil - A estrut ura geolgica e o rel evo. Os principais compartiment os regionais de rel evo.
A rede hidrogrfica. As condies climticas. Os grandes grupos de solos e sua utilizao agrcola. As pri ncipais
formaes vegetais.
16. A dinmica da populao brasileira - A evol uo do povoamento e os processos migratri os. A estrutura da
populao. As principais caractersticas do mercado de trabalho.
17. A urbanizao no Brasil - A organizao urbana e o papel das regi es metropolitanas. Os principais problemas
ambientais das grandes cidades brasileiras.
18. O espao agrrio brasileiro - A estrutura agrria e os problemas sociais no campo. As principais ativi dades
agropecuri as. As principais transformaes ocorri das em decorrncia do processo de modernizao da
agricultura. As novas fronteiras agrcolas.
19. As ati vidades industriais e as fontes de energia no Brasil - Os fatores condicionantes da concentrao i ndustrial.
Os principais impactos ambientais decorrentes das atividades industriais.
20. O comrcio e os servios no Brasil - Os tipos de comrcio. O papel do comrcio na organizao do espao no
pas.
21. Os principais aspectos geogrficos das macrorregies brasileiras - A Regi o nordeste. Pri ncipais aspectos
naturais das macrorregies brasileiras. Os processos de ocupao do espao e as atividades econmicas.
22. A organizao do Estado brasil eiro - A organizao pol ticoadministrati va. A Organizao dos Poderes. Os
principais aspectos geogrficos do Estado de Pernambuco.
23. Os problemas geogrficos da atualidade.

MATEMTICA
O programa a segui r rene conceitos, relaes ent re conceitos, procedimentos de clculo e de resoluo de
problemas na rea de Matemtica.
Espera-se que os candi datos sejam capazes de mobilizar o conhecimento sobre esses contedos, na resoluo de
problemas de complexidade apropri ada ao Ensino Mdi o (2 grau), formul ados seja em contextos matemticos, seja
em aplicaes da Matemtica.
1. FUNDAMENTOS ARITMTICOS
1.1 Nmeros nat urais e inteiros: adio, multiplicao e ordem. Nmeros primos e compostos. Di visibilidade, o
maior di visor comum e o menor mltiplo comum. Decomposio em fatores primos e o Teorema
Fundamental da Aritmtica.
1.2 1.2. Nmeros racionais e irracionais: adio, multiplicao, di viso e ordem. Potncia de expoente racional
e real. Irracionalidade de 2. Fraes e dzimas peridicas. Correspondncia entre os nmeros reais e os
pontos de uma reta.
1.3 Razes entre nmeros e entre quantidades. Percentagens. Proporcionali dade ent re nmeros e ent re
grandezas, propores e escalas. Regra de trs, simples e composta. Juros simples. Mdia aritmtica
simples e ponderada e mdia geomtrica.
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1.4 Funes: domnio, contradomnio e imagem. Igual dade e operaes algbricas com funes. Composio
de funes. Funes sobrej etoras, injetoras e bijetoras. Inversa de uma funo. Sistema de coordenadas
cartesianas. Grficos de funes. Funes pares e mpares. Grficos de y = af(x) e de y = f(x + a) a partir
do grfico de y = f(x). A funo valor absoluto.
1.5 Nmeros complexos: representao e operaes na forma al gbrica e pol ar. Pot ncias e ra zes de um
nmero complexo.
2. LGEBRA E COMBINATRIA
2.1 Polinmi os: adio e multiplicao, grau e razes. Funes e identidades polinomiais. Grficos de funes
polinomiais de 1 e 2 graus. Equaes e inequaes de 1 grau. Equao do 2 grau, discriminante e a
frmula de Bhaskara. Mximos e mnimos envol vendo equaes de 2 grau. Inequaes do 2 grau.
Algoritmo da di viso de polinmios e aplicaes: o mtodo dos coeficientes a determi nar. Fatorao de
polinmios em polinmi os irredut veis. Razes reais e complexas. Teorema Fundamental da lgebra.
Relaes entre os coeficientes e as razes de um polinmio. Fraes algbricas.
2.2 Funo exponencial, suas propriedades e seu grfico. Probl emas envol vendo crescimento ou
decrescimento exponencial de grandezas. Funes logartmicas, suas propriedades e seu grfico.
Equaes exponenciais e logartmicas. Juros compostos.
2.3 Igualdade, soma e produto de matrizes de ordem no superior a 3 x 3. Inversa de uma mat riz 2 x 2 ou 3 x 3.
Operaes elementares com linhas de matrizes. Resoluo e discusso de sistemas lineares com 2 ou 3
incgnitas. Clculo e propri edades do determinante de matrizes 2 x 2 e 3 x 3. Expanso de Lapl ace. Regra
de Cramer.
2.4 Princpio de Induo Finita. Seqenciais numricas. Seqenciais recorrentes. Progresses aritmticas e
geomtricas. Termo geral e soma dos termos de uma progresso aritmtica ou geomtrica finitas. Limite da
soma dos termos de uma progresso geomtrica infinita.
2.5 Aplicaes do Princpio Multiplicati vo resoluo de problemas de contagem. Permutaes, arranj os e
combinaes. Binmio de Newton. Problemas simples, envol vendo o Princpio de Incluso e Excluso, para
unies de, no mximo, trs conjuntos.
2.5.1 Noes bsicas de espao amostral e probabilidade. Probabili dade condicional e eventos
independentes.
3. GEOMETRIA E TRIGONOMETRIA
3.1 Conceitos primiti vos da geometria euclidiana. Postulados de determinao de retas e planos. O postulado
das paralel as. Congruncias de fi guras planas. Congruncias de tri ngulos. Paralelas cortadas por
transversais e o Teorema de Tales. Semelhanas de t ringul os e de pol gonos. Rel aes mtricas nos
tringulos e nos pol gonos regul ares. Teorema de Pitgoras. Resoluo de tringul os: Teorema dos senos
e dos cossenos. Relaes mtricas na circunferncia e no crcul o. O nmero . Polgonos inscritos e
circunscritos na circunferncia. rea de fi guras planas: tringul os, quadril teros, polgonos regul ares,
crculos e setores circulares.
3.2 Posies relati vas de ret as e planos no espao: paralelismo e perpendicul arismo. Frmula de Euler para
poliedros convexos. Relaes mtricas nos poliedros convexos regul ares. Prismas, pirmides e seus
troncos. Cilindros e cones retos. Esfera. rea da superfcie e volume dos prismas e pirmides regul ares,
cones e cilindros de revoluo e da esfera. Volume de slidos geomtricos. Volume de prismas, pirmides,
cones, cilindros e esferas.
3.3 Grfico de equaes num sistema de coordenadas cartesianas. Equao da reta. Interseo de retas.
Grficos de sistemas de inequaes lineares. Retas paral elas e perpendicul ares. Distncia entre dois
pontos e de um ponto a uma reta. Equaes das cnicas: circunferncia, elipse, parbol a e hiprbole.
Retas tangentes e secantes a uma circunferncia. Identi ficao da cnica dada por uma equao Ax2 +
By2 + Cx + Dy + E = 0.
3.4 Medidas de arcos e ngulos em graus e radi anos. Funes trigonomtricas: seno, cosseno, tangente,
cotangente, secant e e cossecante. Identidades fundamentais. Frmul as da soma, di ferena, duplicao e
bisseo de arcos. Valores das funes trigonomtricas dos ngul os de /3, /4, /6 radi anos.
Transformao das somas de funes trigonomt ricas em produtos. Grficos das funes trigonomt ricas,
periodicidade e paridade. Equaes trigonomtricas.

GEOMETRIA GRFICA
1. GEOMETRIA BIMENSIONAL
1.1 Medidas lineares e angul ares da unidade de sistemas distintos; escalas numricas e grficas; segmentos
proporcionais;
1.2 Medidas de rea - converso de medidas; de unidade de sistemas distintos;
1.3 Relaes mtricas entre pont os e retas; pertinncia, concorrncia e paralelismo; perpendiculares e menor
distncia;
1.4 Lugares geomtricos - retilneos de eqidistncia;
1.5 Propriedades gerais dos polgonos convexos;
1.6 Elementos, rel aes, propriedades e construes dos tringul os, quadrilteros e pol gonos regul ares,
convexos e estrelados de cinco ou mais lados;
1.7 Crculo - elementos, relaes, propriedades e construes; problemas de tangncia e concordncia;
1.8 Lugares geomtricos curvil neos: arco capaz e curvas cnicas - elementos, relaes, propri edades e
construes;
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1.9 Transformaes geomtricas no plano - rotao e translao; simetria central e axial; identi ficao de
centros e eixos de simetri a nas figuras planas; homotetia e sua aplicao na mudana de escala de uma
figura;
2. GEOMETRIA TRIDIMENSIONAL
2.1 Poliedros - classificao e identificao das pirmides e poli edros regulares convexos; rea e volumes dos
prismas e pirmides.
2.2 Slidos redondos - classificao e i denti ficao das propriedades dos cones, cilindros e esferas; rea
superficial e volume;
2.3 Identificao e representao de formas obtidas por sesses do paral eleppedo retngul o em vistas
ortogonais;
2.4 Identificao de formas obtidas por sesses do paralel eppedo retngul o representadas em cavalei ra e/ou
isometria.

FSICA
Este programa abrange o contedo tpico do curso de Fsica do Ensino Mdi o. Na formulao do teste, a Banca
examinadora espera que o estudante tenha capacidade de aplicar pri ncpios da Fsica a situaes especficas,
interpretar resultados obtidos atravs de experi ncias ou observaes e analisar dados apresentados em forma de
grficos.
1. GRANDEZAS FSICAS
1.1 Grandezas escalares e vetori ais. Unidades e Sistemas de Medidas. Ordens de grandeza associadas a
fenmenos naturais. Algarismos significativos. Valor mdio e desvio padro mdio.
1.2 Sistemas de unidades. Nomenclatura e relaes entre as uni dades do Sistema Internacional. Uni dades de
grandezas fsicas, seus mltiplos e submltiplos. Anlise dimensional de equaes fsicas.
2. MECNICA DA PARTCULA
2.1 Cinemtica escalar e vetori al. Rel aes funcionais entre posio, velocidade, acelerao e tempo.
Velocidade mdia e velocidade instantnea, acelerao mdia e acelerao instantnea.
2.2 Movimento uni forme e movi mento uni formemente variado. Represent aes grficas do movimento uni forme
e do movimento uniformemente variado. Descrio do movimento em diferentes sistemas de referncia.
2.3 Dinmica da part cula. Leis de Newton. Decomposio das foras atuantes num corpo. Fora resultante e
acelerao. Equilbrio de translao. Esttica. Atrito esttico e atrito cintico. Mquinas simples: alavanca,
polias etc.
2.4 Moment o linear. Impulso de uma fora - i nterpretao grfica. Conservao do Momento Linear. Colises
unidimensionais. Foras elsticas. Lei de Hooke.
3. TRABALHO E ENERGIA
3.1 Trabalho total das foras aplicadas a um corpo. Trabalho e energi a cintica. Energia potencial gravitaci onal.
Foras conservati vas e dissipati vas. Energia potencial el stica. Conservao da energia mecnica.
Potncia. Conservao da energia. Representao grfica da vari ao da energi a em sistemas mecnicos
simples. Conservao da energia e do momento linear em colises unidimensi onais.
3.2 Aplicaes simples da l ei da gravit ao uni versal. Movimento de um corpo no campo terrestre.
Conservao da energia e lanamento de satlites. Movimento de satlites em rbitas circulares. Leis de
Kepler e movimento planetrio.
4. EQUILBRIO DE CORPOS RGIDOS, FLUIDOS, CALOR E TEMPERATURA
4.1 Cent ro de massa de um conj unto de massas pont uais. Centro de massa de slidos homogneos de formas
geomtricas simples. Torque de foras coplanares que atuam sobre um corpo. Esttica dos slidos.
Equilbrio de translao e de rotao. Condies de equilbrio para um corpo rgido.
4.2 Densi dade de um corpo material. Densidade de um fluido. Presso de um fluido. Presso manomt rica e
presso baromtrica. Presso atmosfrica e sua variao com a altitude. Princpio de Pascal. Empuxo e
equilbrio de corpos flutuantes. Princpio de Arquimedes.
4.3 Comport amento de gases perfeitos em transformaes isotrmicas, isobricas e isovol umtricas. Equao
dos gases ideais. Representao grfica dessas transformaes. Escalas Celsius e Kelvi n. Transferncia
de cal or e equil bri o trmico. Dil atao trmica li near, superficial e volumtrica dos corpos. Capacidade
calorfica. Calor especfico dos materiais. Mudana de estado fsico e estados de agregao da mat ria.
Calor latente de fuso e de vaporizao. Dilatao trmica, calor especfico e calores latentes da gua.
5. FENMENOS ONDULATRIOS E TICA
5.1 Propagao de pulsos e ondas em meios no-dispersi vos. Velocidade de propagao. Caracterizao de
uma onda senoidal: Amplitude, Comprimento de Onda, Perodo e Freqncia. Princpi o da superposio.
Ondas estacionrias.
5.2 Model o ondul atri o da luz. Luz branca e Luz monocromtica. Disperso da l uz. Prismas. Velocidade de
propagao, Comprimento de onda e Freqnci a. ndice de refrao. Luz visvel e o espectro
eletromagntico. Lei da reflexo e da refrao. Reflexo total. Formao de imagens por espelhos planos e
esfricos, e lentes delgadas. Arranjos ticos simples.
5.3 Fundamentos da tica fsica. Interferncia, Difrao e Polarizao. Interferncia e a experincia de Young.
6. ELETRICIDADE E MAGNETISMO
6.1 Carga el trica. Materiais condutores e isolantes. Lei de Coulomb. Densidade linear, superficial e volumtrica
de cargas. Campo eltrico. Campo eltrico de uma distribuio simtrica de cargas. Princpio da
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superposio. Pot encial Elt rico. Clculo do potencial eltrico a partir do campo. Capacitor de placas
paralelas. Fluxo do campo eltrico.
6.2 Corrente eltrica. Moviment o de uma carga em um campo elt rico uniforme. Resistncia. Lei de Ohm.
Energia e Potnci a dissipadas em resistores lineares (hmicos). Fora el etromotriz. Circuit os eltricos
simples envol vendo baterias el tricas, geradores, resistores e capacitores. Associao de resistores em
srie e em paralelo. Resistncia equivalente. Leis de Kirchhoff.
6.3 Campo magntico. Fora magntica. Movimento de uma part cula carregada num campo magntico
uni forme e constant e. Fora magntica sobre um condutor percorrido por uma corrente. Vetor, i nduo
magntica. Induo eletromagntica. Aplicaes simples e qualit ati vas das leis de Faraday e de Lenz. Fluxo
do campo magntico e corrente numa bobina. Espira de corrente: Indutncia.
6.4 Ondas eletromagnticas. Espectro el etromagntico. Descrio qualitati va de uma onda eletromagntica em
termos de campos eltricos e magnticos variveis no tempo. Propagao de uma onda eletromagntica.
7. RELATIVIDADE RESTRITA E FSICA QUNTICA
7.1 Introduo Teoria da Relati vi dade Restrita. Experi ncia de Michelson-Morley. Postulados da Relati vi dade
Restrita. Dilatao temporal. Quantidade de movimento, energia e massa relativstica.
7.2 Origens da Mecnica Quntica. Radi ao trmica. Corpo negro. Quantizao da energi a (Hi ptese de
Planck). Efeito fotoeltrico.
7.3 Modelos atmicos. O tomo de Rutherford. Modelo atmico de Bohr. A experincia de Franck-Hertz.
7.4 Natureza ondul atri a da mat ria. Duali dade onda-partcul a. Princpio da Incerteza. Spin do eltron e o
Princpio da Excluso.

QUMICA
Este programa abrange os principais aspectos do conhecimento da Qumica atual e deve ser domi nado de modo a
capacitar o aluno para conceituar, descrever, reconhecer e definir os tpicos abordados, visando, inclusi ve, a
aplicao deste conhecimento a problemas relacionados com o entendiment o do uni verso, do cotidiano e dos
problemas tecnolgicos rel evantes para a sociedade moderna. No tocante terminol ogi a, espera-se que o estudante
seja capaz de utiliz-la para entender o contedo abordado e expressar-se adequadamente.
I. ESTRUTURA DA MATRIA
1. CLASSIFICAO DA MATRIA
1.1 Elementos; substncias simples e compostas; misturas e substncias puras; altropos.
1.2 Mtodos de separao e purificao das substncias.
2. ESTRUTURA DOS TOMOS
2.1 Nmero atmico; nmero de massa; isotopia; isobaria; mol; massa atmica; nmero Avogadro.
2.2 Modelos atmicos e configuraes eletrnicas dos tomos; estrut ura de Lewis.
3. NCLEO ATMICO
3.1 Processos nucleares (fisso e fuso); meia-vida; atividade natural e artificial.
4. CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS
4.1 Princpios de ordenao dos elementos na classificao peridica.
4.2 Variao das propriedades fsicas e qumicas dos elementos na tabela peridica.
5. LIGAO QUMICA
5.1 Frmula mnima; frmula molecular; massa molecular.
5.2 Eltrons de val ncia; ligao inica; ligaes covalentes; ligao metlica; hibridizao; pontes de
hidrognio e fora de Van der Waals.
5.3 Frmulas estruturais.
5.4 Propriedades dos compostos inicos e covalentes.
5.5 Polaridade em compostos moleculares.
II. TRANSFORMAO DA MATRIA
1. MUDANAS DE ESTADO
1.1 Estados fsicos da matria.
1.2 Gs Ideal.
1.3 Presso de vapor, pontos de ebulio e de fuso; volume molar; presso parcial.
2. SOLUES
2.1 Classificao das solues e propriedades coligativas.
2.2 Unidades de concentrao (molaridade; normalidade; frao molar; percentagem em massa e volume).
2.3 Solubilidade.
3. REAES QUMICAS E ESTEQUIOMETRIA
3.1 Funes qumicas (xidos e Sais).
3.2 Coeficientes e balanceamento de uma reao qumica.
3.3 3.3. Relaes ponderais e volumtricas em uma reao qumica.
4. TERMODINMICA QUMICA
4.1 Primeira e segunda leis da termodinmica.
4.2 Entalpia de reao, de formao e de combusto.
4.3 Entropia; energia livre e espontaneidade.
5. EQUILBRIO QUMICO
5.1 Natureza dinmica do equilbrio qumico.
5.2 Constantes de equilbrio (Kp e Kc).
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5.3 O princpio de Le Chatelier e fatores que afetam o equilbrio.
5.4 Produto de solubilidade e fatores que influenciam na solubilidade.
6. CIDOS E BASES
6.1 Conceitos de cidos e bases segundo as teorias de Arrhenius, Broonstted-Lowry e Lewis.
6.2 pH; pOH; indicadores; hidrlise e solues-tampo.
6.3 Equilbrio e reaes entre cidos e bases.
7. REAES DE XIDO-REDUO
7.1 Nmero de oxidao; processos de oxidao e de reduo; agente oxidante; agente redutor;
balanceamento de equaes.
7.2 Potencial padro de reduo e espontaneidade.
7.3 Clulas eletroqumicas.
8. CINTICA QUMICA E MECANISMOS DAS REAES
8.1 Velocidade de uma reao; ordem de reao; molecularidade; constante de reao.
8.2 Energia de ativao e fatores que afetam a velocidade de uma reao.
8.3 Mecanismo de reao e lei de velocidade.
III. COMPOSTOS DE CARBONO
1. CARACTERSTICAS GERAIS
1.1 Caractersticas que servem de distino entre compostos orgnicos e inorgnicos.
1.2 Funes; radicais; agrupamentos funcionais; srie homloga.
1.3 Notao e nomenclatura dos compostos mais comuns das funes: hidrocarbonetos; lcoois; aldedos e
cetonas; teres; steres; cidos carboxlicos; aminas.
2. ESTRUTURA DOS COMPOSTOS DE CARBONO
2.1 Valncia do tomo de carbono.
2.2 Natureza e tipos de ligao qumica nos compostos de carbono.
2.3 Cadeias de carbono.
2.4 Isomeria (de funo; de posio; plana; espacial e tautomeria).
3. PROPRIEDADES FSICAS E QUMICAS DOS COMPOSTOS DE CARBONO
3.1 Pontos de fuso e de ebulio.
3.2 Acidez e basicidade relativa das funes: cidos carboxlicos; fenis; lcoois; aminas; amidas.
4. REAES ORGNICAS
4.1 Reaes de substituio; adio; eliminao e de oxidao.

BIOLOGIA
O candi dato deve ter conheciment o bsico sobre os assuntos listados nas onze subdi vises do programa de Biologia
apresentado. As questes sero formuladas de modo textual, em figuras, grficos e/ ou esquemas. O candidato deve
ser capaz de i dentificar estruturas; correl acionar estrutura e funo; i denti ficar e explicar mecanismos bi olgicos;
resol ver problemas; interpretar e correlacionar fenmenos evoluti vos; aplicar, corretamente, as regras de
classificao biolgica; ter conhecimento do agent e causal, da sintomatologia e profil axia das pri ncipais parasitoses,
viroses e bacterioses em humanos, e das leis e dinmica da Biosfera.
I. CITOLOGIA
1. CARACTERSTICAS GERAIS
1.1 Clula procaritica e clula eucaritica.
1.2 Organelas e incluses celulares.
2. SUPERFCIE CELULAR E TROCAS ENTRE A CLULA E O MEIO AMBIENTE
2.1 Especializaes da superfcie celular.
2.2 Membrana plasmtica e regulao das trocas.
2.3 Osmose em clulas animais e vegetais.
2.4 Transporte ativo e passivo.
2.5 Endocitose e exocitose.
3. OBTENO E UTILIZAO DE ENERGIA PELAS CLULAS
3.1 Cloroplastos e mitocndrias: caracterizao estrutural e funcional.
3.2 Fotossntese: processo e importncia biolgica.
3.3 Respirao celular: processo anaerbico e aerbico e importncia biolgica.
4. NCLEO CELULAR
4.1 Estrutura e funo do ncleo celular.
4.2 Clulas haplides e diplides.
4.3 Composio qumica, morfologia e funo do cromossomo. Tipos de cromatina.
4.4 Identificao e caracterizao fsico-qumica do material gentico. DNA e RNAs. O cdigo gentico.
5. REPRODUO CELULAR
5.1 Processo mittico em clulas animais e vegetais: aspectos morfolgicos e funcionais.
5.2 Processo meitico em clulas animais e vegetais: aspectos morfolgicos e funcionais.
5.3 Recombinao gentica.
6. PROCESSOS DE SNTESE, SECREO E DIGESTO CELULAR
6.1 Retculo endoplasmtico, ribossomos e complexo de Golgi: estrutura e funo.
6.2 Lisossomos: caractersticas estruturais e funcionais.
6.3 Processo de sntese de protenas.
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6.4 Fagossomos e pinossomos.
II. GENTICA
1. MENDELISMO E NEO-MENDELISMO
1.1 . Expresses e termos genticos: conceituao e interpretao.
1.2 Leis e propores mendelianas. Relao com a meiose.
1.3 Herana sem dominncia.
1.4 Alelos mltiplos.
1.5 Alelos letais e semiletais.
1.6 Retrocruzamento e cruzamento-teste.
1.7 Conceitos probabilsticos em gentica.
1.8 Genealogias.
2. LIGAO GNICA E MAPAS GENTICOS
2.1 . Teoria cromossmica na herana.
2.2 Grupos de ligao, recombinao e mapas genticos.
2.3 Segregao independente e ligao gentica: anlise comparativa.
3. HERANA DO SEXO E CROMOSSOMOS SEXUAIS
3.1 Determinao gentica do sexo.
3.2 Herana ligada ao sexo, parcialmente ligada ao sexo e influenciada pelo sexo.
3.3 Herana holndrica.
4. INTERAO GNICA. CARACTERES QUANTITATIVOS
4.1 Tipos de interao gnica. Epistasia.
4.2 Propores genotpicas e fenotpicas na herana quantitativa.
5. MUTAES GNICAS E ABERRAES CROMOSSMICAS
5.1 Mutao gnica: importncia, causas e efeitos.
5.2 Aberraes cromossmicas estruturais e numricas: agentes, causas e tipos.
6. FUNO GNICA
6.1 Regulao gnica em procariotos - OPERON.
6.2 Transformao, conjugao e transduo.
7. FUNO GNICA
7.1 Consi deraes Bsicas, Iniciais e Recentes em Biotecnologia: Bactrias, Vrus, Clonagem de DNA, Projeto
Genoma Humano e de outros seres, Mapeament o de Genes, Terapi a Gnica, Vacinas Gnicas,
Transgnicos, Clulas Tronco.
III. EVOLUO
1. TEORIAS DA EVOLUO
1.1 Evidncias da evoluo.
1.2 Lamarquismo e Darwinismo.
1.3 Teorias modernas da evoluo.
2. ORIGEM E HISTRIA DA VIDA
2.1 Abiognese e Biognese.
2.2 Hipteses autotrfica e heterotrfica.
2.3 Evidncias paleontolgicas da evoluo.
2.4 Aparecimento dos grandes grupos de vertebrados.
3. MECANISMO DA EVOLUO
3.1 Importncia da variabilidade gentica das populaes.
3.2 Fatores evolutivos: mutao, seleo, migrao e deriva gentica.
3.3 Importncia das aberraes cromossmicas e da recombinao gentica para a evoluo das espcies.
4. FORMAO E EVOLUO DAS ESPCIES
4.1 Comportamento dos genes nas populaes.
4.2 Mecanismos de especiao.
4.3 Irradiao e convergncia adaptativa.
4.4 Formao de raas e espcies.
4.5 Evoluo do homem.
IV. HISTOLOGIA
1. TECIDOS ANIMAIS
1.1 Origem e classificao.
1.2 Tecidos epiteliais.
1.3 Tecidos conjuntivos propriamente ditos. Tecidos conjuntivos de sustentao e de transporte.
1.4 Tecidos musculares.
1.5 Tecido nervoso. Clulas da glia.
2. TECIDOS VEGETAIS
2.1 Meristemas: primrios e secundrios.
2.2 Parnquimas de preenchimento, de conexo e de reserva.
2.3 Tecidos de proteo e de secreo.
2.4 Tecidos mecnicos e de conduo de seiva
V. TAXONOMIA
1. A CLASSIFICAO BIOLGICA
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1.1 O porqu da classificao e os sistemas de classificao biolgica.
1.2 Conceito de espcie.
1.3 Categorias taxonmicas: conceituao e aplicao.
1.4 Classificao animal e vegetal. Atuais reinos.
VI. MONERA, PROTISTA E FUNGOS
1. CARACTERSTICAS GERAIS, REPRODUO E IMPORTNCIA
1.1 1.1. De bactrias e cianofceas.
1.2 De protozorios e algas euglenofceas, crisofceas e pirrofceas.
1.3 Dos fungos.
VII. BOTNICA
1. REINO DAS PLANTAS E DIVISES
1.1 Classificao, reproduo e importncia econmica das algas do reino das plantas.
1.2 Brifitas e pteridfitas: classificao e reproduo.
1.3 Caractersticas e formas de reproduo das GIMNOSPERMAS e das ANGIOSPERMAS.
1.4 A evoluo da reproduo nos grandes grupos vegetais.
2. MORFOLOGIA VEGETAL
2.1 Estrutura, tipos e funes de razes, caules e folhas.
2.2 Estudo morfolgico e funcional da flor e do fruto. Tipos de inflorescncia.
2.3 Origem, estrutura, classificao e disseminao da semente.
3. FISIOLOGIA VEGETAL
3.1 Absoro de gua e sais minerais.
3.2 Nutrio mineral e orgnica.
3.3 Transporte da seiva bruta e elaborada no interior da planta.
3.4 Estruturas e rgos transpi rantes. Medi da da transpirao. O mecanismo de abert ura e fechamento dos
estmatos.
3.5 Xeromorfismo e higromorfismo.
3.6 Gustao e exsudao.
3.7 Sistemas e mecanismos de crescimento nos vegetais.
3.8 Hormnios vegetais: funes, interaes e aplicaes.
3.9 Tropismos, tactismos, nastismos.
3.10 Fatores que interferem na florao, na formao do fruto e
3.11 na germinao da semente.
VIII. FUNES VITAIS NOS ANIMAIS
1. NUTRIO E DIGESTO
1.1 Aspectos qumicos e funcionais dos alimentos: substncias orgnicas e inorgnicas.
1.2 Digesto intra e extracelular: processo e enzimas envolvidas.
1.3 Sistema digestivo do homem, de outros mamferos, de outros vertebrados e de invertebrados.
1.4 Regulao hormonal da digesto.
2. CIRCULAO E TRANSPORTE
2.1 Circulao nos animais: tipos e significado funcional.
2.2 Sangue: composio e funes.
2.3 Corao: nos mamferos e outros vertebrados.
2.4 Trabalho cardaco e regulao da funo cardaca no homem.
3. RESPIRAO
3.1 Seres aerbicos e anaerbicos.
3.2 Gases respiratrios: propriedades e transporte.
3.3 Respirao no homem, nos demais mamferos e animais.
3.4 Regulao do ritmo respiratrio.
4. EXCREO
4.1 Eliminao de substncias txicas de origem celular e regulao do equilbrio hi drossalino
(osmorregulao) nos animais.
4.2 Sistema excretor no homem.
4.3 Regulao da diurese e volume de lquido corporal.
4.4 Excreo nos vertebrados.
5. SISTEMAS INTEGRADORES E REGULAO FUNCIONAL
5.1 Tipos de receptores (foto, fono, quimiorreceptores etc.) e ocorrncia nos vertebrados.
5.2 Sistema nervoso nos vertebrados.
5.3 Funes do sistema nervoso nos animais.
5.4 Hormnios e glndulas endcrinas humanas.
5.5 Regulao hormonal no homem.
6. REPRODUO E DESENVOLVIMENTO ONTOGENTICO
6.1 Tipos de reproduo assexuada e sexuada.
6.2 Tipos particulares de reproduo.
6.3 Gametognese e fecundao.
6.4 Etapas do desenvolvimento, incluindo organognese e i mportncia do celoma.
6.5 Anexos embrionrios nas aves e nos mamferos.
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IX. PARASITOLOGIA
1. PRINCIPAIS PARASITOSES OCORRENTES NO BRASIL
1.1 Endemia, epidemia e pandemia.
1.2 Ciclos evolutivos de protozorios e vermes causadores de parasitoses.
1.3 Agente causal, modo de transmisso, sintomatologia e profilaxia das parasitoses.
X. VRUS E BACTRIAS
1. VIROSES
1.1 Caractersticas estruturais e funcionais dos vrus.
1.2 Reproduo de vrus.
1.3 Principais viroses humanas.

2. BACTERIOSES
2.1 Bactrias: tipos e caracterizao
2.2 Reproduo de bactrias.
2.3 Doenas em humanos causadas por bactrias.
3. IMUNIDADE
3.1 Mecanismos naturais e artificiais de defesa a doenas.
3.2 Ao de soros e vacinas.
3.3 Uso de antibiticos.
3.4 Importncia do interferon.
XI. ECOLOGIA
1. FUNDAMENTOS
1.1 Atributos e controle das populaes. Curva de crescimento de uma populao.
1.2 Fonte e fluxo de energia nos ecossistemas.
1.3 Biomassa e produtividade dos ecossistemas.
1.4 Ciclos biogeoqumicos.
1.5 Ecossistemas em mudana-sucesso ecolgica.
1.6 Biociclos: terrestre, de gua doce e marinho.
2. RELAES ENTRE OS SERES VIVOS
2.1 Relaes harmnicas.
2.2 Relaes desarmnicas.
3. O HOMEM E O AMBIENTE
3.1 Crescimento das populaes humanas.
3.2 Poluio do ar, da gua e do solo.
3.3 reas de preservao do Brasil. Interferncia do homem na natureza.

TEORIA MUSICAL
1. Notas e Pausa.
2. Claves.
3. Valores.
4. Tom, semitom e alteraes.
5. Ponto de aumento.
6. Sinais de articulao.
7. Intervalos justos, maiores e menores.
8. Intervalos aumentados e diminutos.
9. Intervalos compostos.
10. Inverso de intervalo.
11. Intervalos consoantes e dissonantes.
12. Enarmonia.
13. Graus da escala.
14. Escalas maiores e menores.
15. Escala cromtica.
16. Compasso simples e composto.
17. Acento mtrico, sncope e contratempo.
18. Tons vizinhos.
19. Modulao.
20. Andamento.
21. Quilteras.
22. Sinais de intensidade.
23. Sinais de abreviatura.
24. Acordes de trs sons.
25. Acordes de stima.
26. Acordes de nona.
27. Ornamentos.


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PROGRAMA DE TESTES DE HABILIDADE ESPECFICA EM MSICA
A Uni versidade Federal de Pernambuco oferece trs cursos na rea de Msica: Bacharelado em Instrumento,
Bacharelado em Canto e Licenciatura em Msica.
A prova de sol fej o consiste da Leitura das Notas musicais (leitura do nome das notas sem o ritmo), Leit ura do rit mo
(leitura do nome das notas com o ritmo) e do Sol fej o Completo (entoao do trecho meldico com ritmo) execut ado
segundo a partitura.
Estes trechos meldicos tero dificuldades de intervalos e de ritmos equivalentes.
O candidato executar uma entre quatro opes de trechos musicais. Todos os trechos tero a mesma quantidade
de notas.
O trecho meldico a ser executado ser sorteado pelo candidato na hora de sua prova
A avaliao do candidato, feita por uma banca examinadora, ocorrer com a ponderao das seguintes habilidades:
1. Leitura das notas (LN), com peso 2;
2. Leitura do ritmo (LR), com peso 3;
3. Solfejo completo (SC) - com Peso 5.
A nota final de solfej o (SF), na escala de zero a dez pontos, ser a mdia ponderada das notas obtidas em cada
habilidade, calculada de acordo com a expresso:
LNx2+LRx3+SCx5/10= SF
Obs.: facultado ao candidato o uso de qualquer metodologia de solfejo (tradicional, d mvel, etc.).

2 FASE: EXAMES ESPECFICOS PARA O BACHARELADO
O candidato ser avaliado em trs parmetros:
Qualidades Artsticas (QA): Interpretao, imaginao e comunicao, apresentao.
Qualidades Tcnicas/Musi cais (QTM): Facilidade, preciso, limpeza sonora, posicionamento, correo de
movimentos, qualidade de produo sonora, uso de cores, dinmicas, ritmo, fraseado, articulao.
Qualidade de Repertrio (QR): Dificul dade das peas apresent adas pel o em relao ao programa proposto. Cada
uma destes parmetros receber uma nota da banca examinadora e a not a do candidato ser a mdi a simples da
soma destas notas. QA+QTM+QR/3

1. INSTRUMENTO:Clarinete, Contrabaixo (acstico), Cravo, Fagote, Fl auta Doce, Flauta Transversa, Obo, Piano,
Trompa, Viola, Violo, Violino e Violoncelo, seguindo os programas abaixo propostos.
1.1 CLARINETE
- Uma pea de livre escolha do repertrio do Instrumento.
- Um estudo de H. Klos.
- Uma leitura primeira vista.
- Concertino op. 26 - K. M. V. Weber.
1.2 CONTRABAIXO
- Um movimento de uma Sonata Barroca.
- Um movimento de uma pea Romntica.
- Um movimento de uma pea Contempornea.
- Um estudo de livre escolha.
1.3 CRAVO
- Umainveno a trs vozes ou um preldio e fuga do Cravo bem Temperado, de J. S. Bach
- Uma obra da escola francesa
- Uma obra da escola italiana
- Uma obra da escola inglesa.
1.4 FAGOTE
- Um estudo para fagote de Ludwig Milde.
- Um movimento rpido e outro lento de uma sonata ou concerto para fagot e do Perodo Barroco ou
Clssico
1.5 FLAUTA DOCE
- Um estudo para Flauta Soprano.
- Um estudo para Flauta Contralto.
- Uma Sonata Barroca (para Flauta Soprano ou Contralto).
- Uma pea de autor contemporneo (para Flauta Soprano ou Contralto).
1.6 FLAUTA TRANSVERSA
- Escalas Maiores e menores.
- Uma pea Barroca.
- Uma pea Clssica.
- Parte n 4 do mtodo Taffanel.
1.7 OBO
- Um dos 48 estudos opus 31 de Ferling.
- Movimento rpido de sonata barroca
- Um dos Trs Romances op. 94 de Schumann.
- Escalas e arpejos escolhidos pela banca

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1.8 PERCUSSO
- Osvaldo Lacerda da Suite para Xilofone e piano - Arrasta P, (Primeiro Movimento).
- John Beck - Colonial Capers (solo para caixa-clara).
- Mitchell Peters - RONDO (pea Solo para 04 tom-tons).
1.9 PIANO
- Um tempo vivo de Sonata de Beethoven ou Mozart ou Haydn.
- Uma pea do perodo Romntico com durao mnima de 5 minutos.
- Uma pea de autor brasileiro.
- Uma inveno a 3 vozes ou um dos Preldios do Cravo
- Bem Temperado do Bach.
1.10 SAXOFONE
- Tcnica. O candidato dever apresentar um exerccio de cada item abaixo.
a) Um dos "25 dailyexercises" de H. Klos.
b) FERLING, W. Estudos 1, 2,5 ou 6 de 48 tudes (Mule). Ed. Alphonse Leduc.
c) Escalas e arpejos escolhidos pela banca.
- Repertrio. O candi dato dever escolher uma das peas listadas abaixo e uma obra brasilei ra de li vre
escolha.
a) Brasiliana n 7, Radams Gnattali - At o compasso n76.
b) ChantCorse, Henri Tomasi.
c) Vieille Chanson ou Rondinade, Pierre Max Dubois.
d) Aria, Eugene Bozza.
e) Sonata, Henri Eccles, arr. Sigurd M. Rascher (1, 2 ou 4 movimento).
f) n 3 dos tudesTanguisteques - Tango tudespoursaxophone alto et piano, AstorPiazzola.
g) Espinha da Bacalhau, Severino Arajo.
h) Um a Zero, Pixinguinha.
i) Nows The Time (n 1), Charlie Parker Omnibook.
- Leitura primeira vista de um trecho musical.
1.11 TROMBONE
- Duas peas de estilos contrastantes de li vre escolha (movimentos de sonatas, concertos etc.) escritas
originalmente para o seu instrumento.
- Uma das peas abaixo:
BORDOGNI, M. Melodious Etudes for Trombone, Selected /Transcribed by J. Rochut:
a) n 1 Andante;
b) n 3 Allegretto;
c) n 5 Allegro.
PERETTI, S. Mtodo para trombon a varas - Primera Parte:
a) n 25, Allegro Moderato (G. Rossari), p. 51.
b) n 26, Andante (G. Gonella), p. 51
- Leitura primeira vista.
1.12 TROMPA
- Uma pea de livre escolha.
- W.A. Mozart - Primeiro movimento do Concerto n 3 em Mi bemol K 447.
- Uma pea do Sculo XX.
- Extrato Orquestral - Solo do 2 Movimento da 5 Sinfonia de P.I. Tchaikovski.
- Escalas Maiores, Menores e Arpejos.
1.13 VIOLO
- Uma pea da Renascena.
- Uma pea do Barroco.
- Um estudo de Fernando Sor.
- Uma pea de Villa-Lobos.
- Uma pea de autor moderno.
1.14 VIOLA
- Um estudo de Kreutzer.
- Um movimento de uma Suite de J. S. Bach.
- Um movimento lento de Concerto ou Sonata.
- Um movimento rpido de Concerto ou Sonata.
1.15 VIOLINO
- O candi dato deve preparar as escalas mai ores e menores em 03 oitavas de todas as tonalidades, e os
arpejos mai ores e menores em 03 oitavas de todas as tonali dades. No teste a banca determinar quais
duas destas escalas e quais dois destes arpejos o candidato deve tocar.
OBSERVAO:Caso deva tocar uma escala menor, o candidato poder escolher entre a menor
harmnica e a menor meldica.
- O candidato deve tambm tocar 01 estudo, escolhido pelo candidato dentre os seguintes:
Kreutzer - 42 Estudos,
Fiorillo - 36 Estudos,
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Mazas - Op. 36 volume 2 Estudos Brilhantes.
- O candidato deve tambm tocar o 1 movimento do Concerto para Violino em L menor BWV 1041 de
J.S. Bach.
1.16 VIOLONCELO
- Uma Escala em trs oitavas
- Um Estudo
- Dois movimentos contrastantes de sute de J. S. Bach.
- Um movimento allegro de uma sonata.
2. CANTO
- Uma pea do Barroco.
- Uma pea do Classicismo.
- Um lied.
- Uma pea brasileira.

OBSERVAO: Os candidatos ao Curso de Licenciatura devero, durante sua formao, cursar
Flauta Doce, ou Violo, ou Teclado.

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ANEXO 09
PROGRAMAS DA TERCEIRA ETAPA
(DISCIPLINAS DE FORMAO PR-ACADMICA OFERECIDAS AOS CANDIDATOS CONVOCADOS E
CONFIRMADOS PARA A TERCEIRA ETAPA DO CONCURSO VESTIBULAR UFPE 2013)

DISCIPLINAS DE FORMAO PR-ACADMICA PARA O CURSO DE BACHARELADO EM
QUMICA(RECIFE)

INTRODUO MATEMTICA 1 - (CARGA HORRIA TOTAL - 90h)

CONTEDO PROGRAMTICO
NMEROS REAIS E FUNES ELEMENTARES
Nmeros naturais: operaes, ordem, o Pri ncpio de Induo Fi nita e o algoritmo da diviso.
Nmeros inteiros, racionais e irracionais. Expanso decimal de nmeros racionais. Nmeros
reais: valor absoluto, i ntervalos, equaes e inequaes. Funes e seus grficos. Operaes
com funes. Funes pares, mpares, crescentes, decrescentes e montonas. Funes lineares
e afins. Problemas envolvendo funes li neares. Funes quadrticas: caracterizao, forma
cannica, razes, vrtice, grfico e estudo do si nal. Problemas envolvendo mximos ou mnimos
de funes quadrticas. Potncias e a funo exponencial. Problemas com grandezas que
crescem exponencialmente. Inversas de funes. A funo logaritmo e aplicaes.

TRIGONOMETRIA
Trigonometria do tringulo retngulo. Relaes mtricas no tringulo retngulo. Lei dos senos e
Lei dos cossenos. Resoluo de tringulos quaisquer. Aplicaes da trigonometria geometria.
Medidas de ngulos em radianos. As funes seno, cosseno, tangente, cotangente, secante e
cossecante (domnio e imagem, crescimento e decrescimento, sinal, valores especiais, perodo e
grfico). Relaes trigonomtricas fundamentais. Seno, cosseno e tangente da soma e diferena
de dois arcos. Seno, cosseno e tangente do dobro e da metade de um arco. Transformao de
soma de funes trigonomtricas em produto. Arco-seno, arco-cosseno e arco-tangente.

NMEROS COMPLEXOS E POLINMIOS
Igualdade, adio, subtrao, multiplicao e diviso de nmeros complexos na forma
algbrica. Resoluo de equaes quadrticas com coeficientes complexos. O mdulo, o
argumento e a forma trigonomtrica de um nmero complexo. Multiplicao e diviso de nmeros
complexos na forma trigonomtrica. Potncias e razes de nmeros complexos na forma
trigonomtrica. Igualdade, grau, adio e multiplicao de polinmios com coeficientes
complexos. Razes de um poli nmio. O algoritmo da di viso. Teorema de dAlembert. Di viso por
polinmios de grau um e dois. Equaes algbricas. Teorema Fundamental da lgebra e
decomposio de polinmios em produto de polinmios lineares e quadrticos. Poli nmios com
coeficientes reais. Multiplicidade de uma raiz. Relaes entre os coeficientes e as razes de um
polinmio. Razes racionais de um polinmio com coeficientes inteiros. Resoluo das equaes
polinomiais de grau trs e quatro.

BIBLIOGRAFIA:
A Matemtica do Ensino Mdio - Elon Lages Lima - Coleo do Professor de Matemtica -
Sociedade Brasileira de Matemtica - Vols1 e 3.
Trigonometria e Nmeros Complexos - Manfredo Perdigo do Carmo - Coleo do Professor
de Matemtica - Sociedade Brasileira de Matemtica .

INTRODUO QUMICA - (CARGA HORRIA TOTAL - 90h)

CONTEDO PROGRAMTICO
Notao cientfica: numrica e escrita. A necessidade da normatizao para uma comunicao
unificada e no-ambgua. Grandezas fsicas. Unidades bsicas e derivadas. Sistema i nternacional
de unidades (SI). Algarismos significati vos. Representao da medida experimental de uma
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grandeza ou propriedade fsica e qumica. Informao qumica. O que IUPAC, a sua funo e o
acesso s suas normatizaes e definies. O uso criterioso da literatura e informao qumi ca:
livros, peridicos e a Internet. Conceitos bsicos sobre matria e energia: suas defi nies e
medidas. Grandezas fsicas macroscpicas: massa, volume, presso, temperatura. Como defini -
las e medi-las. Principais propriedades intensi vas e extensivas da matria, tais como: massa,
volume, presso, temperatura, densidade, energia. Elementos, tomos e a tabela peridica.
Quantidade de matria: mol e massa molar. Frmulas qumicas e estruturas dos compostos mais
comuns. Valncia dos tomos. ons monoatmicos e poliatmicos. Combinao de tomos e de
ons e as frmulas qumicas. Nomenclatura. Misturas e solues. Solues aquosas. Medidas de
concentrao: frao molar, molalidade, molaridade, percentagem em massa, percentagem em
volume (definies, usos, vantagens e desvantagens). Leis de conservao: tipos de tomos,
massa e carga. Representao de reaes qumicas atravs de equaes qumicas.
Balanceamento e estequiometria de equaes qumicas. Dissociao em ons. Precipitao.
Conceitos de cidos e bases. Reaes entre cidos e bases. Nmero de oxidao. Reaes de
oxi-reduo e seu balanceamento. Reagentes limitantes e rendimentos de reaes. O mundo
quntico, ligaes inicas, ligaes covalentes e o mundo nanomtrico.

BIBLIOGRAFIA:
Princpios de Qumica, Peter Atki ns e Loretta Jones, Editora Artmed-Bookman, Porto Alegre,
2001.
O Mundo Nanomtrico: a dimenso do novo sculo, Henrique E. Toma, Oficina de Textos, So
Paulo, 2004.


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ANEXO 10

ESCOLHA DEFINITIVA POR UM DOS CURSOS/TURNO DO CONJUNTO ENGENHARIAS CTG
(GRUPO 03)
OCUPAO DAS VAGAS AO FINAL DO PRIMEIRO ANO LETIVO DE VNCULO COM A UFPE

Os candidatos classificados no Vestibular UFPE 2013 para o Conjunto Engenharias CTG se
tornaro estudantes regulares da UFPE. No entanto, a escolha defi nitiva do curso do Conjunto
Engenharias CTG ocorrer aps a aprovao do candidato ao fim de dois semestres letivos.

Extrato da Resoluo n 004/2012 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e
Extenso

SEO III
DAS ENGENHARIAS CTG

Art.3
o
O acesso aos cursos de Engenharia Civil, Engenharia de Alimentos, Engenharia de
Controle e Automao, Engenharia de Energia, Engenharia de Materiais, Engenharia de Minas,
Engenharia de Produo, Engenharia Eltrica, Engenharia Eletrnica, Engenharia Mecnica,
Engenharia Naval e Engenharia Qumica, oferecidos no campus da cidade do Recife, ser feito de
forma unificada, conforme descrito nos artigos subsequentes.

Art.4
o
O candidato que, no ato da inscrio, conforme reza o 1
o
do art. 1
o
, optar pela Unidade
Acadmica da cidade do Recife e pelo conjunto ENGENHARIAS CTG do Grupo III, descrito no
art. 2
o
, estar concorrendo para o ingresso ao primeiro ano do ciclo bsico dos cursos definidos
no 3
o
do art. 1
o
. Este candidato, se aprovado e classificado de acordo com as normas desta
Resoluo, far a escolha definitiva por um dos cursos e turnos do conjunto ENGENHARIAS
CTG, no decorrer do segundo semestre letivo de vnculo institucional com a UFPE, ou seja, no
decurso do segundo perodo letivo de 2013 (2013.2), consoante os artigos desta Seo, descritos
a seguir.

Art.5
o
O candidato aprovado e classificado no Processo Seletivo/Vestibular 2013, ao ingressar na
UFPE, torna-se um de seus estudantes e, como estudante da UFPE, far a escolha definitiva por
um dos cursos/turnos do conjunto ENGENHARIAS CTG do Grupo 03, no decorrer do segundo
semestre letivo de vnculo institucional com a UFPE, isto , no decurso do 2
o
semestre letivo de
vnculo na Instituio.

1
o
Vnculo Institucional - Os semestres letivos em que um estudante mantm vnculo
institucional com a UFPE sero aqueles em que o aluno permaneceu com semestre trancado,
com matrcula vnculo ou cursando pelo menos um componente curricular.

2
o
Escolha definitiva - Para a escolha definitiva mencionada no caput deste artigo, o estudante
dever, obrigatoriamente, preencher o formulrio de opes, atravs do SIG@, com a ordem das
preferncias dos cursos em que gostaria de prosseguir seus estudos, considerando todos os
cursos do conjunto ENGENHARIAS CTG com vagas disponveis, referentes poca (ano,
primeira entrada) em que ingressou, por Processo Seletivo/Vestibular, na UFPE. Isto , para cada
um dos cursos definidos no 3
o
do art. 1
o
, o estudante dever pronunciar-se relativamente
ordem de preferncia de um desses cursos em relao aos demais cursos dessa lista.

3
o
Finalizao do processo de matrcula e ingresso em apenas um dos cursos escolhidos
- A finalizao do processo de matrcula (solicitao de matrcula em componentes curriculares ou
do trancamento de semestre) referente ao semestre letivo em que o estudante dever realizar a
escolha definitiva, conforme mencionado no 2
o
deste artigo, s ser permitida aps o
preenchimento completo do formulrio de opo. A finalizao deste processo tem como
resultado o ingresso definitivo em apenas um dos cursos escolhidos.

4
o
O prazo para a escolha definitiva de que trata o caput deste artigo ser definido no
Calendrio Acadmico-Administrativo UFPE 2013, a ser divulgado na pgina eletrnica
www.ufpe.br/proacad.

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Art.6
o
O ingresso nos cursos do conjunto ENGENHARIAS CTG e Curso de Engenharia Civil
(Agreste) para a ocupao das vagas na 2
a
entrada ser normatizado por Resoluo prpria, que
definir critrios para o Processo Seletivo/Vestibular 2013.2.

Art.7
o
Ocupao das vagas ao final do primeiro ano de vnculo com a UFPE - Para fins de
ocupao das vagas disponveis, conforme art. 1
o
desta Resoluo, para as opes de cursos de
ENGENHARIAS CTG, os estudantes, no decorrer do segundo semestre letivo de vnculo
institucional com a UFPE, sero classificados em ordem decrescente do coeficiente de
rendimento escolar (CR), considerado o quantitativo das vagas disponveis. A ocupao dessas
vagas obedecer a essa classificao e ser realizada de acordo com a ordem de preferncia por
curso, definida por cada estudante no ato de preenchimento do formulrio de opo por curso,
mencionado no 2
o
do art. 5
o
.

1
o
O candidato dever, obrigatoriamente, realizar a escolha definitiva mencionada no 2
o
do art.
5
o
, considerando todos os cursos mencionados no art. 6
o
e considerando apenas a primeira
entrada.

2
o
Ocorrendo empate na classificao na ltima colocao de cada curso o critrio para o
preenchimento da referida vaga obedecer ao descrito nos itens I e II do 7
o
do art. 21 desta
resoluo.

Art. 8
o
Coeficiente de Rendimento Escolar (CR) - O Coeficiente de Rendimento (CR) escolar
ser calculado atravs da expresso:

( ) ( )
i i i i
i i
i
i
NF CRD NF CRD
CR
CRD 39

= =

,

em que NF
i
a nota final de um dos componentes curriculares explicitados no 1
o
deste artigo e
CRD
i
o nmero de crditos deste componente curricular. Neste clculo, considerada a mdia
ponderada das notas finais obtidas.

1
o
Notas Finais (NF) - Cada Nota Final considerada para o clculo do coeficiente de
Rendimento Escolar (CR) ser: a) as notas finais obtidas nos componentes curriculares em que o
estudante esteve matriculado, pelo menos uma vez, e que cursou este componente
integralmente. Neste caso, a Nota Final ser a nota registrada no SIG@; b) ser considerada
Nota Final ZERO aos componentes curriculares previstos para serem cursados no primeiro ano
dos cursos do conjunto ENGENHARIAS CTG, conforme descrito no 2
o
deste artigo, em que o
estudante: b1) cancelou a matrcula e nunca cursou, sendo que o trancamento de semestre ser
considerado como o cancelamento de todas as disciplinas em que o estudante foi matriculado
pela UFPE conforme o 4
o
deste artigo; b2) obteve como rendimento acadmico registrado no
SIG@, reprovao for falta.

2
o
Os componentes curriculares previstos para serem cursados pelos estudantes que, no ato da
inscrio no Processo Seletivo/Vestibular 2013 fizeram opo, conforme 1
o
do art. 1
o
,
para o
conjunto ENGENHARIAS CTG sero, para o 1
o
e 2
o
semestres letivos, a partir do ingresso do
estudante na UFPE, os indicados na tabela a seguir, com as respectivas cargas horrias
semestrais e o nmero de crditos:

1
o
semestre letivo - 2013.1
(1
o
bloco)
COMPONENTES CURRICULARES
cdigo nome CH CRD
MA026 Clculo Diferencial e Integral I 60 4
FI006 Fsica Geral I 60 4
MA036 Geometria Analtica 60 4
IN701 Introduo Engenharia 60 4
DE407 Introduo ao Desenho 60 4
Carga Horria Total 300 20
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2
o
semestre letivo - 2013.2
(2
o
bloco)
componentes curriculares
cdigo nome CH CRD
MA027 Clculo Diferencial e Integral II 60 4
FI007 Fsica Geral II 60 4
FI021 Fsica Experimental I 45 1
QF001 Qumica Geral I 60 3
IF165 Computao Eletrnica 60 3
MA046 lgebra Linear 60 4
Carga Horria Total 345 19

3
o
No ser permitido aos ingressantes nos cursos do conjunto ENGENHARIAS CTG - Processo
Seletivo/Vestibular 2013 obterem dispensas, devido a aproveitamento de estudos ou por
equivalncias, dos componentes curriculares previstos para serem cursados pelos estudantes
durante o primeiro ano letivo (1
o
e 2
o
semestres letivos), conforme especificado na tabela acima.

4
o
Durante o primeiro ano de vnculo com a UFPE, todos os ingressantes atravs do Vestibular
2013 sero automaticamente matriculados, via SIG@, nos componentes curriculares indicados na
tabela ilustrada no 2
o
desse artigo. No primeiro semestre letivo os estudantes sero
automaticamente matriculados nos componentes curriculares especificadas no primeiro bloco
dessa tabela. No segundo semestre letivo os estudantes sero automaticamente matriculados nos
componentes curriculares ainda no cursados com aproveitamento escolar, para os quais os
estudantes possuam os pr e c-requisitos, inclusive aqueles cancelados ou em que o estudante
obteve reprovaes.

Art.9
o
Desligamento da UFPE - Ser desligado da UFPE o estudante que nela ingressou atravs
do Processo Seletivo/Vestibular 2013 e no realizou a opo por um dos cursos de engenharia,
conforme descrito no art. 5
o
.

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ANEXO 11

QUESTIONRIO SOCIOCULTURAL

No ato da inscrio, solicita-se que o candidato preencha um questionrio sociocultural. As informaes
prestadas no influiro, em nenhuma hiptese, na classificao do candidato, destinando-se, apenas,
pesquisa sociocultural a ser efetuada posteriormente. Nessa pesquisa no haver interesse na
identificao de casos individuais, j que os dados obtidos sero tratados estatisticamente, em
comparao com os dados obtidos em pesquisas realizadas com outros grupos de pessoas. No h
resposta certa ou errada. Qualquer resposta deve refletir somente a realidade do candidato. Cada
resposta deve ser dada indicando-se apenas o nmero do cdigo correspondente.
A seguir esto os questionamentos presentes no questionrio.

1 - Voc tem filhos?
CDIGO OPO
1 No
2 1 (um)
2 (dois)
4 3 (trs) ou mais

2 - Mora com:
CDIGO OPO
1 Pais
2 Parentes
3 Esposa e Filhos
4 Outros

3 - Qual o tipo de curso de Ensi no Mdio que
concluiu?
CDIGO OPO
1 Profissionalizante (Tcnico)
2 Normal Mdio (Magistrio)
3 Estudos Gerais (2 Grau)
4 Supletivo

4 - Voc est fazendo Vestibular pela:
CDIGO OPO
1 1 vez
2 2 vez
3 3 vez
4 4 vez ou mais

5 - No momento, voc est fazendo algum curso
superior?
CDIGO OPO
1 No
2 Na UFPE
3 Em Universidade / Faculdade privada
4 Em Universidade / Faculdade pblica



6 - Qual o motivo principal que o levou a optar pela
UFPE?
CDIGO OPO
1 Exclusividade do Curso
2
Ensino Gratuito
3 Prestgio da Universidade
4
Qualidade do Curso
5
Outros motivos

7 - Qual a ocupao do pai ou responsvel?
CDIGO OPO
1 Profissional Liberal
2 Empresrio
3 Servidor Pblico
4 Empregado em Empresa Privada
5 Empregado Rural / Agricultor
6 Comerciante
7 Empregado (autnomo)
8 Outras

8 - Qual a ocupao da me ou responsvel?
CDIGO OPO
1 Profissional Liberal
2 Empresria
3 Servidora Pblica
4 Empregada em Empresa Privada
5 Empregada Rural / Agricultora
6 Comerciante
7 Empregada (autnoma) / Domstica
8 Outras

9 - Onde fez os estudos do Ensino Fundamental (1
grau)?
CDIGO OPO
1 Todos em escola pblica
2 Todos em escola particular
3 Parte em escola pblica, parte em escola particular
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4 Outro
10 - Onde fez os estudos do Ensino Mdio (2
grau)?
CDIGO OPO
1 Todos em escola pblica
2 Todos em escola particular
3 Parte em escola pblica, parte em escola particular
4 Outro

11 - Qual o nvel de instruo do pai ou
responsvel?
CDIGO OPO
1 Analfabeto
2 Ensino Fundamental (1 Grau) completo
3 Ensino Fundamental (1 Grau) incompleto
4 Ensino Mdio (2 Grau) completo
5 Ensino Mdio (2 Grau) incompleto
6 Curso Superior Completo
7
Ps-Graduao (Especializao, Mestrado,
Doutorado)

12 - Qual o nvel de instruo da me ou
responsvel?
CDIGO OPO
1 Analfabeta
2 Ensino Fundamental (1 Grau) completo
3 Ensino Fundamental (1 Grau) incompleto
4 Ensino Mdio (2 Grau) completo
5 Ensino Mdio (2 Grau) incompleto
6 Curso Superior Completo
7
Ps-Graduao (Especializao, Mestrado,
Doutorado)

13 - Qual das seguintes alternativas melhor
descreve a atual situao ocupacional de seu pai?
CDIGO OPO
1 Est Trabalhando
2 Est desempregado
3 Est aposentado
4 Aposentado e trabalhando
5 Outra

14 - Qual das seguintes alternativas melhor
descreve a atual situao ocupacional de sua
me?
CDIGO OPO
1 Est Trabalhando
2 Exerce apenas trabalho domstico
3 Est desempregada
4 Est aposentada
5 Aposentada e trabalhando
6 Outra
15 - Quantas pessoas de sua famlia moram em
sua residncia (incluindo voc)?
CDIGO OPO
1 1 apenas
2 2 pessoas
3 3 pessoas
4 4 pessoas
5 5 ou mais pessoas

16 - Quantos dormitrios existem em sua
residncia?
CDIGO OPO
1 Um
2 Dois
3 Trs
4 Mais de Trs

17 - Qual a renda lquida mensal da famlia, em
reais?
CDIGO OPO
1 At 300
2 De 301 a 1000
3 De 1001 a 1500
4 De 1501 a 2000
5 Acima de 2001

18 - Se trabalha, indique o(s) turno(s) em que
trabalha:
CDIGO OPO
1 Manh
2 Tarde
3 Noite
4 Manh e Tarde
5 Manh e Noite
6 Tarde e Noite

19 - Sua residncia tem dependncia de
empregada?
CDIGO OPO
1 Sim
2 No

20 - Qual a sua participao na renda familiar?
CDIGO OPO
1 Dependo totalmente
2 Dependo parcialmente
3 No dependo
4 Contribuo parcialmente para o sustento da famlia
5 Sou responsvel pelo sustento da famlia
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21 - Qual o meio de transporte que voc mais
utiliza?
CDIGO OPO
1 Bicicleta / Motocicleta
2 Automvel prprio ou da famlia
3 nibus / Metr
4 Outros

22 - Na sua residncia, usado aparelho de ar-
condicionado?
CDIGO OPO
1 No
2 Sim

23 - Voc usa microcomputador em sua
residncia?
CDIGO OPO
1 No
2 Sim, sem acesso Internet
3 Sim, com acesso discado Internet
4 Sim, com acesso em banda larga Internet

24 - O que voc espera, em primeiro lugar, de um curso
universitrio? (Assinale apenas uma alternativa)
CDIGO OPO
1
Formao profissional para ingresso no mercado de
trabalho
2
Formao voltada para a pesquisa cientfica e
tecnolgica
3
Formao profissional para aperfeioament o,
reconhecimento, ascenso funcional
4 Outros

25 - Se voc reside no Estado de Pernambuco, indique
o cdigo correspondente regio da sua cidade:
CDIGO OPO
1 Capital / Regio Metropolitana
2 Zona da Mata
3 Agreste
4 Serto

26 - Qual o motivo predominante na escolha do
curso para o qual voc est se inscrevendo?
CDIGO OPO
1 Mercado de trabalho
2 Prestgio social da profisso
3 Baixa concorrncia de vagas no Vestibular
4 Possibilidade de realizao pessoal
5 Influncia de familiares
6 Qualidade do curso
7 Outros motivos
27 - De qual das atividades relacionadas voc
participa com mais frequncia?
CDIGO OPO
1 Artsticos-culturais
2 Religiosas
3 Movimentos estudantis
4 Poltico-partidrias
5 Esportivas
6 Outras
7 Nenhuma


28 - No Ensino Mdio, participou de aulas prticas
em laboratrios?
CDIGO OPO
1 Sim
2 No


29 - Alm dos livros, qual a sua principal fonte de
informao?
CDIGO OPO
1 Contatos interpessoais
2 Internet
3 Jornal
4 Revista
5 Rdio
6 Televiso


30 - Alm do estudo/trabalho, com que atividade
voc ocupa a maior parte de seu tempo?
CDIGO OPO
1 Televiso
2 Cinema / Teatro
3 Msica
4 Leitura
5 Internet
6 Jogo eletrnico


31 - Voc j visitou alguma instituio de Ensino
Superior?
CDIGO OPO
1 UFPE
2 UFRPE / UNIVASF
3 Universidade / Faculdade Pblica
4 Universidade / Faculdade Privada
5 No


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32 - Dos tipos de revistas abaixo, qual o de sua
preferncia?
CDIGO OPO
1
Informativos (Exemplo: Veja, Isto, Exame, poca,
Carta Capital, Dinheiro etc.)
2
Humor e/ou quadrinhos (Exemplo: Pato Donald,
Turma da Mnica etc.)
3
Generalidades (Exemplo: Cludia, Nova,
Manequim, Caras, Elle, Marie Claire etc.)
4
Novelas (Exemplo: Contigo, Capricho, Sabrina,
Tititi, Minha Novela etc.)
5 Esportivas (Exemplo: Placar, Quatro Rodas etc.)
6 Erticas (Exemplo: Playboy, Ele Ela etc.)
7
Natureza Cientfica (Nacional Geogrfica, Galileu,
Cincia Hoje, Super Interessante etc.)
8 No leio revistas

33 - Que tipo de leitura voc prefere?
CDIGO OPO
1 Literatura e Arte
2
Livros e peridicos especializados em Histria,
Poltica e Cincias em geral
3 Auto-ajuda
4 Outros

34 - Voc domina alguma lngua estrangeira?
CDIGO OPO
1 Domino muito bem
2 Domino razoavelmente
3 No domino, mas gostaria de aprender
4 No domino e no sinto necessidade de aprender


35 - Qual a sua religio ou o seu culto?
CDIGO OPO
1 Afrorreligiosa
2 Catlica
3 Evanglica
4 Judaica
5 Outra
6 Nenhuma

36 - Para este vestibular, voc frequentou algum
cursinho?
CDIGO OPO
1 Sim, na rede pblica
2 Sim, na rede privada
3 Sim, em organizaes voluntrias
4 Sim, em organizaes comunitrias
5 No



37 - Qual a sua etnia/cor/raa?
CDIGO OPO
1 Amarela
2 Branca
3 Indgena
4 Parda
5 Preta
























































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ANEXO 12 (no Hotsite do Vestibular)
Legislao sobre o sistema de cotas: Portaria
Normativa GMME n
o
18 de 11 de outubro de 2012