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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN TURISMO Y DE PSICOLOGA

ESCUELA DE PSICOLOGA

CURSO:

MATEMTICA

CICLO I SEMESTRE ACADMICO 2013-II

Material didctico para uso exclusivo en clase

SISTEMA DE LOS NUMEROS REALES

CONJUNTOS NUMERICOS El conjunto de los nmeros Naturales (N): N= {0,1, 2, 3, 4} El conjunto de los nmeros Enteros (Z): Z= { 2, 1, 0, 1, 2,} !os enteros com"renden: Z = { ,## 3, 2, 1} neutro = 0 Z $ = {1, 2, 3, 4,}

El conjunto de los nmeros %ac&onales ('): ' = {() a ( $ * = 0, a, *,eZ, a + 0} Ejem"lo de Nmeros %ac&onales: a) 3 = 0#, 5 ,= 6 1

*)

c)

1 = 0#33333## 3 8 = 1#, 5

d)

El conjunto de los nmeros -rrac&onales (-): .us elementos son los dec&males /ue no son 0&n&tos n& "er&1d&cos# Ejem"lo de Nmeros -rrac&onales: a)# e *)# c)# 23 d)# 211

El conjunto de los nmeros %eales (%): Esta 0ormado "or la un&1n de los 4onjuntos %ac&onales e -rrac&onales#

OPERACIONES CON NMEROS REALES: !as o"erac&ones *5s&cas son: suma, resta, mult&"l&cac&1n 6 d&7&s&1n# Estas o"erac&ones se a"l&can en los "ro*lemas# Ejemplo de apl !a! "#: .& 7endo un e/u&"o de la7ander8a en 9 :400, ;ano los 2)3 del costo <En cu5nto tendr8a /ue 7enderlo "ara ;anar los 3): del costo= >r&mero de*emos ?allar el costo al cual llamaremos 4 , entonces : 4$ 2 4 = 9 :400 5

%esol7&endo la o"erac&1n: el m8n&mo comn mlt&"lo es 3, entonces: 34 $ 24 = :400 (3) @4 = :400 (3) %esol7&endo 3 8 4 = 9,000

A?ora neces&to sa*er el "rec&o de 7enta al ;anar 4osto $ Bananc&a = >rec&o de 7enta 9,000 $ 3 6000 = >rec&o de 7enta 8

del costo:

9,000 $ 92230 = 9:230

!a res"uesta es 9 :230#

EJERCICIOS PROPUESTOS:
I.- LEY DE SIGNOS

1) 2 + 7 2) 4 11 3) 15 3 4) 15 18 5) 6 2 6) 16 + 12 7) 12 ( 3) 8) 4 8 !) 24 ( 3) 10) 48 12 11) ( 3)2

= = = = = = = = = = =

12) (3)2 13) 32 14) 23 15) ( 2)3 16) ( 2)3 17) ,4 18) :1 1!) 1, 20) 3 2@ 21) 3 123 22) 4 16

= = = = = = = = = = =

II.- OPER !IONES !OM"IN D S

1) ( 3 + 13 ( 2) { @ (12 1@ )} 2) (1, 2 4 3) { 11 + 2 [ 3 3 (@] 3) 2 + 1: C 4 (3 1@

= = = =

[ 2 11

( 3 3( 4 12) ]

4) ( @)(3) [ ( 3 C @ )( 4 ) ] 5) + + + ( : ) [ 3 + ( 3 )( 2) ]

6)

5 { ( 6) + ( 4) [ 8 + 2 14] } 9
3

2 3 7) : + 13 3 4( 4) ( 2) + : ( 3 ( 10) ( 3 ) + @ 2 3 8) (C ( :) ( : + 2) + 1: ( 1, ( 4) ( 2) ( 24 ,)

= = =

!)

45 ( 3) 2 .( 4) 2 + (30 3 + 33 x 2) (24) 3 (12) 3 5 ( 2) ( 1) + 6 10


6 2 2

3 10 2 10) 10 ( 2) + 3 1 ( 2) 3 + ( 1) ( 2)

= = =

11)

1: 2( 4 @) 2 + 3 ( 4 ,) 3 ( 1) + ( 3) 2 + 12 + (2 3) 2# : 3 2@#3 1 + ( C ) 4 ( 3) + ( 2) 2 @

12) [

PRO$LEMAS PROPUESTOS: 1# Dn tur&sta "erd&1 a6er 1)3 de su d&nero 6 ?o6 ;asto los E de lo /ue le /ueda*a# .& toda78a t&ene 9 30 <4u5nto ten8a al "r&nc&"&o= 2# .e 7enden los 2)3 de una 0&nca en la cual 0unc&ona*a un restaurante cam"estre 6 se al/u&la 1)3 del resto# .& /uedan 40 ?ect5reas <cu5l era la e(tens&1n de la 0&nca= 3# <4u5nto d&nero t&ene el em"leado de una a;enc&a de 7&ajes s& los 3): de su d&nero e(cede a los 2)C de este en 220 soles#= 4# Fe los 93000 /ue ten8a el tr&"ulante de una com"aG8a aHrea le d&o a su ?ermano los 3)10, a su so*r&no los 2)@ del resto 6 a su no7&a los 3)3 del nue7o resto# <4u5nto le /ueda an= 3# Ie de*en 9140, 6 solo me "a;an los 3)3# <4u5nto me de*en an= ,# Fe /ue nmero es 120 los 2)3 m5s# @# 4uando se 7ende un men es"ec&al en .)# 2: se ;ana los 2)3 del costo# <4u5l es el "rec&o de costo del men es"ec&al= :# .& al com"rar un *oleto aHreo en .)#240 ;asto los 4)C de m& d&nero# <4u5nto ten8a al "r&nc&"&o= C# Dn ed&0&c&o t&ene 2: metros de altura 6 esta re"resenta los 4)@ de los @): de la altura de otro ed&0&c&o# <4u5l es la altura de este lt&mo= 10# .& "restara los 3): de m& d&nero "restar8a 9 1:0# <4u5nto me ?a costado un arte0acto /ue com"rH con los 3)12 de m& d&nero= 11# Iart8neJ es dueGo de los 2)@ de un restaurante# BonJ5leJ de 1)C 6 Kuerta del resto# .& el restaurante se 7ende "or 912,000# <4u5nto rec&*e cada uno= 12# El adm&n&strador de un restaurante re"arte .)# :0 entre dos moJos# !o 3)@ de la "arte /ue le d&o a uno# E/u&7alen a los 3)3 de la "arte /ue le d&o al otro# <4u5nto d&o a cada uno= POTENCIACIN: .ea a L %, n L Z$M la "otenc&a de *ase NaO 6 e("onente NnO es el nmero real a la NnO, dado "or: an = a#a#a# a

n 0actores Ejemplo%: 33 = 3 ( 3 ( 3 = 123 PROPIEDADES: 1# El "roducto de "otenc&as de &;ual *ase: a # & a m ' a #(m ( ,)2 = ( ,) ( ( ,) = 3, 32 = (3 (3) = C

2# El coc&ente de dos "otenc&as de &;ual *ase:

3# !a "otenc&a n Hs&ma de un "roducto: )a& * +# ' a # & * # (a &*& !,-+# ' a # &* # &! #,- # 4# !a "otenc&a n Hs&ma de un coc&ente:

an = anm , a 0 m a

a ( ) n

an = n ,* 0 *

3# !a "otenc&a de una "otenc&a: )a #+m ' a #& m .)a #+m/p ' a # &m& p ,# E("onente de un e("onente: donde: m " = / 6 n / = P
an
m"

= an = aP

EJERCICIOS:
6 4 9 3 1. - 15 12 5 6 11 13 4 10 3 5 2. - ( 25 / 2)1/3 (1 / 2) 2 / 3 (1 / 25) 1 / 6 3. [(1 / 2) (1 / 3) 1 [ 2 1 + 3 1 + 6 1]
X 2

-1 +

(1 / 2)

2+

2]

4. - 5 5 16

= 120
1/7

X 5 +5 ] 5. - [ X 2 5 +5
RADICACIN:

.& a L %, n L N ) n Q 1, la ra8J n Hs&ma de a se denota "or:


n

.e de0&ne "or:
n

a = * *n = a

Fonde:

#: 0#d !e de la 1a02

: ope1ado1 1ad !al *: 1a02 a: !a#3 dad %4* 5 1ad !al

PROPIEDADES: 1# !a ra8J n Hs&ma de un "roducto:


n

a* = n a n *

2# !a ra8J n Hs&ma de la ra8J n Hs&ma de un real:


n m

a = nm a

3# !a ra8J n Hs&ma de una "otenc&a:


n

a
n

= an

4# !a ra8J n Hs&ma de un coc&ente:

a na = * n*

EJERCICIOS PROPUESTOS

1"-

O#$%&%' %( )*(+' ,% :

2"-

S-./(-f-0*':

3"-

C*(01(* %( )*(+' ,% (* % /'%2-3&:

4"-

4*((% %( %51-)*(%&$% ,% :

5"-

C*(01(* %( )*(+' ,% :

6"-

4*((*' %( %51-)*(%&$% ,% :

7"-

C*(01(* %( )*(+' ,% :

8"-

R%,10-':

!"-

61% )*(+' 2% +#$-%&% *( 2-./(-7-0*' (* 2-81-%&$% % /'%2-3&:

10"- E /'%2*' 0+.+ 1&* 2+(* /+$%&0-*:

11"- 4*((* %( %51-)*(%&$% ,% :

12"- C*(01(* %( )*(+' ,% : 9 ,*' 0+.+ '%2/1%2$* (* 21.* ,% (*2 0-7'*2 ,% E2

ECUACIONES LINEALES CON UNA Y DOS INCGNITAS

Dna ecuac&1n es una "ro"os&c&1n /ue e("resa la &;ualdad de dos e("res&ones al;e*ra&cas# -n7olucra en nuestra caso a una o dos 7ar&a*les# ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA: >or ejem"lo: 4( 3 = 2( $C

El 7alor de la 7ar&a*le /ue ?a;a /ue la ecuac&1n sea una "ro"os&c&1n c&erta se denom&na ra8J o soluc&1n de la ecuac&1n dada# Fec&mos entonces /ue ese 7alor de la 7ar&a*le sat&s0ace la ecuac&1n#

Ejem"lo: %esol7er 13( 14 = 3( 1, 13( R 3( = 14 R 1, :( = 2 ( = 2): s&m"l&0&cando 6' 5789

EJERCICIOS PROPUESTOS:
1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

12)

13)

14)

15)

ECUACIONES LINEALES CON DOS INCGNITAS: !a 0orma de estas ecuac&ones es: a6 ( *: ' ! d6 ( e: ' ; .e t&ene entonces un s&stema de ecuac&ones l&neales el cual se "uede resol7er med&ante mHtodos, /ue nos 7an a "erm&t&r ?allar los 7alores de ( e 6# As8 se t&ene: M<3odo de =4ala! "# Dna "r&mera tHcn&ca al;e*ra&ca comn "ara resol7er s&stemas de dos ecuac&ones l&neales con dos &nc1;n&tas es el m<3odo de =4ala! "## Este mHtodo cons&ste en des"ejar la m&sma &nc1;n&ta en am*as ecuac&ones e &;ualar las e("res&ones resultantesM se resuel7e la ecuac&1n de "r&mer ;rado con una &nc1;n&ta o*ten&da 6 se sust&tu6e este 7alor en las ecuac&ones &n&c&ales# .ea, "or ejem"lo el s&stema:

Fes"ejando ( en am*as ecuac&ones, se t&ene:

Entonces, .ust&tu6endo este 7alor en cual/u&era de las ecuac&ones de (, se t&ene /ue ( = 2# M<3odo de %4%3 34! "# !a tHcn&ca al;e*ra&ca denom&nada m<3odo de %4%3 34! "#, "ara resol7er un s&stema de dos ecuac&ones con dos &nc1;n&tas, cons&ste en des"ejar una &nc1;n&ta en una de las ecuac&ones 6 sust&tu&rla en la otraM as8, se o*t&ene una sola ecuac&1n con una &nc1;n&ta# Dna 7eJ o*ten&do el 7alor de esta &nc1;n&ta, se sust&tu6e su 7alor en cual/u&era de las ecuac&ones del s&stema, &n&c&al "ara calcular el 7alor de la otra &nc1;n&ta#

.ea el m&smo s&stema anter&or de ecuac&ones# .& se des"eja la se;unda ecuac&1n, se t&ene /ue:

, 6 se sust&tu6e en

1@ 6 = 1@, 6 = 1# 4omo

, entonces ( = 2#

M<3odo de 1ed4!! "# !a tercera tHcn&ca al;e*ra&ca de resoluc&1n de s&stemas de ecuac&ones l&neales, el m<3odo de 1ed4!! "#, consta de los s&;u&entes "asos:

.e mult&"l&can o d&7&den los m&em*ros de las dos ecuac&ones "or los nmeros /ue con7en;an "ara /ue una de las &nc1;n&tas ten;a el m&smo coe0&c&ente en am*as# .e restan las dos ecuac&ones resultantes, con lo /ue se el&m&na una &nc1;n&ta# .e resuel7e la ecuac&1n con una &nc1;n&ta o*ten&da, 6 se sust&tu6e su 7alor en cual/u&era de las ecuac&ones &n&c&ales "ara calcular la se;unda#

>or ejem"lo, en el s&stema de ecuac&ones:

S@d&7Q con7&ene mult&"l&car la "r&mera ecuac&1n "or 4 6 la se;unda "or 3, 6 restar am*as ecuac&ones:

EJERCICIOS PROPUESTOS: %esol7er los s&;u&entes s&stemas de ecuac&ones l&neales:

1)

x + y = 14 x-y=6

2)

2x - 3y = - 14 3x + 3y = 39

- 4x - 4y = 30 3) 4x + 5y = - 44 5x + y = 8 4x + y = 6 6x + 4y = 14 6x - 3y = - 21 3x + 5 = y y - 11 = 6x

4)

5)

6)

%esuel7e "or sust&tuc&1n, &;ualac&1n 6 reducc&1n

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO:

a6> ( * 6 ( ! ' ? aT *T cT coe0&c&ente del tHrm&no cuadr5t&co# coe0&c&ente del tHrm&no l&neal# tHrm&no &nde"end&ente

%esoluc&1n de ecuac&ones cuadr5t&cas: .e de*e determ&nar las ra8ces, "ara esto

se 0actor&Ja el "ol&nom&o en dos 0actores l&neales: m 6 n de tal 0orma /ue: m#n=0 s& 6 solo s8: m'?@#'?

U de no ser "os&*le la determ&nac&1n de los dos 0actores, se a"l&ca la 01rmula "ara ?allar las ra8ces# Esta 01rmula nos da las dos soluc&ones de la ecuac&1n:

x1 = x2 =

b+ b

4ac 4ac

2a

2a

Anal&Jando la naturaleJa de las soluc&ones s&: *2 R 4ac = 0 la ecuac&1n t&ene dos ra8ces &;uales# *2 R 4ac Q 0 la ecuac&1n t&ene dos ra8ces reales 6 d&0erentes# *2 R 4ac S 0 la ecuac&1n no t&ene soluc&1n real# PROPIEDADES DE LAS RAICES: 1# !a suma de las ra8ces: (1$(2= *)a 2# el "roducto de las ra8ces: ( 1#(
2

=c)a

EJERCICIOS PROPUESTOS:

1) 2) 3) 4) 5)

x2 = 81 14x2 - 28 = 0 (x + 6)(x - 6) = 13 (2x - 5)(2x + 5) - 119 = 0 (x + 11)(x - 11) = 23

6) 7) 8) 9)

x# $ %x 21x# & 100 = - 5 2x# - 6x = 6x# - 8x (x - 3)# - (2x + 5)# = - 16

10) (4x - 1)(2x + 3) = (x + 3)(x - 1) 11) x# + 12x + 35 = 0 12) x# - 3x + 2 = 0 13) x# + 4x =285 14) 5x(x - 1) - 2(2x2 - 7x) = - 8 15) (x + 2)# = 1 - x(x + 3)

RAAONES Y PROPORCIONES

Ra2o#e% : P1opo1! o#e%: Dna raJ1n es la com"arac&1n entre dos cant&dades# !a raJ1n "uede ser ar&tmHt&ca o ;eomHtr&ca# a) %aJ1n ar&tmHt&ca : -nd&ca cu5ntas 7eces un nmero es ma6or /ue otro# a R * TraJ1n Fonde : Ejemplo: a = antecedente * = consecuente

: R 3 = raJ1n = 3

10 R1: = raJ1n = :

*+&5 %aJ1n BeomHtr&ca: -nd&ca cu5ntas 7eces un nmero cont&ene a otro# a 1a2"# * Fonde: a T antecedente PROPORCIONES: Dna "ro"orc&1n es la com"arac&1n entre dos raJones# >uede ser: a)# >ro"orc&1n ar&tmHt&ca: .& com"ara dos raJones ar&tmHt&cas# ARV=4RF Fonde: A 6 F son los e(tremo# >r&nc&"&o 0undamental: S4ma de e631emo% e% =4al a la %4ma de Med o%& Ejemplo: 13 : = 11 , 20 12 = 33 2@ 40 22 = 20 R 2 V 6 F son los med&os# * T consecuente

*)# >ro"orc&1n BeomHtr&ca: Es la com"arac&1n de dos raJones ;eomHtr&cas# a c = * d Fonde: a 6 d son los e(tremo# >r&nc&"&o 0undamental: El P1od4!3o de e631emo% e% =4al al p1od4!3o de med o%& * 6 c son los med&os#

EJERCICIOS PROPUESTOS: 1# Fentro de cu5ntos aGos la relac&1n de las edades de dos "ersonas ser5 &;ual a @),, s& sus edades actuales son 40 6 30 aGos# 2# El "er8metro de un rect5n;ulo es de 2#20 metros, s& el lar;o 6 el anc?o se encuentran en la relac&1n de 4 es a @# Kallar la d&mens&1n menor# 3# !o /ue co*ra 6 ;asta un &nd&7&duo d&ar&amente suman .)#,000 6 lo /ue ;asta 6 co*ra esta en la relac&1n de 2 a 3# <En cu5nto t&ene /ue d&sm&nu&r el ;asto d&ar&o "ara /ue d&c?a relac&1n sea de 3 a 3=

4# Wres nmeros son entre s8, como 2, 3 6 ,# Kallar el ma6or de los nmeros sa*&endo /ue la suma de ellos 7ale 3200# 3# El nmero de soles de A es al de V como 2 es a 3, el de V es al de 4 como 3 es a 4# .a*&endo /ue A 6 4 t&enen juntos .)# ,000# <4u5ntos soles t&ene 4= ,# Kallar dos nmeros enteros a 6 * sa*&endo /ue son entre s8 como 2 es a 3 6 /ue cum"len: Kallar el nmero ma6or# @# !as edades de dos tur&stas son entre s8 como 3 es a C, s& uno de ellos t&ene 1, aGos m5s /ue el otro# <4u5les son sus edades= :# !a raJ1n entre dos nmeros es 3)@ 6 la suma de ellos es 240 # Kallar los nmeros# C# Fos nmeros son entre s& como 2 es a 3# s& la mult&"l&cac&1n de ellos es 1000# Kallar los nmeros# 10# Wres nmeros son entre s8 como C, 13 6 1@# .& la d&0erenc&a entre el ma6or 6 el menor es ,4# Kallar los nmeros# a2 $ *2 a* = 22,:

MAGNITUDES !as ma;n&tudes "ueden ser: DIRECTAMENTE PROPORCIONALES: .& al anal&Jar las dos ma;n&tudes A 6 V, est5n crecen o decrecen a la 7eJ# A ' B$ Ejem"lo: -n;resos 6 ;astos

>ermanenc&a 6 ;astos 4ant&dad 6 costo W&em"o de estud&o 6 notas INCERSAMENTE PROPORCIONALES: .& al anal&Jar las dos ma;n&tudes A 6 V, una crece 6 la otra decrece o 7&ce7ersa# A= Ejem"lo: Nmero de ?om*res 6 t&em"o# Nmero de -nas&stenc&a 6 Notas# N&7el de contam&nac&1n de una "la6a 6 Nmero de 7&s&tantes# X V

REGLA DE TRES Es una o"erac&1n /ue cons&ste en encontrar el tHrm&no desconoc&do en una "ro"orc&1n# !a re;la de tres "uede ser: 7&5 S mple: .& relac&ona dos ma;n&tudes, esta a su 7eJ "uede ser d&recta o &n7ersa# a) F&recta: .& las dos ma;n&tudes crecen es dec&r 7an de: ( D ( o decrecen a la 7eJ 7an de

5 5D

*) I#Ee1%a:: .& una de las ma;n&tudes decrece 6 la otra crece ( D 5 o 7&ce7ersa (& >&5 Comp4e%3a: .& relac&ona tres o m5s ma;n&tudes# En este caso se anal&Ja las ma;n&tudes de dos en dos "ara determ&nar s& las relac&ones /ue se dan son &n7ersas o d&rectas 6 a "art&r de esto se determ&na la soluc&1n#

EJERCICIOS PROPUESTOS: 1# En un d8a de tra*ajo de : ?oras, un o*rero ?a ?ec?o 10 cajas# <4u5ntas ?oras tardara en ?acer 23 de esas m&smas cajas= 2# .& "ara "&ntar 1:0 m2 se neces&ta 24 P;# Fe "&ntura, <4u5ntos P;# se neces&taran "ara "&ntar una su"er0&c&e rectan;ular de 12 m de lar;o "or 10 m de anc?o= 3# !a lon;&tud de los 4)3 de un cam&no es de 330#20 m# <4u5l es la lon;&tud del cam&no=

4# Yc?o o*reros ?an tardado 24 ?oras "ara real&Jar c&erto tra*ajo# <4u5nto t&em"o ?u*&esen em"leado "ara ?acer el m&smo tra*ajo 4 o*reros, , o*reros, 12 o*reros, 1: o*reros res"ect&7amente= 3# Foce o*reros ?an ?ec?o la m&tad de un tra*ajo en 1: ?oras, ?a esa altura de la o*ra, 4 o*reros a*andonan el tra*ajo# <4u5ntas ?oras tardan en term&narlo los o*reros /ue /uedan= ,# >ara em"a"elar una ?a*&tac&1n se neces&tan 13 rollos de "a"el de 0#43 m de anc?o# <4u5ntos rollos se neces&taran, s& el anc?o 0uera de 0#@3 m= @# Dn tra*ajo "uede ser real&Jado "or :0 o*reros en 42 d8as# .& el "laJo "ara term&narlo es de 30 d8as# <4u5ntos o*reros de*er5n aumentarse= :# 4&nco motores consumen @200 P;# Fe com*ust&*le en 42 ?oras de 0unc&onam&ento# <>ara cuantas ?oras alcanJara esa m&sma cant&dad de com*ust&*le, s& 0unc&ona solo 3 de eso motores= C# Dna 0am&l&a com"uesta de , "ersonas consume en 2 d8as, 3P;# de "an# <4u5ntos P;# de "an ser5n consum&dos en 3 d8as, estando 2 "ersonas ausentes=# 10# .e ?an "a;ado s) 144 000 a 24 o*reros /ue ?an tra*ajado , ?oras d&ar&as en : d8asM <4u5nto se a*onar5, en la m&sma cond&c&ones, a 13 o*reros /ue de*en tra*ajar 12 d8as de C ?oras "or d8a= 11# Dn c&cl&sta marc?ando a 12 Pm "or ?ora recorre 7ar&as eta"as un cam&no em"leando C d8as a raJ1n de @ ?oras "or d8a# A /ue 7eloc&dad tendr5 /ue &r s& desea em"lear s1lo , d8as a raJ1n de C ?oras d&ar&as# 12# .& 24 o*reros "ueden 0&nal&Jar un tra*ajo en 4, d8as tra*ajando @ ?oras d&ar&as# <4u5ntos d8as em"lear5n s& se aumenta en 1: el nmero de o*reros 6 tra*ajan : ?oras d&ar&as= 13# >ara descar;ar 13 *olsas, 3 ?om*res ?an tra*ajado Z ?oraM <4u5nto t&em"o tardar5n 3 ?om*res "ara descar;ar 3, *olsas=# 14# 'u&nce ?om*res, tra*ajan : ?oras d&ar&as, ?an ca7ado un "oJo de 400m3 en 10 d8asM <En cu5nto ?a*r5 /ue aumentar el nmero de ?om*res /ue se em"lean "ara /ue en 13 d8as tra*ajando , ?oras d&ar&as, ca7en ,00m3 /ue 0altan= 13# Dn soc&o /ue ?a colocado .) @ 000 durante 3 meses ?a ;anado .) 1 200# <4u5l es el ca"&tal de un se;undo soc&o /ue ;an1 .) 4 200, sa*&endo /ue lo coloc1 durante @ meses= 1,# 4uatro m5/u&nas /ue 0a*r&can latas "ara en7ase, tra*ajando , ?oras d&ar&as, ?an ?ec?o 43 200 en7ases en 3 d8as# .e det&ene una de las m5/u&nas cuando 0altan ?acer 21 ,00

en7ases, /ue de*en ser entre;ados a los 2 d8as# <4u5ntas ?oras de*en tra*ajar las m5/u&nas /ue /uedan "ara cum"l&r el "ed&do=

TANTO POR CIENTO Y PORCENTAJES

WANWY >Y% 4-ENWY : El tanto "or c&ento de un nmero es una o 7ar&as de las c&en "artes =4ale% en las /ue se "uede d&7&d&r el nmero# E[>%E.-\N FE! WANWY >Y% 4-ENWY: .e "uede e("resar de 0orma s&m*1l&ca, 0racc&onar&a 6 dec&mal:
E[>%E.-\N .-IVY!-4A E[>%E.-\N ]%A44-YNA%-A E[>%E.-\N FE4-IA!

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23 100

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>Y%4ENWA^E: Es la a"l&cac&1n del tanto "or c&ento a una cant&dad, "or ejem"lo: Kallar el 1@_ de 300 17 17 x500 = 85 ( 300 = 100 100

EJERCICIOS PROPUESTOS: 1# Dna "ersona t&ene /ue "a;ar 9 340# .& le re*ajan el 13_, cu5nto t&ene /ue "a;ar= 2# .& ;asto 9 210, me /uedo con el ,3_ de lo /ue ten;o# 4u5nto ten;o# 3# Dna "ersona ;asta en al&mentac&1n el 23_ de su sueldo 6 a?orra .)#1300# 4u5l es su sueldo= 4# Dna "ersona ten8a 9 C00 ;ast1 el 13_ 6 "rest1 el 20_ del resto# 4u5nto le /ueda= 3# Dn ;anadero 7end&1 el 1,_ de sus reses 6 se /uedo con 1,:# 4u5ntas ten8a al "r&nc&"&o= ,# .& ;astara una cant&dad &;ual al 40_ de lo /ue ten;o me /uedar8a con 9340# 4u5nto ten;o= @# Dna 0&nca t&ene 4:0 ?ect5reas# El 33_ de la m&tad se t&ene sem*rada en caGa 6 el resto de la 0&nca de 0rutos menores# 4u5ntas ?ect5reas est5n sem*radas con 0rutos menores= :# .e 7ende el 20_ de una 0&nca de 40 ?ect5reas, se al/u&la el 30_ del resto 6 se cult&7a el 23_ del nue7o resto# Kallar la "arte cult&7ada= C# ^uan t&ene /ue "a;ar 9 C0#000# .& le re*ajan el 3_ de su deuda, <cu5nto t&ene /ue "a;ar toda78a=

10# Dn metro de tela me cuesta 9 1#300# <A c1mo ten;o /ue 7enderlo "ara ;anar el 20_ de lo /ue cost1= 11 Fe los 123 alumnos de un cole;&o, el 3,_ son damas# <4u5ntos son 7arones= 12# Dna cam&sa me cost1 9 10#300, con lo /ue ;astH el 23_ de m& d&nero# <4u5nto d&nero ten8a= 13# Dn ?om*re al mor&r d&s"one /ue sus a?orros cons&stente en 20#000 d1lares, se re"arta en 33_ a su ?ermano ma6or, el 40_ del resto a su ?ermano menor 6 lo restante a su a?&jado# <4u5ntos d1lares le corres"ond&1 a este lt&mo= 14# Dn n&Go re"art&1 40 dulces entre sus am&;os# A ^uan le d&o 2)3 del total, a Iar&o el 23_ del resto 6 a 4laud&o el 30_ del nue7o resto# <4on cu5ntos dulces se /ued1 el n&Go=

13# El costo de la 7&da su*&1 un 10_ en 1CC0 6 un :_ en 1CC1# >ero en 1CC2 *aj1 un 3_
(estos datos no son reales)# <4u5l 0ue la su*&da desde com&enJos de 1CC0 ?asta 0&nales de 1CC2= 1,# !a Iasa 0orestal masa 0orestal de un *os/ue su0r&1 las s&;u&entes 7ar&ac&ones a lo lar;o de tres dHcadas: de 1C30 a 1C,0 aument1 un 2:_ de 1C,0 a 1C@0 d&sm&nu61 un 40_ de 1C@0 a 1C:0 aument1 un 13_ <'uH 7ar&ac&1n "orcentual e("er&ment1 de 1C30 a 1C:0= 1@# En un aGo el "rec&o de un art8culo su*e un 40_, des"uHs *aja un 10_ 6, "or lt&mo, *aja un 20_ <'uH 7ar&ac&1n "orcentual ?a e("er&mentado a lo lar;o del aGo= 1:# Fe las 240 0&c?as /ue t&ene un n&Go, 4: son rojas# `4u5l es el "orcentaje de 0&c?as rojas= 1C# <A c1mo ?a6 /ue 7ender lo /ue ?a costado 9 ,:0 "ara ;anar el 13_ de la 7enta= 20# <4u5nto m&nutos son el 33_ de una ?ora=

INTERES SIMPLE
INTERES CON PRINCIPAL Y TASA CONSTANTE 1# Kalle el &nterHs s&m"le /ue ;ener1 un "r&nc&"al de 4000um#, colocado en un *anco a una WNA de 3,_ durante , d8as# 2# <4u5l es el &nterHs s&m"le /ue ;ener1 un "r&nc&"al de 3000 um#, en el "laJo de : meses, colocado a una WNA de 4:_= 3# <'uH &nterHs s&m"le de7en;1 un "r&nc&"al de 10000 um#, en 1 aGo, 2 meses 6 2, d8as, colocado a una WNI de 2_# 4# <'uH &nterHs s&m"le "uede d&s"onerse el 1: de ma6o s& el 13 de a*r&l del m&smo aGo &n7&rt&1 un "r&nc&"al de 3000 um#, a una WNA de 24_= 3# 4alcule el &nterHs s&m"le /ue "rodujo un "r&nc&"al de 2000 um#, colocado desde el 12 de marJo al 13 de jun&o del m&smo aGo# En esta o"erac&1n se a"l&c1 una WNW de @#3_# ,# <'uH "r&nc&"al colocado a una WNA de 24_ "roduce 300 um#, de &nterHs s&m"le, al tHrm&no de 1: semanas= @# <4u5l es el &m"orte de un "r&nc&"al /ue, colocado en un *anco durante @ tr&mestres a una WNa de 2,_, "rodujo un &nterHs s&m"le de :00 um#= :# .& deseo ;anar un &nterHs s&m"le de 3000 um#, en el "er&odo com"rend&do entre el 4 de a*r&l 6 31 de mato del m&smo# <'uH "r&nc&"al de*o colocar en un *anco /ue "a;a una WNI de 2_= C# <4u5l es la tasa de &nterHs s&m"le mensual a"l&cada "ara /ue un "r&nc&"al de :000 um#, colocado a 2 aGos 6 , meses, ?a6a ;anado ,000 um#, de &nterHs= 10# Dn "r&nc&"al de 2000 um#, "rodujo un &nterHs s&m"le de ,0 um#, en el "laJo de 3, d8as# <4u5l 0ue la WNA /ue se a"l&c1 a esa o"erac&1n= 11# <Furante cu5ntos d8as estu7o un "r&nc&"al de 13000 um#, colocado a una WNA de 2:_, s& el &nterHs s&m"le /ue "rodujo 0ue 330 um#= 12# Dn "r&nc&"al de 12000 um#, colocado a una WNA de 12#3_ ;ener1 341#,: um#, de &nterHs s&m"le# Feterm&ne el t&em"o de la o"erac&1n# 13# <>or cu5nto t&em"o se &m"uso un "r&nc&"al de 10000 um#, /ue a la WNI de 2_ "rodujo un &nterHs s&m"le de 2000 um#=

14# 4alcule el &nterHs s&m"le &nclu&do en un monto de 4000 um#, o*ten&do de un "r&nc&"al /ue se coloc1 en un *anco a una WNa de 24_ durante C0 d8as# INTERHS CON PRINCIPAL CONSTANTE Y TASA CARIA$LE

13# <'uH &nterHs s&m"le de7en;1 una &n7ers&1n de 2000 um#, colocada del 3 de marJo al 2: de jun&o del m&smo aGo, a una WNI de 3_, /ue 7ar&1 el 1, de a*r&l a 2#:_ 6 a 2#,_ el 1, de jun&o= 1,# .e suscr&*&1 un contrato de crHd&to "or :000 um#, "ara "a;arlo dentro de 12 meses con &nterHs s&m"le, a una WNA de 3,_ 6 sujeta a las 7ar&ac&ones del mercado# .& al 7enc&m&ento de d&c?o contrato las WNAs 0ueron de 3,_ durante 2 meses, 34_ durante 3 meses, 33_ durante 4 meses 6 34#3_ durante 3 meses# <'uH &nterHs de*er5 cancelarse al 7enc&m&ento del contrato= 1@# Dna deuda de 2000 um#, contra8da el : de jun&o "ara ser cancelada el : de jul&o (del m&smo aGo) 6 "actada or&;&nalmente a una WNA de 24_, su0re 7ar&ac&ones a "art&r de las s&;u&entes 0ec?as: d8a 12 de jun&o, 2#3_ mensualM d8 24 de jun&o, C_ tr&mestralM d8a 3 de jul&o, 21_ semestral# <'uH &nterHs s&m"le se "a;ar5 al 7enc&m&ento=

INTERES COMPUESTO
MONTO CON PRINCIPAL Y TASA EFECTICA CONSTANTES

1# <'uH monto com"uesto ?a*r5 acumulado una "ersona en una cuenta de a?orros, del 4 al 1, de octu*re del m&smo aGo, s& "erc&*e una WEI de 3_ 6 su de"1s&to &n&c&al 0ue 2300 um#= 2# <'uH monto de*e dejarse en letras de cam*&o con 7enc&m&ento dentro de 3: d8as, s& des"uHs de descontarlas en un *anco se re/u&ere d&s"oner de un &m"orte neto de 20000 um#, a sa*&endas /ue el *anco co*ra una WEI de 3#3_= 3# .& la "o*lac&1n de un "a8s es 24 m&llones de ?a*&tantes 6 su tasa "romed&o de crec&m&ento anual es 2#01_# <4u5ntos ?a*&tantes ?a*r5 dentro de aGo 6 med&o= 4# El 1 de a*r&l el "rec&o de una mater&a "r&ma 0ue 20000 um#, "or toneladaM 43 d8as des"uHs se &ncrement1 a 22000 um# <4u5l es el "rec&o "or "a;ar "or el nue7o stocP /ue se reno7ar5 dentro de 1:0 d8as contados a "art&r del 1 de a*r&l, s& el "ro7eedor man&0&esta /ue los "rec&os se &ncrementar5n "er&1d&camente (cada 43 d8as), en el m&smo "orcentaje or&;&nal= 3# En el lt&mo semestre el "rec&o de la ;asol&na se &ncrement1 en 2_ cada 1: d8as en "romed&o# Fe mantenerse esta tendenc&a# <4u5nto costar5 un ;al1n de ;asol&na dentro de un aGo, s& el "rec&o de ?o6 es 3#30 um=

,# Kace 4 meses se coloc1 en una *anco un ca"&tal a una WEI de 3_, lo /ue "erm&t&1 acumular un monto de 2000 um# <4u5l 0ue el &m"orte de ese ca"&tal= @# Encontrar el ca"&tal /ue, colocado a una WEI de 3_ durante :@ d8as, ?a "roduc&do un monto de 300 um# :# Fes"uHs de 3 meses de ?a*er a*&erto una cuenta con un "r&nc&"al de 3000 u#, se o*tu7o un monto de 3300 um# <4u5l 0ue la WEI= C# .e ad/u&r&1 una m5/u&na cu6o "rec&o de contad es ,000 um#, se "a;1 una cuota &n&c&al de 2 000 um#, 6 el saldo 0ue 0&nanc&ado con una letra a 43 d8as "or el monto de 4130,C4 um# <4u5l 0ue la WEI car;ada en esta o"erac&1n= 10# 4alcule la WEI /ue r&nd&1 un *ono com"rado en 2000 um 6 7end&do al ca*o de C0 d8as en 2313#23 um# 11# <A /uH WEI una &n7ers&1n de 10000 um#, se con7&rt&1 en un monto de 10C13#44 um#, s& se coloc1 durante ,@ d8as= 12# !a "o*lac&1n de una c&udad se tr&"l&ca cada 40 aGos# Fado un crec&m&ento e("onenc&al# <'uH tasa de crec&m&ento "romed&o anual t&ene= 13# Dna "ersona de"os&ta 2000 um en el *anco Norsur 6 "erc&*e una WEI de 4_# En la m&sma 0ec?a de"os&ta 3000 um#, n el *anco .urnor 6 "erc&*e una WNA de 4:_ con ca"&tal&Jac&1n tr&mestral# 4alcule la WEI "romed&o /ue de7en;1 "or am*os de"1s&to durante : meses# 14# <En /uH t&em"o "odr5 tr&"l&carse un ca"&tal colocado a una WEA de 20#1_= 13# Fes"uHs de colocar un ca"&tal de 1000 um#, a una WEI de 3_ se o*tu7o un monto de 1423#@, um#, <A /uH t&em"o se coloc1 el ca"&tal# 1,# <En cuantos aGos se tr&"l&car5 6 cuadr&"l&car5 un ca"&tal colocado a una WEA de 1:_= 1@# <En cuantos meses se acumular5n 3341#1: um#, s& se coloca un ca"&tal de 3000 um#, en un *anco /ue "a;a una WEW de 2_= 1:# Kace 4 meses una "ersona de"os&t1 1101#12 um#, en una cuenta de a?orros /ue "erc&*e una WEI de 2_, ?o6 se e0ectu1 un se;undo de"1s&to de 1300 um#, <'uH t&em"o ad&c&onal de*e transcurr&r "ara /ue la cuenta acumule un monto de 4000 um#=

1C# <'uH t&em"o de*e transcurr&r "ara /ue los &ntereses ;enerados "or un ca"&tal sean &;uales al m&smo ca"&tal colocado en un *anco a una WEI de 2_= 20# <'uH t&em"o de*e transcurr&r "ara /ue la relac&1n entre un ca"&tal de :000 um#, colocado a una WEI de 4_ 6 su monto, sea 4)10=

LINEA RECTAI PENDIENTE Y ECUACIONES LINEALES

Co#!ep3o de Re!3a Dna recta es la re"resentac&1n ;r50&ca de una 0unc&1n de "r&mer ;rado# Woda 0unc&1n de la 0orma 6 = a( $ * de -% en -% re"resenta una l&nea recta# !a ( 6 la 6 son las 7ar&a*les de la ecuac&1n, s&endo ( la 7ar&a*le &nde"end&ente 6a /ue "uede tomar cual/u&er 7alor, m&entras /ue 6 se llama 7ar&a*le de"end&ente, 6a /ue su 7alor est5 determ&nado "or el 7alor /ue tome (# .& un "ar de 7alores ((,6) "ertenece a la recta, se d&ce /ue ese "unto sat&s0ace la ecuac&1n# Ejem"lo: El "unto (@,2) sat&s0ace la ecuac&1n 6 = ( 3, 6a /ue al reem"laJar /ueda 2 = @ 3 lo /ue resulta 7erdadero# 4ada "unto ((,6) /ue "ertenece a una recta se "uede re"resentar en un s&stema de coordenadas -% ( -%, s&endo ( el 7alor de la a*sc&sa e 6 el 7alor de la ordenada# ((,6) = (A*sc&sa , Yrdenada) Ejem"lo: El "unto ( 3,3) t&ene "or a*sc&sa 3 6 "or ordenada 3# !a ecuac&1n de la recta "uede ser re"resentada en dos 0ormas: ]orma Beneral: a( $ *6 $ c = 0 ]orma >r&nc&"al: 6 = m( $ n Pe#d e#3e de 4#a Re!3a En la ecuac&1n "r&nc&"al de la recta 6 = m( $ n, el 7alor de m corres"onde a la "end&ente de la recta 6 n es el coe0&c&ente de "os&c&1n# !a "end&ente "erm&te o*tener el ;rado de &ncl&nac&1n /ue t&ene una recta, m&entras /ue el coe0&c&ente de "os&c&1n seGala el "unto en /ue la recta &nterce"tar5 al eje de las ordenadas#

Ejem"lo: !a ecuac&1n 6 = 4( $ @ t&ene "end&ente 4 6 coe0&c&ente de "os&c&1n @, lo /ue &nd&ca /ue &nterce"tar5 al eje 6 en el "unto (0,@)#

4uando se t&enen dos "untos cuales/u&era ((1,61) 6 ((2,62), la "end&ente /ueda determ&nada "or el cuoc&ente entre la d&0erenc&a de las ordenadas de dos "untos de ella 6 la d&0erenc&a de las a*sc&sas de los m&smos "untos, o sea

m=

y 2 y1 x 2 x1

Dna recta /ue es "aralela al eje (, t&ene "end&ente 0# En la ecuac&1n ;eneral de la recta, la "end&ente 6 el coe0&c&ente de "os&c&1n /uedan determ&nados "or: m= n= A B C B

FemostrHmoslo: Wrans0ormemos la ecuac&1n ;eneral de la recta en una ecuac&1n "r&nc&"al# A( $ V6 $ 4 = 0 A( $ V6 = 4 V6 = A( 4 y= y= Ax C B Ax C B B

donde se demuestran los 7alores de m 6 n antes dado# Ejem"lo: <4u5l es la "end&ente 6 el coe0&c&ente de "os&c&1n de la recta 4( ,6 $ 3 = 0= m = 4) , = 2)3 n = 3) , = 1)2 E!4a! "# de la 1e!3a J4e pa%a po1 do% p4#3o% .ean >((1,61) 6 '((2,62) dos "untos de una recta# En *ase a estos dos "untos conoc&dos de una recta, es "os&*le determ&nar su ecuac&1n# >ara ello tomemos un tercer "unto %((,6), tam*&Hn "ertenec&ente a la recta# 4omo >, ' 6 % "ertenecen a la m&sma recta, se t&ene /ue >' 6 >% de*en tener la m&sma "end&ente# Y sea

m PQ =

y 2 y1 x 2 x1

m PR =
6

y y1 x x1

!ue;o, la ecuac&1n de la recta /ue "asa "or dos "untos es:

y 2 y1 y y1 = x 2 x1 x x1
/ue tam*&Hn se "uede e("resar como

y y1 = ( x x1 )
Ejem"lo:

y 2 y1 x 2 x1

Feterm&na la ecuac&1n de la recta /ue "asa "or los "untos >(1,2) 6 '(3,4) y 2 42 = x 1 3 1 y 2 2 = x 1 2 y 2 =1 x 1 6 2=( 1 ( 6$1=0

E!4a! "# de la 1e!3a dado p4#3o5pe#d e#3e !a ecuac&1n de la recta /ue "asa "or dos "untos est5 determ&nada "or

y 2 y1 y y1 = x 2 x1 x x1
"ero

m=

y 2 y1 x 2 x1

lue;o reem"laJando en la ecuac&1n anter&or se o*t&ene

m=

y y1 x x1

des"ejando, o*tenemos /ue: 6 61 = m(( (1) Ejem"lo: Feterm&na la ecuac&1n ;eneral de la recta de "end&ente 4 6 /ue "asa "or el "unto (3, 3) 6 61 = m(( (1) 6 ( 3) = 4(( 3)

6 $ 4 = 4( $ 20 !ue;o la ecuac&1n "ed&da es 4( $ 6 1, = 0#

Re!3a% Pa1alela%I !o #! de#3e% : pe1pe#d !4la1e% Fos rectas son "aralelas cuando sus "end&entes son &;uales 6 sus coe0&c&entes de "os&c&1n d&st&ntos, o sea !1: 6 = m1( $ n1 !2: 6 = m2( $ n2, Entonces !1 )) !2 s8 6 s1lo s& m1 = m2 Ejem"lo: !as rectas 6 = 4( $ 3 M 6 = 4( 2 son "aralelas# Fos rectas son co&nc&dentes cuando sus "end&entes son &;uales 6 sus coe0&c&entes de "os&c&1n &;uales, o sea !1: 6 = m1( $ n1 !2: 6 = m2( $ n2, Entonces !1 co&nc&dente con !2 s8 6 s1lo s& m1 = m2 6 n1 = n2 Fos rectas son "er"end&culares cuando el "roducto de sus "end&entes es 1, o sea !1: 6 = m1( $ n1 !2: 6 = m2( $ n2, Entonces !1 !2 s8 6 s1lo s& m1a m2 = 1 Ejem"lo: !1: 6 = 2( $ 3 !2: 6 = 0,3( 4 Entonces !1 !2 6a /ue 2 a 0,3 = 1

(1 R ,) Feterm&ne las "end&entes de las l8neas /ue unen cada "areja de "untos# 1# 2# 3# 4# 3# ,# @# (2, 1) 6 (3,@) (3, 2) 6 (1, ,) (2, 1) 6 ( 4, 1) (3, 3) 6 ( 1, 3) ( 3, 2) 6 ( 3, 4) (1, 2) 6 (1, 3)

(@ R 24) Encuentre la ecuac&1n de las l8neas rectas /ue sat&s0acen las cond&c&ones de cada uno de los ejerc&c&os s&;u&entes# F&*uje la ;r50&ca en cada caso# :# >asa a tra7Hs del "unto (2, 1) 6 t&ene "end&ente 3# C# >asa "or (1, 2) con "end&ente 3# 10# >asa a tra7Hs del "unto (3, 4) 6 t&ene "end&ente cero# 11# >asa "or (2, 3) 6 no t&ene "end&ente# 12# >asa a tra7Hs de los "untos (3, 1) 6 (4, 3)# 13# >asa "or (2, 1) 6 (3, 4)# 14# >asa a tra7Hs de los "untos (3, 2) 6 (3, @)# 13# W&ene "end&ente 2 6 ordenada al or&;en 3# 1,# W&ene "end&ente 1)3 6 ordenada al or&;en 4# 1@# W&ene "end&ente 3 6 ordenada al or&;en 0# 1:# >asa "or (2, 1) 6 es "aralela a la recta 3( $ 6 R 2 = 0# 1C# >asa "or (1, 3) 6 es "aralela a la recta 2( R 6 $ 3 = 0# 20# >asa "or (2, 1) 6 es "er"end&cular a la recta ( $ 6 = 0# 21# >ara "or ( 1, 2) 6 es "er"end&cular a la recta 2( R 36 $ 4 = 0# 22# >ara "or (3, 4) 6 es "er"end&cular a la recta ( = 2# 23# >asa "or (2, 3) 6 es "aralela a la recta 36 $ 2 = 0# 24# >asa "or (0, 1) 6 es "aralela a la recta determ&nada "or (2, 2) 6 (3, 1)# 23# >asa "or (2, 3) 6 es "er"end&cular a la recta determ&nada "or ( 1, 2) 6 (2, 1)# (23 R 30) Feterm&ne la "end&ente 6 la ordenada al or&;en de cada una de las relac&ones l8neas s&;u&entes# 2,# 3( R 26 = , 2@# 4( $ 36 = 20 2:# 6 R 2( $ 3 = 0 2C# ()3 $ 6)4 = 1 30# 26 R 3 = 0 31# 3( $ 4 = 0 (31 R 3:) Feterm&ne s& los s&;u&entes "ares de rectas son "aralelas, "er"end&culares o de n&n;uno de estos t&"os# 32# 2( $ 36 = , 33# 6 = ( 34# 6 = 2( $ 3 33# 4( $ 26 = 1 3,# ( = 2 R 36 3@# 3( $ 46 = 1 3:# 6 R 3 = 0 3C# 2( R 3 =0 6 6 6 6 6 6 6 6 3( R 26 = , ($6=1 ( = 26 $ 3 6 = 2 R 2( 2( $ ,6 = 3 3( R 46 = 1 ($3=0 3R(=0

40# Dna recta "asa "or los "untos (1, 2) 6 (2, 1)# Feterm&ne las coordenadas de los "untos en donde esta recta corta a los ejes coordenados# 41# Dna recta "asa "or el "unto (1, 1) 6 es "er"end&cular a la recta /ue une (1, 2) 6 (1, 4)# Feterm&ne la &nterce"c&1n de esta recta con el eje 6#

42# 4ons&dere las dos rectas "er"end&culares 6 = m1( 6 6 = m2( /ue "asan "or el or&;en# .elecc&one cuales/u&era dos "untos > 6 ' uno en cada recta# El tr&an;ulo Y>' t&ene 5n;ulo recto en 0# ut&l&ce el teorema de >&t5;oras "ara demostrar /ue m1 m2 = 1# APLICACIONES DE LINEA RECTA 1# (Iodelo de costo l&neal)# El costo 7ar&a*le de 0a*r&car una mesa es de 9@ 6 los costos 0&jos son de 9130 al d8a# Feterm&ne el costo total 6 c de 0a*r&car ( mesas al d8a# <4u5l es el costo de 0a*r&car 100 mesas al d8a= 2# (Iodelo de costo l&neal) El costo de 0a*r&car 100 c5maras a la semana es de 9@00 6 el de 120 c5maras a la semana es de 9:00# a# Feterm&ne la ecuac&1n de costos, su"on&endo /ue es l&neal# *# <4u5les son los costos 0&jos 6 7ar&a*le "or un&dad= 3# (Iodelo de costo l&neal) A una com"aG8a le cuesta 9@3 "roduc&r 10 un&dades de c&erto art8culo al d8a 6 9120 "roduc&r 23 un&dades del m&smo art&culo al d8a# a# Feterm&ne la ecuac&1n de costos, su"on&endo /ue es l&neal# *# <4u5les son los costos de "roduc&r 20 art8culos al d8a= c# <4u5l es el costo 7ar&a*le 6 el costo 0&jo "or art8culo= 4# (Iodelo de costo l&neal) !a com"aG8a de mudanJas %am8reJ co*ra 9@0 "or trans"ortar c&erta m5/u&na 13 m&llas 6 9100 "or trans"ortar la m&sma m5/u&na 23 m&llas# a# Feterm&ne la relac&1n entre la tar&0a total 6 la d&stanc&a recorr&da, su"on&endo /ue es l&neal# *# <4u5l es la tar&0a m8n&ma "or trans"ortar esta m5/u&na= c# <4u5l es la cuota "or cada m&lla /ue la m5/u&na es trans"ortada= 3# (Iodelo de costo l&neal) !os costos 0&jos "or 0a*r&car c&erto art8culo son de 9300 a la semana 6 los costos totales "or 0a*r&car 20 un&dades a la semana son de 9410# determ&ne la relac&1n entre el costo total 6 el nmero de un&dades "roduc&das, su"on&endo /ue es l&neal# <4u5l ser5 el costo de 0a*r&car 30 un&dades a la semana= ,# (Iodelo de costo l8neas) Dn ?otel al/u&la un cuarto a una "ersona a una tar&0a de 923 "or la "r&mera noc?e 6 de 920 "or cada noc?e s&;u&ente# E("rese el costo 6, de la cuenta en tHrm&nos de (, el nmero de noc?es /ue la "ersona se ?os"eda en el ?otel# @# (Iodelo de costo l&neal) Dna com"aG8a es"ec&al&Jada o0rece *an/uetes a ;ru"o de "ersonas al costo de 910 "or "ersona, m5s un car;o e(tra de 9130# encuentre el costo 6c /ue 0&jar8a la com"aG8a "or ( "ersonas# :# (Iodelo costo l&neal) El costo de un *oleto de auto*s en Uucat5n de"ende d&rectamente de la d&stanc&a 7&ajada# Dn recorr&do de 2 m&llas cuesta 40b, m&entras /ue uno de , m&llas t&ene un costo de ,0b# Feterm&ne el costo de un *oleto "or un recorr&do de ( m&llas#

C# (%elac&1n demanda) Dn 0a*r&cante de deter;ente encuentra /ue las 7entas son de 10000 "a/uetes a la semana cuando el "rec&o es de 91#20 "or "a/uete, "ero /ue las 7entas se &ncrementan a 12000 cuando el "rec&o se reduce a 91#10 "or "a/uete# Feterm&ne la relac&1n de demanda, su"on&endo /ue es l&neal# 10# (%elac&1n de la demanda) Dn 0a*r&cante de tele7&sores ad7&erte /ue a un "rec&o de 9300 "or tele7&sor, las 7entas asc&enden a 2000 tele7&sores al mes# .&n em*ar;o, a 9430 "or tele7&sor, las 7entas son de 2400 un&dades# Feterm&ne la ecuac&1n de demanda, su"on&endo /ue es l&neal# 11# (Ecuac&1n de la o0erta) A un "rec&o de 92#30 "or un&dad, una em"resa o0recer5 :000 cam&setas al mes: a 94 cada un&dad, la m&sma em"resa "roduc&r5 14000 cam&setas al mes# Feterm&ne la ecuac&1n de la o0erta, su"on&endo /ue es l&neal# 12# (%elac&1n de la demanda) Dn 0a*r&cante de ?erram&entas "uede 7ender 3000 mart&llos al mes a 92 cada uno, m&entras /ue s1lo "ueden 7enderse 2000 mart&llos a 92#@3 cada uno# Feterm&ne la le6 de la demanda, su"on&endo /ue es l&neal# 13# (Ecuac&1n de o0erta) A un "rec&o de 910 "or un&dad, una com"aG8a "ro7eer8a 1200 un&dades de su "roducto, 6 a 913 "or un&dad, 4200 un&dades# Feterm&ne la relac&1n de la o0erta, su"on&endo /ue sea l&neal# 14# (%enta de a"artamentos) V&enes %a8ces Beor;&a "osee un com"lejo ?a*&tac&onal /ue t&ene 30 a"artamentos# A una renta mensual de 9400, todos los a"artamentos son rentados, m&entras /ue s& la renta se &ncrementa a 94,0 mensuales, s1lo "ueden rentarse 4@# a# .u"on&endo una relac&1n l&neal entra la renta mensual " 6 el nmero de a"artamentos ( /ue "ueden rentarse, encuentre esta relac&1n# *# <4u5ntos a"artamentos se rentar5n, s& la renta mensual aumenta a 9300= c# <4u5ntos a"artamentos se rentar5n, s& la renta d&sm&nu6e a 93:0 mensuales=# 13# (Fe"rec&ac&1n) ^uan com"r1 un autom17&l nue7o "or 910,000# <4u5l es el 7alor c del autom17&l des"uHs de t aGos, su"on&endo /ue se de"rec&a l&nealmente cada aGo a una tasa deM 12_ de su costo or&;&nal= <4u5l es el 7alor del autom17&l des"uHs de 3 aGos= 1,# (Fe"rec&ac&1n) Dna em"resa com"r1 ma/u&nar&a nue7a "or 913,000# .& se de"rec&a l&nealmente en 9@30 al aGo 6 s& t&ene un 7alor de desec?o de 92230# <>or cu5nto t&em"o estar5 la ma/u&nar&a en uso= <4u5l ser5 el 7alor c de la ma/u&nar&a des"uHs de t aGos de uso 6 des"uHs de , aGos de uso= 1@# (Fe"rec&ac&1n) !a seGora Yl&7ares com"r1 un tele7&sor nue7o "or 9:00 /ue se de"rec&a l&nealmente cada aGo un 13_ de su costo or&;&nal) <4u5l es el 7alor del tele7&sor des"uHs de t aGos 6 des"uHs de , aGos de uso=

1:# (Fe"rec&ac&1n) .ea > el "rec&o de ad/u&s&c&1n, . el 7alor de desec?o 6 N la 7&da t&l en aGos de una "&eJa de un e/u&"o# Femuestre /ue, se;n la de"rec&ac&1n l&neal, el 7alor del e/u&"o des"uHs de t aGos esta dado "or c $ > (> R .)(t)N)# 1C# (As&;nac&1n de m5/u&nas) Dna com"aG8a 0a*r&ca dos t&"os de c&erto "roducto# 4ada un&dad del "r&mer t&"o re/u&ere de 2 ?oras de m5/u&na 6 cada un&dad del se;undo t&"o re/u&ere de 3 ?oras de m5/u&na# Ka6 d&s"on&*les 2:0 ?oras de m5/u&na a la semana# a# .& a la semana se 0a*r&can ( un&dades del "r&mer t&"o 6 6 un&dades del se;undo, encuentre la relac&1n entre ( 6 6 s& se ut&l&Jan todas las ?oras de m5/u&na# *# <4u5l es la "end&ente de la ecuac&1n en la "arte (a)= c# <4u5ntas un&dades del "r&mer t&"o "ueden 0a*r&carse s& 40 un&dades del se;undo t&"o se 0a*r&can en una semana "art&cular= 20# (As&;nac&1n de tra*ajo) !a com"aG8a Voss R Woss manu0actura dos "roductos, [ 6 U# 4ada un&dad de [ re/u&ere 3 ?oras de mano de o*ra 6 cada un&dad U re/u&ere 4 ?oras de mano de o*ra# Ka6 120 ?oras de mano de o*ra d&s"on&*le cada d8a# a# .& ( un&dades de [ 6 6 un&dades de U son 0a*r&cadas d&ar&amente 6 todas las ?oras de mano de o*ra se ut&l&Jan, encuentre una relac&1n entre ( 6 6# *# FH la &nter"retac&1n 08s&ca de la "end&ente de la relac&1n l&neal o*ten&da# c# <4u5ntas un&dades de [ "ueden 0a*r&carse en un d8a s& ese m&smo d8a se ?&c&eron 13 un&dades de U= d# <4u5ntas un&dades de U "ueden 0a*r&carse en un d8a s& ese m&smo d8a se manu0acturaron 1, un&dades de [= 21# (%educc&ones de &n7entar&os) !a t&enda NEl Ia6or&staO t&ene ,30 un&dades del art8culo [ en *ode;a 6 su "romed&o de 7entas "or d8a de este art8culo es de 23 un&dades# a# .& 6 re"resenta el &n7entar&o (de art8culos [ en *ode;a) al t&em"o t (med&do en d8as), determ&ne la relac&1n l&neal entre 6 6 t (Dse t = 1 "ara re"resentar el tHrm&no del "r&mer d8a, etcHtera)# *# <4u5nto lle7ar5 7ac&ar la *ode;a= c# <En cuantos d8as de 7entas de*er5n ?acer un nue7o "ed&do s& ?an dec&d&do ?acerlo cuando el n&7el de la *ode;a sea de 123 un&dades= 22# (4&enc&as "ol8t&cas) En una elecc&1n "ara la 45mara de %e"resentantes de Estados Dn&dos, se est&ma /ue s& los Fem1cratas ;anan el 40_ del 7oto "o"ular, o*tendr8an 30_ de los escaGos, 6 /ue "or cada "unto "orcentual en /ue aumenten sus 7otos, su "art&c&"ac&1n en la 45mara se &ncrementa en 2#3_# su"on&endo /ue ?a6 una relac&1n l&neal 6 $ m( $ c entre (, el "orcentaje de 7otos, 6 6, el "orcentaje de escaGos, calclese m 6 c# <'uH "orcentaje de curules o*tendr5n los Fem1cratas s& ;anaran 33_ del 7oto "o"ular=

PUNTO DE EKUILI$RIO 1# (An5l&s&s del "unto de e/u&l&*r&o) El costo 7ar&a*le de "roduc&r c&erto art8culo es de C0b "or un&dad 6 los costos 0&jos son de 9240 al d8a# El art8culo se

7ende "or 91#20 cada uno# <4u5ntos art8culos de*er5 "roduc&r 6 7ender "ara ;arant&Jar /ue no ?a6a ;ananc&as n& "Hrd&das= 2# (An5l&s&s del "unto de e/u&l&*r&o)# !os costos 0&jos "or "roduc&r c&erto art8culo son de 9 3000 al mes 6 los costos 7ar&a*les son de 93#30 "or un&dad# .& el "roductor 7ende cada uno a 9,#00, res"onda a cada uno de los &nc&sos s&;u&entes: a# Encuentre el "unto de e/u&l&*r&o# *# Feterm&ne el nmero de un&dades /ue de*en "roduc&rse 6 7enderse al mes "ara o*tener una ut&l&dad de 91000 mensuales# c# Y*ten;a la "Hrd&da cuando s1lo 1300 un&dades se "roducen 6 7enden cada mes# 3# (An5l&s&s del "unto de e/u&l&*r&o) El costo de "roduc&r ( art8culos est5 dado "or 6c = 2#:( $ ,00 6 cada art&culo se 7ende a 94#00# a# Encuentre el "unto de e/u&l&*r&o# d# .& se sa*e /ue al menos 430 un&dades se 7ender5n# <4u5l de*er8a ser el "rec&o 0&jado a cada art8culo "ara ;arant&Jar /ue no ?a6a "Hrd&das= (An5l&s&s del "unto de e/u&l&*r&o) Dn 0a*r&cante "roduce art8culos a un costo 7ar&a*le de :3b cada uno 6 los costos 0&jos son de 92:0 al d8a# .& cada art8culo "uede 7enderse a 91#10# determ&ne el "unto de e/u&l&*r&o# (An5l&s&s del "unto de e/u&l&*r&o) En el ejerc&c&o 4, s& el 0a*r&cante "uede reduc&r el costo 7ar&a*le a @0b "or art8culo &ncrementando los costos d&ar&os a 9330# <E. 7entajoso ?acerlo as8= (Wal reducc&1n "odr8a ser "os&*leS "or ejem"lo, ad/u&r&endo una nue7a m5/u&na /ue *ajara los costos de "roducc&1n "ero /ue &ncrementara el car;o "or &ntereses#) (An5l&s&s del "unto de e/u&l&*r&o) El costo de "roduc&r ( art8culos a la semana est5 dado "or 6c = 1000 $ 3(# .& cada art8culo "uede 7enderse a 9@, determ&ne el "unto de e/u&l&*r&o# .& el 0a*r&cante "uede reduc&r los costos 7ar&a*les a 94 "or art8culo &ncrementando los costos 0&jos a 91200 a la semana# <!e con7endr8a ?acerlo= (An5l&s&s no l&neal del "unto de e/u&l&*r&o) El costo de "roduc&r ( art8culos al d8a esta dado en d1lares "or 6 c = :0 $ 4( $ 0#1(2# .& cada art8culo "uede 7enderse a 910, determ&ne el "unto de e/u&l&*r&o# (An5l&s&s no l&neal del "unto de e/u&l&*r&o) El costo de "roduc&r ( art8culos al d8a est5 dado en d1lares "or 6c = 2000 $ 100 (# .& cada art8culo "uede 7enderse a 910, encuentre el "unto de e/u&l&*r&o#

4#

3#

,#

@#

8"

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