You are on page 1of 13

ASIGNATURA: SOCIOLOGIA DE LA FAMILIA 1er.

SEMESTRE 2009

FAMILIA Espacio humano fundamental en que se concretan los acontecimientos fundamentales para el ser humano, para su constitucin, crecimiento, madurez y libertad. (BUTTIG I!"E#. $!"$E%T! &"T'!%! (GI$!) $!*U"I+&+ +E %E',!"&, - *!'&"+E (.//0# +onde las personas no esco1en pertenecer a ella, nacen en su interior, ,e inte1ran libremente, establecen 23nculos definiti2os, no su4etos a re2isin as responsabilidades no son limitadas ni por monto ni tipolo13as as funciones y roles sociales son inseparables de la indi2idualidad y subsistencia de las personas que las sir2en FAMILIA COMO INSTITUCION Es un sistema de relaciones basadas en normas y 2alores culturalmente definidas, destinada a cumplir ciertas funciones sociales o satisfacer necesidades b5sicas. FAMILIA COMO GRUPO Grupo social formado, por los miembros del ho1ar emparentados entre s3, por san1re, adopcin o matrimonio, incluyendo las uniones consensuales cuando son estables ( uis 6elipe ira#. PARENTESCO $omple4a red de 23nculos, ori1inados en el matrimonio y la descendencia y cuya definicin sociocultural, en cuanto a derechos y deberes, confi1ura las distintas estructuras familiares. HOGAR Grupo constituido por una sola persona o un 1rupo de personas, con o sin 23nculos de parentesco, que hacen 2ida en com7n. MATRIMONIO 6orma socialmente establecida de unin de personas de distinto se8o, con fines de procreacin y 2ida en com7n. En $hile) matrimonio $I9I y matrimonio 'E IGI!,! (slo 2alidez dentro del culto#. $d. $i2il. &rt. .:;) $ontrato solemne por el cual un hombre y una mu4er se unen actual e indisolublemente, y por toda la 2ida, con el fin de 2i2ir 4untos, de procrear y de au8iliarse mutuamente.

TIPOLOGIAS DE FAMILIA
SEGN TIPO DE HOGAR Unipersonal) el h5bitat lo constituye una sola persona, 1eneralmente un adulto mayor. 6amiliar) el h5bitat es compartido por uno o m5s n7cleos familiares. "o familiar) el h5bitat es compartido por dos o m5s personas sin 23nculos de parentesco entre s3.

SEGN COMPOSICION
Nuclear (pareja adulta con o sin hijos uno de los miembros de la pareja y sus hijos Extendida (pareja o uno de sus miembros, c/s hijos, y por otros miembros que pueden o no ser parientes)

Composicin

SEGN COMPOSICION
Simple (pareja sin hijos)

Nuclear

Biparental (padre y madre con uno o ms hijos)

Monoparental (uno de los padres y sus hijos)

SEGN COMPOSICION
(pareja sin hijos y otros miembros parientes o no)

Simple

Extensa

(pareja con uno o ms hijos y otros parientes)

Biparental

(uno de los miembros de la pareja, con sus hijos y otros parientes)

Monoparental

(una pareja o uno de ellos, con sus hijos y otros parientes o no)
* F. Biparental Reconstituida: una pareja, con o sin hijos comunes, que integra hijos de uniones conyugales anteriores, de uno o ambos miembros de la pareja.

Amplia o compuesta

SEGN PERTENENCIA DE LA PERSONA


amilia de ori!en

amilia de procreacin

SEGN SISTEMA DE PARENTESCO


Se!"n prima relacin con#u!al o consan!u$nea

Sistema de %amilia con#u!al Consan!uinidad Patrilineal

Se!"n lina&e

Matrilineal Bilateral Patrialcal

Se!"n autoridad

Matriarcal I!ualitario

SEGN
Se!"n N' cn#u!es

ORMAS DE MATRIMONIO
Mono!amia Poli!amia Poli!inia
(#arias mujeres)

Poliandria
(#arios hombres)

Patrilocal Matrilocal Se!"n residencia Neolocal

Se casa y se #an a #i#ir con padre o madre

A(unculocal (casa t os) Matri ) patrilocal


(un tiempo en la de !l y otro en la de ella)

Se!"n eleccin del cn#u!e

Endo!amia Exo!amia

(ele"ir pareja dentro del mismo "rupo)

(ele"ir pareja en otros "rupos)

Estas tipificaciones ayudan a conocer la dinmica familiar.

FUNCIONES DE LA FAMILIA
'E%'!+U$TI9&) $onser2a y acrecienta el capital humano. 9a li1ada a los 2alores y normas, se8ualidad humana. $rianza a car1o de la familia o pro1enitores. ,!$I& I<&+!'& &1ente socializador primario por e8celencia. &specto psicol1ico) proceso de personalizacin (indi2idualizacin) "ombre#. &specto cultural) proceso de culturizacin (transmisin de la cultura#. &specto social) proceso de socializacin en sentido estricto. (6ormacin y transmisin de 2alores, normas, moral, h5bitos#. In2olucra afecti2idad, marcando la 2ida de las personas. ,e relaciona con otros a1entes socializadores) escuela, pares, medios de comunicacin. &6E$TI9& Base de la afecti2idad, importancia fundamental para el desarrollo equilibrado de la persona. Eleccin libre de la pare4a basada en el amor. 'elacionada a la proteccin e intimidad de la familia. $onfianza. 6amilia formadora de la identidad personal E$!"!*I$&) +e una unidad producti2a pasa a unidad de consumo. &sume las necesidades b5sicas de los inte1rantes de la familia (alimentacin, 2i2ienda, salud, educacin, etc.#.

LA FAMILIA COMO SISTEMA SOCIAL

$omple4o de elementos directa o indirectamente relacionados por cone8iones causales, donde cada uno est5 relacionado con una relacin m5s o menos estable durante un per3odo de tiempo concreto

$apacidad de cambio y &daptacin al ambiente

SISTEMAS ABIERTOS

=Tota !"a": - Todo inseparable,


($omple4idad !r1anizada#, ,uma de las partes no es i1ual al todo

Ho'eo(t)(!(: Tendencia a mantener el equilibrio y estabilidad , Efectos positi2os - ne1ati2os

#erar$%&a: $ada subsistema %uede ser 2isto como parte +e un subsistema mayor, funciona autnomo L&'!te(: 6ronteras que separa un sistema de otro

E$%!*!+a !"a": resultados son pro2ocados por el proceso E+tro,&a Tendencia a la destruccin. Estado de desorden 6a2orece el cambio- e2ita el caos

La *a'! !a -o'o SISTEMA &bierto, intercambio con el medio. Indi2iduos interact7an entre s3 (9I"$U !,# Unin por necesidades de sobre2i2encia >istoria compartida $di1os propios E?UI IB'I! @ homeostasis SISTEMA FAMILIAR . SUBSISTEMAS: ,. $onyu1al (pare4a hombre A mu4er# ,. %aternal (madre - padre# ,. 6raternal (hi4os A hermanos# os subsistemas I"TE'&$TU&" E"T'E ,I, definiBndose 9I"$U !, entre los inte1rantes. (&lianzas# LIMITES 6ronteras o membranas que separan los subsistemas 'e1las que describen roles $laros A proteccin de los miembros, diferenciacin de los indi2iduos ("ormalidad#. Indefinidos A borrosos. 6 ECIBI I+&+ - 'IGI+E< 6. &G UTI"&+&, A todo es de todos 6. +E, IG&+&, indi2idualistas ROLES +el subsistema %&'E"T& ) %ro2eedor +el subsistema fraternal) ,olidaridad A $omunicacin - %roteccin 'oles de4ados por un subsistema la toma otro subsistema.

TGS !', !-a...


as $onductas y hechos no pueden ser entendidos de forma aislada. a influencia sistBmica puede ser directa o indirecta !frece una amplia 2isin de las interacciones e influencias de las partes que lo componen, lo que permite asesorar, planificar, inter2enir y e2aluar. 'esalta las intercone8iones, relaciones e interacciones din5micas por lo que la influencia de un ni2el afecta el sistema

CICLO /ITAL DE LA FAMILIA a familia) Un sistema en e2olucin que cambia su estructura para mantener su inte1ridad. +escribe y e8plica los procesos de desarrollo de cada familia en el tiempo. Unin y separacin

MODELOS DE CICLO *ITAL


Etapas de Du all *ormaci&n de la pareja y comien.o de la (amilia Etapa de crian.a inicial de los hijos *amilia con hijos pre escolares

AMILIAR

Etapas de Erikson -ntimidad #/s ideali.aci&n o desilusi&n %eabastecimiento #/s autoabsorci&n -ndi#iduali.aci&n de los miembros de la (amilia #/s or"ani.aci&n pseudo mutua +ompa,erismo #/s aislamiento %ea"rupaci&n #/s atadura o e)pulsi&n %edescubrimiento #/s desesperaci&n $yuda mutua #/s inutilidad

*amilia con hijos escolares *amilia con hijos adolescentes Etapa media y 'erminal de la (amilia

C!- o "e /!"a Fa'! !ar Po0re1a E2tre'a 3Fer+a+"o Co o+4 a teor3a del ciclo 2ital ha sido elaborada y conceptualizada considerando la familia de clase media y se adapta a las clases medias. ,in embar1o en la familia pobre, el ciclo de la familia se 2e condicionado por la pobreza. a desor1anizacin familiar y la desinte1racin no son e8clusi2a de los sectores pobres. a familia de cualquier estrato puede estar sometida a stress crnico que la lle2e a la desinte1racin. as familias pobres comparten m5s desempleo, m5s inestabilidad, m5s delincuencia, mortalidad y comparten una permanente sensacin de problema en la 2ida. D Etapas ($olon# I El adulto 4o2en sin compromisos. (El 4o2en A la 4o2en# II a familia con hi4os (*adre abuela A madre hermana A padre perifBrico# III El final de la familia. (6ortaleza de mu4eres A repeticin patrn#

C!- o 5+%e6o7 Ste!+8 a(( 9alidez para todo tipo de familias "o basado en la edad de al17n inte1rante ET&%&,) Inicial) Etapa de ne1ociaciones, se construye la identidad de la 6amilia *edia. $recimiento de todos los miembros, Establecida Identidad, temas familiares tratados, ener13as puestas en el desarrollo. 6inal ,e cuestiona lo realizado y lo no realizado. Etapa de cambios, InterBs en el le1ado familiar

La re a-!9+ "e (er :%'a+o ; (% 'e"!o e-o 98!-o


Incorpora la idea de h5bitat natural y de la dependencia e interdependencia de los seres con su h5bitat para su desarrollo. Esta perspecti2a enfatiza la relacin entre las personas y sus ambientes f3sicos y sociales. Teor&a "e o( (!(te'a( E-o 98!-o( Urie Bronfenbrenner- U,& A ./E: *odelo ecol1ico del desarrollo humano. Estudio de los ambientes en que nos desen2ol2emos y como nos relacionamos con Bl. Es din5mico y los procesos son continuos e interacti2os. "o slo el ambiente repercute en la persona, sino Bsta lo influye e incluso reestructura el medio en el que 2i2e. Estructuras concBntricas en que cada una est5 contenida en la si1uiente. *icrosistema) entorno inmediato en que participa la persona. *esosistema) interrelaciones de ; o F entornos (microsistema# (para un niGo las relaciones entre el ho1ar la escuela y 1rupo de pares#. Ecosistema) entorno en que se producen hechos que afectan a los entornos en que la persona est5 incluida (para el niGo podr3a ser el traba4o de los padres#. *icrosistema) marcos culturales o ideol1icos que afectan o pueden afectar trans2ersalmente a los sistemas de menor orden (micro-meso y e8o#.

Modelos # productos culturales + Creencias , Actitudes+ Ideolo!$as + Costum-res amilias extendidas , Ser(icios + Medios de comunicacin + Ami!os

NI<O
Se2o E"a" Sa %" FA M I L I A

Tra-a&o , Escuela , Barrio , I!lesia + Pares

AMILIA

Cara-ter&(t!-a( "e %+ (!(te'a e-o 98!-o as familias siempre est5n en un conte8to ecol1ico. Todas las familias son parte de una historia rele2ante para cada uno de los inte1rantes. as familias transitan desde e8periencias positi2as, hasta las daGinas y de2astadoras. $ada n7cleo familiar tienen su particular y 7nico modo de funcionamiento. a e2aluacin de la ecolo13a familiar aportar5 datos sobre el estilo que tiene la familia y sus inte1rantes para hacer frente y mane4ar sus relaciones con el medio. O0=et!6o(: Establecer estrate1ias de inter2encin que incorporen el ambiente en que se desen2uel2en los su4etos. I+ter6e+-!9+ e-o 98!-a Es un proceso abierto de informacin en un plano de i1ualdad entre el profesional y la familia. Es un proceso compartido con la familia. os miembros de la familia son e8pertos en su propia situacin. El traba4o consiste en entre1arle poder a la familia para que esta aumente su autoestima y competencia. Toda la familia debe participar en la identificacin de las tensiones, fuerzas y carencias que las afectan. Esta forma de inter2encin incluye el medio ambiente f3sico, los sistemas econmicos sociales y culturales que influyen en la 2ida familiar. $omprender que las problem5ticas que les afectan no est5n slo relacionadas con deficiencias personales o familiares, sino a problemas reales con su medio ambiente y relaciones.

6inalidad del modelo, es me4orar los sistemas colaborati2os que tienen las familias. O0=et!6o( "e a !+ter6e+-!9+ *a'! !ar e-o 98!-a 6a2orecer en la familia una relacin m5s competente y autnoma con su medio. +esarrollar la capacidad de la familia para relacionarse con el medio en todos los 5mbitos posibles. +esarrollar caracter3sticas indi2iduales de una actitud abierta hacia el medio. %roporcionar informacin b5sica sobre los recursos e8istentes en el medio. Indicar la me4or forma de acceder a ellos en las me4ores condiciones. 9incular a la familia con instituciones y ser2icios 1ubernamentales y no 1ubernamentales.

El proceso de modernizacin como contexto de la situacin actual de la familia


Globalizacin econmica y social $onsolidacin democracia $ultura audio2isual y tecnol1ica CONTE>TO SOCIOECONOMICO %roceso de industrializacin Urbanizacin A *i1racin campo @ ciudad &umento participacin de la mu4er en el mercado laboral $apacitacin y entrenamiento Impacto de los medios de comunicacin CONTE>TO SOCIOPOLITICO $onsolidacin de un sistema democr5tico %reocupacin uni2ersal por ideas de derechos humanos $reacin de bloques pol3ticos A econmicos. &cuerdo en principios de la democracia. CONTE>TO SOCIOCULTURAL &paricin de medios de comunicacin audio2isuales Boom de la publicidad $ultura en constante interaccin con la econom3a y la pol3tica. Impacto por mayor participacin de la mu4er

TRANSFORMACION DEL MODELO FAMILIAR


Transformacin de los procesos de formacin de la familia: *atrimonio) ,e tarda m5s en contraer matrimonio o en 2i2ir en pare4a. &umento de la cohabitacin como alternati2a al matrimonio. >i4os) +escenso de la natalidad, se tarda m5s en tener hi4os, e incremento de los nacimientos fuera del matrimonio. Incorporacin de la mujer al mercado laboral: Iincremento de la proporcin de mu4eres casadas que traba4an y lo hacen en un ran1o de ocupaciones y edades m5s amplio. Diversidad de formas familiares: &unque pre2alece la familia nuclear, hay incremento de) familias monoparentales, familias de hecho, familias reconstituidas, ho1ares unipersonales. Prolongacin de la permanencia de los hijos en el hogar paterno: %or moti2os econmicos, pero tambiBn responde a los 2alores, tradiciones y costumbres culturales. Transformacin en los procesos de disolucin de familias: Incremento de las tasas de separacin y di2orcio.

Ttransformaciones que orientan un nuevo modelo social: Ddemocratizacin de la familia (Ins l!erdi"#$$$ %atedrtica de &ociolo'(a de la )niversidad %omplutense de *adrid
libertad) pare4a m5s libres de tomar la decisin de continuar o no la relacin, tener o no hi4os. os hi4os tienen mayor libertad de accin. Bienestar) prima la idea de b7squeda del bienestar de todos los miembros de la familia y la b7squeda de la felicidad indi2idual. I1ualdad) ambos cnyu1es son considerados i1uales ante la ley, como tambiBn los hi4os sean Bstos nacidos al interior del matrimonio como fuera de Bl. ,olidaridad) la familia pone sus recursos en com7n entre los miembros de la pare4a, en primera instancia, e8tendiBndose la solidaridad a hi4os y ancianos. Tolerancia con la di2ersidad) aceptacin del matrimonio sin hi4os, la con2i2encia sin matrimonio, o del nacimiento de hi4os fuera del matrimonio. Indi2idualismo y pri2acidad) pre2alecen ideas como el indi2idualismo, el 2alor de la 2ida pri2ada, el sentido de la fu1acidad de la 2ida y la ur1encia de las 1ratificaciones inmediatas.

DEBILITAMIENTO FAMILIAR +esinstitucionalizacin interna) *iembros m5s autnomos *enos dependencia econmica de cnyu1es +isminucin autoridad parental +ebilitamiento de las funciones tradicionales) 6uncin reproducti2a 6uncin 'e1ulacin se8ual 6uncin Educati2a A pBrdida de poder, educacin informal) medios de comunicacin 6uncin %roductora (econmico# A 6uncin consumidora %oder de decisin e influencia social disminuido Indi2idualismo y autosatisfaccin personal

You might also like