El nio agresivo

La agresividad puede considerarse como una respuesta emocional que se caracteriza por un sentimiento de insatisfaccin, rabia y el deseo de daar a alguien o a algo que nos rodea. La agresividad puede presentarse de formas diversas: agresiones fsicas directas, agresiones indirectas desplazadas, reacciones explosivas, agresividad verbal. La agresividad se manifiesta de forma diferente seg n la edad del nio. !gresiones fsicas directas

El nio muerde al intento de otro de quitarle un juguete El nio pega y da patadas a la persona que le provoca cualquier frustracin !gresiones indirectas desplazadas La agresividad se desva hacia un objeto u otra persona, un nio puede destrozar los juguetes de su hermano porque su madre le rega n nio puede agredir a sus amigos o compaeros de clase porque se siente rechazado en casa "eacciones explosivas

Llanto rabioso, el nio pierde el control y patalea, grita, retiene la respiracin hasta ponerse rojo o blanco! Los nios prueban hasta dnde pueden llegar!

!gresividad verbal El nio contesta a sus padres groseramente El nio insulta El nio elige a alguien m"s d#bil que #l, ridiculiz"ndole con ofensas verbales!

#anifestaciones de agresividad durante el $er ao El lactante se muestra irritable cuando no se satisfacen inmediatamente sus necesidades! Lo ideal es que se atienda al nio, pero sin complacerle en todas sus e$igencias! %ay que saber alternar y regular satisfacciones y frustraciones, enseando al nio a soportar ligeras frustraciones pero proporcion"ndole a la vez, la necesaria seguridad!

#anifestaciones de agresividad durante los % y & aos El nio presenta una crisis de agresividad negativa! & esta edad el nio est" afirmando su '( y tiende a oponerse a todo lo que se le diga! Las rabietas son una de las primeras formas que tiene de e$presar su agresividad! & esta edad la agresividad se e$presa de forma directa) los nios lloran, patalean, muerden, pegan!

#anifestaciones de agresividad a partir de los '() aos La agresividad suele e$presarse de forma menos directa y predomina la agresin verbal, los insultos, las acusaciones! La forma de e$presar la agresividad suele diferir en

los nios y las nias! Los nios e$teriorizan m"s su agresividad, las nias son m"s lloronas y criticonas! *ormas patolgicas de agresividad Existen 3 formas de expresar la agresin que se considera como ms patolgica y que requiere siempre el recurrir a un psiclogo o especialista. 1. Cuando el nio generalmente por miedo reprime su agresin y la dirige contra s mismo dando lugar con frecuencia a serios complejos de culpabilidad. Este tipo de agresi idad puede desembocar en autoagresiones! adiccin al alco"ol! drogas. #. Cuando el nio se siente rec"a$ado o poco querido! en lugar de manifestar su agresi idad tiende a repudiarla y a atribuirla a los dems. %e uel e muy susceptible y piensa que los dems siempre le estn atacando. 3. Cuando el nio no es capa$ de dominar sus impulsos y muestra su agresi idad de forma explosi a. %u comportamiento se caracteri$a por una indiferencia "acia los sentimientos de los dems! se muestra cruel de una forma impulsi a con poca nocin de los conceptos del bien y del mal y con ausencia de sentimientos de culpabilidad. Estos casos pueden llegar a ser realmente peligrosos ya que tienen una fuerte inclinacin a exteriori$ar su "ostilidad sin control y pueden desarrollar comportamientos psicopticos. +osibles causas $. ,en-tica E$isten muchos motivos por los que un nio puede mostrarse agresivo! Es importante tener en cuenta el temperamento que en muchos casos tiene un car"cter hereditario y predispone a tener una personalidad agresiva! *in embargo, tendr"n mayor influencia sobre la gen#tica las e$periencias y situaciones de aprendizaje que viva el nio! Estas ser"n determinantes para modelar su personalidad de tal forma que la influencia del ambiente y de la educacin va a ser decisiva! + n ambiente armnico, %. *rustracin La agresividad es a menudo desencadenada por alguna frustracin! *i un nio se siente frustrado porque sus padres le impiden satisfacer sus deseos, puede reaccionar de forma agresiva! -o obstante, la frustracin no siempre genera agresin) slo suele llevar a ella si es intensa, inesperada o arbitraria! .uando los padres son e$cesivamente severos y e$igentes e imponen una disciplina e$cesivamente dura, el nio se siente continuamente frustrado en sus deseos y busca a toda costa una salida! /ambi#n cuando los padres imponen un castigo injusto o cuando un castigo no se avis previamente suelen e$istir actitudes agresivas! +-o al castigo fsico e$agerad, en primera instancia y sin e$plicacin, *i los padres son sobre indulgentes y sobre protectores y dan a su hijo todo lo que quiere y no le acostumbran a tolerar un cierto grado de frustracin, pueden generar tambi#n un hijo violento! +Ensear al nio a dar, no solo a recibir, &. +rivacin afectiva Los nios m"s agresivos suelen ser aquellos que durante su infancia han padecido la separacin de los padres por diversas circunstancias) separacin, muerte, abandono!

.uando un nio se siente rechazado y no querido, se crea una imagen de desconfianza hacia el mundo al que percibe como hostil y reacciona tratando a los dem"s como sus padres le trataron a #l! .uando los padres no dan al nio el cario que necesita puede reaccionar de forma agresiva! Este caso puede darse cuando los padres no dedican tiempo a su hijo por estar muy absorbidos por el trabajo o porque ha nacido un nuevo hermanito! +0ar afecto y tiempo al hijo, '. .entimientos de inseguridad .ualquier circunstancia que haga peligrar la seguridad del nio +separacin de los padres, cambio de colegio, etc!, puede generar agresividad! +E$plicar los motivos de la separacin, ). /nconsistencia de los padres .uando no e$iste acuerdo entre los padres en lo que respecta a la educacin del nio, pueden asimismo surgir comportamientos agresivos! *i el padre es muy severo y la madre muy indulgente, cuando los padres se desautorizan y discuten delante del nio 1 todo esto lo pone inseguro y confuso y es f"cil que reaccione con conductas agresivas! +2uenas relaciones entre padres, ponerse de acuerdo, 0. !prendiza1e inadecuado *i el nio descubre que mostr"ndose agresivo consigue obtener alg3n provecho, tender" a comportarse de esta forma en otras situaciones! 4or ejemplo si logr con una rabieta que se le compre una chuchera en la tienda, aprender" que la rabieta es una buena forma de conseguir lo que quiere y en un futuro satisfacer" as sus caprichos! La agresividad se aprende y el primer modelo de un nio son sus padres. 5uchos nios que e$presan su frustracin con comportamientos agresivos est"n imitando a sus padres! .uando ven a sus padres comportarse de forma agresiva acaben aceptando la agresividad como algo normal! &unque e$ista la intencin de ensearle al nio de que 6no se pega a otros nios7, si los padres s le pegan al nio, est"n enviando un mensaje confuso! Los padres le est"n proporcionando un modelo vivo de agresin en el mismo momento que le est"n intentando ensear al nio a que no sea agresivo! El comportamiento de los padres es por tanto, muy importante y ejerce una gran influencia sobre la agresividad de los nios! Estudios demuestran que los padres de nios agresivos en el colegio son por lo general menos cariosos, tolerantes y castigan m"s duramente a sus hijos! -ios que sufren malos tratos durante su infancia suelen, cuando son adultos, maltratar nuevamente a sus propios hijos! La sociedad en que vivimos tambi#n fomenta y valore la agresividad) las prisas, el estr#s muchas veces impiden pensar en los dem"s y cada uno va a lo suyo pasando por encima del que sea! El nio aprende a ser agresivo y competitivo para poder salir adelante! La televisin es otro medio que transmite vivamente la cultura de la agresin! %oy da los para nios y los dibujos animados est"n plagados de escenas violentas! 4o8er 9angers, /ortugas -inja y otros h#roes infantiles est"n cargados de violencia! Lo nios

aprenden de la televisin a aceptar la agresin como un comportamiento adecuado y tambi#n aprenden cmo pueden comportarse cuando se sienten agresivos! Es por lo tanto una grave responsabilidad de los padres contrarrestar los efectos nocivos de la televisin limitando el n3mero de horas ante el mismo y supervisando los programas que los nios ven! +*upervisar la /v! ' no a la :;<, 2. 3tros trastornos La agresividad a veces se presenta tambi#n como consecuencia de otros trastornos! Nios hiperactivos pueden tener conductas agresivas +agresin compulsiva, fruto de la falta de capacidad de refle$in del nio, .ausas de tipo fsico como una lesin cerebral, deficiencias intelectuales o cromosomopatas o alteraciones en la configuracin de los cromosomas!

"emedios para me1orar la situacin na regla importante) no pegar ni amenazar al nio cuando se muestra agresivo ya que en ese momento el educador +padre, madre, est" sirviendo de modelo! Lo m"s eficaz es buscar ocasiones de reforzar la conducta contraria) elogiar cuando ayuda a un hermano, elogiar cuando dice algo agradable, cuando juega adecuadamente! .uando tiene un berrinche, la 3nica forma de proceder es haciendo que -( .(-*;=& ese beneficio, no haci#ndole caso en su intento de llamar la atencin! -( %&.E9 -; -& *(L& E>.E4.;(-! &lejar &l nio de lugar y dejar que siga con su rabieta! Es preciso no ponerse a la altura del nio! 9eaccionar con calma y dejar que se desahogue es un buen principio, sin regaarle ni burlarse de #l! *e le puede coger en brazos y e$plicarle con cario que esa no es la forma de conseguir las cosas! *i el nio es contestn y dice palabrotas pretende llamar la atencin! *i el nio el muy pequeo conviene ignorarlo! El se dar" cuenta que no provoca ning3n efecto! .uando es mayor se le e$plica que esas palabras y esas contestaciones son de mala educacin! .laro necesita ver el ejemplo de sus padres que tampoco usan un vocabulario soez! .uando la agresividad del nio es consecuencia del comportamiento de los padres, los que deben cambiar son los padres! -o conviene ser ni e$cesivamente severo y e$igente, pero tampoco permisivos o sobre protectores! Es preciso que los padres analicen su propio comportamiento agresivo y que sean consistentes en las normas de disciplina! *i un nio es muy inquieto e impulsivo, es preciso canalizar su agresividad practicando alg3n deporte competitivo y en equipo o darle responsabilidades que prueben que se confa en #l! .ntesis La me1or forma de que un nio no se muestre agresivo es ofrecerle un 4ogar donde se siente querido y aceptado.