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QUINTO AO

COMUNICACIN 1. En cuanto a la Literatura hebrea podemos afirmar que son verdaderas: I. La produccin literaria bblica fue inspirada por Dios. II. El estilo literario empleado a lo largo de los libros es nico. III. Practicaron el politesmo. IV. Comprende 73 libros divididos cada uno en captulos y versculos. a. b. c. d. e. II y I III y IV III y I I y IV I y II

2. Conforman libros del Antiguo Testamento I. Pentateuco II. Histricos III. Profticos IV. Evangelios V. Apocalipsis a. IV - V b. II III IV c. I II III d. II IV e. IV V 3. El origen del teatro griego se halla en los cantos corales que se efectuaron en honor al Dios: a. Dionisio b. Apolo c. Zeus d. Eros e.Neptuno 4. El tema principal de la Odisea es: a. La espera fiel de Penlope b. El retorno de Ulises a taca y el aorado hogar c. Los mltiples peligros que logra vencer Ulises con la intencin de regresar a su casa con su familia. d. El encuentro feliz de Ulises con su esposa Penlope. e. Demostrar el valor de Ulises. 5. Qu especie literaria inventaron los latinos?

a. mitos b. historia c. drama d. epopeyas e. stiras. 6.Qu autor dio forma definitiva al teatro griego? a. Eurpides b. Sfocles c.Corifeo d. Esquilo e.Piristrato 7.Es el ms antiguo poema pico snscritos y fue escrito por Valmiki a. El Mahabarata b. El Ramayana c. Los Vedas d. La Biblia e. Samaveda. 8.Cul es la alternativa que presenta dos palabras que requieren tilde diacrtica. a. En esta partitura falta un mi. b. Rapidamente, el nio aprendi a vestirse solo. c. Todos se valan de el para conseguir empleo en la empresa. d. Yo se que muy pronto todos se iran. e. El nos contesto que si haba despachado las mercancas. 9.Los enunciados que corresponden a la literatura latina son: I. Consigui crear una literatura mtica a travs de la que justificaban el xito del Imperio. II. Predominaban los mitos y las leyendas. III. Su literatura se inici con la traduccin en verso del poema pico de Homero. IV. Sus manifestaciones literarias se expresaron principalmente en la poesa pica, poesa lrica y gnero dramtico. a.todas b.I y IV c. I, II, III

d. I, III e. II, III 10.El orden correspondiente a los autores de las siguientes obras es: La Odisea, Edipo Rey, Arte Potica, Eneida y Los Persas. a.Homero, Sfocles, Horacio, Virgilio, Esquilo. b.Horacio, Homero, Sfocles, Virgilio, Esquilo. c.Esquilo, Virgilio, Sfocles, Homero, Horacio d. Sfocles, Horacio, Virgilio, Esquilo, Homero. e. Homero, Horacio, Sfocles, Virgilio, Esquilo. 11.En la siguiente oracin identifica que palabras deberan presentar tilde diacrtica. Aun soy joven, pero quiero que me de el premio. El me prometi ese trofeo, hace ya ms de dos semanas. a. b. c. d. e. An, d, l, ms El, de, aun An, l, ms An, l, ms De, ms.

12.Con respecto a la morfologa de la palabra es incorrecta: a. Las palabras estn formadas por sonidos o fonemas. b. Una palabra viene a ser la agrupacin intencional de sonidos que poseen un significado. c. Las palabras poseen doble articulacin. d.La morfolologa estudia la manera en que una palabra se construye. e. Un monema es un morfema. 13. Qu clase de palabra es intrpido? a.Aguda u oxtona. b.Grave o paroxtona. c.Esdrjula o preparoxtona. d.Sobreesdrjula e. ninguna de las anteriores. 14. Son caractersticas de la Literatura Medieval: a. Busca la perfeccin por medio de la belleza y del equilibrio. b.Abarca los problemas de la humanidad, mezclando lo terrestre con lo sobrenatural. c.Aparecen los juglares. d.b y c e.Ninguna de las anteriores.

15.En las siguientes oraciones, las palabras que necesitan la acentuacin diacrtica son: Yo si, se redactar bien, verdad? Tu no sabes nada de redaccin. a. b. c. d. e. S, s, t S, t S, s S, t Ninguna de las anteriores.

16. Qu serie presenta una palabra aguda, grave, esdrjula y sobreesdrjula, respectivamente? a.holgazn lbum terico potico b.plumn examen cnsul lingstico c.entrgaselo dilogo bho maz d.carcter explcito pdelo entrgala e.locuaz resumen nfasis - explcaselo 17. Cuntas tildes faltan en el siguiente texto? Fui a verla por la tarde y encontre su palacio abandonado. Pregunte y nadie me dio razon de ella. Todas las puertas estaban cerradas a.1 b.2 c.3 d.4 e.5 18.En cul de las alternativas todas las palabras subrayadas no deben llevar tilde? a.Debido a su caracter su padre lo reprendio. b.La intervencin quirurgica fue un xito. c.Sumemosle el numero primo que falta. d.Ese joven guardian es muy intrpido. e.Pensaba que estas oraciones eran fciles. 19.En cul alternativa la palabra aun debe tildarse a.Aun en el verano, hace fro. b.Aun de l, debes defenderte. c.Debes terminarlo, aun agotado. d.Esta bebida aun necesita fermentar. e.Trajo sus discos, aun en el verano 20.Seala la oracin con escritura correcta

a.Tras el desmayo, l volvi en s. b.Luis me dijo que si viajaremos. c.El joven vino sin compaia con el. d.A que hora vienes? e.Compraron uno dos lapiceros

PLAN LECTOR INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas Luego de diez aos de investigaciones , unos dos mil quinientos millones de dlares de inversin y el trabajo de ms de mil expertos de distintas partes del mundo, un grupo de cientficos anunci lo que hasta hace poco tiempo era considerado un buen tema de pelcula de ciencia ficcin: la elaboracin del 85% del mapa gentico humano, hecho que ha sido comparado con la invencin de la rueda o la llegada del hombre a la luna. Sin embargo, el genoma o mapa gentico, representa mucho ms que los descubrimientos antes mencionados. Se trata de una lista completa de los cdigos necesarios para crear un ser humano, es decir, de los genes: unos de cien mil, aproximadamente. Dichos genes deciden cada una de las caractersticas de las personas (desde el color de pelo u ojos, hasta la predisposicin a cualquier enfermedad) y pasan a la siguiente generacin durante la reproduccin. La consecuencia ms importante del hallazgo, sin embargo, es que posibilita la creacin de nuevos tratamientos para combatir mltiples enfermedades muchas de ellas incurables hasta el momento. Al parecer este hallazgo cambiar la historia de la medicina. En algunos aos, exmenes genticos permitirn predecir el riesgo de contraer males cardiacos, hemofilia, diabetes, hipertensin, e incluso, enfermedades mentales. Asimismo, se prev que en unos veinte aos la terapia del cncer estar orientada a cada manifestacin especfica de la enfermedad. Y como los genes del envejecimiento estarn identificados, se podr encontrar la forma de prolongar la juventud y la vida humana misma. 1.El mejor ttulo para el texto es: a.Las causas del genoma. b.Las expectativas sobre los efectos del mapa gentico humano. c.El mapa gentico humano. d.Los riesgos de los genomas e.La desaparicin de las enfermedades. 2.Cules de las siguientes aseveraciones son verdaderas de acuerdo con el texto? I.Se invirti tiempo y dinero en investigaciones para poder elaborar en un 85% el mapa gentico humano. II.La elaboracin del mapa gentico fue considerado como el descubrimiento ms grande de todos los tiempos. III.El descubrimiento permitir salvar la vida a pacientes que presentan enfermedades incurables. IV.Los nios podrn gozar de buena salud por muchos aos. a.I, II b.I

c.II, IV d.I , III e.II 3.Los genes cumplen el papel de: a.Asegurar la vida b.Decidir el color del cabello. c.No envejecer nunca. d.Determinar los rasgos hereditarios. e.Cumplir con el ciclo de vida. 4.Es falso que el hallazgo del genoma: a.Permitir curar males mentales. b.Podr predecir el riesgo de contraer enfermedades cardiovasculares. c.Permitir identificar los genes del envejecimiento. d.Podr encontrar la forma de prolongar la juventud. e.Permitir predecir el riesgo de contraer diabetes. 5.Se dice que este hallazgo cambiar la historia de la medicina, porque: a.Permitir elegir los ojos de nuestros hijos. b.Podr formar seres humanos perfectos. c.Ya no habrn ms accidentes y muertes. d.Podrn predecirse males congnitos y hereditarios. e.Seremos capaces de tomar nuestras propias decisiones. INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas Negar la implicacin de las emociones en la dinmica vital de cualquier ser vivo sera una temeridad. Las emociones se encuentran presentes en el bagaje de respuestas bsicas de cualquier organismo vivo. Si bien defendemos que las emociones son necesarias, tambin queremos enfatizar su probable implicacin en el perfil etiolgico de diversos trastornos y disfunciones. Echado un vistazo a las caractersticas que configuran nuestra sociedad occidental, no nos resultar difcil entender que las emociones se hayan convertido en la llave que permite explicar la propia evolucin. Tal vez, la evolucin socio-cultural avanz ms que la evolucin biolgica, generando una situacin de desequilibrio entre las exigencias de la evolucin socio-cultural y las posibilidades de respuesta del organismo. 6.Cul es el ttulo ms apropiado para el texto? a.Las emociones del individuo. b.Las implicancias de las emociones en la sociedad. c.La sociedad y sus problemas emocionales.

d.La necesidad de las emociones. e.La sociedad y sus emociones. 7.Cul es el significado de la palabra temeridad segn el texto? a. aturdimiento b.osada c.insensatez d.conclusin e.trmino 8.Dnde se encuentran las emociones? a.En el corazn humano. b.En el pensamiento c.En las respuestas bsicas de todos los organismos vivos d.En las sociedades civilizadas e.En la sociedad occidental 9.Indica la verdad o falsedad de las siguientes proposiciones I.No se puede negar que las emociones se encuentran en todos los aspectos de nuestra vida. II.Las emociones nos permiten explicar la evolucin del ser humano. III.La evolucin cultural avanz ms rpido que la evolucin biolgica. IV.Las emociones no dejan avanzar a la sociedad. a.V,V,V,F b.F,F,V,V c.F,F,F,F d.V,V,F,V e.V,F,V,V 10.A qu se refiere cuando se dice que la evolucin socio -cultural avanz ms que la evolucin biolgica? a.A que el hombre se demora en evolucionar. b.A que el hombre evolucionar despus de miles de aos. c.A que la biologa del hombre es muy compleja. d.A que la sociedad y la cultura estn en constante evolucin. e.A que los nuevos cambios y formas de vivir evolucionan rpidamente. 11.Del texto puede inferirse la inquietud del autor por: a.Las presiones que imponen la sociedad contempornea en la dinmica vital.

b.Lo perjudicial de las emociones para la salud. c.Las emociones como determinantes en el desarrollo de las enfermedades. d.Las emociones como consecuencia de las enfermedades. e.La importancia de las emociones en nuestra vida. INSTRUCCIONES: Lee el texto y responde las preguntas Y el Bienaventurado habl as a los cinco discpulos: Esta es la noble verdad del dolor. El nacimiento es dolor, el desgaste es dolor, la enfermedad es dolor, la muerte es dolor. La presencia de los objetos que odiamos es dolor, la ausencia de los objetos que amamos es dolor. En una palabra: el apego a la existencia es dolor. Esta es la noble verdad de la causa del dolor: el anhelo, que lleva al renacimiento, acompaado de placer y de concupiscencia, que encuentra aqu y all su placer. (Este anhelo es triple), a saber: anhelo de placer, anhelo de existir, anhelo de prosperidad. 12.Segn el texto, la causa del dolor se encuentra en: a.El desgaste del cuerpo. b.Soportar las cosas que odiamos. c.El anhelo de existir, de placer, de prosperidad d.La ausencia de aquello que amamos e.La ausencia del dolor 13.La intencin del autor es: a.Reprochar la frivolidad de sus discpulos. b.Inspirar una reflexin profunda sobre el dolor. c.Explicar el origen del dolor. d.Esclarecer las causas del dolor e.Criticar a los que sufren. 14.El tema central del texto es: a.El dolor est ligado al apego, a la vida del hombre b.El dolor es evitable por medio de la voluntad. c.El dolor est ligado al desenfreno del hombre. d.El dolor es inevitable, parte del destino. e.El dolor est ligado a la desgracia. INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas El asno de Kuich Nunca se haba visto un asno en Kiuch, hasta el da en que un excntrico, vido de novedades, se hizo llevar uno por un barco. Pero como no supo en qu utilizarlo, lo solt en las montaas.

Un tigre, al ver a tan extraa criatura, lo tom por una divinidad. Lo observ escondido en el bosque, hasta que se aventur a abandonar la selva, manteniendo siempre una prudente distancia. Un da el asno rebuzn largamente y el tigre ech a correr con miedo. Pero se volvi y pens que, pese a todo, esa divinidad no deba de ser tan terrible. Ya acostumbrado al rebuzno del asno, se le fue acercando, pero sin arriesgarse ms de la cuenta. Cuando ya le tom confianza, comenz a tomarse algunas libertades, rozndolo, dndole algn empujn, molestndolo a cada momento, hasta que el asno furioso, le propin una patada. As que es esto lo que sabe hacer, se dijo el tigre. Y saltando sobre el asno lo destroz y lo devor. Pobre asno! Pareca poderoso por su tamao y temible por sus rebuznos. Si no hubiese mostrado todo su talento con la coz, el tigre feroz nunca se hubiera atrevido a atacarlo. Pero con su patada el asno firm su sentencia de muerte. 15.El final del asno fue trgico porque: a. Solo saba rebuznar y era grande. b.Su dueo no supo encontrarle utilidad. c.Su dueo era irresponsable. d.El tigre era ms feroz que l. e.El asno no pudo defenderse. 16.El tigre comienza a molestar al asno porque: a.Quera demostrar que era ms fuerte que l. b.l se consideraba, hasta entonces el ms feroz. c.Quera saber que tan fuerte era el asno. d.Pareca fuerte como l. e.No haba otros animales en la selva. 17.El tigre es confiado porque: a.Quiere acercarse al asno para hacerse amigo. b.Sin conocer al asno lo nombra una divinidad. c.Molesta al asno para conocer su poder. d.Cuando conoce al asno, empieza a molestarlo. e.Sabe que es ms feroz que el asno. 18.Del texto, se deduce que: a.El pueblo est muy alejado de la ciudad. b.El asno provoc admiracin en los pobladores. c.El excntrico quera sorprender a los pobladores. d.Hay que confiar en las apariencias. e.No hay que confiar en las apariencias porque son engaosas.

19.El texto es aleccionador porque: a.Critica a las personas que se dejan llevar por las apariencias. b.Critica a las personas que no cuidan a sus mascotas. c.Critica a las personas que se vanaglorian de sus cualidades. d.Critica a las personas que se jactan de su fuerza. e.Critica a los compradores compulsivos. 20.El refrn No hay mal que por bien no venga, quiere decir que: a.De las situaciones adversas, podemos obtener buenas enseanzas. b.Es bueno que nos pasen cosas malas. c.Las personas buenas traen el mal. d.Las personas malas traen el bien. e.El mal y el bien van juntos.

RAZONAMIENTO VERBAL 1.La oracin que no guarda relacin con las dems es: I. Las estrellas son astros formados por elementos conocidos; predominantemente, el hidrgeno. II.Todas nace, evolucionan y mueren. III.En alguna etapa de su existencia se convierten en hornos nucleares. IV.La vida de las estrellas es variable. V.Para estudiarlas, los astrnomos toman en cuenta la brillantez, el color y el tamao. a.II b.IV c. V d. I e. III 2. La alternativa correcta que completa la oracin es: Hctor seala que la no es vlida, porque la ..no tuvo el qurum establecido en los estatutos de la empresa. a.sesin sesin b.sesin cesin c.cesin sesin d.cesin cesin

e. costo coste 3.La palabra adecuada que completa el sentido de la oracin, es: La flor del naranjo tambin recibe el nombre de la flor del .. a.Azahar b.Asar c.Azar d.Olor e.Ninguna de las anteriores 4.La alternativa opuesta a la premisa es AVERNO a.parsito b.vergel c.huerto d.manzano e.paraso 5.Teniendo en cuenta la premisa, la alternativa correcta es: RENCOROSO : PIADOSO a.matemtica : historia b.ptimo c.negro d.infame e.maligno : psimo : blanco : sobresaliente : divino

6.El sinnimo de la premisa es: BALDO a.desfiladero b.soponcio c.tenebroso d.difcil e.pramo 7.El antnimo de MANCILLAR es: a. homenajear b.elogio

c.limpiar d.honrar e. someter 8.El orden en que debe estructurarse el siguiente texto es: El sida I.El sida es causado por el virus de inmunodeficiencia humana. II.El virus destruye el sistema inmunolgico III.La vctima queda entonces indefensa ante otras infecciones. IV.Esta situacin de indefensa es imposible de revertir. a.IV II I III b.I II III IV c.III II I IV d.II IV III I e.I II IV III 9.El par anlogo de la siguiente premisa es: ORO : BRILLANTEZ a.spera : madera b.carbn : negro c.viscosidad : aceite d.espejo : reflejo e.blanca : luna 10. El trmino que contina la serie es: Heraldo, mensajero, adalid, .. a.atisbar b.delator c.portavoz d.espa e.curioso 11. El trmino que est implicado en los dems a.biologa b.vida c.biografa

d.bilogo e.nacimiento

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