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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS UNIDAD DE POSTGRADO

Enfoque de gestin estratgica integral para la Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales

TESIS para optar el grado acadmico de Magster en Administracin con Mencin en Gestin Empresarial

AUTOR Vctor Manuel Castro Montenegro

Lima Per 2010

DEDICATORIA
A las personas que ms quiero y son mi fuente de inspiracin: mis padres Csar e Isabel, mis hermanos Nelly y Jorge; mi esposa Olga, y, mis hijos Vctor e Isabel.

AGRADECIMIENTO
A mi recordado primo Arturo Snchez Castro, al maestro Ivn Rodrguez Chvez; al Doctor Oscar Rodrguez y a mi Asesor Licenciado Augusto Hidalgo Snchez por su valioso aporte a la realizacin de este trabajo.

INDICE
Pgina PRLOGO ..4 RESUMEN.. 6 I. PLANTEAMIENTO INICIAL DE LA INVESTIGACIN 1.1. Presentacin del problema de investigacin7 1.2. Formulacin del problema de investigacin18 1.3. Objetivos de la investigacin...19 1.4. Importancia y justificacin de la investigacin20 1.5. Hiptesis de partida22

II. MARCO TERICO 2.1. Antecedentes del estudio.24 2.2. Los negocios globales en la actualidad25 2.3. Competencias del profesional en Administracin de Negocios Globales..26 2.4. Importancia de la formacin profesional en Administracin de Negocios Globales . 32 2.5. Globalizacin y desarrollo34 2.6. El Per en un contexto de oportunidades en los negocios globales39 2.7. La gestin estratgica integral y sus propsitos 41 2.8. Tamao de muestra para poblaciones finitas y

variables cualitativas43 2.9. El Software Estadstico SPSS y su aplicacin en la interpretacin de resultados de entrevistas ..46 2.10. Trminos utilizados en la Administracin de Negocios Globales..60

III. MATERIALES Y METODOS 3.1. Relacin entre las variables de la investigacin67 3.2. Tipo de investigacin ..68 3.3. Diseo de la Investigacin.69 3.4. Metdica de cada momento de la investigacin. 69 3.5. Poblacin y muestra.. 72 3.6. Tcnicas e Instrumentos de recoleccin de datos ..75 3.7. Procedimientos de recoleccin de datos76 3.8. Procedimiento estadstico y anlisis de datos.76

IV. RESULTADOS 4.1. Resultados estadsticos..82 4.2. Interpretacin cualitativa de resultados .110

V. CONCLUSIONES..118 VI. RECOMENDACIONES120 REFERENCIALES..122

Anexos: A.- Cuestionario de preguntas empleado en las entrevistas 126 B.- Plan de Estudios para la Escuela Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales.132 C.- Malla Curricular para la Escuela Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales.138 D.- Distribucin de asignaturas por reas de Formacin Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales ...140 E.- Sumillas de las asignaturas para la Escuela Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales ......................144

PRLOGO

El presente trabajo de tesis, fue inspirado por

la preocupacin de la

necesidad de desarrollo de nuestro pas en una coyuntura de globalizacin, que ofrece mltiples oportunidades de negocios. Si como parte de la misin de la universidad, est la formacin acadmica profesional, con sentido de aporte al desarrollo de nuestra sociedad y la humanidad en general; la universidad est comprometida a desarrollar programas de profesionalizacin de acuerdo a los tiempos y necesidades actuales. Es as, que la carrera profesional en Administracin en Negocios Globales, responde a esta necesidad. No sin antes considerar, que sta debe ser aplicada, con una gestin enfocada en forma estratgica e integral.

La presente tesis, tiene en cuenta que el conocimiento es el elemento dominante en tiempos de la globalizacin y que esta determina que la educacin se convierta en un factor clave para la vida y con mayor razn la educacin universitaria responsable de formar a los futuros profesionales, que en su

momento se convertirn en los dirigentes que transformen a su pas o en aquellos que ofrecen su talento para el bienestar de la comunidad. Adems las exigencias de la sociedad globalizada basada en valores, de la amplia apertura de los mercados, de la necesidad de afianzar a largo plazo una estrategia de desarrollo sostenible, obliga a formar profesionales con nuevos perfiles que se integren

responsablemente al contexto global, y a las universidades crear nuevas carreras que respondan a estos desafos del siglo XXI. Para el desarrollo de la tesis se ha considerado, que la gestin estratgica de una escuela de negocios globales, se sustenta en el desarrollo de las

inteligencias mltiples, talentos y competencias, slidos valores, el dominio de diversos idiomas que faciliten la transculturizacin, el aprendizaje prctico y vivencial, la formacin de lderes socialmente responsables, emprendedores, innovadores, transformadores de su realidad, que ofrezcan al mundo productos o servicios con valor agregado de alta calidad respetando y conservando el habitad natural del hombre.

El trabajo de tesis realizado, no solo es producto del esfuerzo y dedicacin en la investigacin realizada, sino tambin de la praxis, de la experiencia del autor, en generar un proyecto de creacin de una Escuela Acadmico Profesional de Negocios Globales para la Universidad Ricardo Palma, y que esta haya sido aceptada y valorada por la universidad; finalmente encargada para su gestin, permitiendo ganar una rica experiencia en el mbito de la gestin y que hoy se ven los frutos con la demanda y la confianza, cada vez mayor de nuestra sociedad. Finalmente, la presente tesis pretende ser un aporte significativo para la gestin de nuevas escuelas acadmico profesionales que se creen en las universidades de nuestro pas.

VICTOR CASTRO MONTENEGRO

RESUMEN

La presente tesis, plantea un enfoque de gestin estratgica integral para el funcionamiento exitoso, de una Escuela Acadmico Profesional de Negocios Globales en nuestro pas.

La investigacin realizada tuvo cinco momentos. En el primer y segundo momento, se trabaj en funcin a la teora existente y a las entrevistas a Especialistas en Administracin de Negocios Globales; logrndose identificar las caractersticas actuales del entorno mundial y nacional de los negocios globales; as tambin, el Perfil Acadmico Profesional en la Especialidad de Administracin de Negocios Globales para estos tiempos.

Estos dos momentos, se realizaron en funcin a la teora existente y a las entrevistas a Especialistas en Administracin de Negocios Globales. El tercer, cuarto y quinto momento, fueron desarrollados en funcin de las variables identificadas en el primer y segundo momento.

El desarrollo, de estos ltimos

tres momentos permitieron el

planteamiento de un enfoque de gestin estratgica integral, considerando una propuesta de valor, un modelo de gestin y la estructura curricular, que permita

el funcionamiento exitoso, de una Escuela Acadmico Profesional de Negocios Globales en nuestro pas.

I. PLANTEAMIENTO INICIAL DE LA INVESTIGACIN

1.1. PRESENTACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

La investigacin fue motivada por la necesidad de abordar el anlisis de la formacin de profesionales universitarios en Administracin de Negocios Globales en el Per, que sugiere la emergencia de un nuevo paradigma de la Administracin, conforme a los desafos del incierto panorama de la globalizacin.

Entendemos por globalizacin un fenmeno que se concreta, en una primera aproximacin, como el proceso de integracin econmica internacional que tiene como rasgos caractersticos la liberalizacin de los mercados, la generacin de nuevas formas de la actividad empresarial, el derribamiento de barreras polticas y culturales que obstaculizaban o an obstaculizan la interactividad de los negocios ms all de las fronteras nacionales y de los espacios regionales, con el apoyo decisivo de las tecnologas de la informacin.

El Fondo Monetario Internacional (FMI), define a la globalizacin como: "la interdependencia econmica creciente en el conjunto de los pases del mundo, provocada por el aumento del volumen y de la variedad de las transacciones transfronterizas de bienes y servicios, as como de los 9

flujos internacionales de capitales, al mismo tiempo que por la difusin acelerada y generalizada de la tecnologa"1.

Dos cuestiones aparecen como claves en esta visin: el concepto de interdependencia y el quedarse en la forma de manifestacin del fenmeno o proceso sin interesarse por los actores polticos y econmicos que lo impulsan.

Para

Michel

Camdessus2, entonces

director

del

FMI,

los

dos

acontecimientos que han cambiado la orientacin de la economa mundial; la cada del muro de Berln y los inicios de la dinmica de la globalizacin "anuncian un mundo futuro unificado, caracterizado por una economa a escala planetaria, ms habitable para los hombres"; con relacin al poderoso conjunto de fuerzas que impulsan la mundializacin. P. Ruggeiro3, director de la Organizacin Mundial del Comercio (OMC), sostuvo que aunque algunas de ellas son el reflejo de polticas gubernamentales, "ms fundamentalmente se trata de fuerzas que tienen una vida propia", se trata de un conjunto de procesos determinsticos, en cuya lgica inexorable es difcil si no imposible influir, ante lo que es mejor adaptarse.

La nocin de globalizacin hace referencia a la descripcin de: (...) la realidad inmediata como una sociedad planetaria, ms all de fronteras, barreras arancelarias, diferencias tnicas, credos religiosos, ideologas polticas y condiciones socio-econmicas o culturales. Surge como consecuencia de la internacionalizacin cada vez ms acentuada de los procesos econmicos, los conflictos sociales y los fenmenos poltico-culturales4.
1 2 3 4

Fondo Monetario Internacional (FMI): Globalizacin y crecimiento mundial. Documentos. 1997 FMI: Op. Cit. Presentacin. Ruggeiro, P.: Apertura global y comercio internacional. OMC. 1999 Diccionario Encarta: Globalizacin

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En sus inicios, el concepto de globalizacin se ha venido utilizando para describir los cambios en las economas nacionales, cada vez ms integradas en sistemas sociales abiertos e interdependientes, sujetas a los efectos de la libertad de los mercados, las fluctuaciones monetarias y los movimientos especulativos de capital. Los mbitos de la realidad en los que mejor se refleja la globalizacin son la economa, la innovacin tecnolgica y el ocio.

La globalizacin surge, pues, de la necesidad que existe de interactuar con otros pases, gracias al aumento masivo de la tecnologa, visto en la tecnificacin de las comunicaciones, as como en la propuesta de comerciar libremente en los mercados; sin embargo, conviene reconocer que esta interaccin no slo es en un sentido benfico, o sea para estrechar relaciones, buscar nuevos patrones de convivencia o comerciar libremente, sino que dentro de su ejecucin existen intereses ms destinados a beneficios particulares o de particulares que al mejoramiento de la calidad de vida de la mayora; es decir, del colectivo social. Carlos Vivas5 sintetiza las pretensiones de la globalizacin en un conjunto de enunciados: 1) La globalizacin es un fenmeno nuevo, 2) un progreso homogneo, 3) al mismo tiempo un proceso homogenizador, 4) conduce al progreso y al bienestar universal, 5) la globalizacin econmica conduce a la globalizacin de la democracia y 6) acarrea la desaparicin progresiva del Estado o una prdida de su importancia.

En el seno de las concepciones globalistas se asume el proceso de globalizacin como algo homogneo y homogenizador, en tal sentido nos encontramos con una representacin del proceso histrico que incluye no slo la
5

Vivas, Carlos: Apuntes para la crtica ideolgica de la globalizacin. Revista Apuntes crticos. N 21. Santiago de Chile. 2003

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globalizacin financiera, sino tambin una "globalizacin de la demanda", con "posibles compradores situados en cualquier parte del planeta. La globalizacin no es slo un fenmeno econmico tambin tiene caractersticas sociales, polticas, tecnolgicas y culturales, porque los valores, creencias y conocimientos de los pueblos se difunden y se comparten con otras sociedades desarrollndose nuevas formas de vida que han permitido el surgimiento de la diversidad cultural en las empresas y multiculturalidad de los pases. La globalizacin siempre implica transformaciones espacio temporales que afectan los modos y estilos de vida concretos de las personas, producto de los cambios de escala y de la aceleracin de los cambios, en especial aquellos debido a las innovaciones tecnolgicas y a los crecientes niveles de complejidad de la vida urbana.

As s reconfiguran los sistemas de percepcin y representacin del tiempo y el espacio, que constituyen el entramado bsico de los mundos de la vida, de la historia concreta de los individuos y grupos sociales, de sus mitos y sus ritos6.

Estas transformaciones se apoyan en una aceleracin sin precedentes en los procesos tecnolgicos, tanto en lo que atae al ritmo mismo de las innovaciones como en lo que se refiere al lapso que transcurre entre la innovacin y su incorporacin en la produccin. Tal proceso se inici en los aos de 1970 y ha llegado a ser tildado como

Ibdem.

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la "tercera revolucin tecnolgica e industrial". Se ha asentado en la electrnica, la informtica, la robtica, los nuevos materiales, la gentica, la biotecnologa y la nanotecnologa.

El Per desde hace seis aos experimenta un crecimiento econmico sostenido y el que tiene ms potencialidades de sustentacin en los ltimos 60 aos. Esta situacin se produce en convergencia con la apertura de nuestro pas a la globalizacin, trazada mediante la suscripcin de tratados de libre comercio, la atraccin de la inversin extranjera y la colocacin de negocios de origen nacional en diversos mercados del mundo, como lo muestran los casos exitosos de empresas como el Grupo AJE, TopiTop e inclusive las franquicias colocadas por el promotor Gastn Acurio.

El crecimiento econmico, haber obtenido el grado de inversin, la fortaleza de las finanzas pblicas, la relativa estabilidad cambiaria y de precios y el mantenimiento de precios favorables de las exportaciones primarias alientan la aparicin del Per en el escenario mundial como un pas emergente que rene condiciones para superar las situaciones propias del subdesarrollo en el mediano plazo, aunque no necesariamente las desigualdades econmicas y sociales internas.

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Este escenario nacional indito se presenta extremadamente propicio para el desarrollo de una visin propia de los negocios globales y determina un horizonte favorable para la reflexin universitaria acerca de los requerimientos acadmicos que el cambiante mundo real exige en lo concerniente a la formacin de profesionales en Administracin de Negocios Globales.

Es preciso tener en cuenta que en el mbito de la Administracin de Negocios la globalizacin ha surgido un nuevo paradigma acadmico y profesional que est impulsando la creciente importancia de nuevas prcticas o bien est generndolas, al extremo que inclusive ha propiciado la aparicin de un nuevo lxico global en la actividad de negocios.

Expresiones tales como International outsourcing (Subcontratacin internacional), Insourcing (Intromisin de los contratistas en las empresas contratantes), Offshoring (Traslado de centros de produccin, bsicamente para abaratar costos), In-forming (Prcticas de acceso libre a la informacin de negocios), Stakeholders (Partes interesadas en el negocio), Franchising (Operaciones con franquicias), Joint ventures (asociaciones de negocios con inversin de riesgo), Open-Sourcing (Acceso libre a los cdigos fuente de la informacin relevante a los negocios), Workflow software (Aplicaciones informticas para el flujo del trabajo), Supply-Chaining (Cadena se suministros), designan actividades y procesos en alguna medida pre-existentes a la globalizacin pero que adquieren con sta nuevos significados y mayor importancia en el escenario que hace posible los negocios a escala global7.

El desarrollo de constructos conceptuales novedosos en los negocios, tales como contratos de alcance global, responsabilidad social, tica de la confianza en las transacciones, alianzas estratgicas, polticas pblicas trans-estatales, mercado global, gobernanza de negocios, indica la aparicin de un nuevo paradigma
7

Una visin particular de estos desarrollo en Friedman, Thomas: La Tierra es plana. Breve historia del mundo globalizado del siglo XXI. Eds. Martnez Roca S.A. Barcelona, 2006

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cultural en la actividad empresarial y administrativa, que impulsa, a su vez, la necesidad de generar en los administradores nuevas competencias y nuevos valores profesionales. Aunque pudiera parecerlo, no ser exagerado afirmar que en el escenario de la globalizacin la Administracin de Negocios es la disciplina acadmico profesional que est liderando la evolucin de la razn humana hacia el denominado pensamiento complejo que se caracteriza por el enfoque transdisciplinar de los problemas crecientemente complejos que experimenta la humanidad.

Esta posicin de liderazgo proviene del proceso mediante el cual las doctrinas vigentes de la Administracin de Negocios han incorporado en los ltimos 30 aos dimensiones tericas y conceptuales de distintos campos del conocimiento pre-existentes, derribando las barreras disciplinarias con nociones tales como cultura organizacional, competencias profesionales, liderazgo, empata en el trabajo de equipo, organizacin, planeamiento estratgico, negociaciones, empoderamiento, gestin integrada, tablero de mando, prospectiva, entre otras, que provienen de ciencias como la Antropologa, la Psicologa, la Sociologa, la Fsica, la Biologa; y an de campos del conocimiento meta-cientficos y paracientficos como la Epistemologa, la Teora de Juegos, la Teora del Caos, el arte de la guerra y hasta de las prcticas deportivas (Coaching).

Este enriquecimiento trans-disciplinar de la Administracin de Negocios responde a la necesidad de afrontar los desafos que la incertidumbre poltica, 15

econmica y social, reinante en el ambiente mundial, propone a los gerentes y emprendedores de negocios.

La formacin profesional en la Administracin de Negocios Globales conlleva a su mximo nivel atender proactivamente dichos desafos, y ello debe reflejarse en la concepcin de la organizacin acadmica avocada a formar a los administradores profesionales.

En esta perspectiva, el desarrollo tecnolgico, la globalizacin de los mercados y de la cultura, la relevancia de la importancia de la informacin y del conocimiento de los procesos productivos y sociales son aspectos que estn modificando las maneras de entender el mundo para los administradores profesionales.

La Universidad debe responder al reto implicado, pues no slo debe ser la institucin transmisora del conocimiento y la modernidad; tambin debe ser una fuente de formacin en valores y actitudes para actuar en el escenario de la globalizacin.

De manera que una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales necesariamente deber orientarse a formar profesionales con valores, actitudes y con slidos conocimientos trans-disciplinarios y culturales que les posibilite actuar en los distintos campos de la gerencia de los negocios globales: importacin y/o exportacin, marketing internacional, logstica a nivel 16

global, financiamiento internacional; con competencias para intervenir en el gobierno central, en los gobiernos regionales y locales, y en las instituciones no gubernamentales internacionales. vinculadas a la gestin y las operaciones de negocios

Los profesionales egresados de la Escuela obtendrn as una visin global del entorno nacional e internacional, de las distintas variables que actan en el mercado, de las diversas estrategias de negociacin que se emplean en los negocios globales, de los procesos de toma de decisiones, de la generacin de productos globales con valor agregado, de las relaciones entre las instituciones, y de la ejecucin de estrategias y lneas de accin para financiar operaciones globales. Al mismo tiempo quedarn capacitados para identificar problemas, proponer soluciones y poner en ejecucin estrategias de direccin en las distintas reas afines a los Negocios Globales de cualquier tipo de organizacin, con orientacin hacia la calidad total, el desarrollo sostenible y la responsabilidad social.

El perfil acadmico del profesional en Administracin de Negocios Globales no slo se presenta como el ms complejo en el mbito de la Administracin, sino que adems es el que debe afrontar con mayores fortalezas las incertidumbres y amenazas que provienen del entorno en que se producir su desempeo profesional y laboral.

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Al respecto conviene resaltar que hoy en da la globalizacin y, subsecuentemente, la Administracin de Negocios Globales se ubican en un perodo especialmente crtico derivado de la crisis financiera internacional, que si bien todava no decanta en una crisis econmica ya viene manifestando efectos e impactos que ponen en cuestin las perspectivas favorables que hasta hace pocas semanas iluminaban el futuro de los negocios globales.

Este episodio de crisis, que de cierta manera implica una transformacin del capitalismo y sugiere actitudes prudentes en los gestores de negocios, permite apreciar que el profesional en Administracin de Negocios Globales deber contar con herramientas de anlisis de escenarios que le permitan inferir oportunamente de los hechos observados las incertidumbres, riesgos, amenazas y oportunidades que se abren frente a su ejercicio profesional.

Esta caracterstica determina que en el plan de estudios de la Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales deber concederse la mayor importancia a las estrategias de aprendizaje para la formacin de competencias de investigacin y anlisis de escenarios, y de planeamiento ante contingencias, con un enfoque trans-disciplinar, supeditando a ellas los aprendizajes de conocimientos de enfoques tericos y de otras herramientas de gestin.

Esta visin de la formacin acadmico-profesional se distancia del modelo tradicional de profesionalizacin en Administracin, en el que se ha priorizado 18

estrategias para el aprendizaje de la aplicacin de teoras y se ha sub-valorado estrategias para la investigacin.

El modelo curricular que se pretende plantear en esta investigacin no es sin embargo original sino, nicamente, una aplicacin del modelo ms exitoso de formacin universitaria a nivel mundial, ejemplificado en la Universidad de Stanford (California, EE.UU.) donde el orden racional de la actividad acadmica es presidido por una comunidad de docentes que prioritariamente se dedica a la investigacin, que experimenta, difunde y valida los resultados de esta investigacin en la prctica magisterial y que compromete a los docentes en una cultura de la produccin severamente crtica de conocimientos nuevos para afrontar la problemtica estudiada, formando por consiguiente tambin actitudes y valores de compromiso de los estudiantes con el progreso y el bienestar de la sociedad en que viven.

De manera que el problema de la presente investigacin se plantea en los trminos de: Analizar en prospectiva la globalizacin y los negocios globales para replantear la justificacin de la formacin de profesionales en Administracin de Negocios Globales como parte de la misin de la Universidad ante un escenario de acentuada incertidumbre mundial, considerando los actuales y factibles cambios que se vienen produciendo en la economa y poltica mundial para orientar la formacin de profesionales en Administracin de Negocios Globales en el sentido de 19

dotarlos de las competencias necesarias para afrontar los desafos implicados. Sustentar el modelo curricular de formacin de profesionales en Administracin de Negocios Globales con base en la investigacin cientfica y el anlisis de escenarios, para la dotacin ms eficiente de las herramientas de gestin pertinentes a su futura prctica profesional y laboral. Definir en consecuencia el modelo organizacional de la Escuela de Administracin de Negocios Globales, as como el modelo de gestin estratgica integral de la entidad y los requisitos satisfactorios de calidad de la experiencia universitaria.

Se considera que el anlisis de estas dimensiones del problema de la investigacin permitir producir un proyecto de Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales abocado a la excelencia y dotado de las fortalezas suficientes para responder a las expectativas de la sociedad que deposita en la Institucin Universitaria la gran responsabilidad de formar sus elites dirigentes y tambin para responder a las expectativas de los universitarios interesados en formarse como administradores de negocios globales.

1.2.

FORMULACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN Problema General Cmo debe ser un enfoque de gestin estratgica integral, considerando

una propuesta de valor, un modelo de gestin y la estructura de curricular, que 20

permita el funcionamiento exitoso de una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas? Sub - Problemas a) Cules son las caractersticas polticas, econmicas, sociales y tecnolgicas (P.E.T.S.) del entorno mundial y nacional de los negocios globales? b) Cul debe ser el perfil de la formacin acadmico profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG), para los tiempos actuales? c) Cmo debe ser la propuesta de valor para la formacin acadmica profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG)? d) Cmo debe ser un modelo de gestin estratgica integral para una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales ( EAPANG), en nuestro pas? e) Cul debe ser la estructura curricular para una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales ( EAP-ANG), en nuestro pas?

1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN Objetivo General Formular un enfoque de gestin estratgica integral, considerando una propuesta de valor, un modelo de gestin y la estructura curricular, que permita el funcionamiento exitoso de una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas.

Objetivos especficos 21

a) Identificar las caractersticas polticas, econmicas, sociales y tecnolgicas (P.E.T.S.) del entorno mundial y nacional de los negocios globales. b) Conocer el perfil ideal, acadmico profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG), para los tiempos actuales. c) Definir una propuesta de valor para la formacin de profesionales en Administracin de Negocios Globales (ANG). d) Formular un modelo de gestin estratgica integral para una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAPANG), en nuestro pas. e) Proponer la estructura curricular para una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas.

1.4. IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN Nuestro pas se encuentra en una etapa decisiva de su historia, porque tiene que elaborar estrategias creativas para superar el subdesarrollo, y afrontar las

cada vez ms desafiantes exigencias de un mundo globalizado, ello implica que el estado, las diferentes instituciones y organizaciones de la sociedad civil, y fundamentalmente las universidades asuman el rol protagnico que deben desempear. Dentro de este contexto la Universidad Ricardo Palma, en cumplimiento de sus fines y propsitos para la cual fue creada, adems de generar conocimiento a travs de la investigacin cientfica, se compromete a formar profesionales en Administracin de Negocios Globales que trabajen para insertar al Per en el sistema internacional y resolver los problemas ms lgidos de la sociedad. 22

El Per y su sector empresarial requieren profesionales que puedan enfrentar los desafos de la globalizacin de los mercados, el desarrollo de las operaciones cada vez ms complejas de importacin, exportacin, la distribucin fsica internacional, las compras globales, los sistemas de calidad internacional, el ingreso a nuevos mercados, la competitividad, el manejo de la imagen institucional a nivel global, la innovacin tecnolgica, la rentabilidad de los negocios y la integracin a mercados mundiales o regionales; y por otro lado, se debe de satisfacer las necesidades de la juventud que demandan una oferta de formacin profesional que le asegure la adquisicin de las competencias necesarias para generar y desarrollar su propia empresa o para insertarse adecuadamente en el mercado de trabajo global.

La sociedad peruana requiere de lderes y profesionales idneos que puedan asumir estas nuevas responsabilidades y desafos. La Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la Universidad Ricardo Palma, adquiere el compromiso de preparar los profesionales adecuados para satisfacer dicha exigencia.

En nuestro pas el 70% de las empresas ms influyentes en la economa tienen capital extranjero y requieren profesionales en administracin con conocimientos en la operatividad de los negocios globales, as mismo de las 20 empresas ms importante de Latinoamrica, ninguna es peruana, por lo que es

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imperativo formar lderes con la capacidad para lograr que las empresas peruanas ocupen lugares preferentes, a nivel regional y mundial.

De acuerdo a lo estipulado en el Artculo 19 de la Ley Universitaria 23733 y los Artculos 51, 52 y 53 del estatuto de la Universidad Ricardo Palma, sta tiene la potestad de crear escuelas para la formacin de profesionales que contribuyan al desarrollo del pas.

1.5. HIPTESIS DE PARTIDA

Hiptesis General Un enfoque de gestin estratgica integral, considerando una propuesta de valor, un modelo de gestin y la estructura curricular, que permita el

funcionamiento exitoso de una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas, debe responder a las caractersticas del entorno mundial y nacional de los negocios globales; as como al perfil acadmico profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG) que se demanda para nuestro pas.

Hiptesis especficas

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a) Las caractersticas polticas, econmicas, sociales y tecnolgicas (P.E.T.S.) del entorno mundial y nacional de los negocios globales; refleja un ambiente cada vez ms globalizado y competitivo. b) El perfil de la formacin acadmico profesional en Administracin de

Negocios Globales (ANG), para los tiempos actuales debe considerar competencias actuales de la especialidad. c) Una propuesta de valor para la formacin acadmica profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG), est basada en la necesidad de desarrollo de nuestro pas. d) Un modelo de gestin estratgica integral. para una Escuela Acadmico

Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas; debe tener carcter globalizado y competitivo. e) La estructura curricular para una Escuela Acadmico Profesional de

Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas; debe responder al perfil ideal en el contexto mundial y nacional de los negocios globales.

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II. MARCO DE REFERENCIA


2. MARCO TERICO

2.1. ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

Especficamente en el Per, no se han presentado tesis dirigidas a la creacin y gestin de escuelas de administracin de negocios globales. Pero si se han desarrollado proyectos para la creacin de escuelas acadmico-profesional de negocios internacionales. Los proyectos para la creacin de escuelas acadmico- profesionales, que se han llevado a la prctica y actualmente estn en funcionamiento, se han dado en las siguientes universidades: UNIVERSIDAD DE SAN MARTN DE PORRES UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA DE LIMA UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

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Es importante mencionar que el primer proyecto presentado para formar administradores en negocios internacionales fue en 1984 en la Asociacin de Exportadores ADEX.

2.2. LOS NEGOCIOS GLOBALES EN LA ACTUALIDAD

El proceso expansivo e indetenible de la globalizacin, ha obligado a los empresarios a formarse en su capacidad comercial y negociadora con el mundo exterior. Sin embargo, es importante que no slo ellos estn inmersos en esta temtica; su personal de trabajo, o aqul que est capacitado para ello, tambin debera tener acceso a los aspectos ms significativos del comercio exterior, la logstica, el impacto que esto implica en la organizacin y hasta los aspectos legales relacionados con el negocio internacional. Las empresas no slo se limitan a llevar a cabo operaciones privadas y gubernamentales a nivel local, sino tambin con otros pases. Precisamente a eso le llamamos negocio global, a la relacin existente entre una organizacin y el contexto mundial. Este tipo de actividad implica tambin el comercio exterior y el internacional, el cual incluye las transacciones (exportaciones, importaciones, inversiones, financiaciones) que se realizan a nivel mundial. Entre los factores de xito que podemos mencionar en las operaciones de los negocios internacionales, incluimos la competitividad, el apoyo financiero entre las partes y la logstica. Este ltimo aspecto es de suma importancia ya que cuando los actores involucrados se encuentran en diferentes pases o regiones, la concrecin y el xito del negocio se complican an ms. 27

Es importante que los empresarios conozcan el ambiente global que los rodea para, de esta forma, buscar nuevas formas de incrementar el crecimiento de la empresa, la competitividad y la oportunidad de explorar nuevos mercados. El negocio internacional implica entonces el manejo de la inversin extranjera y de la estructura de mercados, que se da entre diferentes naciones. Dentro de este marco, es primordial que la empresa tenga pleno conocimiento de la situacin poltica, diversidad de mercados y riesgos del pas con el que establece el negocio, para de esta forma estudiar si esta situacin le afecta o no y si es preciso entablar el enlace. Por qu los negocios globales

La empresa obtiene un mayor posicionamiento competitivo Se llevan a cabo nuevos negocios y el cliente adquiere mayor valor Mejora la imagen de la empresa y de la marca Se identifican y se crean nuevos segmentos Permite una rpida explotacin de innovaciones Se impulsa el intercambio de productos o servicios Implica una ampliacin del mercado interno Permite desarrollar economas de escala Impulsa la relacin y credibilidad con socios locales

2.3. COMPETENCIAS DEL PROFESIONAL EN ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES El profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG), debe tener la capacidad para dirigir una organizacin o una parte de ella, supone un conjunto 28

de responsabilidades. Este profesional debe cumplir ciertas funciones: planeacin, organizacin, direccin y control. O, si se quiere ver desde otra perspectiva, debe desempear determinados roles: interpersonales, informativos y decisorios. Para ello tiene que aprender y desarrollar algunas habilidades: tcnicas, humansticas y conceptuales. Y debe, as mismo, familiarizarse con ciertos conceptos que operen como base filosfica de su conducta, algunos relacionados con las personas, otros con las organizaciones.

Estas capacidades del profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG), implican tener tres tipos de habilidades:

a) Habilidades tcnicas: involucra el conocimiento y experticia en determinados procesos, tcnicas o herramientas propias del cargo o rea especfica que ocupa. b) Habilidades humanas: se refiere a la habilidad de interactuar efectivamente con la gente. Un gerente interacta y coopera principalmente con los empleados a su cargo; muchos tambin tienen que tratar con clientes, proveedores, aliados, etc. c) Habilidades conceptuales: se trata de la formulacin de ideas - entender relaciones abstractas, desarrollar nuevos conceptos, resolver problemas en forma creativa, etc.

El profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG), debe tener capacidad de lder dentro de la organizacin, ya que a travs de su desempeo con el equipo de trabajo, el entorno que lo rodea o con los cuales dicho gerente tenga 29

relacin sientan respeto hacia l. En este sentido, el perfil de esta persona tan importante en cualquier estructura debe ser de la manera siguiente:

Un profesional con una visin amplia del mercado, donde demuestre su capacidad de anlisis, comunicacin, toma de decisiones estratgicas y oportunas, dominio de nuevas tendencias, amplitud de pensamiento, aprovechamiento adecuado de

indicadores de gestin comercial a fin de implementar mejoras en la gestin de negocios, es decir, mantener una actitud comercial proactiva. Debe estar a la vanguardia en cuanto a recursos y herramientas tecnolgicas se refiere para poder administrar con xito y poseer un connotado sentido empresarial para iniciar negocios.

Debe tener la capacidad para adaptarse en poco tiempo a nuevos retos, tecnologas y mercados

Altamente competente e innovador, demostrado sentido de responsabilidad. Constancia y Consistencia. Habilidad para dirigir el esfuerzo.

Percepcin amplia del presente y visin clara del futuro. tica e ideas de altura, bsqueda de la excelencia. Sentido moderado del riesgo energa vital. Proactivo.

Espontaneidad, entusiasmo, deseo de aprender y actualizarse continuamente. Alto grado de su autoconocimiento a todo ello se 30

agrega tambin, ser una persona con un alto contenido humano, profesional aunado a los cambios estructurales de la economa globalizada mundial capaz de adaptarse y manejar los cambios orientados al desarrollo humano y econmico de la organizacin y del pas.

El Profesional actual de Administracin de Negocios Globales (ANG), debe de caracterizarse por ser una persona que posea motivaciones, valores, deseos y dedicacin a su carrera profesional; comodidad al desempearla, adems, poseer habilidades y destrezas analticas, ante la presencia de problemas de complejidad e incertidumbre y llegar a la toma de decisiones; debe poseer habilidades interpersonales y de grupo, esto le facilitar la comunicacin y liderazgo y las habilidades especificas

relacionadas con el rol de administrar, estas cualidades determinan su desempeo dentro de la actividad como es la relacin con otras culturas, idiosincrasia, polticas, leyes gubernamentales de tantos pases con los cuales tenga a bien relacionarse.

Debe tener capacidad para la organizacin empresarial, del mercado donde va a incursionar y de los clientes a los que va a llegar, esto quiere decir, que debe estar altamente preparado en el proceso desde el diseo produccin comercializacin y distribucin de esos bienes y/o servicios que satisfagan las necesidades de ese consumidor (que en la prctica siempre se mercadea el producto 31

despus de fabricado, es decir la actividad de mercadeo es posterior a la produccin del bien).

Debe tener capacidad de visin: Esto es, que debe tener una slida comprensin del mercado y concentrarse en objetivos e inversiones claves.

Una mayor visin de negocios, ya que le permite entender las implicaciones de sus decisiones a corto, mediano y largo plazo.

Manejo del liderazgo en equipo lo que le facilita la comunicacin.

Debe poseer capacidad para desarrollar personal con visin de futuro. Debe estar orientacin al logro

Debe tener capacidad de adaptabilidad cultural: debe estar abierto a los cambios y conocer a profundidad las diversas culturas de este mundo globalizado.

Debe tener un alto sentido de la responsabilidad social: debe ser socialmente responsable.

Capacidad para construir compromisos a travs de una buena direccin.

Habilidad para influenciar y persuadir, ello implica el desarrollo de diversas tcnicas que debe desarrollar tanto en las negociaciones,

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como en las diversas estrategias encaminadas a los consumidores finales. Formacin y gestin del talento.

El profesional de de Administracin de Negocios Globales (ANG) debe estar preparado con herramientas necesarias, para participar activamente en el mundo de la empresa internacional, con conocimientos econmicos, polticas comerciales y de gestin, y esa formacin debe estar basada en conocimientos tericos y prcticos necesarios para poder analizar las situaciones reales que se plantean, cada da ms en el mundo de los negocios y resolverlas con xito.

El profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG) debe ser innovador: Sacando provecho de la tecnologa para su formacin, la diversidad de curso on-line que ofrece el mercado permite a las empresas un reciclaje continuo a sus profesionales atendiendo a la vez las necesidades de la empresa.

Debe ser aquel que hace del aprendizaje una filosofa empresarial: Si tiene la posibilidad de conocerse, aprender rpido y competir, basado en el conocimiento administrativo moderno, sabiendo adems, de las desventajas de las debilidades de su empresa, tendr una ventaja sobre sus competidores. Si el aprendizaje lo convierte en oportunidad, desarrolla nuevos productos, servicios y

tecnologas antes que su competencia, ser lder.

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Ser capaz de desarrollar herramientas estratgicas para medir su desempeo: No basta con mediciones estticas de las finanzas o el desempeo del comportamiento de los mercados, se debe detectar los factores dinmicos que afectan la produccin, las finanzas, el mercado y en general, el entorno de su empresa. 2.4. IMPORTANCIA DE LA FORMACIN PROFESIONAL EN

ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES La necesidad de desarrollo de nuestro pas, debe responder a una visin global de crecimiento, la universidad peruana es la institucin bsica de la sociedad que contribuye significativamente a este desarrollo, considerando que el mundo es ya una sola ciudad , por lo tanto tiene la responsabilidad de formar profesionales ciudadanos del mundo. Hoy en da en la sociedad global se identifican dos tipos de pases, aquellos que son bien administrados y aquellos que son mal administrados, frente a este hecho de las exigencias globales las universidades estn llamadas a formar Profesionales en Administracin de Negocios Globales que respondan a las exigencias de competitividad, responsabilidad social, integridad y desarrollo.

La globalizacin brinda, sin duda, oportunidades para el desarrollo. Todos hemos entendido, con razn, que las estrategias nacionales deben disearse hoy en funcin de las posibilidades que ofrece y los requisitos que exige una mayor incorporacin a la economa mundial y que los negocios estn evolucionando de ser solamente internacionales para convertirse en negocios de dimensin global.

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Pero, al mismo tiempo, este proceso plantea riesgos originados en nuevas fuentes de inestabilidad (tanto comercial como, especialmente, financiera), riesgos de exclusin para aquellos pases que no estn adecuadamente preparados para las fuertes demandas de competitividad propias del mundo contemporneo, y riesgos de acentuacin de la heterogeneidad estructural entre sectores sociales y regiones dentro de los pases que se integran, de manera segmentada y marginal, a la economa mundial.

Muchos de estos riesgos obedecen a dos caractersticas preocupantes del actual proceso de globalizacin. La primera es el sesgo que se aprecia en la globalizacin de los mercados: junto a la movilidad de los capitales, los bienes y los servicios, existen fuertes restricciones a la libre movilidad de la mano de obra.

Esto se refleja en el carcter asimtrico e incompleto de la agenda internacional que acompaa a la globalizacin, la cual no incluye, por ejemplo, temas como la mencionada movilidad de mano de obra ni mecanismos que garanticen la coherencia global de las polticas macroeconmicas de las economas centrales, pautas internacionales para lograr una adecuada tributacin del capital, y acuerdos de movilizacin de recursos para compensar las tensiones distributivas que genera la globalizacin, tanto entre pases como al interior de ellos.

Por lo tanto, la formacin Profesional en Administracin de Negocios Globales debe ser integral, interdisciplinaria, con visin holstica, capaz de generar, proteger y compartir conocimiento con el resto del mundo, entender la diversidad cultural y la interculturalidad, desarrollar la responsabilidad social y la 35

proteccin del medio ambiente, practicando valores que formen profesionales humanistas, cientficos comprometidos con su sociedad, accesibles al cambio y capaces de liderar la transformacin de la humanidad para fomentar una mejor calidad de vida.

2.5. GLOBALIZACIN Y DESARROLLO

La globalizacin surge del mecanismo global que presenta una mayor integracin con nfasis particular en la esfera de las transacciones econmicas. En este sentido esta perspectiva es parecida al enfoque de los sistemas mundiales. Sin embargo, una de las caractersticas fundamentales de la teora de la globalizacin es que se centra y enfatiza aspectos culturales y econmicos, as como de comunicacin a escala mundial. Esta escuela argumenta que los principales elementos modernos para interpretar los procesos de desarrollo son los vnculos culturales entre los pases, adems de los vnculos econmicos, financieros y polticos. En esta comunicacin cultural, uno de los factores ms importantes es la creciente flexibilidad de la tecnologa para conectar a la gente alrededor del mundo.

Los principales aspectos de la globalizacin son los siguientes:

a) Reconoce que los sistemas de comunicaciones globales ganan cada vez ms importancia, y a travs de este proceso los pases interactan ms frecuentemente y con mayor flexibilidad, no slo a nivel gubernamental sino tambin a nivel de la poblacin;

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b) Aunque los principales sistemas de comunicacin operan dentro de pases ms desarrollados, estos mecanismos tambin se extienden a los pases menos desarrollados. Este hecho incrementa la posibilidad de que grupos marginales en pases pobres se puedan comunicar e interactuar dentro de un contexto global utilizando tecnologa novedosa.

c) Los sistemas de comunicacin modernos implican modificaciones estructurales importantes en los patrones econmicos, sociales y culturales de los pases. Referente a la actividad econmica estos nuevos avances tecnolgicos son cada vez ms accesibles para las pequeas empresas locales. Esta situacin ha creado un ambiente distinto para realizar transacciones econmicas, utilizar recursos productivos, intercambiar productos, y aprovecharse de los mecanismos monetarios virtuales. Desde una perspectiva cultural, los nuevos productos de comunicacin unifican patrones de intercambio alrededor del mundo, por los menos en trminos de transacciones econmicas conforme a condiciones actuales.

d) Estos nuevos patrones de comunicacin estn afectando el nuevo concepto de minoras dentro de un pas en particular. Aunque estas minoras no estn completamente integradas en el nuevo sistema mundial de comunicacin, las empresas grandes y las lites polticas de cada pas son parte de esta interaccin alrededor del mundo. Al final, las empresas y las lites polticas continan siendo quienes toman las decisiones en los pases en desarrollo.

e) Los elementos culturales dictarn la forma de las estructuras sociales y econmicas en cada pas. Las condiciones sociales son el resultado de los factores culturales y econmicos dominantes de cada pas. 37

Los principales supuestos que se extraen de la teora de la globalizacin se resumen en tres puntos fundamentales. Primero, los factores culturales son los aspectos determinantes de las sociedades. Segundo, bajo las condiciones mundiales actuales no es importante utilizar a las naciones-estados como unidad de anlisis ya que la comunicacin global y los vnculos internacionales estn haciendo a esta categora menos til. A medida de que haya una mayor estandarizacin de los avances tecnolgicos una mayor cantidad de sectores sociales podrn conectarse con otros grupos alrededor del mundo. Esta situacin incluye a los grupos dominantes y no dominantes de cada pas.

La teora de la globalizacin coincide con algunos elementos de la teora de la modernizacin. Un aspecto en que ambas teoras coinciden es que la direccin principal del desarrollo debera ser aquella que emprendan los Estados Unidos y Europa. stas escuelas afirman que los principales patrones de comunicacin y las herramientas para lograr mejores estndares de vida se originaron en las regiones desarrolladas. En este punto es importante destacar la diferencia entre la perspectiva de la modernizacin la de la globalizacin. El primero sigue una posicin ms normativa, ya que trata de resolver el asunto del desarrollo; el segundo refuerza su carcter como una perspectiva positiva ms que una posicin normativa.

Con base en las anteriores similitudes, es posible afirmar que ambas teoras modernizacin y globalizacin- coinciden en el carcter bsicamente teocntrico de sus planteamientos. Ambas posiciones enfatizan el hecho de que el camino hacia el desarrollo se origina y debe ser seguido en trminos de los 38

modelos de los Estados Unidos y Europa. Los defensores de la globalizacin argumentan que esta circunstancia es una realidad en trminos de la influencia que se deriva de las redes de comunicacin y de la difusin de los valores de pases ms desarrollados. Es ms, la influencia se vera tambin reflejada en el campo ideolgico y econmico. En lo ideolgico, varios autores no ocultaron su notable entusiasmo a raz de la cada de los sistemas socialistas soviticos a fines de la dcada de los ochentas.

Las teoras de la globalizacin enfatizan que los factores culturales son los principales determinantes que afectan las condiciones econmicas, sociales y polticas de los pases lo que es similar a la escuela social exhaustiva o de sociologa comprehensiva de las teoras de Max Weber. Con base en esto, el sistema de valores, creencias, y el patrn de identidad de los grupos de ndole dominante (o hegemnica) y de alternativo (o subordinado) dentro de una sociedad son los elementos ms importantes para explicar las caractersticas de un pas en trminos econmicos y sociales. Para la posicin de la globalizacin esta declaracin de la teora de Weber se debe aplicar a las condiciones mundiales actuales, especialmente en trminos de la difusin y transferencia de valores culturales a travs de sistemas de comunicacin, los que estn afectando cada vez ms los grupos sociales en todos los pases.

La teora de la globalizacin y de los sistemas mundiales toman una perspectiva global al determinar sus unidades de anlisis en funcin de sistemas y subsistemas globales, ms que utilizar estrictamente el enfoque de nacionesestado como lo hacen la teora de la modernizacin y de la dependencia. La teora 39

de los sistemas mundiales y la de la globalizacin difieren en que la primera contiene ciertos elementos neo-marxistas, mientras que la segunda tiene sus bases tericas en el movimiento social estructural-funcionalista. Por consiguiente el enfoque de la globalizacin tiende ms hacia una transicin gradual que a una transformacin revolucionaria.

La teora de la globalizacin y la de los sistemas mundiales toman en cuenta los cambios econmicos en la estructura y las relaciones mundiales ms recientes que han ocurrido en los ltimos aos, principalmente los siguiente:

a) Especialmente luego de marzo de 1973, los gobiernos de los pases ms desarrollados comenzaron a funcionar con mecanismos de tipo de cambio ms flexibles. Esta situacin permiti acelerar la tasa de movimiento de capital entre los centros financieros, bancos internacionales y mercados de valores del mundo;

b) Desde mediados de los setentas, las transacciones comerciales comenzaron a basar sus especulaciones en el valor futuro de sus productos, lo que ha sido reforzado por el uso ms flexible de la tecnologa, computadoras y sistemas de comunicacin modernos;

c) La revolucin de las computadoras a lo largo de la dcada de los ochentas hizo posible realizar clculos y transacciones ms rpidas relacionadas con valores del tipo de cambio y de las inversiones, lo cual fue reforzado por el uso del facsmil;

d) Durante la dcada de los noventas el desafo ms grande de deriva del uso del internet o la red, el cual ha permitido una comunicacin ms rpida y 40

expansiva. El internet ha incrementado cada vez las condiciones de revitalizar el carcter de Economa virtual en diversos mercados especficos.

Bajo las condiciones actuales los principales aspectos que estudia el enfoque de la globalizacin son los siguientes: a) conceptos, definiciones y evidencia emprica relacionados con las variables culturales y su cambio en el mbito regional, nacional y global; b) maneras especfica de adaptar la sociologa comprehensiva y expansiva a la atmsfera actual de aldea global; c) interacciones entre los diferentes niveles de poder entre pases, y desde ciertos sistemas sociales que funcionan en alrededor del mundo; d) determinacin de los mecanismos y procesos mediante los cuales los patrones de comunicacin afectan las minoras dentro de cada sociedad; e) el concepto de autonoma del estado enfrentado a la flexibilidad creciente de herramientas de comunicacin y vnculos econmicos que estn haciendo obsoleta la efectividad previa de las decisiones econmicas nacionales; y f) cmo est afectando la integracin econmica y social a los acuerdos regionales y multilaterales.

2.6. EL PER EN UN CONTEXTO DE OPORTUNIDADES EN LOS NEGOCIOS GLOBALES Las oportunidades estn all, en el contexto mundial de los negocios globales, en condiciones apropiadas; este fenmeno ofrece posibilidades extraordinarias de progreso en trminos de organizacin, eficacia, productividad, difusin de los conocimientos, mejora del nivel de vida y acercamiento entre los hombres. En suma, puede contribuir a que se produzca en un contexto mundial un

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crecimiento ms fuerte, mejor equilibrado y ms propicio para el desarrollo de los pases como el nuestro. La globalizacin plantea la oportunidad de mejorar las condiciones de acceso a mercados que anteriormente se hallaban mas fragmentados. Los flujos de informacin, tecnologa y capital de cartera han sido los que ms han incrementado su movilidad y por consiguiente, constituyen los mercados donde ms han mejorado las condiciones de acceso para economas con menor capacidad relativa de generacin endgena. Sin embargo las condiciones para aprovechar estas oportunidades esta heterogneamente distribuidas entre pases. Un aspecto central. Por consiguiente, reside en identificar los atributos que mejoran dicha capacidad y permiten revertir los aspectos negativos heredados de

comportamientos pasados. La notable reduccin de los costos del transporte y las comunicaciones ha facilitado la divisin del proceso productivo, permitiendo la participacin de un mayor nmero de localizaciones geogrficas segn las ventajas que cada una aporta a la cadena de valor agregado. Este hecho ha ampliado las oportunidades para que economas individuales participen ms activamente de las redes internacionales de produccin administradas por las grandes compaas multinacionales. El proceso de globalizacin tambin crea nuevas oportunidades en tanto incrementa la competencia, sienta las bases para el establecimiento de nuevas alianzas empresarias y sociales.

42

2.7.

LA GESTIN ESTRATGICA INTEGRAL Y SUS PROPSITOS

La gestin estratgica integral, es un sistema de gestin que se aplica en el mundo empresarial, de estos tiempos. En el caso de una universidad, facultad o escuela; la gestin estratgica integral permitir el aseguramiento de su misin y el desarrollo sostenido de la misma. La gestin estratgica es un proceso global que apunta a la eficacia, integrando la planificacin estratgica (ms comprometida con la eficiencia) con otros sistemas de gestin, a la vez que responsabiliza a todos los gerentes por el desarrollo e implementacin estratgicos. Es un proceso de decisin continuo que modela el desempeo de la organizacin, teniendo en cuenta las oportunidades y las amenazas que enfrenta en su propio medio, adems de las fuerzas y debilidades de la organizacin misma. Segn la Comisin Europea (Benchmarking of Business Incubators. Final Report, 2002), adaptada a los requerimientos de la investigacin realizada, se considera que la calidad del equipo de gestin as como la implementacin efectiva de un enfoque de valor para el desarrollo de escuelas acadmicas y el seguimiento de la formacin profesional son aspectos fundamentales para el desempeo. Las buenas prcticas al respecto se estn estandarizando. 1) Existen 10 principios a seguir en trminos de gestin de calidad: Concentrarse en el desarrollo y el xito del funcionamiento de las escuelas acadmicas. 43

2) Valorar el crecimiento y desarrollo sostenido. 3) Ser juzgada por su capacidad para crear nuevos horizontes y contribuir al desarrollo socioeconmico de nuestro pas. 4) Ser estructurada de modo tal que la formacin acadmico profesional cumpla sus propsitos para la cual fueron creada. 5) Ser percibida como uno de los componentes de un plan de desarrollo econmico integrado y ser diseada para reflejar las fortalezas y debilidades del pas. 6) Ser estructurada de tal modo que los resultados del programa se ajusten tanto a los beneficios a corto como a largo plazo exigidos por la sociedad. 7) Trabajar a partir de una clara misin declarada, con metas y objetivos cuantificables y sujetos a un proceso de evaluacin que premie el desempeo de calidad. 8) Ser dirigida por administradores experimentados y altamente calificados, que estn dispuestos a asumir nuevos retos. 9) Establecer vnculos que permitan la integracin de la universidad con la empresa. 10) Establecer y llevar adelante polticas y sistemas operacionales al estilo empresarial. La principal herramienta de la gestin estratgica es la planificacin integral de los distintos aspectos de la educacin universitaria, consecuentemente tal como cualquier organizacin exitosa, la escuela debera tener su propio sistema de planificacin.

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La gestin estratgica implica el conocimiento de la escuela como un todo, por lo tanto este proceso puede dividirse en los siguientes temas:

Planificacin, seguimiento y evaluacin del desarrollo acadmico. Marketing, gestin y relaciones pblicas. Gestin financiera. Generacin de recursos propios. Operaciones/Gestin. Contratacin de servicios de terceros. Adquisiciones siguiendo los procedimientos establecidos. Brindar servicios de consultora y asesora empresarial. Gestin integral del potencial humano. Proceso de integracin de docentes nacionales y extranjeros. Proceso de crecimiento y desarrollo personal que permita el intercambio de docentes y estudiantes.

Produccin intelectual que permita fomentarlas publicaciones y el trabajo de investigacin cientfica.

2.8. TAMAO DE MUESTRA PARA POBLACIONES FINITAS Y VARIABLES CUALITATIVAS

Existen una gran variedad de formulas para determinar el tamao de muestra, dependiendo del propsito de la investigacin en la muestra y las caractersticas de la poblacin. Un aspecto importantsimo a tener en cuenta es el 45

tipo de variable por investigar, variables cuantitativas o cualitativas. Adems, se deber tener en cuenta, si se conoce el tamao de la poblacin o no se conoce. Y finalmente, como en este tipo de formulas se asumen algunos valores, se deber tener, criterios bien fundamentados de acuerdo al caso.

La Revista Salud en Tabasco, que pertenece a la Red de Revistas Cientficas de Amrica Latina y el Caribe, Espaa y Portugal; Auspiciada por la Universidad Autnoma del Estado de Mxico; presenta un articulo muy interesante de Sara Aguilar Barojas, profesora de bioestadstica en la DACSUJAT, titulado: Frmulas para el clculo de la Muestra en Investigacin de Salud.
8

En este artculo, en la pgina 336, se dan las pautas para el clculo de la muestra,

donde la variable principal es del tipo cualitativo, y que a continuacin se transcribe:

TIPO CUALITATIVO

En las investigaciones donde la variable principal es de tipo cualitativo, que se reporta mediante la proporcin del fenmeno en estudio en la poblacin de referencia, la muestra se calcula a travs de las formulas:

a)

Para poblacin infinita (cuando se desconoce el total de unidades de observacin que la integran o la poblacin es mayor a 10 000)

SALUD EN TABASCO Vol.11, N 1 y 2, Enero-Abril, Mayo- Agosto 2005. pginas 333 a 338

46

Z pq n = -------------------2

b)

Para poblacin finita ( cuando se conoce el total de unidades de observacin que la integran)

N Z pq n = -------------------------------------2 2

d ( N 1) + Z

pq

Donde: n = Tamao de muestra N = Tamao de la poblacin Z = Nivel de confianza deseado. Calculado en la tabla del rea de la curva normal. p = Proporcin aproximada del fenmeno (o caracterstica) en estudio en la poblacin de referencia. q= Proporcin de la poblacin de referencia que no presenta el fenmeno (o caracterstica) en estudio (1-p). d = Precisin absoluta. Referido a la amplitud del intervalo de confianza deseado en la determinacin del valor promedio de la variable en estudio. 47

Por lo tanto, la investigacin que se est realizando, para determinar el tamao de muestra, aplic el caso b) para poblaciones finitas.

2.9. EL SOFTWARE ESTADSTICO SPSS Y SU APLICACIN EN LA INTERPRETACIN DE RESULTADOS DE ENCUESTAS

El SPSS, (Statistical Package for the Social Sciences) es un programa estadstico informtico muy usado en las ciencias sociales y las empresas de investigacin de mercado. En la actualidad, la sigla se utiliza tanto para designar el programa estadstico como la empresa que lo produce. Originalmente SPSS fue creado como el acrnimo de Statistical Package for the Social Sciences ya que se est popularizando la idea de traducir el acrnimo como "Statistical Product and Service Solutions". Sin embargo, aunque realizando bsquedas por internet estas pueden llevar a la pgina web de la empresa, dentro de la pgina misma de la empresa no se encuentra dicha denominacin. Fue creado en 1968 por Norman H. Nie, C. Hadlai (Tex) Hull y Dale H. Bent. Entre 1969 y 1975 la Universidad de Chicago por medio de su National Opinin Research Center estuvo a cargo del desarrollo, distribucin y venta del programa. A partir de 1975 corresponde a SPSS Inc. INGRESO DE DATOS Los ficheros de datos en formato SPSS tienen en Windows la extensin. SAV. Al abrir un fichero de datos con el SPSS, veremos la vista de datos, una tabla en la que las filas indican los casos y las columnas las variables. Cada celda corresponde al valor que una determinada variable adopta en un cierto caso. 48

Teniendo en consideracin el cuestionario aplicado para las entrevistas a los especialistas las alternativas de respuesta cerrada sern codificadas de 0 a 4, para facilitar el ingreso de la informacin: a) Siempre b) Generalmente c) Con bastante frecuencia d) Con poca frecuencia e) Nunca (4) (3) (2) (1) (0)

Una vez ingresada la informacin proseguiremos con el procesamiento, en este caso haremos uso de las herramientas de la Estadstica Descriptiva,

distribucin de frecuencias, elaboracin de grficos, seguido de la impresin de reportes.

ANLISIS DESCRIPTIVO CON SPSS

A.- ANTECEDENTES

Existen dos procedimientos bsicos que permiten describir las propiedades de las distribuciones: la tendencia central, la posicin, la

dispersin y la forma. Adems, de resumir mediante ndices estas propiedades, tambin se puede elaborar un conjunto de grficos que permite visualizar la distribucin. Estos dos procedimientos son Frecuencias y Descriptivos. 49

Con variables categricas, las medidas de tendencia central y de dispersin carecen de sentido comparadas con una tabla de frecuencias o un grfico sobre la forma de la distribucin. Por el contrario, con variables continuas, una tabla de frecuencias pierde importancia comparada con la capacidad informativa de las medidas de tendencia central y de dispersin. Por otro lado los grficos que informan sobre la forma de una distribucin son diferentes dependiendo de que la variable estudiada sea categrica o continua.

B.- FRECUENCIAS

El procedimiento Frecuencias permite obtener distribuciones de frecuencias, pero adems contiene opciones para: (1) calcular algunos de los estadsticos descriptivos ms utilizados (tendencia central, posicin, dispersin, asimetra y curtosis); (2) obtener algunos grficos bsicos (de barras, de sectores e histogramas); (3) controlar el formato de presentacin de las tablas de frecuencias. Se accede mediante:

50

Analizar Estadsticos Descriptivos Frecuencias Apareciendo el cuadro de dilogo de la Figura 2.1:

Figura 2.1

Mostrar tablas de frecuencias: Esta opcin para est las activa por defecto y muestra tablas de

frecuencias

variables seleccionadas. Nos ofrece las frecuencias

absolutas, los porcentajes sobre el total, los porcentajes sobre los casos vlidos y los porcentajes acumulados de los vlidos. Si se desactiva, no se muestra ninguna tabla de frecuencias, pero se mostrarn en los resultados cualesquiera estadsticos y grficos que se soliciten. 51

B.1.- Estadsticos

Con el botn de Estadsticos accedemos al cuadro de dilogo de la Figura 2.2 que nos permite elegir los estadsticos descriptivos ms habituales.

Figura 2.2

Valores percentiles. Este recuadro contiene varias opciones para solicitar algunos ndices de posicin. Cuartiles: Muestra los valores correspondientes a los percentiles 25, 50 y 75. Puntos de corte par k grupos iguales: Calcula los (k-1) valores que dividen los casos en un nmero k de grupos del mismo tamao. Por defecto son 10 pero puede elegirse entre 2 y 100. Percentiles: Para cada percentil especificado, muestra el valor por debajo del cual se encuentra ese porcentaje de casos. Se pueden elegir los que se quieran aadiendo, cambiando o borrando en su cuadro de dilogo.

52

Tendencia Central. Este cuadro nos permite seleccionar uno o ms de los siguientes estadsticos: Media: Muestra el promedio aritmtico; la suma dividida por el nmero de casos. Mediana: Valor por encima y por debajo del cual se encuentran la mitad de los casos; el percentil 50. Cuando el nmero de observaciones es par, la mediana es el promedio de las dos observaciones centrales, una vez que han sido ordenadas de manera ascendente o descendente. La mediana es una medida de tendencia central que no es sensible a los valores atpicos (a diferencia de la media, que puede resultar afectada por unos pocos valores extremadamente altos o bajos). Moda: El valor que ocurre con mayor frecuencia. Si varios valores comparten la mayor frecuencia de aparicin, cada una de ellas es una moda. El procedimiento de frecuencias devuelve slo la ms pequea de esas modas mltiples. Suma: La suma o total de todos los valores, a lo largo de todos los casos que no tengan valores perdidos.

Dispersin. Este cuadro nos permite seleccionar uno o ms de los siguientes estadsticos: Desv. Tpica: Medida de dispersin en torno a la media. Raz cuadrada de la varianza. Mide el grado en que las puntuaciones de la variable se alejan de su media. Varianza: Medida de dispersin en torno a la media, igual a la suma de 53

los cuadrados de las desviaciones respecto a la media dividida por el nmero de casos menos 1. La varianza se mide en unas unidades que son el cuadrado de las de la propia variable. Amplitud: Diferencia entre los valores mayor y menor de una variable numrica; el mximo menos el mnimo. Tambin se denomina recorrido o rango de la variable. Mnimo: Valor ms pequeo. Mximo: valor ms grande. E.T. media: Error tpico de la media, o sea la desviacin tpica de la distribucin muestral de la media. Se obtiene dividiendo la desviacin tpica por la raz cuadrada del nmero de casos. Es una medida de cunto puede variar el valor de la media de una muestra a otra, extradas stas de la misma distribucin.

Distribucin. Donde se seleccionan los ndices de forma de la distribucin Asimetra: Medida de la asimetra de una distribucin. La distribucin normal es simtrica y tiene un valor de asimetra igual a 0. Una distribucin que tenga una asimetra positiva significativa tiene una cola derecha larga. Una distribucin que tenga una asimetra negativa significativa tiene una cola izquierda larga. En el visor de resultados muestra tanto el ndice de asimetra como su error tpico (desviacin tpica del ndice del ndice de asimetra). Como regla aproximada, un valor de la asimetra mayor que el doble de su error tpico se asume que indica una desviacin de la simetra. 54

Curtosis: Medida del grado en que las observaciones estn agrupadas en torno al punto central. Para una distribucin normal, el valor del estadstico de curtosis es 0. Una curtosis positiva indica que las observaciones se concentran ms y presentan colas ms largas que las de una distribucin normal. Una curtosis negativa indica que las observaciones se agrupan menos y presentan colas ms cortas. En el visor de resultados muestra tanto el ndice de curtosis como su error tpico (desviacin tpica del ndice del ndice de curtosis).

Los valores son puntos medios de los grupos. Calcula los estadsticos del valor percentil y la mediana bajo el supuesto de que sus datos han sido agrupados y que los valores presentes en los datos son puntos medios de los grupos originales. Esta opcin afecta a todas las variables por lo que no debe utilizarse si hay una o mas variables del archivo que no estn agrupadas en intervalos.

B.2.- Grficos

Con el botn de Grficos accedemos al cuadro de dilogo de la Figura 2 . 3 que nos permite elegir grficos bsicos, tanto para variables cualitativas como cuantitativas, discretas y continuas.

55

Figura 2.3

Tipo de grfico. Puede elegirse entre:

Ninguno: Es la opcin por defecto y no muestra ningn grfico. Grficos de barras: Crea un grfico de barras que muestra la frecuencia de cada valor mediante una barra diferente. Los

grficos de barras son apropiados para las variables categricas (variables con un nmero limitado de categoras diferentes). Los valores cuya frecuencia sea cero no aparecern en el grfico.

Grficos de sectores: Genera un grfico circular que muestra la frecuencia de recuento para cada valor como un sector distinto de tamao porcentual a su frecuencia absoluta o porcentual. Los grficos de sectores son adecuados para las variables categricas. Los valores para los que el recuento es cero no aparecen en el grfico.

Histogramas: Son similares a los grficos de barras pero con las 56

barras juntas, dando as la impresin de continuidad. Slo pueden obtenerse para variables con formato numrico. Para construir el histograma, SPSS agrupa a las variables en 21 intervalos (o menos si la amplitud de la variable es menor de 21) Los histogramas son adecuados para variables cuantitativas continuas (por ejemplo salario o edad). Al seleccionar Con curva normal, se superpone en el histograma una curva normal (generada a partir de la media y la desviacin tpica de la variable representada).

Valores del grfico. En los grficos de barras y en los de sectores se puede elegir el tipo de frecuencia que se desea representar: Frecuencias: La escala y la etiqueta del eje correspondiente a la altura de las barras (o al tamao de los sectores) estn expresadas en frecuencias absolutas. Es la opcin por defecto. Porcentajes: La escala y la etiqueta del eje correspondiente a la altura de las barras (o al tamao de los sectores) estn expresadas en porcentajes.

B.3.- Formato Las opciones de formato permiten controlar algunos aspectos relacionados con la forma en que aparecern en el visor de resultados las tablas de frecuencias y los estadsticos seleccionados. Con el botn de Formato aparece el cuadro de dilogo que muestra la Figura 2.4.

57

Figura 2.4

Ordenar por. Las opciones de este recuadro sirven para establecer el orden en el que aparecern los valores o categoras de la variable en la distribucin de frecuencias. Valores ascendentes: Organiza la tabla de frecuencias de acuerdo con el valor actual de los datos, en orden ascendente (de menor a mayor valor). Valores descendentes: Organiza la tabla de frecuencias de acuerdo con el valor actual de los datos, en orden descendente (de mayor a menor valor). Frecuencias ascendentes: Organiza la tabla de frecuencias de

acuerdo con la frecuencia de aparicin de los valores. Las frecuencias se organizan en orden ascendente (de menos frecuente a ms frecuente). Frecuencias descendentes: Organiza la tabla de frecuencias de acuerdo con la frecuencia de aparicin de los valores. Las frecuencias 58

se organizan en orden descendente (de ms frecuente a menos frecuente).

Mltiples variables. Al solicitar grficos o estadsticos para ms de una variable permite: Comparar variables: muestra todas las variables en una sola tabla. Organizar resultados segn variables: muestra una tabla de estadsticos separada por cada variable.

Suprimir tablas con ms de n categoras. Esta opcin elimina de la salida las distribuciones de ms de n valores o categoras. Por defecto es diez peor puede elegirse cualquier nmero distinto de uno. Es recomendable utilizarla con variable cuantitativas.

C.- DESCRIPTIVOS

El procedimiento Descriptivos est diseado para variables cuantitativas continuas a diferencia del procedimiento Frecuencias que contiene opciones para todo tipo de variables. Contiene algunos estadsticos descriptivos que tambin incluye el procedimiento Frecuencias, pero aade una opcin

especialmente importante: la posibilidad de obtener puntuaciones tpicas. Para acceder a este procedimiento, y obtener el cuadro de dilogo de la figura 2.5 se sigue la ruta:

59

Analizar Estadsticos descriptivos Descriptivos

Figura 2.5

Guardar valores tipificados como variables. Crea y guarda una variable de puntuaciones tpicas (z) para cada variable seleccionada. Se crean nuevos nombres de variable anteponiendo la letra z a los primeros caracteres del nombre original de la variable. Las puntuaciones tpicas expresan el nmero de desviaciones tpicas que cada valor se aleja de su media.

C.1.- Opciones

Permite elegir estadsticos descriptivos adicionales o especificar el orden en que se mostrarn las variables. Con el botn de Opcionesaparece el cuadro de dilogo de al Figura 2.6: 60

Figura 2.6

Los estadsticos que muestra significan lo mismo que los mostrados por el procedimiento Frecuencias

Orden de visualizacin. Esta opcin permite establecer el orden en el que sern listadas las variables en la tabla de descriptivo que ofrece el Visor de resultados. Lista de variables: Las variables aparecen en el mismo orden que aparecen en el listado de Variables de la Figura 5. Es la opcin por defecto. Alfabtico: Ordena las variables alfabticamente por el nombre o por la etiqueta de la variable. Medias ascendentes: Ordena las variables en orden ascendente segn el estadstico Media (de menor a mayor). Medias descendentes: Ordena las variables en orden descendente segn el estadstico Media (De mayor a menor). 61

3. MARCO CONCEPTUAL

3.1

TRMINOS

UTILIZADOS

EN

LA

ADMINISTRACIN

DE

NEGOCIOS GLOBALES 1) Asimilacin cultural Mecanismo mediante el cual una empresa o persona aprende acerca de las actitudes, valores, principios y comportamientos de otra (s) cultura (s).

2) Benchmarking Modelo de administracin que busca la mejora continua, de las mejores prcticas de negocio por medio del aprendizaje de las metodologas de otras empresas.

3) Cadena de valor Combinacin organizada de las actividades bsicas y agregadas de una empresa para la oferta de sus bienes y servicios para generar mayores mrgenes de utilidad.

4) Direccin Habilidad gerencial y de liderazgo mediante la cual se dirige, influye y motiva a los seguidores y miembros de la compaa a la consecucin de tareas relativas al mejoramiento empresarial. 62

5) Dumping Comercio de bienes importados en un pas por debajo del precio real en su pas de origen. ante esto, varios pases y la OMC han creado polticas anti dumping.

6) Economas de escala. Aquellas donde el aumento en la cantidad producida disminuye los costos de produccin, disminuyendo el costo unitario y a su vez el precio del mismo.

7) Eficiencia Es la capacidad de hacer las labores trazadas de la mejor manera posible con un mnimo de recursos empleados.

8) Eficacia Es la capacidad de acertar en la seleccin de los objetivos y las labores ms adecuadas de acuerdo a las metas de la organizacin.

9) Factores de produccin Se consideran bsicos: la tierra, la mano de obra y el capital.

63

10) Franquicia Contrato mediante el cual se otorga una licencia a una empresa, cediendo para esta su marca registrada, maquinaria y cultura administrativa.

11) Fusin Proceso en el que dos o ms empresas se unen con el propsito de conformar una empresa nueva, usualmente prescindiendo de las anteriores.

12) Globalizacin Proceso que ampla la produccin y oferta de bienes y servicios a nivel mundial. se entiende como un proceso poltico y econmico cuya visin es hacer del mundo - globo terrqueo - un solo mercado. existen choques en la concepcin del proceso globalizador actual, en pro y en contra del mismo. se contempla como un proceso que. al transformar costumbres comerciales, afectan tambin comportamientos y modos de vida, por lo que tambin debe entonces entenderse como proceso social y cultural.

13) Holding Organizacin gerencial donde la empresa matriz es la duea de las acciones de sus subsidiarias. usualmente controla y gerencia a su vez a las dems empresas del grupo empresarial. puede ser de un grupo empresarial 64

de un mismo sector, o tambin de empresas de diferentes sectores econmicos y productivos.

14) Innovacin Cambios que se efectan con el objeto de mejorar los resultados e impactos tanto a nivel de la empresa como ante el consumidor o demandante de sus bienes y servicios. se realizan con el fin de mejorar las tcnicas operativas y productivas, de tal forma que se obtenga las misma (o mayor) cantidad de produccin con mayor calidad utilizando menos recursos. algunas innovaciones dan lugar a creaciones o mejoras en algo ya existente (inventos) o a la incursin de algo nunca antes utilizado (descubrimientos); todo ligado a la investigacin.

15) Joint Ventures Alianza efectuada entre dos o ms empresas mediante la cual se crea una nueva empresa en conjunto con un objetivo especifico.

16) Licencias Contrato mediante el cual una empresa recibe de otra el derecho de uso de varios de sus activos a cambio del pago de un monto determinado por el uso de los mismos. estos activos son propios de la empresa otorgante, como su marca, patentes o tecnologas

65

17) Multinacional Empresas que operan en ms de un pas, efectuando sus operaciones de entrada, proceso y salida a nivel internacional.

18) Outsourcing Forma de mejorar competitivamente contratando los servicios de otras empresas especializadas en algunos procesos que no son propios del objeto social de la empresa.

19) Patente Es el derecho que el propietario tiene para explotar un proceso innovador, una tecnologa especfica o un invento propio u otorgado por licencia a un tercero, natural o jurdico, durante un periodo de tiempo. las modalidades de pago por concepto de esta explotacin se conocen como "royalty".

20) Planeacin estratgica Relativo directamente al plan de negocios y dems estructuras de trabajo planificadas, es todo un proceso detallado mediante el cual los lderes y directivos de la compaa expresan los nuevos objetivos a cumplir y la forma como se proceder para la consecucin de los mismos a trmino de un periodo de tiempo especifico.

66

21) Plan de negocios Documento maestro de la empresa en el cual se refleja detalladamente toda la funcionalidad de la misma, demarcando desde las estrategias y tcticas a desarrollar, hasta el perfil de empresa y el desarrollo especifico de cada rea de la compaa a futuro. segn expertos, es la radiografa general de la empresa.

22) Privatizacin Proceso mediante el cual una organizacin de propiedad pblica o estatal pasa a control de propiedad privada. usualmente se realiza mediante la venta de la empresa estatal a capital privado.

23) Productividad Nivel de eficiencia y eficacia que combinadas correctamente ofrecen resultados de mejoras en la produccin de la empresa.

24) Reingeniera Proceso en el cual una empresa reinventa todos los procesos que efecta a nivel interno y externo, de tal forma que los mtodos anteriores se transformen en su totalidad.

67

25) Ruta crtica Lnea de todo el proceso productivo de la empresa que describe los procedimientos ms demorados en trminos de tiempo que pueden se relacionan a los factores claves de xito de la empresa con respecto a su proceso productivo.

26) Ventaja competitiva Caractersticas bsicas o agregadas de una empresa que le otorgan distincin en tales aspectos frente a su competencia directa e indirecta.

68

III. MATERIALES Y METODOS

3.1.

RELACIN ENTRE LAS VARIABLES DE LA INVESTIGACIN

Variables Independientes: X = Entorno mundial y nacional de los negocios globales. Z = Perfil ideal, acadmico profesional en ANG, para los tiempos actuales.

Variables Dependientes: Y1= Propuesta de valor para la formacin acadmica profesional Administracin de Negocios Globales (ANG). Y2= Modelo de gestin estratgica integral para una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas. Y3= Propuesta de la estructura curricular para una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG) , en nuestro pas. en

Relacin de variables: Y1 = f(X, Z) Y2 = f(X, Z) Y3 = f(X, Z)

69

3.2.

TIPO DE INVESTIGACIN

La investigacin realizada es del tipo aplicada, porque plantea un enfoque de gestin estratgica integral, considerando una propuesta de valor, un modelo de gestin y la estructura curricular, que permita el funcionamiento exitoso de una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas. La investigacin aplicada es llamada tambin constructiva o utilitaria, se caracteriza por su inters en la aplicacin de los conocimientos tericos a determinada situacin concreta y las consecuencias prcticas que de ella se deriven. La investigacin aplicada busca conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar; le preocupa la aplicacin inmediata sobre una realidad circunstancial antes que el desarrollo de un conocimiento de valor universal. Podemos afirmar que es la investigacin que realiza de ordinario el investigador educacional, el investigador social y el investigador en psicologa aplicada.9

Adems, Corina Schmelks citada por Snchez Carlessi

hace una

clasificacin en funcin a los objetivos de la investigacin, por lo tanto la investigacin que se propone, tambin se puede calificar como: Investigacin accin. Investigacin accin: Su objetivo es pragmtico y se orienta a establecer programas de accin derivados de los resultados del estudio.10

Snchez Carlessi / Reyes Meza (2002) Metodologa y diseos en la investigacin cientfica pg.18. 10 Snchez Carlessi / Reyes Meza (2002) op. Cit. Pg. 24.

70

3.3. DISEO DE LA INVESTIGACIN El diseo de la investigacin que fuera aplicado es del tipo no experimental y presenta cinco momentos de investigacin como se muestra el detalle en la figura 3.1.

3.4.

METDICA DE CADA MOMENTO DE LA INVESTIGACIN

1 Momento de la investigacin: El propsito del primer momento fue iidentificar las caractersticas polticas, econmicas, sociales y tecnolgicas (P.E.T.S.) del entorno mundial y nacional de los negocios globales. Para tal propsito se recurri a entrevistar a especialistas docentes en Administracin de Negocios Globales del medio. As como el anlisis de la teora revisada.

2 Momento de la investigacin: El propsito del segundo momento fue conocer el perfil ideal, acadmico profesional en Administracin de Negocios Globales (ANG), para los tiempos actuales. Para tal propsito tambin se recurri a la entrevistas a especialistas docentes en Administracin de Negocios Globales del medio. As como el anlisis de la teora revisada.

3 Momento de la investigacin: El propsito fue definir una propuesta de valor para la formacin de profesionales en Administracin de Negocios Globales (ANG). Esta propuesta de valor fue planteada en funcin del anlisis de la informacin obtenida del primer y segundo momentos de la investigacin.

71

4 Momento de la investigacin: El propsito fue formular un modelo de gestin estratgica integral para una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas. Este modelo de gestin fue planteada en funcin del anlisis de la informacin obtenida del primer y segundo momentos de la investigacin.

5 Momento de la investigacin: El propsito fue proponer la estructura curricular para una Escuela Acadmico Profesional de Administracin de

Negocios Globales (EAP-ANG), en nuestro pas. Esta estructura curricular fue propuesta en funcin del anlisis de la informacin obtenida del primer y segundo momentos de la investigacin.

72

73

3.5.

POBLACIN Y MUESTRA

El criterio poblacin y muestra fue aplicado en el primer y segundo momento de la investigacin.

POBLACIN: Estuvo conformada por docentes especialistas en Administracin de Negocios Globales de las universidades de la ciudad de Lima, que suman 23.

MUESTRA: Se trabaj con un tipo de muestra ocasional, debido a la dificultad horaria limitada, de los profesionales considerados para las entrevistas.

Clculo del tamao de muestra: Caso variables cualitativas y poblacin finita. La teora fue tratada en el captulo 2.3. Marco Terico.

A continuacin se explica la forma como fue calculado el tamao de muestra.

Se parti de la formula que corresponde para el presente caso:

NZ
2

pq
2

n = -----------------------------------------d (N-1) + Z pq 74

Donde: n = Tamao de muestra N = Tamao de la poblacin Z = Grado de confianza deseado. (Para un nivel de confianza deseado del 95%, le corresponde Z=1,96 Ver tabla adjunta) p = Proporcin de especialistas que se consideran estn muy de acuerdo o de acuerdo con las afirmaciones del cuestionario. q = Proporcin de especialistas que se consideran no estn muy de acuerdo o de acuerdo con las afirmaciones del cuestionario.

Se considera p = q = 0,5 debido a que no se cuenta con informacin de estudios similares anteriormente.11 d = Precisin absoluta (En este caso especfico se refiere al sesgo que podra haber en el total de respuestas de los entrevistados. Se refiere al margen de error. En puntos porcentuales).

Para el presente caso, se consider una precisin absoluta, equivalente a la veinteava parte de la poblacin total. d = N / 50 Es decir: Luego: d = 23/50 d = 0.46

11

SCHEAFFER, Richard L. y Otros Elementos de Muestreo 1987. Pgina 58

75

Se aplic la formula que corresponde para el presente caso

NZ
2

pq
2

n = -----------------------------------------d (N-1) + Z pq

23 x 1.96 x 0.5 x 0.5

n = --------------------------------------------------2 2

0.46 (23-1) + 1.96

x 0.5 x 0.5

De la cual se obtuvo

n = 10.4

Redondeando:

n = 11 profesionales

76

Pero, se logro entrevistar a 12 profesionales, lo cual es favorable por que cuanto ms grande el tamao de muestra, es ms representativa.

3.6.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

TCNICAS: Para el primer y segundo momento de la investigacin se realizaron las entrevistas, utilizando el cuestionario del anexo D. Luego, todas las respuestas fueron tabuladas continuando con el procesamiento estadstico, utilizando el software SPSS.

INSTRUMENTOS: En el ANEXO A se muestra el cuestionario aplicado en las entrevistas, que sirvieron para identificar las variables X y Z. El cuestionario tiene dos partes. La primera parte consta de 22 preguntas para identificar las caractersticas del entorno mundial y nacional de los negocios globales. De las cuales 4 preguntas son de respuestas abiertas, siendo el resto de respuesta cerrada. La segunda parte consta de 11 preguntas para conocer el perfil general del profesional en Administracin de Negocios Globales. De las cuales solo una pregunta es de respuesta abierta, siendo el resto de respuesta cerrada.

77

3.7.

PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS La recoleccin de datos fue una tarea muy particular, ya que la mayora

de los especialistas entrevistados, tienen una limitada disponibilidad de tiempo. Sin embargo, hubo una buena predisposicin para colaborar con las entrevistas. Las entrevistas fueron realizadas de acuerdo a la disponibilidad horaria de los especialistas en los centros de trabajo donde ellos laboran.

3.8. PROCEDIMIENTO ESTADSTICO Y ANLISIS DE DATOS Teniendo como referencia el consolidado de respuestas de los entrevistados, como se muestra en los cuadros 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5; se procedi al Anlisis de Frecuencia y de distribucin porcentual, apoyados en el Software Estadstico SPSS.

78

CONSOLIDADO DE LAS RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO DE ENTREVISTAS APLICADOS A LOS ESPECIALISTAS EN ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES DOCTORADOS

RUBRO I: CARACTERISTICAS DEL ENTORNO MUNDIAL Y NACIONAL DE LOS NEGOCIOS GLOBALES

A.- CARACTERSTICAS POLTICAS

Cuadro 3.1 N de orden de entrevista 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

N Pregunta 1 a a a a a a a a a a a a

2 3 4 5

a b a b a a b a a b a a b a a b a c a b b a a a a b a a a b SE DIERON COMO

a a a

a a b

RESPUESTAS ABIERTAS

79

B.- CARACTERSTICAS ECONMICAS

Cuadro 3.2 N de orden de entrevista 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

N Pregunta 6 a a a a a a a a a a a a

7 8 9 10

a b a b a a b a a b a a a a a b a b a b b a a a a a a a a b a a a a a a a b a a

a a a a

a a b a

11

b a a b a a a a a b

12

SE DIERON COMO RESPUESTAS ABIERTAS

80

C.- CARACTERSTICAS SOCIALES

Cuadro 3.3

N de orden de entrevista 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

N Pregunta 13 a a a a b a a a a a a a

14 15 16 17

a b a b a a b a a b a a b a a a a a a a b a a a a b a b a b SE DIERON COMO

a a a

a a b

RESPUESTAS ABIERTAS

81

C.- CARACTERSTICAS TECNOLGICAS

Cuadro 3.4

N de orden de entrevista 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

N Pregunta 18 a a a a a a a a a a a a

19 20 21 22

a b a b a a b a a b a a a a a b a a a b b a a b a b a a a a a a b a a a a b a a

a a a a

a a b a

23

SE DIERON COMO RESPUESTAS ABIERTAS

82

RUBRO

II:

PERFIL

GENERAL

DEL

PROFESIONAL

EN

ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES

Cuadro 3.5

N de orden de entrevista 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

N Pregunta 1 a a a a a a a a a a a a

2 3 4 5

a b a a a a b a a a a a b a a b a a a b a a a a a a a a a b a a a a a a a b a a

a a a a

a a b a

6 7 8

a a a b a a a c a b a a a a a a b a a b a a b a a b a c a a

a a a

a a a

9 10

a a a a a b a a a b a a a a a a a b a a

a a

a a

83

IV. RESULTADOS

4.1.

RESULTADOS ESTADSTICOS

RUBRO I: CARACTERISTICAS DEL ENTORNO MUNDIAL Y NACIONAL DE LOS NEGOCIOS GLOBALES

RESPUESTAS A LA PREGUNTA UNO DEL CUESTIONARIO: CUADRO 4.1 Calificacin Frecuencia % % Acumulado

Muy de acuerdo

12

100.0

100.0

GRFICO 4.1. a

GRFICO 4.1. b

84

RESPUESTAS A LA PREGUNTA DOS DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.2

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

66.7

66.7

De acuerdo Total

4 12

33.3 100.0

100.0

GRFICO 4.2. a

GRFICO 4.2. b

85

RESPUESTAS A LA PREGUNTA TRES DEL CUESTIONARIO CUADRO 4.3

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

66.7

66.7

De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3 1

25.0 8,33

91.7 100.0

Total

12

100.0

GRFICO 4.3. a

GRFICO 4.3. b

86

RESPUESTAS A LA PREGUNTA CUATRO DEL CUESTIONARIO CUADRO 4.4

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

66.7

66.7

De acuerdo Total

4 12

33.3 100.0

100.0

GRFICO 4.4. a

GRFICO 4.4. b

87

RESPUESTAS A LA PREGUNTA SEIS DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.5

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

12

100.0

100.0

GRFICO 4.5. a

GRFICO 4.5. b

88

RESPUESTAS A LA PREGUNTA SIETE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.6

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

66.7

66.7

De acuerdo Total

4 12

33.3 100.0

100.0

GRFICO 4.6. a

GRFICO 4.6. b

89

RESPUESTAS A LA PREGUNTA OCHO DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.7

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

75.0

75,0

De acuerdo Total

3 12

25.0 100.0

100.0

GRFICO 4.7. a

GRFICO 4.7. b

90

RESPUESTAS A LA PREGUNTA NUEVE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.8

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

75.0

75,0

De acuerdo Total

3 12

25.0 100.0

100.0

GRFICO 4.8. a

GRFICO 4.8. b

91

RESPUESTAS A LA PREGUNTA DIEZ DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.9

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

11

91.67

91.67

De acuerdo Total

1 12

8.33 100.0

100.0

GRFICO 4.9. a

GRFICO 4.9. b

92

RESPUESTAS A LA PREGUNTA ONCE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.10

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

75.0

75,0

De acuerdo Total

3 12

25.0 100.0

100.0

GRFICO 4.10. a

GRFICO 4.10. b

93

RESPUESTAS A LA PREGUNTA TRECE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.11

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

11

91.67

91.67

De acuerdo Total

1 12

8.33 100.0

100.0

GRFICO 4.11. a

GRFICO 4.11. b

94

RESPUESTAS A LA PREGUNTA CATORCE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.12

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

66.7

66.7

De acuerdo Total

4 12

33.3 100.0

100.0

GRFICO 4.12. a

GRFICO 4.12. b

95

RESPUESTAS A LA PREGUNTA QUINCE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.13

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

11

91.67

91.67

De acuerdo Total

1 12

8.33 100.0

100.0

GRFICO 4.13. a

GRFICO 4.13. b

96

RESPUESTAS A LA PREGUNTA DIECISEIS DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.14

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

58.33

58,33

De acuerdo Total

5 12

41.67 100.0

100.0

GRFICO 4.14. a

GRFICO 4.14. b

97

RESPUESTAS A LA PREGUNTA DIECIOCHO DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.15

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

12

100.0

100.0

GRFICO 4.15. a

GRFICO 4.15. b

98

RESPUESTAS A LA PREGUNTA DIECINUEVE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.16

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

75.0

75,0

De acuerdo Total

3 12

25.0 100.0

100.0

GRFICO 4.16. a

GRFICO 4.16. b

99

RESPUESTAS A LA PREGUNTA VEINTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.17

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

10

83.33

83.33

De acuerdo Total

2 12

16.67 100.0

100.0

GRFICO 4.17. a

GRFICO 4.17. b

100

RESPUESTAS A LA PREGUNTA VENTIUNO DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.18

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

66.7

66.7

De acuerdo Total

4 12

33.3 100.0

100.0

GRFICO 4.18. a

GRFICO 4.18. b

101

RUBRO II: PERFIL GENERAL DEL PROFESIONAL EN ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES RESPUESTAS A LA PREGUNTA UNO DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO CUADRO N 4.19

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

12

100.0

100.0

GRFICO 4.19. a

GRFICO 4.19. b

102

RESPUESTAS A LA PREGUNTA DOS DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.20

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

11

91.67

91.67

De acuerdo Total

1 12

8.33 100.0

100.0

GRFICO 4.20. a

GRFICO 4.20. b

103

RESPUESTAS A LA PREGUNTA TRES DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.21

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

75.0

75,0

De acuerdo Total

3 12

25.0 100.0

100.0

GRFICO 4.21. a

GRFICO 4.21. b

104

RESPUESTAS A LA PREGUNTA CUATRO DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.22

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

10

83.33

83.33

De acuerdo Total

2 12

16.67 100.0

100.0

GRFICO 4.22. a

GRFICO 4.22. b

105

RESPUESTAS A LA PREGUNTA CINCO DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.23

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

11

91.67

91.67

De acuerdo Total

1 12

8.33 100.0

100.0

GRFICO 4.23. a

GRFICO 4.23. b

106

RESPUESTAS A LA PREGUNTA SEIS DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.24

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

75.00

75.00

De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo

2 1

16.67 8,33

91.67 100.00

Total

12

100.00

GRFICO 4.24. a

GRFICO 4.24. b

107

RESPUESTAS A LA PREGUNTA SIETE DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.25

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

10

83.33

83.33

De acuerdo Total

2 12

16.67 100.0

100.0

GRFICO 4.25. a

GRFICO 4.25. b

108

RESPUESTAS A LA PREGUNTA OCHO DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.26

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

75.00

75.00

De acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo

2 1

16.67 8,33

91.67 100.00

Total

12

100.00

GRFICO 4.26. a

GRFICO 4.26. b

109

RESPUESTAS A LA PREGUNTA NUEVE DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.27

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

10

83.33

83.33

De acuerdo Total

2 12

16.67 100.0

100.0

GRFICO 4.27. a

GRFICO 4.27. b

110

RESPUESTAS A LA PREGUNTA DIEZ DE LA SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO

CUADRO 4.28

Calificacin

Frecuencia

% Acumulado

Muy de acuerdo

11

91.67

91.67

De acuerdo Total

1 12

8.33 100.0

100.0

GRFICO 4.28. a

GRFICO 4.28. b

111

4.2. INTERPRETACIN CUALITATIVA DE RESULTADOS

Basados en los resultados estadsticos de las entrevistas y la relacin de variables, se lleg al siguiente planteamiento.

El funcionamiento exitoso de una escuela acadmico profesional de Administracin de Negocios globales, en universidades de nuestro pas; responder a un enfoque de gestin estratgica, basado en el conocimiento de nuestra realidad y la visin de oportunidades globales.

Nuestro pas se encuentra en una etapa decisiva de su historia, porque tiene que elaborar estrategias creativas para superar el subdesarrollo, y afrontar las

cada vez ms desafiantes exigencias de un mundo globalizado, ello implica que el estado, las diferentes instituciones y organizaciones de la sociedad civil, y fundamentalmente las universidades asuman el rol protagnico que deben desempear.

La universidad debe formar profesionales en Administracin de Negocios Globales que puedan enfrentar los desafos de la globalizacin de los mercados, el desarrollo de las operaciones cada vez ms complejas de importacin, exportacin, la distribucin fsica internacional, las compras globales, los sistemas de calidad internacional, el ingreso a nuevos mercados, la competitividad, el manejo de la imagen institucional a nivel global, la innovacin tecnolgica, la rentabilidad de los negocios y la integracin a mercados mundiales o regionales; 112

y por otro lado, se debe de satisfacer las necesidades de la juventud que demandan una oferta de formacin profesional que le asegure la adquisicin de las competencias necesarias para generar y desarrollar su propia empresa o para insertarse adecuadamente en el mercado de trabajo global.

Un modelo de gestin debe estar dirigido a la formacin de lderes profesionales idneos que puedan asumir estas nuevas responsabilidades y desafos.

De acuerdo a lo estipulado en el Artculo 19 de la Ley Universitaria 23733, la universidad, crea escuelas para la formacin de profesionales que contribuyan al desarrollo del pas. En tal virtud, la gestin en las universidades debe responder el contexto global y dirigir sus mximos esfuerzos con una visin de aprovechamiento de oportunidades.

La universidad debe dirigir su gestin con el propsito de formar profesionales en Administracin de Negocios Globales; bsicamente en dos aspectos, como profesional y como persona.

Como Profesional: Aportar valor al desarrollo del Per, ejerciendo su profesin de manera responsable en las distintas reas de los negocios globales. Actuar con tica profesional teniendo como propsito el bienestar del hombre y la conservacin de la naturaleza a travs del ejercicio 113

honesto de su profesin y respetando las normas y leyes de la sociedad. Asumir un compromiso ineludible con la profesin de Licenciado en Administracin de Negocios Globales para lograr el desarrollo integral y tico de la misma. Aplicar con criterio humanitario los principios de productividad en el manejo racional de los recursos destinados a los negocios globales. Desarrollar acciones de responsabilidad social tanto a nivel nacional como internacional. Participar decididamente en el esfuerzo para lograr el desarrollo nacional contribuyendo con su accionar y sus logros al mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin. Crear sistemas de organizacin capaces de desarrollar productos con valor agregado para la exportacin. Promover la utilizacin masiva de la tecnologa para producir bienes y servicios de calidad que satisfagan las exigencias de los mercados globales . Participar en el planeamiento de estrategias y polticas orientadas al desarrollo de los negocios globales. Negociar exitosamente con empresas y personas de culturas diferentes.

114

Como Persona:

Desarrollar slidas convicciones de su capacidad personal para enfrentar con xito las difciles contingencias del mundo globalizado. Demostrar actitudes compatibles con la integracin social. Liderar el desarrollo de la comunidad donde se encuentra ubicada su empresa. Demostrar su capacidad de servicio a la sociedad, respetando sus normas y el derecho de las personas que la conforman. Promover y difundir la defensa de la cultura nacional, de sus valores as como respetar la cultura de otros pases. Actuar ticamente para ser considerada y respetada por la sociedad en la que vive y con las que tiene relacin, como persona digna.

Como referente fundamental del enfoque de gestin, resulta fundamental poner la atencin en el siguiente perfil profesional requerido del administrador en Negocios Globales:

Actuar como gerente de clase mundial orientado por valores, respetando la dignidad humana y la cultura de los pueblos. Desarrollar una disciplina que le permita asimilar los avances cientficos y tecnolgicos.

115

Actitud proactiva para defender el medio ambiente del hombre y los rasgos ms valiosos de su cultura. Interpretar objetivamente la realidad nacional e internacional, para liderar la transformacin de la sociedad. Dominar diversos idiomas que le facilite la interrelacin con personas de culturas diferentes. Organizar empresas con visin global y demostrar actitudes de liderazgo en el desempeo de su labor gerencial. Gerenciar eficaz y eficientemente organizaciones globales, para lo cual posee el conocimiento de la administracin y de los diversos procesos que se realizan en la cadena de valor de estas organizaciones. Investigar, analizar, e interpretar las tendencias de los mercados globales para ofrecer productos y servicios de calidad con polticas que faciliten el

innovacin tecnolgica, aplicar

financiamiento en las operaciones de comercio global y el funcionamiento ptimo de la cadena logstica. Crear estrategias de negociacin que le permitan lograr acuerdos beneficiosos para las partes involucradas y realizar cambios en mercados competitivos con mentalidad estratgica. Desarrollar la transferencia tecnolgica y el e-learning, para crear cadenas de valor internas.

116

Dirigir eficaz y eficientemente las operaciones relacionadas con el financiamiento, marketing y logstica de productos y servicios en organizaciones globales Gerenciar organizaciones que operan en los negocios globales. Orientar al desarrollo de las actividades de promocin, compras, ventas, investigacin de mercados, financiamiento en empresas globales, nacionales, exportadoras, importadoras, empresas del estado, entidades no gubernamentales y otras vinculadas a los negocios internacionales. Promover y desarrollar proyectos de investigacin orientados a mejorar la operatividad de los negocios globales. Desarrollar productos con valor agregado para mercados globales. Demostrar actitudes de liderazgo en el desempeo de su labor gerencial. Liderar la creacin de una cultura exportadora en el pas. Planificar, organizar, dirigir y controlar el funcionamiento de empresas multinacionales. Elaborar estrategias globales. Formular planes estratgicos de carcter global para las reas de marketing, produccin, finanzas, personal y logstica. Dirigir eficaz y eficientemente a personas de diversas culturas. Negociar con organizaciones y personas de distintas lenguas y culturas.

117

Crear y desarrollar su propio negocio con una visin global aprovechando las ventajas competitivas y cualitativas que tiene nuestro pas. Transformar productos o servicios con alto valor para clientes globales. Identificar nuevas oportunidades de negocios y preparar las estrategias para ingresar productos y servicios a nuevos mercados. Liderar en forma reflexiva para afrontar con xito las exigencias de la competitividad internacional. Monitorear las variables del entorno para identificar nichos de negocios en el mercado global. Generar una visin de futuro basado en estrategias innovadoras, proactivas y creativas. Crear empresas exportadores de productos con innovacin tecnolgica. Crear empresas importadoras de productos o servicios que contribuyan a mejorar la calidad de vida del la poblacin. Asesorar el desarrollo de programas de innovacin tecnolgica para la exportacin. Ofrecer y dirigir consultoras para organismos internacionales, gobierno central, gobiernos regionales, locales, sobre temas de negocios globales.

118

Asesorar operaciones de importacin, exportacin, financiamiento, servicios logsticos, de marketing internacional y de compras globales. Realizar estudios de mercado internacionales. Asesorar el desarrollo de franquicias, joint ventures, alianzas estratgicas, del outsourcing internacional y la transferencia tecnolgica, as como la utilizacin del balance scored card para los negocios internacionales. Asesorar en la iniciacin y desarrollo de negocios electrnicos orientados a los negocios internacionales. Ejercer la docencia universitaria, de darse el caso, con fines de investigacin cientfica y de enseanza.

119

V. CONCLUSIONES

a) Un enfoque de gestin estratgico integral, para el xito del funcionamiento de una escuela acadmico profesional, en universidades de nuestro pas; debe responder al conocimiento de nuestra realidad y visin de un mundo globalizado altamente competitivo.

b) Las caractersticas polticas, econmicas, sociales y tecnolgicas del entorno mundial y nacional en la actualidad, favorecen las actividades de negocios globales para el desarrollo de nuestro pas, por lo tanto las condiciones son propicias para crear escuelas de negocios globales y/o que las actuales escuelas de negocios internacionales se conviertan en un futuro cercano en escuelas de negocios globales.

c) El perfil ideal acadmico-profesional, en administracin de negocios globales, para los tiempos actuales; debe tener un sentido de gerencia, generador de empresas globales y promotor del desarrollo de nuestro pas y del mundo basado en valores, con sentido humanista y de responsabilidad social.

d) Nuestro pas tiene una posicin privilegiada en el contexto global; sus recursos principalmente los naturales generan ventajas comparativas con respecto a otros pases. Lo que corresponde a la universidad, es formar 120

profesionales capaces de generar ventajas competitivas para posicionar en el mundo productos con alto valor agregado y con innovacin tecnolgica.

e) La estructura curricular para la formacin profesional en Administracin de Negocios Globales( ANG), debe contener un programa de asignaturas, dirigidos a la formacin gerencial, que responda al contexto global, competitivo y tico, que permita formar profesionales eficientes y eficaces, personal y socialmente triunfadores capaces de dominar, transformar y liderar los mercados mundiales ms exigentes.

121

VI. RECOMENDACIONES

a) Las autoridades de gobierno de nuestro pas, deben promover el desarrollo de los negocios globales, formando un puente con nuestras universidades de apoyo mutuo y continuo debidamente planificado de tal manera que por cada regin ms importante de nuestro pas se creen escuelas de negocios globales que formen profesionales en la cantidad y calidad que su desarrollo planificado as lo requiera.

b) Todas las escuelas acadmico profesionales de negocios globales de las universidades de nuestro pas, deben asociarse, en busca de intercambio de experiencias y apoyo mutuo.

c) Se debe fortalecer la relacin empresa universidad, con la cual las universidades, deben estar comprometidas en la generacin de proyectos y trabajos de investigacin. Y en contraparte recibir recursos econmicos que permita una mayor fluidez en el proceso de desarrollo de los negocios globales.

d) Se debe mantener favorables relaciones con organismos internacionales ( Organizacin Mundial del Comercio, Banco Interamericano de Desarrollo, Organizacin de Estados Americanos) para generar sinergias que

contribuyan al intercambio exitoso de experiencias y a compartir conocimiento. 122

e) Las escuelas acadmico profesionales de Negocios Globales deben priorizar el intercambio docente y estudiantil para realizar investigaciones cientficas, reciprocidad de experiencias acadmicas y lograr la globalizacin o internalizacin de las universidades.

123

REFERENCIALES

1) ALCNTARA, Jonathan: La gestin por competencia laboral en la empresa y la formacin profesional. En http://www.gestiopolis.com/html 2009. 2) ARENAS, Franco: Introduccin a las teoras polticas contemporneas. Ed. Fontana. Barcelona. 2004. 3) BECK, Ulrich, Qu es la globalizacin?, Ed. Paidos, Barcelona,1998. 4) BECKER, Gary S.: El capital humano. Ed. McGraw Hill. Mxico. 1984. 5) BERTALANFFY, Ludwig von: Teora general de los sistemas. Fondo de Cultura Econmica. Mxico. 1986. 6) CAMPBELL, John M.: Desarrollo organizacional en la administracin de negocios. Ed. Prentice Hall. Mxico. 1997. 7) CRISOLOGO A., Aurelio Conceptos mtodos y modelos de la Investigacin Cientfica Lima. Editorial Toro Lindo Mozo, 1990. 8) CASTRO MONTENEGRO, Vctor Proyecto para la Creacin de una Escuela Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales en la Universidad Ricardo Palma Lima. URP.2003. 9) DUVERGER, Maurice: Mtodos de las ciencias sociales. Ed. Ariel. Barcelona. 1981. 10) EDWARS, Vernica El concepto de la calidad de la educacin. Santiago de Chile. Ed. Oreal 1991. 11) ESPINOLA, Viola La calidad de la educacin desde la perspectiva latinoamericana. Santiago de Chile. Ed. CIDE/REDUC. 1998. 124

12) FONDO MONETARIO INTERNACIONAL (FMI): Globalizacin y crecimiento mundial. Documentos. 1997. 13) FRIEDMAN, Thomas: La Tierra es plana. Breve historia del mundo globalizado del siglo XXI. Eds. Martnez roca S.A. Barcelona, 2006. 14) FERNADEZ LAMARRA Y OTROS Calidad de la educacin, aportes para un debate desde la perspectiva del planeamiento. Buenos Aires. Ed. Ministerio de cultura y educacin. 1992. 15) GARCA CANCLINI, Hctor: Consumidores y Ciudadanos. Ed. Prometeo. Buenos Aires. 1999. 16) GARCA MORALES, Federico: Anatoma de la Globalizacin. Ed. Presencia. Buenos Aires. 2001. 17) GONZLES CASANOVA, Pablo: Globalizacin e identidad

latinoamericana. Revista Tiempos. N 12. Montevideo. 1999. 18) GUTIRREZ, Guillermo, "Bombardeos globalizadores y cultura", Portal Latinoamericano en Globalizacin, alojado en

http://www.globalizacion.org/articulos/GutierrezBodCultura.htm 2009. 19) GOMEZ ROMERO, Jos El Mtodo Experimental Mxico. Editorial Harla, 1983. 20) HERNANDEZ SAMPIERI Metodologa de la Investigacin Mxico. Editorial Mc Graw Hill Interamericana de Mxico S.A., 2008. 21) LASSO DE LA VEGA, Javier Como hacer una Tesis Doctoral Madrid. Editorial Fundacin Universitaria Espaola, 1977. 22) LOPEZ CANO, Jos Mtodo e Hiptesis Cientficas Mxico. Editorial Trillas 1999. 125

23) MARTNEZ RIVADENEIRA, Ricardo: Balanced Scorecard Sistema de comunicacin, control y aprendizaje estratgico. Ed. Prentice Hall. Mxico. 2003. 24) RODRIGUEZ S. Miguel ngel Teora y diseo de la Investigacin Cientfica Lima. Editorial Atusparia UNMSM, 1986. 25) SANCHEZ CARLESI, Hugo Metodologa y diseos en la Investigacin Cientfica Lima. URP, 2006. 26) SIERRA BRAVO Tesis Doctoral y trabajos de Investigacin Cientfica Madrid. Editorial Espaola, 2006. 27) TAMAYO, Mario El proceso de la Investigacin cientfica Fundamentos de la Investigacin Mxico. Editorial Limusa, 2002. 28) TORRES BARDALES, C. Orientaciones bsicas de Metodologa de la Investigacin Cientfica Lima. Editorial San Marcos, 2004. 29) URIARTE M. Felipe Metodologa de la Investigacin Cientfica y tcnicas de estudio 1988. 30) PEALOZA RAMELLA, Walter Los Propsitos de la Educacin Lima. Editorial Felipe F. Uriarte UNFV,

Lima. Fondo Editorial del Pedaggico San Marcos, 2003. 31) PETERS, Thomas J. y ROBERT H. Waterman: En busca de la excelencia. Experiencias de las empresas mejor gerenciadas de los Estados Unidos. Ed. Norma, Bogot, 1984. 32) MUOS LOLI, Jorge A. Nuevos Rumbos de la Pedagoga MODULOII. El Currculo y su programacin. Lima. Editorial San Marcos. 2003. 126

33) OVIDE MENIN

Pedagoga y Universidad Currculo, Didctica y

Evaluacin. Rosario-Argentina, Ediciones Homo Sapiens. 2001. 34) POSNER, George J. Anlisis de Currculo Traducido e impreso en Colombia. Editorial Nomos S.A. 2001. 35) RUGGEIRO, P.: Apertura global y comercio internacional. OMC. 1999. 36) SAXE-FERNNDEZ, John: Globalizacin: crtica a un paradigma. Ed. Planeta 21. Buenos Aires. 2001. 37) VILLAJUANA, Carlos: Gestin Estratgica Integral. Ed. del autor. Lima. 2000.

127

ANEXO A
CUESTIONARIO DE ENTREVISTA TEMAS: I) CARACTERISTICAS DEL ENTORNO MUNDIAL Y NACIONAL DE LOS NEGOCIOS GLOBALES II) PERFIL GENERAL DEL PROFESIONAL EN ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES UNIVERSIDAD: FACULTAD: APELLIDOS Y NOMBRE:

CARACTERISTICAS POLTICAS: 1.- Se forman los llamados bloques econmicos, como en el caso de Europa con la Unin Europea (UE), Foro de Cooperacin Econmica Asia-Pacfico (APEC), Amrica del Norte con el Tratado de Libre Comercio (TLC), Amrica del Sur con el Mercado Comn del Sur (MERCOSUR) con el fin de agrupar naciones en condiciones similares de forma tal que puedan beneficiarse unos de otros, en sus actividades comerciales. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

2.- El aparato estatal de pases como el nuestro, es llevado a reorganizarse segn el funcionamiento mundial de los mercados globales y polticas internacionales. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

3.- En el contexto mundial y nacional, en el que se dan los negocios globales, prima la poltica neoliberal. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

4.- El refinanciamiento de la deuda externa y la necesidad de impulsar los negocios globales en nuestro pas, compromete a tomar decisiones polticas con las recomendaciones de organismos internacionales y regionales: el F.M.I. el Banco Mundial, la ONU, la OIT; etc.. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 128

5.- Mencione otras caractersticas polticas que considere falto mencionar:

CARACTERSTICAS ECONMICAS: 6.- La primera caracterstica econmica, del entorno mundial de los negocios globales es la apertura de fronteras econmicas de los pases. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

7.- La existencia de un sistema financiero globalizado, que facilita cada vez ms el crecimiento de los negocios globales. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 8.- El consorcio empresarial tpico, en el contexto global es el holding, que relaciona empresa-banco, en que el financiamiento, se complementa con la supresin y control de las transferencias de capitales. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

9.- Presencia de grandes empresas transnacionales, que generan una situacin cada vez ms competitivas y de limitacin del crecimiento econmico de pequeas empresas. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

10.- La liberalizacin de los mercados es clave para el libre flujo de los capitales. Por ese motivo se ejercen fuertes presiones internacionales para eliminar barreras arancelarias y legislaciones proteccionistas, que impidieran la libertad del comercio globalizado. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

11.- Mencione otras caractersticas econmicas que considere falto mencionar: 129

CARACTERSTICAS SOCIALES: 12.- Se tiende a generar nuevos hbitos de consumo en las sociedades del mundo. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

13. Se producen fuertes movimientos migratorios de poblaciones que buscan mejorar su economa, del campo a la ciudad o a pases con mayor oportunidad econmica. Debido a las limitaciones de la actividad productiva en zonas de pobreza econmica, frente a la competitividad globalizada. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

14.- La competitividad globalizada y sectores sociales que no pueden hacer frente a esta; genera desempleo crnico, la precarizacin del trabajo, la informalidad y la ilegalidad. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

15.- La violencia y la criminalidad son tambin consecuencia de la incapacidad social para competir en una economa globalizada. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

16.- Mencione otras caractersticas sociales que considere falto mencionar: CARACTERSTICAS TECNOLOGICAS: 17.- El avance en telecomunicaciones, hace participar a las sociedades en tiempo real, de todos los acontecimientos mundiales y publicitarios. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

130

18.- Los sistemas informticos y de cmputo que se encuentran en continuo desarrollo, facilitan las negociaciones globales. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

19.- La tecnologa de los distintos tipos de transportes de estos das, favorece en costos y tiempos, los negocios globales. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

20.- Los gobiernos y las empresas, cada vez manejan ms informacin sobre la sociedad, sus intereses y bienestar, en un contexto globalizado. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

21.- La actividad productiva que hace uso de la tecnologa de transformacin, en el contexto globalizado, es obligada a preservar y mejorar la calidad de vida; as como la del medio ambiente. a) Muy de acuerdo d) En desacuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo

22.- Mencione otras caractersticas tecnolgicas que considere falto mencionar:

131

PERFIL GENERAL DEL PROFESIONAL EN ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES 1.- Ejercer la funcin gerencial exitosamente en organizaciones que operen en negocios globales. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 2.- Promover, elaborar y ejecutar, proyectos de inversin, orientados a los negocios globales. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 3.- Crear y desarrollar sus propias empresas, con una visin global, aprovechando las ventajas competitivas que tiene nuestro pas. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 4.- Identificar nuevas oportunidades de negocios y preparar estrategias, para ingresar productos y servicios a nuevos mercados. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 5.- Generar una visin de futuro, basado en estrategias innovadoras, proactivas y creativas. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 6.- Brindar servicios de asesora y consultora, a nivel nacional e internacional, en el tema de los negocios globales. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 7.- Ejercer la docencia universitaria con fines de investigacin cientfica y de enseanza. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 8.- Negociar con organizaciones y personas de distintas lenguas y cultura. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 9.- Gestionar en polticas del estado, en materia de negocios globales. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo d) En desacuerdo e) Totalmente en desacuerdo 10.- Liderar a favor de la cultura exportadora en nuestro pas. a) Muy de acuerdo b) De acuerdo c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo 132

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

11.- Mencione otras caractersticas del perfil general antes mencionado, si considera necesario.

133

ANEXO B

Plan de Estudios para la Escuela Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales

134

PRIMER CICLO ASIGNATURA T 2 2 4 4 2 2 2 10 8 2 2 2 14 P 4 4 TL D E C H H P E H PRE REQUISTO

CDIGO ANG0101 ANG0102 ANG0103 ANG0104 ANG0105 ANG0106 ANG0107

ADMINISTRACIN I MATEMTICA I TALLER DE MTODOS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO TALLER DE COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA PSICOLOGA GENERAL ECONOMA I LGICA TOTAL

C 4 4 2 2 3 3 3 21

SEGUNDO CICLO ASIGNATURA T 2 2 2 2 2 2 12 TL D E C E H H E H 0 PRE REQUISTO ANG0101 y ANG 0105 ANG0102 ANG0103 ANG0104 ANG0106 ANG0107

CDIGO ANG0201 ANG0202 ANG0203 ANG0204 ANG0205 ANG0206 ANG0207

ADMINISTRACIN II MATEMTICA II CONTABILIDAD I HISTORIA DE LA CULTURA ANTROPOLOGA ECONOMA II FILOSOFA TOTAL

P 4 4 4 2 2 2 2 20

C 4 4 2 3 3 3 3 22

135

TERCER CICLO T 2 2 2 2 2 2 ANG0201 ANG0202 ANG0202 ANG0203 ANG0204 ANG0206 ANG0107 12 16 4 4 P 4 4 2 2 2 2 TL C 4 4 3 3 3 3 2 22 D E C C C E E E PRE REQUISTO

CDIGO ANG0301 ANG0302 ANG0303 ANG0304 ANG0305 ANG0306 ANG0307

ASIGNATURA DISEOS ORGANIZACIONALES CONTEMPORNEOS ESTADSTICA GENERAL MTODOS CUANTITATIVOS CONTABILIDAD II CULTURA DE LA CALIDAD ECONOMA GLOBAL TALLER : INFORMTICA PARA NEGOCIOS GLOBALES TOTAL

CUARTO CICLO T 2 2 2 2 2 2 12 P 4 4 2 2 2 2 16 TL D E C E E H E E 4 4 C 4 4 3 3 3 3 2 22 PRE REQUISTO ANG0301 ANG0302 ANG0304 ANG0305 ANG0205 y ANGO207 ANG0306 ANG0307

CDIGO ANG0401 ANG0402 ANG0403 ANG0404 ANG0405 ANG0406 ANG0407

ASIGNATURA MARKETING ESTADSTICA APLICADA COSTOS Y PRESUPUESTOS ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE REALIDAD NACIONAL COMERCIO GLOBAL TALLER : CREATIVIDAD E INNOVACIN TOTAL

136

QUINTO CICLO T 2 2 2 2 2 2 12 16 4 4 P 4 2 2 2 2 4 TL D E C E E H E E PRE REQUISTO ANG0402 ANG0303 ANG0403 ANG0404 y ANG0405 ANG0406 ANG0407 y ANGO401 C 4 3 3 3 3 4 2 22

CDIGO ANG0501 ANG0502 ANG0503 ANG0504 ANG0505 ANG0506 ANG0507

ASIGNATURA ADMINISTRACIN DE LAS OPERACIONES MATEMTICA FINANCIERA CONTABILIDAD GERENCIAL GLOBALIZACIN: IMPACTO ECONMICO Y CULTURAL DERECHO EMPRESARIAL I INTEGRACIN ECONMICA TALLER : INVESTIGACIN DE MERCADOS GLOBALES TOTAL

SEXTO CICLO T 2 2 2 2 2 2 2 14 P 2 4 4 2 2 2 2 18 TL PRE REQUISTO

CDIGO ANG0601 ANG0602 ANG0603 ANG0604 ANG0605 ANG0606 ANG0607 ANG0608

ASIGNATURA LOGSTICA VALORACIN ADUANERA ADMINISTRACIN FINANCIERA I COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL DERECHO EMPRESARIAL II OPERACIONES AEROPORTUARIAS (E-L) TALLER : EMBASES Y EMBALAJES COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR (E-M) TOTAL

4 4

C 3 4 4 3 3 3 2 3 25

D E E E E H E E E

ANG0501 ANG0506 ANG0503 ANG0301 ANG0505 ANG0501 ANG0507 ANG0401

137

SPTIMO CICLO T 2 2 2 2 2 2 4 2 14 2 18 4 P 2 4 2 4 2 2 TL C 3 4 3 4 3 3 2 3 25 D E E E E I E E E PRE REQUISTO ANG0401 y ANGO403 ANG0601 ANG0603 ANG0604 ANG0605 ANG0606 ANG0607 ANG0608

CDIGO ANG0701 ANG0702 ANG0703 ANG0704 ANG0705 ANG0706 ANG0707 ANG0708

ASIGNATURA COSTOS, PRECIOS Y COTIZACIONES INTERNACIONALES DISTRIBUCIN FSICA INTERNACIONAL ADMINISTRACIN FINANCIERA II GERENCIA DEL POTENCIAL HUMANO DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL COMPRAS GLOBALES (E-L) TALLER : NEGOCIACIONES GERENCIA DE PRODUCTO (E-M) TOTAL

OCTAVO CICLO T 2 2 2 2 2 2 2 14 P 4 2 2 4 2 2 2 18 TL PRE REQUISTO

CDIGO ANG0801 ANG0802 ANG0803 ANG0804 ANG0805 ANG0806 ANG0807 ANG0808

ASIGNATURA E-BUSINESS TRANSPORTE DE CARGA INTERNACIONAL ADMINISTRACIN ADUANERA OPERACIONES BANCARIAS Y DE SEGUROS NEGOCIACIONES COMERCIALES Y CONTRATOS INTERNACIONALES OUTSOURCING INTERNACIONAL (E-L) TALLER : EXPORTACIONES POLTICA DE PRECIOS Y VENTAS GLOBALES (E-M) TOTAL

4 4

C 4 3 3 4 3 3 2 3 25

D E E E E E E E E

ANG0701 ANG0702 ANG0602 ANG0703 ANG0705 ANG0706 ANG0707 ANG0708

138

NOVENO CICLO T 2 2 2 2 2 2 4 2 14 2 18 4 P 2 4 4 2 2 2 TL C 3 4 4 3 3 3 2 3 25 D E E E E E E E E PRE REQUISTO ANG0802 y ANG0803 ANG0804 ANG0703 ANG0805 ANG0704 ANG0806 ANG0807 ANG0808

CDIGO ANG0901 ANG0902 ANG0903 ANG0904 ANG0905 ANG0906 ANG0907 ANG0908

ASIGNATURA SISTEMAS DE CALIDAD INTERNACIONAL FINANZAS INTERNACIONALES I FORMULACIN DE PROYECTOS DE INVERSIN TRATADOS, CONVENIOS E INTEGRACIN INTERNACIONAL DEONTOLOGA PROFESIONAL GERENCIA DEL CONOCIMIENTO (E-L) TALLER : IMPORTACIONES ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS ELECTRNICOS (E-M) TOTAL

DECIMO CICLO T 2 2 2 2 2 2 12 P 2 2 2 4 2 2 2 16 4 8 TL PRE REQUISTO ANG0801 ANG0901 y ANG0903 y ANG0704 ANG0902

CDIGO ANG1001 ANG1002 ANG1003 ANG1004 ANG1005 ANG1006 ANG1007 ANG1008 ANG1009

ASIGNATURA MARKETING GLOBAL DIRECCIN DE NEGOCIOS GLOBALES FINANZAS INTERNACIONALES II ACTIVIDADES ARTSTICAS Y DEPORTIVAS POLTICA INTERNACIONAL BALANCED SCORT CARD PARA REAS DE TECNOLOGA E INFORMTICA (E-L) TALLER : FERIAS Y MISIONES INTERNACIONALES FRANQUICIAS (E-M) TALLER DE TESIS TOTAL

C 3 3 3 2 3 3 2 3 2 24

D E E E H E E E E E

ANG0904 ANG0906 ANG0907 ANG0908 ANG0905

139

ANEXO C

Maya Curricular para la Escuela Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales

140

CICLO I

CICLO II

CICLO III

CICLO IV

CICLO V

CICLO VI

CICLO VII

CICLO VIII

CICLO IX

CICLO X

ADMINISTRACIN I

ADMINISTRACIN II

DISEOS ORGANIZACIONALES CONTEMPORNEOS MARKETING E-BUSINESS

COSTOS, PRECIO Y COTIZACIONES INTERNACIONALES

MARKETING GLOBAL

PSICOLOGA GENERAL

MTODOS CUANTITATIVOS

MATEMTICA FINANCIERA

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

GERENCIA DEL POTENCIAL HUMANO

DEONTOLOGA PROFESIONAL

DIRECCIN DE NEGOCIOS GLOBALES

MATEMTICA I

MATEMTICA 11

ESTADSTICA GENERAL LOGSTICA

ESTADSTICA APLICADA

ADMINISTRACIN DE LAS OPERACIONES

DISTRIBUCIN FSICA INTERNACIONAL

TRANSPORTE DE CARGA INTERNACIONAL

SISTEMA DE CALIDAD INTERNACIONAL

TALLER DE TESIS

CONTABILIDAD I

CONTABILIDAD II

COSTOS Y PRESUPUESTOS

CONTABILIDAD GERENCIAL

ADMINISTRACIN FINANCIERA I

ADMINISTRACIN FINANCIERA II

OPERACIONES BANCARIAS Y DE SEGUROS

FORMULACIN DE PROYECTOS DE INVERSIN

ACTIVIDADES ARTSTICAS Y DEPORTIVAS

TALLER DE MTODOS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

HISTORIA DE LA CULTURA

CULTURA DE LA CALIDAD

GLOBALIZACIN: IMPACTO ECONMICO Y CULTURAL

FINANZAS INTERNACIONALES I

FINANZAS INTERNACIONALES II

TALLER DE COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA REALIDAD NACIONAL DERECHO EMPRESARIAL I DERECHO EMPRESARIAL II

ANTROPOLOGA

DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL

NEGOCIACIONES COMERCIALES Y CONTRATOS INTERNACIONALES

TRATADOS, CONVENIOS E INTEGRACIN INTERNACIONAL

POLTICA INTERNACIONAL

ECONOMA I

ECONOMA II

ECONOMA GLOBAL

COMERCIO GLOBAL

INTEGRACIN ECONMICA

VALORACIN ADUANERA

ADMINISTRACIN ADUANERA

LGICA

FILOSOFA

TALLER : INFORMTICA PARA NEGOCIOS GLOBLALE

TALLER : CREATIVIDAD E INNOVACIN

TALLER : INVESTIGACIN DE MERCADOS GLOBALES

TALLER : EMBASES Y EMBALAJES

TALLER : NEGOCIACIONES

TALLER : EXPORTACIONES

TALLER : IMPORTACIONES

TALLER : FERIAS Y MISIONES INTERNACIONALES

OPERACIONES AEROPORTUARIAS (E-L)

COMPRAS GLOBALES (E-L)

OUTSOURCING INTERNACIONAL (E-L)

GERENCIA DEL CONOCIMIENTO (E-L)

BALANCED SCORED CARD PARA REAS DE TECNOLOGA E INFORMTICA (E-L)

141
22 OBLIG. ELECT. 22 TOTAL 22 22 OBLIG. ELECT. TOTAL 22 22

COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR (E-M)

GERENCIA DE PRODUCTO (E-M)

POLTICA DE PRECIO Y VENTAS GLOBALES (E-M)

ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS ELECTRNICOS (E-M)

FRANQUICIAS (E-M)

OBLIG.

21

OBLIG.

22

OBLIG.

OBLIG. ELECT. TOTAL

19 03 22

OBLIG. ELECT. TOTAL

19 03 22

OBLIG. ELECT. TOTAL

19 03 22

OBLIG. ELECT. TOTAL

19 03 22

OBLIG. ELECT. TOTAL

19 03 22

ELECT.

ELECT.

ELECT.

TOTAL

21

TOTAL

22

TOTAL

ANEXO D

Distribucin de asignaturas por reas de Formacin Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales

142

REA DE FORMACIN EN ADMINISTRACIN Y GERENCIA TL D E E E E E E E E PRE REQUISTO ANG0101 y ANG 0105 ANG0201 ANG0402 ANG0301 ANG0604 ANG0808 ANG0901 y ANG0903 y ANG0704 T 2 2 2 2 2 2 2 2 16 0 P 4 4 4 4 2 4 2 2 26 C 4 4 4 4 3 4 3 3 29

CDIGO ANG0101 ANG0201 ANG0301 ANG0501 ANG0604 ANG0704 ANG0908 ANG1002

ASIGNATURA ADMINISTRACIN I ADMINISTRACIN II DISEOS ORGANIZACIONALES CONTEMPORNEOS ADMINISTRACIN DE LAS OPERACIONES COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL GERENCIA DEL POTENCIAL HUMANO ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS ELECTRNICOS (E-M) DIRECCIN DE NEGOCIOS GLOBALES TOTAL

TL

REA DE FORMACIN EN DERECHO PARA LOS NEGOCIOS GLOBALES CDIGO ASIGNATURA ANG0505 DERECHO EMPRESARIAL I ANG0605 DERECHO EMPRESARIAL II ANG0705 DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL ANG0805 NEGOCIACIONES COMERCIALES Y CONTRATOS INTERNACIONALES ANG0904 TRATADOS, CONVENIOS E INTEGRACIN INTERNACIONAL TOTAL T 2 2 2 2 2 10

P 2 2 2 2 2 10

D H H I E E 0

PRE REQUISTO ANG0505 ANG0605 ANG0705 ANG0805

C 3 3 3 3 3 15

TL

PRE REQUISTO ANG0106 ANG0206 ANG0406 ANG0703 0

143

REA DE FORMACIN EN ECONOMA CDIGO ASIGNATURA ANG0106 ECONOMA I ANG0206 ECONOMA II ANG0306 ECONOMA GLOBAL ANG0506 INTEGRACIN ECONMICA ANG0903 FORMULACIN DE PROYECTOS DE INVERSIN TOTAL

T 2 2 2 2 2 10

P 2 2 2 4 4 14

C 3 3 3 4 4 17

D E E E E E

T 2 2 2 2 2 2 2 2 16 0 ANG0203 ANG0304 ANG0403 ANG0503 ANG0603 ANG0703 ANG0804 ANG0902

REA DE FORMACIN EN FINANZAS Y CONTABILIDAD CDIGO ASIGNATURA ANG0203 CONTABILIDAD I ANG0304 CONTABILIDAD II ANG0403 COSTOS Y PRESUPUESTOS ANG0503 CONTABILIDAD GERENCIAL ANG0603 ADMINISTRACIN FINANCIERA I ANG0703 ADMINISTRACIN FINANCIERA II ANG0804 OPERACIONES BANCARIAS Y DE SEGUROS ANG0902 FINANZAS INTERNACIONALES I ANG1003 FINANZAS INTERNACIONALES II TOTAL P 4 2 2 2 4 2 4 4 2 26 TL C 2 3 3 3 4 3 4 4 3 29 D E C E E E E E E E

PRE REQUISTO

TL

REA DE FORMACIN EN LOGSTICA CDIGO ASIGNATURA ANG0601 LOGSTICA ANG0702 DISTRIBUCIN FSICA INTERNACIONAL ANG0706 COMPRAS GLOBALES (E-L) ANG0802 TRANSPORTE DE CARGA INTERNACIONAL ANG0806 OUTSOURCING INTERNACIONAL (E-L) ANG0906 GERENCIA DEL CONOCIMIENTO (E-L) ANG1006 BALANCED SCORT CARD PARA REAS DE TECNOLOGA E INFORMTICA (E-L) TOTAL T 2 2 2 2 2 2 2 14 P 2 4 2 2 2 2 2 16

D E E E E E E E 0

PRE REQUISTO ANG0501 ANG0601 ANG0606 ANG0702 ANG0706 ANG0806 ANG0906

C 3 4 3 3 3 3 3 22

T 2

P 4

TL 4 2 2 2 2 2 2 14 2 2 4 2 2 2 18

144

REA DE FORMACIN EN MARKETING CDIGO ASIGNATURA ANG0401 MARKETING ANG0507 TALLER : INVESTIGACIN DE MERCADOS GLOBALES ANG0608 COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR (E-M) ANG0708 GERENCIA DE PRODUCTO (E-M) ANG0801 E-BUSINESS ANG0808 POLTICA DE PRECIOS Y VENTAS GLOBALES (E-M) ANG1001 MARKETING GLOBAL ANG1008 FRANQUICIAS (E-M) TOTAL

D E E E E E E E E 4

C 4 2 3 3 4 3 3 3 25

PRE REQUISTO ANG0301 ANG0407 y ANGO401 ANG0401 ANG0608 ANG0701 ANG0708 ANG0801 ANG0908

T 2 2 2 4 2 4 2 4 2 2 2 2

REA DE LOS NEGOCIOS GLOBALES CDIGO ASIGNATURA ANG0406 COMERCIO GLOBAL ANG0602 VALORACIN ADUANERA ANG0606 OPERACIONES AEROPORTUARIAS (E-L) ANG0607 TALLER : EMBASES Y EMBALAJES ANG0701 COSTOS, PRECIOS Y COTIZACIONES INTERNACIONALES ANG0707 TALLER : NEGOCIACIONES ANG0803 ADMINISTRACIN ADUANERA ANG0807 TALLER : EXPORTACIONES ANG0901 SISTEMAS DE CALIDAD INTERNACIONAL ANG0907 TALLER : IMPORTACIONES ANG1007 TALLER : FERIAS Y MISIONES INTERNACIONALES TOTAL P 2 4 2 TL D E E E E E E E E E E E 12 14 4 4 20 C 3 4 3 2 3 2 3 2 3 2 2 29

PRE REQUISTO ANG0306 ANG0506 ANG0501 ANG0507 ANG0401 y ANGO403 ANG0607 ANG0602 ANG0707 ANG0802 y ANG0803 ANG0807 ANG0907

T 2

P 4

TL 4 4

PRE REQUISTO

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 34

2 2 4 2 2 2 4 2 2 4 4 2 2 4 2 2 2 4 2 46 4 20

145

REA DE FORMACIN BSICA CDIGO ASIGNATURA ANG0102 MATEMTICA I ANG0103 TALLER DE MTODOS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO ANG0104 TALLER DE COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA ANG0105 PSICOLOGA GENERAL ANG0107 LGICA ANG0202 MATEMTICA II ANG0204 HISTORIA DE LA CULTURA ANG0205 ANTROPOLOGA ANG0207 FILOSOFA ANG0302 ESTADSTICA GENERAL ANG0303 MTODOS CUANTITATIVOS ANG0305 CULTURA DE LA CALIDAD ANG0307 TALLER : INFORMTICA PARA NEGOCIOS GLOBALES ANG0402 ESTADSTICA APLICADA ANG0404 ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE ANG0405 REALIDAD NACIONAL ANG0407 TALLER : CREATIVIDAD E INNOVACIN ANG0502 MATEMTICA FINANCIERA ANG0504 GLOBALIZACIN: IMPACTO ECONMICO Y CULTURAL ANG0905 DEONTOLOGA PROFESIONAL ANG1004 ACTIVIDADES ARTSTICAS Y DEPORTIVAS ANG1005 POLTICA INTERNACIONAL ANG1009 TALLER DE TESIS TOTAL

C 4 2 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 2 4 3 3 2 3 3 3 2 3 2 67

D C H H P H C H H H C C E E C E H E C E E H E E

ANG0102 ANG0103 ANG0104 ANG0107 ANG0202 ANG0202 ANG0204 ANG0107 ANG0302 ANG0305 ANG0205 y ANGO207 ANG0307 ANG0303 ANG0404 y ANG0405 ANG0704 ANG0904 ANG0905

ANEXO E

Sumillas de las asignaturas para la Escuela Acadmico-Profesional de Administracin de Negocios Globales

146

I CICLO ADMINISTRACIN I Cdigo del curso Ciclo Crditos H. T. H. P. Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de formacin bsica, contiene los aspectos fundamentales de las teoras, escuelas y enfoques de la Administracin, que constituyen la base del conocimiento de las ciencias administrativas, la temtica del mismo permite el estudio de la teora general de la administracin y las diferentes corrientes del pensamiento administrativo. : : : : : : : ANG0101 I 04 02 04 Obligatorio Ninguno

MATEMTICA I Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de naturaleza eminentemente prctica, Incentiva al alumno a la formulacin y solucin de problemas, permitiendo desarrollar su capacidad creativa, adems proporciona las bases tericas y prcticas necesarias para desarrollar los tpicos del clculo Diferencial e Integral. Comprende el siguiente temario: Lgica proposicional, Teora de Conjuntos, Nmeros Reales, Relaciones Binarias, Funciones de una Variable Real, Nociones de Geometra Analtica. : : : : : : : ANG0102 I 2 4 04 Obligatorio No tiene

147

TALLER DE MTODOS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA El taller desarrolla la capacidad de estudio y aprendizaje a travs del conocimiento y prctica de tcnicas de trabajo intelectual para el acceso, procesamiento, interpretacin y comunicacin de la informacin. Propicia el trabajo grupal y la aplicacin del mtodo cientfico para la elaboracin de monografas acadmicas de nivel superior. Su temtica se centra en desarrollar los mtodos y tcnicas de estudio: Estrategias cognitivas y metacognitivas para el aprendizaje, el manejo de las operaciones intelectuales en el trabajo acadmico, las tcnicas para el desarrollo de la comprensin de lectura, las tcnicas para el acceso y manejo de informacin va Internet, el trabajo intelectual en accin: Qu es y cmo se elaboran composiciones, resmenes y una monografa de nivel universitario. TALLER DE COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es un taller de carcter prctico, imparte conocimientos y tcnicas para el manejo eficiente de la lengua en el plano de la oralidad y la escritura. El objetivo fundamental es desarrollar la habilidad comunicativa a travs del uso del lenguaje con propiedad y correccin, tanto al hablar como al escribir. Los contenidos y actividades del taller son: el Anlisis de textos de acuerdo con el sentido y propiedad de las construcciones sintagmticas y paradigmticas para expresarse lgica y coherentemente, la expresin oral: estructura y tcnicas, prcticas de elocucin. Requisitos de fondo y forma para una presentacin exitosa ante un auditorio, la composicin escrita: estructura, tipos y naturaleza. Prcticas de redaccin de diversos tipos de comunicacin, aplicacin de las reglas generales de ortografa en forma permanente y continua. 148 : : : : : : : ANG0104 I 0 4 02 Obligatorio No tiene : : : : : : : ANG0103 I 0 04 02 Obligatorio No tiene

PSICOLOGA GENERAL Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de naturaleza Terico-prctica, permite conocer, comprender y valorar la naturaleza cientfica del conocimiento psicolgico, en la descripcin y explicacin del comportamiento humano desde el punto de vista cognitivo y afectivo, incidiendo en su objeto de estudio, sus mtodos, campos de estudio y aplicaciones en las diversas actividades y ocupaciones humanas. Su contenido permite el desarrollo de los siguientes temas. Fundamentos sociales y biolgicos del comportamiento, procesos cognitivos y comportamiento humano, procesos afectivos y comportamiento humano, la psicologa y el desarrollo personal, la autoestima, la identidad de gnero, aplicaciones de la Psicologa al mundo profesional, empresarial, familiar, en la universidad y la vida cotidiana. Visin multidisciplinaria del comportamiento humano. ECONOMIA I Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de carcter terico prctico est orientada para analizar e interpretar las relaciones micro econmicas y el comportamiento de las unidades econmicas y comprende temas como la Teora del Consumidor, as como sus reacciones frente al cambio de las variables de las que dependen sus decisiones, la teora de la produccin y el comportamiento de los productores o empresarios, relacionados a la toma de decisiones de cmo hacer un uso ptimo de los recursos productivos en la lgica racional de los empresarios; flujo de mercancas y servicios necesario para satisfacer las necesidades de la sociedad. Formacin del precio de los bienes y servicios bajo la estructura de la competencia perfecta, bajo diferentes estructuras de mercado, bajo el enfoque marginalista. : : : : : : : ANG0106 I 0 2 2 Obligatorio Ninguno : : : : : : : ANG0105 I 02 02 03 Obligatorio No tiene

149

LOGICA Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de naturaleza terico prctica, desarrolla la capacidad de realizar inferencias estudiando los principios lgicos, las leyes de los razonamientos y su aplicacin en el anlisis y evaluacin de inferencias. Estimula el aprendizaje de pensamientos formalmente vlidos. Tiene como principal objetivo contar con los elementos de anlisis para una evaluacin integral de la comunicacin argumental. Su contenido permite el estudio de la demostracin deductiva y sus variantes, el anlisis gramatical y anlisis lgico del lenguaje ordinario, el estudio de los razonamientos por analoga e inductivos, las argumentaciones en la lgica proposicional, las falacias formales y retricas: Casos. La argumentacin demostrativa y la argumentacin persuasiva el algoritmo en el procesamiento de desacuerdos. II CICLO ADMINISTRACIN II Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANG0201 II 04 04 02 Obligatorio Administracin I : : : : : : : ANG0107 I 02 02 03 Obligatorio No tiene

SUMILLA La asignatura proporciona una visin global de la forma como hacer eficaces y eficientes a las organizaciones y los instrumentos relacionados al Proceso o Ciclo Administrativo, traducidas en la ejecucin de las funciones principales, tales como: Planeacin, Organizacin, Direccin y Control, para despus correlacionarlos con experiencias concretas que los directivos y ejecutivos de diferentes organizaciones tienen actualmente. Su temtica se centra en el estudio de La Administracin en el entorno global, la responsabilidad social y tica de las organizaciones, La toma de decisiones gerenciales, la planeacin estratgica; el diseo organizacional, la gestin del cambio organizacional, grupos, equipos y cultura organizacional, el liderazgo reflexivo, la Tecnologa de la Informacin en el proceso de control. 150

MATEMTICA II Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de naturaleza terico prctico y permite el estudio del concepto de lmite de una funcin, la aplicacin de los modelos matemticos para resolver problemas de costos, ingresos y utilidades y las aplicaciones principales de las tcnicas de integracin en el clculo de reas y problemas econmicos y financieros. Contiene los siguientes temas : Lmites y Continuidad, Clculo Diferencial, Aplicacin, El Clculo Integral , Aplicaciones : : : : : : : ANG0202 II 02 04 04 Obligatorio Matemtica I

CONTABILIDAD I Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de naturaleza prctica permite al alumno iniciarse en el estudio de las ciencias contables, comprende el anlisis prctico de los fundamentos de la disciplina contable y del plan de contabilidad de aceptacin general en las empresas, el uso y manejo de los documentos que sustentan operaciones contables y mercantiles y los libros auxiliares contables. : : : : : : : ANG0203 II 04 02 Obligatorio No tiene

151

HISTORIA DE LA CULTURA Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura ofrece una visin pormenorizada de la historia de la humanidad, desde el surgimiento de los primeros seres humanos hasta los tiempos contemporneos presentes, para lo cual se utilizar la periodificacin cultural universalmente conocida. Tendr carcter comparativo y har nfasis en los logros sociopolticos, econmicos, cientficos y artisticos que se han sucedido a travs del tiempo. Los tpicos de estudio son: la evolucin humana, la edad antigua y sus distintas etapas, la edad media, la edad moderna, la edad contenpornea. : : : : : : : ANG0204 II 02 2 03 Obligatorio Taller de Mtodos de Estudios Universitario

ANTROPOLOGA Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura trata sobre el objeto y campo de estudio de la Antropologa y su contribucin en el entendimiento del ser humano y sus patrones culturales, prestar atencin a la semenjanzas y diferencias culturales de los denominados pueblos primitivos. Su temtica permite el estudio de la Antropologa, la Antropologa Cultural, estudios clsicos de la Antropologa Cultural, tendencias, escuelas, orientaciones, teoras de la Antropologa, el rol de la Antropologa en el Per, la Antropologa y su importancia en el mundo globalizado. : : : : : : : ANG0205 II 2 2 03 Obligatorio Taller de Comunicacin Oral y Escrita

152

ECONOMIA II Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de carcter terico prctico, estudia el funcionamiento del sistema macroeconmico y las influencias de las polticas macroeconmicas en el mbito real y financiero, desarrolla los siguientes aspectos: cuentas nacionales, renta, produccin y el gasto, el dinero, la tasa de inters y el nivel de actividad, nivel de precios, nivel de produccin, el mercado de trabajo, el comercio con el mundo y la economa digital. : : : : : : : ANG0206 II 03 02 02 Obligatorio Economa I

FILOSOFA Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA Por tratarse de una asignatura encaminada a la formacin de una personalidad culta se propone, a travs del examen de los grandes problemas de la filosofa, llegar a delimitar su naturaleza y caractersticas. Se mostrar la dinmica existente entre el pensamiento y el lenguaje a travs de la lectura y comentario del texto filosfico. Se destaca la importancia de la filosofa en el anlisis crtico de la situacin contempornea. Su contenido se centra en el estudio de La naturaleza del conocimiento filosfico, problemas fundamentales de la filosofa, anlisis filosfico de la realidad contempornea, filosofa empresa y los negocios globales. : : : : : : : ANG0207 II 02 02 03 Obligatorio Lgica

153

III CICLO DISEOS ORGANIZACIONALES CONTEMPORANEOS Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de carcter terico y prctico y esta orientada a conocer las nuevas formas de estructurar las organizaciones para enfrentar con xito la competencia global, por lo que en su temtica se establece el desarrollo de los siguientes temas: Fuerzas globales en funcionamiento, Diseos nuevos para la ventaja domstica, diseos organizacionales para la ventaja global, estrategia internacional y ajuste del diseo de la organizacin, diseos organizacionales para las operaciones globales. : : : : : : : ANGO301 III 04 02 04 Obligatorio Administracin II

ESTADISTICA GENERAL Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA El Curso de naturaleza terico-prctica,, est diseado para conocer los fundamentos de la estadstica y sus aplicaciones en la solucin de problemas prcticos, as como la utilizacin de los axiomas y teoremas del clculo de probabilidades en situaciones reales. comprende los siguientes temas : Nociones Bsicas, Distribucin de Frecuencias, Medidas de posicin, dispersin y de formacin, Clculo de Probabilidades, Variables aleatorias, Distribuciones especiales discretas. : ANG0302 : II : 02 : 04 : 04 : Obligatorio : Matemtica II

154

MTODOS CUANTITATIVOS Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura ofrece los conocimientos tericos y prcticos relacionados al uso de los mtodos cuantitativos aplicando modelos determinsticos y probabilsticos, as como, el uso de la computadora para la solucin de los problemas en los negocios. Su contenido se centra en el estudio de los fundamentos de los mtodos cuantitativos, aplicaciones y construccin de modelos cuantitativos, programacin lineal, aplicacin de la herramienta Solver de Excel para solucin de problemas de PL y PLE, rbol de decisiones y toma de decisiones de multinivel, modelos de inventarios, pronsticos: mtodos cualitativos y cuantitativos, aplicaciones en Excel de regresin lineal y tcnicas con serie de tiempo. : : : : : : : ANG0303 III 02 02 04 Obligatorio Matemtica II

CONTABILIDAD II Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de naturaleza terico-prctico que comprende la enseanza de la formulacin de los Estados Financieros Bsicos; aspectos legales tributarios y parcialmente contables relacionados con todos los tipos de sociedades mercantiles, Agencias y Sucursales, sus diferentes formas de Constitucin; disolucin, liquidacin y extincin. : : : : : : : ANG0304 III 02 02 03 Obligatorio Contabilidad I

155

CULTURA DE LA CALIDAD Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA El curso es de formacin bsica y comprende el estudio de La cultura organizacional y personal, la calidad total, la mejora continua, la competitividad y la organizacin centrada en valores, as mismo desarrolla las estrategias de los gerentes eficaces y eficientes, las caractersticas de los gerentes transculturales, transaccionales y trascedentales as como las nuevas formas de direccin como son el trabajo en equipo, el empowerment, y el benchmarking. : : : : : : : ANG0305 III 03 02 02 Obligatorio Historia de la Cultura

ECONOMIA GLOBAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona las teoras, tcnicas y herramientas necesarias que permitan analizar la poltica comercial y la operacin en los mercados financieros internacionales. As mismo analiza el sistema econmico mundial, el proceso de la globalizacin, las crisis internacionales y su impacto en la economa nacional, la economa abierta, el comercio de uno, dos y tres sectores, el mercado de dinero, la oferta de divisas, el proteccionismo, los procesos de integracin global, el comercio de servicios, el sistema monetario internacional y balanza de pagos. : : : : : : : ANGO306 III 03 02 04 Obligatorio Economa II

156

TALLER: INFORMATICA PARA LOS NEGOCIOS GLOBALES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de carcter formativo y est orientada al desarrollo de habilidades en la utilizacin de programas informticos que permitan al estudiante procesar informacin relacionada con los negocios globales, por lo tanto su temtica bsica contiene temas relacionados con los Sistemas operativos comerciales, , Windows, directorios, controladores, biblioteca de enlaces dinmicos, correo electrnico, procesador de textos Microsoft Word, hoja de clculo Excel, presentaciones efectivas de alto impacto con PowerPoint, bases de datos con Microsoft Access, Internet , buscadores, diseo web. : : : : : : : ANG0307 III 02 02 04 Obligatorio Lgica

IV CICLO MARKETING Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA El curso de formacin especializada est orientado para dar a conocer los conceptos e instrumentos bsicos de la mercadotecnia en la formulacin de estrategias de mercadeo, en una economa globalizada y altamente competitiva, comprende los siguientes temas : Fundamentos y valoracin social de la mercadotecnia, sistemas de la mercadotecnia, cambios en los conceptos de marketing. Tendencias actuales de esta disciplina. El medio ambiente del mercado peruano, el proceso de planeamiento estratgico de la empresa y el programa de marketing. Niveles de las estrategias casos de aplicacin. Tipos de estrategias - Problemas, medida del tamao del mercado. La demanda potencial y el pronstico de la demanda. Principales estrategias de productos de canales de distribucin, de promocin y de precios. El plan de marketing y sus aplicaciones en empresas peruanas. 157 : : : : : : : ANG0401 IV 02 04 04 Obligatorio Diseos Organizacionales Contemporaneos.

ESTADISTICA APLICADA Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA El curso de naturaleza terico prctico, esta orientado a proporcionar al alumno las herramientas estadsticos- matemticos para realizar inferencias a partir de una muestra que le permita tomar decisiones empresariales minimizando los riesgos, comprende los siguientes temas Distribuciones continuas - Vector Aleatorio - Teora del muestreo .- Estimacin de Parmetros.- Prueba de Hiptesis.- Anlisis de Varianza.- Anlisis de Regresin y Correlacin .nfasis en el estudio de las distribuciones binomial y normal, as mismo, se discuten casos prcticos de las distintas tcnicas de muestreo estadstico sobre la base de la muestra se infieran resultados confiables sobre las caractersticas de una poblacin. COSTOS Y PRESUPUESTOS Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANGO403 IV 03 02 02 Obligatorio Contabilidad II : : : : : : : ANG0402 IV 02 04 04 Obligatorio Estadstica General

SUMILLA La asignatura es de naturaleza terico prctica y proporciona los instrumentos necesarios para elevar la eficiencia y eficacia de las organizaciones, mediante la toma de decisiones oportunas, utilizando tcnicas especializadas de costos y presupuestos, por lo tanto los temas bsicos relacionados con el curso son la relacin entre Costos Beneficios y Volmenes de Actividades, Sistema de Acumulacin y Reparto de Costos - Costos por Pedido y Costos por Proceso Centro de Costos, Estndares y Desviaciones, Sistema de Costos Estndar, los Objetivos de la Contabilidad de Costos, Informacin contable de Decisiones de Explotacin y de Inversin, Sistema de Costos ABC , la naturaleza del presupuesto, tipos de presupuestos, tcnicas para la elaboracin de presupuestos.

158

ECOLOGIA Y DESARROLLO SOSTENIBLE Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura comprende el estudio del sistema social y su interrelacin con la naturaleza, el impacto de la economa en el medio ambiente, el anlisis de los convenios internacionales aprobados o derivados de las cumbres mundiales de la tierra y su incidencia en la elaboracin de polticas medioambientales a escala global y nacional, adicionalmente describe las estrategias de las empresas ante la poltica medioambiental, y como esta influye en el intercambio global a nivel poltico, cultural, comercial, econmico y financiero. Su temtica bsica se relaciona con el fenmeno de la globalizacin, la sociedad del conocimiento, el impacto ambiental, el sistema de ISO 14000 y la gerencia del medioambiente. : : : : : : : ANGO0404 II 03 02 02 Obligatorio Cultura de la Calidad

REALIDAD NACIONAL Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANG0405 IV 02 02 03 Obligatorio Antropologa y Filosofa

SUMILLA La Asignatura de naturaleza Terico-prctica, propicia el conocimiento y valoracin crtica de la realidad nacional desde sus orgenes hasta la actualidad, as como la comprensin del comportamiento de la sociedad peruana a travs de la historia y su relacin con la esfera mundial. Su temtica permite el estudio de los siguientes tpicos: La multiculturalidad peruana, anlisis e interpretacin de indicadores estadsticos, la globalizacin y la identidad, demografa y espacio territorial, salud, educacin y vialidad, la crisis y la violencia en la dcada del ochenta, el agro y la industria en el Per, influencia de los modelos econmicos en el desarrollo de la sociedad. Democracia y ciudadana en el Per

159

COMERCIO GLOBAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura presenta los fundamentos del comercio global, su operatividad y problemtica, los mecanismos reguladores, los factores que influyen en la actividad empresarial dedicada a los negocios globales y su influencia en el desarrollo de las naciones, su programa permite desarrollar temas como la naturaleza del comercio global, polticas de comercio internacional y global, mecanismos para arancelarios, la actividad comercial en el mundo, los incoterms, factores distorcionadores en el comercio global, la Organizacin Mundial del Comercio (OMG) y su influencia en el comercio entre las naciones y La comercializacin de productos y servicios con los principales bloques comerciales del mundo. : : : : : : : ANGO4O6 IV 03 02 02 Obligatorio Economa Global

TALLER : CREATIVIDAD E INNOVACION Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANGO407 IV 02 0 04 Obligatorio Informtica para Negocios Globales.

SUMILLA El taller tiene una naturaleza prctica y est orientado a desarrollar habilidades del pensamiento creativo e innovador del estudiante, que le permita plantear soluciones innovadoras a los diversos problemas que se presentan en la organizacin , as como formular y elaborar objetivos y estrategias, nicas, impactantes y trascedentes que fomenten el desarrollo de organizaciones creativas dedicadas a los negocios globales. El contenido del taller est orientado a desarrollar aspectos creativos del trabajo del administrador, la personalidad creativa, los paradigmas de la creatividad, el pensamiento lateral, las caractersticas de la organizacin creativa, las tcnicas para la creatividad, la naturaleza de la innovacin. Las herramientas creativas para apoyar el cambio y la innovacin. 160

V CICLO ADMINISTRACIN DE LAS OPERACIONES Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de naturaleza terica prctica y de formacin especializada, est orientada al anlisis del mbito operacional de las organizaciones, sea esta una organizacin de servicios, productiva o de transformacin. Comprende los siguientes temas: La Funcin, las estrategias y el enfoque de sistemas de la gestin de operaciones, indicadores de productividad, las tcnicas de direccin, el estudio de mtodos y la medicin del trabajo, localizacin, pronsticos, diseo, capacidad y distribucin de instalaciones, elementos de administracin de inventarios, diseo de las operaciones de servicios, planeamiento de requerimiento de materiales, manufactura Justo a Tiempo. Aplicaciones de la calidad total en las operaciones. : : : : : : : ANG0501 v 02 04 04 Obligatorio Estadstica Aplicada

MATEMTICA FINANCIERA Cdigo del curso Ciclo HT HP Crditos Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de naturaleza terico prctica permitir que el alumno conozca las tcnicas financieras que se aplican en la evaluacin de proyectos, administracin de proyectos, y en la toma de decisiones para optimizar las diferentes operaciones financieras, comprende los siguientes temas : El Anlisis Financiero - Temas de Inters Simple, Compuesto - Descuento racional y comercial- Operaciones de Mercado Financiero, Rentas temporales, rentas ciertas, rentas perpetuasDepreciacin - Sistemas de Amortizacin . Aplicaciones en la hoja de clculo Excel. : : : : : : : ANG0502 V 02 02 03 Obligatorio Mtodos Cuantitativos.

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CONTABILIDAD GERENCIAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona las herramientas necesarias para entender, analizar y utilizar correctamente la informacin contable en la toma de decisiones de la gestin empresarial, tambin permite el anlisis de los estados financieros, la determinacin de la situacin financiera presente y pasada, y los resultados de las operaciones de una empresa para establecer las mejores estimaciones de los resultados futuros. La asignatura tratar los siguientes tpicos: Los estados financieros y la contabilidad gerencial, estructura financiera, anlisis de los estados financieros, medicin financiera bsica, la planificacin financiera y el control de la gestin, los presupuestos y control de utilidades, contabilidad gerencial en los negocios globales. : : : : : : : ANG0503 V 03 02 02 Obligatorio Costos y Presupuestos

GLOBALIZACIN: IMPACTO ECONOMICO Y CULTURAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANG0504 V 04 02 02 Obligatorio Ecologa y Desarrollo Sostenible y Realidad Nacional

SUMILLA La asignatura de naturaleza terico prctica esta orientada al estudio integral del fenmeno de la globalizacin, y su influencia en el desarrollo econmico y cultural de las personas, empresas y naciones, su contenido permite conocer los orgenes de la globalizacin, su naturaleza y caractersticas, el tringulo de la globalizacin, ventajas y desventajas, impacto econmico social y cultural en las naciones, influencia en el desarrollo de los negocios globales, tendencia futuras de la globalizacin.

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DERECHO EMPRESARIAL I Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura establece un anlisis terico y prctico de los de los fundamentos del derecho, aplicados al desarrollo empresarial, con orientacin a los negocios globales, por lo que el contenido del curso desarrolla temas de los principios del derecho, el acto jurdico, el anlisis del cdigo civil, relacionados con el rgimen econmico, las personas jurdicas, los derechos reales, las obligaciones, los contratos,, as mismo incluye en su temtica, temas del cdigo penal referidos a los delitos econmicos. : : : : : : : ANGO505 V 03 02 02 Obligatorio ninguno

INTEGRACION ECONOMICA Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona un marco terico respecto a los procesos de integracin econmica y su influencia en los intercambios comerciales y flujos de capitales en un mundo globalizado, para que el estudiante identifique oportunidades de negocios y analice la factibilidad de establecer relaciones comerciales, con los principales bloques comerciales del mundo, amparados en los diferentes tratados o acuerdos comerciales que existen El contenido del curso permite desarrollar temas relacionados la Integracin Econmica y principales procesos de integracin: teoras y enfoques con los principales bloques econmicos del mundo, conformacin de bloques comerciales, acuerdo general sobre aranceles y comercio (AC) y la organizacin mundial de comercio (OMC), globalizacin econmica y sus bloques de comercio internacionales, el comercio internacional peruano con los principales bloques econmicos regionales y sub regionales. : : : : : : : ANGO506 V 03 02 04 Obligatorio Comercio GLOBAL

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TALLER: INVESTIGACION DE MERCADOS GLOBALES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de naturaleza prctica, permite el aprendizaje de tcnicas cuantitativas y cualitativas para detectar las tendencias del mercado internacional y global, as como identificar las preferencias de los consumidores de culturas diversas, que permita a la gerencia de marketing elaborar estrategias para la administracin efectiva de su mix- comercial. Su contenido permite desarrollar mtodos para el diseo de la investigacin, la determinacin de la fuente de datos, el plan de muestreo y recoleccin de datos, el anlisis de los mismos, la utilizacin de softwares para el procesamiento de la informacin y la presentacin de los resultados de la investigacin. : : : : : : : ANG0507 V 02 0 04 Obligatorio Marketing y Taller: Creatividad e Innovacin

VI CICLO LOGISTICA Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de naturaleza terico prctica ofrece una concepcin integral de un sistema logstico, sus tcnicas y mtodos para dar soporte a las operaciones de la empresa en el manejo y control de inventarios, almacenes, transporte y mantenimiento de insumos, productos y equipos. Su contenido permite la enseanza de temas relacionados con la administracin logstica, importancia de la logstica en el desarrollo de la estrategia empresarial, determinacin de los sistema de compras e inventarios, tcnicas para el planeamiento y control de inventarios. Los sistemas de almacenaje y manipulacin de materiales. El sistema de mantenimiento y de transporte. : : : : : : : ANG0601 VI 03 02 02 Obligatorio Administracin de las Operaciones

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VALORACIN ADUANERA. Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de carcter terico prctico y permite identificar , analizar y comprender la clasificacin aduanera, as mismo establece las bases para determinar el valor tomando en cuenta las nomenclaturas de tipo polivalente y de carcter internacional, y cumpliendo la normatividad y los aspectos doctrinarios de la definicin del valor que se conoce en los sistemas aduaneros internacionales. La temtica del curso comprende el estudio de los sistemas de designacin y codificacin de mercancas, las tcnicas de clasificacin, , las reglas de clasificacin arancelaria, normas sobre valoracin aduanera, las reglas generales interpretativas y el sistema armonizado de la regin, el marco terico y los sistemas de valoracin aduanera, la definicin de valor, la declaracin de valor en aduanas y el acuerdo del valor del GATT/OMC. : : : : : : : ANG0602 VI 04 02 04 Obligatorio Integracin Econmica

ADMINISTRACION FINANCIERA I Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA Es una asignatura de formacin terica prctica y est orientada a conocer y aplicar las modalidades y fuentes de financiamiento a corto plazo y su adecuada administracin, as mismo analizar la funcin financiera, el sistema financiero, los mercados activos, el valor del dinero en el tiempo y la administracin del capital de trabajo. Su temtica comprende el estudio de los principios de la administracin financiera, el sistema financiero nacional e internacional, mercados activos financieros, el valor del dinero en el tiempo, administracin de la liquidez y activos circulantes, financiamiento de corto y mediano plazo. : : : : : : : ANG0603 VI 04 02 04 Obligatorio Contabilidad Gerencial

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COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura brinda a los alumnos, la posibilidad de analizar y comprender el factor humano, elemento clave en el desarrollo y funcionamiento de la organizacin, mediante el estudio del comportamiento individual y de equipo. Adems proporciona los instrumentos para elaborar un modelo de comportamiento organizacional, con el propsito de identificar los factores que influyen en la productividad de los individuos en las organizaciones. La asignatura tratar los siguientes tpicos: El factor humano en la empresa y el comportamiento organizacional, , el comportamiento individual, el comportamiento grupal y de equipo, el comportamiento estructural, el liderazgo, el poder y la poltica, la comunicacin y la influencia interpersonal, conflicto y negociacin, la cultura organizacional y el cambio organizacional . : : : : : : : ANG0604 VI 03 02 02 Obligatorio Diseos Organizacionales Contemporneos

DERECHO EMPRESARIAL II Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona los fundamentos doctrinarios de la Legislacin laboral y tributaria, que las organizaciones vinculadas a los negocios globales deben conocer para facilitar el cumplimiento de sus propsitos, est orientada para conocer las fuentes y principios del derecho del trabajo y los aspectos ms importante de la legislacin laboral nacional e internacional, as mismo comprende el anlisis de los fundamentos de la doctrina tributaria y su aplicacin en los negocios globales. 166 : : : : : : : ANG0605 VI 03 02 02 Obligatorio Derecho Empresarial I

OPERACIONES AEROPORTUARIAS Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANG0606 VI 03 02 02 Electivo Administracin de las Operaciones

SUMILLA La asignatura proporciona un marco terico y metodolgico para entender a las operaciones aeroportuarias como parte de un sistema integral de soporte a los negocios globales, por lo tanto su temtica est orientada al estudio de la administracin de puertos y aeropuertos en el mundo, el servicio que ofrecen, las modalidades de administracin que existen, la operatividad aeroportuaria, los equipos que utilizan y al anlisis de las convenciones y tratados internacionales que regulan el funcionamiento de los puertos y aeropuertos..

TALLER: ENVASES Y EMBALAJES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP (Taller) Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona al estudiante los conocimientos tcnicos referido a los envases, embalajes, etiquetado y los medios facilitantes de la distribucin fsica internacional, principalmente para la exportacin, resaltando los materiales usados; la importancia del diseo de los envases y embalajes no slo por las funciones intrnsecas de proteger, porcionar, contener sino ms an como parte de desarrollo del producto y estrategia de marketing, se enfatizar a las reglamentaciones internacionales de los mercados internacionales referido a la proteccin de la salud, seguridad medioambiental, ecolgica etc. por tipos de productos y materiales usados. : : : : : : : ANG0607 VI 03 0 04 Obligatorio Taller: Investigacin de Mercados Globales

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COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP (Taller) Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de naturaleza terico-prctica, permite analizar e investigar las actividades de los individuos relacionadas con el consumo, describe las razones para el desarrollo del comportamiento del consumidor como disciplina acadmica y como ciencia aplicada, analiza la importancia de la investigacin del comportamiento del consumidor, las influencias personales y de grupo que afectan sus decisiones de consumo. Su temtica permite el estudio de la diversidad del comportamiento del consumidor, la investigacin del consumidor, el consumidor como individuo, los consumidores y sus entornos sociales y culturales, el proceso de toma de decisiones del consumidor y el comportamiento del consumidor y la sociedad VII CICLO COSTOS, PRECIOS Y COTIZACIONES INTERNACIONALES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de naturaleza prctica tiene como propsito desarrollar las habilidades en el manejo de los mtodos y tcnicos para efectuar clculos de los costos, la fijacin de precios de exportacin y la utilizacin de formas apropiadas para la presentacin y evaluacin de la cotizacin de bienes y servicios. Su contenido prioriza el estudio del proceso de exportacin, el anlisis del producto/mercado y los incoterms para la exportacin, clculo de costos, seguros, transporte, precios y cotizaciones, anlisis, clasificacin, negociacin y competitividad de las cotizaciones en el mbito internacional., financiamiento, medios de pago y control de la actividad comercial internacional. : : : : : : : ANG0701 VII 03 02 02 Obligatorio Marketing y Costos y Presupuestos : : : : : : : ANG0608 VI 03 02 02 Electivo Marketing

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DISTRIBUCION FISICA INTERNACIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de carcter terico prctico, proporciona las tcnicas que permiten establecer la cadena de valor apropiada para el manejo eficaz y eficiente de la carga en los procesos de importacin y exportacin , con el propsito de que se convierta en el mejor soporte para el desarrollo de las actividades comerciales globales. Comprende los siguientes temas: Fundamentos de la logstica de entrada y salida internacional, manejo de carga, unitarizacin para la distribucin Fsica Internacional, clasificacin de carga a transportar, mecanismos de unitarizacin de carga para el comercio internacional de mercancas, clasificacin de costos durante DFI, metodologa de ITC/UNCTAD de la DFI. : : : : : : : ANG0702 VII 04 02 04 Obligatorio Logstica

ADMINISTRACION FINANCIERA II Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura desarrolla aspectos de la gerencia financiera relacionados con la estructura financiera, decisiones de financiamiento y poltica de dividendos, manejo de tcnicas y modelo del planeamiento financiero y sus lineamientos de control. Su contenido permite el estudio de los siguientes temas: El manejo de portafolios, La inversin en activos fijos, criterios de seleccin de inversiones, financiamiento de mediano y largo plazo, el riesgo en las finanzas, estructura de capital y poltica de dividendos, valoracin de empresas e instrumentos financieros, administracin financiera internacional, fusiones, adquisiciones. : : : : : : : ANG0703 VII 03 02 02 Obligatorio Administracin Financiera I

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GERENCIA DEL POTENCIAL HUMANO Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA siguiente tpicos La asignatura es de formacin profesional especializada, y est orientada a conocer las polticas y estrategias que permiten establecer una ptima relacin entre los trabajadores y la empresa, contiene los: Naturaleza de la gerencia del Potencial Humano, Descripcin y Anlisis de Puestos, Reclutamiento y Seleccin del Potencial Humano, Reclutamiento y seleccin a travs del Internet: e-recruiting, Capacitacin y Promocin de Personal, Coaching, Mentoring, Evaluacin de Desempeo, Administracin de Sueldos y Salarios. La seguridad en el trabajo. Las Relaciones laborales. El clima laboral. Las negociaciones y el Convenio Colectivo, Tendencias de Gestin del Potencial Humano. : : : : : : : ANG0704 VI 04 02 04 Obligatorio Comportamiento Organizacional

DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura es de formacin profesional especializada y proporciona el marco jurdico en el cual se desarrolla el intercambio de bienes y servicios a nivel global, por lo que su temtica permite el anlisis de los siguientes tpicos: Fundamentos del derecho internacional privado, reglas de la OMC vinculados a los negocios internacionales: reglas aplicables al comercio de mercancas del GATT 94, medidas de salvaguarda, medidas compensatorias y antidumping, reglas aplicables al comercio de servicios: Reglas de UNCITRAL e UNIDROIT, UNUDMI, reglamentaciones de ITC/UNCTAD y OEA, regulaciones internacionales a travs de tratados y convenios. : : : : : : : ANG0705 VII 04 02 02 Obligatorio Derecho Empresarial II

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COMPRAS GLOBALES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de naturaleza prctica prepara a los estudiantes para el manejo gerencial de las compras globales, utilizando tcnicas avanzadas de gestin que permiten superar los retos de mercados altamente competitivos y globalizados, su temtica permite el estudio de tpicos relacionados con el planeamiento de las compras globales, identificacin y criterios de seleccin de proveedores globales, estrategias y tcticas de negociacin con proveedores, servicios logsticos de abastecimientos, adquisiciones de bienes de capital, bienes de consumo, compra de servicios, Suply Chain Management, Administracin de inventarios y manejo de stock, La organizacin del rea de compras, Anlisis costo y precio, sus beneficios y aplicacin en la adquisicin de materiales. : : : : : : : ANG0706 VII 03 02 02 Electivo Operaciones Aeroportuarias

TALLER: NEGOCIACIONES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP (Taller) Tipo Pre Requisito SUMILLA El taller de carcter prctico est orientado para desarrollar habilidades negociadoras en situaciones de alta dificultad, por la complejidad que representan en un mundo globalizado, las negociaciones comerciales, por lo que su temtica permite el aprendizaje de las diferentes estrategias de negociacin a travs de casos prcticos. : : : : : : : ANG0707 VII 02 0 04 Obligatorio Taller: Embases y Embalajes

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GERENCIA DE PRODUCTO Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de naturaleza terico prctico permite a los estudiantes comprender los procesos de gestin y desarrollo de productos servicios, detectar oportunidades de mercado para nuevos productos y monitorear las variables relevantes, para el xito de una marca de producto o servicio. Contiene los siguiente temas: Anlisis estratgico del mercado global, anlisis estratgico del producto, anlisis del portafolio de productos, anlisis financiero del portafolio, estrategias de desarrollo de nuevos productos y servicios globales : : : : : : : ANG0708 VII 03 02 02 Electivo Comportamiento del Consumidor

VIII CICLO E. BUSSINES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura de carcter prctico permite que los estudiantes pueden entender el funcionamiento de los diversos modelos de e-bussines a travs del anlisis de negocios que se desarrollan por la internet, su influencia en el desarrollo de nuevas formas de negocios, trabajo y la identificacin de necesidades y servicios de la comunidad. Las claves del xito en el e-bussines, estrategias de venta as como medios de pago seguros. Su temtica bsica es la siguiente: La venta a distancia y la estrategia digital, modelos de negocios bsicos. Desarrollo de estrategias y aplicaciones de e-bussines en B2B y B2C, estrategias de marketing en el Web, marketing one-to-one, marketing directo. Plataforma de e-bussines , supply chain managment, e-procurement. El marketing operativo aplicativo al comercio electrnico. Pagos a travs de la red: prepago, pago diferido, pago inmediato. 172 : : : : : : : ANG0801 VIII 04 02 04 Obligatorio Costos, Precios y Cotizaciones Internacionales

TRANSPORTE DE CARGA INTERNACIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona las tcnicas respecto de la actividad operativa del transporte internacional para disear e implementar estrategias integrales que permitan a los alumnos, elegir los medios de transporte ms adecuados para optimizar la cadena de distribucin fsica internacional.. Su contenido permite la enseanza de los siguiente temas: Logstica del comercio internacional, manejo de carga, documentos, procedimientos, contratos, principales servicios de los medios de transporte: transporte martimo de comodities, transporte martimo de carga general, transporte areo, transporte terrestre, operaciones en terminales portuarios y aeroportuarias: aspectos jurdicos de transporte internacional, : : : : : : : ANG0802 VIII 03 02 02 Obligatorio Distribucin Fsica Internacional

ADMINISTRACION ADUANERA Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura est diseada para desarrollar el proceso de la gestin aduanera, y el marco jurdico y normativo en el que desenvuelve, de tal manera que los alumnos desarrollen el conocimiento prctico del comercio exterior a travs de las aduanas. Se estudia el planeamiento, organizacin, polticas de direccin y control de las aduanas, los regmenes aduaneros de perfeccionamiento activo, regmenes temporales, regmenes definitivos, regmenes suspensivos, operaciones aduaneras, normas legales vinculados a destinos aduaneros especiales, rancho de nave, menaje de casa, mensajera internacional, ingreso/salida de/a ferias internacionales, despacho simplificado, Duty Free, ingreso/salida de contenedores, regulaciones sobre delitos e infracciones aduaneras, mecanismos de fiscalizacin aduanera, reclamaciones aduaneras. 173 : : : : : : : ANG0803 VIII 03 02 02 Obligatorio Valoracin Aduanera

OPERACIONES BANCARIAS Y DE SEGUROS Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura est estructurada para conocer las estrategias de inversin, financiamiento y riesgo a travs del sistema bancario y de seguros y su incidencia en los negocios globales. Su temtica comprende el estudio de la dinmica del sistema bancario y de seguros, productos financieros que ofrece el sistema bancario, indicadores de riesgo para las instituciones financieras, criterios para la clasificacin y evaluacin de riesgos, tipos de seguros que se emplean en los negocios internacionales, modalidades de financiamiento del comercio internacional. : : : : : : : ANG0804 VIII 04 02 04 Obligatorio Administracin Financiera II

NEGOCIACIONES COMERCIALES INTERNACIONALES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA : : : : : : :

CONTRATOS

ANG0805 VIII 03 02 02 Obligatorio Derecho del Comercio Internacional

La asignatura de carcter prctico proporciona las tcnicas y formas de negociaciones y contratos internacionales con el propsito de desarrollar la habilidad negociadora dentro del contexto de un mercado globalizado. Comprende el estudio de la negociacin comercial, sus aspectos econmicos, sociales, polticos y culturales, la tica en la negociacin. estrategias de negociacin, el proceso de la negociacin intercultural, etapas de la negociacin, tcticas de negociacin, contratacin internacional: tratados, convenciones, contratos relacionados a los negocios globales, contratos celebrados por ordenador.

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OUTSOURCING INTERNACIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura presenta la manera como las organizaciones mantienen las actividades claves y subcontrata otras funciones de manera externa, para ser realizadas por empresas o personas independientes ubicadas en distintos pases, desarrollndose una relacin mediante contactos electrnicos bsicamente, adems presenta el funcionamiento de esta actividad y cmo influye en el crecimiento y operatividad de los negocios globales. Su temtica permite el estudio de la naturaleza del outsourcing, sus orgenes, sus caractersticas, las estrategias del outsourcing, el manejo electrnico del outsoursing, el outsoursing de manufacturas, de ventas, logstico, financiero, etc. : : : : : : : ANG0806 VIII 03 02 02 Electivo Compras Globales

TALLER : EXPORTACIONES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP (Taller) Tipo Pre Requisito SUMILLA El taller est diseado para que a su culminacin, el alumno sea capaz de realizar la exportacin de un producto o servicio tomando en cuenta las caractersticas de los diferentes mercados internacionales y aplicando todas las tcnicas y procedimientos que se usan para realizar tan importante operacin,. El contenido del curso se centra en simular la realizacin en equipo de un proceso integral de exportacin. : : : : : : : ANG0807 VIII 02 0 04 Obligatorio Taller: Negociaciones

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POLTICA DE PRECIOS Y VENTAS GLOBALES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura esta estructurada para dar a conocer los lineamientos y herramientas que se emplean para elaborar el plan estratgico de ventas globales y el diseo de polticas que orienten la toma de decisiones, en mercados globalizados, su contenido abarca temas relacionados con la funcin de ventas, la organizacin e innovacin en los procedimientos de ventas, diseo de territorios y optimizacin de los tiempos, negociaciones y relaciones, administracin de la calidad en las ventas, creacin de un sistema de informacin de ventas y automatizacin de la fuerza de ventas, determinacin de estrategias de precios para ventas globales tcnicas especializadas para la determinacin de precios en mercados globales. : : : : : : : ANG0808 VIII 03 02 02 Electivo Gerencia de Producto

IX CICLO SISTEMAS DE CALIDAD INTERNACIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANG0901 IX 03 02 02 Obligatorio Transporte de Carga Internacional y Administracin Aduanera

SUMILLA La asignatura presenta una sntesis completa de los sistemas de calidad internacional utilizados en la operatividad de los negocios, y la importancia que tienen en el desarrollo eficiente de los mismos. Su temtica permite el estudio de la administracin de la calidad total, los. sistemas de calidad internacional: normas ISO 9000, ISO 14000, ISO 18000, sistemas HACCP, EKO SKAL, punto verde.

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FINANZAS INTERNACIONALES I Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura brinda al alumno un conocimiento terico prctico sobre el sistema financiero y monetario internacional y cules pueden ser sus incidencias en los negocios globales, permite el estudio de La globalizacin financiera, las nuevas tendencias de financiamiento en el mercado internacional, reformas estructurales, sistemas monetario internacional, fondo monetario internacional, banco mundial, banco interamericano de desarrollo, corporacin andina de fomento, mercados financieros, mercado de dinero, mercado de divisas, mercado de derivados. : : : : : : : ANG0902 IX 04 02 04 Obligatorio Operaciones Bancarias y de Seguros

FORMULACION DE PROYECTOS DE INVERSION Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona la metodologa para elaborar un proyecto de inversin utilizando las tcnicas de la pre-inversin, implementacin, operacin y justificacin financiera, dentro de las polticas del desarrollo nacional y de los negocios globales. La asignatura es de naturaleza terico prctica y comprende el estudio de la seleccin de la idea del proyecto, el estudio de mercado, ingeniera, tecnologa, localizacin, tamao, inversin financiamiento y evaluacin integral del proyecto. Utilizacin de sofwares como soporte tcnico para la elaboracin del proyecto, formulacin de un proyecto de inversin para la exportacin de productos peruanos, con valor agregado. : : : : : : : ANG0903 IX 04 02 04 Obligatorio Administracin Financiera II

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TRATADOS, CONVENIOS E INTEGRACIN INTERNACIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona un marco general de los tratados y convenios internacionales en los cuales el Per tiene participacin, y de las diversas formas de integracin econmica y poltica que se desarrollan en el proceso de la globalizacin y como tales importantes instrumentos facilitan la toma de decisiones para optimizar la operatividad del comercio global. Su temtica comprende el estudio de la naturaleza e importancia de los tratados y su relacin con la legislacin aduanera, tratados bilaterales, tratados multilaterales, procesos de integracin ms importantes de la regin y del mundo. : : : : : : : ANG0904 IX 03 02 02 Obligatorio Negociaciones Comerciales y Contratos Internacionales

DEONTOLOGIA PROFESIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA El curso propone el estudio y anlisis crtico del comportamiento tico de los hombres de negocios y empresas ms importantes del mundo, para que el alumno valore la importancia de una actitud tica y moral en el logro del xito empresarial. La asignatura de naturaleza terico prctica comprende los siguientes temas: Definicin de la deontologa, concepto de tica, concepto de moral, fuentes de la moral, el cdigo moral de las profesiones, el administrador en negocios globales y la prctica de valores en el desempeo de la profesin, la tica en los negocios globales, la responsabilidad social de las organizaciones de clase mundial, la tica profesional y social hacia una cultura empresarial tica. Estudio de casos de empresas multinacionales que fracasaron por incumplir las normas ticas de los negocios. 178 : : : : : : : ANG0905 IX 03 02 02 Obligatorio Gerencia del Potencial Humano

GERENCIA DEL CONOCIMIENTO Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura centra su anlisis en los diferentes componentes del conocimiento y cmo se pueden manejar desde una perspectiva estratgica, organizacional y tecnolgica, para obtener beneficios especficos y ventajas diferenciales al competir. Su contenido se centra en el estudio de los elementos que afectan e influyen en el desarrollo de la gerencia del conocimiento, la generacin de conocimiento competitivo y organizacional, el capital intelectual, inteligencia corporativa e inteligencia de negocios, el sofware del conocimiento (Knoware), Knowwledge management en entornos competitivos: War Room & Competitive Intelligence, la cultura del conocimiento, como liderar una organizacin basada en el conocimiento, creacin de valor. : : : : : : : ANG0906 IX 03 02 02 Electivo Outsourcing Internacional

TALLER : IMPORTACIONES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP (Taller) Tipo Pre Requisito SUMILLA El Taller permite el aprendizaje prctico de una operacin de importacin, en el cual los alumnos participarn como agentes importadores y podrn aplicar todos los conocimientos adquiridos en otras asignaturas y talleres que tiene relacin con una actividad de importacin, su contenido se centra en desarrollar la metodologa y el proceso integral de importacin de bienes y servicios, teniendo en cuenta las diversa modalidades de importacin que existen y los instrumentos legales que regulan su operatividad. : : : : : : : ANG0907 IX 02 0 04 Obligatorio Taller: Exportaciones

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ADMINISTRACION DE NEGOCIOS ELECTRONICOS Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA El curso proporciona los elementos que sustentan la administracin de esta nueva generacin de negocios, revisa los modelos que generan valor para los clientes y analiza los lineamientos de un plan integral de negocios electrnicos ms all del uso del internet o de cualquier otro medio de contacto digital con los clientes, proveedores, productores complementarios y con el personal de la organizacin. Su temtica permite el estudio de los negocios en la era de la informtica, modelos de creacin de valor, planes de negocios electrnicos, administracin del plan de negocios y tendencias de los negocios electrnicos en el futuro. : : : : : : : ANG0908 IX 03 02 02 Electivo Poltica de Precios y Ventas Globales

X CICLO MARKETING GLOBAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura estudia la dinmica y complejidad del entorno global, as como la administracin del marketing mix internacional para que el alumno tenga la capacidad de tomar decisiones rpidas y oportunas, que le permitan adaptarse a la velocidad de los cambios de los mercados globales, y realizar transacciones comerciales exitosas. Su temtica permite el estudio del marketing internacional y global, aspectos culturales, econmicos, polticos y jurdicos del entorno del marketing global, el plan de marketing global, la organizacin, direccin y control del marketing global, adaptacin del producto, determinacin de precios, canales y estrategias de distribucin a nivel internacional, estrategias de promocin global. 180 : : : : : : : ANG01001 X 03 02 02 Obligatorio E-Business

DIRECCIN DE NEGOCIOS GLOBALES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANG01002 X 03 02 04 Obligatorio Sistemas de Calidad Internacional Formulacin de Proyectos de Inversin Gerencia del Potencial Humano

SUMILLA La asignatura est orientada para que los alumnos conozcan las estrategias de la direccin eficaz y eficiente de empresas que operan en mercados globales, as mismo como utilizar los instrumentos para desarrollar una direccin integral, con una actitud proactiva y un liderazgo trascedental. El contenido del curso contempla el estudio de temas relacionados con las caractersticas de la empresa multinacional y global, El ambiente de los negocios globales, estrategias de los negocios globales, la planeacin global, como crear la organizacin global, localizacin global de las actividades, creacin del marketing global, como administrar personas de diversas culturas, como liderar el desarrollo de una empresa global, como analizar y evaluar una estrategia global.

INANZAS INTERNACIONALES II Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura est estructurada para que el alumno dentro de una economa globalizada, conozca los lineamientos esenciales que orientan el desarrollo de los mecanismos de financiamiento que existen en los mercados de capitales globales, para tomar las mejores decisiones que faciliten el financiamiento de las operaciones comerciales y financieras internacionales. Los tpicos que forman parte del contenido del curso son: Los mercados financieros, elementos que intervienen en el mismo mercado de obligaciones ADR, titularizaciones Joint Venture, derivados financieros, Forward, futuros, opciones swaps, mercado internacional de acciones. 181 : : : : : : : ANG01003 X 03 02 02 Obligatorio Finanzas Internacionales I

ACTIVIDADES ARTSTICAS Y DEPORTIVAS Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA: La asignatura de naturaleza prctica est orientada a desarrollar la sensibilidad artstica y necesidades de recreacin que permitan a los estudiantes formarse integralmente en el aspecto humanstico. Su dinmica comprende actividades plsticas, teatrales, de msica y danzas; adems de la prctica de las diversas disciplinas deportivas. : : : : : : : ANG01004 X 02 0 04 Obligatorio

POLITICA INTERNACIONAL Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura proporciona un marco terico respecto a la importancia de la poltica internacional dentro del contexto de la ciencia poltica y su principal protagonista el estado, en el desarrollo de la economa internacional y los negocios globales. Su temtica est orientada para estudiar la ciencia poltica, la poltica internacional, el derecho internacional. El estado: finalidad, elementos, factores condicionantes de la poltica internacional, principales acciones en la poltica internacional. Entidades interestatales: integracin regional, subregional y mundial, la poltica internacional y los negocios globales, la poltica internacional y la globalizacin. : : : : : : : ANG01005 X 03 02 02 Obligatorio Tratados, Convenios e Integracin Internacional

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BALANCED SCORT CARD PARA AREAS DE TEGNOLOGIA DE INFORMACION Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura suministra diversa herramientas metodolgica que permitan disear e implementar indicadores para la gestin de las unidades, procesos y puestos de un rea de Tecnologa de informacin, y la manera de aplicar el BSC y los indicadores, desde el planeamiento hasta el control, pasando por la ejecucin y el anlisis de los resultados, empleando como ejes de integracin las fases del ciclo Demming. Su temtica permite el estudio terico y prctico de los indicadores de gestin, las bases conceptuales del BSC, modelos de procesos en tecnologa de informacin , fases para la implementacin del BSC en reas de tecnologa de informacin, optimizacin del BSC y su relacin con el ciclo Demming, indicadores y medicin del aporte del TI en la generacin de valor de la empresa. : : : : : : : ANG01006 X 03 02 03 Electivo Gerencia del Conocimiento

TALLER: FERIAS Y MISIONES COMERCIALES Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP (Taller) Tipo Pre Requisito SUMILLA El taller permite el aprendizaje prctico de los instrumentos de promocin del comercio internacional: ferias, exposiciones comerciales y otros mecanismos de promocin como misiones comerciales y viajes de negocios. Principales tipos de ferias, su preparacin, actuacin en la feria, seguimiento, as como aspectos legales y organismos que agrupan a las principales ferias internacionales. Proporcionar a los estudiantes los conocimientos prcticos para organizar y participar en ferias, tanto como expositor y visitante. : : : : : : : ANG01007 X 03 0 04 Obligatorio Taller: Importaciones

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FRANQUICIAS Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP Tipo Pre Requisito SUMILLA La asignatura desarrolla los lineamientos estratgicos de cmo ingresar a nuevos mercados a travs de las franquicias, por lo tanto su temtica se centra en desarrollar la naturaleza, modalidades, importancia , financiamiento, aspectos legales y las principales experiencias a nivel mundial de la franquicia como intermediario en los mercados globales. . : : : : : : : ANG01008 X 03 02 02 Electivo Administracin de Negocios Electrnicos

TALLER DE TESIS Cdigo del curso Ciclo Crditos HT HP (Taller) Tipo Pre Requisito : : : : : : : ANG01009 X 02 0 04 Obligatorio Deontologa Profesional

SUMILLA El taller permite al alumno desarrollar los aspectos metodolgicos de la investigacin cientfica, que permita formular un plan o diseo de una investigacin en el rea de la administracin de los negocios globales, y que formule solucin prcticas a los mltiples problemas de integracin comercial que tiene el Per con el Mundo. Su temtica se centra en desarrollar el proyecto de investigacin cientfica, el diseo de una investigacin El mtodo cientfico aplicado a las ciencias administrativas: definicin del tema de investigacin, el problema, objetivos y justificacin de la investigacin, hiptesis, tratamiento de la informacin, el informe.

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