Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa %bicacin de la institucin educativa *tros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Dispositivos multimedia Resumen de la unidad Csar A. Miranda Lpez Colegio: I.P. !oa"uina #. de orri$os. !ebay& 'oloy& (esi)o Colegio Agropecuario

Los dispositivos multimedia permiten la integracin de nuevos elementos en la forma de presentar, manipular y compartir la informacin; como lo son el texto, las imgenes, audio, presentacin de vdeo y animaciones , combinacin de texto, arte grfico, sonido y animacin que llega a
nosotros por computadora u otros medios electrnicos. Los estudiantes deben disear una presentacin utilizando la aplicacin !"#$, integrando los diferentes conceptos de multimedia %video, animaciones, imgenes, sonidos y texto&. Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Tecnologa de la Informacin.

Ao y nivel
11 A, B, C, D, Bachiller en Agro Forestara.

Tiempo necesario aproximado

6 periodos de clase de ! min"tos,
Fundamentos de la unidad

semana

Contenidos
Contenido concept"ales Dispositivos multimedia Contenidos #rocedimentales Identi1icacin de los di1erentes dispositivos de entrada& salida y almacenamiento para sistemas multimedia. 0e1inicin de los principales Conceptos ambiente multimedia. 0i1erenciacin delas aplicaciones multimedia. Contenidos actit"dinales Ad"uiere conocimiento de los conceptos principales y 1undamentales de un sistema multimedia. /alora el traba$o con sistemas multimedia para complementar su educacin en el ambiente cotidiano& escolar& art.stico y laboral. 'e interesa por los di1erentes so1t+are para mane$o de ob$etos y los sistemas operativos donde se e$ecutan

#ard+are Interno& dispositivos de ,ntrada-salida& Almacenamiento Aplicaciones multimedia para: ratamiento de imagen& audio y v.deo. /enta$as y 0esventa$as aplicaciones multimedia. de las

!"etivos del aprendi#a"e

'tiliza y valora las tecnologas de los dispositivos multimedia para investigar, resolver problemas, expresarse, producir diversos materiales de estudios.
Objetivos general:
Objetivos especficos:

"ntiende los conceptos generales de (ipertexto, (ipermedia, multimedia y multimedia interactiva. $dentifica correctamente los diferentes dispositivos de entrada salida y almacenamiento multimedia. )anipula imgenes, audio y videos correctamente con diferente soft*are. +rganiza un proyecto multimedia.
$reguntas orientadoras del plan de unidad $regunta esencial
$Te sientes preparado antes los diferentes paradigmas tecnolgicos del f"t"ro%

$reguntas de unidad

2Cmo de1inir.as 3dispositivos multimedia4 con tus propias palabras52,6plica5 2Comenta cu7les ser.an las venta$as y desventa$as de Prezi vs. P*8,9 P*IN 5. 2Cmo e$ecutara los di1erentes pasos puna presentacin multimedia utilizando la aplicacin Prezi : P*8,9 P*IN 5

$reguntas de contenido

$&"' son los dispositi(os m"ltimedia% $C")les son las (enta*as + des(enta*as de "tili,ar dispositi(os m"ltimedia% $C")les son las herramientas -"e compones la aplicacin #./0I% $&"' necesitas para "tili,ar la aplicacin #./0I%

$lan de evaluacin

Cronograma de evaluaciones
Antes de empe#ar el tra!a"o del proyecto Durante el desarrollo del proyecto %na ve# completado el proyecto

1acer "n pre test

Con1ecciona una presentacin multimedia utilizando la aplicacin P9,;I.

1acer "n #os test

POST TEST.docx PRE TEST.docx

RUBRICA PRESENTACION ORAL CON PREZI.doc Coevaluacin.docx

orbellino de Ideas.

cnica de la Lectura.

RUBRICA EVALUACION EXPOSICION.xlsx

Resumen de evaluaciones

2e har)n preg"ntas3 #or medio de "n #./ T/2T + "na 4l"(ia de Ideas para e(al"ar los conocimientos pre(ios de los est"diantes. Por medio de dos <=> rubricas <La Presentacin de P9,;I y ,6posicin> se evaluara al estudiante durante la e$ecucin del proyecto. Por medio de un P*' ,' se evaluara al estudiante& para determinar los conocimientos ad"uiridos durante la e$ecucin del proyecto. ,n grupo de ? estudiantes& elaborar7n una presentacin 1inal en multimedia utilizando la aplicacin P9,;I relacionado con el tema en clase.
Detalles de la unidad &a!ilidades previas

Conce !os "ene#ales a#a u!ili$a# la a licacin P#e$i %ane&o de in!e#ne!' %ic#oso(! O((ice' Videos' i)*"enes' sonidos. +a,ilidad a#a )ane&a# el #o-ec!o# )ul!i)edia P#esen!acin )ul!i)edia en PREZI a#a .ue el es!udian!e desa##ole sus /a,ilidades - sa,e#es #evios.
$rocedimientos

ACTIVI0A0ES.docx

Adaptaciones curriculares

Estudiante con necesidades especiales 'o (ispano) parlantes Estudiante talentoso

4os est"diantes con necesidades especiales solo reali,aran "na presentacin en #56/ #5I7T, determinara (enta*as + des(enta*as de esta aplicacin.

,n la institucin no se cuenta con este tipo de estudiantes. ,stos estudiantes se toman en cuenta para "ue ayuden a los compa@eros "ue no tengan alguna idea clara del contenido "ue se est7 proyectando el aula de clases. <P9,;I& P*8,9 P*IN >.

*ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa + &ard,are <e"uipo necesario> C7mara Computadora<s> C7mara digital 9eproductor de 0/0 Cone6in a Internet 0isco l7ser Impresora 'istema de proyeccin ,sc7ner elevisor /C9 C7mara de v.deo ,"uipo de v.deo con1erencia *tro

(ase de datos-#o$a de c7lculo 0iagramador de publicaciones Programa de correo electrnico ,nciclopedia en C0A9*M

,ditor de im7genes (uscador 8eb Multimedia

0esarrollo de p7ginas +eb Procesador de te6to *tros Aplicaciones 3Po+er Point& Prezi&Montage4

*ateriales impresos

;,P,0A C#,#AI(A9& Carlos. In1orm7tica Aprender &aciendo,ditorial Libro Azul. Brupo ,ducare =CDC.& ;,P,0A C#,#AI(A9& Carlos. In1orm7tica Aprender &aciendo. Libro Naran$a. ,ditorial Brupo ,ducare=CDC.
#ro+ector 8"ltimedia, T9, :2B, comp"tadoras, internet, entre otras.

.uministros Recursos de /nternet tros Recursos

P7ginas 8eb& 0iccionarios 8eb.

/st"diantes, otros docentes, Director del #lantel.

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