Quito, 23 de marzo de 2014 COMUNICADO OFICIAL Ministerio de Educacin aclara Acuerdo Ministerial 41-014 no modifica la malla curricular de Ingls

vigente El Ministerio de Educacin, frente a las inconsistencias publicadas en ciertos medios de comunicacin, aclara que el Acuerdo Ministerial 41-014 publicado en el Registro Oficial, el pasado 11 de marzo de 2014, no modifica la malla curricular en cuanto a la carga horaria de la signatura de Lengua extranjera (Ingls) vigente para los establecimientos educativos particulares y pblicos desde hace varios aos. Las instituciones educativas pblicas o privadas que ya ofertaban ingls u otra lengua extranjera dentro de su programa de estudios, en los primeros grados de Educacin General Bsica, debe continuar brindando esta instruccin presentando sus mallas curriculares a la Direccin Distrital de Educacin correspondiente, conforme la disposicin transitoria del mencionado acuerdo. Por su parte, las instituciones educativas bilinges pueden seguir ofertando asignaturas en su segundo idioma, conforme a su plan Educativo Institucional y cumpliendo la normativa que regula el bilingismo en el sistema educativo nacional. El presente acuerdo aclara adems, en su artculo dos, que la figura de clubes puede utilizarse para trabajar actividades de tipo artstico - culturales, deportivas, cientficas y de interaccin y vida prctica, entre las que se pueden integrar los clubes de idiomas. As mismo, las instituciones educativas podran, si lo han venido haciendo, impartir en ingls (u otra lengua extranjera) materias generales del currculo, siempre que se garantice el cumplimiento de los estndares educativos nacionales. El MinEduc contina trabajando en el desarrollo del Proyecto de Fortalecimiento de la Enseanza de Ingls como Lengua Extranjera con el objetivo de que los estudiantes ecuatorianos alcancen un nivel funcional de uso de la lengua inglesa y cuyo desarrollo contempla: a) Revisin curricular. b) Evaluacin y capacitacin docente: Proyecto GO TEACHER del que han participado ms de 700 docentes ecuatorianos que han realizado en procesos de formacin de posgrado en Ingls en el extranjero, para integrarse al sistema pblico. c) Dotacin de tecnologa para uso de los docentes de Ingls. d) Todas las nuevas Unidades Educativas y las que sean repotenciadas, ms de 400 en 2014, a nivel nacional, contarn con una planta docente ptima y ofertarn idioma Ingls desde los primero aos de EGB, y paulatinamente esto se generalizar en todas las instituciones educativas pblicas. Con estas acciones, esta cartera de Estado, busca establecer estndares de calidad para la enseanza y aprendizaje de ingls como lengua extranjera.