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TEMAS DE CONVERSACIN

I. II. III. IV. V. VI.

TEXTOS EN PRESENTE ........................................................................................................ 2 EJERCICIOS PARA CONJUGAR, COMPLETAR Y HACER PREGUNTAS ............ 7 DAS DE LA SEMANA ...................................................................................................... 10 DE COMPRAS .................................................................................................................... 11 COLORES ............................................................................................................................... 13 DIRECCIONES EN ESPAOL ........................................................................................ 14

I.

TEXTOS EN PRESENTE

Esta es una carta de una chica de Ecuador. Tienes que completarla con los verbos en presente y despus hacer preguntas. aprender to learn comer to eat hacer (irreg.) to do, to make salir to leave asistir to attend comprender to understand imprimir to print ser to be beber to drink escribir to write leer to read vivir to live

Hola. Me llamo Margarita Vallejo y yo (asistir) _______________________ a la Universidad Politcnica en Quito, Ecuador. Yo (vivir) _______________________ en una residencia estudiantil con dos amigas que (ser) _______________________ super simpticas. Ellas se llaman Patricia y Vernica. Durante la semana nosotras (aprender) ____________________ muchsimo en nuestras clases. Yo (preguntar)

___________________ muchas cosas a mis profesores. Todos mis profesores (ser) _______________________ pacientes y explican todo. Los sbados (ir) _______________________ a Papaya.net - un caf internet muy popular con mis amigas. Yo necesito usar una computadora all porque no hay una en la residencia. Primero yo (leer) _______________________ un correo para la peridico Vernica fsica y online y

(escribir) _______________________ mi _______________________ su tarea

electrnico. clase de

(imprimir) (hacer)

_______________________ dos copias. A Patricia le gustan mucho las computadoras y hoy ella (aprender) _______________________ a usar el nuevo iMac en el caf. Nosotras no (salir) _______________________ del caf ahora porque la comida de Papaya.net es fantstica. Primero nosotras (leer) _______________________ el men y despus (comer) _______________________ empanadas. Y para beber? Naturalmente nosotras (beber) _______________________ jugo de papaya!

Esta es una carta de una chica de Ecuador. Tienes que completarla con los verbos en presente y despus hacer preguntas. buscar to look for desayunar to eat breakfast llamarse to be named preparar to prepare tomar to take caminar to walk escuchar to listen to llegar to arrive regresar to return trabajar to work cenar to eat dinner estudiar to study practicar to practice saludar to greet usar to use, to wear

Hola! Me (llamar) _______________________ Celia Castillo. Yo soy cubana y te mando una foto de mi clase. Yo (estudiar) _______________________ en una escuela en La Habana, Cuba. Yo (llegar) _______________________ a la escuela a las ocho y media de la maana y (desayunar) _______________________ en la cafetera con mis amigos. Yo siempre (tomar) _______________________ un cafecito con leche y una tostada. Todos los estudiantes en Cuba (usar) _______________________ un uniforme. Por la maana nosotros siempre (saludar) _______________________ a la bandera de Cuba con este eslogan: "Pioneros por el comunismo Seremos como El Ch!" *

Desde

mi

ventana

se

puede

ver

mi

escuela.

Yo

(estudiar) __________________ matemticas, ciencia, historia, y geografa. Y t, (estudiar) ____________________ las mismas materias en tu escuela? Naturalmente yo (hablar) _______________________ espaol. (practicar) __________________ ingls (tener) _______________________ buenas en Mis la notas compaeros escuela. en las y yo yo porque

Generalmente pruebas

(escuchar) ____________________ todas las explicaciones de los profesores y siempre (preparar) ___________________ las lecciones. Mis dos amigos, Juan Ramn y Diego (trabajar) _______________________ mucho tambin.

Saludos cordiales, Celia

1.- Amigo

Paulina Espinosa Carrillo y Jos Villa Lobos (ser) _______________ muy buenos amigos del colegio. A ellos les (gustar) _______________ pasar mucho tiempo juntos y estudiar juntos. Sus fechas de nacimiento (ser) _______________ casi iguales: Paulina naci el diez de octubre y Jos naci el 12 de octubre del mismo ao. (Vivir) _______________ muy cerca del colegio: Paulina (vivir) _______________ en el nmero 486 de la calle 10 de agosto y Jos (vivir) _______________ en el nmero 29 de la calle La Razn. Paulina (ser) _______________ muy baja, mide slo 1.48 metros, pesa 56 kilos y (tener) _______________ pelo rubio y ojos azules. Jos (ser) _______________ altsimo, mide 2.1 metros, pesa 82 kilos y (tener) _______________ ojos cafs y cabello negro. A Paulina le (gustar) _______________ hacer cosas tranquilas, como leer, ir al cine y escribir cartas, pero a Jos le (gustar) _______________ hacer cosas activas, como jugar al ftbol, nadar y hacer ejercicios. Sus nacionalidades (ser) _______________ diferentes tambin: Paulina (ser) _______________ una chilena y Jos es argentino. Aunque (ser) _______________ muy diferentes, a Paulina y Jos les gusta su amistad y (querer) ___________________ ser amigos para siempre

Preguntas a Heide 1. A quin le gusta leer e ir al cine? 2. Quin pesa 82 kilos? 3. Quin tiene pelo negro y ojos cafs? 4. A quin le gustan las actividades tranquilas? 5. Quin naci en octubre? 6. Cul es la nacionalidad de Paulina? 7. Quin es el ms alto? 8. De dnde se conocen? 9. Quin tiene cabello rubio? 10. A quin le gusta jugar al ftbol?

2.- Retrato de un amigo - Heide Yo (tener) _______________ un amigo maravilloso. (ser) _______________ de Panam y se llama Sebastin Vallejo. (ser) _______________ alto, moreno, guapo y muy buen atleta. (ser) _______________ estudiante de la misma universidad que yo, pero (obviamente) no est en la clase de espaol porque el espaol es su lengua nativa. (ser) _______________ muy simptico y tiene muchos amigos y amigas. Su ropa es muy interesante. Usa jeans, camisas de algodn, zapatillas igual que todos los norteamericanos. Pero su ropa siempre (tener) _______________una nota diferente, una nota de cierta elegancia. Sebastin (tener) _______________ ideas muy diferentes de las mas. Es de una familia muy catlica y muy conservadora. Sebastin, en cambio, es liberal. En poltica, Sebastin (decir) _________________ que es socialista, pero (tener) _______________ la impresin de que su socialismo no es muy radical. En religin, Sebastin tambin es catlico, pero no es muy estricto. l (decir) _________________ que yo, como protestante, (ser) _______________ ms estricta que l. Sebastin (ser) _______________ estudiante de medicina. Siempre est muy preparado para sus clases porque es un estudiante muy diligente. (tener) _______________ la impresin de que est contento en los Estados Unidos y con el sistema universitario de aqu. Pero tambin tengo la impresin de que (tener) _______________ mucha nostalgia por Panam. Sebastin (ser) _______________ un amigo formidable.

Preguntas a Konstantin: 1) De dnde es Sebastin? 2) Cmo es Sebastin fsicamente? 3) Es popular? 4) Cmo es su ropa? 5) Cmo es su familia? 6) Es l como su familia? Por qu? 7) Qu estudia? 8) Est totalmente contento en los Estados Unidos? 9) Quin cuenta la historia? Es un hombre o una mujer?

3.- Cursos, opiniones y problemas - Alonso

El profesor Prez tiene alumnos interesantes y variados. Casi todos sus alumnos son simpticos, pero otros (muy pocos, gracias a Dios) son algo antipticos. Algunos son muy diligentes, pero otros son un poco perezosos. El profesor Prez est muy preocupado por los alumnos flojos. Qu opiniones tienen los estudiantes sobre la clase de espaol? Para Joan, la clase es interesante y totalmente necesaria porque su novio Mario es de Honduras. Segn Joan, Mario es guapo, inteligente y casi (pero no totalmente) perfecto. Segn los otros estudiantes, Joan no es totalmente objetiva. Qu opinin tienen los estudiantes sobre los cursos de la universidad? Depende del curso, de los profesores y de los intereses de cada individuo. Manolo, por ejemplo, tiene ambiciones de ser el hombre ms rico del universo. Por lo tanto, para l, los cursos de economa y de estadstica son los ms importantes y fascinantes de la universidad. En cambio, Claudio tiene inters en las lenguas y la literatura. En su vida, el arte y la belleza tienen mucha importancia. Segn Claudio, Manolo es un brbaro materialista, un salvaje autntico. Segn Manolo, Claudio es poco prctico y exquisito. Manolo y Claudio no tienen mucho en comn.

Preguntas: 1) Son simpticos todos los alumnos del profesor Prez? 2) Por cules de los alumnos est preocupado el seor Prez? 3) Segn Joan cmo es Mario? es Joan totalmente objetiva? 4) Cules son los intereses de Manolo? y de Claudio? 5) Para ti quin es ms interesante, Manolo o Claudio? Por qu?

II.

EJERCICIOS PARA CONJUGAR, COMPLETAR Y HACER PREGUNTAS

Csar Augusto Espinoza Per, Ancash Me Gustar Me Haber/Hay

te te

le le

nos nos

les les

En Per __________ muchos platos tpicos. Entre ellos, a m me __________ en forma especial, el picante de cuy, el estofado de gallina, y tambin porque no decirlo, el ceviche de pescado. Patricio Cristin Alonso Chile, Santiago Yo Trabajar Ser(2) Tener(2) Ir(2) Comer Hola, mi nombre __________ Patricio. __________ en el local "Myriam" en Chile. __________ a describir lo que __________ la paila marina. La paila marina __________ choritos, cholga, piure, jibia, almeja, locos. Todo eso __________ con un caldo caliente. Y eso se __________ con limn. Eso __________ todo. Claudia Vila Per, Lima Yo Gustar (7) Ser(4) Preparar Bueno, mis comidas favoritas __________ varias. Felizmente __________ pocas las comidas que no me __________ . Mi favorita __________ la comida italiana, me __________ la lasaa, me __________ los ravioles, los canelones. Me __________ mucho la 'chifa' tambin que __________ la comida china que ac en Per se __________ bastante bien. Y como postre me __________ los peruanos, me __________ el... los picarones y me __________ el turrn de Doa Pepa. me me T te te Usted l/ella le le Nosotros nos nos Ustedes Ellos/ellas les les

Usted l/ella

Nosotros

Ustedes Ellos/ellas

Simplified Example Yo Haber/Hay (3) Dar Pedir Ser(3) Querer En muchas familias __________ un platillo que __________ el favorito de todos los miembros. Generalmente, __________ una receta de la abuela, quien lo __________ cocinado por muchos aos y por eso se __________ convertido en la especialidad de la familia. Muchas veces, ellas __________ muy celosas de su receta y no la __________ compartir con nadie que no sea un familiar cercano. Cuando a mi ta le __________ su receta familiar, ella __________ los ingredientes en las cantidades equivocadas para que nadie pueda imitar el sabor de su platillo. T Usted l/ella Nosotros Ustedes Ellos/ellas

Arturo Avendao Ayoda Mxico, D.F. Yo Servir Rellenar Llamar Ser(3) Hacer Preparar

Usted l/ella

Nosotros

Ustedes Ellos/ellas

Mi comida favorita __________ una comida que se __________ en Yucatn. Se __________ "queso relleno." __________ un queso holands, se __________ con especias, con almendras, con pasitas. Se __________ una salsa especial con harina. Se __________ el queso, se __________ con carne molida. __________ muy rico y se __________ con vino.

Alvaro Gonzalo de Ugarte Serra: Spanish Chile, Santiago Yo T Usted l/ella Comer (2) me te le Gustar(6) me te le Preparar Ser(3)

Nosotros

Ustedes Ellos/ellas les les

nos nos

Bien, bueno, mi comida favorita en general __________ la carne. Me __________ mucho la carne, me __________ mucho las pastas, la comida italiana. A m me __________ mucho cocinar. Y en general, bueno, casi todos los platos que __________ en base a carne o fideo. Tambin me __________ mucho la comida mexicana, los tacos. En general no __________ muy complicado, tambin me __________ mucho el pescado, los mariscos, y mucho tambin.... igual __________ bastante verdura. Me __________ la comida sana, pero variada. En general __________ de todo realmente.

Carlos Mario Gonzlez Arriaga Mxico, Delicias, Chihuahua Yo Comer Estar(2) Ser(3) Ir Baar Preparar Rellenar Gustar Hacer El chile relleno __________ mi comida favorita. __________ hecho, __________ un platillo puramente mexicano. __________ compuesto de un chile poblano, que __________ un chile largo, se __________ con queso o con carne. A m me __________ con queso. Y __________ lampreados con clara de huevo, as como se __________ los, se __________ los camarones, o algo. Y __________ sabrossimo, y a veces se le __________ con salsita de tomate y ya. Y con una tortilla de harina, se __________ uno un burrito muy bueno. me me te te le le nos nos les les T Usted l/ella Nosotros Ustedes Ellos/ellas

III.

DAS DE LA SEMANA

Lunes Viernes Irma Cant: Das Mxico, Monterrey

Martes Sbado de la semana

Mircoles Domingo y el trfico en

Jueves

Ciudad

de

Mxico

En la ciudad de Mxico hay un problema muy grave con el trfico y la contaminacin. Para evitarlo, el gobierno cre un programa que se llama: "Hoy no circula". Entonces, los coches (autos), con su placa (patente), el ltimo nmero de su placa corresponde a un da. Ese da, en particular, ese coche no puede circular. As por ejemplo, los _______________ _______________ . Los martes no circula el uno y el ocho. Los _______________ no circula el _______________ y el _______________. y no circula el _______________ y el

Los _______________ no circula el _______________ y el _______________ los _______________ no circula el _______________ y el _______________. Los fines de semana, es decir, _______________ todos los coches.

y _______________, pueden circular

Cuando sube la contaminacin no circula el lunes los pares: _______________, _______________, _______________, _______________, y en _______________ no circulan los nones: _______________, _______________, _______________, _______________, _______________. Bueno, bye! Qu problemas hay en la ciudad de mxico? Quin hace algo contra el problema? Todos los autos pueden circular los martes? Es una buena idea salir en auto en el fin de semana? Por qu hay das con menos autos?

IV.

DE COMPRAS

Palabras generales tiles para comprar Barato Maduro Casero Importado Caro Aejo Transgnico Nacional Verde Bueno Natural Crudo Fresco Malo Conserva Cocido

Algunas de estas palabras dependen del contexto para saber si usamos SER o ESTAR. En Chile la moneda es el peso. 1 euro es igual a 645 pesos chilenos. En Chile se usan kilos para comprar cosas grandes y baratas, como naranjas o pan. Tambin se usan las unidades cuando son cosas caras o livianas, como en pastelera. Un octavo = 1/8 de kilo = 125 gramos Un cuarto = de kilo = 250 gramos Medio = medio kilo = kilo = 500 gramos Tres cuartos = de kilo = 750 gramos En la carnicera Daniela: Hola, buenos das. Vendedor: Buenos das, qu va a llevar? Daniela: Voy a llevar unos filetes de ternera. Vendedor: Cmo le gustan? Daniela: No muy grandes y tiernos. Vendedor: Estos de lomo son riqusimos, cuntos quiere? Daniela: Cuatro filetes estn bien. Vendedor: Algo ms? Daniela: S, tres cuartos (750 gramos) de carne picada. Vendedor: Quiere algo ms, carne para cazuela, unas salchichas? Daniela: No, gracias. Cunto es? Vendedor: Son seis mil cincuenta. ($ 6.050) Daniela: Estn muy caros! En Argentina la carne es ms barata. Vendedor: Es por la crisis. Aqu tiene su vuelto. Daniela: Hasta luego... Vendedor: Chao, muchas gracias a usted En la pescadera Vendedor: Buenos das, qu desea? Daniela: Me da una rodaja de salmn, por favor. Vendedor: Aqu tiene. Daniela: A cunto est? Vendedor: A tres mil pesos el kilo. ($3.000)

Daniela: Ah, qu barato! Est fresco? Vendedor: Por supuesto Cunto va a llevar? Daniela: Slo dos bistecs, me lo limpia por favor? Vendedor: Claro. Daniela: Tambin necesito unos mariscos Cunto cuestan los locos? Vendedor: Los locos estn a cuatro por dos mil (4 x $2.000) Daniela: Slo voy a llevar el salmn Cunto le debo? Vendedor: Son mil cuatro cuarenta ($1.440) Daniela: Aqu tiene. Hasta luego. En la frutera Vendedor: Buenos das En qu la puedo ayudar? Daniela: Buenos das A cmo estn las naranjas? Vendedor: La bolsa de dos kilos a seis noventa. ($690) Daniela: Dme dos kilos. Vendedor: Aqu tiene. Algo ms? Daniela: S, una lechuga y unos tomates. Vendedor: Cuntos quiere? Daniela: Un kilo. (1.000 gramos) Vendedor: Algo ms? Daniela: No, cunto es todo? Vendedor: Son dos mil setecientos ochenta y cinco. ($2.785) Daniela: Ok. Aqu tiene. Vendedor: Hasta luego. Daniela: Chao, gracias. Contesta las siguientes preguntas: 1. Qu compra Daniela en la carnicera? 2. A cunto est el kilo de truchas? 3. Cunto cuestan las naranjas? 4. Qu verduras compra? 5. Dnde recibes ms vuelto? 6. Qu es lo ms pesado que compra? 7. Son ms caros los productos que en tu ciudad? Qu productos son ms baratos? 8. T compras las mismas cosas? 9. Cundo vas a estas tiendas, qu compras generalmente? 10. Cunto dinero gast Daniela en cada tienda? Y en total? 11. Qu cosas son importadas en tu pas? 12. Qu cosas son buenas en Chile? 13. Qu cosas no son frescas en el supermercado? 14. Comes conservas a menudo en tu pas? 15. A qu tiendas has ido en Chile?

V.

COLORES

Los colores en espaol tienen gnero, cuando terminan con o y sta es su forma masculina. Cuando terminan con e o con consonantes, son neutros La taza es roja El auto es rojo La casa es verde Los libros son verdes La mesa es azul Los platos son azules ( -es es el plural para las palabras que terminan con consonante) Colores Rojo Azul Amarillo Morado Naranjo Verde Caf Celeste Gris, plomo Blanco Negro Expresiones Claro Oscuro Vivo Brillante Opaco Crema Pastel

Las preguntas sobre colores, generalmente son: De qu color es ? Qu color es? De qu color es la casa? La casa es de color azul Qu color es la casa? La casa es azul

Trabajemos con los colores, los adverbios y los usos de SER y ESTAR, con las fotografas de cocina.

VI.

DIRECCIONES EN ESPAOL

En espaol, especialmente en Chile, las direcciones dependen de los puntos de referencia de una ciudad. Las personas no siempre saben las distancias exactas y, por eso, usan edificios o lugares conocidos para indicar las direcciones. Algunas expresiones tiles para las direcciones son: Cuadra Pasaje Derecho, recto Esquina A la derecha Calle A la izquierda Manzana Al frente

Preposiciones para direcciones Cuando se piensa en movimiento, las preposiciones ms comunes en espaol son a, en y de. A: significa destino. Vamos al supermercado Llegamos a Valparaso hace dos semanas Vienen a la escuela Viajas a Santiago A+EL= AL Cuando est el artculo el despus de la preposicin a, se juntan para formar la contraccin al. EN: significa vehculo o ubicacin Estamos en Valparaso Vamos a Santiago en bus Vuelan en avin Volvemos en auto DE: comienzo, origen del movimiento Voy de Alemania a Chile en avin Venimos del Cerro Concepcin Caminamos del centro a la estacin DE + EL = DEL Cuando est el artculo el despus de la preposicin de, se juntan para formar la contraccin del.

Teresa Cceres Chile, Santiago Verbos Doblar (2) Salir Ser (5) Tomar Seguir Llegar Llamar Haber (Hay) De este caf _______________ a Dean Keeton. De Dean Keeton _______________ hasta llegar a Guadalupe. En Guadalupe _______________ a la derecha y _______________ por la veintisiete. La veintisiete esquina con Ro Grande _______________ a la derecha de nuevo y ah _______________ a Ro Grande 2707 que _______________ Contese, que _______________ unos apartamentos. _______________ sper fcil verlo, al frente _______________ un negocio que se _______________ Grande. Otros verbos tiles para direcciones son: Ir Buscar Parar Preguntas Qu puntos de referencia conoces en Via del Mar? Dnde estn? Cmo llegas a ellos? Qu lugares necesitas visitar en Via del Mar? Cmo llegas a La Sebastiana? Cmo llegas de tu casa al supermercado? Dnde est la Plaza de Via? Cuntas cuadras hay entre tu casa y el Rodoviario? Qu sectores conoces de Via? Dnde est tu colegio? Hay puntos de referencia cerca de tu colegio? Qu micros puedes tomar para ir a tu casa? Es mejor tomar un colectivo o una micro? Cunto tiempo necesitas para cruzar la calle? Puedes caminar a casa de tus amigos? Cmo llegas a una oficina de correo? Situaciones hipotticas Ests en Avenida Libertad con 15 norte y necesitas explicar a alguien cmo llegar a la estacin de metro Ests en Plaza Via y necesitas explicar a alguien cmo llegar al reloj de flores Bajar Caminar Encontrar Subir Mirar Empezar Andar Correr Cruzar Yo T Usted l Ella Nosotros Ustedes Ellos/Ellas

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