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LETRAS HISPNICAS
MATERIA
CLAVE
(SEGN EL SIIMA O CATLOGO DE MATERIAS)
MORFOLOGA DE LAS PALABRAS SEMESTRE PLAN DE ESTUDIOS 2. 8 2008 HORAS TERICAS HORAS PRCTICAS EN AULA HORAS EN TALLER 4
15589 CRDITOS HORAS PRCTICAS LTIMA FECHA DE ACTUALIZACIN NOMBRE DEL PROFESOR Enero
e 2010
Un Licenciado en Letras Hispnicas es un profesionista cuyas funciones generales en la sociedad sern las de un recopilador, reproductor, crtico y productor de cultura, concretamente en el rea de las letras (hispnicas). El Licenciado en Letras Hispnicas deber poseer un dominio completo y cientficamente fundado de la lengua espaola en sus di ersas manifestaciones en el tiempo y en el espacio, y un conocimiento profundo y crtico de las literaturas escritas en dicha lengua, adems de algunas caractersticas comunes con otras carreras (como son una cultura general amplia, !ue incluya s"lidas bases de filosofa, conocimientos de historia y otras ciencias del hombre y dominio de m#todos y lengua$es bsicos como la lectura, la in estigaci"n documental y la computaci"n).
DESCRIPCIN GENERAL DE LA MATERIA
El curso de %orfologa es un curso te"rico prctico enfocado en el anlisis de la estructura interna de las palabras y su relaci"n con los otros ni eles de lengua. En #l se re isarn los conceptos fundamentales de la disciplina, se brindar al alumno las herramientas para reali&ar un anlisis en este ni el de lengua, y se abordarn los modelos morfol"gicos ms rele antes.
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OBJETIVOS GENERALES
(ue el alumno ad!uiera las herramientas te"ricas y metodol"gicas para lle ar a cabo el anlisis morfol"gico de una lengua.
CONTENIDOS POR UNIDADES UNIDAD I: L !"#$"%"&' OBJETIVO PARTICULAR: (ue el alumno cono&ca y comprenda los conceptos bsicos
CONTENIDOS
MTODOS ( TCNICAS
RECURSOS
'. )onceptos bsicos '.'. (u# es la morfologa '.*. )oncepto de palabra '.*.'. )lases de palabras '.+. Los morfemas '.+.'. )"mo distinguir morfemas. '.+.*. %orfema, morfo y alomorfo '.+.+. ,ipos de condicionamiento alom"rfico '.+.-. Le.emas, races, bases, morfemas libres y ligados
NMERO DE HORAS 12
FECHAS
PROBABLE
25 e enero "22 e #e$rero
REAL)
RECURSOS
*. La estructura de la palabra *.'. /rocesos de afi$aci"n (prefi$os, sufi$os, infi$os, circumfi$os, transfi$os, interfi$os) *.*. 0eduplicaci"n *.+. )omposici"n *.-. %odificaci"n de la base (segmento y suprasegmento) *.1. 2ustracci"n y con ersi"n *.3. 2upleti ismo
NMERO DE HORAS 12
FECHAS
PROBABLE
24 e #e$rero "13 e 2)r4o
REAL2
UNIDAD III: D*#34 .356 7 $%*8356 OBJETIVO PARTICULAR : (ue el alumno identifi!ue los morfemas fle.i os y
CONTENIDOS
MTODOS ( TCNICAS
RECURSOS
FECHAS
PROBABLE
** de mar&o8 9 de abril
REAL9
+. 4eri aci"n y 5le.i"n +.'. 4iferencia entre deri aci"n y fle.i"n +.*. 4eri aci"n +.*.'. 4eri aci"n !ue cambia la categora de la palabra +.*.*. 4eri aci"n !ue cambia la alencia erbal +.+. 5le.i"n +.+.'. 5le.i"n 6ominal +.+.*. 5le.i"n 7erbal
NOTA: Se re%&'(r)r* e+ ,er-o o re)+ en ./e 'e 0/$r&1 e+ (e2). NOTA: Se re%&'(r)r* e+ ,er-o o re)+ en ./e 'e 0/$r&1 e+ (e2). +
MTODOS ( TCNICAS
RECURSOS
-. %orfologa, fonologa y sinta.is -.'. %orfofonologa -.'.'. 5onotctica -.'.*. El acento -.'.*. 5en"menos de $untura y sandhi e.terno -.*. %orfosinta.is -.*.'. )lticos -.*.*. )ompuestos sint#ticos -.*.+. /royecci"n sintctica de las palabras deri adas
NMERO DE HORAS 10
FECHAS
PROBABLE
'* de abril : '* de mayo
REAL;
UNIDAD V: M"/*%"+ !"#$"%5&3."+ OBJETIVO PARTICULAR : (ue el alumno recono&ca los diferentes modelos te"ricos para
el anlisis morfol"gico.
CONTENIDOS
MTODOS ( TCNICAS
RECURSOS
1. %odelos morfol"gicos 1.'. ;tem y /roceso s. ;tem y <rreglo 1.*. /alabra y paradigma 1.+. %orfologa l#.ica 1.-. %orfologa autosegmental
NMERO DE HORAS 12
FECHAS
PROBABLE
'9 de mayo8* de $unio
REAL<
METODOLOGA DE ENSE=ANZA>APRENDIZAJE
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NOTA: Se re%&'(r)r* e+ ,er-o o re)+ en ./e 'e 0/$r&1 e+ (e2). NOTA: Se re%&'(r)r* e+ ,er-o o re)+ en ./e 'e 0/$r&1 e+ (e2). -
/ara cumplir con los ob$eti os del curso, se seguirn distintas formas de traba$o= a) e.posici"n del profesor, b) lectura y discusi"n de bibliografa por parte de los alumnos, c) e$ercicios en clase y d) e.menes.
RECURSOS DIDCTICOS
/ara impartir las clases se utili&arn como recursos didcticos el pi&arr"n, el rotafolio, la computadora, el ca"n y el internet.
CRITERIOS DE EVALUACIN
)riterios= 0esoluci"n de e$ercicios en clase y tareas= *1> 0eportes de lectura y e.posiciones= *1 > E.amen te"rico ;= *1> E.amen te"rico ;;= *1>
BIBLIOGRAFA
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