Qu es el autismo?

Una Descripcin
El autismo es un trastorno neurolgico complejo que generalmente dura toda la vida. Es parte de un grupo de trastornos conocidos como trastornos del espectro autista (ASD por sus siglas en ingls). Actualmente se diagnostica con autismo a 1 de cada 88 individuos y a 1 de cada ! ni"os varones# $acindolo m%s com&n que los casos de c%ncer# dia'etes y S(DA pedi%tricos com'inados. Se presenta en cualquier grupo racial# tnico y social# y es cuatro veces m%s )recuente en los ni"os que en las ni"as. El autismo da"a la capacidad de una persona para comunicarse y relacionarse con otros. *am'in# est% asociado con rutinas y comportamientos repetitivos# tales como arreglar o'jetos o'sesivamente o seguir rutinas muy espec+)icas. ,os s+ntomas pueden oscilar desde leves $asta muy severos. ,os trastornos del espectro autista se pueden diagnosticar )ormalmente a la edad de - a"os# aunque nuevas investigaciones est%n retrocediendo la edad de diagnstico a . meses. /ormalmente son los padres quienes primero notan comportamientos poco comunes en su $ijo o la incapacidad para alcan0ar adecuadamente los $itos del desarrollo in)antil. Algunos padres e1plican que su $ijo parec+a di)erente desde su nacimiento y otros# que i'a desarroll%ndose normalmente y luego perd+a aptitudes. 2uede que inicialmente los pediatras descarten las se"ales del autismo pensando que el ni"o podr% alcan0ar el nivel deseado y le aconsejan a los padres que esperen y vean cmo se desarrolla. /uevas investigaciones muestran que cuando los padres sospec$an que $ay algo mal con su $ijo# generalmente est%n en lo correcto. Si tienes inquietudes acerca del desarrollo de tu $ijo# no esperes y $a'la con su ped+atra para que sea evaluado. Si a tu ni"o lo $an diagnosticado con autismo# una intervencin temprana es cr+tica para que pueda 'ene)iciarse al m%1imo de todas las terapias e1istentes. Aunque para los padres puede ser di)+cil etiquetar a un peque"o como 3autista4# entre m%s pronto se $aga el diagnstico cuanto antes se podr% actuar. Actualmente no e1isten medios e)ectivos para prevenir el autismo# ni tratamientos totalmente e)icaces o cura. Sin em'argo# las investigaciones indican que una intervencin temprana en un entorno educativo apropiado# por lo menos por dos a"os durante la etapa preescolar# puede tener mejoras signi)icativas para muc$os ni"os peque"os con trastornos del espectro autista. *an pronto como se diagnostique el autismo# la intervencin temprana de'e comen0ar con programas e)icaces# en)ocados en el desarrollo de $a'ilidades de comunicacin# sociali0acin y cognoscitivas.