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COLEGIO NACIONAL MIXTO JORGE MANTILLA ORTEGA PLANIFICACIN MICROCURRICULAR POR BLOQUES

ATIVOSINFORMDATOS

PROFESOR: Lic. Vicente Sarango

REA: Cientfica ASIGNATURA: QUMICA

AO: Primero de Bachillerato

TIEMPO: SEMANAS ! PE"I#$#S EJE TRANSVERSAL:

FECHA INICIO: FECHA FINAL:

EJE INTEGRADOR DEL REA: Com%render lo& fen'meno& f&ico& ( )*mico& como %roce&o&
integrado& en el m*ndo nat*ral+

OBJETIVO DEL REA: "ece%tar ( %roce&ar eficientemente informaci'n cientfica+ (a &ea

de manera indi,id*al como en e)*i%o+ con la finalidad de alcan-ar re&*ltado& %ertinente&.

EJE DEL APRENDIZAJE: 2.3 Podrn ll !"r " #"$o l" %d n&%'%#"#%(n d l" !%d n#%"
n # )"r%" n *n" %n! )&%+"#%(n #% n&,'%#"4 e&te %roce&o im%lica la identificaci'n o %ro%*e&ta de la e,idencia )*e &e nece&ita %ara conte&tar a la& %reg*nta& %lanteada& en *na in,e&tigaci'n cientfica+ o de lo& %rocedimiento& nece&ario& %ara la recogida de dato&. P*ede e,al*ar&e %or e.em%lo+ con la %re&entaci'n de *na in,e&tigaci'n ( &e %ide a lo& e&t*diante& )*e in,e&tig*en la e,idencia o el %rocedimiento )*e hace falta %ara o/tener la e,idencia adec*ada.

OBJETIVO DEL AO: "econocer la& %ro%iedade& de lo& e&tado& f&ico& de la materia ( mo&trar a%tit*d en el mane.o de la ta/la %eri'dica+ comentando &*& %arte& m0& im%ortante& ( /*&cando informacione& e&%ecfica&+ adem0&+ identificar a)*ello& elemento& )*e no& ofrecen rie&go& %ara n*e&tra &al*d &i tra/a.amo& e1%*e&to& a ello& ( e&ta/lecer la& %reca*cione& nece&aria& BLO-UE No. /. Lo) #* r0o) 1 l" 2"& r%"

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO

CONOCIMIENTOS

HORAS

ESTRATEGIAS METODOL3GICAS DIDCTICA5 Ciclo de a%rendi-a.e M6TODO5 Socr0tico T6CNICA5 6ra/a.o en gr*%o. SECUENCIA METODOL3GICA DE ACTIVIDADES5 E1%. Concreta. "efle1i'n. A/&tracci'n. A%licaci'n 6area.

RECURSOS Material general del a*la 7tile& del e&t*diante Pro(ector $ia%o&iti,a&5 Medicione&+ cifra& &ignificati,a&+ notaci'n cientfica

2 $e&cri/ir la& #"r"#& r,)&%#") d l" 2"& r%" ( &*& )&"do) ',)%#o) con la o/&er,aci'n e inter%retaci'n de di/*.o&+ ,ideo& o diagrama&.

#"r"#& r,)&%#") d l" 2"& r%" ( &*& )&"do) ',)%#o)

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INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACI3N 1. Reconoce los estados fsicos de la materia basndose en las propiedades individuales, mediante la observacin de muestras de campo y de laboratorio.

EVALUACI3N

T7#n%#" d O$) r!"#%(n5 Li&ta de cote.o&. T7#n%#" D ) 20 8o d l )&*d%"n& 5 Pr*e/a& o/.eti,a&+ Ma%a& conce%t*ale&.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO

CONOCIMIENTOS

HORAS 45

ESTRATEGIAS METODOL3GICAS DIDCTICA5 Ciclo de a%rendi-a.e M6TODO5 $ed*cti,o3ind*cti,o T6CNICA5 6ra/a.o en gr*%o. SECUENCIA METODOL3GICA DE ACTIVIDADES5 E1%. Concreta. "efle1i'n. A/&tracci'n. A%licaci'n 6area. DIDCTICA5 Ciclo de a%rendi-a.e M6TODO5 $ed*cti,o3ind*cti,o T6CNICA5 6ra/a.o en gr*%o. SECUENCIA METODOL3GICA DE ACTIVIDADES5 E1%. Concreta. "efle1i'n. A/&tracci'n. A%licaci'n 6area.

RECURSOS Material general del a*la 7tile& del e&t*diante Pro(ector $ia%o&iti,a&5 $e%orte&+ 8&ica. Ciencia&+ Sociale&

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACI3N 2. Diferencia entre sustancias y mezclas, reconocindolas en e emplos cotidianos o preparndolas en el laboratorio.

EVALUACI3N

2. Reconocer la importancia de la ley peridica desde la observacin crtica de una tabla peridica moderna, de la explicacin sobre la disposicin de los elementos y sus utilidades.

Ley peridica desde la observacin crtica de una tabla peridica moderna Los elementos y sus utilidades.

T7#n%#" d O$) r!"#%(n5 Li&ta de cote.o&. T7#n%#" D ) 20 8o d l )&*d%"n& 5 Pr*e/a& o/.eti,a&+ Ma%a& conce%t*ale&

9. $e&cri/ir *n l 2 n&o ( lo& 0r%2 ro) %n& n&o) 0or #l")%'%#"rlo) &o/re la /a&e de la o/&er,aci'n de material a*dio,i&*al hi&t'rico : cientfico ( de la identificaci'n de &* e&tr*ct*ra /0&ica.

l 2 n&o ( lo& 0r%2 ro) %n& n&o) 0or #l")%'%#"rlo)

!. Define el concepto
"elemento# y establece sus propiedades de manera terica y experimental.

T7#n%#" d O$) r!"#%(n5 Li&ta de cote.o&. T7#n%#" D ) 20 8o d l )&*d%"n& 5 Pr*e/a& o/.eti,a&+ Ma%a& conce%t*ale&

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO

CONOCIMIENTOS

HORAS 45

ESTRATEGIAS METODOL3GICAS DIDCTICA5 Ciclo de a%rendi-a.e M6TODO5 $ed*cti,o3ind*cti,o T6CNICA5 6ra/a.o en gr*%o. SECUENCIA METODOL3GICA DE ACTIVIDADES5 E1%. Concreta. "efle1i'n. A/&tracci'n. A%licaci'n 6area.

RECURSOS Material general del a*la 7tile& del e&t*diante Pro(ector $ia%o&iti,a&5 $e%orte&+ 8&ica. Ciencia&+ Sociale&

;. "econocer la im%ortancia de la l 1 0 r%(d%#" de&de la o/&er,aci'n crtica de *na &"$l" 0 r%(d%#" 2od rn"+ de la e1%licaci'n &o/re la d%)0o)%#%(n d l" &"$l" 0 r%(d%#" ( )*) *&%l%d"d ).

2. la l 1 0 r%(d%#" /. T"$l" 0 r%(d%#" 2od rn" 9. D%)0o)%#%(n d l" &"$l" 0 r%(d%#" ( )*) *&%l%d"d )

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACI3N $. %xplica la ley peridica y la demuestra en una tabla peridica real. :. Resume las caractersticas principales de la or&anizacin de la tabla peridica de elementos y la informacin 'ue esta nos brinda.

EVALUACI3N Ela/oraci'n de andamio& cogniti,o&5 ma%a& conce%t*ale&+ mentefacto& Pr*e/a& o/.eti,a& 6ra/a.o& en ca&a Acti,idade& en cla&e <e)*i%o& de tra/a.o con e1%o&icione&= Ela/oraci'n de micro%ro(ecto&. Utili-aci'n de la 6IC&

BIBLI#>"A8A5 Ca/allero ?o&@ de la 8*ente QUMICA >ENE"AL >ar-'n >*illermo 8UN$AMEN6#S $E QUMICA >ENE"AL

#BSE"VACI#NES5 S 0l"n%'%#"n )olo do) d )&r ;")< d "#* rdo #on l & =&o d l BGU.

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AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA.. Ela/orado %or5 Lic. Vicente SarangoB Lic. Patricio Ca.amarca

AAAAAAAAAAAAAAAAAAA "e,i&ado %or5 Lic. Patricio Ca.amarca

AAAAAAAAAAAAAAAAAAA. A%ro/ado %or Vicerrectorado

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