Aplicacin de herramientas metodolgicas en investigacin:procesos de ciencia, tecnologa e innovacin Semana 1: sociedad, ciencia, investigacin e innovacin Aprendiz William Juvenal

Gallego Blandn Tutora ara !ernanda "ega "#lez Servicio $acional de Aprendiza%e S&$A'ionegro()1*

Sociedad, ciencia, investigacin e innovacin &nsa+o ,ntroduccin &n el presente ensa+o se pretende argumentar el papel -ue ha %ugado la ciencia, la tecnologa + la innovacin en el desarrollo de la humanidad. As mismo, se -uiere resaltar la /orma en -ue la #tica, los poderes polticos + econmicos han in/luenciado tal desarrollo. 0esarrollo de la tem1tica &n primer lugar, el hom2re desde su aparicin en la tierra permanecido en una 23s-ueda incansa2le de me%orar sus condiciones de vida. &n esa lucha por la supervivencia, adaptaciones al cam2io + me%ora de sus condiciones ha tenido -ue desarrollar instrumentos usando la tecnologa del momento + usando todo su potencial creativo para tal desarrollo. Se puede decir -ue cada momento histrico del hom2re ha sido marcado por un gran invento o por un descu2rimiento del hom2re. 4a o2servacin como piedra angular de la investigacin ha sido vital en cada una de las eras de la humanidad + ha permitido -ue tal -uie2re se vea marcado por el invento o el descu2rimiento del momento. 5or e%emplo, cuando el hom2re descu2re cmo hacer /uego se rompe una tradicin, se rompe un es-uema de vida -ue el hom2re tena hasta ese momento. &sta posi2ilidad le permiti al hom2re suplir la gran ma+ora de las necesidades -ue padeca hasta el momento como erala de ahu+entar a los depredadores + a partir de ah cocinar sus alimentos, entre otras cosas. 6tros inventos como las herramientas + utensilios, la rueda + la agricultura han hecho -ue cada #poca 2rinde unas posi2ilidades -ue antes no e7istan para el hom2re. 8ada uno de los inventos + sucesos propios de la #poca han sido utilizados, estandarizados, me%orados hasta sus lmites + es all donde la ciencia, la tecnologa + la innovacin encuentran su /uente de accin. 4a ciencia, con la o2servacin + el m#todo cient/ico ha permitido identi/icar lo -ue hace /alta en una #poca o las /alencias -ue poseen los inventos -ue +a est1n en uso. 4a tecnologa permite el uso adecuado + la construccin de nuevos inventos + por 3ltimo la innovacin es la -ue permite llevar a ca2o las me%oras a cada proceso. Sin estos tres elementos no sera posi2le continuar con

el desarrollo de los inventos actuales o de la creacin otros nuevos para suplir las necesidades de la sociedad.

8omo se o2serva en el vdeo propuesto 90as -ue marcaron al mundo la ruptura del 1tomo + 8herno2+l: se o2serva -ue es a trav#s de la com2inacin de la 8T, -ue /ue posi2le desarrollar el arma -ue puso /in a la segunda guerra mundial + -ue rompi con los es-uemas + supli la demanda del momento. ;< -u# papel %uega la #tica en todo esto= Si consideramos la #tica como una disciplina de actuar 2ien con uno mismo + con los dem1s respetando los derechos + las creencias de los dem1s, vemos -ue #sta se convierte en algo /undamental + en un /reno para -ue la am2icin desen/renada de algunos hom2res no utilicen al poder de la 8T, solo para 2ene/icio propio sino para el 2ien del mundo + la sociedad. &s claro, por la in/ormacin -ue reci2imos a diario, -ue el poder poltico unido al poder econmico %alona a la 8T, para -ue creen + desarrollen nuevos productos para suplir las necesidades del momento. Sin em2argo, se o2serva -ue cuando estos poderes act3an con intenciones egostas, algo -ue poda ser 2ene/icioso para el mundo se puede convertir en una pesadilla. Al parecer dos de los m1s grandes genios de la humanidad, $o2el + !ermi, han lamentado el uso indiscriminado + egosta -ue le han dado a sus inventos. 5or otro lado, se o2serva tam2i#n a partir del in/orme 94os sa2ios se hacen oir: -ue sin una voluntad poltica apo+ada en el poder econmico es imposi2le -ue la 8T, avance pues ;de dnde saldran los recursos= 5ara -ue e/ectivamente ha+a desarrollos en la 8T, se re-uiere la cooperacin de la sociedad, en especial de los estudiantes + pro/esionales al servicio dela investigacin + una voluntad e7plcita de los entes gu2ernamentales. 8onclusiones 8ada era de la humanidad ha sido marcada + trans/ormada por el invento del momento.> 4a 8T, permite el paso a nuevos inventos + me%ora de los mismos.> 4os desarrollos en 8T, no son malos, m1s 2ien es el uso egosta + a /avor de una minora + sin #tica el -ue tiene el potencial de hacerlo indesea2le.>

Sin la accin con%unta del go2ierno + el poder econmico, es imposi2le -ue ha+a /inanciacin de la 8T,. Bi2liogra/a 0ocumento gua semana 1 del curso: Sociedad, 8iencia, ,nvestigacin e ,nnovacin. &l Tiempo.com. 4os sa2ios -ue se hicieron or. ?1@@A, (( de %ulioB. 0isponi2le enhttp:CCDDD.eltiempo.comCarchivoCdocumentoC A >1EF@)E. "ideo 90as -ue marcaron al mundo la ruptura del 1tomo + 8herno2+l:, disponi2le en https:CCDDD.+outu2e.comCDatch= vGFdH(Ihsi@JKlistGI41*E(1FLE((K/eatureGmhMlolz