EDUCACIN PARVULARIA NT1 NT2 COLEGIO DE MAIPO

UNIDAD: La aventura del Colegio

Curso: NT1-NT2
AMBITO

Fecha: Marzo 2014 inicio: 03.03 Trmino: 28.03 (4 semanas) Educadora de Prvulos: Celia Faras M.
APRENDIZAJE ESPERADO EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INDICADOR DE EVALUACIN *Se lava y seca manos cuando es necesario *Se lava dientes solo *Se sienta correctamente al ingerir sus alimentos *Respeta turnos *Crea distintivo *Expresa lo que siente *Describe emociones en s mismo y en los dems *Identifica emociones en relatos diversos *Planifica actividad a realizar

NUCLEO/EJE DE APRENDIZAJE Autonoma

Eje: Cuidado de s mismo

8. Manifestar iniciativa en el cuidado y bienestar personal, llevando a cabo sus prcticas de higiene y alimentacin

-Conversan sobre prcticas de higiene saludable -Organizan espacio de ingesta de alimentos -Ejercitan tcnica de cepillado de dientes

Formacin Personal y Social

Identidad
Eje: Reconocimiento y expresin de sentimientos

6. Expresar emociones y sentimientos, autorregulndolos en algunos contextos o situaciones

-Eligen su distintivo -Eligen juegos y actividades a realizar -Expresan emociones a relacin a cuentos, relatos o experiencias personales -Eligen materiales de juego -Planifican en conjunto actividades a realizar

EDUCACIN PARVULARIA NT1 NT2 COLEGIO DE MAIPO

Convivencia
Eje: Interaccin Social

2. Interactuar con iniciativa y confianza con otras personas fuera de su entorno familiar

Eje: Formacin valrica

-Comparten juegos y actividades -Realizan saludo y presentacin frente al grupo -Organizan y participan en juego colectivo -Participan en colacin colectiva -Bailan al ritmo de la msica -Traen un juguete de su casa y lo presentan al grupo curso

*Participa en juegos grupales *Comenta su sentir relacionado con compartir con el grupo *Trabaja en equipo

9. Apreciar la importancia que tiene la prctica de algunas normas y la incorporacin de otras acordadas para el funcionamiento y convivencia con su grupo de pares

-Visitan diversas dependencias del establecimiento -Organizan grupos para trabajar y jugar -Conversan sobre las reglas y normas de la sala para un buen funcionamiento -Acuerdan reglamento de la sala desde la mirada de los nios -Colorean afiches con normas de convivencia

*Respeta turnos *Explica lo que es una norma *Acuerda normas con el grupo *Cumple normas establecidas *Mantiene el orden en la sala *Escucha con atencin y en silencio

EDUCACIN PARVULARIA NT1 NT2 COLEGIO DE MAIPO

Lenguaje Verbal
Eje: Comunicacin oral

2. Expresar oralmente sobre temas de inters 5. Disfrutar de una variedad de textos orales literarios y no literarios

Comunicacin

Eje: Iniciacin a la lectura

8. Asociar las vocales a sus representacin grfica

Eje: Iniciacin a la escritura

11. Producir diferentes trazos

EDUCACIN PARVULARIA NT1 NT2 COLEGIO DE MAIPO

Lenguaje Artstico
Eje: Expresin creativa

2. Representar corporalmente diversas situaciones a travs de cuentos, canciones y juegos

-Dibujan una cabeza en dedo para jugar a los tteres -Aprenden canciones y cantan canciones conocidas por ellos -Cantan y bailan al ritmo de la msica

*Dibuja *Canta *Baila *juega

3. Expresarse plsticamente a travs de distintos recursos

Relacin con el Medio Natural y Cultural

Seres vivos y su entorno

Eje: Descubrimiento del mundo natural

2. Establecer mediante la observacin, semejanzas y diferencias entre las estaciones del ao

7. Manifestar inters por realizar experiencias de indagacin y buscar explicaciones frente a lo observado

-Dibujan libremente -Hacen uso de diversos materiales para la creacin plstica -Representan sentimientos y emociones a travs de la plstica -Dibujan relacionado a obras literarias contadas en la clase -Traen recortes del otoo, describen y sealan caractersticas -Mencionan las 4 estaciones, describen cada una de ellas -Sealan diferencia entre el otoo y las dems estaciones -Mencionan vestuario caracterstico del otoo -Recolectan hojas y flores confeccionando un herbario -Describen elementos de la naturaleza, formulan hiptesis en relacin a cmo y porque se producen cambios en esta estacin

*Se expresa a travs de la plstica *Expresa sentimiento y los describe

*Expresa ideas *Describe y seala semejanzas y diferencia *Crea herbario *Identifica cambios en la naturaleza *Formula hiptesis

EDUCACIN PARVULARIA NT1 NT2 COLEGIO DE MAIPO

Relaciones lgicomatemtica y cuantificacin

Eje: Razonamiento lgicomatemtico

2. Establecer semejanzas y diferencia entre elementos: clasificacin, comparacin

Eje: Cuantificacin

8. Reconocer los nmeros del 1 al 10 10. Emplear los nmeros para contar, cuantificar, ordenar