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7 CONSECUENCIAS CASO CELCO-SANTUARIO: ESTRATEGIA COMUNICACIONAL PARA RESPONDER A LAS DEMANDAS SOCIOAMBIENTALES DE LA COMUNIDAD RURAL DE RALUYA1.

Alex Inzunza Mora a Periodista Universidad Austral de Chile alexinzunza@uach.cl !"#$or Go%o& M&ll'n Periodista y Magster en Psicologa Social Universidad Austral de Chile victorgodoi@gmail.com Ro%r& o Bro(ne Sar$or& Doctor en Comunicacin Universidad Austral de Chile rodrigo ro!ne@uach.cl Re)u*en "l #resente tra a$o ex#ondr% una estrategia comunicacional multidisci#linaria de corte terico& #r%ctico' con el o $eto de res#onder a las crecientes demandas socioam ientales surgidas en la comunidad rural de (aluya )San *os+ de la Mari,uina&-aldivia.' des#u+s de la instalacin &slo a tres /ilmetros de distancia& de la #lanta de celulosa Arauco&Constitucin. As como tam i+n se #retender% desentra0ar la 1orma en ,ue ha a1ectado el 1uncionamiento de +sta en las relaciones internas y externas de sus ha itantes. Pala+ra) #la,e) "strategias comunicacionales y socioam ientales & Comunicaciones multidisci#linarias I. In$ro%u##&-n 2os o $etivos ,ue estimulan la #resente investigacin uscan diagnosticar las demandas socioam ientales en y de la comunidad de (aluya y' #osteriormente' dise0ar y a#licar una estrategia comunicacional de car%cter multidisci#linaria ,ue res#onda a las necesidades #royectadas #or los colectivos comunitarios ,ue ha itan esta zona y ,ue han reci ido' slo a tres /ilmetros del #o lado' la ines#erada visita de la #lanta de celulosa Arauco&Constitucin& -aldivia. Para desarrollar este #royecto' se a#licar%n m+todos de investigacin como El $aller %e au$o%&a n-)$&#o #o*un&#a#&onal ,ue #lantear% las ases #ara la construccin de un es#acio de di%logo re1lexivo acerca de las demandas socioam ientales de la comunidad. Lo) ru.o) %e %&)#u)&-n / en$re,&)$a) guiar%n la com#osicin de un corpus de datos %sico ,ue dilucide el discurso de la comunidad de (aluya y' #rinci#almente' sus necesidades en relacin a temas sociales y am ientales. "n tercer lugar' se realizar% un An'l&)&) %e D&)#ur)o #ara #ro#oner un con$unto de demandas am ientales de la comunidad' tanto en los %m itos de salud #3 lica como de contaminacin am iental. "stos #rocedimientos #ermitir%n el uso y cruce de una serie de herramientas metodolgicas ,ue generar%n una E)$ra$e &a Co*un&#a#&onal Mul$&%&)#&.l&nar&a a #artir del tra a$o de un e,ui#o
2a #resente comunicacin resume las ideas #rinci#ales del #royecto 4"strategia comunicacional multidisci#linaria ,ue res#onda a las demandas socioam ientales de la comunidad de (aluya5 #resentado a los 1ondos de 1inanciamiento de la Direccin de 6nvestigacin y Desarrollo de la Universidad Austral de Chile )D6D&UACh..
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C de #ro1esionales con1ormado #or investigadores de las %reas de Comunicacin Social' Ciencias Am ientales y Salud P3 lica. 8inalmente' y con el #ro#sito de socializar los resultados entre y con los ha itantes de (aluya' se llevar% a ca o un Taller %e De*an%a) So#&oa*+&en$ale). II. Ralu/a (aluya es una comunidad ,ue se u ica a 9: /ilmetros de -aldivia. "n sus #redios se cultiva trigo' #a#as' %r oles 1rutales' 1lores' etc. Por sus terrenos se mueve la 1auna local y los animales dom+sticos. "n algunos casos' se encuentran #lantaciones de #ino o eucali#tos. "m#resas 1orestales han com#rado terrenos en los altos de este sector #ensando' ,uiz%s' en el creciente mercado ,ue' entre otras cosas' tra$o hasta muy cerca de ese lugar la ya mencionada #lanta de celulosa. Pero' ante todo' (aluya cautiva #or,ue su gente re3ne muchos de los atri utos ,ue se suelen extra0ar en las grandes ur es. "s una #o lacin #ac1ica' ,ue gusta de la vida en com3n' ,ue tiene una *unta de -ecinos' un Clu De#ortivo' una Comunidad 6ndgena' una Comunidad Catlica' un Comit+ de Productores de Pa#a y una Comunidad "vang+lica. 2os nom res se re#iten en las organizaciones' las 7:: #ersonas ,ue viven all se conocen desde siem#re y ace#tan al ,ue llega con una mirada de res#eto y uena voluntad. Slo a tres /ilmetros en direccin a -aldivia' la imagen cam ia. ;ay una mole ,ue aseme$a una ciudad m%s ,ue una comunidad. All #asan a diario cientos o miles de #ersonas. Cada uno de estos tra a$a en turnos de ocho horas. Mientras unos entran otros salen< mientras un gerente se sienta #ara un ca1+' el otro camina #ensando en ,u+ hacer #ara ,ue esta em#resa contin3e. A1uera el sonido no es natural' se suceden #itos' voces de mando y un constante rumor de tur ina. "l olor tam#oco #arece ser de os,ues o riachuelos' es una es#ecie de humedad ,ue se #uede oler' or' sentir' o sea' casi todos los sentidos lo #erci en... "sa acumulacin de cam ios' de cosas #er1ectamente #erce#ti les' #ero no #ro#ias' es tan extra0a #ara este mundo ,ue desde otros lugares se han comenzado a #reguntar =,u+ #asa all> =?o era este un modelo de #as> @tros han marchado' han #intado carteles' han visitado las arreras de la #lanta sin invitacin y han gritado ,ue A#aren la celulosaB III. E)$ra$e &a )o#&oa*+&en$al 2a sociedad y el medio am iente son #ilares 1undamentales en la con1ormacin y e,uili rio identitario de una comunidad determinada. 2a con$ugacin entre medio am iente y sociedad )lo ,ue llamaremos en adelante &y de acuerdo a una lgica multidisci#linaria& socioambiental. #ermite la esta ilidad y el crecimiento de un #royecto comunitario ,ue analiza el entorno del ,u+' cmo y cu%ndo se vive y cu%l es la calidad de esta vida' de$ando de lado lo ,ue Marcel Claude )C::D. denomina el 4im#erio de la razn5 y la im#eriosa y o nu ilada necesidad de un desarrollo sustenta le sin tregua' cuestionamientos ni argumentos contra#uestos. 2a 4cuestin ecolgica5' la cuestin socioam iental contri uye considera lemente a la #erdida de la certeza o tusa y de1initiva ,ue se ha a alcanzado gracias al 4im#erio de la razn5 y ,ue se elucida en un desarrollo #leno' #ermanente y en armona con la $usticia y la li ertad. "n #ala ras del economista ClaudeE 4"n cierto sentido' la 4cuestin ecolgica5 nace como #arte de la crtica al consenso generalizado so re los ene1icios del racionalismo cient1ico antro#oc+ntrico ,ue esta leci una relacin 1uncional entre el hom re y la ?aturaleza' en donde +sta slo se ex#lica como insumo #ara las necesidades de la sociedad humana' sin vida #ro#ia y menos a3n como su$eto de derechos' al #unto en ,ue' en aras del ienestar de la es#ecie humana y del #rogreso cient1ico se ha llegado hasta la crueldad y la tortura de los animales' lo ,ue constituye uno de los a usos m%s extendidos de la era de la razn5 )Claude' C::DE 7:.. "n las com#le$as sociedades red )Castells' 7FFG.' las a#roximaciones entre

M medio am iente y comunidad no' necesariamente' se encuentran en total com#lemento. 2as velocidades )neoli erales. de los nuevos tiem#os y sus dislocaciones tecno&es#aciales )-irilio' 7FFD. destituyen los rdenes tradicionales y comienzan a tolerar otras alternativas. @#ciones ,ue' #ara ien o #ara mal' disocian 1unciones' elementos y situaciones ,ue antes eran #arte de una y sola construccin de la realidadE alma esta ilizadora de nuevas crisis en los sentidos sociales )Herger y 2uc/mann' C::7.. 2a com#le$idad &#or tanto y entendida como lo #ro#one "dgar Morin )7FF:.& rom#e con la esta ilidad del #ensamiento inario y se encuentra con indoma les interacciones e inter1erencias ,ue dese,uili ran las ciencias de la tradicin. 4"ntre am as' en el dominio 1sico' iolgico' humano' la ciencia reduca la com#le$idad 1enom+nica a un orden sim#le y a unidades elementales. "sa sim#li1icacin )I. ha a nutrido al im#ulso de la ciencia occidental desde el siglo J-66 hasta 1ines del J6J. "n el siglo J6J y a comienzos del JJ' la estadstica #ermiti tratar la interaccin' la inter1erencia5 )Morin' 7FF:E DF.. 2a com#le$idad inserta nuevos e inesta les elementos como las incertidum res' las indeterminaciones' las dudas y el #ro#io desorden 4)I. la com#le$idad siempre est relacionada con el azar5 )Morin' 7FF:E 9:.. 2a incor#oracin del desorden no margina el orden' slo incor#ora un nuevo argumento ,ue cuestiona el dialectismo del discurso inarioE ien y mal )ordenKdesorden. y a re #aso a la convivencia y el encuentro entre am os extremos. "ste dis#ositivo crea el di%logo entre lo socio-ambiental y ,uie ra los #aradigmas del 4im#erio de la razn5' sustentando y so#ortando dicha con$uncin. "s' en tanto' un pensamiento complejo. Un #ensamiento com#le$o exige un acercamiento 1lexi le a la 4realidad social5' ya no con 1rmulas de1inidas y recetas' sino como un es1uerzo de a#ertura al mundo ,ue cuestionamos y nos cuestiona )(odrigo Alsina' C::L.. Por tanto' #ara un mayor acercamiento entre las sociedades )como re#resentativo del hom re en el medio am iente. y la naturaleza )como re#resentativa del medio am iente con el hom re. es necesario #ro#oner una estrategia comunicacional multidisci#linaria y socioam iental ,ue re&ha ilite &m%s all% de las decisiones #oltico&econmicas y en los %m itos de la sociedad red& esta convivencia. 2a comunicacin' #lanteada desde una mirada multidisci#linaria )(odrigo Alsina' C::7.' est% en condiciones de estimular dicha con$ugacin y de esta lecer un nexo' a modo de traduccin' entre lo ,ue acontece en relacin a las grandes determinaciones' en ene1icio del desarrollo sustenta le y de los #otenciales e1ectos ,ue' #or lo mismo y en este caso #articular' recaer%n so re es#ec1icas comunidades de zonas rurales de la J (egin del #as. "n el marco de esta investigacin' y como ya se indic' la estrategia comunicacional analizar% la comunidad de (aluya y res#onder% a las demandas socioam ientales ,ue de +sta surgen' a #artir de un estudio de la realidad de este #e,ue0o #o lado de la comuna de San *os+ de la Mari,uina y de los cam ios ,ue se han #roducido en +l desde la llegada de la #lanta de celulosa Arauco&Constitucin&-aldivia. 2a 1ormulacin del #royecto' ,ue incluye marco terico y su a#licacin #r%ctica' #ro#ende tam i+n el e,uili rio entre las e$ercitaciones y salidas a terreno y la com#ati ilidad terica #re y #ost intervenciones em#ricasE 4Una teora no es #ragm%tica sino se somete o es sometida a crtica' #ol+mica' de ateI5 )(odrigo Alsina' C::LE L.. I!. Co*un&#a#&one) *ul$&%&)#&.l&nar&a) "n la actualidad' una de las emergencias de los estudios en torno a las comunicaciones es el #ensar' re1lexionar y analizar las mani1estaciones y cam ios de las sociedades contem#or%neas )red.. 2a comunicacin en su heterog+neo e$ercicio &y desde las a#ortaciones tanto tericas como #r%cticas& estimula #reguntas m%s ,ue res#uestas' #ro lemas m%s ,ue

L soluciones y se detiene a o servar la glo alizada o1erta de hoy' entendiendo #or +sta no slo las miradas de lo mundial )De Hernard' C::D. sino tam i+n de lo local. Por ello' el #rimer sntoma multidisci#linario ,ue gira en torno a las comunicaciones se a#roxima desde la economa. 2a idea de glocalisation' Paul -ilirio la toma desde esta 3ltima disci#lina #ara a#roximarla a los estudios de la contem#oraneidad en lo ,ue +l denomina' desde una visin a#ocal#tica' 4el ci ermundo' la #oltica de lo #eor5. Glocalisation ,ue 4).... designa el hecho de ,ue en lo sucesivo lo global es inse#ara le de lo local5 )-irilio' 7FFDE 7GF.. 2o glocal como herramienta de tra a$o ,ue no se#ara lo glo al de lo local' sino ,ue esta lece un di%logo entre am os. Situacin ,ue consiente' en de1initiva' la a#licacin de discursos tericos de car%cter transnacional en sectores comunitarios rurales como es el caso ,ue com#ete a este tra a$oE los ha itantes de (aluya y las consecuencias socioam ientales en su comunidad. "l e$em#lo m%s #rximo &como #ortal en 1uncionamiento y en virtud de los intereses de este #royecto de investigacin& es el sitio !e htt#EKK!!!.raluya.org ,ue di1unde los acontecimientos' res#uestas y demandas socioam ientales de la mencionada comunidad de la (egin de 2os 2agos y sus alrededores. Como se indic' el com#le$o encuentro entre sociedad y medioam iente )socioam iental. es un indicio de las asociaciones 4multi5 ,ue se diagnostican en el ,uehacer investigativo de las comunicaciones. Para Christian Haylon y Javier Mignot' las nociones ,ue la comunicacin lleva consigo' 4se im#onen de 1orma masiva a cual,uier o servador del mundo contem#or%neo. Por todos lados omos ,ue nos encontramos en una civilizacin de la comunicacin5 )Haylon y Mignot' 7FFLE 9G.. Sin duda' las velocidades de las sociedades red llevan a instalar a la comunicacin y a la in1ormacin en un sitial de #re#onderancia social' sin de$ar de lado y como ya se ex#lic' a los sectores ,ue son recu#erados desde los annimos y a$enos m%rgenes rurales y extramuros. "n la sociedad red' la comunicacin se torna en un dis#ositivo de #oder de car%cter insos#echado. "l giro multidisci#linario de las nuevas comunicaciones se #erci e' en una #rimera instancia' desde algunas re1lexiones iolgicas' econmicas y del lengua$e. Mattelart y Mattelart aseguran ,ue 4el #ensamiento de la sociedad como organismo' como con$unto de rganos ,ue cum#len 1unciones determinadas' ins#ira las #rimeras conce#ciones de una Nciencia de la comunicacinO5 )Mattelart y Mattelart' 7FFGE MM.. A su vez y tem#ranamente' la sociologa comienza a interesarse #or ella' Max Pe er en 7F7:' en el Congreso de la Asociacin Alemana de Sociologa re1lexiona so re una sociologa de la prensa. "n 6nglaterra' #or e$em#lo' Adam Smith o1rece una #rimera 1ormulacin cient1icaE 4la comunicacin contri uye a organizar el tra a$o colectivo en el seno de la 1% rica y en la estructuracin de los es#acios econmicos5 )en Mattelart y Mattelart' 7FFGE MF.. Por otra #arte' en 8rancia' 8ranQois Ruesnay se0ala ,ue 1ieles al #ostulado de la 6lustracin &seg3n el cual el intercam io tiene un #oder creador& se #roclama la necesidad' #ara el d+s#ota ilustrado del reino agrcola' de li erar los 1lu$os de ienes y de mano de o ra y de llevar a ca o una #oltica de construccin y de mantenimiento de las vas de comunicacin. 8inalmente' la #rimera madurez disciplinaria ,ue se #uede anunciar es #roducto de la teora matemtica de la informacin y de la #ro#ia sociologa )estudios de o#inin #3 lica.' a#ortando' esta 3ltima' sus #rimeros insumos tericos. Con estos antecedentes y al tratar de de1inir la com#le$a o1erta de la comunicacin' Daniel Hougnoux #recisa ,ue el car%cter de 4#oner en com3n5 ,ue conlleva la comunicacin #or s misma es un dis#ositivo ,ue le #ermite estar organiz%ndose y auto&organiz%ndose )autopoiticamente en #ala ras de Maturana y -arela.' en virtud de nuevas y renovadas ex#eriencias. 42a vertiginosa diversidad de las escalas de la comunicacin' de lo inter#ersonal a lo #lanetario' y la im ricacin de los niveles hacen dudar ,ue una disci#lina #ueda' #or s sola' a#oderarse de un a#arato Ncam#oO5 )Hougnoux' 7FFSE C7.. 2a multi#licidad de las comunicaciones llegar% a trav+s de las di1erencias estimuladoras de discusiones' de ates y

D con1rontaciones de sa eres ,ue toleran el intercam io de nuevas visiones crticas y creativas. Como se #uede a#reciar' el e$ercicio multidisci#linario de la comunicacin de e #lantearse desde las muchas voces de la multi#licidad. -oces ,ue' en su con$ugacin' se com#onen' a#oyan y enri,uecen< al igual como el #lanteamiento socioam iental ,ue a#orta en el estudio y an%lisis' desde una estrategia comunicativa multidisci#linaria' de res#uestas #ara las demandas comunitarias de (aluya. "l car%cter 4multi5 de las variadas disci#linas ,ue giran en torno a la comunicacin' la 4)I. hicieron acreedora de la cultura5 )Ibidem' CC.. Desde una mirada m%s radical' 8eli# Tascn i Martn y -ctor Silva "cheto o servan la marca occidental de los $uegos 4multi5' 4inter5 y 4trans5 de las disci#linas y de1ienden el valor de esca#a ilidad' de #eregrina$e de la comunicacin' de$ando de lado todo ti#o de archivo #atrimonial y ortodoxo' 4)I. ,ue no tienen en cuenta esas din%micas heterclitas' cam iantes' desterritorializadas' ,ue son las de las in&disci#linas de la comunicacin' del #ensar sin&sentido o #or 1uera del #ensamiento del "stado5 )Tascn i Martn y Silva "cheto' C::DE 77.. 4A1uera del #ensamiento5 de las tradiciones ,ue se acerca &sintonizando las ideas de Tascn i Martn y Silva "cheto con los #ostulados de esta investigacin& a la urgencia de animar' desde los e$ercicios multidisci#linarios de la comunicacin&comunitaria' un encuentro e1ectivo' e1iciente y e1icaz entre la sociedad y su medio am iente. Ura a$o ,ue &sin duda y desde la coherencia ,ue o1rece el des#egue de las nuevas humanidades )Derrida' 7FFS. en el cam#o universitario& cola orar%' eduecocomunicar e in1ormar% )desde la 4traduccin5 de la ciencia a lengua$es comunes. so re el estado de la cuestin social y am iental de (aluya y sus entornos. !. De)arrollo / Co*un&#a#&one) %e)%e el )ur A la luz de lo anterior' o#ortunas son las #ala ras de *uan 2uis Vsern de Arce )C::C. al sostener ,ue el desarrollo' en el am#lio a anico de las nuevas comunicaciones' no toma slo en cuenta la dignidad del hom re como #roducto de la individualizacin ,ue incitan los modelos neoli erales de enri,uecimiento #articular' sino ,ue se a re a lecturas ,ue am#lan las #ro#ias tradiciones y #rece#tos de la comunicacin y el desarrollo. Por ello' en su tra a$o' Vsern de Arce ha la de 4Desarrollo y Comunicacin5E 4?o #odemos llamar desarrollo al #roceso ,ue de$a a otros #ostergados o' ,uiz%s y #eor a3n' a#rovech%ndose de ellos. ?o #odemos llamar desarrollo al #roceso ,ue va deteriorando el am iente legando a las generaciones 1uturas un mundo inha ita le5 )Vsern de Arce' C::CE 7.. "ntonces' a ogamos #or otro desarrollo' como e$ercicio de encuentro socioam iental' ,ue valida el #ro#io crecimiento de la calidad de vida y' #or ende' de la dignidad de cada una de las #ersonas ,ue act3an en los am#lios es#acios ,ue im#lican sus socializaciones' tanto ur anas como rurales. 2a necesidad #or mantener el #oder y sus 1ruct1eras consecuencias ha llevado a construir &incluso en la sociedad red& identidades homog+neas y monolgicas ,ue se levantan desde las di1erencias con y del @tro. 2a distincin )Hourdieu' 7FGF. con la alteridad lleva a erigir una 6dentidad ,ue tiende a la eliminacin y marginacin de ese @tro )Uodorov' 7FFS.. 2a identidad se construye a #artir de las di1erencias ,ue tiene 1rente a la alteridad )(odrigo Alsina' C::7.. 2as comunicaciones dan #aso a un discurso en ene1icio de la ace#tacin y asimilacin cultural. Su#era las di1erencias y ha ilita #ostulados multiculturales ,ue &al igual ,ue la estrategia multidisci#linaria ,ue a#orta y gira en torno a las comunicaciones& no marca desigualdades entre Mismos y @tros. "l #oder econmico y #oltico ,ue circula #or las sociedades red ),ue' en ocasiones' cuestiona la norma estatal. de$a a1uera a los ,ue no militan en el centro del #oder. "n el caso es#ec1ico de este tra a$o' el #oder econmico de la transnacional Arauco&Constitucin&-aldivia no considera' en lo m%s mnimo' la voz de los ha itantes de (aluya. Por tanto' esta comunidad se reduce a una alteridad' a una otredad' a @tros' de$ados en la

9 #eri1eria rural ,ue se esconde y 1ondea en la #irotecnia de las sociedades red )de redes. y ,ue no calza con las lgicas glo alizadoras de los tiem#os actuales. Como sugiere Slavo$ Wize/E4)I. se de e asumir el riesgo de organizar crculos sociales cada vez m%s am#lios en la vertiente de la autoorganizacin de las comunidades marginales excluidas5 )Wize/' C::DE 7M.. 2a comunicacin no de e y no ,uiere olvidar a los marginados. 2a comunicacin asume el riesgo de organizar crculos sociales de autoorganizacin de las comunidades marginales. 6nvita a otras disci#linas )desde la economa' #asando #or la matem%tica y escuchando a la sociologa y a la antro#ologa. a #ensar en y desde el a1uera y a )in.1ormar desde una estrategia comunicacional multidisci#linaria ,ue' en este caso' res#onda a las com#le$as y urgentes demandas de la a#artada y olvidada )#or los centros de #oder. comunidad de (aluyaE 42as aves #ueden emigrar #ero' a di1erencia de los cisnes' las 1amilias no #ueden levantar vuelo de la noche a la ma0ana con ni0os y todo lo dem%s5 )#o lador annimo de la comunidad de (aluya' 1uenteE !!!.raluya.org.C. BIBLIOGRA0IA & HAV2@?' Christian y M6T?@U' Javier )7FFL.E La comunicacin. Madrid' C%tedra. & H"(T"(' Peter y 2UCXMA??' Uhomas )C::7.E La construccin social de la realidad. Huenos Aires' Amorrortu. & H@UT?@UJ' Daniel )7FFS.E Introduccin a las ciencias de la comunicacin. Huenos Aires' ?ueva -isin. & H@U(D6"U' Pierre )7FGF.E La distincin. Criterio bases sociales del gusto . Madrid' Uaurus' 7FFS. & H(@P?"' (odrigo )C::D.E 4Pensar sin "stadoKPensar sin Comunicacin. 2a multitud como aliento al !ue se "a an todos5 en #$%&' (evista del De#artamento de Comunicacin e 6n1ormacin de la 8acultad de ;umanidades de la Universidad de Playa Ancha' -al#araso. #. CM&MD. & CASU"22S' Manuel )7FFD.E La ciudad informacional. Madrid. Alianza. )7FFG.E La era de la informacin. 'ociedad( economa cultura . )ol. *La sociedad red. Madrid. Alianza. & C2AUD"' Marcel )C::D.E 4"logio a la ecologa5 en +rimer 'eminario Comunal ,edio -mbiente .esarrollo Local 'ustentable. Pangui#ulli. CL de agosto. & D" H"(?A(D' 8ranQois )C::D.E 4Por una re1undacin del conce#to de di"ersidad cultural5 en %/./'.Com. (evista del Centro de "studios "uro#eos de Comunicacin y Desarrollo. De#artamento de Periodismo 6' Sevilla' Universidad de Sevilla. #. LD&DF. & D"((6DA' *ac,ues )7FFS.E La 0ni"ersidad sin condicin. Madrid' Urotta. & TASCY? 6 MA(UZ?' 8eli# y S62-A "C;"U@' -ctor )C::D.E 4Cartogra1as de la comunicacin. 2os archivos del #atrimonio ante los nuevos relatos de la di1erencia5 en #$%&' (evista del De#artamento de Comunicacin e 6n1ormacin de la 8acultad de ;umanidades de la Universidad de Playa Ancha' -al#araso. #. F&CC. & T@D@6' -ctor )C::D.E 4(aluya5 en +rimer 'eminario Comunal ,edio -mbiente .esarrollo Local 'ustentable. Pangui#ulli. CL de agosto. & )C::D.E 4"l 1actor humano en el con1licto #or la #lanta de celulosa. "l caso de la comunidad de (aluya5 en #$%&' (evista del De#artamento de Comunicacin e 6n1ormacin de la 8acultad de ;umanidades de la Universidad de Playa Ancha'
M@("6(A' *uan y P6M"?U"2' *uan )C::L.E /l gran enga1o2 impactos asociados a la instalacin de la +lanta de Celulosa -rauco-Constitucin( 'an 3os de La ,ari!uina . Sin editar. Cola oradoresE P. A?D(AD" y M. -. 2V@?.
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