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ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES DE MAANA (para alumnos)

HORARIO 8:25 9:20 LUNES 7 ABRIL MISIN EMPRENDE D. Administracin + SECRETOS DE FAMILIA D. Administracin ACTO DE APERTURA + TESOROS DE CONSUEGRA Y COMARCA D. Orientacin + varios MARTES 8 ABRIL ACROSPORT D. Educacin Fsica MIRCOLES 9 ABRIL TALLER DE CREMAS* D. Biologa y Geologa ACROSPORT Educacin Fsica TALLER DE CREMAS* D. Biologa y Geologa EMPRENDIENDO CON RENOVADA ENERGA D. Electricidad JUEVES 10 ABRIL ACROSPORT D. Educacin Fsica BARREIROS D. Tecnologa Vicente Sales VIERNES 11 ABRIL

9:20 10:15

PROYECCIN PELCULA Patch Adams D. ADM - ELE GYMCANA HISTRICA* D. Geografa e Historia

10:15 11:10

TALLER DE CREMAS* D. Biologa y Geologa

11:10 11:40 11:40 12:35 TALLER DE CREMAS* D. Biologa y Geologa PROYECCIN PELCULA EN V.O. El libro de la selva D. Ingls TALLER DE CREMAS* D. Biologa y Geologa TALLER DE CREMAS* D. Biologa y Geologa KARAOKE tu cara me suena D. Ingls ACROSPORT D. Educacin Fsica BRUNCH* D. Ingls TALLER DE EMPLEO* D. ADM ORI- ING ACTO DE CIERRE

12:35 13:30

13:30 14:25
* La actividad no se realiza en el Saln de Actos

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ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES DE TARDE (para familias)

SEMANA CULTURAL 19:00 20:00 20:00 20:30 LUNES 7 ABRIL MISIN EMPRENDE Visita guiada MARTES 8 ABRIL MIRCOLES 9 ABRIL JUEVES 10 ABRIL ACROSPORT Visita guiada VIERNES 11 ABRIL

ORGANIZACIN DE EXPOSICIONES
TEC Exposicin de proyectos** TEC Simulacin Impresora en 3D TEC Taller de marcapginas EPV Exposicin de pintura***

** Detalle de la exposicin de proyectos de Tecnologa 1 E.S.O 2 E.S.O 3 E.S.O 4 E.S.O: o ARDUINO o 3D

*** Detalle de la exposicin de pintura de Plstica 2 E.S.O: o PUNTILLISMO: Estilo pictrico que surge tras el impresionismo. Surge en el ao 1.880, el precursor fue Georges Seurat. Esta tcnica consiste en poner puntos de colores puros en vez de pinceladas. Estos puntos se sitan unos al lado de otros y al mirarlos a cierta distancia crean en nuestra retina las combinaciones deseadas. La temtica es mayoritariamente de bodegones y paisajes. La tcnica se realiza con rotuladores de colores. o INTERPRETACIN DE UNA OBRA DE ARTE: El alumno elige una obra de arte clsico o contemporneo y realiza una interpretacin subjetiva, partiendo de los colores primarios aplica colores secundarios y terciarios e incorpora elementos bsicos de expresin plstica como el punto, lnea, plano, textura... etc., dando como resultado una obra totalmente subjetiva y muy creativa, con resultados excelentes. 3 E.S.O: o LUCES Y SOMBRAS: Los alumnos han realizado copias de lminas, cuya tcnica es el lpiz y carboncillo creando contrastes de luces y sombras.

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DISTORSIN DE UNA IMAGEN: Partiendo de una imagen, que en esta ocasin es un cmic, los alumnos de 3 de E.S.O. han realizado una cuadrcula obteniendo imgenes semejantes al original pero en vez de aumentar o disminuir el tamao hemos modificado la proporcin deformndola a lo largo y a lo ancho, dando como resultado unas imgenes curiosas y muy creativas. o REDES MODULARES TRIDIMENSIONALES: Partiendo de redes modulares bsicas han diseado una red tridimensional. 4 E.S.O: o CALIGRAMA: Composicin en el que la disposicin tipogrfica se adapta a retratos escogidos por el alumno. El texto lo han escogido los alumnos: poemas, canciones, textos didcticos etc. o DISEO DE PAPEL MARMOLADO: Realizado con leo y aguarrs, creando manchas aleatorias con una composicin muy atractiva. Una vez diseado el papel se le ha dado una finalidad utilitaria haciendo libretas, marcapginas... etc. o CARTEL: Participacin en el concurso nacional sobre los derechos humanos. o MULTIPLICACIN DE IMAGENES: Partimos de una imagen e incorporamos elementos con una temtica conjunta que no tienen relacin con la imagen, creando de esta forma una multiplicacin de elementos artsticos cuyos resultados son excelentes.

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