Claudio R.

Lpez

TRABAJO EN EQUIPO
El trabajo en equipo adems de ser un factor determinante para lograr resultados en una organizacin, es un sistema social que interrelaciona a varios elementos funcionales y dinmicos. Son los integrantes del equipo quienes irn definiendo el camino y los objetivos propuestos. Cada uno de estos integrantes es una parte decisiva en el funcionamiento general. La unin hace la fuerza es una idea definida de lo que tiene que ser un trabajo en equipo. !ero para alcanzar este ideal, es necesario reconocer y reconocerse en el equipo. Si un integrante del grupo no se reconoce como miembro activo del mismo, entonces ser imposible lograr una armon"a funcional y productiva en el equipo. #$u% &ace falta para lograrla' (nte todo, un compromiso general de cada uno de sus miembros, que se ven y se reconocen como art"fices de los esfuerzos, de los objetivos y de las recompensas del equipo. )n grupo necesita que todos sus miembros est%n coordinados cumpliendo funciones espec"ficas. Cada una de estas funciones despejar el camino para que se desarrolle la siguiente. *o se pueden lograr fines reales y efectivos si el equipo no act+a de manera coordinada, disciplinada y conciente. ,e aqu" tres caracteres fundamentales de un equipo de trabajoCoordinacin- Es necesario un orden en el trabajo. Cuando el trabajo depende de varios integrantes, debe e.istir entre ellos un grado de coordinacin suficiente para que las secuencias lgicas, la co&erencia, la alta productividad, el razonamiento cr"tico y la fle.ibilidad para las contingencias sean generadores de satisfaccin. (l igual que un ser &umano, los equipos de trabajo necesitan encontrar satisfactores a sus necesidades. /as necesidades pueden ser adquiridas desde el e.terior, o generadas desde el interior. 0entro de cada sistema de trabajo, se desarrolla tambi%n una especie de microcultura en donde el conjunto de conductas, ideolog"as, costumbres, etc. proporcionan factores de identificacin al grupo y a sus elementos. /as fisuras del sistema se pueden presentar cuando los procesos de identidad con el grupo se debilitan. !or esta razn, es sumamente necesario entender que un grupo responde ms efectivamente, cuando sus miembros se reconocer activamente en %l. !odemos decir que es definitivo que- un grupo de personas no es un equipo de trabajo. )n grupo de personas juntadas para resolver un problema eventual, deber asumir una postura determinada y constante para ser un equipo de trabajo. Cada persona en el grupo deber desempe1ar un rol de acuerdo a sus caracteres personales, que redunden en beneficio para el equipo. /o que un equipo quiere es alcanzar ciertas metas de la manera ms efectiva posible2 para ello, es necesario entender que cada miembro es un engranaje de la maquinaria. )na reestructura de la maquinaria del equipo involucra una conciencia de grupo, trabajar con personas siempre conlleva la consideracin del factor &umano 3el ms dif"cil4. Cada equipo de trabajo que se somete a la tarea de resolver un problema, tiene adems, la funcin de coordinar las acciones dentro del mismo. Cada equipo debe solidificar su micro5 cultura con un margen de fle.ibilidad amplio. /a capacidad de adaptacin del equipo al medio ambiente debe ser una condicin intr"nseca. )n equipo que asume los roles de sus integrantes y que planifica un camino a seguir, tiene un alto grado de posibilidades de alcanzar sus objetivos propuestos. Cinco atributos necesarios para lograr la integracin de un equipo de trabajo. 1. $. &. *. TOLERANCIA Y CO !REN"I#N COOR%INACI#N C' !LIR CON LA" E(!ECTATI)A" +LE(I,ILI%A%

-. CO 'NICACI#N )n equipo se puede asumir como un ente orgnico. /os atributos necesarios para la integracin de un equipo de trabajo son cuestiones vitales para el desarrollo del mismo. 7emos en qu% consiste cada uno de ellos1. TOLERANCIA Y CO !REN"I#N Es interesante asumir estos dos atributos desde el principio. Creo que entendiendo y aplicando los conceptos de 89/E:(*C;( < C9=!:E*S;>* 3inequ"vocamente relacionados4, el mundo entero ser"a diferente. /a tolerancia es uno de los valores primordiales que el &ombre &a ido perdiendo a trav%s del tiempo. El &ec&o de tolerar implica &ablar del otro como el distinto, el que no es como nosotros. Con la tolerancia vemos al otro como alguien que tiene tanto derec&o de e.presarse y disentir y proponer, como el que tenemos nosotros. ,e aqu" la cone.in ms que evidente con la comprensin. Si comprendemos a ese otro, podemos generar una convivencia ms enriquecida de las relaciones &umanas. ;ncluso al interior de los grupos, la tolerancia y la comprensin para escuc&ar distintas voces, para disentir y para proponer debe ser moneda corriente. $. COOR%INACI#N /a coordinacin es la puesta en prctica de mecanismos de regulacin de actividades, fines espec"ficos, y otras tareas, que por s" solas no podr"an generar avances. )n equipo debe estar altamente coordinado en sus acciones para lograr sus metas. Estos mecanismos rigen al interior del equipo y deben ser consensuados por todos sus integrantes. &. C' !LIR CON LA" E(!ECTATI)A" !or e.pectativas podemos entender los escenarios ideales que se pueden formular a la &ora de elaborar un plan. Si un equipo es capaz de cumplir con sus e.pectativas, entonces podr fortalecer sus ambiciones2 podr trazarse metas a corto plazo con la seguridad de tener un dominio sobre la situacin2 y por supuesto, las &erramientas y la voluntad de superar los obstculos. *. +LE(I,ILI%A% /as competencias a desarrollar en un equipo demostrarn que el mismo tiene la capacidad de adaptarse a los cambios y a las contingencias. /a fle.ibilidad ser el detonador de la tolerancia, de la capacidad de cambio a mitad de camino 3cuando las circunstancias lo obliguen4 y &ar permeable las decisiones tomadas en funcin de las mejores propuestas, de las alternativas ?s viables, etc. -. CO 'NICACI#N < por +ltimo, y no por eso menos importante, encontramos a la comunicacin. ( veces las cosas obvias pasan por alto. En este caso, la comunicacin en el equipo fungir como una red de relaciones &umanas que posibilitan la socializacin interna. Entenderemos aqu" al fenmeno de comunicacin como un generador de sentidos, que sirve para el buen entendimiento, la empat"a en los miembros del grupo, la solidificacin de las redes de cooperacin y en definitiva, para que la microcultura de la cual &ablbamos anteriormente, sea una columna vertebral que proporciona valores, identidad y capacidad de transformacin en las personas.