Pdvsa Petrolera Bielovenezolana

&rc'i(o
FORMATO PARA CABALLERO

ASPECTO QUE SLO VAN A MODIFICAR 1. 2. ACTUALIZAR LA FECHA EN EL PRIMER RECUADRO A LA DERECHA. COLOCAR EL NOMBRE DE LA CARRERA SEGN SEA EL CASO EN EL SEGUNDO RECUADRO DE LA DERECHA Y EN LA TERCERA LNEA. LAS CARTA DEBEN IR PERSONALIZADA, NOMBRE DEL GERENTE DE RECURSOS HUMANOS, NOMBRE DE LA EMPRESA. A!ADIR SU NOMBRE Y C"DULA DE IDENTIDAD EN LA SEGUNDA L#NEA LOS ESTUDIANTES QUE NO TIENEN EL R%CORD DE NOTAS COMPLETO ABSTENERSE DE DIRIGIR LA CARTA A PDVSA SAN TOM", &'()*+ ',-.+/0*+ 1) )2/+ 0'2/0/(304'5
3.
. $.
6. NO MODIFICAR, NI A!ADIR NADA M7S
NOTA8 DEBE SER CORRECTAMENTE PRESENTADA ANTE LA COORDINACIN DE LA PR7CTICA PROFESIONAL. IMPECABLE, POR LOS ESTUDIANTES QUE EST%N SOLVENTES ACAD%MICAMENTE Y LEGALMENTE INSCRITO EN EL PER#DO 19 2:1 , REZAGADOS Y LOS QUE FINALIZARON SU CARGA ACAD"MICA EN EL
Nota:
(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com
Profesional,
Lcda.
Grisel
Camero
0416-
!0160,
Correo:
REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

Carretera Nacional El Tigre- El Tigrito, Va San Tom (Antiguo CIED), al lado del Destacamento 7 de la !uardia Nacional" Tele#$ %&'(-&(% 7%() #a*$ %&'(-&(% 7+," Tel# Asist Decano$ %&'(-&(% 7 ) % &-('(-+,() % +&, .-'.'
PER#ODO
292:13. &Q() /)';+' +<-,=+1+2 /,1+2 >+2 M+/)-0+2 0'3>(?)'1, S)-*030, C,.('0/+-0,, D)<,-/), C,.<>).)'/+-0+2, DIN, S).0'+-0,2 ? C(>/(-+5
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
Al contestar, dirigirse a$ N/ Arc0i1o N/ Serial
2ugar 3 4ec0a$ San Tom, +% de mar5o de &%+
UNEFA NCLEO ANZOTEGUI

COD: UST-DEC-01
De6endencia$ De !"!#$
SE/ORES: RECURSOS 0UMANOS EVERGREEN S1 De23! ($
A21"#$:
POSTULACIN DE PASANTE,CURSANTE DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN 4 GESTIN MUNICIPAL Referencia: P.A.V.-
Tengo el agrado de dirigirme a usted, en la o6ortunidad de 6resentar al estudiante FRANCISCO DAN RESPLANDOR DUR7N titular de la cdula de identidad N@ 1A.BB .$2B , estudiante regular de la carrera de L03)'30+/(-+ )' A1.0'02/-+304' ? G)2/04' M('030<+> " El mencionado estudiante, est7 autori5ado 6or la uni1ersidad 6ara reali5ar tr7mites en la organi5aci8n 9ue usted dignamente re6resenta, relacionados con la 6osi:ilidad de desarrollar su ;r7ctica ;ro#esional en #unci8n de su es6ecialidad de estudio, con un mnimo necesario de seiscientas cuarenta 0oras la:orales (- % 0) distri:uidas en 0orario a con1enir, 6or e<em6lo a diecisis (+-) semanas o su e9ui1alente de oc0enta ('%) das (am:as a tiem6o com6leto), con una #le*i:ilidad de inicio de la ;r7ctica ;ro#esional de la 6resente #ec0a 0asta el (+ de <unio 3 con una #ec0a de cierre al cum6lir las diecisis (+-) semanas como lo esta:lece el reglamento de la =NE4A" >oti1a esta solicitud, la necesidad 9ue tienen nuestros estudiantes de in1estigar, resol1er 6ro:lemas tcnicos o desarrollar tecnologas 3 nue1os 6roductos, como com6lemento de los estudios de sus res6ecti1as carreras" Es im6ortante 0acer de su conocimiento 9ue la uni1ersidad esta:lece como norma :7sica el uso del uni#orme reglamentario 3 el carnet de la =NE4A 6ara los estudiantes regulares, siendo 6otestad de la organi5aci8n de<ar sin e#ecto esta norma si as lo re9uiere" Si el estudiante o:tiene de usted la autori5aci8n 6ara reali5ar la ;r7ctica ;ro#esional, re9uerimos 9ue le gestione$ la carta de ace6taci8n, el 6lan de tra:a<o, resumen curricular del tutor organi5acional, los recursos 3 el asesoramiento re9uerido 6ara el cum6limiento de las acti1idades asignadas" As mismo, es im6ortante destacar 9ue la organi5aci8n de:e com6rometerse a entregar la e1aluaci8n del desem6e?o del estudiante reali5ado 6or el tutor organi5acional 3 el certi#icado de culminaci8n en el @ltimo da de las ;r7ctica ;ro#esional (& originales)" Ane*o a esta carta, se #acilita el 6er#il del egresado de la carrera 9ue cursa el estudiante" ;or otra 6arte, el mencionado estudiante ser7 su6er1isado al menos en una o6ortunidad 6or un(a) docente, de:idamente autori5ada(o) 6or la =NE4A" Agradeciendo de antemano la atenci8n 9ue a :ien tenga en dis6ensar a la 6resente solicitud, me des6ido de =sted, reiter7ndole mis sentimientos de estima 3 consideraci8n, 9uedando a sus gratas 8rdenes en este Decanato"
Dios y Federacin %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% D&!' M!&#(! V)&*)")! D+!, A-!& ."

Nota: (contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com Profesional, Lcda. Grisel Camero 0416!0160, Correo:

De !"! N5 -e$ A",$6#e*1)

(Seg@n Arden Administrati1a NB %%+-&%+( del (% ENE &%+()
UNEFA NCLEO ANZOTEGUI

COD: UST-DEC-01
SE/ORES: RECURSOS 0UMANOS PDVSA PETROLERA BIELOVENEZOLANA S1 De23! ($
A21"#$:
POSTULACIN DE PASANTE,CURSANTE DE LA CARRERA DE INGENIER7A DE PETRLEO Referencia: P.A.V.22.$B .16A , estudiante regular de la carrera
Tengo el agrado de dirigirme a usted, en la o6ortunidad de 6resentar al estudiante AMILCAR COS% BASTARDO titular de la cdula de identidad N@ I';)'0)-D+ 1) P)/-4>), " El mencionado estudiante, est7 autori5ado 6or la uni1ersidad 6ara reali5ar tr7mites en la organi5aci8n 9ue usted dignamente re6resenta, relacionados con la 6osi:ilidad de desarrollar su ;r7ctica ;ro#esional en #unci8n de su es6ecialidad de estudio, con un mnimo necesario de seiscientas cuarenta 0oras la:orales (- % 0) distri:uidas en 0orario a con1enir, 6or e<em6lo a diecisis (+-) semanas o su e9ui1alente de oc0enta ('%) das (am:as a tiem6o com6leto), con una #le*i:ilidad de inicio de la ;r7ctica ;ro#esional de la 6resente #ec0a 0asta el (% de <unio 3 con una #ec0a de cierre al cum6lir las diecisis (+-) semanas como lo esta:lece el reglamento de la =NE4A" >oti1a esta solicitud, la necesidad 9ue tienen nuestros estudiantes de in1estigar, resol1er 6ro:lemas tcnicos o desarrollar tecnologas 3 nue1os 6roductos, como com6lemento de los estudios de sus res6ecti1as carreras" Es im6ortante 0acer de su conocimiento 9ue la uni1ersidad esta:lece como norma :7sica el uso del uni#orme reglamentario 3 el carnet de la =NE4A 6ara los estudiantes regulares, siendo 6otestad de la organi5aci8n de<ar sin e#ecto esta norma si as lo re9uiere" Si el estudiante o:tiene de usted la autori5aci8n 6ara reali5ar la ;r7ctica ;ro#esional, re9uerimos 9ue le gestione$ la carta de ace6taci8n, el 6lan de tra:a<o, resumen curricular del tutor organi5acional, los recursos 3 el asesoramiento re9uerido 6ara el cum6limiento de las acti1idades asignadas" As mismo, es im6ortante destacar 9ue la organi5aci8n de:e com6rometerse a entregar la e1aluaci8n del desem6e?o del estudiante reali5ado 6or el tutor organi5acional 3 el certi#icado de culminaci8n en el @ltimo da de las ;r7ctica ;ro#esional (& originales)" Ane*o a esta carta, se #acilita el 6er#il del egresado de la carrera 9ue cursa el estudiante" ;or otra 6arte, el mencionado estudiante ser7 su6er1isado al menos en una o6ortunidad 6or un(a) docente, de:idamente autori5ada(o) 6or la =NE4A" Agradeciendo de antemano la atenci8n 9ue a :ien tenga en dis6ensar a la 6resente solicitud, me des6ido de =sted, reiter7ndole mis sentimientos de estima 3 consideraci8n, 9uedando a sus gratas 8rdenes en este Decanato"
Dios y Federacin
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

D&!' M!&#(! V)&*)")! D+!, A-!& ." De !"! N5 -e$ A",$6#e*1)

FORMATO PARA DAMAS

ASPECTO QUE SLO VAN A MODIFICAR 1. ACTUALIZAR LA FECHA EN EL PRIMER RECUADRO A LA DERECHA. 2. COLOCAR EL NOMBRE DE LA CARRERA SEGN SEA EL CASO EN EL SEGUNDO RECUADRO DE LA DERECHA Y EN LA TERCERA LNEA. 3. LAS CARTA DEBEN IR PERSONALIZADA, NOMBRE DEL GERENTE DE RECURSOS HUMANOS, NOMBRE DE LA EMPRESA A QUIEN VA DIRIGIDA. . A!ADIR SU NOMBRE Y C"DULA DE IDENTIDAD EN LA SEGUNDA L#NEA. $. LOS ESTUDIANTES QUE NO TIENEN EL R%CORD DE NOTAS COMPLETO ABSTENERSE DE DIRIGIR LA CARTA A PDVSA SAN TOM". &'()*+ ',-.+/0*+ 1) )2/+ 0'2/0/(304'5 6. NO MODIFICAR, NI A!ADIR NADA M7S
NOTA8 DEBE SER CORRECTAMENTE PRESENTADA ANTE LA COORDINACIN DE LA PR7CTICA PROFESIONAL. IMPECABLE, POR LOS ESTUDIANTES QUE EST%N SOLVENTES ACAD%MICAMENTE Y LEGALMENTE INSCRITO EN EL PER#DO 19 2:1 , REZAGADOS Y LOS QUE FINALIZARON SU CARGA ACAD"MICA EN EL

PER#ODO
292:13. &Q() /)';+' +<-,=+1+2 /,1+2 >+2 M+/)-0+2 0'3>(?)'1, S)-*030, C,.('0/+-0,, D)<,-/), C,.<>).)'/+-0+2, DIN, S).0'+-0,2 ? C(>/(-+5
UNEFA NCLEO ANZOTEGUI COD: UST-DEC-01

Seores Recursos Humanos PDVSA SAN TOM Su Despacho
A21"#$:
POSTULACIN DE PASANTE, CURSANTE DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN 4 GESTIN MUNICIPAL Referencia: P.A.V.-
Tengo el agrado de dirigirme a usted, en la o6ortunidad de 6resentar a la estudiante RIVERO MEDINA GIOGLEBYS titular de la cdula de identidad N@ 1A.BE6.216 , estudiante regular de la carrera de L03)'30+/(-+ )' A1.0'02/-+304' ? G)2/04' M('030<+> " 2a mencionada estudiante, est7 autori5ada 6or la uni1ersidad 6ara reali5ar tr7mites en la organi5aci8n 9ue usted dignamente re6resenta, relacionados con la 6osi:ilidad de desarrollar su ;r7ctica ;ro#esional en #unci8n de su es6ecialidad de estudio, con un mnimo necesario de seiscientas cuarenta 0oras la:orales (- % 0) distri:uidas en 0orario a con1enir, 6or e<em6lo a diecisis (+-) semanas o su e9ui1alente de oc0enta ('%) das (am:as a tiem6o com6leto), con una #le*i:ilidad de inicio de la ;r7ctica ;ro#esional de la 6resente #ec0a 0asta el (+ de <unio 3 con una #ec0a de cierre al cum6lir las diecisis (+-) semanas como lo esta:lece el reglamento de la =NE4A" >oti1a esta solicitud, la necesidad 9ue tienen nuestros estudiantes de in1estigar, resol1er 6ro:lemas tcnicos o desarrollar tecnologas 3 nue1os 6roductos, como com6lemento de los estudios de sus res6ecti1as carreras" Es im6ortante 0acer de su conocimiento 9ue la uni1ersidad esta:lece como norma :7sica el uso del uni#orme reglamentario 3 el carnet de la =NE4A 6ara los estudiantes regulares, siendo 6otestad de la organi5aci8n de<ar sin e#ecto esta norma si as lo re9uiere" Si la estudiante o:tiene de usted la autori5aci8n 6ara reali5ar la ;r7ctica ;ro#esional, re9uerimos 9ue le gestione$ la carta de ace6taci8n, el 6lan de tra:a<o, resumen curricular del tutor organi5acional, los recursos 3 el asesoramiento re9uerido 6ara el cum6limiento de las acti1idades asignadas" As mismo, es im6ortante destacar 9ue la organi5aci8n de:e com6rometerse a entregar la e1aluaci8n del desem6e?o de la estudiante reali5ada 6or el tutor organi5acional 3 el certi#icado de culminaci8n en el @ltimo da de la ;r7ctica ;ro#esional (& originales)" Ane*o a esta carta, se #acilita el 6er#il del egresado de la carrera 9ue cursa la estudiante" ;or otra 6arte, la mencionada estudiante ser7 su6er1isada al menos en una o6ortunidad 6or un(a) docente, de:idamente autori5ada(o) 6or la =NE4A" Agradeciendo de antemano la atenci8n 9ue a :ien tenga en dis6ensar a la 6resente solicitud, me des6ido de =sted, reiter7ndole mis sentimientos de estima 3 consideraci8n, 9uedando a sus gratas 8rdenes en este Decanato"
Dios y Federacin
Nota:
Profesional,
Lcda.
Grisel
Camero
0416-
!0160,
Correo:

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% D&!' M!&#(! V)&*)")! D+!, A-!& ." De !"! N5 -e$ A",$6#e*1)
UNEFA NCLEO ANZOTEGUI COD: UST-DEC-01

Seores Recursos Humanos PDVSA PETROLERA BIELOVENEZOLANA Su Despacho
A21"#$:
POSTULACIN DE PASANTE, CURSANTE DE LA CARRERA DE INGENIER8A DE PETRLEO Referencia: P.A.V.-
Tengo el agrado de dirigirme a usted, en la o6ortunidad de 6resentar a la estudiante FIMBERLYN MIGLEY FIGUERA HERNANDEZ titular de la cdula de identidad N@ 22.$B .:$A , estudiante regular de la carrera de I';)'0)-D+ 1) P)/-4>), " 2a mencionada estudiante, est7 autori5ada 6or la uni1ersidad 6ara reali5ar tr7mites en la organi5aci8n 9ue usted dignamente re6resenta, relacionados con la 6osi:ilidad de desarrollar su ;r7ctica ;ro#esional en #unci8n de su es6ecialidad de estudio, con un mnimo necesario de seiscientas cuarenta 0oras la:orales (- % 0) distri:uidas en 0orario a con1enir, 6or e<em6lo a diecisis (+-) semanas o su e9ui1alente de oc0enta ('%) das (am:as a tiem6o com6leto), con una #le*i:ilidad de inicio de la ;r7ctica ;ro#esional de la 6resente #ec0a 0asta el (% de <unio 3 con una #ec0a de cierre al cum6lir las diecisis (+-) semanas como lo esta:lece el reglamento de la =NE4A" >oti1a esta solicitud, la necesidad 9ue tienen nuestros estudiantes de in1estigar, resol1er 6ro:lemas tcnicos o desarrollar tecnologas 3 nue1os 6roductos, como com6lemento de los estudios de sus res6ecti1as carreras" Es im6ortante 0acer de su conocimiento 9ue la uni1ersidad esta:lece como norma :7sica el uso del uni#orme reglamentario 3 el carnet de la =NE4A 6ara los estudiantes regulares, siendo 6otestad de la organi5aci8n de<ar sin e#ecto esta norma si as lo re9uiere" Si la estudiante o:tiene de usted la autori5aci8n 6ara reali5ar la ;r7ctica ;ro#esional, re9uerimos 9ue le gestione$ la carta de ace6taci8n, el 6lan de tra:a<o, resumen curricular del tutor organi5acional, los recursos 3 el asesoramiento re9uerido 6ara el cum6limiento de las acti1idades asignadas" As mismo, es im6ortante destacar 9ue la organi5aci8n de:e com6rometerse a entregar la e1aluaci8n del desem6e?o de la estudiante reali5ada 6or el tutor organi5acional 3 el certi#icado de culminaci8n en el @ltimo da de la ;r7ctica ;ro#esional (& originales)" Ane*o a esta carta, se #acilita el 6er#il del egresado de la carrera 9ue cursa la estudiante" ;or otra 6arte, la mencionada estudiante ser7 su6er1isada al menos en una o6ortunidad 6or un(a) docente, de:idamente autori5ada(o) 6or la =NE4A" Agradeciendo de antemano la atenci8n 9ue a :ien tenga en dis6ensar a la 6resente solicitud, me des6ido de =sted, reiter7ndole mis sentimientos de estima 3 consideraci8n, 9uedando a sus gratas 8rdenes en este Decanato"
Dios y Federacin
Nota:
Profesional,
Lcda.
Grisel
Camero
0416-
!0160,
Correo:

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% D&!' M!&#(! V)&*)")! D+!, A-!& ." De !"! N5 -e$ A",$6#e*1)
+*P01L)C& 1-L)2&+)&N& 3* 2*N*45*L& /)N)67*+)- 3*L P-3*+ P-P5L&+ P&+& L& 3*8*N6& 5N)2*+6)3&3 N&C)-N&L *9P*+)/*N7&L P-L)7:CN)C& 3* L& 85*+4& &+/&3& N0CL*- &N4-;7*G5)
)NG*N)*+,& &G+-N./)C&
Objetivo General
Formar un Ingeniero integral con las competencias necesarias para generar sistemas de organizacin social de la produccin, para alcanzar la competitividad del sector agrario (agrcola, forestal, pecuario, pesquero e hidrobiolgico) contribuyendo a la solucin del conflicto socioeconmico y el mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin
Perfil del Egre ado

!rofesional universitario, con una slida formacin cientfica y humanstica en cuyo "mbito de accin debe ser capaz de#
$anejar los recursos naturales renovables en forma racional, su actividad va dirigida al desarrollo del sector agropecuario !lanificar, coordinar y realizar estudios e investigaciones sobre manejo de suelos con fines agrcolas, que incluye control de fertilidad, riego y drenaje, mecanizacin agrcola, mejoramiento gen%tico y agronmico as como el control de plagas y enfermedades (uso de pesticidas) en plantas y animales, uso de t%cnicas agroindustriales en el procesamiento de productos agropecuarios, asistencia t%cnica y adiestramiento de campesinos y productores agropecuarios& estudios socioeconmicos del sector agrcola y administracin de fincas 'upervisar la produccin de semillas certificadas y la aplicacin de normas legales fitosanitarias (tender problemas agropecuarios, para incorporar valor agregado a los productos

(plicar t%cnicas y procesos de transformacin y conservacin de productos !oseer conocimiento sobre el aprovechamiento del mercado, comercializacin y tendencias en la produccin agrcola
)NG*N)*+,& /*C;N)C&
Objetivo General
Formar un profesional multidisciplinario capacitado para realizar funciones propias de proyectos de sistemas mec"nico, asesoramiento sobre la ejecucin de trabajos especficos en el "rea, direccin de grupos de trabajos en actividades de fabricacin, construccin instalacin, operacin, inspeccin, control, mantenimiento e investigacin en el "rea de los sistemas, equipos y mdulos mec"nicos con capacidad empresarial y de liderazgo en interaccin con la comunidad
Perfil del Egre ado

)ise*ar, construir, instalar, operar, controlar, supervisar y mantener instalaciones y sistemas de funcionamiento mec"nico +rear alternativas para el uso de los recursos disponibles en los procesos productivos )esarrollar sistemas para el aprovechamiento de fuentes no convencionales de energa
Nota:
Profesional,
Lcda.
Grisel
Camero
0416-
!0160,
Correo:

!articipar en la creacin y desarrollo de productos mec"nicos !lanear, desarrollar y controlar programas de mantenimiento de plantas industriales y de servicios !royectar y dise*ar equipos t%rmicos, mec"nicos, hidr"ulicos y neum"ticos
)NG*N)*+,& 3* P*7+<L*Objetivo General
Formar un Ingeniero integral capaz de planificar y ejecutar operaciones de perforacin, produccin y yacimientos, a fin de ma,imizar la recuperacin econmica de petrleo y gas, conjugando aspectos como planificacin de la produccin de hidrocarburos, con base en criterios t%cnicos, financieros y de mercado, en un marco de desarrollo sustentable, de conservacin de los recursos naturales y de reforzamiento de la calidad de vida de la sociedad
Perfil del Egre ado

Identificar y resolver problemas econmicos y gerenciales relacionados con la e,ploracin, la e,plotacin, la perforacin y la produccin de hidrocarburos, con slidos conocimientos de su "rea profesional y capaz de pensar y actuar crticamente, valorando social y %ticamente sus propias acciones +ontribuir en el desarrollo econmico del pas y la promocin de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano hacia el logro de su desarrollo integral, autnomo e independiente -ealizar proyectos, c"lculos en sus diferentes etapas
Profesional, Lcda. Grisel Camero 0416!0160, Correo:
Nota:

)irigir obras, instalaciones y procesos de e,ploracin, perforacin, produccin, destilacin, tratamiento, transporte y almacenamiento de petrleo, gas y sus derivados
)NG*N)*+,& 3* 6)67*/&6
Objetivo General
Formar profesionales integrales, con slidos conocimientos en modelos matem"ticos aplicables al dise*o y simulacin de sistemas de informacin, capaz de planificar, coordinar, desarrollar y controlar sistemas administrativos dentro de una organizacin, verificando e instrumentando controles y.o rutinas de auditoria y seguridad de Inform"tica, con slida formacin humana, emprendedora, de liderazgo, de trabajo en equipo para la resolucin de problemas, con pensamiento creativo, crtico, refle,ivo& con conocimientos en el uso de nuevas tecnologas para su autoformacin y como herramienta en su desarrollo profesional y con habilidades intelectuales para incorporar adecuadamente nuevos conocimientos
Perfil del Egre ado

/isualizar los sistemas de manera general e integradora, pero a la vez especfica en cuanto al uso de modelos matem"ticos y de los computadores 0arantizar el ptimo funcionamiento y decisiones en materia de sistemas tanto de car"cter administrativo como en los sistemas sociales, econmicos, industriales, polticos y militares
Nota:
Profesional,
Lcda.
Grisel
Camero
0416-
!0160,
Correo:

1rabajar en el an"lisis, dise*o e implantacin de sistemas basados en computadoras, especialmente de aquellas que demanden el uso de t%cnicas de Investigacin de 2peraciones& Inform"tica y 'istemas& 0erencia, -edes y 1eleprocesos que le permiten el procesamiento distribuido de informacin, derivados del impresionante desarrollo de las nuevas tecnologas inform"ticas y su impacto en el "rea de telecomunicaciones 3n la direccin, organizacin, proyeccin, gestin de empresas del "rea de inform"tica o que tengan relacin con %sta 3n la gerencia de proyectos y sistemas inform"ticos +*P01L)C& 1-L)2&+)&N& 3* 2*N*45*L& /)N)67*+)- 3*L P-3*+ P-P5L&+ P&+& L& 3*8*N6& 5N)2*+6)3&3 N&C)-N&L *9P*+)/*N7&L P-L)7:CN)C& 3* L& 85*+4& &+/&3& N0CL*- &N4-;7*G5)
)NG*N)*+,& 3* 7*L*C-/5N)C&C)-N*6
Objetivo General
Formar un profesional integral capaz de resolver problemas, dise*ar soluciones y crear nuevos modelos o sistemas en comunicaciones pertinentes a las e,igencias de la sociedad y del sector productivo, con formacin cientfica para manejar, soportar, dise*ar y desarrollar sistemas de telecomunicaciones a la vanguardia de la tecnologa que contribuyan al desarrollo de la nacin
Perfil del Egre ado

Nota:
4iderizar la formulacin, planificacin, implementacin, ejecucin y administracin de proyectos en el "rea de los sistemas y las telecomunicaciones +onstruir modelos ptimos de sistemas y comunicaciones, administrativos y de organizaciones
Profesional, Lcda. Grisel Camero 0416!0160, Correo:

(nalizar requerimientos y generar especificaciones para el dise*o, e instalacin de sistemas de comunicaciones 0erenciar el servicio y operacin de sistemas de comunicaciones electrnicas, en empresas proveedoras de equipos de telecomunicaciones )esempe*arse profesionalmente en cargos gerenciales o como consultor independiente en el campo de las comunicaciones, televisin, telefona o redes de computacin
L)C*NC)&75+& *N *C-N-/,& 6-C)&L
Objetivo General
Formar un profesional compenetrado con su comunidad, que mediante una accin din"mica, activa y creativa, seleccione alternativas para fortalecer la economa, mediante la gestin y el liderazgo de actividades econmicas de car"cter asociativo y autogestionario y a su vez, utilizar dichas herramientas y conocimientos con liderazgo en el "rea empresarial y social, contribuyendo a la solucin de conflictos socioeconmicos y al mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin
Perfil del Egresado !rofesional universitario, con una slida formacin cientfica y humanstica en cuyo "mbito de accin debe ser capaz de# Interpretar la realidad nacional e internacional para proponer alternativas que conduzcan al mejoramiento del bienestar social )esarrollar proyectos relacionados con el desarrollo econmico y social del pas +onformar u orientar cuadros conductores de empresas asociativas en sus procesos econmicos, administrativos, t%cnicos, educativos y sociales, bajo par"metros de identidad, valores y de los principios fundamentales que rigen la %tica social
Nota:
Profesional,
Lcda.
Grisel
Camero
0416-
!0160,
Correo:

Intervenir y actuar en un medio globalizado, con habilidad y visin de negociador, aplicando estrategias para la competencia Interesarse por la problem"tica del pas, teniendo en cuenta los retos que plantea la globalizacin y la integracin internacional, fundamental para el desarrollo econmico del pas !oseer una actitud innovadora en procesos econmicos, con alto compromiso a nivel nacional y con el desarrollo econmico y social del su entorno
L)C*NC)&75+& *N &3/)N)67+&C)<N = G*67)<N /5N)C)P&L

Objetivo General
Formar un profesional con competencias y habilidades administrativas y jurdicas, capaz de generar respuestas eficaces y oportunas al 3stado y a la 'ociedad en el "mbito municipal, con herramientas para una gestin de calidad en el marco de las e,igencias de la participacin ciudadana, capaz de estimular nuevas concepciones del servicio p5blico y optimizar la comprensin de los factores en la conformacin de los rganos de gestin de la (dministracin $unicipal
Perfil del Egresado !rofesional universitario, con una slida formacin cientfica y humanstica en cuyo "mbito de accin debe ser capaz de# (dministrar recursos tanto en el conte,to p5blico como privado !oseer competencias para la administracin pragm"tica y eficiente de soporte social al servicio de la comunidad Investigar y (nalizar la problem"tica local, estadal y nacional
Nota:
Profesional,
Lcda.
Grisel
Camero
0416-
!0160,
Correo:

!oseer una visin modernizadora de la gestin municipal, asociadas al desarrollo social y comunitario 3valuar costos, riesgos y beneficios de una situacin !lanificar y coordinar la ejecucin de planes 0estionar los recursos necesarios para ejecutar acciones en beneficio de la mis
Nota:
Profesional,
Lcda.
Grisel
Camero
0416-
!0160,
Correo:


Pdvsa Petrolera Bielovenezolana

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Pdvsa Petrolera Bielovenezolana

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

&rc'i(o

FORMATO PARA CABALLERO

6. NO MODIFICAR, NI A!ADIR NADA M7S

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

Al contestar, dirigirse a$ N/ Arc0i1o N/ Serial

2ugar 3 4ec0a$ San Tom, +% de mar5o de &%+

UNEFA NCLEO ANZOTEGUI

SE/ORES: RECURSOS 0UMANOS EVERGREEN S1 De23! ($

Dios y Federacin %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% D&!' M!&#(! V)&*)")! D+!, A-!& ."

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

De !"! N5 -e$ A",$6#e*1)

Al contestar, dirigirse a$ N/ Arc0i1o N/ Serial

2ugar 3 4ec0a$ San Tom, +% de mar5o de &%+

UNEFA NCLEO ANZOTEGUI

SE/ORES: RECURSOS 0UMANOS PDVSA PETROLERA BIELOVENEZOLANA S1 De23! ($

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

D&!' M!&#(! V)&*)")! D+!, A-!& ." De !"! N5 -e$ A",$6#e*1)

FORMATO PARA DAMAS

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

Al contestar, dirigirse a$ N/ Arc0i1o N/ Serial

2ugar 3 4ec0a$ San Tom, +% de mar5o de &%+

UNEFA NCLEO ANZOTEGUI COD: UST-DEC-01

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

Al contestar, dirigirse a$ N/ Arc0i1o N/ Serial

2ugar 3 4ec0a$ San Tom, +% de mar5o de &%+

UNEFA NCLEO ANZOTEGUI COD: UST-DEC-01

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

Perfil del Egre ado

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

Perfil del Egre ado

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

)NG*N)*+,& 3* P*7+<L*Objetivo General

Perfil del Egre ado

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

Perfil del Egre ado

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

Perfil del Egre ado

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

L)C*NC)&75+& *N *C-N-/,& 6-C)&L

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

L)C*NC)&75+& *N &3/)N)67+&C)<N = G*67)<N /5N)C)P&L

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

(contacto) Coordinacin de Prctica "racticasoc#"acionales$%mail.com

REVOLUCIN EDUCATIVA, UNIVERSIDAD SOCIALISTA - UNIVERSIDAD POPULAR ABIERTA AL PUEBLO

You might also like

D&!' M!&#(! V)&)")! D+!, A-!& ." De !"! N5 -e$ A",$6#e1)

)NGN)+,& 3* P7+<LObjetivo General

L)CNC)&75+& N *C-N-/,& 6-C)&L

L)CNC)&75+& N &3/)N)67+&C)<N = G*67)<N /5N)C)P&L