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RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO Y ACTORES 299010 MATEMATICAS ESPECIALES

NECTARIO CANCIMANSE DAZA CODIGO 1085688534

MIGUEL ANGEL MONTES MONTAO DIRECTOR DE CURSO

GRUPO No. 38

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA PROGRAMA INGENIERIA ELECTRONICA PASTO, MARZO 2014

INTRODUCCIN. Mediante este trabajo se pretende que el estudiantado identifique los temas que sern tratados durante el trayecto del desarrollo del curso; permitindole la el medio para ir adquiriendo conocimientos referentes al tema; En dicha materia se abordan bsicamente dos frentes de estudio; uno tiene como finalidad centrarnos en temas de anlisis por mtodos de Fourie, identificando dicho mtodo como una de las herramientas primordiales e indispensables para el anlisis de casi todos los fenmenos que involucra la fsica moderna y el otro es el manejo formal del sistema de nmero complejos, el clculo diferencial e integral en variables complejas, lo cual es identificado como una herramienta primordial para el campo de la ingeniera. Tambin mediante este trabajo se permite hacer un reconocimiento entre los compaeros que harn parte del grupo colaborativo e identificar nuestro asesor la persona encargada de orientarnos en las dudas que se presenten.

ACTIVIDAD No. 1

Primera fase: Actualizar dato personal en el foro del aula virtual, escribir: Nombre completo, CEAD al que pertenece, programa de estudio, nmero de celular y correo electrnico. En el cuadro de abajo, llenar los campos que se piden: Nmero de Grupo 299020 - 38 CEAD que pertenece Programa de estudio Jose Acevedo Mutis Ccuta Ing. Telecomunicaciones Ing. Electrnica

Nombre completo HEIDY LORENA MEDINA LUIS ROBERTO HERNANDEZ NECTARIO CANCIMANSE DAZA JULIAN ANDRES FERNANDEZ DAVID ESTEBAN RODRIGUEZ MORENO

Ambiciones en la vida

Pasto

Ing. Electrnica

Ser profesional, ejemplo para mi familia Motivado en liderar m pueblo.

Eje Cafetero Pasto

Ing. Electrnica Ing. Telecomunicaciones

ACTIVIDAD No. 2 Segunda fase: Realizar una produccin intelectual que trata sobre el diseo y elaboracin de un mapa mental de la Matemtica Especial. Recuerde que un mapa mental es una estructura de conceptos que no estn categorizados, en la elaboracin del mapa mental lo ms relevante es la creatividad, innovacin e ingenio del estudiante. En la creacin de este tipo de mapa lo ms importante es el ingenio y el arte del creador.

CONCLUSIONES

Reconocimiento general al curso Revisin a las temticas que se desarrollaran durante el trayecto del curso Identificacin de su grupo de compaeros que harn parte de los colaborativos

BIBLIOGRAFIA

Mdulo de matemticas especiales Protocolo del curso Campus Virtual

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