Sorokin Fisicalismo en Sociologia

Universidad Nacional Autnoma de Mxico
La Escuela Fisicalista y la Escuela Mecanicista en Sociologa Author(s): Pitirim A. Sorokin and Angela Mller Montiel Source: Revista Mexicana de Sociologa, Vol. 22, No. 3 (Sep. - Dec., 1960), pp. 893-945 Published by: Universidad Nacional Autnoma de Mxico Stable URL: http://www.jstor.org/stable/3538465 . Accessed: 12/11/2013 17:48
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La E;:scuela Fisicalista y la Escuela en'Sociolog{a Meccanicistca

A. SOROKIN, de la UniPor Pitirim versidadde Harvard, Doctor Honoris AuCausa dlela Universidad Nacionacl tonomade Me'xico.Colaboracion EspeMexicanade Sociocial para la Revista del ingles logia. Traduccion pior Angela MullerMontiel.
laboriosamente varias las uIltilnas se hancultivado decadas de los feo mecanistas corrientes de interpretaciones fisicalistas en los Estados nomenossocio-culturales y psicologicos, especialmente Unidos.En estepiais, dichoperiodose caracteriza por la invasion y dide la sociologiay psicologiaimitadoras de las fusionintensificadas CienciasNaturales, "la sociologia cibernetica, la fisicasocial,la mecanica social,la psicologia mecanica",desarrolladas por la investigaci6n fisicalista operacional pseudo-matematica y pseudo-experimental de los fenomenos psico-sociales, por la abundanciade un conjuntode pruebas mecanicas, aplicadasa toda clase de problemas psico-sociales y culel periodoha sido una especiede Edad de Oro turales;en resumen, Esta tendencia se ha expara la sociologiay la psicologiafisicalista. en una creciente de los t6rminos presado,primeramente, imitacion de la ciencia fisicacomo "valencia" en lugar de "atractivo", "locomoI"cambio" o "transformaci6n, ci6n" en lugar de y "'atomo social" en lugarde "individuo"; "dimensi6n" en vez de "aspecto", "terreno", en "cohesion"en lugar de lugar de "clase o categorlade fen6menos", etc. En segundolugar,la tendencia se ha manifestado "solidaridad", en una creciente de f6rmulas, importacion y transcripci6n mCtodos, modelosy pruebasde macrofisica, geometria, quirmica y biologia.En un grannu'mero tercer de teorlas lugar,en establecer y mefisicalistas
URANTE
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canicistas de los feno"menos psico-sociales.Hasta ahora, no se ve aufn nin 'n slntomia de recesiorn de esta tendencia. Bosquejaremos las principales corrientesde la sociologia fisicalistamoderna. Comenzaremos nuestra revisionde la sobre sociologla fisicalistapor "flsica social" recientecon un manifiesto P. W. Bridgman.' Aunque es un erninente fisico de nuestro tfempo, desgraciadamentesabe poco de sociologia o de psicologla. El resultado nte es que su manifiesto tiene las niismas caracteristicas que generalien distinguenal credo de urnapersona que invade un terrenoq ie le es poco conocido; es decir, caracterlsticasde incompetencia, errores y desde luego, descubrimiento de la tabla de multiplicacion, que va habia sido descubiertadesde mucho tiempo antes. El libro empieza con la repeticiondel credo muy conocido de Ia sociolo gia fisicalista. "Una tesisfundamentalde este ensayo es que los mismosprincipios que, se 'n descubrimientode los fisicos se ha visto que controlan cualquier reconstruccio6n valida de sus conceptos,controlantambiencual. quier reconstruccion valida de los conceptossociales. . .2' "El paralelismno en la situacio6n entre la f:isicay la sociedad es tan cercano que constituyealgo m'as que uana simple analogia, va que revela urna identidad logica" "El metodo fisico (aplicado a los problemas Sociales) se j-'istificaplenamentepor si miarsniio." "El metodo operacional de estUldiode los fen6menos socialeses el luico metodo verdadero. v asi sucesi vamente. La mayor parte del libro trata de los conceptos y m&etodos de la fisica con un insistenteconsejo a los sociologos para que lo sigan. La ultima parte del libro se dedica a una discusi6n de los conceptos sociales y de los problemas como tales, del deber, (os derechos,la moralidad, la politica y la economLia. Nuestro eminentefisico parece no darse cuenta del hecho de qtue su manifiesto sobre sociologla fisicalista, no es mas que una repeticion de cientos de otros manifiestos iguales, lanzados por los partidariosde la "'fisicasocial o de la mecanica social", de los siglos pasados' Por el credo de Bridgmansobre sociologla fisialista no esta sencilla razo6n,
FISICA SOCIAL RECIENTE.
.."
' P. W. Bridgman, The Intelligent Individual and Society. The MacMillan Co. Nueva York, 1938. 7, 8, 12 y pzssir. Vease tambien su "The Task Before Us", Prow ceedings of the American Academy of Arts and Sciences, LXXXIII, 1954, 974112. 2 Vease P. A. Sorokin, ContemporarySociological Theories. Harpers. Nueva York, Capitulo I.
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tiene ni siquiera el atractivo de la novedad. En su discusi6n sobre los problemas sociales, el deber, los derechos, la moralidad, el individuo la sociedad, etc., Bridgman parece que desconoce la enorinteligente, me cantidad de estudiosque se han realizado sobre estos problemas sociales y eticos durante los,siglos anteriores.En comparacion con los grandes tipos de teorias eticas, politicas y sociologicas que hay en este las teorias de Bridgmanse presentantan rudas como la teoria terreno, atomica de Lucipo Dem6crito en comparacion con las teorias atomicas de la fisica moderna. No es, pues, de extrafnar que la reconstruccionquc hace Bridgman de la sociologia al largo de las normnas de la fisica,no pase de simplesanalogias superficiales y se detenga poco antes de limpiar siquiera el terrenopiara la construccion del miagnifico palacio de la "fisica social". Los esfuerzosde un grupo recientede flsicossociales, encabezados por John Q. Stewart,astrofisico de Princeton,van un poco mas adelante. Lo mismo que otros soci6logos fisicalistas, este grupo tambien supone que la sociologia debe pasar a traves de etapas de evolucion analogas a las de la fisica y que debe seguir los metodos y conceptos de esta utltima. En esta y otras suposiciones,el grupo utiliza los argumentos analogicos familiares,abiertos a la critica en todos los puntos de su presentacion.Afortunadamente, el grupo no se detiene en las equivocas analoglas, sino que trata de descubrirlas diversas uniforinidades de los fenomenospsico-socialesy de describirlos en terminosde la ciencia fisica. Echemos una mirada a la flsica social de Stewart, a sus metodos y uniformidadesy a otros resultados de la labor del grupo. "Nuestra bu'squeda inmediata es en pos de uniformidades en la conducta social que puedan ser expresadas en formasmatematicasque correspondanmas o menos a las normas conocidas por la ciencia flsica. La fisica social, asi definida,analiza las situacionesdemograficas, economicas, politicas y sociologicas en texminosde factores puramente fisicos: tiempo,distancia, nasa dcematerial y nuimero de personas,haciendo referencia tambien a los factoressociales que pueda demostrarse operan en forma similara otrosdos agentes flsicos: a saber, la temperatura y la energla electrica... "La fisicasocial describelas relacioneshumanas de masa en te6rminos fisicos,tratando a los grandes conjuntos de individuos como si estuvieran compuestosde moleculas sociales, sin tratar de analizar la conducta de cada molecula." '3
3 J. Q. Stewart, "A Basis for Social Physics". Impact of Science on Society, III, 1952, 110, 118.
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fot> Asi, pues, esta flsica social considera al universo social comno mado por seis dirnensiones o scis "cantidades sociales o categorias undamentales": "distancia, tiempo, masa, temperatura,carga electrica y rimnuero de moleculas>' cualqurieraque sea la interpretacio'n sociat o cantidadessociales. Se nos di que se de a cada una de cstasdimensiones ce, ademas, quc csta lista de setsdimensiones hace que la Ii ica soda,9 cn *su cstructuradimensional,resulte isomo'rfica con la ciencia f isca, es o mas una situaciones, decir, que hay completa analogia entre dos lo que autoriza "la transferencia de ecuiacionesde la flsica a la polftica".' Despues de haber bosquejado el marco de referenciade la fisica social, Stewart p,rocedea reunir varias uniformidades sociales y a inen terminosde sus categorias dc scis dimensiones.Como terpretarlas ejemplo ma's importantede las uniformidades, Stewart torna "la regla de tamano en los ranrgos" de Zipf (discutida despues). La Iteva mas adelante que Zipf. Posteriormente veremos que esta regla es, cuando mucho, purainente local, temporal y de ninguna manera tan general como Zipf y especialmenteStewart pretenden. Sin embargo, cuando Stewart se enfrentaa la teoria para Ia interpretaci6n de la razon de esta regla, no produce ninguna explicacion adecuada de la mi sma. de rangos, por cl momento no es derivable de "Ia. regla de tamafno -principios generales." Tenemos aqul "la difundida regularidad mnatem4tica que no tiene expilicaci6n"i' Debido a este fracaso, Stewart no tiene mas que un camnino para salir de la dificultad; a saber, firmarun gran cheqtuepara ci bamco desconocido del futuro en el que algun dla, de alguina manera, este cheque de "la flsica social" sera redimido, despues de grandes estudios. Esta esperanza en los bancos del futuroen donde todos tos cheques dudosos del presenteseran pagados es algo muy conocido. Pero no tiene nada que ver con una verdadera teorla cientifica; la ciencia no pide que creamos en promesas futuras,sino quc, asl como pretende que se le reconozca en cl presente, paga sus cheques en cualquier momento, en cualquier parte, de su capital actual de evidencia. Miremos ahora mas de cerca l significadosocial de las sets cateen el "conocicnicetocientifico"de gorias y la forma en que funcionan, los fenornenos sociales. Primero,notamos que Ia dimension. 'tiempo" es tomada plor Stewart en el sentido del tiempo uniforme,fluidoy nfi
4
Ibid., 122-3. 5 Ibid., 116-8.
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medievales,aeternitasy aevum. Aeternitasse refierea las formaseternas o inmutablesdel ser, mientrasque aevum es una categoriapara las
nitamente divisible de la macroflsica (tiempode reloj). Parece olvidar que estetiempode la macrofisica no es aplicableni siquieraa los fenomenos microfisicos. Y tampocoreconoce que estetiempo es so6lo uno de los "tiempos socio-culturales", que de ningunamaneraes identico a la variedadde "tiempossocialescualitativos", que no son ni uniformes ni infinitamente divisibles. Coimono es mas que una simple variedaddel "tempus"empirico, -ligadoa feno6menos sensoriales constantemente cambiantes, el tiempo de Stewart pasa por alto,totalmente, dos formasfundamentales del tiempo,llamadas por los escolasticos
tificasque, en su potencialidad, son consideradas,aun por los propios sabios, como afirmacionescon tendencia a ser eternas e invariables de (de otra manera, las proposicionesverdaderas no se diferenciarian las falacias cambiantes)." La moraleja de estas observacioneses que, al limitarsu tiempo, al tiempo del reloj, Stewartno puede localizar en procesos tiemposo medir en unidades de tiempo una gran parte de los valores sensoriales empiricosy especialmentelos "eternoso semi-eternos" del universosocio-cultural. Sus otras cinco "cantidades, dimensiones-categorias sociales" son peores aun para los propositos cognoscitivos que su "dimensiontiempo". Por ejemplo, jque puede significar "masa social" o "carga social electrica", o "temperaturasocial" o "distancia social"? Si significanexac-
formas semi-eternas del ser,como la verdadde las proposiciones cien-
ratura", "distancia", etc., significan.enfisica, entoncesno se necesitan ni la "fisica social", ni la "masa social", ni la "distancia social'" etc. Las ciencias fisicasse encargan de la masa, la carga electrica,la temrperatura,la distancia,etc., en donde quiera y siempreque se presentan, incluyendo el universo humano. Si significanalgo diferentea estas
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tamente lo mismoque las palabras"masa", "carga eletrica", "tempe-
las formas del tiempoy el espacio,y principalmnente y funciones sus formas socioUn analisis aclaratoriodel espacio y del tiemposocio-cultural estructurales. puede encontrarse en la obra de P. Sorokin, Sociocultural Causality, Space, Time. Duke Press. Durkham,N. C., 1943. Capitulos 3 y 4. Social and CulturaP University Book Co. Nueva York, 1941, IV, Capitulos 9, 10, 11; vease Dynamics. American G. Gurvitch. tambien Determinismessociaux et liberte humaine. P.U.F. Paris, 1955, otra teoriapluralistica del tiempo. en donde se desarrolla
soci6logos y psico-sociologos-modernos, que apenas si han estudiadocl significado,
no resulten Estos comentarios claros para la mayoriade los probablemente
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categoriasde la fisica,entonceshay que demostrar lo que cada uno de estos teCrminos significarealmente,y si significaalgo basicamente di ferentedel significadoque estos terminostienen en fisica,hay que dar la razo'n por la cual se aplican dichos terminosy por la cual toda la disciplina se llama "fisica social'. Seguin el uso que les da Stewart, estos terminostienen un significado totalmentediferente a lo que significanen flsica. Asi su "carga electrica" en realidad no significauna carga electrica,sino un desco; el terrmino masa significa"los cueipos de la gente y de sus animales domesticos,sus alimentos,sus almacenes, SuS ropas y equipo personal, sus alojamientosartificiales, edificiosy barcos, plantas de todos tipos,ci peso de los materialesquc, para ser movidos,necesitanque se construyan vias, carreteras, ferrocarriles, mLinas,puertos,aeropuertosy presas. ci agua que circula por tuber'a y la masa del suelo cultivado". Jncluye Una gran masa, ciertamente.Despues de encontrarestos significados a los terminoscarga ele6ctrica y masa, no nos sorprendemos del significado del te6rmino"temperaturasocial", que significa"nivel de actvidad" de la gente y la intensidad de su interaccio'no del significado de "distancia", que tiene una relacion muy distantecon Ta distancia fisica. Por otra parte, varios terminosde las ciencias ipsico-sociales re cibeii un significadono menos sorprendente, aunque no nuevo, en el sentido fisicalista;por ejemplo, "el concepto politico-econo'mico de librtad" es considerado como una formade "entrop ia social'. Todo lo anterior demnestraque la "fisica social" de Stewartno tiene ninguna relacion coni la fisica. Sus tterminos fisicalistasson totalmente extranos a los terminos semejantes de la flsica. Las categoras de "deseo", "poblaci6on y culturarmaterial", "masa soclal", "intensidadde interaccio6n" y "nivel de la actividad humana", etc., no son mas que nociones comunes de las ciencias psico-socialestrad'icionales, y no las hacen para nada fisicalistas. Para designarla sociologla de Stewart,el termino"flsica social" resulta totalmenteinadecuado, tanto eii sn parte fisica como social. Tomemos ahora las categorliasde Stewart en su verdadero s igificado -desco, nivel de actividad, la poblacion y su cultura nmaterial tiempo,distancia,etc.-, y veremosfacilmente que este conjuuntode categorias no es ni adecuado logicamenteni ftl empiricamente. Desde luego es mrastorpe y defectuosoque otros marcos de referenciaconceptualesde la sociologia general. Ademas, reune varias nociones incon-icomo deseo y masa soclal (segun los terminos mensurables, de Stew'art, tiempo y razon, distancia y autoridad, etc). A este respecto,su marco
logia.
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y de la pseudo-sociode referencia es un bastardode la pseudo-fisica
dimensionales ningunade las categorias Tampoco son satisfactorias de Stewart.Por ejemplo,es dificilutilizarsu categoriade "masa de los fenode analisisy mensuramiento social" como instrumento Esta masa social, por si misma, y socio-culturales. menospsicologicos de tan dificiles esta formadapor tantas cantidadestan diferentes, que est'acondenada a quedar en medir (y en parte inmensurables) y a ser una variableo categoria e inmensurable granparteindefinida indeterminada.' de la masa social es "el cuerpo de las Uno de los componentes que un grupode que encontramos Ahorabien,supongamos personas". tieneel peso total (masa social) de 10,000libras(por100 individuos que otrogrupode 100 indimientras muchosniinos), que comprende 16,000 libras (porque tiene de viduos tiene una masa social total y los adultosson mas gordosy pesados). jQue significamenosniinos en el peso total de los cion sociologicapuede teneresta diferencia tieneconoceresta masa social,espeY jque importancia dos grupos? de edad-sexosi no se concede atenciona la composicion cialmente e a su morbilidad salud de cada grupo,asi como a sus somato-tipos, de la masa social a otros Si pasamosde este componente inteligencia? en seguidanos como son "la masa del suelo cultivado", componentes de como mediresta masa de suelo cultivado. al piroblema enfrentamos jY por jPor mediode acresde uno, dos o cincopies de profundidad? del suelo o que la fertilidad que tieneesta masa mayorimportancia por acre? jY no resultaque el el promediode cosechasproducidas y muy estorbosa total de la "masa social" es una formaincompleta, o capital,que puede ser medidomas inadecuadade riqueza material por la economia?Porque la "masa social" de facily adecuadamente al peso y al volumende las solamente Stewartconcede importancia cantidad de alimentos, ropas,carresuelo cultivado, plantas,edificios, etc., sin tomarpara nada en cuenta su calidad. teras,ferrocarriles, es mas plesado en ruinas medieval que una y m'asvoluminoso Un castillo belica es mas pesala antiguamaquinaria docena de casas modernas;
7 Ibid. 118-29. En una carta personal que me dirigio, el profesor Stewart afirma que, "a medida que se desarrolla mas el punto de Vista de la flsica social, se deseara considerado que las dimensiones de la razon, el sentimientoy la autoridad ofrecen una descripcion suficiente de muchos fenomenos socio-culturales. Esto hara que el tiempo, la distancia y la masa se queden como algo puramente fisico". (Carta de mayo 26 de 1956.)
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Mexiscanade Sociologia Revizsta
un saco de avena pesa m'asque bomba ato6mica; da que una pequefna de una banda un conjunto de instrumentos una botellade vitaminas; milesde cuadroshechos de jazz pesa mas que un violinStradivarius; pesanmas que un bocetode Rafaelo de El Greco.dSignifica en fabrica tenga mayorespliritu creador,sea mas civilizadoque el grupo que un bocetode tienemasas masligerasde bo-mbas vitaminas, ato6mcas, que es como pareceque piensaStewRafael o un violinStradivarius, que tieneuna gran mascultaa una persona art?Debemosde considerar
biblioteca de novelas policiacas, de textosde escuela, de revistaspopuesto que el grupo que posee estas pesadas masas este ri'as adelantado,
lares,etc.,que a una personaque tieneunos cuantoslibroscomo los pura de Kant, la l ada de de Platon,la Criticade la razo3n Diailogos de y la Divina Comedia del Shakespeare las Tragedias Homero, Dante.? que la masa social de pionende manifiesto Estas observaciones ni como indice de la riqueza materialy la no puede servir Stewart del nivelcultural de vid.a, prosperidad ni como medidadel standard y asi coy de civilizacion, la creacionsocial o de los nivelesculturales o del de la persona socio-cultural otrorasgoimportante mo de ningun
aunque sea para obtener nomica de trabajo que hay que desarrollar y tenlamuyescasoconosu medidaaproximada. Como era astronomo encontrade su fisicasocial.En su articulo apenastocanlos problemas mos un comentario que dice: "los espaciosque separana semi-satirico (por las cienciassociales) ignorados la genteson tranquilamente ", que para meprocedimiento ningurn nuncahan introducido "los demografos de campo que "el concepto de la gentea distancia", dir la influencia para los sabios sociales,que no estuera desconocido demografico" de interaccion, los feno6menos diabanintensivamente etc.,etc.Yo puedo por al autor que no solo han sido estudiados positivamente asegurar y socio-cultodoslos fen6menos psicologicos las cienciaspsico-sociales
cimiento de las clencias psico-sociales, Stewart parece suponer que
inutil, no justifica una cantidad astrogrupo. Como es perfectamente
turales que discute,sino que dichas ciencias han investigadoestos p -oy precisioncuantitativa blemascon un cuidado,exactitud, objetividad infinlitamente mayores que las aptitudes de aficionado demostradas natupor Stewart.La economiaha tratadoy medido los recursos
mucho mayorque rales, la riqueza y el capital, con una exactitud La sociologiaha estudiadolos feno6menos la masa social de Stewart. la influenciade la gente a dislos de interaccion, demograficos, los niveles y formas de socialesy la movilidad, tancia,las migraciones
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muchomejorque Stewart con actividad cultural y social,etc.,tambien en este sus afirmaciones superficiales, por lo que toda comparacion punto resultasuplerflua.8 Si Stewart hubieraestudiadocon seriedadeconormia, demografia, sociologia, psicologia, filosofia y los esfuerzos anteriores para crear la "fisicasocial", dificilmente hubieradiscurrido esta "masa social" de aficionado como "temperatura y los demas terminos social", deseo y de su otrascategorias dimensionales anticuada"fisicasocial". Puede decirseque hasta es meas primitiva que la antigua"fisicay dinamica social" mencionada en el capituloI. Lo que se dice de la "flsica social" de Stewart tambien se puede decir,con mayor modernas fisicas sociales, mccanicas sociarazon,de otras etc. A pesar de las criles,psicologias topol6gicas, politicas fisicalistas, de Stewart, su flsicasociales mejorque la ticasdirigidas a los estudios fisicalistas de nuestra mayoria de las otrasespeculaciones epoca. plos de estas especulaciones, acuniadas con los impresionante terminos de las cienciasfisico-matemditicas. T. Parsonsy R. F. Bales anuncian "Hemos encontrado solemnemente: cuatrogeneralizaciones fundamentalespara definir el equilibrio del sistema socialen terminos del espacio de cuatrodimensiones: .-El principio de inercia: Un determinado <?1 procesode acci6n continuasin cambiaren proporcion y direccion a menosque se vea estorbado o detenido de movimiento.>> por fuerzas opuestas de acciony reaccion:Si, en un sistema "<2.-El principio de accion, de un proceso, sera equilibrado hay un cambioen la direcci6n por un cambiocomplementario que es igual en fuerza de motivaci6n y opuesto en direccion.>> se formula:"3.-El pirincipio En terminos similares de esfuerzo" y de integracion de sistema." "4.-El principio 9 fundamentales" Estas y otras"generalizaciones no hacen mas que
8 Cf. sobrelas materias anteriores. Social and CulturalDynamics. Sorokin, VoCultureand Personality. lumenIV, cap. 5; P. Sorokin, Society, Harpers.Nueva York, 1947, passim. 9 T. Parsons,R. F. Bales y E. A. Shils, Working Papers in the Theory of Action.Free Press. Glencoe, 1953, p. 102. Cf. una criticamAsdetallada de estas Fads and Foiblesin ModernSociology. en P. Sorokin, "generalizaciones" H. Regnery. Chicago, 1955.
EJEMPLOS
DE IMITACIONES
FISICALISTAS.
He aqui algunos ejem-
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repetirtranscripciones anteriores semejantesde todos los representantes de la "fisica social" (C. Berkeley,Saint-Simon,H. C. Carey, L. Winiarsky, A. P. Barcelo y otros,ya mencionadosen el capiitulo I). Por esta razn, la afirmacionde Parsons-Bales,que dice "hemos encontrado" resulta divertida.No han encontrado nada nuevo. En segundo lugar Si su transcripcion de las leyes de Newton, D'Alambert, Lagrange o Bernoulli aspira a una simple popularizacion de dichas leyes, entonces deberarn presentarse en la formaexacta que les dieron estosgrandesfisicos y matemAticos, en lugar de presentarlas adaptaciones de estos autores.En tercerlugar, si las afirmaciones de Parsons-Balespretendenser principiosbasicos de las acciones humanas o sociales, no son mas qite afirmaciones falaces o carentesde sentido.No tienensentidoporque, sin las unidades de tiempo, espacio, direccion,cambio, ftierza,no pueden ser determinados, definidosni mnedidos, ni el canibio de la accion, Ii Su direccion o fuerza de notivacion, ni las fuerzas iguales u opuestas. Puesto que los autores no presentanninguna de estas unidades, sus po(sicionesresultanuna verborreaimitativasin significacion. Si tratamosde aplicar estas generalizacionesa las acciones sociales empiricas,se muestrancomo falacias evidentes.Segi'inlos principiosde inercia de Parsons-Bales,si se comienza a cornero a orinar, se estara comiendo u orinando eternamente en la misma direccio'n y cor la misma velocidad, si no hay fuerzas contrariasque lo impidarn o estorben. Segin el principiode accion y reaccion no puede efectuarse camninguin bio verdadero en ninguin sistemade acci6on, porque cualquier tendencia a cambiar su direccion"tiende a verseequilibrada por un cambio corr plementario que es igual en fuerzade motivacion y opuestoen direccion". todas las acciones quedaran congeladas para sien-i Consecuentemente, pre en la formaen que se presentanpor primeravez. Si el prototipode accion primordialfue, digamos,leer o cortarmadera, quedara uni) congelado para siempre en esta accio6n,a menos que mntervenga alguna fuerza externa. Los absurdos de estas leyes de aficionados se deben a: una mala interp,retacion de las respectivas leyes de la f'isicapor nuestros fisicosdomesticos;a una burda aplicacio6n de las leyes de la flsica a fenomenos para los que son inaplicables; a la ma's vaga definiciondel 0 y especialmentea q ie principio de equilibrio hecha por los autores,
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Veanse un anflisis y una critica de los cinco conceptos de equilibrin en P. Sorokin, Social and Cultural Dynamics. American Book Co. Nueva York, 1937-41, V, IV, 677-93.
"4equilibrio", ninguno de los cuales es aplicable a sistemas y acciones psico-sociales.
Bosquejan vagamente uno de los cinco significadas diferentes del termino
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de olvidaron dos principios de cambioinmanente basicos,el principio un sistema, acsegunel cual, cualquier sistema o accion,Comoconjunto tivo, no puedeevitar consel cambiodesdeadentro, aun en un ambiente tantey sin cambios, y el principio de limite, segunel cual, para cualquiercambioen determinada un limite." direccion existe siempre La critica de la transcripci6n y mala apilicacion de las leyesy principiosde la fisicaque hacen Parsonsy Bales puede aplicarsea todos los demasusos inadecuadosde las cienciasfisicas y matematticas. Por lo general, com "fio sabenmuypoco de estasciencias, nuestros sicossociolo6gicos" se ven arrastrados con tantafuerza por su entusiasmo porlas ciencias naturales, que importan susterminos, sintomar en cuenta si estosterminos y sus significados pueden ser aplicadosy resultar utiles en el estudio Estossoci6logos de los fenomenos psico-sociales. estan tan obsesionados con su deseo de crearuna "ciencianaturalde la sociologia"que, con muchafrecuencia, ofrecen una definicion muyenredada, formada por la reuni6n descuidadade terminos tomadosde la fisica.Estos terminos, tienensignificados que en las cienciasnaturales clarosy precisos, son importados a la sociologla y se les da un significado muydiferente al que tienen en su original. En su nuevosignificado sencillamente uno de los termireemplazan nos tradicionales de la sociologia, sin afnadirle ningunvalor cognoscitivo. En lugar de hacer mas precisos los terminos tradicionales, estos terminos son explicados importados por los tradicionales, a finde darles alg6n significado. De esta maneraes comose han introducido a la sociologiamuchos terminos totalmente para'sitos, en dondeno sirven mias que para estorbar, sin proporcionar Estos imitadores ningunservicio. han convertido el lenguajesociologico en una jergaobtusay en un dialectopseudo-cientifico, desprovisto de significado claro,de precision y de una eleganciaelemental. se Asi, ha introducido el ternmino "valencia" en lugarde "atractivo", en lugar de actuacionvital de "syntalidad" grupo,"sinergia"en lugar de energiatotal del grupo,"locomocion" en lugarde cambio,"catesis"en lugarde busca del placery huida del en lugarde "haTbito", dolor,"entropia" etc. El lado divertido de estas actividades se encuentra en el hechode que losimportadores de terminos no tratande esclarecer de la palabra atractivo, el significado introduciendo "valencia",sino que tratande definir valenciapor medio del etc.'2 termino "atractivo",
1I Sobre estosprincipios vease la obra de P. Sorokin, Dynamics, ya citada, V, IV. Caps. 12-16,y P. Sorokin, Society, Culture and Personality. Cap. 46. 12 Veanse numerosos en D. Cartwright ejemplosde estosterrminos y A. Zander,
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nificados en el proceso de 'importacion, se combinan para producir una en rea definici6n supuestamente precisa de losfenomenos psico-sociales, lidad no hacen mas que presentar dcsun conjunto de estoste&rminos de un sentido claro. He aqui unos cuantos de esta ejemplos provistos
Cuando estos temrnos de susverdaderos desp-rovistos sigfisicalistas,
verborrea sinsentido:
de fuerzas'X1`
po
de un cam es "un sistema Organismo de energla que opera dentro
Individuales "tantoun sistema mecanico... como un yo sem'antico'XMentees "la seleccion de un organismo de una clase part'icular de operaciones que se realizansobreformas rmateriales particulares de a finde disminuir materia-energla el trabajoprobabledel propioorganismo" movible en el espacio-tiempo, Organismo es "un punto matemnatico en referencia al cual se mueve la energia-materia,de tal manera una situaci6on fisicaen la cuialse realizala obra a finde que se forma
al sistema fisicoun equilibrio finalde gravitacion preservar y electrocon el restodel universo" magnetico e Algunasveces,nuestros innovadores definen pomposamente simples como estos: lugarescomunes, c independientes "De la definici6n de objetivos de promocion resultaque: a) cualqulerpersonaX que tieneobjetivos interdependientes con las personas locomociones interdepenA, B y C, llegaraa tener dientes en direccion de su objetivo con las personas A, B y C o X se ha locomotizado hacia su objetivot" "Las implicaciones de las situaciones son: sustituilabilidad, cooperativas catesispositiva, inductibilidad promLotiva.99 1 Estosejemplos muestran bien la obsesion de muchosmofislcalista dernos soci6logos naturalistas, lo mismoque la esterilidad cognoscitiva de sus esfuerzos imitativos. Miremos ahora otrasvariedades de esta obsesion.Sobre esta jeringonza podemosdecirjunto con Alicia: "Parece bonita,pero es bastante dificilde entender; de ciertamaneraparece
Group Dynamics. Row Peterson, Co., Evanston, 1953. Para una discusion mbs amplia de esta moda, vease P. Sorokin,Fads and Foibles in Modern Sociology.
G. A. Lundberg, Foundations of Sociology. The MacMillan Co., 1939, 115. G. K. Zipf, Human Behavvior and the Principleof Least Effort. AddisonWesleyPress,1949, 327-8, 253, 212. 15 Cartwright and Zanders.Op. cit., 32040
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Caps. 1, 2.
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que Ilena mi cabeza de ideas, s6lo que no se exactamente cucales son. Tambienpodriamos decircon Humpty Dumpty: "Hay muchaspalabras dificiles ahi."
LAS RECIENTES IMITACIONES PSEUDO-MATEMATICAS. K. Lewin y J. E. Browntienenuna psicologia"topol6gica"que sirvecomo otro ejemplode transcripcion sin significado de los terminos, proposiciones y signosgeometricos y fisicalistas. Convierten a la psicologia en "campo comoconstruccion psicologico", espacialen que el espacio"es comprendido en el sentido A estecampo psicologico post-riemaniano". refieren todaslas actividades psicologicas y despues le transfieren los terminos de la fisica y del espaciogeometrico: "direccion, vector, sentido, magnitud, distancia, fuerza, continuidad o discontinuidad, libertad o restricci6n". A estacoleccion suspropios agregan terminos hechos en casa,como"proposito, objetivo, ambici6n", etc.,completamente luchar, extranos a cualquierespaciogeometrico o cienciade la fisica.'6 Estas operaciones transcriptivas solamente son instructivas en sus errores, y siguen siendoesteriles en cuantoa su valorcognoscitivo. Prinos dan un ejemplode la definici6n mero, tautol6gica de la psicologia, como "campopsicologico" o de la ciencia, como "actividades psicologicas". En segundolugar,los autorestrastornan los significados precisos totalmente ajenos a las ciencias fisicas. los sigEn tercer lugar,tuercen nificados de terminos psico-sociales como"objetivo, prop6osito, ambicion", interpret'andolos en un sentido espacial. Por ejemplo, los autores traducen el termino "direccion" como "proposito" o "piroposito" como "diiecci6n". El termino direccion en fisicao geometria significa siempre "direccion en el espacio"; no tienenada que vercon "meta"o "proposito, y nuncase usa en estesentido. La fisicay la geometria no tienen "metas inespaciales", "objetivos por realizar", ambiciones que realizar. Por otraparte,el significado psico-social de los terminos "objetivo"o "prop6sito"casi nunca es espacial; generalmente no tieneningunaconno16 Cf. K. Lewin, Principlesof Topological Psychology. McGraw-Hill.Nueva York, 1936, y Lewin,Field Theoryin Social Sciences: SelectedTheoretical Papers. Harpers.Nueva York, 1951; J. F. Brown, "On the Use of Mathematics in Psychological Theory",Psychometrika, I, 1936. Brown,Psychology and Social Order. MacGraw Hill, Nueva York, 1936. M. Lins, Espaqo-Tempoe relag6essociais. Rio de Janeiro,1940; Pinto Ferreira,Teoria do espafo social A. Coelho Bran Co. Rio de Janeiro,1940; Pontes de Miranda, Introdufaoa sociologiageral. Rio de Janeiro,1927. Cf. a una criticamis detallada de estas transcripciones en P. Sorokin, Sociocultural, Causality, Space, Time, Cap. 3.
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tacion espacial. El objetivo del senorX es convertireen millonarioo el del seniorY titularse, pero esto no tiene latitud, altitud ni longitud ni ninguna direccion o localizacion estrictamente espacial. Cuando estos terminosson Ilamados direcciones espaciales, la expresion carece de sentido.Cuarto, al declarar que "los puntosen el terreno psicol6gico. no metricos",los por el presenteseran definidossolamenteen tCerminos autores quitan a estos te6rminos toda significacion, pues la magnitudno m'trica, la fuerza, la direccion, la distancia, el vector, son nociones de una naturaleza indeterminada, que casi nunca se usan en las cien cias fisicasen esta forma vaga y cualitativa. Quinto, al mezclar terrninos flsicos y psico-socialesnuestrosautores producen bastardos inutiles para estas ciencias,que no sirvenni en las disciplinasflsicasni en las sociales. Finalmente,la falta de resultadoscognoscitivos positivosde estas actividades de transcripcio6nde nuestrosautores es otra prueba adicional de la futilidadde sus esfuerzosimitativos.Si Lewin, Brown, de Miranda y otros hicieron alguna contribucionreal a nuestro conocei miento de los fen6omenos n psico-sociales,fuieen sus estudios reales iio imitativosen que no lhubo estas trascripciones imitativas,
SOCIOLOGIAS TAQUIGRAFICAS. Al lado de las teorias sociol6gicas imitativas pseudo-fisicas y pseudo-geome6tricas, la tendenciafisicalista del periodo se ha manifestadotambie'nen una verdadera proliferacion de estudiospseudo-matemaaticos de los fen6omenos psico-sociales.Quiza los eJemplos mas notables de estas sociologias pseudo-matematicasloS los den las teor;ias que sustituyen los silrnbolos vataquigraficosy fornmulas cias por los verdaderossimbolosmatematicos.He aqul algunos ejemplos de estas malas imitacionesrnatemaftcas: En su estudio cuantitativo de la interaccioncomo energiasocial especlfica, A. Lysen nos dice qutc: 1.-Los vinculossociales pueden ser positivoso negativos,y 2.-que los agentes de interaccio'npueden ser cualitativamenteiguales (vinculos inorganicos) o desiguales (vinculos organicos). Para expresar ambos criterios en forrna matematica,Lysen expresa las cantidades de energia social por medio de silmbolos a, b, c y los de sus cualidades por , y, z. Despues de haber obtenido sus slmbolos, Lysen procede a usarlos de la siguiente manera: I) ax== bx + x significa una horda o la suma de personas privadas de conciencia social y mantenidas en unio6n solo por el instinto; 2) ax = bx- cx significa los vi1nculos sociales negativoso conflictos sociales; 3) ax by X cz significa los vlnciilosorganicospositivoso la concienciacolectivade Iosindividuosque tiene-n interacciones; 4) ax =by o cz se refierea los vi1nculos organicos negati-
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vos o la suma de personas que interactuian conscientes de la subordinaci6n,dependencia, etc.'7 No se necesitan muchoscomentarios para vez que, ademasde una mala clasificaci6n y analisisde los fen6menos de interaccion y estructurasde grupo,la naturalezapseudo-matematica tade los simbolos quigraficos estorbaen lugar de ayudara las definiciones verbalesde Ia energiasocial,los vinculos positivos y negativos y los tiposde grupos. Su ax, by,cz, etc.,no significan nada que haya sido claramente definido; tampoco significa ninguna cantidad mensurable o cualidaddeno significan en formaalguna lo que significan en matem6aticas. Por ejemplo, colectiva se expresa con el jpor que un grupocon conciencia simbolode la multiplicaci6n (by X cz), mientras que una horda se con el simbolo expresa de la adicionde bx a cz? 0 por que el grupo con dominaci6n-subordinaci6n se expresa por la ecuaci6nax = by: cz, mientras que el grupocon conflictos socialesse define con la ecuaci6n ax =bx -cz? dPor que en un caso la division y en otrola sustracci6n? Estas f6rmulas, simbolos y ecuacionesno son otra cosa que un embrollo logico,tonterias matematicas y barauinda empirica. Otroejemplodel mal uso de las matematicas lo dan muchas f6rmulas taquigraficas de K. Lewin,J. F. Browny otros.Por ejemplo,la noci6nde que "la variedadde la conducta aumenta durante la infancia con el desarrollo normal es expresada por Lewincon la siguiente formula: var(BCh) var(BAd) en la cual var significavariedad, Be' conducta de estosfactores espacio vida (L,,,) de un individuoy se escribe: B F (P, E) = F (S,p) (B significa conducta,P, persona,y E, medio).18 Las obras de Lewin estan llenas de estos simbolostaquigraficos hechosa domicilio. Como no tienenabsolutamente ningunarelacion con las matematicas, estosfatigosos jeroglificos no sirvenpara nada. S. C. Dodd proporciona otroconjunto de simbolos pseudo-matematicos.Lo mismo que otrasformulas de esta clase,no sirven ni siquiera a la funcion de facilitar la comprension pedagogica de las afirmaciones de Dodd. La teoriabasica S de Dodd es un ejemplode sus verbales He aqui la esencia: formulas.
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finida; sus signos =
-,
son perfectamentearbitrariosy
del niino,BAd conducta del adulto"; asi pues, Cse llama a la totalidad
Nueva York, 1951, 100, 239-40.
Kolner Vierteljahrsheftefur Soziologie, XI (1932), 139-53. 18 Kurt Lewin, Field Theory in Social Sciences: Selected Theoretical Papers.
A. Lysen,"Anorganisches und Organisches in den sozialenErscheinungen".
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exactadiciendo:<toda situanmas en forma cambian;puede expresarse como (s) puede ser expresada registrada cuantitativamente social ci6on el el a espatiempo de: 4 Indices(I) una combinacion saber, (T), cade sus los indicadores humana (P) y cio (S), una poblacio6n (I) el a saber: expopor- 4 subindices; cada una inodificada racterlsticas; que denotanuna serie de clases (Is), dec nente (ia) y descripciones por. 8 opede clase (sl) y de casos (8I), todoscombbinados intervalos la la multiplicacion, es decir,por 1l adici6n,la sustraccion, radores, y la identificacion> Ia clasificacion cruzada,la correlacio'n division, que afirma de hip6tesis "La teoriaS es un sistema que las combina ba'sicos(en marcoscuadrados) podrandescionesde estosconceptos en parrafo toda tabulacion, cribir y clasificar mapa, formula, grafica, en cualquiera prosa o cualquierotro conjuntode datos cuiantitativos He aqil la f60rmula macstra de la teoriaS: S igual a s/s (T L P I el registro de las situaciones sociales; pp Ir) /ss. Aqui S representa I pp indica P el niumero de personas, L la distancia, T denotael tiempo, Ir. caracteristicas residuales. las caracteristicas de la poblacion, de un eminente nuate la violenta reacci6n No debe de sorprendernos este ante caos. matico
de las ciencias sociales."
de la gente y de los medios "La generalizaci6n,las caracteristicas
"No hay equivocacion mraspatetica sobre la naturaleza y funcion de que las matematicasson que el gastado clichet tie las matemnaticas, de una disciplina no es una taquigrafia... La simple Simbolizaciont ni siquiera una parodia respetable de las matematicas. . A pesar de todos sus slmbolos,una teoria de esta clase no tiene derecho a tomar icas... Ning6n abuso del vocabulario matelas;matem el nombre c3e que no es matey-a una teorna, por si mismo,puede transformar mat;ico, matematicoque una teibilburbuja n-a tica, en algo mas sustancialmente tematica. . (Dodd's) en sus Research Suggestionstiene varias frases a las posibilidadesde desarrollomatematico; por ejemque se refieren dimensionalde las situacionessociales plo: <qPuede utilizarseel anaMisis de la misma manera en que se usa el analisis dimensionalen fisica?>, con una cita de P. W. Britdgman (sic), en su obra Dimensional Analdiria que probablementeno; por ysis. A primeravista, un matemaatico lo menos hasta que alguien pueda dar una respuestaadecuada a cue1-9 Se. C0 Dodd, Dimensions -of Society, A Qz antitative Systematics for the Social Sciences. The MacMillan Co. Nueva York, 1942, frontispcido S.C. Dodd, Systematic Social Science (A Dimensional Sociology). American University of Bei rut, 1947.
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tiones exactamente analogasa la siguiente: <qCuantasyardasde mantequillase necesitan para hacer un par de calzonespara un toro?> Frases comoestas, en Research puedenparecer que aparecen Suggestions, profundas al matemnatico no iniciado;peropor lo menosa un matemapretenciosas... No hay tico de profesion le parecenprofundamente consistente matematicas en ese libro.En cuantoa la tecnicageometrica lineas y con sus puntos, en Ilevarla teoriaS a terminos de vectores, y evaporarse angulos, parecesalirde una-nueva<<nebulosa verbalista>> para una teoriamatefinalmente en una espiracion no implementada 20 de la relaci6n humana." matica
la sociologia fisicalista es la representadapor las imitacionesde los modelos ciberneticos El emipsico-sociales."2 en un estudiode los fenomenos
SOCIOLOGI'ACIBERNETICA.
de Una de las variedades mas recientes
se -nente N. Wiener,que acuno6 matematico el termino "cibernetica",
refiere a una ciencia del "controly comunicacionen el animal y la maquina" incluyendoal hombrey al medio social. En su opinion "la operacion de los individuosvivos y la operacion de algunas de las maquinas
las".2 Otro de los lideres en cibernetica,D. M. MacKay, afirma,con algunas reservas,que las m'aquinas electr6nicascomputadoras pueden imitarla conducta humana basandose en los mismosprincipioscon que trabaja el cerebro.'3 Los cibernetistas alegan que la ciberneticano solo aclara los procesosde transmision, operaciony controldel organismopor y de estos organismos los mensajes que provienende otros organismos, por los mensajes que proporcionaun determinadoorganismo,sino que para la solula ciberneticaproporciona"un nuevo marco de referencia tan antiguos como el libre albedrio, la ci6n de problemas filosoficos etc.". conciencia,la teologia, el metodo cientifico,
20 E. T. Bell en su recensio6n de "Dimensionsof Society" de Dodd. American SociologicalReview,VII, 1942, 707-9. '21 Cf. para una criticaulterior, Fads and Foibles. Capitulo 7. P. Sorokin, The Human Use of Beings.Cybernetics I22 N. Wiener, and Society.Houghton MifflinCo. Boston, 1950, 9, 15, 16. Cf. tambienNorman Wiener, Cybernetics in the Animaland Machine. J. Wiley.Nueva York, or Controland Communication of Cybernetics", 1948. F. D. Barrett y H. A. Separd, "A Bibliography Proceedings of the AmericanAcademyof Artsand Sciences.LXXX, 1953, 204-22. 23 D. M. MacKay, "On Comparingthe Brain with Machines." American Scientist, XLVII, 1954, 261-8; J. 0. Widsom,R. L. Spilsbury y D. M. MacKay, on Mentality in Machines. Proceedings of Aristotelian trabajo en el "Symposium Society.Suplemento, 1952.
mas recientes destinadas a las comunicaciones son exactamente parale-
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Para los soci6logosy psicologosfisicalistas la cibemnetica se ha convertidoen un don del cielo, por su exploracion mecanicista de los fenomenossocio-culturales y psicologicos. al esCualesquiera que sean las contribuciones de los cibemerticos tudio de los problemas de comunicacion y control en las mraquinasy en el mecanismo fisicode los animales, la sociologia cibernetica,hasta equiahora, ha producido resultadosmuy raquiticos y frecuentemente vocados. La primnera razon para este raquitismo es la antima falacia de una similitudentrela maquina y el cerebrohumano. Las teorlas de similitudy de identidad del hombre con la maquina son muy antiguas. Fueron expresadas ya por varios pensadores hinducs, bludistas, chinos, griegos y romanos. En Europia, esta tendencia fInedesarrollada por Descartes, T. Hobbes, Pascal, Leibnz, Malebranche, Spinoza, Condillac y otros. Actualmente , las nociones ciberneticasde este tipo no son sino una de las uiltimas variaciones del nmismo tema antiguo. Estas nociones se basan en una 16gica equivocada de una analogia erronea: "El hombretiene dos ojos y el gato tiene dos ojos, por tanto ci hombre yel gato son animales analogos." Cuando se examina seriamentela teoria de la similitud entre el hombrey la maquina, por las autoridadesmas notables en este terreno, como Sir Charles Sherrington, se encuentra que es erro6nea. "Enltrela maquina calculadora y el cerebrohumano no hay una similitudblasica. El cerebro es un misterio;siemprelo ha sido y continua siendolo. Los hechos que conocemos respectoal cerebro, no nos dan la clave del misterio de como crea nuestrospensamientosy sent'imientos; es decir, de nuestra mente." " A la misma conclusiorn Ilega uno de los principales D. M. MacKay: "Yo creo seriamenteque el hombre es ciberneticos, mas que el organismo fisico... Esto no implica necesariamenteque debe haber lagunas en la cantidad fisica de su actividad, sino que el hombre tiene otros aspectos, que ni se revelan ni estan contenidos "' Los aspectos psico-sociales en el individuofisico." del hombre,su conlos ducta significativa los y aspectos significativos de fenomenos sociales y culturales2'6 no pueden ser explicados ni consideradospor Ia red c bernetica; escapan totalmentea su alcance.
24 Ch. Sherrington, of Misteries:The Humas Brain." Nuew. York "Mystery Times Magazine (diciembre 4 de 1949), 19-20. 25 D. M. MacKay, Op. cit., 259-60. C26 Cf. sobre el componente de significado como principal componente de todos los fenomenos psico-sociales diferentes de los componentes fisicos, Ia obra de P. Sorokin, Society, Culture and Personality,Cap. 8.
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(K. Deutsch, explicapor que los pescadores cardinal Esta condici6n A. Bavelas, R. D. Luce, A. Rappoport, L. K. Franck, L. K. Deutisch, no han pescado en parte S. C. Dodd y otros)27 C. M. Churchman, En cambio,cuanen sus redesciberneticas. ningun granpez psicologico han cogidoalgunos do han pescadocon equipo que no es cibernetico, les han producido solamente ciberneticas pecesreales.Sus expediciones las elaborados, penosamente conchasvaclas,Comolos lugarescomunes de la caida de los de las leyesfisicas y el redescubrimiento tautologias tiempo y formuladas porGalileodesdehace mucho cuerpos, descubiertas tautoestos en forma precisa porla fisica. Para obtener lugares comunes, experimentos caserano eran necesarios de hechura logiasy leyesfisicas y unas matemratide una l6'gica ejercicio Un simple costosy trabajosos. sode fisica, historia, de los textos y una comodalectura cas elementales u'titodoslos resultados proporcionado noshubieran ciologia y psicologia, ciberneticas, y aun mucho les que se han logradoen estasexploraciones dicha lecturahubieraimpedidoque nuestros mas. Al mismotiempo, ciberneticos hubieran pescadoen sus redespeces muertos.28 pescadores la tendencia En psicologia y psiquiatrla, TESTOMATICA. SOCIOLOGIA de una "psicoen el desarrollo del periodose ha manifestado fisicalista de la mecainicas y pruebasde caracteristicas logia robot",con tecnicas y en otrascorrientes de investigaci6n que hablan mucho personalidad, el pensamiento la voluntad, de la mente, la conciencia, la mentalidad, metafisicas de la psicologia antigua.Para decirlocon y otrasentidades del periodoha sido princilas palabrasde A. H. Maslow,la psicologia la psicologiade "tecnicacentrada","que reducela imporpalmente la vitalidad,el significado del problemay tancia de la significaci6n, Consecuentemente, las cienciassociales de la creacionen general"Y9
27 Cf. S. C. Dodd, "Can the Social Scientist Serve Two Masters?" Research Studies of the State College of Washington, XXI (1953), pp. 195-213; A. Bavelas, "Communication Patterns in Task-Oriented Group." Journal of Acoustic Society of America, XXII, 1950. pp. 725-30; A. Bavelas y D. Barret, "An Experimental Approach to Organizational Communication." Personnel, Abril, 1951; H. J. Leavitt, "Some Effects of Certain Communication Pattern on Group Performance", Journal of abnormal and normal Social Psychology, XLVI, 1951, 38-50. 28 Para un anAlisis y una critica mas detallados de las teorias psico-sociales de la cibernetica,vease P. Sorokin, Fads and Foibles, Cap. 9. 2:9 A. H. Maslow, Motivation and Personality. Harpers. Nueva York, 1954, 13. Cf. acerca de las corrientes recientementedominantes en psicologla G. W. Allport, The Nature Personality. Addison-Wesley Co. Cambridge, 1950, 48-75; G. W. Allport, Becoming. Yale UniversityPress. New Haven, 1955, passim.
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del perlodo han "inventado" cientos de te6cnicas fisicalistas mecanicas que se considera que prueban cientificamente todas y cada una de las caracterlsticas del individuo o de un grupo. Una verdadera pletora de estas pruebas ha invadido dichas cienciars,y un gran ej6rcitode tecnicos ha logrado introducirsus productos entre sus colegas, educadores, orde empresasy de obrerosy publico ganismosgubernamenrtales, dirigentes en general. En la actualidad, en los paises occidentales,cas; todos los individuos son sometidos a pruebas, desde la cuna hasta el sepulcro, antes y despue'sde todos los eventos iinportantes de su vida. Vivimos en la edad de la "testocracia". Con sus pruebas de nuestrainteligencia, estabilidad emocional, aptitudes,caracter,impulsosinconscientes y otras caracteristicas de nuestra personalidad, los testocratasdeciden en gran parte nuestra vocacion, ocupacion, posicion social, ascenso o descenso, normalidad o anormalidad y, en resumen,una gran parte de nuestra vida. lEn la actualidad, los testocratastienen a su disposicion una amplia baterilade pruebas supluestamente de todas las caraccientificas teristicas posibles de la personalidad o del grupo. Esta bateria s:iempre creciente abarca: 1) docenas de diversas pruebas de inteligencia; 2) pruebas de varias caracterlsticasde la personalidad: agresividad, cornciencia, originalidad,engano, su sumision,prudencia, conformidad, "reflejosprepotentes"y gestibilidad,etc.. .; 3) pruebas de instintos, emociones; 4) pruebas de humor, temperamento, fuerza de voluntad, extroversion, introversion, pre etc.; 5) pruebas de actitudes,intereses, ferencias;6) pruebas de aptitudes,habilidades y orientacion; 7) pruebas de juicios eticosy valores; 8) pruebas de normalidado anormalidad mental y moral; 9) una legion de pruebas especlficascomo: crimninaexito o &in exito, etc. 10) pruebas del tipo basico de personalidad, 11) pruebas de p royeccion; 12 ) pruebas sociome'tricas, y muchas otras:"
lidad potencial o incompatibilidad general y especifica, compatibilidad de futuros lealtad y libertadbajo palabra con conyuges, deslealtad,
Este tipo de psicologila centradaen las pruebases responsable, en gran parte,por la penetracion en la sociologia reciente de Ia nmoda testomaniaca. El uso y aplicacionde diversas pruebasde personalidad conjunto de los modernos estudios Una granpartede esta sociolo6gicos. consiste principalmente de un sumario estadistico de diinvestigacion
o3 Para un analisis y crltica mas detallados de Ias pruebas mencionadas, vease P. Sorokin, Fads and Foibles, ya citado. Capi'tulos 4, 5, 6. Ve'ase tambien ahi la literatura sobre estos problemas.
o grupo se ha convert'ido en una especie de condicion preliminardel
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comenversaspruebasaplicadas a las personaso gruposestudiados, Rorschach la de con terminando de y zando con su prueba inteligencia o la psico-dramatica. o la sociometrica cientificas, y si comprobaverdaderamente Si estaspruebasfueran o los grupostan de los individuos respectivas ran las caracteristicas para la como, por ejemplo,las pruebas termometricas exactamente dichaspruebase investidel cuerpo,o las del bar6metro, temperatura la situaci6n real es serianuna granayuda. Desgraciadamernte, gaciones Casi todas estas numerosas pruebas estan muy lejos muy diferente. Sobre estas pruebasse puede de ser adecuadas,exactaso cientificas. de las pruebasde inteligenque dijo uno de los pioneros decirlo mismo sobrelas pruebasmentales:"No se sabe exactacia, E. L. Thorndike, se sabe hastaque puntose puede mente qu6 es lo que miden;tampoco con las meo dividir o computar promedios restar, multiplicar sumar, las medidaslogradas no se sabe lo que significan didas que obtienen; " Cuando estaspruebasson sometidas a a la inteligencia." referentes resultados los demuestran, de la exactitud que tienen, pruebarespecto o nada de lo que se suponedeben comprobar, o que no comprueban de una manerainexacta caracteristica que pruebanuna determinada indicesy puntuacocientes, y a veces equivoca,o que proporcionan como algunasde las declaraciones del oraiculo cionestan enigmaticas pruebasde las hojas de te. de Delfoso tan exactascomo las antiguas administradas con mas cuidado,como de inteligencia Hasta las pruebas en su clasica las realizadaspor L. M. Terman y sus colaboradores con un IQ que va de 135 a 200, de 1,070geniospotenciales seleccion a estos no seleccionaron de California, elegidosentre290 000 nifnos hecha mejorde lo que pudo hacerlouna seleccion, geniospotenciales tomadosde un cuartode millonde hijos de al azar, de 1,070 nifnos Cuando Termany sus colabofamilias de profesionales y comerciantes. veintilo que pas6 a sus 1,070 geniospotenciales radoresestudiaron los resultados netosde este estudio cincoafnos despuesde su selecci6n, a los de una selecci6n ciega de fueron muysemejantes de verificaci6n elegidos y profesionales, 1,070 n'ifosde las familiasde comerciantes por Termany su grupode insin la bateriade pruebasadministradas vestigadores.32
3' E. L. Thorndike,The Measurement of Intelligence. The MacMillan Co. Nueva York, 1927. 32 Cf. L. M. Termany M. H. Oden, The GiftedChild GrownsUp. Stanford University Press, 1947; L. M. Ternan, GeneticStudies of Genius,Vol. T. Stanford University Press,1925; Vol. II. C. M. Cox, The Early Mental Tests of Three
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Cuando un equipo competentede psicologos,psiquiatras y sabios sociales comprobo totalmente las aptitudese inteligenciade unos 5,391 reclutas de la Oficina de Servicios Estrate'gicos y cuando un aio despues se designo a dichos reclutas para los pluestosen el exteriorpara Loscuales, seg n las pruebas, estaban m'as capacitados, el personal de investigadorestrato de descubrir que tan ben habian realizado sus funcionesestos reclutas y los resultados fueron desastrosos. iinguno de nuestros computos estad'sticos demuestra que nuestro sstema de seleccion haya servido de mucho." Los coeficientes de correlacionentre la asignacion de empleos (por medio de la baterla de pruebas) y la actuaci6n real de los reclutas fluctuabanentre .08 y .37 y principalmente entre .01 y I Aun menos exactas y menos dignas de confianza son otras pruebas mecanicas de la personalidad: la de ascendencia, su ion, caucion cumplieniento, intres dominante,emocionalidad, fuerza persevera3ncia, de voluntad, originalidad,agresividad,etc."3 Lo mismo puede decirse de las pruebas proyectivas sobre las regiones ocultas e inconscientes de la personalidad,impulsos,complejos, represiones,tipos basicos de personalidad, etc. La prueba de percepcion tematica, la de libre asociaci(nl de palabras, la de Rorschach, la de interpretacion de los suenos, la de Rosenzwig, la prueba de comrplementacion de historias,las pruebas por mnedio de la interpretacion de la pruheba juegos, dibujos y expresioies artisticas, de las munecas, son ejemplos de tecnicas proyectivasque, segurn sus partidarios,nos abren oscuras cavernas de lo inconsciente, que de otra manera sserian inaccec sibles. Pero, si se les examina criticamente, estas pruebas estan Ilenias de fallas. Se basan en teoriasno comprobadasy en suposicionesdudosas. Su naturaleza es, en gran parte, indeterminada, Las interpretaciones sobre sus resultados son bastante arbitrarias. Su validez no ha sido bien demostrada. Cuando se pone a prueba su
Hundred Geniuses. Stanford University Press, 1926; Vol. III, B. S. Burks, D. V. Jensen y L. M. Terman, The Promise of Youth: Follow-Up Studies of a Thousand Gifted Children. Stanford University Press, 1930. Cf. para un analisis y una s stanciacion de las conclusiones anteriores, P. Sorokin, Fads and Foibles, ya citado, Capltulo 5. 33 Cf. Assessmentof of Men, Selection of Personnel for the Office of Strategic Services my the OSS AssessmentStaff. The MacMillan Co. Nueva York, 1948-5-8, 392, 423, 425. Cf. para detalles, P. Sorokin, Op. cit., Capiltulo 5. Ve'ase tambie'n A. W. Heim, The Appraisal of Intelligence. London, 1954. 34 Cf. para detalles, Fads and Foibles. Capitulo 6.
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de registrar nisiquiera seve quenosoncapaces poder de comprobacion, Por ejemplo, toda e inconscientes. masfuertes los impulsos biologicos la fuerte necey persistente estabateria de pruebas apenassi registro conscientes que estuvieron sidadde alimento de treinta y seissujetos seismeses, en los cuales durante persometidos a una dietade hambre de su pesonormal."5 dieron cercade la cuarta parte sonf'aciles mecanicas de todaslas pruebas Las razones de las fallas razones hacemucho La primera de estas tiempo que fue de comprobar. "El hombre es un sujetomaramencionada por M. de Montaigne: forsobre villosamente vano,fragil e inestable, el cual es muydificil 86 La naturaleza, comun juiciocierto altamente marse y uniforme." obstaculo parala pleja,creadora y plastica del hombre, es el principal validez de las pruebas psico-sociales y de todaslas pruebas mec6anicas, Estanaturaleza particularmente las que se refieren a personas y grupos. hechas sobrelos tiene la culpade muchas apreciaciones equivocadas y maestros hombres de genioporobservadores capaces, examinadores de genio, como San Ignaciode que los conocieron bien.Hombres G. Vico, Isaac Newton, de Aquino, F. Hegel, Loyola, SantoToma's A. Pushkin, L. Van Beethoven, J. S. Bach,G. Verdiy Leon Tolstoi, de su tiempo otros, fueron considerados por algunos de los expertos comobastante en cuanto creadora. bajos de intelecto a su habilidad una legion de personas que nuncacrearon Y, viceversa, insignificantes genios. nada de importancia, fueron considerados como La segunda razonimportante de las modernas para el fracaso es el car'acter perfectamente pruebas sobre la personalidad y losgrupos, de la mayoria artificial de dichas pruebas. Una enorme y superficial de las pruebas escritas u orales y resmayoria representan operaciones de lossujetos a loscuestionarios escritos y a las entrevistas direcpuestas comprotas. Es muyraroque la pruebaconsista en una verdadera bacionde las actividades a prueba;por ejemplo, la que se someten o piano, y construcejecucion enviolin porel mu'sico probado; el diseino cionde un nuevoaparato inventor; la escritura de un por el futuro de un autom6vil por poemao una novela, porun escritor; el manejo
35 Cf. J. Brosek, M.D. Baldwin,R. Cranston, H. Guetzkow, "A Quantitative in Experimental and Association Studyof Perception Semi-Starvation", Journalof Personality, XIX (1951), 245-64; G.W. Allport,"The Trend in Motivational XXIII (1953). Cf. para ana criTheory",AmericanJournalor Orthopsychiatry. tica comprehensiva de las tecnicasproyectivas, P. Sorokin,Fads and Foibles, capltulo 6. 36 The Essaysof Michel de Montaigne. London, 1913. V. I, p. 5.
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un chofer,etc. En contrastecon estas verdaderas pruebas, la mayoria de las pruebas contemporaneaslo son solamente en teoria, escrita u oral; son formuladas generalmentead hoc; son de corta duracion, estan formuladas autocraticamentepor los expertos suponiendo que los sujetos pueden contestar a las preguntas instantarneamente, .ignorando las diferencias individualesy sin prestaratencional estado mental (indisposicion,humor, etc.), en el momento de la prueba, siempre en favor de las operacionesrapidas y en contra de las lentas. Frecuentementelas preguntasque se formulansoon vagas; frecuentemente, tambien se preguntasobre deseos, aspiracionesy reaccioneshipoteticasante situaciones imaginarias y no sobre hechos reales. IJna gran parte de las preguntasno exige un pensamientologico, originalidado verdadera de un conjunto de inforla rnemorizacion habilidad, sino simplemente maciones. Por estas razones, las respuestas a estas preguntas diflcilmenterevelan la diferencia entreel competente entre y el incompetente, el halbily el inepto,entreel orignnal y el que no Joes, entrelas personas con talento y las tontas. Las preguntasde las pruebas en los terrenospsico-social,e6tico,poy artstico frecuentemenite litico,economico,filosofico arrojan resultados inexactos, pQrque e sten teorias divergentes,m etodos, generalizaciones y valores distintos. Como los que aplican las pruebas son seres humanos, se muestraninclinados a considerarcomo correctaslas respuestas y valoresque concuerdancon "el credo o religion"que les es propio,y equivocadas las respuestas que difierendel mismo. Esta subjetividad constante tambien contribuyea producir los erroresque se observan en los resultadosde las pruebas. La falta de exactitud de las pruebas aumenta notablementecon Ia subsecuente interpretaci6n y cuantificacio6n de los resultados de 1 nusmas. En contrastecon la indicacion precisa y directa que nos proporciona el termo6metro sobre la temperaturadel cuerpo, o con la informaciondel barometrosobre las presiones,las indicaciones que no necesitan interpretaciones los resultadosde las pruebas psicoindirectas, sociales, tomadas per se, no son ni directasni claras, ni tienen significado en su diagnostico. Adquieren importancia en el diagnostico o bien otro significado solamente cuando son "'interpretadas" por el examinador. Y las interpretacionesson generalmentemuy distintasde la naturaleza empirica de los resultados como tales. Empiricamente,los resultados de una prueba de asociacion de palabras no son m5asque un numero de diversas palabras, pronunciadas por el examinado en respuestaa las pa-
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labras del examinador. Desde el punto de vista de la piercepci6'n, los resultados de la prueba de Rorschach no son m'asque una masa de diversas imagenes, evocadasen el examinado por un manch6n de tinta de una tarjetade Rorschach. Ni las palabrasni las imagenes proporcionan per se un diagnostico ni ningunaotrasignificacion. Adquieren a trasignificacion solamente ves de la interpretacion de estos"sindromes" por el examinador. Quieralo o no, tieneque superimponer su interpretacion sobrelas respuestas del examinado.Y estas interpretaciones superimpuestas son muy diferentes de-la naturalezaempiricao de la percepcion de los resultados de las pruebas.Un pacientenarra correctamente su suefno de la noche anterior a su psicoanalista o psiquiatra. Dice que en su sueno iba escalandouna montanfa, que cuando estaba cerca de la cima repentinamente perdioel apoyoy comenzoa caer; que esta caida evoc6 en e' un temor moral,y que en esteestadode nerviosidad desperto al fin.Este es el contenido del Por sl mismono tiene emplrico sue-no. ni diagnostico ni significado. Para que adquiera significado tieneque ser interpretado o psiquiatras. por psicoanalistas es un sinjEste sueino dromede alguin proceso inconsciente? Si es asi, jexpresael complejo de o cualquierotro deseo reprimido Edipo, o el temora la castracion, o otra cosa? Cualquieraque sea su interpretaci6n, del el caracter algguna diagnostico es muydiferente del contenido y caracter del propioJueno. Estas interpretaciones abrenel caminoreal para toda clase de distorsiones arbitrarias, fantasiosas de las pruebasy de sus y subjetivas resultados. La mera suposicion de que un suenio es un sindrome de esteo aquel procesosubconsciente es ya una suposicion toarbitraria, del propiosuenfo. El hecho de que un suefno talmente diferente deterde un determinado mninado sea un sindrome complejoo deseo repries tambien mnido una conjetura arbitraria, de toda prueba desprovista cientifica. Cuando se estudian con cuidado la mayorpartede las interpretacionesresultaque no estan basadas en una conexi6ncausal comprobada entrelos resultados de las pruebasy la interpretacion especifica, sino principalmente sobre una creenciadogmautica en los resultados o indiciosde ciertasentidadesy fuerzas como sindromes verdaderos o inconscientes conscientes, (deseos reprimidos, impulsosinstintivos, complejosdiversos, "inteligencia nativa", "reflejos prepotentes" o intereses dominantes de una determinada variedad,etc.). Entre otras confirmado por una discrepancia cosas, vemos lo anterior frecuente entrelas interpretaciones de los mismos resultados por diversos inter-
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pretes. Para resumir: la interpretacionintroduce una gran porcion. en el resultadode las pruebas y, por tanto, no cientificos de elemientos mucho a invalidarlo. contribuye 5s Una distorsi6naun mayor de los resultados de las pruebas la que se introducea traves de su cuantificacion.Obsesionados por la miden los datos cuantomania, nuestros probadores indefectiblemente en y objetiva de exacta una forma de sus pruebas y los presentan puntuaciones nume6ricas, 'Indices, tablas estadisticas maravillosamente de aspecto impresionante y otros decoradas con f6rmulasmatemraticas simulacros de investigacioncuantitativaprecisa. Una legion de investigadores psico-sociales creen sinceramenteque estas impresionantes de correlacion,erropuntuaciones,indices, listas de cifras,coeficientes res probables, desviaciones standard, coeficientesde exactitud, etce& esdiamantesde un valioso conocimiento, tera entregaron objetivamnente tudiados y exactamente medidos. En realidad, el tamalno de dichos fantastico;no son mas diamanteses arbitrario, objetivo,frecuentemente que suposiciones de los probadores, disfrazadas con trajes cuantitativos y maquillaje matematico. La mayoria de los datos de las pruebas es cualitativo y, por tanto, Estos datos no se pueden traducirtales datos en unidades cuantitativas. muesTampoco cuantitativos dados objetivamente. no tienen puntos tampoco de ni la prueba tiene cada respuesta tran cuantos puntos puntos. Por esta sencilla cual tiene mayor y cual menor razon no es posible contar los puntos de cada respuesta, sumarlos, o sujetairlos en general a operaciones multiplicarlos dividirlos, restarlos, matematicas. Esto significaque estas unidades cuantitativaso puntos, con todas son pnrncipalmente crealas subsecuentesmanilpiulaciones cuantitativas, Ellos deciden arbitrariamente ciones arbitrariasde los cuantificadores. cuantos puntos tienen que darse a cada una de las numerosasrespuestas de los probados; cual respuestavale 10, 5 o 99 puntos. No es mesu puntuacion, si deciden dar un nu'meroigual de puntos nos arbitrario a todas las respuestas. Si, en lugar de contar puntos, los probadores deciden clasificar las respuestas en un nuimerodeterminado de rangos o clases numencas, dicha decisi6n sigue siendo arbitrarla. Lo mismo puede decirse respectoa la colocaci6n de cada respuesta"n alguna de estas clases. Si, en lugar de ser un probador el que de los puntos,pesos, unidades o rangos,esto queda a cargo de cinco expertos usado con frecuencia),la cuantificacion de cinco o de qui(subterfugio siendo nientospseudo-expertos sigue arbitraria,puesto que ninguno de
de nurnero
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de los ellos tieneuna base objetivapara su distribuci6n numerol6gica puntos, pesos o clases. soPor el momento, la totalidad de las consideraciones presentadas artificiales v sobre bre la dudosa validez de las pruebaspsico-sociales son suficientes su exactitud, las condiciones adicionalmente que dafnan una actitud altamenteescepticahacia la naturaleza para justificar cientifica de estas pruebas.En general,apenas si son un poco mtas cientificas que las antiguaspruebascon las hojas de te o los asientos de cafe."7 Puestoque la mayor partede la moderna investigaci6n psicol6gica consiste en la formaci6n y uso de toda clase de pruebas y sociol6gica con la subsecuente arbitraria artificiales, cuantificaci6n principalmente y una interpretaci6n piarecida de los resultados de las pruebas,dicha cominvestigaci6n dificilmente puede contribuir con muchoa nuestra prensi6n de los fen6menos y psicol6gicos. A pesar de la sociol6gicos enorme cantidadde trabajoy de dinero invertida en esta investigaci6n testomani'atica, la mismanos ha proporcionado un rendimiento desproporcionadamente exiguode los fen6menos psico-sociales. Apenassi nos ha mostrado nueva de importancia, alguna uniformidad cualquierrelacionvalida causal o probabilistica mas profunda y una comprension de estos de fenomenos; se ha ocupadoprincipalmente de la construccion muchosmirajesde pruebay, despues, de la investigacion cuantitativa de estosmirajes.Como de la relacion entre variasvariables ilusionistas vivey opera en un mundode mirajesartificiales, la sociologiatestoha pasado por alto la mayorpartede las genuinas maniatica relaciones psico-sociales, ha cometido inevitablemente muchoserrores y se ha perdidoen la selva de sus numerosas pruebas,indices,puntuaciones, e interpretaciones coeficientes arbitrarias. Seguramente que la gran cantidadde trabajo y dinerogastados en esta ciencia psico-social testomaniatica nos ha producidotambien modestos dividendos de conocimiento verdadero de muchos algunos hechos insignificantes, pero la mayorparte del capital ha sido desperde los sereshumanos, diciadoen esta caceriade pruebasmecanicas en sus caracteristicas, los aspectos sociedades que no son mecanicos, y sus culturales. creaciones
LAS SOCIOLOGIAS OPERACIONALES
TALES.
OPERACIONISMO.
La siguiente de la tendencia manifestacion
LAS
LLAMADAS
EXPERIMEN-
37 Cf. para una critica detallada de las pruebas modernas, P. Sorokin,Fads and Foibles. Capitulos5, 6, 7.
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fisicalista en las modernas ciencias psico-sociales,consisteen un rapido desarrollo de los estudios y metodos operacionales y experimentalese Aunque el metodoexperimental fue ampliamente usado en la flsica pre y post-newtoniana, P. W. Bridgman le da un -nuevo nombre "operacional" y trata de establecerlocomo el iinlicometodo cientifico conceptos fisicos deben ser definidosen terminosde operaciones flsicas reales. De acuerdo con este punto de vista, un concepto no tiene una operacion que pueda ser reasigniflcado a menos que represente del gas>> ni significa lizada-en un laboratorio.Asl el termino<<presio6n la medicion nada hasta que se describe una operacion que constittuye de la presion (con la descripcion del aparato, como tubos de vidnio y hule, mercurio etc. y las operaciones para lograr la lectura de la presiondel gas)."39 Anunciado asi por Bridgman y otros,el operacionalismohizo muchos proselitos entre los sociologos y los psicologos. Los me'todos y definicionesoperacionales se han convertidoen una especie de neceen estos sidad sociologica y psicologica para un investigadorcient'ifico terrenos.Los procedimientos y terminosoperacionales se han convertido en palabras magicas a las que se supone dotadas de infalibilidad, precision,objetividad y otras virtudes.4 Sin embargo, cuando se estudia cuidadosamente el papel del me'todo operacional (experimental) se encuentraque, aun en las ciencias fisicas ha sido mucho mas modestode lo que dicen los operacionalistas, mientras que en sociologiay en psicologiael estudiooperacionalista
8 para la fisicay otrasciencias. "El significado esencial del operacionalismoen la filsicaes que los
y que ha emparece que ha sido principalmente pseudo-operacional

pleado procedimrientos anticientlficos que tienen muy poco en comun metodooperacionalen las ciencias naturales. En con un verdadero ha sido bastante util, deno experimental estas,el metodooperaclonal tro de ciertos limites, cuando ha trabajado en cooperacion con los
metodos l6gico-matematico (teore'tico) y de intuicion.
38 Cf. P. W. Bridgman, The Logic of Modern Physics. The MacMillan Co. Nueva York, 1927, y The Nature of Physical Theory. The MacMillan Co. Nueva York, 1936, y "Some General Principles of Operational Analysis." Psychological Review, LII, 1945. 39 R. B. Lindsay, "A Critique of Operationalism in Physics". Philosophy of Science, IV, 1937, 456. 40 Cf. E. G. Boring, "The Use of Operational Definition in Science", Psychological Review, LII, 1952; sobre el rapidamente creciente operacionalismo en psi cologia, vease G. Allport, The Nature of Personality. Cambridge, 1950, 57-8.
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Ni todos ni la mayorlade los descubrimientos cientificos se han debido exclusivamente a el. Casi todosse han iniciadopor intuicion, se han desarrollado por el pensamiento matematico logico(teoretico) y, en la u'ltima etapa,se han comprobado y verificado del procea traves dimiento experimental. Sin el destello de la intuicion y sin el razonamientologico-matematico el metodooperacional(experimental) por si mismodificilmente habria podido descubrir ningunade las generalizacionesbasicas ni las f6rmulas de uniformidad en estas ciencias. El esfuerzo de Bridgman para hacer del me6todo operacional el uinico metodocientifico ha sido rechazadopor la mayorparte de los cientificosnaturales, y en sU u'dtima obra el mismo Bridgman pareceque ya abandon6sus excesivas pretensiones.4' De hecho,muchosdescubrimientos experimentales (operacionales) resultan contradictorios y discutibles, como el efectode Compton, el valor de la carga de un clectron, etc. Las contradicciones solamente se han podidoborrar por mediodel uso de las deducciones logicasno operacionales (teoreticas) y de las inferencias matematicas. Por tanto, un experimento realizadopor si mismo y no para comprobar una hipotesisno operacional, concebidaantes del experimento, carece de importancia y de significado. todo experimento Ademas, operacional trata siempre con una estrecha porcionde la expleriencia o de la realidad. Por tanto,producesolamente resultados fragmentarios, significativos desdeel puntode vistade la operacion realizada, pero que carecende importancia y son contradictorios en relacioncon los resultados obtenidospor operaciones diferentes. Puede habertantosresultados y conceptosdiferentes comiooperaciones distintas se hayan realizadoen el estudiode un determinado problema.Ninguna de estas operaciones una f6rmula general, o uniformidad concepto puede ofrecer valida para diferentes manipulaciones operacionales. Por ejemplo,el concepto de la presion del gas, medidapor el tubo U comun,es comun,es diferente, operacionalmente, del medidopor la ionizacion; la inteligencia
' Cf. a los trabajos ya mencionados de Lindsay y Allport. Vease tambien H. Margenau, The Nature of Physical Reality. The MacMillan Co. Nueva York, 1950, y su "Physical vs. Historical Reality." Philosophy of Science, XIX, 1952, 203. Acerca de los metodos intuicionales y logico-matematicos vease, P. Sorokin, The Ways and Power of Love. Beacon Press. Boston, 1954, Cap. 6; P. Ullich, Man and Reality. Yale University Press. New Haven, 1948; F. S. Northrop, The Meeting of East and West. The MacMillan Co. Nueva York, 1946; E. W. Sinnott, Two Ways to Truth. Viking Press. Nueva York, 1953; P. Bridgman, "The Task Before Us." Proceedings of the American Academy of Arts and Sciences. LXXXIII,
3, 1954.
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son para probarlas y el I.Q. resultandiferentes cuandolas operaciones distintas.En ei mejor de los casos, ei metodo operacional puede proy frecuenporcionar solamente fragmentos de conocimientodiferentes todos los tementecontradictorios. Esto explica por que, pr'acticamente, formulasy concepdescubnrmientos basicos, todas las generalizaciones, tos de las cienclas naturales han sido alcanzados solamente a traves de la cooperacio6n de los metodos intuitivo,logico-matematicoy experimental. En estos descubrimientos, el metodo experimentalcasi nunca ha sido el primero,sino que ha representadoel ultimo paso y consiste en comprobaruna teoria concebida por intuiciony desarrollada a traves del pensamientologico-matema'tico. Si estas son las limitacionesdel me6todo experimental -operalcional en las ciencias naturales- au2nson mayoresen ci terrenode las ciencias psico-sociales. En la investigaci6nsociologica, el verdadero m&e todo operacional apenas si ha sido empleado. Bajo ei nombre de opeque apenas tienen racionalismo,sus entusiastasemplean procedimientos alguna relaci6n con el verdadero metodo operacional. Por ejemplo, C. Kirkpatrickdefineoperacioncalmente "<<el desajuste conyugal> como intimopueda claesa cualidad del matrimonio que hace que un amrigo 42 El a'ustamiento conyugal fue sificara una pareja como desajustada". definido crudamentemnas o menos de la naisma manera. Otros investigadoresoperalcionales de la felicidad en el-matrimonio, como E. W. Burgess,L. S. Cottrell,H. J. Lock y L. Terman " hacen muchas prepesan, valoran, tabulan guntas a la pareja y despues, arbitrariamente, las respuestasy presentanlos resultadosen forma de muchas tablas estadisticas,como ejemplo de un estudio operacional de la felicidad en el matrimonjo.Una gran mayoria de otros operaclonalistas psico-sociaa una coleccion de opiles reducen, de manera semejante,este mLetodo niones no comprobadas, a traves de cuestionariosy entrevistas, y desano pues someten a un proceso estadisticoeste material de seL da -que no se admite como prueba en ningu'ntribunal,para no menciode cifras,Indices nar a la ciencia- y nos lo presentancomo una legio6n de un estudio cient'ifico y coeficienltes operacional. Para todo el que sepa aunquiesolo sea el ABC de un verdaderomew
nal of Sociology,XLIV, 1939, 332.
42 C. Kirkpatrick, "A Methodological Analysis of Feminism", American jour-
43 Cf. B. W. Burgess y L. S. Cottrell Jr., Predicting Succes or Failure in Marriage. PrenticeHall. Nueva York, 1939; E. W. Burgessy H. J. Locke, The Book Co. Nueva York, 1945, 458 y ss.; L. M. Terman,PsychFamily. American logical Factors in Maritat Happiness. McGraw Hill. Nueva York, 1938.
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no tienenrelaestosprocedimientos todo experimental u operacional, o cientifico. Un fisicono cion con el verdadero metodoexperimental permide la presionbarometrica pidiendola opinionde dos o maes sonas sobre la presi6n.Sin pedir la opinionde nadie usa su baroprecisade la presion metro, que le proporciona una lecturabastante barometrica. Similarmente, un medicodeseosode conocerla temperala restura o la presi6nde la sangrede su pacienteno encuentra las opiniones ni siquierala del propio puestareuniendo de sus amigos, u otros aparatos,que paciente.Usa el termometro, el cardiografo puedan dar la' respuesta adecuada a su pregunta. El fisico, recuel quimicoo el biologo, no resuelven sus problemas rriendo sencillamente a las diversas personas al recursode preguntar del 'atomo, o la composicion de cual es, en su opini6n, la estructura de los una determinada sustancia quimica,o la naturalezay funci6n por intuici6n, despuessacan de cromosomas. Establecen un postulado el las deducciones logico-rmatemae inferencias que les indicael metodo las inferencias, sin cotico y despuescomprueban experimentalmente o leccionaropiniones personas.El ni materialde oldas, de dos m6as por medio de las opinionessin reemplazode este metodocientifico y entrevistas, es una total comprobacion, aunque se usen cuestionarios distorsion del metodo operacional-experimental. Otra variedaddel metodooperacional, usada por los autores psicode conceptos, una transcripcio6n definiya familiar sociales, representa cionesy formulas para un estudio de las cienciasfisicas.Construido de los fenomenos el marco de referencia conceptualde las fisicos, cienciasfisicastiene una significaci6n definida, una precision, y se son psico-sociales, que totalpuede medir.Aplicado a los fen6menos mentedistintos, este marco de referencia conceptualde las ciencias fisicascarece de significado y de utilidad.El sistemade los conceptos sociologicos en la sociologiade S. C. definidos operacionalmente, de las "transcripDodd, sirvede ejemplode esta falta de significado ciones operacionales"."Introducelos conceptosde tiempo,espacio, de la genteo de su medio"como poblaci6n y "todaslas caracteristicas basicosde su sistema de sociologla. Con la ayuda conceptos operacional de estos conceptos y de estos slmbolos T., S., P., etc.,nos revelaque "todos los datosestaticos puedenrepresentarse con un exy no cronologicos
ponente cero en el compuesto tiempo...; to igual I... La aceleracio6n
"44 S. C. Dodd, "A System of Operationally Defined Conceptsfor Sociology." AmericanSociologicalReview. IV, 1939.
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se define dividiendo la velocidad entre el periodo total de tiempo. La f6rmula de esto es I/T2 o T-1. . Una fuerza social puede ser definida como una aceleracio6n del cambio en una poblacion y puede ser medida... como el producto de la aceleracion y de la poblacion acelerada". Su fo6rmula es F - t-2 -IP. etc. Con respecto a todas estas transcripciones se puede decir: primiero, que ninguno de estos conccep tos han sido derivadospor Dodd de un procedinmiiento operaciona.lpropio ni han sido definidospor cl en fornma tonma alguna; sencillamente, lo que hay en la fisica; segundo, puesto que Dodd no proporciona ninguna unidad real para la miedici6n de la fuerza social, o del cambio social o de la aceleracion, sus definiciones vacias y desprovi.stas resilttan de utilidad. Carecen tambien de significadolas afirmacionesde Dodd como la siguiente: "el producto de la aceleracion v de la poblacion T 22 IP. Tercero, apernas acelerada" y sus s'lmbolostaquigraficos F si podriamos encontraralgun estudio empirico anticuado de los feno' menos psico-socialesque no use los conceptos de tiempo,cspacio, poces ?por qu'e estos blacion, medio v otros conceptos de Dood. E ton ducsidos conio operacionales n evros? conceptos familiaressonLintro Para resutmir, toda la oe racion Es cosa que ha quedado en el misterio. transcriptiva(Ce Dood nio tierneninguna relacio6ncon cl verdadero u operacional. No es mas que una parodia del metodo experim-riental misrmo. estudios "operacionales" Lo mismo puede decirse de otros munchos de los sociologos y psic6logos,incluyendolos que identificanci significado dce loste6rmninos "oper'acional" v "operacionismo9" con los terminos "'cuantitativo"y "mensuramiento".S. A. Stouffer,D. S. Thomas v otros.45 Si aceptamos esta identificacion, entonces"el metodo operaciosi_nificados nat', en todos los difereiites que le ha.ndado los sociologosV los psicologos,se convierteen una especie de dinero cuyo vaor real, v hasta cuya naturaleza falsificada,quedan en el. rristerio. Esta conclusion ha sido empiricamenteconfirmada por el estudib de H. Hart: "Hacia !as definicio'n opleracionaldel te'rmirino <operacion>>?"46Hart demuestraque en unos ciento cuarenta estudiossobre cl el ternmino basico "operacio6n adquiere significados operacionalismo muy no es definidoy esta desprovisto de toda precisio6n. diferentes, Sts principales partidariosparece "que se entendieronentre s1'" solo "durairiteimnafraccio'nlimitada. de tiempo y que diflcilmente han conseguldo
45
46
Cf. mi critica en P. Sorokin, Fads and Foibles, ya citado, capltulo 3. American Sociological Reviewe,XVIII, 1953, 612-17.
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conceptos operacionales consistentemente conservados y claros en los puntoscruciales"."7 Para resumir:en las cienciaspsico-sociales, el metodooperacional apenas si ha sido usado en el sentidode un genuinometodoexperiestemetodoy tieneuna relacionremotacon cualquiermetodocientlficoen general.Por tanto,no es de extraniar que haya sido notablemental. Una gran variedad de sus usos representauna distorsi6nde
mente inu'tilen cuanto a los resultadoscognoscitivos. Metodo pseudo-experimental. Puesto que el verdadero metodo operacional es el metodo experimental,que resulta muy uitil,dentro de sus limites adecuados, y puesto que casi todos los estudios "operacionales" en las ciencia psico-sociales han sido pseudo-operacion.ales, se presentael problema de saber hasta que punto el metodo experimental ha sido realmenteusado en la investigacionsociologica. Si hemos de creer lo que dicen los textosy los articulosde investigacion, el metodo experimental parece que esta floreciendo en la moderna sociologia. Pero si se tienenpresenteslas cualidades esenciales del verdadero metodo experimental, se encuentra, con pena, que casi todos los estudios de sociologia que se dicen experimentales, de hecho son pseudo-experimentales. Casi ninguno de estos estudios "experimentales"concuerda con el canon de inferencia inductiva,ya sea de semejanzas, de diferencias, de variaciones concomitanteso de residuos u otras.48 Si, de acuerdo con F. S. Chapin, "la regla fundamentaldel metodo experimental consisteen variar solamente una condicion en cada ocasi6n y conservarlas dem'as condicionesrigidamenteconstantes",entonces ninguno de los experimnentos analizados en las obras de Chapin y
47 Lo mismo puede decirse del intento dc P. Rapoport para definir el operacionalismo, las definiciones operacionales y la filosofia operacional. En lugar de dar conceptos claros de los mismos, en realidad ofrece una amplia variedad de nociones de operacionalismo, diferentesy a veces contradictorias.A. Rapoport. Operational Philosophy. Nueva York, 1953. 48 Cf. este canon en J. S. Mill, A System of Logic. Longman. London, 1843. Libro 3 y passim.; J. Venn, The Principles o fEmpirical and Inductive Logic. Londres, 1889; vease tambien F. Znaniecki, The Metod of Sociology. Farrar and Rinehart. Nueva York, 1934; P. H. Furfey,The Scope and Method of Sociolofy. Harpers, Nueva York, 1953; R. Carnap. "Inductive Logic and Science", en Proceedings of the American Academy of Arts and Sciences, LXXX, 1953, 189-197; F. S. Chapin, Experimental Designs in Sociological Research. Harpers, Nueva York, 1937; E. Greenwood, Experimental Sociology. King's Crown Press, Nueva York, 1946; G. y L. B. Murphy, Experimental Social Psychology. Harpers. Nueva York, 1931, y ediciones ulteriores.
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3Revista lexicana de Sociologz a
con excepcion Greenwood son verdaderos experimnentos. Similarmrente, de los experimentos puramentepsicol6gicos,la mayor parte de los es de feno6menos estrictamneite psicologicosson esputudios experimentales a su caracterexperimental. rios,por lo que se refiere E1 tipo mas comu'n de procedimientosupuestamenteexperimental en la investigacionpsico-social consiste: en comparar los grupos cxperimentales y los grupos de control,o personas o situaciones; o en la observacion del mismo giupo o de las mismas personas,antes y despuL's de exponerlos a las condiciones u organismoscon los que se experlmenta. Los experimentadores parece que creen que con estas comparaciones hacen que todas las otras condiciones permanezcan constantes y s6lo varian la condicion con la cual experimentan. Aunque hay diferentes grados de comparacio6nentre estos estudios,no he encontradlo un solo estudio en que la comparacionse refieraa las verdaderascondiciones experimentales. En practicamentetodos los estudios comparaf vos hay siempre docenas y hasta cientos de variables que no son n constantesni controladas y que ni siquiera se toman en cuenta. Aun las caractenrsticas que se comparan entre los grupos o personas con que se experimentay los de control scan aparentementesemejantes o partido politico), en realidad ro (por ejemplo, edad, sexo, religio6n son variables identicas, sino muy diferentes. Los hombresy las mujeres de la misma edad y raza tienen todas b lleza, tipo somatico,cara>a.s diferencias inmaginables en inteligencia, ter, gustos, etc. El catolicismo de un chino recien conveitdo, el (Ie Jacques Maritoin, de Dorothy Day o del cardenal Spellman, son muy diferentes entres. El partido republicanodel senador McCarthy apenas si tiene algo en comuincon el partido republicano de un lEberal- etcetera. Por estas razones evidentes,la "comparacio'n" en dichos estudios no es, en realidad, una comparaci6n de caracter'sticasidenticas, sino una comparacion de caracteristicas diferentes supuestamenteidenticas. El resultado es que estos estudios comparan dos fenormenos diferentes entre si, no solo en las condicilones sino en tambicn las se distintas, mejantes. Por esta razorn, si un invest:igador encuientra alguna diferencia entre los grupos experimentales y los de control,o las personas o no situaciones, tiene motivossolidos para decir que esta diferenciadepende de su variable experimental.4 Si lo hace, se convierteen iln
49 Recientes estudios "experimentales" de S. Schchter, L. Festinger, L. Killian, L. Coch y otros miembros de la "Din;amica de Grupo", y de C. I. Hovland9 A. A. Lumadaine y F. D. Sheffield pueden servir como ejemplo de esta especie de investigaci6on pseudo-experimental.Cf. D. Cartwright y A. Zander, Group Dynamics,
927
Perezen medio arresta al senior detective descuidado que arbitrariamente de cientos de sospechosos posibles, sin tenerni siquierauna evidencia circunstancial para hacerlo.Este proceder--es evidente- no tiene metodoexperimental. ninguna relaci6n con un verdadero todoslos demas proceLo mismopuede decirsede practicamente "experimental" en sociologiay dimientos abarcados por el termino ma'sque una muy pobre en psicologia. Hasta ahora, no representan metodoexperimental.50 imitacion del verdadero La naturaleza pseudode estosestudios es la responsable de la comparativa poexperimental de una grancantidadde estetipo breza de resultados logradaa traves lo mismo de sus resultados.5' de investigaciones, que de lo contradictorio un metodo cultivar realmente Desde luegoque debernos experimenmas se empleeen las tal, siempre que pueda ser aplicado,y mientras cienciaspsico-sociales, mejor.Pero, debemosevitarel uso de sus imiEstasno puedencontribuir al verdadero taciones pseudo-experimentales. Si algo hacen es corroer conocimiento de los fenomenos psico-sociales. los estudios experimentales y la mismacienciapsico-social. Las recientes atomlsticas sociologias y de "grupos en gran parte,una manifestacion tardia de pequenos"son tambien, en las cienciaspsico-sociales. Asi como la fisica fisicalista la tendencia anterior al sigloxx tratade los atomoscomo de las unidadesmas sensociologos fisicalistas buscan el cillas de los fenomenos fisicos, nuestros Puesto que la principalregla de los aitomos. equivalente psico-social del siglo xrx era proceder de las cienciasbio-fisicas de metodologica un estudio u organismos de los atomos mas sencillos hacia los fen6menos fisicos los partidarios mas complejos, de la "sociologiao y biologicos tenianque imitar estaregla,suponiiendo que los psicologla naturalistas" sociales mas sencillosy, que grupos pequenos son los organismos como tales,debenserel puntode partidapara un estudio de las orgaATOMOSSOCIALES.
ya citado; C. I. Hovland y otros, Experiments on Mass Communication. Princeton
ATOMISTICAY DE GRUPOS PEQUENOS: LA CACERIA DE LOS SOCIOLOGIA
University Press. Princeton, 1950. 50 Vease un desarrollo de esta criticaen IIli Fads and Foibles.Cap. 9. 6' CompArense, por ejemplo,los resultados obtenidosen los estudiossobre la relacionentreamistady distanciasocial de P. Sorokin,The Ways and Power of Love, 21 y ss., asi como los obtenidos por J. B. Maller, en Cooperation and ComPress. Nueva York, 1929, y por B. A. Wrighten petition.Columbia University ditas,Universidad de Iowa, 1940 y 1942).
Selfishness,Guilt-Feeling and Social Distance, y Fairness and Generosity (tesis ine-
928
socialesmas grandesy complejas.De ahi la preocupacioon nizaciones

que hubo entoncespor los "atomos sociales" y los "grupos peque'nos"
es probablemente, la mejor.SegunMoreno: J.L. Moreno,
sobrelos atomossociales,la de teoriasmodernas De las diversas "El atomo social es el nuicleode todos los individuos,con respecto
a los cuales la persona se encuentraemocionalmente relacionada, o que emocional signi(relacio6n mismo tiempo ella al est;anrelacionados con fica atracci6n o repulsion). Es el ni2tcleo rnas pequeiio de uria norma en el universosocial. .. Los atomos sociales son los centros interpersonal o rechazo. El atomo social es la mas pequena unidad de atraccio6n
social, no el individuo. .. El atomo social es sencillamente el individuo
en un r4elacionado y la gente con la que se ucuentra ernocionalmente determinadomomento."62 La red de relaciones errocionales entre un nino recien nacido y
sus padres y parientes, forma ordinariamente el primer aLtomo social
"el volumen del atomo social se de un individuo. Subsecuentemente, Estosatomos a medida que crecemrnos. encuentraen continua exparnsio'n,
sociales camnbian de tiempo en tiempo en sus miembros"."
de los atomos sociales son muchas. Las fallas de esta concepcio6n
Primero. Solamente considera el tono emocional de las relaciones y no emocionales sociales e ignora por completolos aspectosintelectuales de las mismas. En realidad, existe una multitudde relaciones sociales
que son emocionalmente neutrales y que, sin embargo, son muy impor-
tantes en su valor intelectualy en otros valores para todo individuo. Esto significaque una gran parte del universode las relacionessociales no queda abarcado dentro de los atomos sociales de Moreno. Segundo. De una gran variedad de emociones,Moreno solamente y la repulsione i gnoramuchas einociones toma en cuenta la a-traccion
que no pueden ser clasificadas como atraccion o rechazo, tales como la
la pena, la apatla, la envidia, la generosidad, compasion, el perdo6n, etc. El resultadoes que su "a'tomo la paz de espiritu, el extasis, la alegrila, social" no abarca una gran parte de las relaciones emocionales entre los individuoso grupos. Su atomo social no es atomo social para una gran parte del universode las relacionessociales. En este punto, difiere
notablemente de las estruicturasfisicas.
52 J. L. Moreno, Psychodrama. Beacon House. Nueva York, 1946. Vol. I, 184, 229- Who Shall Survive? Beacon House. Nueva York, 1953, 77 y ss. 96. 53 J. L. Moreno, "The Social Atom and Death", Sociometry, X, 1947, pp. 80-84.
929
T'ercero. El atomo de Moreno difierede los 'atomosfisico-qulmicos como el de hidrogeno tambien en que muchos atomos fisico-quimicos, entresi el de oxigeno,el de hierro,el de oro, el de uranio, etc., difieren o el peso), sino en varias no solo en una caracteristica(como la mnasa particularmente por el nu'meroy orden de los electrones caracteristicas, en tornodel nu'cleocentral. Los atomos sociales de Moreno se distinguenentre si solamente por un rasgo: por ser emocionalmente atractivos o repulsivos. En los tres aspectos mencionados, el 'atomo de la fisica y el atomo social de Moreno tienen muy poco en comuinentre si. Por esta razon, no hay base para que Moreno tome el termino"atomo" de la flsicay le de aun de la mas superfiun significadoenteramente distinto, desprovisto cial semejanza. Cuarto. Contrariamente a la afirmacionde Moreno, su atomo no es, en forma alguna, la unidad m'as sencilla y mnas pequefnade todas las relaciones humanas. La red de atracci6n y repulsionque se tiende en torno de los monarcas, dictadores, presidentes,papas, patriarcas, capitanesmilitares, lideresde partidospoliticos,capitanes de las finanzas o de la industria,etc., abarca miles y frecuentemente millonesde individuos para quienes estoslideresson atractivos o repulsivos y por quienes son admirados o execrados. La red total de relacionesemocionales de estos aitomossociales no es la meas sencilla ni la mas pequena unidad, sino una de las redes mas vasta y complejas de las relaciones sociales en todo el universo de interaccionesemocionales de los seres humanos. Solo eufemisticamente pueden ser llamadas las mas sencillas o mas pequenas, redes como estas. Quinto. El atomo fisicode cualquiera de los elementos(por ejemplo, el oxigeno o el hidrogeno) permanece identico a si mismo en sus rasgos esenciales. El 'atomo de Moreno cambia incesantemente, se extiende o se contrae en sus numerosas relaciones sociales y seguin la clase de individuoscon quienes se establece un contacto emocional. En de los atomos fisicos. este punto, es tambien diferente
otros,54lo anteriorjustificalas siguientesconclusiones: 1) respecto al
Sin necesidad de a-nadira estos defectosdel atomo social rnuchos
mundo social, el atomo social de Moreno no desempefna el mismopapel que el atomo fisico desempeinacon respectoal universofisico; ni tam54 Cf. a estos defectos, P. Sorokin, Fads and Foibles, Cap. 10; G. D. Gurwitch, and Sociometry", Sociomnetry, XII, 1949, 1-31. "''Microsociology
930
raz6n
Rev'sta Mexicana de Sociologza
al primeroen su estructura; 2) por esta poco se parece este Ulitimo o social no es adecuado para la red de atraccioel terminoatom nes y repulsionesemocionales; 3) no es ni la mnas pequeina ni la mas sencilla unidad de relacionessociales o emocionales; 4) no cubre toda$ las relaciones sociales y ni siquiera todas las interaccionessociales con sal un conitenido emocional (no es ni una unidad emocional ni univei de la cual se deriven todas las redes de relaciones sociales y a Ia que puedan ser reducidas analiticarnente) ; 5) es tan diversaen su estructura y funcion, en su volumen y propiedades, que unas veces abarca mlillones de personas y otras solamente unas cuantas, y al mismo tiempo, cambia demancra tan incesante,que no es la misina unidad en todas estas formas diversas. Er terminocubre una serie de fenomenosdiferentes;por estas razones,no pueden realizar las funcionesde la unidad mas sencilla de los feno6menos sociales. El concepto de la red de relaciones emocionales de tin individuo es un concepto valuable por diverSOS motivos, pero no puede considerarsecomo un atomo social. En este punto, resultainu'til.Estas son, en resumen,las fallas del concepto de atomo social de Moreno. Aun mas defectuosos son los gatomos so ciales" descubiertospor otros sociologos. El golpe de gracia para el atomo social de Moreno, lo mrismo que sobre el atomo social como unidad m'as para todas las investigaciones sencilla de las relacionessociales, le ha sido dado por la fisica moderna. Ha dejado de consideraral atomo como a la unidad mas sencilla de los fenomenos fisicos y lo ha reemplazado por un nuimerosiempre creciente de "'particulas elementales" progresivamente ma's pequenas. Hacia 1930, el electron y el proto"n reemplazaron al aLtomocomo unidad mas sencilla; durante los anos siguientes rnmerosas particulas elemen, tales han sido descubiertas: el proton no material,despues el neutron,, el positro6n, dos clasesde meso6n, el neutrino,el antiprot6on, l aantielecel antineutron y el antineutrino. Con este aumento e -i el nmmero tro'n, de particulas elementales,los mismos terminos "eementales" y ccparticulas finales" de la realidad fisica han cambiado radicalmente de significado.De acuerdo con las palabras de un fisico eminente,"ele mental" ahora parece significar"e1 equivalente de criptico, arcano, inescrutable".P-uestoque muchas de estas partlculas enigenigm'atico, m'ticas no tienen la mayor parte de las caracter'sticasde la materia, el termino "material" ha resultadotambiern inaplicable para ellas,.y ia tenido que ser en gran parte abandonado:"
5
Cf. E. Fermi, Elementary Particles. Yale University Press. New Haven,
931
Asi, pues, aunque la cienciaflsicaha abandonadoal atomocomo a la unidad mAssimple, "fisicos nuestros sociol6gicos" siguenjugando con canicasatomicas y siguen buscandoal atomosocialcomo a la unidad m6s elemental sociales. de los fenomenos, relaciones y estructuras Ya es tiempode dejar de jugar a las canicasy de terminar esta busqueda infructuosa. En mis obiras he indicadorepetidamente 5 que no hay "atomosocial" elemental o unidad mas sencillade los fenormenos sociales.En lugar de esto,debemosbuscarel modelogenerico de los fenomenos socialesque nos da los rasgosy relaciones comunes a todos los fenomenos sociales.Nuestros esfuerzos deben concentrarse en un estudio de estemodelogenerico y no en los Atomos sociales inexistentes. guiendo los preceptos de la biologladel sigloxix de que un estudio de la estructura de los organismos con sus y evolucion deberiacomenzar formas mas simples y pequenfas, numerosos soci61ogos y psicologos han "descubierto" en los afnos recientes, "un grupopequefno" como la unidad social elemental. Por tanto,iniciaronuna intensainvestigaci6n de los "grupos pequenios" como el estudio mas prometedor plaradescubrirlas generalizaciones validas para los gruposmayores y para todo el universo sociales.El impetu inicialpara el estudio de fen6menos de los grupospequefnos lo dio la teoriade Morenosobrelos atomossocialesy su sociometria de K. Lewin y los esquemas pseudo-matematicos sobrela dinamicade grupo.Bajo su influencia, numerosos investigadode la "Dinamica", de R. Bales, res mas j6venes,como los miembros A. Bavelas,G. C. Homans,E. F. Borgatta y otros,5se han dedicadoende los grupospequefnos tusiastamente a los estudios y los han puesto de moda por el momento. Paralelo al desarrollo de este movimiento, han alegado cada vez con mayorfuerzael caracter sus partidarios revolucionario de sus descubrimientos, la naturalezaexcepcionalmente hasta Ilegar a decir que ellos iniciaronel cientifica de sus estudios, estudiocientifico, experimental, objetivoy cuantitativo de los grupos
en su articuloen Endeavour.IX, 35, 1950; H. Margenau, 1951; E. Schradinger, Particle."American "The Meaningsof Elementary Scientist. XXXIX, 1951, 422-31. 56 Cf. P. Sorokin, Society,Culture,and Personality, 39-49 y passim. 57 de los estudiossobre los pequen-os Como ejemplosrepresentativos grupos, pueden servir: P. Hare, E. F. Borgatta,R. F. Sales, Eds., Small Groups. A. A. Knopf,Nueva York, 1955; R. F. Sales, Interaction ProcessAnalysis. Addison-Wesley. Cambridge, 1950; G. C. Homans,The Human Group. HarcourtBrace Co. Nueva and Zander, Group Dynamics, York, 1950; Cartwright ya citado.
CACERI'A EN POS DE LOS PEQUENOS GRUPOS ELEMENTALES. Si-
932
pequCflos, por priera
Revista
exicana de Sociologia
se ve que son principalmente pseudo-experimentales y pseudo-cuantitatvos; cuando se analizan sus descubrimiontos, se ve queo o son un do multiplicar, redescubrirnento de la muy antiguatabla sociologica o cosas insignificantes, o orrores. Para comenzar, los investigadores no de los grupospequenosaunn una definicion del grupo tienen satisfactoria pequeno que estudian. Sus definiciones dos diferencias subrayan especificas de los grupospequenos; primero a la interaccio,n frente "en la cual cada rmiembrocibe alguna impresion de otro miembro,lo suficientemente distintapara alguna reacciona cada uno de los otros,Como que pueda trasrmitir
rsona individual, aunquo no sea mas que recordar que los deomas se encuentranpresentes";segundo, ol grupo tioen pocos miombrosy
Cuando se examinan culdadosamentelas pretensiones de los parti> se encuentra quo, oinsu mayor parte, carecen darios de este movi-niento, de base. Cuando se consideran seriamente sus metodos do investgacion,
una filosofia eospeculativa.
vez on la historia, y que antesde sus invostigalas ciencias psico-socialeshabian sido principalmente ciones cientificas,
antes eran desconocidas entre sl, en la que cada miembro no recibe una percepcion clara de muchosdo los miombros ya se de la reunion, trate de una fiesta incidental,una reunion politica espontanea o unia funci6n religiosa, no es un grpo pequeno por definici6on. Por otra parte, una seroc de reunionesde unas 600 personas en un parlamento, on las que todos se conocen ontresi o de la Convncion Republicana, con nas de 1,000 delegados, on la que todos actuan directamentey so conocen entresi, seia un "grupo peq unon Adoquo generalmente mas, se nos dice que hasta una sola persona., cuando habla consip.,o un "grupo poquoeno Asi) misma o se siente avergonzada, constituye
su n6mero fluct6'a ontre uno a 25. Sobrela base de ostascaracterlsticas de los grupos una reunion que directa de unas 20 personas, pequefnos,
basicas de Ia definicion de un pues,de acuerdocon las caracternsticas son 'pequenoos", grupopequeno, mnuchos mieontras que gruposgrandes
mnuchos grupos pequenos no tienen nada
sentidoque os casi opuostoa lo quo on general, no ayuda significan on nada a la claridadde la definicion. Confunde larnentablemente el resulte muyvago y tema y hace quo ol conceptode grupopequeofo
hasta contradictorio.
una persona. Este uso de los torninos "pequenfo" y 'grandeo, en un
el cao del grupopequeno formnado adicionaltenemos solamente por
de pequenQo. Cono
sorpresa
de la definicion de grupopequeno Ademas,ambas caracteristicas
La EscuelaFisicalista...
933
no nos dan una clase homogenea de grupossociales,sino que, en su lugar,nos entregan un verdadero revoltijo de los gruposm'as disimcualquierade las dos caracteristicas puede encontrarse bolos,piorque entrelos gruposmas heterogeneos o reuniones de personas. Asi, pues, la interaccion directase realiza,por ejemplo,en la reuni6nde dos amantes, en la del verdugoy la vlctima, en en la reuni6n familiar, las reuniones de directores en una corporaci6n en las intercomercial, accionesde una multitud en un grupo donde se discute, turbulenta, en un batall6nen un campo de batalla,en la sesi6nde un parlamento o de una convenci6n politica, y asi hasta el infinito. La simpleinteracci6n directa no hace que estosy otroscientos de gruposse vuelvan con las mismas o este'n relacionados de grupos.Sisemejantes especies se encuentran milarmente, relacionesde grupospequenos entrelos grupos mas diversos, en la familia, en el cuerpode directores de una corporaci6n, en un grupode revolucionarios, en una pandilla de crimide diversos nales,en los clubesexclusivos tipos,y en cientosde otros entresi, hasta el extremo. gruposdiferentes Esta unificaci6n de los grupos mas heterogeneos dentro de la clase de "grupospeque'nos"es contraria a la regla cientifica basica de la clasificaci6n de los fenomenos. Es tan anticientifica comola unificacion biologicade organismos tan diferentes como los insectos, los peces,el perro,el ave y el hombre, que fueranclasificados como especiescon nariz,mientras como especies con cola a las viboras, que se clasificaria las hormigas, los caballosy los pajaros.Sabemosmuybienque estetipo de especies no existen y,por la mismarazon,tampocoexiste la clase de los grupospequefios.El esfuerzo mismode formar una clase especificacon los "grupospequefnos" esta desprovisto de todo fundamento logico,semantico y empirico. Es tan anticientifico como lo sera el esfuerzo de un botanicopara formar la especiede las plantaspequefnas con las que midende 1 a 25 pulgadas, o el esfuerzo de un zoologopara formar nuevasespeciescon los organismos peque-nos que pesaran de I a 20 libras.En biologlano existen estasclasesde taxonomia y si se intentara establecerlas no serlanaceptadaspor los biologos. Desgraciaen sociologia auinse hacen y tienen damente, notableaceptaci6n en el momento actual. Puestoque los partidarios de los grupospequenios no tienenuna verdadera clase de grupos socialespara estudiarla, y puestoque no saben exactamente que son los grupospequenios que tratande investigar, no es de extranfar que este pecado inicial haya sido responsable defectos de muchos en sus industriosas y errores investigaciones. A este
Revista Mexicana de Sociologi

pecado primordialse debe su falsa suposiciodn de que el grupo pequeno es la unidad mas sencilla de los grupos o estructuras sociales. Por la interaccion directa y por ci numero de sus miembros, la familia es un grup pequefio y, sin embargo, en su estructuray funciones,es unro de los mas complejos y de los mnas enciclopedicos entre todas las or ganizaciones socialesi8 Por ci numero de SuS miembros muchas asociaciones nacionales e internacionales, como el Partido Democratico y el Republicano, la Federacion Americana del Trabajo y la Asociacion Nacional de Manufactureros (para no mencionar a muchos organisde mos religiososde otras clases), son grupos formados por muillones miembros,Estructuralmente y funcionalmente son grupos mucho mas sencillos que la famulia.Estructuralmenite, sus mi.embros estan unidos e intereses, solamentepor uno o por pocos v:inculos economicos,ocupacionales,o recreativos, cientificos, mientras que los miemetc., religiosos, Funbros de una familia estan unidos por rrmuchos vlnculos e intereses. cionalmente,las activ'idadesde estas vastas organizacionesson tambien menos enciclopedicas,mas estrechasy especializadas que las actividades enciclopedicas de la familia. Generalmente,muchas comrn mdades reales (Gemeinschaften)son pequefnas en tarmafno, en comparacion con algunas asociaclones (GesellschaJten) y, sin embargo, estructuraly dichas comunidadesson mucho m'as complejas que una funcionalmente, vasta asociacio6nEsto demuestraque el,tanmano reducido de un grupo no lo hace necesariamente sencillo y viceversa. Los partidariosde esta teorla de los grupospeque'nosse equivocan mucho al identificar al grupo pequeno con ci grupo inas simple. Esto significaque, si queremcs seguir ci precepto de estudio "de ir de lo mas sencillo a lo mas complejo", un estudio de los grupos sociales no debe comenzar necesariamente con los grupos msaspequenos y despue's pasar a los mayors. el mismo precepto no es, en forma alguna, un priincipio meAdema's, todologico universal. En nuchos casos, puede aplicarse el precepto aristotelico opuesto,a saber: que las propiedades de una encina pueden estudiarsemej'or en un Arboladulto que en un arbolillo. Los erroresantenrores han sido la cansa del estudio quc se ha hecho a la ligera de los grupos pequceios y del tlpo de grupos seleccionados para su estudio por los investigadores de los grupos pequenos. El gruesode los gruposiTnvestigados representa una coleccion inlcidental, semi-organizadao no organizada de estudiantes,soldados, trabajado58 Cf. sobre la complejidad de la familia, P. Sorokin, Society, Culture and Personality, 246 y ss.
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sal6n de clares,o habitantes de una localidad,cuarto, departamento, ses,fa~brica, etc.,que anteriormente no se conoclanentresi y que han sido reunidos precipitadamente, frecuentemente por ordende una autoridado por la promesade un plago,para una discusion, para una artificiaentrevista y cuestionario y con otrospropositos similarmente los "grupos les. Estas reuniones incidentales constituyen principalmente de caj6n". De vez en cuando, estas colecciones poco organizadas de unos cuantosindividuos son reemplazadas por algunosgruposorgao un club nizados,bastante heterogeneos, como la familia en Tikopeio, Sin metropolitano, o una pequefna secta religiosa, o un grupopolitico. subrayar la profunda diferencia que existeentrelos gruposorganizacomo y los nominales, todosson considerados dos, los no organizados grupospequenos.No es de extrainar que un estudiode estosgrupos haya producidoresultados muy raquiticos, que apenas si se pueden o a como a los no organizados aplicar,tantoa los gruposorganizados los nominales.5 La criticaanterior no significa que las formasespeclficas de los grupospequenosno puedan o no deban ser estudiadas.Por el contrario,grupospequefnos tales como las diadas y triadasde diversas clases,la familia, una pequefna aristocracia, un pequeino grupocomercial, una pequefna secta o partidopolitico,etc., han sido estudiados con muybuenosresultados. Sin embargo, cada una de estascolectividades ha sido investigada, no solo como un grupopeque'no en general, sino como un grupoespecifico cuya diniamica estructural y cuyaspropiedadesfuncionales no puedenextenderse sobretodoslos gruposque Las propiedades tenganpocos miembros. basicas de la familiay las relaciones "esposa-esposo-hijo" no pueden extrapolarse mas alla del circulofamiliar no y puedenaplicarsea todos los triarngulos o a las parejas ni a las relaciones comerciales, religiosas, educacriminales, cionales,militares, pollticas, y especialmente a los gruposnominales no organizados y viceversa. Si la extrapolaci6n indiscriminada de uno se extiende de estosgrupos especificos sobrelos otrosgrupos, como tienenpor costumbre hacernuestros pequefios, descubridores de los grupos los resultados o carecende significado, o son falaceso congenitamente insignificantes.
59 Los gruposorganizados difieren basicamente de los desorganizados, y ambos de los pluralesnominales, de modo que ningAn estudioso competente puede ignorar esta diferencia y unirlosindiscriminadamente en una clase ficticiade "los pequenos grupos". Vease, acerca de grupos organizados,desorganizados y nominales, P. Sorokin, Society, Capitulo 4. Culture,and Personality.
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Estos comentarioos nos conducena rechazarla pretensio'n de reclentes investigadores de los grupospequenoossegiin la cual, antesde ellos,dichosgruposapenas eran estudiados,y de que los investigadosfIonoe carecen de base. Por lo menosdesde la epoca de Confueio fue
resactuales sonlosdescubridores de losgrupos Estaspretenpoequonos.
cuidadosamente estudiada una serioe de grupos comenzando pequenos, conla familia, pormuchos pensadores de lossiglos pasados. Peroestos de los grupos estudiados. En esteaspecto, su procedimiento fuemucho mascientifico que el de los investigadores recientes de la ficticia clasede los grupos peque-
los investigaron peonsadores como gruposespeclficos, y prudentemente se abstuvieron de cualquier mas alla extrapolacion de sus resultados
nbs en general. La familia y el hogar, las parejasmaestro-alumno, pa-
los gremios, ban castas,aldeas y otrasmuchaspequoenas colectividades, sido ya bien analizadas por los autoresde las Leyes de Hammurabi, Mo-tiy Mencio,por los autores por Confucio, de las PuranasInidas, incluyendo Tantras,Artasastras, algunoslibroslegalestales Nitisastras, comolas Leyesde Manu, el Instituto de Vishnuy por autores talescomo Kautalya, Platon y Aristoteles, y especialmente por los grandes JU-
los triangulos comprador-vendedor, tr6n-esclavo, juezjefe-eropleado, acusador-acusado, las pequenashermandades, esposo-esposa-amante,
de los puebloseuropeosy latinoamericanos. En. comparacion con sus definliciones, formulas y an'alisis de los principales grupospequenos,
las de los actuales investigadores no son ma&s que tontenras. Mientras
(por su tamaflo), las "corpora ciones" y las "instituciones", que su obra no s6lo vive actualmenteen los c6digos legales, s;inoen la vida social
ristas romanos, cuya obra ha sido incorporada al CorpusJuris Civilis. Este Corpusnos da definiciones tan exactas, tan detalladas y tan bien analizadas de los pnrncipales gruposespeclficos, pequenosy grandes
mAsprontodejen estosinvestigadores su infantil pretension de ser los

descubnrdores de los grupos pequeonos, y mientrasmLas raipidamente se
con el CorpusJuris familianicen Civilis y con otros estudios antigos de los pnrncipales organizados, mejor sera tanto para grupospoqueonos ellos como para la sociologia. Cuando examinamos los Ilamadosmetodos cuidadosamente expericuantitat:ivos y objet'vos mentales, operacionales, de los recientes investigadoresde los grupos pequeonos, encontramos un venero familia:r imitativode estos metodos, aplicadoprincipalmente a los datos tomados de segunda mano, sobre los participantesincidentalesde discusioneso
pole6mLicas improvisadamenteorganizadas o, mas exactamenoet, sobre
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los gruposde cajon. A primera vista,el aparatoy los procedimientos de estosinvestigadores impresionan como verdaderamente instrumentalesy objetivos. Su grupopequenio se reuneen un cuartolaboratorio especialmente equipado con un espejoy con grabadoras de sonido.Estos instrumentos se dice que permiten al investigador observar y registrar,y colocarcada "unidad de lenguaje" de cada miembro en una de sus categorias. Como ejemplotlpicode estas categorias puede servir la clasificacion de R. F. Bales. Clasificatodas las posibles reacciones de lenguaje y las accionesmanifiestas de los miembros en las siguientes clases: 1.-demuestrasolidaridad;2.-demuestra alivio de tension;3.acuerdo; 4.-da sugestiones; 5.-da opini6n; 6.-da orientacion; 7.-pide orientaci6n; 10.-no esta 8.-pide opinion;9.-pide sugestion; de acuerdo; 11.-demuestratension;12.-demuestraantagonismo. El investigador-observador, que no es vistopor los participantes y de sonidoy de interaccion; esta,adem'as, armadocon la registradora que ve y oye todo lo que sucedeen el cuartocon espejo,registra cada unidad de lenguajede cada miembro, lo que es, a quien va dirigida y, simultaneamente, Al finalde la la coloca en una de sus categorias. secciontieneel registro de todaslas unidadesde lenguajey accion de todoslos miembros, hacia quienesse ha dirigido cada palabra o acto, en que ordeny a que categoria Estos datos son despues pertenecen. registrados estadisticamente, y se suponeque nos proporcionan el conocimiento, hasta entonces del procesode interaccion, la desconocido, estructura y dinamicade los grupospequefnos de todas clases.Los resultadosobtenidos generalmente se generalizan y se aplican a otros muchosgrupos,grandesy pequefnos. Los grupospequefnos de Bales fluctuian en tamano,de uno a diez miembros y de tresa seis particiSus miembros pantes. eranestudiantes de Harvard, obtenidos pormedio de la agenciade empleos de Harvard.Los estudiantes no se conoclan, hasta ser presentados en la sesion.Cada grupose reunlacuatroveces un "caso de relaciones para discutir humanas".ff A pesarde todo estevenerode operaciones todo el procientificas, cedimiento es altamente subjetivo, arbitrario y basado en suposiciones muyvagas y en nociones dudosas.Primero, los conceptos centrales del
60 Cf. R. F. Bales, "A Set of Categories for the Analysis of Small Group Interaction". AmericanSociologicalReview, XV, 1950, 257-63; R. F. Bales, "The Problemin Small Groups",en T. Parsons, Equilibrium R. F. Bales y E. A. Shils, Working Papers in the Theoryof Action.Free Press.Glencoe,1953; R. F. Bales, Interation ProcessAnalysis. Addison-Wesley. 1950. Cambridge,
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RevistaMexicana d oe
ciologi
"la un'idad de lenguajo"y la "unidadde acci6n" permanecen ostudjo, como unidad de Ion indofinidos. practicamente jDebonos considerar .0 cada proposiioin de sujoto, formada guaje a cada palabra aislada? y predicado? del traten una serie de proposiciones preposicion que j0 o que se dir mismno tema o que tengancl mismotono ornocional
jan al mismo Un bosquejo miombro? dO que6? muyindeterninado y nebuloso de estas no nos ayudapara nada a decldir unidades que os de leng-uajeo de accoin". o 1na "unidad una 'unidad Comno resultado,
por ol observador, bitrariamente de acuerdo con su fantasi'a. Puesto quo ostosconceptos son toda la enormesuporescentrales indefinWdos, tructura analitica y estadistica levantada sobreellosno es otraoosa que de las doce categorlas todas las unidadesde lenguajeo de accion de cada ml;embro en la corriente y movilde oxpr-esiones incesante orales y nociones de los participantes, que a veces hablany se mnueven simullas de interaccion" no clasificaautom aticaniente cas, "la registradora
cuales son las palabraso acciones que constituyen :ina "unidad delen(o "unildad os os de accio6n") docidido bastnte ar que guaje" algo
un miraje suspendido en el afro. No es menos arbitraria la operacio6n simulta4nea de catalogar en una
taneamente. En contraste con las calculadoras matemnaticas olectroni-
unildades de lenguaje y de acc'idon on una de las doceclases. La clash No tiene ficacion es realizada, congran prisa, porel observador. tiempara analizar si las cuidadosamente palabras pronunciadas incesanpo teoenote a la categorla pertenecen de "dar sugestion", "desacuordo", suficiente de todosmodos encontrarila y a veces tiempo, dificultades, le resultaria imposible una clasificacion exactaen las categorias, porintuicionn una diferencia se podrla supernatural establecer entre precisa ellasy colocar sinerrar todapalabra pronunciada en algunade ellas. Lo mismo puededecirse de las categorl'as 'mruestra ten"desacuerdo", si6on" Teniendo y "muestra en antagonismo". (Qcuales sonsussintomas?) cuentaque el observador, toda la sesionde su grupo de cajon durante
que estasson tan semejantes si que solamnente entre de una por rmedio "Ctensio6n", do etc. Aun cuandoel observador dispusiora "antagonismo",
, b) cada tieneque registrar: a) cada unidadde lenguaje(indefinida) unidad de acci6n (tambi6n indefinida);c) qui6n la ha pronunciado o realizado;d) a quien va dirigida; o) a cuaI de sus mal definidas catodos estosreglstros tegorias f) que frecuentemente pertenece; simutancostienen que hacerse con respecto a expresiones dichaspor mnuchas a accionesmultiples personas y con respecto do variosmiembros que hablan y actuan simultalneamente; considerando que todos estos re-
939
que hacersecon la mayor tienen prisa, gistros, analisisy clasificaciones las realiceexacta y objetivano es posiblelograrque un observador y con y arbitrariamente, impulsiva puedenhacerse mente, y solamente las unidades Asi,pues,si los dos actosbasicosde todoel estudio, errores. subjeson predominantemente de accion y lenguajey su clasificacion, investigaci6n, de la datos partede los otros la mayor tivasy arbitrarias, de las conclusiones y el conjunto partede su superestructura la mayor pseudosobreestasdos bases,resultan levantadas arbitrarias, subjetivas, No hay aparatosni espejosuniy pseudo-cuantitativas. experimentales e indicesque puedan ocultarla naturaleza ni seriesde cifras laterales de investigaci6n. de toda esta operaci6n anticientifica esencialmente de invesque vician estas operaciones Hay otrosmuchosdefectos No tiene es defectuosa. de las doce categorias La clasificaci6n tigacion. "da opinion", "da sugestion", ya mencionadas, etc.,son tan semejantes v mas cuidddoso entre si que hastapara el investigador y tan mezcladas a cual de estascategorias decidir muchotiempo sera diflcil que tuviera esta o aquella "unidad de lenguaje". Por otra parte, la pertenece une en una categoria palabrasy accionesque son notableclasificacion unas de otras.Por ejemplo,la categoria"da orientamentedistintas confirmacion. esclarecimiento, repetici6n, informacio6n, cion"comprende: y que no es sinonimode informacion Es evidente que repetici6n Esta clasificacion de confirmaci6n. es algo diferente esclarecimiento muy malo con tantasfaltaslogicasy actualesresultaun instrumento y hace inevitable de las unidades vocalesy de conducta para el estudio y que dominela subjetividad muchasarbitrariedades que se cometan de investigacion. en la operacion solaaspirana describir de la clasificacion Ademas,las categorias para y no sirven de lenguajede los participantes mentelas relaciones la consus actosno vocales. Como omitencasi totalmente describir motivos de sus acy los verdaderos ducta abiertade los participantes de los grupospequenos, investigadores de nuestros ciones,los estudios abiertade los tocanla superficie oral,sintocarla conducta simplemente las investigaciodel incidental grupode caj6n. En estesentido, miembros a losverdaaltocompletamente plor nesresultan y casipiasan superficiales social y de los fenomenos de la interaccion de grupo. derosproblemas de estosestuotrosdefectos cruciales Sin necesidadde mencionar anteriores la notablepobrezade hacen comprensible dios" las criticas
*1 Cf. para una critica Fads and Foibles.Capitulo 10. mAsdetallada,P. Sorokin,
ninguna divisionisfundamentum.Varias de sus categorias como las
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Revsta Mexicana
e Sociologz'a
deformadade biertasdesde hace mnucho tiempo,o transcripciones
posa, o tautologlas veladas con tablas estadisticas,revelaciones descu
descubrien estasinvestigaciones. Sus pretenciosos resultados obtenidos formulados en formapommientos en realidadson lugarescomunes
ad libitum. multplicarse 'La Interacclo6n es utn proceso que consiste de la accion seguida maravillosa 62 Qu de este tipo: A es A tautologia por Ia reaccion." de las de por lo menosuno debe tenerresponsabilidades que difieran los demas miembros"(R. M Stogdill).` iMucha verdad! Y casi comoel descubrimiento tan novedoso de que 'despuCsde la pninavera sigue ce verano y despues el oton'o", etc. Sin embargo, con o sucede a veces el grupoy su tarea comunhan sido creadospor Il Iider "Algunosiniembros (de un grupo) puedenser considerados como liden'il" superiores a otrosen Ia direccion la responsa(poque tie'nen bilidadde tomnar las decisiones).64 de cinco mil anos de edad.
UJndescubrimiento extraordinariamente nuevo, que no tiene mas "Un aspecto importantede nuestra sociedad es que las personas con frecuenciacon los lugares comunes,en su afirmacionse olvida que (para dirigentes) ; "debe haber un grupo con una tarea comu . .
V
proposicionesde las ciencias fisicas,o silmples errores.He aqu'l aIgunos ejemplos tipicos de estos "descubrimientos". Si fuera necesano, podra
quien dijo que 'el hombre es naturalmenteun animal politico"! y entre si"`66
deseanser miembros de grupos"(L. Festinger).6 tan grande,especialmen Que revelacio6n te despue's de Ar-sto'teles
uin inpulso naturalpara asociars que "hay en todas las personale
No son menosnotables otrosdescubrimientos de L. Festinger, sobre cporqu' la gentequiere pertenecer a los grupos'. La respuesta es los gruposfrecuentemente "gporque ayudan a conseguir inmportantes individuales". Las actividades del grupofrecuentemente objetivos son atractivos para un miembro, y son atractivas "porquela gentetiene necesidades que solamente puedensatisfacerse en los grupos".
G2 R. F. Bales, The Equilibrium Problem in Small Groups; en T. Parsons, R. F. Bales y E. Shils, WorkingPapers in the Theory of Action. Free Press. Glecoe,
1953, 121.
63
64
D. Cartwright y A. Zander, GrouP Dynamics, ya citado,42. Ibid., 49. 65 d. 93. 66 Aristo'teles, Polttica, 1253a.
941
el autorse olviAl proclamar estassimplezas, Y asi sucesivamente. de estas variedades, da de mencionar varias limitaciones importantes de un grupo, sean miembros comoel hechode que millones de personas de sus deseos(por ejemplo, la ciudadania, las casindependientemente tas, que se les imponenautomaticamente a todos los recie'n nacidos; comolos prisioneros, sean de guerra y algunasvecesmuchos individuos, al grupode los presoso de son obligadosa pertenecer o criminales, los internados en una prision, muy contrasus deseos). Y estas clases e involuntaria a las que se pertenece en formaautom'atica constituyen de peren la vida de cientosde millones un puntomas importante sonas que el deseo voluntario de unirsea un grupo. La mismaconclusion se aplica a los "descubrimientos" de Festinger o vecindad territorial entreamistado enemistad sobrela relacion y la funcional con las condiciones de una accion exitosade la comunidad y practicaa todas las conclusiones de Festinger, que se deci an deride los gruposde RegentHill y vadas de sus estudios experimentales de Westgate. Cada una de sus conclusiones desdeun punto verdaderas, de vista general, ha sido incomparablemente desamejor,formulada, rrolladay demostiada por muchosinvestigadores socialesde las generacionesprecedentes. ahora de los descubrimientos Ocupemonos relativos a la "cohesionn" de los grupos.El termino el total de fuerzas que "cohesion"significa actuia sobrelos miembros plaraque permanezcan en los grupos(J. Thibaut).?7 El termino, lo mismo que su definicion, es una version deformada de proposiciones de la mec tomada de las ciencias anica, fisicas. Es una afirmacion muyvaga e inadecuada.Sin una diferenciaci6n preliminar de la clase de gruposcuya cohesi6n se estudia,no es posible lograr una verdadera comprension de las formas y de las fucizas El puntoes que hay gruposvoluntarios de cohesion. y coercitivos, o mas exactamente, gruposfamiliaristicos, contractuales y compulsivos. La diferencia basica entreestosgruposse manifiesta tambienen una diferencia fundamental de las fuerzasde cohesionde cada tipo de estosgrupos. Los factores que unen a los miembros de una buena familia para formar una unidad,y que conservan su identidad y continuidad (cohesion),son muydistintos de los factores de cohesion que obligana los internados en una prisi6n a formar un grupo.Las fuerzas que mantienen unidosa los empleados y a los jefesde una firma comercial son tambiendiferentes de las de la familia,de las de un
7
Cartwright y Zander, Op. cit.,103.
942
log'ia.
ReviFta Mexicana de Sociolog'a
de prisioneros o de las de la Sociedad Americanade Socog-rupo Esta diferenciaci6n de los tiposde grupos y de los tiposde vinculos que mantienen unidosa los miembros de los diversos tiposde grupos no se hace en el estudio de Thibautni en otrosesstudios sobrela cohesion de los grupospequefnos. El resultado es que todos los esfuerzos para estudiarcientificamente los problemas en los grude cohesio6n literalmente ningun descubnimiento de pospequenos no han prodrucido inporancia. En comparacion con el conjuntoexistente de conoc mientosen este terreno, sus teorias,las uniformidades que han 'descu bierto"y su concepcion total de1 problemaen todas sus principales sobrepasadadesde hace ramificaciones, sigue en una etapa primitiva, " El nucho tifempo por las cienciaspsico-sociales de la actualidad. siguiente descubrimniento hacia el gruypo es ula funt 's: "la atraccion cion de las fuerzas resultantes que actu'an sobrelos miemnbros." jCuMacl fuerzas resultantes? Y co'moactuwta sobrelos miembros? En niecanica todosestosterminos son estrictamente v medidos. definidos Aqui siguen siendosolamente palabrasvagas, desprovistas de cualquie significadn definido y mensurativo. Continuemnos descubriendo los "descubrimielntos" de nuestros "pioinvesneros". He aquli otrosejemplosde las ta itolo 'as de nuestros tigadores s "El termino ?cohesion>> (de grupo) se refiere a los fenomenos que se producen si, y solamente si, el grupoexiste.." (I CualnmaravilloSo!, 0 esteotro:
"Los miembrosdel grupo,que... son amigos.. es facil que se interesen mas unos en otroscomo personas,quiza que se apoyen mas y sean mas cordiales en stus relacionesinterpersonales." (i Que revelacio'n! Y notese especialmentela extremaprudencia cientlficadel "iquiza"'.) Hasta que tuvimosesta revelacion,ingenuamentecrei'mosque Siln ningun quiz'a la palabra amistad significabainteresmutuo, cordialidad y apoyo de los amigos.09 Al leer estas revelaciones,me siento inclinado a repetirlas expreo cliches, o fraseshechas.0 siones de G. Saintsbury,
88 V6ase el estado de este problemaen la sociologiaacttual y la aruplialiteratura sobre el mismoen P. Sorokin, Society, Culture and Personality. Capitulos 5, 6, 7, 8, 21, 22.
dres,1900. Vol. I, 128.
639 IbGi'd. 76-9. 70 G. Saintsbury, A History of Criticism and Literaty Taste of Europe,
Lo
943
"Un aumento en la frecuencia de la interaccion entrelas personas " puede aumentar la fuerza de su mutuofavorable." Asi, pues, mientras con mayorfrecuencia luchenlos soldadosalemanesy los norteamericanos, m6as sentimientos mutuosfavorables desarrollaran. la interaccion de luchar y odiarse es Consecuentemente, un remedio tan buenopara el desarrollo de la mutuaadmiracion, simpatia y altruismo, como la ayuda mutua.Afortunadamente para Homans, al finaldel pairrafo en que presenta y desarrolla esta generalizacion "cientifica", parece que se dio cuentade su falacia unilateral y, por tanto,agregoen cuatropalabrasotrasdos posiblesconsecuencias de la interaccion frecuente, a saber,el desarrollo del "respeto y, en los peorescasos,del antagonismo". "La formaci6n de grupospequefnos a las organizaciones trastorna mayores cuandolos objetivos de los grupos reducidos son incompatibles con los de los mayores." una hermosa tautologia!iLos gruposdisidentes tieniNuevamente den a separaro desunir!Pero, como sucede con muchastautologias, la afirmacion en esta forma resulta tautologica inadecuada,porqueen lugar de trastornar a los gruposmayores, los gruposseparatistas frecuentemente son suprimidos los por mayores. La afirmacion de que "la tendencia a separarse es mas frecuente cuantomayor es el grupo" es tambien empiricamente unilateral.7'2 Si la generalizaci6n fueraverdadera,ningungrupogrande,como los grandes las organiimperios, zacionesreligiosas mundiales o los grandes sindicatos podrian obreros, formarse o teneruna vida larga. De hecho,durante la existencia historicade la humanidad, siempre han existido los grupos grandes y han He aqul otrosejemplosde los descubrimientos discutidos. R. F. Bales y sus colaboradores comienzan su articulo con su acostumbrada pretension amnesica: "Las frecuencias de comunicacion entre los miembros en los grupos pequenos de relaci6ndirectamuestran algunas notablesregularidades que no han sido descritas antes...." "El descubrimiento de estas regularidades una notablegananciaen nuestro representa conocimiento sobrela distribucion de la comunicaci6n en los grupospeque-nos y
G. C. Homans,The Human Group,444. and Zanders,Op. cit.,86-7. Cartwright 73 Sobre la duracionde la vida, la mortalidad y la resurreccion de diversos grupos, v6ase,P. Sorokin, Cultureand Personality. Society, Capitulo 34.
71 7'2
tenido una vida mucho mas larga que los grupos pequenos.73
944
basico de orden, dentro del cual proporciona un marco de referencia , pueden hacerse otrosmuchos analisis detallados de interaccio'n? ejomplo
muymodesta!Ahora,veamoscuales son "las noUnJa pretension He aqu:Lun regularidades" tablesy significativas que se descubrieron.
pequeno son clasificadosde acuerdo con de un grupo indicaque si los miermbros "Lo que se ha descubierto
el numero
de accioserclasificados: r.-porel numero tambien deberian inician, a otros ndde actos que dirigen nes que reciben;2.-por el nufmero de actos que dirigen al grupo y 3r--por el nutmero viduos especificos,
total de actos que
en total."" significan En palabras Ilanas, estasnotables"uniformidades" que los miembros hablan lo hacen con que mhas en un grupode discusio6n
son interpeladoscon mAs frecuencia, por mayor frecuenciay tanmbien
paso por alto: las personas silenciosas hablan con menor frecoiencia menos frecueltemeonte quo las personasque y se les habla tambie6n
los otros menoshabladores. De ostahermosa miembros, Potautolog'ia uniformidad" que Bale demos derivarotra "notable y significativa
hablanmas. como otrasmuchastautologias, la de Bales no puede Sin embargo, una como regla emlpirica para en forma general serconsiderada alguna todoslos grupos, grandesy pequenos.En el grupode los tribunales, lo formado por el juez, ci acusado, el fiscaly el abogado defensor, mismo que el jurado, contrariamente a la uniformidadde Bales, la al juez y al jurado. LE jumayor partede lo que se habla va dirigido en vez de oerel queomas permanece en silencio, rado,por lo general,
habla, y hasta ol juez, casi siempre, habla menos que los abogadost un predicador, ci comandante Un conferenciante, de un peloton que gruda 6rdenes son los Uinicos miembrosparlantes de sus rospoctivos
generalmente no les habla ninguno pos. Y, sin ornbargo, de los micm brosdel grupo.En muchosgrupos, todoslos miembrosque tomanla y oste es, casi siemrpre, palabra se dirigen ,"al senor Presidente" el que menoshabla de todo el grupo.Y asi sucesivamente. Las uniformidades de Bales son excepciones mas que regla,desde proceso de quiei, a qu.ien y con que el punto de vista del verdadero frecuenciase habla on una 'an ma 'oria de los grupos grdos y p74 T. M. Mills y M. B. Roseborougl, "Channels R. F. Bales, F. L. Strodbeck, in Small Groups."American Sociological Review, XVJ, 1951. of Communication 461.,465.
75
Ibid., 468.
945
quenos.Y, lo que es aun mas importante, ninguna penosay equivocada del tipo de la de Bales es necesariapara descubriiel investigaci6n orden,la frecuencia y el tipo de phiticade diversos en casi miembros todoslos gruposorganizados. Todo esto puede descubrirse f'acilmente en la constitucion de dichos grupos.Las leyes y sub-leyes de cada grupo organizadoproporcionan una informacion incomparablemente mas exacta sobretodosestospuntosque las vagas y ficticias uniformidades de los investigadores de los grupos obtenidas pequefnos, con una enorme perdidade tiempo, energia y fondos invertidos en sus laboriosas y pseudo-cientificas investigaciones. Estosdescubrimientos por lo que se tomacomoun estancoronados descubrimiento "que ha hechoepoca",logrado por los esfuerzos de conjunto de un investigador de los grupospequefnos y de los productores de "marcosde referencia para todaslas "accionessociales" teoreticos", y todas las cienciaspsico-sociales de todoslos tiempos, por los descubrimientos de los ya discutidos principios de inercia, de acciony reacy de integracion de sistema.76 cion, de esfuerzo se podrianrecorrer, Si fueranecesario, pagina por pagina,los estudios de los recientes publicados de los grupos investigadores pequefnos. los descubrimientos, Casi en cada pagina se puedenencontrar conceptos, definiciones y las teoriasrepresentadas por los ejemplosdados. Despues de haber leido cuidadosamente estas obras,no he hecho un solo descubrimiento nuevo ni siquiera de terceraimportancia. Y he de los pseudo-descubrimientos encontrado una superabundancia mencionadosen los ejemplosanteriores. Paseando de hechosobreun parnuestros se imaginan que bien cultivado, investigadores que son grandes exploradores tierrasdesconocidas que descubren o que son los primeros que asciendena las alturascientificas, desde conquistadas
hace mucho tiempo.
pequenos.77
Con estesumario nuestra de los grupos puede concluir exploracion
Papers,102. R. F. Bales y E. A. Shils,Working T. Parsons, Ademis de la criticaque se hace en este trabajo,v6ase la criticaba'sicade analizadas en mi Contemporary previasteoriasfisicalistas SociologicalTheories,CapituloI, que resultan aplicablesa todas estas teoriasrecientes.
76 77

Sorokin Fisicalismo en Sociologia

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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

La E;:scuela Fisicalista y la Escuela en'Sociolog{a Meccanicistca

Revista Mexicana de Sociologza

Ibid., 122-3. 5 Ibid., 116-8.

formas semi-eternas del ser,como la verdadde las proposiciones cien-

tamente lo mismoque las palabras"masa", "carga eletrica", "tempe-

soci6logos y psico-sociologos-modernos, que apenas si han estudiadocl significado,

no resulten Estos comentarios claros para la mayoriade los probablemente

Revista Mexicana de Sociologza

y de la pseudo-sociode referencia es un bastardode la pseudo-fisica

Mexiscanade Sociologia Revizsta

inutil, no justifica una cantidad astrogrupo. Como es perfectamente

He aqui algunos ejem-

Revista Mexicana de Sociologza

"4equilibrio", ninguno de los cuales es aplicable a sistemas y acciones psico-sociales.

Bosquejan vagamente uno de los cinco significadas diferentes del termino

Revista Mexicana de-Soc olog;'a

Cuando estos temrnos de susverdaderos desp-rovistos sigfisicalistas,

de un cam es "un sistema Organismo de energla que opera dentro

Revista Mexicana de Sociologia

finida; sus signos =

Nueva York, 1951, 100, 239-40.

A. Lysen,"Anorganisches und Organisches in den sozialenErscheinungen".

de la gente y de los medios "La generalizaci6n,las caracteristicas

de Una de las variedades mas recientes

se -nente N. Wiener,que acuno6 matematico el termino "cibernetica",

mas recientes destinadas a las comunicaciones son exactamente parale-

Revista Mexicana de Sociologia

Revista Mexicana de Soczologz'a

o grupo se ha convert'ido en una especie de condicion preliminardel

JRevista Mexicana de Sociologla

Revista Mexicana de Socologz a

Revista Mexicana de Sociologia

La siguiente de la tendencia manifestacion

Revista Mexicana de Sociologz'a

y que ha emparece que ha sido principalmente pseudo-operacional

metodos l6gico-matematico (teore'tico) y de intuicion.

3Revista lexicana de Sociologz a

ATOMISTICAY DE GRUPOS PEQUENOS: LA CACERIA DE LOS SOCIOLOGIA

Revista Mexicana de Sociologia

socialesmas grandesy complejas.De ahi la preocupacioon nizaciones

es probablemente, la mejor.SegunMoreno: J.L. Moreno,

sus padres y parientes, forma ordinariamente el primer aLtomo social

de los atomos sociales son muchas. Las fallas de esta concepcio6n

Sin necesidad de a-nadira estos defectosdel atomo social rnuchos

Rev'sta Mexicana de Sociologza

Cf. E. Fermi, Elementary Particles. Yale University Press. New Haven,

una filosofia eospeculativa.

una persona. Este uso de los torninos "pequenfo" y 'grandeo, en un

el cao del grupopequeno formnado adicionaltenemos solamente por

de la definicion de grupopequeno Ademas,ambas caracteristicas

Revista Mexicana de Sociologi

Revista Mexicana de Sociologia

resactuales sonlosdescubridores de losgrupos Estaspretenpoequonos.

nbs en general. La familia y el hogar, las parejasmaestro-alumno, pa-

los triangulos comprador-vendedor, tr6n-esclavo, juezjefe-eropleado, acusador-acusado, las pequenashermandades, esposo-esposa-amante,

mAsprontodejen estosinvestigadores su infantil pretension de ser los

un miraje suspendido en el afro. No es menos arbitraria la operacio6n simulta4nea de catalogar en una

taneamente. En contraste con las calculadoras matemnaticas olectroni-

ninguna divisionisfundamentum.Varias de sus categorias como las

deformadade biertasdesde hace mnucho tiempo,o transcripciones

posa, o tautologlas veladas con tablas estadisticas,revelaciones descu

uin inpulso naturalpara asociars que "hay en todas las personale