SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA. BACHILLERATO GENERAL PARTICULAR LICEO SERDN s.c.

DOSIFICACION CICLO ESCOLAR 2013-2014 P !"#s! $ %&. C& '(& A()*+'c& G!(,-+#, N&.'/'.&s %&.# '&$ TALLER DE LECTURA 0 REDACCIN II-I1. UNIDAD I$ I("! 2&(5! 6 Transmitiendo.
Semana 1y2 Fecha 20 a 31 enero

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Contenido C!(/# s&c'7(8 D'-+!)!8 G4'7( O .!) -"'c!

Competencias.

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Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. 'naliza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacin. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica.

UNIDAD II$ O;'(&(5! - E("&.',&(5!

Semana * Fecha 10 al 1! de +arzo Contenido

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Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas.

UNIDAD III$ C!(/#(c'#(5! - P !54c'#(5!

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%denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. %denti&ica las ideas clave en un texto o discurso oral e in&iere conclusiones a partir de ellas. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acad mica. Valora el pensamiento lgico en el proceso

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comunicativo en su vida cotidiana y acad mica.

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