Dedicatoria

A los grandes maestros del Per que con la

conviccin de sus ideas y el mpetu de sus
acciones forjaron una mejor educacin.
La autora.

INDICE
Presentacin ..........................................................................................................................

Pg.
5

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE PLATN ...................................................................

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ARISTTELES .........................................................

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE J.J. ROUSSEAU ........................................................

14

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

14

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

14

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

15

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE DURKHEIM ..............................................................

16

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

16

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

17

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

18

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE DEWEY .....................................................................

20

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

20

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

20

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

21

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ANTN SEMINOVICH MAKRENKO .............

22

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

22

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

23

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

24

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE SIGMUND FREUD ..................................................

24

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

24

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

25

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

27

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE IVN ILLICH ...........................................................

29

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

29

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

29

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

30

A NIVEL LATINOAMERICANO .......................................................................................

31

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE PAULO FREIRE .......................................................

32

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

32

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

34

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

35

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ZUBIRIA SAMPER ..................................................

36

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

36

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

38

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

38

A NIVEL NACIONAL .........................................................................................................

38

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ALEJANDRO OCTAVIO DEUSTUA ESCARZA ..

38

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

38

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

39

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

39

EL PENSAMIENTO PEDAGGICO DE MANUEL VICENTE VILLARN ..................

40

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

40

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

41

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

42

PENSAMIENTO EDUCATIVO DE JOS CARLOS MARITEGUI ...............................

45

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

45

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

46

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

46

WALTER PEALOZA RAMELLA AMAUTA DE LA EDUCACIN PERUANA .....

47

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

47

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

47

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

48

EL PENSAMIENTO EDUCATIVO DE AUGUSTO SALAZAR BONDY ........................

49

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

49

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

51

Aportes a la educacin ..........................................................................................................

51

VIGENCIA DEL PENSAMIENTO DE DON JORGE BASADRE .....................................

53

Qu opina de la educacin? .................................................................................................

53

Su pensamiento educativo .....................................................................................................

54

Aportes a la educacin .........................................................................................................

54

Fuentes de informacin .........................................................................................................

55

P
PRESENTACIN

En la formacin de Educadores, siempre resulta vital socializar las ideas que

histricamente han permitido ir construyendo la teora y la praxis de esa gran accin
humana que es la Educacin. Sin embargo, en nuestra realidad se constata que existe un
gran vaco, sobre todo, en lo que respecta al conocimiento de los planteamientos de los
grandes pensadores de la Educacin Peruana. Son inentendibles las razones como una
mayora considerable de Educadores o estudiantes de Educacin, son ignorantes de los
aportes y propuestas de grandes intelectuales y maestros peruanos.
Es la reflexin anterior la que despert el inters para realizar un trabajo de investigacin
sobre Los Pensadores de la Educacin Peruana del siglo XX, proponindolo como un
material de estudio que permita a los Educadores de hoy y de maana comprender y
valorar los aportes, reflexiones y crticas de los intelectuales y educadores que, en
distintos momentos del siglo XX y desde diferentes posturas epistemolgicas e
ideolgicas, estudiaron la Educacin en el Per.
El pensamiento pedaggico en el Per Contemporneo tiene una cantidad considerable de
representantes. Tanto en el XIX como en el siglo XX han existido destacados intelectuales
que han estudiado y han analizado la educacin peruana. Por eso, es obvio, que resulta
bastante difcil estudiar el pensamiento pedaggico de todos ellos, pues en algunos casos,
slo estudiar a uno de los pensadores demandara de todo un trabajo de investigacin.
Por ello, en este texto slo se hace una sntesis sobre la vida, obra y pensamiento
pedaggico de los Educadores del siglo XX, considerados por el mundo acadmico como
los ms representativos e influyentes. Estos son: Don Alejandro Deustua Escarza, Don
Jos Carlos Maritegui Lachira, Don Augusto Salazar Bondy y Don Jorge Basadre
Grohmann.
Todos ellos pertenecientes a distintas pocas del desarrollo histrico contemporneo de la
educacin peruana y a distintas tendencias de pensamiento.
Lo que se presenta en esta oportunidad no es una investigacin acabada, pues
correspondiendo a un campo disciplinar donde se ha hecho poca investigacin y
considerando que apenas existen unas cuantas publicaciones sobre el tema; queda an
mucho por investigar. Metafricamente se dira que se ha puesto la primera piedra, el
edificio queda an por construir.
El trabajo que en esta oportunidad se presenta, espera ir llenando ese vaco al que se
haca referencia en el primer prrafo. Es una investigacin que tiene aciertos, pero
tambin desaciertos. Ser la crtica de sus lectores la que permitir mejorarlo.

La autora