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Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Karen Diaz Corts 28- 02- 2002 4 ao Bsico Edad: 11 Aos

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Aprendizajes Esperados Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

Aprendizajes Logrados 1. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 2. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 3. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas.

Observaciones Alumna capaz, con mayor esfuerzo y dedicacin obtendra un mejor rendimiento.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

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Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Emanuel Castillo Arancibia 18- 01- 2004 Edad: 4 ao Bsico 9 Aos

Aprendizajes Esperados 1. Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad. 2. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 3. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. 4. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 5. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas. 6. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

Aprendizajes Logrados 1. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 2. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora.

Observaciones Alumno que necesita reforzamiento e inters para mejorar sus calificaciones.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

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Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Felipe Flores Terrazas 16- 05- 2003 Edad: 4 ao Bsico 10 Aos

Aprendizajes Esperados 1. Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad. 2. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 3. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. 4. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 5. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas. 6. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

Aprendizajes Logrados 1. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin.

Observaciones Alumno que necesita trabajar intensivamente en la asignatura, para mejorar sus calificaciones.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

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Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Rafaella Diaz Guarachi 13- 01- 2004 Edad: 4 ao Bsico 9 Aos

Aprendizajes Esperados 1. Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad. 2. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 3. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. 4. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 5. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas. 6. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

Aprendizajes Logrados 1. Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad. 2. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 3. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. 4. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 5. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas. 6. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

Observaciones Alumna que demuestra inters, responsabilidad y compromiso en sus deberes escolares.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

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Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Eros Lpez Riveros 11- 01- 2002 4 ao Bsico Edad: 11 Aos

Aprendizajes Esperados 1. Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad. 2. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 3. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. 4. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 5. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas. 6. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

Aprendizajes Logrados 1. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 2. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. 3. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 4. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas.

Observaciones Alumno que puede obtener mejor rendimiento si se lo propone.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

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Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Sheran Romanque Green 26- 02- 2003 Edad: 4 ao Bsico 10 Aos

Aprendizajes Esperados 1. Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad. 2. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 3. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. 4. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 5. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas. 6. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

Aprendizajes Logrados 1. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. 2. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas. 3. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 4. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas.

Observaciones Alumno que necesita mayor compromiso para obtener mejor rendimiento escolar.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

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Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Scarlett Apas Gmez 11- 02- 2003 Edad: 5 ao Bsico 10 Aos

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Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

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Aprendizajes Logrados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

Observaciones Alumna capaz de obtener mejor rendimiento, si se lo propone.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

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Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Fabian valos Jofr 28- 09- 2002 5 ao Bsico Edad: 11 Aos

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Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

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Aprendizajes Logrados Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

Observaciones Con mayor compromiso en sus deberes escolares, tendra mejores rendimiento.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Jean Ramiro Gutierrez Tapia 22- 11- 2002 Edad: 5 ao Bsico 11 Aos

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Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

1. 2.

3. 4. 5.

Aprendizajes Logrados Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

Observaciones Con mayor esfuerzo puede rendir ms. Debe mejorar su compromiso con los estudios.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Ronny Lzaro Zarzury 04- 05- 2002 Edad: 5 ao Bsico 11 Aos

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Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

1. 2. 3.

4.

5. 6. 7.

Aprendizajes Logrados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

Observaciones Alumno comprometido y esforzado con sus estudios.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Anae Ulloa Gallardo 12- 05- 2002 Edad: 5 ao Bsico 11 Aos

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Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

1. 2.

3. 4.

Aprendizajes Logrados Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos.

Observaciones Alumna que puede obtener mayores resultados si se propone mejorar sus relaciones interpersonales.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Milenka Vliz Salas 04- 05- 2003 5 ao Bsico Edad: 10 Aos

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Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

Aprendizajes Logrados 1. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. 2. Leer y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin. 3. Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas.

Observaciones Alumna que con mayor compromiso escolar, puede mejorar sus calificaciones.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Bastian Bobadilla Araya 27- 03- 2002 Edad: 6 ao Bsico 11 Aos

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Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, etc. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

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Aprendizajes Logrados Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo.

Observaciones Falta mayor responsabilidad y compromiso con sus obligaciones escolares.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Mara Diaz Cortes 08- 12- 1998 6 ao Bsico Edad: 15 Aos

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678-

Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, etc. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

1. 2. 3. 4.

Aprendizajes Logrados Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo.

Observaciones Falta mayor responsabilidad y compromiso con sus obligaciones escolares.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Juan Duran Marin 25- 03- 2001 6 ao Bsico Edad: 12 Aos

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6. 7. 8.

Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, etc. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

1. 2. 3. 4. 5.

Aprendizajes Logrados Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora.

Observaciones Con mayor esfuerzo y dedicacin puede rendir ms.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Jefferson Flores Flores 19- 02- 2002 Edad: 6 ao Bsico 11 Aos

12345-

678-

Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, etc. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

1. 2. 3. 4.

5. 6.

Aprendizajes Logrados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, etc. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

Observaciones Con mayor compromiso escolar, puede mejorar su rendimiento escolar.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Hector Marin Briones 12- 08- 2001 Edad: 6 ao Bsico 12 Aos

12345-

678-

Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, etc. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

1. 2. 3. 4.

5. 6.

Aprendizajes Logrados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, etc. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

Observaciones Demuestra inters para mejorar su rendimiento escolar.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Javiera Rojas 13- 11- 1998 6 ao Bsico Edad: 15 Aos

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8.

Aprendizajes Esperados Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin. Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, etc. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

1. 2. 3. 4.

Aprendizajes Logrados Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones.

Observaciones Demuestra inters para mejorar su rendimiento escolar.

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Muriel Aguilera Rodriguez 22- 01- 01 Edad: 7 ao Bsico 12 Aos

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Aprendizajes Esperados Analizar e interpretar textos narrativos. Leer textos no literarios de manera autnoma para informarse sobre diversos mbitos (histrico, cientfico, poltico, deportivo, artstico, tecnolgico, etc.). Utilizar estrategias de comprensin antes, durante y despus de la lectura de textos literarios y no literarios. Interpretar el lenguaje figurado en textos literarios y no literarios. Utilizar en sus intervenciones orales recursos no verbales y paraverbales, y un registro de habla adecuado a la audiencia y a la situacin comunicativa. Dialogar para compartir sus ideas y opiniones sobre los textos ledos

Aprendizajes Logrados

Observaciones

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Aprendizajes Esperados 1. Analizar e interpretar textos narrativos. 2. Leer textos no literarios de manera autnoma para informarse sobre diversos mbitos (histrico, cientfico, poltico, deportivo, artstico, tecnolgico, etc.). 3. Utilizar estrategias de comprensin antes, durante y despus de la lectura de textos literarios y no literarios. 4. Interpretar el lenguaje figurado en textos literarios y no literarios. 5. Utilizar en sus intervenciones orales recursos no verbales y paraverbales, y un registro de habla adecuado a la audiencia y a la situacin comunicativa. 6. Dialogar para compartir sus ideas y opiniones sobre los textos ledos Edad:

Aprendizajes Logrados

Observaciones

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Porcentaje Asistencia

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Aprendizajes Esperados Edad:

Aprendizajes Logrados

Observaciones

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Porcentaje Asistencia

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Aprendizajes Esperados Edad:

Aprendizajes Logrados

Observaciones

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Porcentaje Asistencia

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

Informe de Avance 2013


Nombre: Fecha Nacimiento: Curso: Aprendizajes Esperados Edad:

Aprendizajes Logrados

Observaciones

Colegio San Juan De La Blachere Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin Arica Chile

Porcentaje Asistencia

Margaret Guiez Troncoso Profesora Lenguaje y Comunicacin

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