Ecuaciones de Segundo Grado -- pgina 1

EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS

Ejercicio 1:
Indica si son ecuaciones de segundo grado las siguientes ecuaciones: a)x2 5x + 8 = 2x + 4 b) x2 + 4x + 4 = (x 2)(x + 3) c) x2 + 2x 1 Solucin:

a) El primer paso es pasar todo a uno de los dos miembros de la igualdad: x2 5x + 8 2x 4 = 0. Agrupamos los trminos semejantes y nos queda: x2 7x + 4 = 0 Como el mayor grado de la incgnita es 2 podemos afirmas que es una ecuacin de segundo grado. b) Primero operamos los parntesis: x2 + 4x + 4 = x2 + x 6. Pasamos, ahora, todo al primer miembro de la ecuacin: x2 + 4x + 4 x2 x + 6 = 0 Agrupando los trminos semejantes nos queda: 3x + 10 = 0 Como no hay ninguna incgnita elevada al cuadrado podemos afirmar que NO es una ecuacin de segundo grado. c) No es una ecuacin ya que es un polinomio de segundo grado que no est igualada a nada.

Ejercicio 2:

Dada la ecuacin x2 2x 3 = 0, indica si los siguientes valores son solucin de la ecuacin o no: x1 = 3; x2 = 2; x3 = 1; x4 = 1 Solucin:
a) x1 = 3. Sustituimos en la ecuacin la incgnita por su valor y operamos: 32 23 3 = 0 9 6 3 = 0 0 = 0 Se cumple la igualdad, por tanto el valor 3 es solucin de la ecuacin. b) x2 = 2. Igual que antes sustituimos y operamos: 22 22 3 = 0 4 4 3 = 0 3 = 0 No se cumple la igualdad, por tanto el valor 2 NO es solucin de la ecuacin. c) x3 = 1. Igual que antes sustituimos y operamos: (1)2 2(1) 3 = 0 1 + 2 3 = 0 0 = 0 Se cumple la igualdad, por tanto el valor 1 es solucin de la ecuacin. d) x4 = 1 Como ya hay dos soluciones a la ecuacin este valor no puede ser solucin ya que una ecuacin de segundo grado tiene dos soluciones.

Ejercicio 3:

Escribe en forma general la siguiente ecuacin: x2 + (1 x)2 = 5 (2 x)2 Solucin:

Primero elevamos al cuadrado: x2 + (1 + x2 2x) = 5 (4 + x2 4x). Ahora quitamos parntesis: x2 + 1 + x2 2x = 5 4 x2 + 4x Llevamos todo al primer trmino: x2 + 1 + x2 2x 5 + 4 + x2 4x = 0 Finalmente agrupamos los trminos semejantes: x2 6x = 0

Ejercicio 4:
Escribe en forma general la siguiente ecuacin: Solucin:
3( x 2 + 1) 2( x 1) 6 2 5x + 1 = 6 6 6 6 2 Quitamos denominadores: 3(x + 1) 2(x 1) = 62 (5x + 1) Ahora quitamos los parntesis, con cuidado: 3x2 + 3 2x + 2 = 12 5x 1 Llevamos todo al primer trmino: 3x2 + 3 2x + 2 12 + 5x + 1 = 0 Y agrupamos los trminos: 3x2 3x 6 = 0 Reducimos a comn denominador: 5x + 1 x2 +1 x 1 = 2 6 2 3

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Ejercicio 5:

Resuelve la ecuacin x2 10x + 16 = 0 Solucin:

b b 2 4ac 2a Los coeficientes son: a = 1; b = 10; c = 16 Sustituyendo los coeficientes en la frmula y operando obtenemos:

Tenemos que utilizar la frmula: x =

10 + 6 16 = =8 10 100 64 10 36 10 6 2 2 x= = = = = 2 1 2 2 2 10 6 = 4 = 2 2 2 Luego las soluciones son x = 2; x = 8 ( 10)

( 10)2 4 1 16

Ejercicio 6:

Resuelve la ecuacin 4x2 + x + 4 = 6 + 3x Solucin:

Primero tenemos que ponerla de la forma general, llevando todo a un miembro u agrupando trminos: 4x2 + x + 4 6 3x = 0 4x2 2x 6 = 0 Los coeficientes son: a = 4; b = 2; c = 6 Sustituyendo los coeficientes en la frmula de la ecuacin de segundo grado y operando obtenemos: 2 + 10 12 3 = = ( 2 ) ( 2 )2 4 4 ( 6) 2 4 + 96 2 100 2 10 8 8 2 x= = = = = 2 10 8 24 8 8 8 = = 1 8 8 3 Luego las soluciones son x = 1 ; x = 2

Ejercicio 7:

Resuelve la ecuacin x2 + 9 = 5x Solucin:

La forma general de la ecuacin es x2 5x + 9 = 0 Los coeficientes son: a = 1; b = 5; c = 9 Sustituyendo los coeficientes en la frmula de la ecuacin de segundo grado y operando obtenemos: 5 25 36 5 11 = = 2 1 2 2 Como no podemos calcular la raz cuadrada de un nmero negativo, resulta que esta ecuacin no tiene soluciones reales. x= ( 5)

( 5)2 4 1 9

Ejercicio 8:
Resuelve las siguientes ecuaciones incompletas: a) 2x2 392 = 0 b) 4x2 + 2x = 0 Solucin:

a) La ecuacin es incompleta del tipo b = 0, por tanto lo mejor es despejar x2 , siguiendo los pasos habituales: 392 x 2 = 196 2 x 2 392 = 0 2x 2 = 392 x 2 = 2 Ahora calculamos la raz cuadrada y tomamos tanto su valor positivo como negativo para obtener las dos soluciones:

x = 196 x = 16 Por tanto las dos soluciones son 16 y 16

b) La ecuacin es incompleta del tipo c = 0, por tanto lo mejor es sacar factor comn x: 4 x 2 + 2x = 0 x (4 x + 2) = 0 Para que el producto de dos nmeros sea cero uno de los dos tiene que ser cero. Por tanto: x = 0 2 4 x + 2 = 0 4x = 2 x = 4 = 2 Luego las soluciones son o y 2

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Ejercicio 9:
Resuelve la ecuacin: Solucin:
Primero tenemos que ponerla de forma general, para ello hay que reducir a comn denominador, quitar denominadores y agrupar los trminos en un miembro de la ecuacin. As obtenemos: 3( x + 2) 4( x 2 4) 12 2 2( x 2 + 2) = 3(x + 2 ) 4 x 2 4 = 12 2 2 x 2 +2 3x + 6 4 x 2 + 16 = 24 2x 2 4 12 12 12 12

x + 2 x2 4 x2 + 2 = 2 4 3 6

3x + 6 4 x 2 + 16 24 + 2 x 2 + 4 = 0 2 x 2 + 3x + 2 = 0 As hemos obtenido que los coeficientes son: a = 2 ; b = 3; c = 2 Sustituyendo los coeficientes en la frmula de la ecuacin de segundo grado y operando obtenemos: 2 1 3 + 5 = = 3 3 2 4 ( 2 ) 2 3 9 + 16 3 25 3 5 4 4 2 x= = = = = 3 5 8 2 ( 2 ) 4 4 4 = =2 4 4 1 Luego las soluciones son x = 2 ; x = 2

Ejercicio 10:
Resuelve la ecuacin Solucin:
Primero tenemos que ponerla de forma general, para ello hay que quitar denominadores (cuidado que son expresiones algebraicas!) y agrupar los trminos en un miembro de la ecuacin. As obtenemos: (x + 4)(x 1) x(x + 2) = 2(x + 2)(x 1) (x2 x + 4x 4) (x2 + 2x) = 2x2 2x + 4x 4 x2 x + 4x 4 x2 2x = 2x2 2x + 4x 4 x2 x + 4x 4 x2 2x 2x2 + 2x 4x + 4 = 0 2x2 x = 0 Hemos obtenido una ecuacin de segundo grado incompleta del tipo c = 0. Por tanto, para resolverla, sacamos factor comn x: x(2x 1 ) = 0 Para que el producto de dos nmeros sea cero uno de los dos tiene que ser cero. Por tanto: x = 0 1 1 2 x 1 = 0 2x = 1 x = 2 = 2 1 Luego las soluciones son x = 2 ; x = 2
x+4 x =2 x + 2 x 1

Ejercicio 11:
Calcula el valor del discriminante e indicar que tipo de solucin tiene las ecuaciones: a) x2 16 x + 39 = 0 b) 9x2 + 6x + 2 = 0 c) 4x2 20x + 25 = 0 Solucin:
Sabemos que el discriminante es = b2 4ac. a) Los coeficientes son a = 1; b = 16; c = 39. Por tanto el discriminante vale: = (-16)2 4139 = 256 156 = 100 > 0 Como el discriminante es mayor que cero, la ecuacin tiene dos soluciones reales distintas. b) En este caso los coeficientes son: a = 9; b = 6; c = 2. Por tanto el discriminante vale: = 62 492 = 36 72 = 36 < 0 Como el discriminante es menor que cero, la ecuacin no tiene soluciones reales. c) En esta ecuacin los coeficientes son a = 4; b = 20; c = 25. Por tanto el discriminante vale: =(20)2 4425 = 400 400 = 0 Ahora el discriminante vale 0, por tanto la ecuacin tiene una solucin doble.

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Ejercicio 12:
Indica, sin resolverlas, cual es la suma y el producto de las races de las siguientes ecuaciones: a) x2 3x 4 = 0 b) 2x2 + 3x 6 = 0 c) 12x 3x2 = 0 Solucin:
Para resolver este ejercicio tenemos que utilizar que: Suma = a) Los coeficientes son: a = 1; b = 3; c = 4. Por tanto (3) 4 S= =3; P = = 4 1 1 b) Los coeficientes son: a = 2; b = 3; c = 6. Por tanto 4 3 S= ;P= = 2 2 2 a) En esta ecuacin incompleta los coeficientes son: a = 3 ; b = 12; c = 0. Por tanto 0 12 S= =4;P= =0 3 3

b c ; Producto = a a

Ejercicio 13:
Halla dos nmeros sabiendo que su suma es 7 y su producto es 10. Solucin:
Si llamamos S a la suma y P al producto, sabemos que una ecuacin de segundo grado se puede escribir como: x2 Sx + P = 0. En nuestro caso tenemos x2 7x + 10 = 0. Las soluciones de esta ecuacin son los nmeros buscados. Como los coeficientes son: a = 1; b = 7; c = 10, la soluciones de la ecuacin son (aplicando la frmula) 7 + 3 10 = =5 ( 7 ) ( 7 )2 4 1 10 7 49 40 7 9 7 3 2 x= = = = = 2 2 1 2 2 2 7 3 = 4 = 2 2 2 Luego los nmeros pedidos son 5 y 2, que efectivamente suman 7 y su producto es 10

Ejercicio 14:
Encuentra una ecuacin de segundo grado sabiendo que sus races son 1 y 5 Solucin:
Con estas races tenemos que: Suma = 4 y Producto = 5 Como sabemos que la ecuacin de segundo grado se pude poner como x2 Sx + P = 0, en este problema tenemos: x2 (4)x + (5) = 0 x2 + 4x 5 = 0 sta es la ecuacin pedida.

Ejercicio 15:
Encuentra una ecuacin de segundo grado, con coeficientes enteros, sabiendo que sus races son 6 y Solucin:
4 4 14 ; Producto = 6 = 8 = 3 3 3 Aplicando la frmula de la Suma y el Producto obtenemos: 14 x2 x 8 = 0 3 Como nos piden coeficientes enteros, hay que quitar los denominadores, entonces la ecuacin pedida nos queda: 3x2 4x 24 = 0 4 3

En este caso tenemos que: Suma = 6 +

Ejercicio 16:
Encuentra una ecuacin de segundo grado sabiendo que tiene la raz doble 5 Solucin:
Como tiene una solucin doble, tenemos que: Suma = 5 + 5 = 10; Producto = 5 5 = 25 Aplicando la frmula de la suma y el producto obtenemos la ecuacin pedida: x2 10x + 25 = 0

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Ejercicio 17:
Calcula el valor de k para que las siguientes ecuaciones tengan una raz (solucin) doble: a) x2 + 6x + k = 0 b) 2x2 + kx + 8 = 0 Solucin:
Para que tenga una solucin doble el discriminante tiene que valer 0. Adems el discriminante es = b2 4ac. a) Los coeficientes son: a = 1; b = 6; c = k. Por tanto: =62 41k= 36 4k. Igualando a cero el discriminante y despejando obtenemos k: 36 36 4k = 0 36 = 4k k = k=9 4 b) Los coeficientes son: a = 2; b = k; c = 8. Por tanto: =k2 428= k2 64. Igualando a cero el discriminante y resolviendo la ecuacin obtenemos k:

k 2 64 = 0 k 2 = 64 k = 64 k = 8 Por tanto k tiene en este caso dos posible valores 8 y 8

Ejercicio 18:

En la ecuacin 2x2 mx + 3 = 0 se sabe que una raz es 3. Calcula la otra y el valor de m Solucin:
Llamamos a la otra solucin s. Sabemos que el producto de las soluciones es En este caso tenemos (a = 2; c = 3): 3 3s = 2 Despejando obtenemos s: 3 3 3 1 3s = s = 2 = = 2 3 6 2 Como adems tenemos que las suma de las soluciones es
b a c . a

En este problema es (b = m; a = 2): 1 ( m ) 3+ = 2 2 Slo falta despejar m de esta ecuacin para obtener lo pedido: 1 ( m ) 7 m 3+ = = m=7 2 2 2 2 Luego m vale 7

Ejercicio 19:
Halla dos nmeros naturales consecutivos cuyo producto es 506. Solucin:
Si un nmero es x, el otro tiene que ser x + 1. Por tanto obtenemos: x(x + 1) = 506. Ahora hay que resolver la ecuacin, para ello primero lo ponemos en la forma general: x(x + 1) = 506 x2 + x = 506 x2 + x 506 = 0 Aplicando la frmula a esta ecuacin obtenemos (a = 1; b = 1; c = 506) 1 + 45 44 = = 22 1 12 4 1 ( 506 ) 1 1 + 2024 1 2025 1 45 2 x= = = = = 2 2 1 2 2 2 1 45 = 46 = 23 2 2 Como nos piden dos nmeros naturales, rechazamos la solucin 23 Por consiguiente los nmeros pedidos son 22 y 23.

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Ejercicio 20:
Halla dos mltiplos de cuatro consecutivos cuya suma de sus cuadrados es 400 Solucin:
Si uno de los mltiplos es x, el otro tiene que ser x + 4 (recuerda que los mltiplos de 4 van de cuatro en cuatro). Por tanto el enunciado del problema lo podemos escribir como: x2 + (x + 4)2 = 400 Ahora hay que resolver la ecuacin, para ello operamos para ponerla en forma general: x2 + (x + 4)2 = 400 x2 + x2 + 16 + 8x = 400 x2 + x2 + 16 + 8x 400 = 0 2x2 + 8x 384 = 0 Tenemos que los coeficientes son a = 2; b = 8; c = 384 Aplicando la frmula a esta ecuacin obtenemos: 8 + 56 48 = = 12 8 8 2 4 2 ( 384 ) 8 64 + 3072 8 3136 8 56 4 x= = = = = 4 22 4 4 4 8 56 = 64 = 16 4 4 Como nos piden mltiplos de 4 rechazamos el valor 16. Por tanto los mltiplos son 12 y 16

Ejercicio 21:
Halla dos nmeros sabiendo que su diferencia es 3 y que la diferencia de sus cuadrados es 117 Solucin:
Si su diferencia es 3, los nmeros son x y x + 3. As el enunciado del problema lo podemos escribir como: (x + 3)2 x2 = 117 Operamos esta ecuacin: (x + 3)2 x2 = 117 x2 + 9 + 6x x2 = 117 9 + 6x = 117 Se han anulado las x2 luego no es una ecuacin de segundo grado sino de primer grado, que resolvemos despejando la incgnita x: 126 9 + 6 x = 117 6 x = 126 x = = 21 6 Por tanto los nmeros son 21 y 24.

Ejercicio 22:
Si al doble de un nmero se suma la mitad de su cuadrado obtengo 16. De qu nmero se trata? Solucin:
Sea x el nmero buscado. Entonces: x2 2x es el doble de dicho nmero, es la mitad de su cuadrado. 2

x2 = 16 2 Ahora hay que resolver esta ecuacin , para ello primero quitamos denominadores y la ponemos de la forma general: x2 = 16 4x + x 2 = 32 x 2 + 4 x 32 = 0 2x + 2 Los coeficientes de esta ecuacin de segundo grado son: a = 1; b = 4; c = 32 Aplicando la frmula a esta ecuacin obtenemos: 4 + 12 8 = =4 4 4 2 4 1 ( 32 ) 4 16 + 128 4 144 4 12 2 x= = = = = 2 4 12 16 2 1 2 2 2 = = 8 2 2 Luego obtenemos dos soluciones posibles 4 y 8
Por tanto tenemos: 2 x +

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Ejercicio 23:
Halla los lados de un tringulo rectngulo sabiendo que la hipotenusa mide 20 cm y su permetro mide 48 cm. Solucin:
Como el permetro mide 48 y la hipotenusa 20, la suma de las medidas de los catetos es: 48 20 = 28 cm Si ahora a un cateto le denominamos x, el otro debe ser 28 x (para que sus suma sea 28) Conocemos el teorema de Pitgoras que dice que La suma del cuadrado de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa. Aplicando este teorema a nuestros datos obtenemos: x2 + (28 x)2 = 202

Ahora hay que resolver la ecuacin, para ello operamos para ponerla en forma general: x2 + (28 x)2 = 202 x2 + 784 + x2 56x = 400 x2 + 784 + x2 56x 400 = 0 2x2 56x + 384 = 0 Tenemos que los coeficientes son a = 2; b = 56; c = 384 Aplicando la frmula a esta ecuacin obtenemos:

56 + 8 64 = = 16 56 3136 3072 56 64 56 8 4 x= = = = = 4 22 4 4 4 56 8 = 48 = 12 4 4 Como nos piden la medida de los catetos tenemos que rechazar el valor 12, ya que no existen las medidas negativas.. Por tanto los catetos miden 16 y 12 ( 56)

( 56)2 4 2 384

Ejercicio 24:
Calcula la base y la altura de un rectngulo sabiendo que su altura es 12 cm menos que su base y que su rea es de 160 cm2. Solucin:
Si llamamos x a la base, la altura es x 12. Aplicando la frmula del rea de un rectngulo (rea = Base x Altura) nos queda: x(x 12) = 160 Ahora hay que resolver la ecuacin, para ello operamos para ponerla en forma general: x(x 12) = 160 x2 12x = 160 x2 12x 160 = 0 Tenemos que los coeficientes son a = 1; b = 12; c = 160 Aplicando la frmula a esta ecuacin obtenemos:

12 + 28 40 = = 20 12 144 + 640 12 784 12 28 2 x= = = = = 2 2 1 2 2 2 12 20 = 8 = 4 2 2 Como nos piden una medida tenemos que rechazar el valor 4, ya que no existen medidas negativas. Por tanto las dimensiones del rectngulo son: 20 cm y 8 cm. ( 12)

( 12)2 4 1 ( 160)

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EJERCICIOS PROPUESTOS
1) Seala si son ecuaciones de segundo grado o no las siguientes ecuaciones: a) 2x 3x2 = 5 b) x2 + 2x + 3 = 0 c) 5x2 = 55 d) 7x + x2 = 7 + x2 e) x2 5x + 6 = x3 f) 8 2x = x2 g) 3x2 = 6x h) x3 + x2 = x3 x2 i) 12x = 7x2 + 5 j) x2 = 0 2) Indica en las ecuaciones de segundo grado del ejercicio anterior cuales son los coeficientes a, b y c. 3) Indica si son soluciones a cada una de las ecuaciones los valores indicados: a) x = 1 para x2 + 5x 6 = 0; x2 + x 2 = 0; x2 + 1 = 0 b) x = 2 para x2 + x 2 = 0; x2 2x = 0; x2 x 6 = 0 c) x = 2 para x2 3x + 3 = 0 x2 2x = 0; x2 + x + 6 = 0 d) x = 1 para x2 2x 3 = 0; 3x2 + 3x 3 = 0; x2 + x = 0 1 e) x = para 2 2 4x + 2x 2 = 0; 6x2 5x + 1 = 0: 4x2 + 1 = 0 1 f) x = para 2 2 2x 3x 2 = 0; 2x2 + 2x + 1 = 0; 4x2 1 = 0 4) Escribir de forma general las ecuaciones e indicar, en cada caso, el valor de los coeficientes a, b, c: a) x2 + 5x + 14 = 10 b) x2 + 3x = 12 5x c) x2 + 5x 4 = 5x d) x2 + 6x + 6 = x + 6 e) x2 + 14 = 11x x2 f) 3x2 + 10x 20 = 10 3x g) 8x2 + 8x +8 = 7 8x2 h) x2 5x + 10 = 5x 10 i) 2x2 + 5 = x2 + 9 j) 25 2x2 = x2 25 5) Escribir de forma general las ecuaciones e indicar, en cada caso, el valor de los coeficientes a, b, c: a) (x + 4) (x + 3) = 0 b) x ( x 3) = 12 c) x (x + 1) = 0 d) (x + 2)(x 3) = x 6 e) 2(x + 1) = (x 1)2 + 1 f) (x + 3)2 (x 3)2 = x2 g) (x 3)2 2x = 9 h) x2 (3x 2)2 = 5 (x 1)2 i) (2x 3)2 + 4x = 12 7x j) x (3x 2)2 = 4 (x + 1)2 6) Escribir de forma general las ecuaciones e indicar, en cada caso, el valor de los coeficientes a, b, c: 2x 2 a) 5 x = 9 b) c)

2(x 2) x2 1 +1 = 5 3 x +1 2 d) (x 2 ) = 1 3
e)

x 2 1 3 2x x 3 = 2 3 6

x 1 (x 2)2 = 4x 3 4

x2 8 x x (x 2 ) g) = 3x x 1 x2 = 3x 5 h) 1 + x +1
f) 2 = 7) Indicar si son completas o incompletas (en este caso de que tipo) las ecuaciones de los ejercicios 4, 5 y 6. 8) Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado: a) x2 5x + 6 = 0 b) x2 + 7x + 10 = 0 c) x2 + 2x 8 = 0 d) x2 4x + 3 = 0 e) x2 + 8x + 7 = 0 f) x2 x 20 = 0 g) x2 6x + 9 = 0 h) x2 + 10x + 25 = 0 i) 2x2 7x + 5 = 0 j) 3x2 + 5x 22 = 0 k) 3x2 4x 7 = 0 l) 5x2 6x 27 = 0 m) 6x2 7x + 2 = 0 n) 4x2 + 4x + 1 = 0 o) 8x2 + 10x + 3 = 0 p) 25x2 5x 6 = 0 q) x2 5x + 4 = 0 r) x2 + 4x 4 = 0 s) x2 3x + 1 = 0 t) 2x2 6x + 1 = 0 u) x2 + 2x + 3 = 0 w) x2 3x + 4 = 0 x) x2 + 6x + 13 = 0 y) 5x2 + 4x + 3 = 0

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9) Resolver las siguientes ecuaciones incompletas: a) x2 36 = 0 b) 3x2 27 = 0 c) 3x2 48 =0 d) 5x2 245 =0 e) 2x2 50 = 0 f) 13x2 117 = 0 g) 3x2 = 0 h) 3x2 12 = 0 i) 4x2 1 = 0 j) 9x2 4 = 0 k) 16 25x2 = 0 l) x2 8 = 0 m) 44 x2 = 0 n) 3x2 30 = 0 o) 4x2 +100 = 0 p) 18 + 2x2 = 0 10) Resolver las siguientes ecuaciones incompletas: a) x2 5x = 0 b) x2 + x = 0 c) 4x + x2 = 0 d) 7x x2 = 0 e) 3x2 + 21x = 0 f) 9x 3x2 = 0 3 g) x 2 12x = 0 2 1 2 h) x + 2 = 0 4 i) 2x2 x = 0 j) 4x2 5x = 0 k) 4x2 + 10x = 0 l) 3x2 + 7x = 0 m) 15x 6x2 = 0 n) 18x + 10x2 = 0 6 o) 3x 2 x = 0 5 8 2 p) 2 x + x = 0 3 2 2 6 q) x x = 0 3 5 1 1 2 r) x x = 0 2 4 11) Resolver las siguientes ecuaciones: a) x2 + 2x = 3 b) x2 9x = 18 c) x2 + 8 = 6x d) x2 + 3x = 40 e) x2 = 4x + 5 f) x2 + x = 42 g) 5x2 + 21x = 20 h) 3x2 12 = 5x i) 3x2 +1 = 4x j) 8x2 +2x = 3 k) 18x2 + 1 = 9x l) 49x2 + 7x = 12 m) x2 + x = 1 n) 2x2 = 7x 1 o) 3x2 + 6 = 5x p) 2x2 + 10 = 8x 12) Resolver las siguientes ecuaciones: a) x2 5x + 24 = 6x b) x2 + 3x = 2x + 42 c) x2 + 5x 4 = 10 d) x2 + 6x = x + 6 e) x2 + 10x = 4x 5 f) x2 + x + 4 = 10x 10 g) x2 + 14 = 11x x2 h) 4x2 + 10x = x 2 i) 3x2 + 10x 20 = 10 3x j) 6x2 + 1 = 3 + x k) 6x2 15x = 10x 25 l) 8x2 + 8x +8 = 7 8x2 m) x2 5x + 10 = 5x 10 n) x2 + x + 1 = 6x 2 o) x2 + 5x = x 7 p) x2 + 3 = 1 2x 13) Resolver las siguientes ecuaciones incompletas: a) x2 = 81 b) 128 = 2x2 c) 2x2 = 72 d) 3x2 63 = 300 e) 4x2 100 = 44 f) x2 44 = 100 g) 2x2 + 5 = x2 + 9 h) 5 2x2 = x2 20 i) x2 + 2x 7 = 2x + 9 j) 5x2 3x 49 = 4x2 3x k) 4x2 = 9 l) 12x2 = 3 m) x2 3 = 1 8x2 n) 6x2 + 1 = 2 + 2x2 o) x2 = 10 p) x2 4 = 4 q) x2 + 5 = 1 r) 2x2 +12 = 4 14) Resolver las siguientes ecuaciones incompletas: a) 5x2 = 35x b) x2 = x c) 2x2 4x = 5x + x2 d) 3x = 5x2 e) 3x2 = 5x + x2 f) 6x2 = 9x 9 g) 3x 2 = x 2 7 2 h) x = 14x 3 4 2 i) x = x 2 5 3 j) x (x + 4) = 0 k) (x + 2)(x 3) = x 6 l) 2(x + 1) = (x 1)2 + 1 m) (x + 3)2 (x 3)2 = x2 15) Resolver las siguientes ecuaciones: a) (x 3) (x + 2) = 0 b) x ( x + 7) = 18 c) (x 3)2 2x = 3x 15 d) x2 (3x 5)2 = 4 (x 1)2 e) 4x2 + 4(2x + 1) = 0 f) (2x 3)2 + 4x = 12 7x g) (3x 2)2 + 2x = 7 4x h) x (3x 2)2 = 4 (x + 1)2 i) x (2x 3)2 = 2 (x 1)2 j) (x + 2)2 2(3x 2)2 = 5x + 2

Ecuaciones de Segundo Grado -- pgina 10

16) Resolver las siguientes ecuaciones: 2x 2 a) x + 2 = 9 b)

x 2 1 3 2x x 3 = 2 3 6 x2 + 1 x 3 = + 2x 5 10

c) 4 + d) e) f) g)

x2 1 x + 3 11 2x =2 2 4 3 x2 1 x + 3 5 3x =1 2 3 4

18) Indica, sin resolverlas, cual es la suma y el producto de las races de las siguientes ecuaciones: a) x2 8x + 12 = 0 b) x2 10x + 16 = 0 c) x2 + 5x + 6 = 0 d) x2 + 11x + 30 = 0 e) x2 3x 28 = 0 f) x2 x 2 = 0 g) x2 + 2x 15 = 0 h) x2 + 4x 45 = 0 i) x2 16x = 0 j) x2 + 12x = 0 k) 36 x2 = 0 l) x2 + 16 = 0 19) Resuelve las ecuaciones del ejercicio anterior y comprueba su suma y producto. 20) Indica, sin resolverlas, cual es la suma y el producto de las races de las siguientes ecuaciones: a) 2x2 3x + 2 = 0 b) 3x2 + 2x 1 = 0 c) 4x2 9x 9 = 0 d) 2x2 13x + 15 = 0 e) 3x2 + 21x = 0 f) 4x2 36 = 0 g) 3x2 + 20x 12 = 0 h) 2x2 15x + 28 = 0 i) x 6x2 +1 = 0 j) 16x2 + 8x + 3 = 0 21) Resuelve las ecuaciones del ejercicio anterior y comprueba su suma y producto. 22) Indica, sin resolverlas, cual es la suma y el producto de las races de las siguientes ecuaciones: a) x2 = 3x 2 b) x2 2x = 2x 3 c) x2 + 7x = x 8 d) x2 + 9x = 18 e) 2x 14 = 7x x2 f) x2 + 6x + 3 = 3x 21 g) x2 + 5x = 2x2 5x h) 2x + 6 = x2 3 23) Resuelve las ecuaciones del ejercicio anterior y comprueba su suma y producto. 24) Indica, sin resolverlas, cual es la suma y el producto de las races de las siguientes ecuaciones: a) 3x2 + 9x = 20x 2 b) x2 + 1 = 2x + 3x2 c) 7x 3x2 = 3x2 + 2 d) 2 6x + 3x2 = 1 3x2 e) 3x2 + 2 = 2 5x f) 4x2 + 10x + 4 = 2x2 + 5x + 2 g) x2 + 4 = 4x2 8 h) 8x2 + 2x = 3 23) Resuelve las ecuaciones del ejercicio anterior y comprueba su suma y producto.

5(2x 6) 2x 2 3 x 1+ =5 8 3 6 ( 10x 7 )x 3 h) + =0 2 5 x +1 2 i) (x 2 ) = 1 3 3x + 1 2x 3 2 j) (2x 1) = 2 6

k) l)

2(x 2) x2 1 +1 = 5 3

3(x 1)2 x 2 + 2 + = 5x 4 m) 2 3

x 1 (x 2)2 = 4x 3 4

x x + 1 (2x 1)2 2x 3 + = 3 8 3 4

x (2x + 1) (x + 3)2 5 3x 2 + 5x + 8 =x n) 5 10 15
17) Resolver las siguientes ecuaciones: x2 8 a) 2 = x x (x 2) = 3x 6 b) x 1 x2 = 3x 5 c) 1 + x +1

3(2x 1) 1 = x +1 2 3 1 + =2 e) x +1 x 1 3x 2 x 4 = f) 2 x + 1 2x 3 x + 1 x 1 20 g) + = x 1 x + 1 x2 1 2x 1 1 x 3 h) 2 = x 4 x2 x+2
d) x
2

Ecuaciones de Segundo Grado -- pgina 11

24) Hallar dos nmeros sabiendo que su suma y su producto son: a) S = 7; P = 12 b) S = 5; P = 4 c) S = 6; P = 40 d) S = 3; P = 18 e) S = 1; P = 6 f) S = 4; P = 0 g) S = 0; P = 100 1 h) S = ;P=1 2 13 i) S = ; P = 10 3 5 3 j) S = ;P= 2 2 3 1 k) S = ;P= 4 8 19 l) S = ;P=3 4 5 m) S = 2 ; P = 9 17 n) S = ;P=2 6 5 1 o) S = ;P= 6 9 1 1 p) S = ;P= 6 3 7 15 q) S = ;P= 4 8 8 1 r) S = ;P= 15 15 s) S = 0; P = 10 t) S = 11; P = 44 u) S = 5; P = 10 25) Encontrar las ecuaciones de segundo grado cuyas races (soluciones) son: a) x1 = 5; x2 = 4 b) x1 = 6; x2 = 8 c) x1 = 1; x2 = 0 d) x1 = 3; x2 = 3 e) x1 = 0; x2 = 0 f) x1 = 3; x2 = 3 g) x1 = 12; x2 = 4 h) x1 = 1; x2 = 3 i) x1 = 5; x2 = 5 j) x1 = 2; x2 = 4 k) x1 = 1; x2 = 5 26) Encontrar las ecuaciones de segundo grado, de coeficientes enteros, cuyas races son: 1 a) x1 = 5 ; x2 = 2 3 b) x1 = 2 ; x2 = 2 5 c) x1 = 1 ; x2 = 8 2 d) x1 = 2 ; x2 = 3

11 5 2 1 f) x1 = ; x2 = 5 5 3 1 g) x1 = ; x2 = 4 6 7 5 h) x1 = ; x2 = 3 6 3 1 i) x1 = ; x2 = 8 2 2 7 j) x1 = ; x2 = 9 9 1 1 k) x1 = ; x2 = 3 6
e) x1 = 0 ; x2 = 26) Encontrar una ecuacin de segundo grado sabiendo que tiene la raz doble 2 27) Encontrar una ecuacin de segundo grado sabiendo que tiene la raz doble 1 28) Encontrar una ecuacin de segundo grado sabiendo que tiene la raz doble 3 29) Encontrar una ecuacin de segundo grado sabiendo que tiene la raz doble 0 30) Encontrar una ecuacin de segundo grado 2 sabiendo que tiene la raz doble 3 31) Encontrar una ecuacin de segundo grado 3 sabiendo que tiene la raz doble 4 32) Hallar la ecuacin de segundo grado cuyas soluciones sean las de x2 5x = 14, pero cambiadas de signo. 33) Hallar la ecuacin de segundo grado cuyas soluciones sean las de x2 10 = 3x, multiplicada la positiva por 3 y la negativa por 2. 34) Hallar la ecuacin de segundo grado cuyas soluciones sean las de x2 10x + 24 = 0, multiplicada una por 3 y otra por 4. Cuntas soluciones posibles hay? 35) Hallar la ecuacin de segundo grado cuyas soluciones sean las de x2 3x 4 = 0, dividida por dos la solucin par y multiplicada por 3 la otra. 36) Hallar la ecuacin de segundo grado cuyas soluciones sean los denominadores de las soluciones de la ecuacin 10x2 7x +1 = 0, multiplicada la positiva por 3 y la negativa por 2. 37) Hallar la ecuacin de segundo grado cuyas soluciones sean las inversas de las soluciones de la ecuacin 12x2 17x + 6 = 0. 38) Hallar la ecuacin de segundo grado cuyas soluciones sean las de x2 x 12 = 0, elevadas al cuadrado.

Ecuaciones de Segundo Grado -- pgina 12

PROBLEMAS PROPUESTOS
39) Calcula el valor de k para que las siguientes ecuaciones tengan una raz (solucin) doble: a) 4x2 + 12x + 4k = 0 b) 5x2 + 5kx + 80 = 0 c) 3x2 + 5x + k = 0 d) 6x2 + 3kx + 6 = 0 e) 4x2 2kx + 9= 0 f) 5kx2 10x + 15 = 0 g) x2 6x = k h) x2 + 12x + k = 0 i) x2 kx + 25 = 0 40) En la ecuacin 2x2 mx + 12 = 0 se sabe que una raz es 3. Calcular la otra y el valor de m 41) Dada la ecuacin 4x2 23x + c = 0, hallar c sabiendo que una de sus races vale 4. Hay ms de una solucin? 42) Dadas las ecuaciones x2 6x + 8 = 0; x2 7x + c = 0, hallar c con la condicin de que estas dos ecuaciones tengan una solucin comn? Cuntos posibles valores de c hay? 43) Hallar el valor de m para que la ecuacin 9x2 18x + m = 0 tenga una solucin doble que la otra. 44) En la ecuacin x2 + bx + 42 = 0, determinar el valor de b para que las soluciones sean dos nmeros consecutivos. 45) En la ecuacin 9x2 + bx + 28 = 0, determinar el valor de b para que las soluciones tengan una diferencia de uno. 46) Dada la ecuacin x2 + bx = 35, calcular b para que las dos soluciones se diferencien en 12 unidades. 47) Hallar dos nmeros consecutivos cuyo producto es 272. 48) Hallar dos nmeros pares consecutivos cuyo producto es 624 49) Hallar dos nmeros impares consecutivos cuyo producto es 195 50) Hallar dos mltiplos de cuatro consecutivos cuyo producto es 192 51) Calcular dos nmeros consecutivos cuyos cuadrados suman 132 52) Hallar dos nmeros impares consecutivos cuya suma de cuadrados es 3202 53) Hallar dos nmeros pares consecutivos cuya suma de cuadrados es 340 54) Hallar dos mltiplos de seis consecutivos cuya suma de cuadrados es 900 55) Hallar dos nmeros consecutivos sabiendo que el cuadrado de su suma es 2209 56) Hallar dos nmeros impares consecutivos sabiendo que el cuadrado de su suma es 256 57) Hallar dos nmeros pares consecutivos sabiendo que el cuadrado de su suma es 900 58) Hallar dos mltiplos de cinco consecutivos sabiendo que el cuadrado de su suma es 1125 59) Hallar dos nmeros consecutivos tal que la diferencia de sus cuadrados es 55 60) Hallar dos nmeros pares consecutivos tal que la diferencia de sus cuadrados es 52. 61) Hallar dos nmeros impares consecutivos tal que la diferencia de sus cuadrados es 128. 62) Hallar dos mltiplos de cuatro consecutivos tal que la diferencia de sus cuadrados es 208. 63) Calcular dos nmeros sabiendo que suman 10 y la suma de sus cuadrados es 52 64) Hallar dos nmeros sabiendo que su diferencia es 5 y que la diferencia de sus cuadrados es 85 65) Hallar dos nmeros sabiendo que su diferencia es 5 y que la suma de sus cuadrados es 193 66) La suma de los cuadrados de tres nmeros impares consecutivos es 371. Indica de qu nmeros se trata. 67) El producto de un nmero aumentado en 3 por el mismo nmero disminuido en cuatro es 98. Calcular dicho nmero. 68) El producto de los 3/7 de un nmero natural por sus 5/9 es 735. Calcular dicho nmero. 69) La diferencia de dos nmeros es 6 y su producto es igual al cuadrado del mayor menos 114. Calcular dichos nmeros. 70) Calcular un nmero tal que la mitad de su cuadrado es 288. 71) Calcular un nmero tal que el doble de su cuadrado es 578. 72) Calcular un nmero tal que el doble de su cuadrado menos la mitad de su cuadrado es 1014. 73) Calcular un nmero tal que el doble de su cuadrado ms la tercera parte de su cuadrado es 1815. 74) Calcular un nmero tal que la suma de su cuadrado ms el doble de dicho nmero es 120. 75) Calcula un nmero tal que al elevarlo al cuadrado le sumo uno y divido todo por dos obteniendo 25. 76) Calcula un nmero tal que al sumarle uno, elevar dicha suma al cuadrado y dividir por tres obtengo 48. 77) Si a un nmero se suma la mitad de su cuadrado obtengo 24. De qu nmero se trata?

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78) En una divisin entre nmeros naturales resulta que el dividendo es 1081, el divisor el doble que el cociente y ste y el resto iguales. Hallar el divisor. 79) Calcula el radio de un crculo si tiene de rea 36. 80) Calcula el lado de un cuadrado cuyo rea mide 121 cm2 90) El permetro de un rectngulo mide 34 cm y su diagonal 13 cm. Calcular el rea del rectngulo. 91) La diagonal de un rectngulo mide 61 cm y su permetro 178 cm. Hallar sus lados 92) El rea de una parcela rectangular es de 37 500 m2. Si la base de la parcela mide 100 m ms que la altura, cules son sus dimensiones? 93) Calcular la base y la altura de un rectngulo sabiendo que su altura es 2 cm menos que su base y que su rea es de 168 cm2. 94) Un terreno rectangular ocupa 128 m2. Calcular sus dimensiones sabiendo que un lado es el doble que el otro. 95) Calcular las dimensiones de un rectngulo de rea 98 cm2 sabiendo que su base mide el doble que la altura 96) Cunto mide el rea de un cuadrado si al aumentar dos unidades la longitud del lado, el rea del cuadrado resultante mide 529 cm2? 97) Cunto mide el lado de un cuadrado si al aumentarle tres cm la longitud de sus lados el rea aumenta 201 cm2? 98) Se quiere aprovechar un antiguo estanque circular de 10 metros de dimetro para convertirlo en una piscina rectangular, de forma que un lado mida 2 metros ms que el otro y que la diagonal del rectngulo coincida con el dimetro del estanque. Cules sern las dimensiones de la piscina? 99) Se tienen tres listones de madera de 6, 7 y 8 m. Se quiere cortar de cada listn un trozo de igual longitud de tal forma que con los nuevos listones se pueda formar un tringulo rectngulo. Cunto debe medir el trozo que hay que cortar a cada listn?

81) Calcula cuanto mide los lados de un cuadrado cuya diagonal mide

18 cm

82) Calcula el lado de un cuadrado cuya diagonal mide

50 cm

83) Calcula el lado de un cuadrado cuya diagonal mide 72 cm 84) Calcula cuanto mide los lados de un cuadrado cuya diagonal mide 34 cm 85) El permetro de un tringulo rectngulo mide 12 cm y su hipotenusa mide 5 cm. Calcular cuanto miden los catetos. 86) Hallar los lados de un tringulo rectngulo sabiendo que un cateto mide 20 cm y su permetro mide 220 cm. 87) Hallar las longitudes de los lados de un tringulo rectngulo tal que un cateto mide 7 cm ms que el otro y la hipotenusa mide 2 cm ms que el cateto mayor. 88) Los lados de un tringulo rectngulo son tres nmeros consecutivos. Calcular la longitud de los tres lados 89) Calcular los lados de un tringulo rectngulo sabiendo que sus lados son tres mltiplos de cinco consecutivos

PROBLEMAS DE PROFUNDIZACIN
100) En la ecuacin mx2 + (m 1)x + m 1 = 0, hallar el valor que ha de tener m para que una raz sea el doble que la otra. 101) Resolver la ecuacin x(x + 2p) = p2 q2 102) En la ecuacin x2 + mx + n = 0, hallar los valores de m y n para que las soluciones sean m y n.

Nivel Bsico Nivel Medio Bajo Nivel Medio Alto Nivel Alto Nivel Profundizacin