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Conozca los 5 tipos de autismo En el Da Mundial de Concienciacin sobre el Autismo, conoce los distintos tipos que pueden presentar

los pacientes. El autismo es un trastorno mental que se caracteriza por ocasionar un grave dficit del desarrollo, profundo y permanente, que en muchos casos produce la incapacidad de interaccin social, el aislamiento y las estereotipias (movimientos incontrolados de alguna extremidad, generalmente las manos . Esta en!ermedad, tam"i#n a!ecta la socializacin, comunicacin, imaginacin, reciprocidad emocional y presenta algunas conductas repetitivas. $%ntomas que se presentan dependiendo el tipo de autismo, de los 5 existentes, que el paciente presente.

&. '()$'*(+* ),'-$') Es el trastorno m.s com/n dentro de las categor%as del autismo y es com/nmente llamado 0autismo t%pico0 o 1autismo cl.sico2. $e mani!iesta antes de los 3 a4os y se caracteriza por una alteracin en las interacciones sociales, la comunicacin, y el 5uego imaginativo, adem.s de presentar un patrn repetitivo y restringido de comportamientos, intereses y actividades. 6. '()$'*(+* )$7E(8E( 'am"i#n se caracteriza por una alteracin en las interacciones sociales y la presencia de actividades e intereses restringidos. )dem.s muestran un egocentrismo inusual y tienen muchas di!icultades para expresar sus emociones9 de la misma !orma, muestran conductas repetitivas y un gran apego hacia ciertos o"5etos o personas. +o existe un retraso cl%nicamente signi!icativo en las capacidades de ha"la:lengua5e, y la puntuacin en prue"as de coe!iciente intelectual es promedio o so"re el promedio. El persona5e de 'he ;ig ;ang 'heory, $heldon Cooper, es uno de los casos m.s !amosos 3. '()$'*(+* 8E+E()<-=)>* >E< >E$)((*<<* ? +* E$7EC-)<-=)>* 'am"i#n llamado 1autismo at%pico2, este diagnstico se realiza cuando no se cumple con los criterios para un diagnstico espec%!ico, pero hay una alteracin severa y generalizada en algunas de las .reas o comportamientos que caracterizan los distintos tipos de autismo. @. '()$'*(+* >E (E'' *curre primariamente en mu5eres y, rara vez, en varones. Aay un periodo de desarrollo normal, seguido por la p#rdida de destrezas previamente adquiridas. 7or e5emplo, p#rdida del uso !uncional de las manos el cual es reemplazado por un movimiento repetitivo de #sta. $e mani!iesta entre el primer y el cuarto a4o de vida. 5. '()$'*(+* >E$-+'E8()'-B* -+C)+'-<

Es un raro trastorno caracterizado por un per%odo de desarrollo completamente normal seguido por una regresin dram.tica que ocurre entre los 3 y &D a4os de edad, la cual provoca una p#rdida signi!icativa de las destrezas previamente adquiridas. 'am"i#n se dispone declarar el 6 de a"ril de cada a4o como el >%a +acional de Concienciacin del )utismo. ()rchivo El Comercio Congreso promulg <ey de proteccin a personas con autismo <os discapacitados tendr.n un trato pre!erente en temas de salud y educacin. $e garantiza su insercin en el mercado la"oral <as personas con trastorno del espectro autista ('E) est.n protegidas por una ley que aca"a de apro"ar el Congreso de la (ep/"lica, mediante la cual se les "rindar. un trato pre!erente en temas de salud y educacin. <a <ey 3D&5D "usca esta"lecer un r#gimen legal que !omente la deteccin y diagnstico precoz, la intervencin temprana, la proteccin de la salud y la educacin integral. )s% por e5emplo las personas a!iliadas al $eguro -ntegral de $alud ($-$ tendr.n derecho a una atencin pre!erente y acceso a las di!erentes atenciones que o!rece este seguro estatal. <a norma garantiza 1la capacitacin pro!esional y la completa insercin educativa, social y la"oral de esta po"lacin, promoviendo la igualdad de oportunidades en todos los escenarios2. 7ara cumplir con estos o"5etivos, y en el marco de la <ey 8eneral de la 7ersona con >iscapacidad, el Einisterio de la Eu5er y 7o"laciones Bulnera"les ela"orar. un 7lan +acional que se tra"a5ar. de la mano de los ministerios de $alud, Educacin9 >esarrollo e -nclusin $ocial, 'ra"a5o y 7romocin del Empleo y 'ransportes y Comunicaciones. ,n punto importante que "usca lograrse en el desarrollo de este plan es promocionar e incentivar la investigacin cient%!ica so"re el autismo, que sea la "ase para la comprensin y di!erentes tratamientos de este trastorno. 'am"i#n se dispone declarar el 6 de a"ril de cada a4o como el >%a +acional de Concienciacin del )utismo, sum.ndonos o!icialmente de esta !orma a las campa4as que tienen lugar alrededor del mundo con relacin a la me5ora de la calidad de vida esta po"lacin.

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