DIRECCIN GENERAL ACADMICA MODALIDAD PRESENCIAL PLAN DOCENTE DE HIDRULICA III A.

Datos bsicos del docente Nombres y Apellidos: (Responsable de la asignatura) Ttulo acadmico: Correo electrnico: Telfono: Extensin: Horario de tutora personalizada: B. Holger Manuel Benavides Muoz Ph.D. en Ingeniera Hidrulica y Medio Ambiente hmbenavides@utpl.edu.ec 072570275 2940 Martes y jueves 18h00 a 18h30

Datos bsicos del componente acadmico 1.rea Acadmica: 2. Departamento 3. Seccin Departamental: 4. Nombre del componente acadmico: 5. Semestre en el que se imparte: 6. Tipo de componente acadmico. Tcnica Geologa y Minas e Ingeniera Civil Recursos Hdricos Hidrulica III Marzo Agosto 2013 Troncal Genrica FB X C LC GP

7. Nmero de crditos UTPL 5 (cinco) - ECTS: 8. Horario Titulacin

Ingeniera Civil Ingeniera Civil

Docente
Holger Benavides Muoz Holger Benavides Muoz

Da
Martes Jueves

Horario de clases presenciales

15h00 a 18h00 15h00 a 18h00

Nro. de Aula
533 534

Conocimientos previos recomendados: C. Mecnica de fluidos: Ecuacin de Bernoulli. Flujo uniforme, flujo permanente y flujo variado en conducciones a superficie libre. Hidrulica I: canales, mxima eficiencia, mnima filtracin, diseo de captaciones y desarenadores. Hidrulica II: Prdidas de carga en tuberas. Hidrologa: Aforos y vertederos. Clculo: derivada e integral. Vectores y funciones trigonomtricas. Lectura comprensiva: redaccin y ortografa. Relaciones interpersonales: Interaccin recproca y proactiva, buena disciplina y relaciones constructivas. Importancia del componente dentro del perfil de egreso de la titulacin Las contribuciones que se darn desde Hidrulica III, a los Profesionales titulados en Ingeniera Civil, son: Sentar las bases cognitivas y metodolgicas para el diseo de sistemas e infraestructura hidrulica, con el empleo de procesos idneos que garanticen seguridad, buena calidad y proteccin al medio ambiente. Pensamiento crtico para la bsqueda de la mejora del desempeo de sus sistemas hidrulicos. Facilitar la participacin integradora para la conformacin de equipos productivos, mediante la buena comunicacin: oral y escrita. En el curso de Hidrulica III, se facilitar la asociacin de conceptos, criterios tcnicos, econmicos, financieros, sociales y ambientales para la toma de decisiones en la planificacin y programacin de proyectos hidrulicos y sus obras de arte. D. Competencias a desarrollar (expresados como resultados de aprendizaje) Competencias generales Trabajo en equipo (TE) Pensamiento crtico (PE)

Competencias especficas de la titulacin Disear obras de ingeniera civil con el empleo de procesos idneos que garanticen seguridad, calidad y proteccin del medio ambiente. (E1) E. Planificacin general del componente acadmico. Estrategias de enseanza aprendizaje

Primer bimestre
* Trabajo en equipo * Pensamiento crtico COMPETENCIA S DEL COMPONENTE ACADMICO ACTIVIDADES PRESENCIALES (con profesor) Actividad 1. Flujo gradualmente variado TE PC E1 1.1 Contexto y generalidades 1. Bienvenida y presentacin del curso. 2. Conferencia. 3 Nro. de horas ACTIVIDADES EXTRACLASE Actividad Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7 Nro. de horas

CONTENIDOS

SEMANA

Semana 1 23 /sept al 27 /sept

1.2 Flujo gradualmente variado.Ecuacin y clasificacin de perfiles hidrodinmicos

3. Ejemplos de aplicacin.

TE PC E1

1.3 1.4

Presentacin exponencial de la ecuacin de flujo gradualmente variado. Mtodos de clculo.a) Mtodo directo por tramos

Semana 2 30 /sept al 04 /oct

1. Conferencia. 2. Ejemplos de aplicacin 3. Uso de software. 3

Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7

TE PC E1

b) Mtodo de Bakhmeteff
c)

Semana 3 07 /oct al 11 /oct

1. Conferencia. 2. Ejemplos de aplicacin 3. Uso de software. 3

Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7

Mtodo integracin grfica

TE PC E1

d) Mtodo de Bresse e) Mtodo de tramos fijos

Semana 4 14 /oct al 18 /oct

1. Conferencia. 2. Ejemplos de aplicacin 3 3. Uso de software.

Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7

PC Leccin escrita E1

Semana 5 21 /oct al 25 /oct Semana 6 28 /oct al 01 /nov Evaluacin terica y/o prctica de competencias adquiridas 1. Conferencia. 2. Ejemplos de aplicacin 3. Uso de software. 3 3 Evaluacin Individual y escrita Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7 7

TE PC E1

2. Regulacin y control de caudales 2.1 Diseo de depsitos almacenamientos de agua y

Semana 7 TE PC E1 2.2 Diseo de drenajes 04 /nov al 08 /nov

1. Conferencia. 2. Ejemplos de aplicacin 3. Uso de software. 3

Uso del REA en el EVA. Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7

Semana 8 PC E1 Examen bimestral 11 /nov al 15 /nov

Examen bimestral, terico y/o prctico de competencias adquiridas 3

Evaluacin Individual y escrita. Entrega recepcin de trabajos 7

Total horas / Bimestre 1

24

56

Segundo bimestre

* Trabajo en equipo * Pensamiento crtico

COMPETENCIA S DEL COMPONENTE ACADMICO

CONTENIDOS

SEMANA

ACTIVIDADES PRESENCIALES (con profesor) Actividad Nro. de horas

ACTIVIDADES EXTRACLASE Actividad Lectura del tema en el texto bsico. 3 Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7 Nro. de horas

TE PC E1

3. Obras hidrulicas especiales 3.1 Clculo de sifones. Ejemplos de aplicacin.

Semana 9 25 /nov al 29 /nov

1.

Conferencia.

2. Ejemplos de aplicacin. 3. Uso de software.

Semana 10 TE PC E1 3.2

1. Conferencia. 2. Ejemplos de aplicacin 3. Uso de software. 3

Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7

Diseo de rpidas

02 /dic al 06 /dic

Uso del REA en el EVA. 1. Conferencia. TE PC E1 Semana 11 Lectura del tema en el texto bsico. 3 3. Uso de software. Evaluacin parcial Solucin de aplicacin. ejercicios de Tarea de consulta. 7

3.3 Diseo de alcantarillas y cunetas

2. Ejemplos de aplicacin

09 /dic al 13 /dic

TE PC E1 3.4 Diseo de acueductos y tneles

Semana 12 16 /dic al 20 /dic

1. Conferencia. 2. Ejemplos de aplicacin 3 3. Uso de software.

Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de 7

PC Semana 13 E1 4. Introduccin a la estabilizacin de cauces 06 /ene-14 al 10 /ene Evaluacin terica y/o prctica de competencias adquiridas 3

Lectura del tema en el texto bsico. Tarea de consulta. Solucin de aplicacin. ejercicios de

TE PC E1 Examen bimestral

Semana 14 13 /ene al 17 /ene Semana 15 Examen bimestral, terico y/o prctico de competencias adquiridas 3

Evaluacin Individual y escrita 7

TE PC E1

Clase prctica

20 /ene al 24 /ene

Clase prctica. Visita tcnica a obras de infraestructura hidrulica

Informe y exposicin de clase prctica. Entrega recepcin de trabajos Evaluacin Individual y escrita

14

Semana 16 PC E1 Examen de recuperacin 10 /feb al 14 /feb

Examen de recuperacin. Tema nico para ambos bimestres. Tipo terico y/o prctico de competencias adquiridas

Entrega recepcin de trabajos

Total horas / Bimestre 2

27

56

Fechas importantes (actividades acadmicas): UNIDADES TEMTICAS PRIMER BIMESTRE

Inicio de clases Leccin parcial Entrega de trabajos y deberes Examen Bimestral

FECHA PARALELO B
24.sept.13 22.oct.13 12.nov.13 12.nov.13

FECHA PARALELO A
26.sept.13 24.oct.13 14.nov.13 14.nov.13

UNIDADES TEMTICAS SEGUNDO BIMESTRE

Leccin parcial Examen Bimestral Entrega de trabajos y deberes Recuperacin. Tema nico 2 bimestres

FECHA PARALELO A
10.dic.13 14.ene.14 21.ene.14 11.feb.14

FECHA PARALELO B
12.dic.13 16.ene.14 23.ene.14 13.feb.14

F.

Evaluacin del componente acadmico

AMBOS BIMESTRES:
COMPETENCIAS Indicador Instrumento Peso Puntos

PC

El 100% de estudiantes aprobados dominan los conocimientos tericos y Examen escrito parcial prcticos de la asignatura El 100% de estudiantes aprobados desarrollan de forma prctica sus clculos, diseos y trabajos La totalidad de estudiantes aprobados adquieren destreza para demostrar la adquisicin de la competencia E1. TOTAL Informes. Actividad en el EVA. Defensa de trabajos. Evaluacin parcial, terico prctica

60%

12

TE

15%

E1

25%

4 20 puntos

100%

Rbricas
Entre el 35% y Entre el 70% y 79.9% Entre el 80% y 69.9% del peso del del peso del 89.9% del peso del indicador. (14indicador. (28indicador. 27.9/40 puntos) 31.9/40 puntos) (0-13.9/40 (32-35.9/40 puntos) Manejo de la Desarrollo de la puntos) competencia competencia suficiente para Desarrollo mnimo insuficiente que Manejo de la desenvolvimiento en competencia de la competencia requiere ms desarrollo para su las situaciones mostrando incluyendo las frecuentes y de baja situaciones menos inseguridad y duda aprendizaje y moderada frecuentes y de complejidad alta complejidad Menos del 35% del peso del indicador. A partir del 90% del indicador. (36-40/40 puntos) Desarrollo de la competencia de forma sobresaliente, siendo un referente para cualquier miembro del equipo

G. -

RECUPERACIN Las actividades de recuperacin debern desarrollarse de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario acadmico. La recuperacin es para los estudiantes que no completen 28 puntos en ambos bimestres o que desee mejorar su promedio. La recuperacin es nicamente de los exmenes bimestrales. Las lecciones y trabajos no se pueden recuperar.
INDICADOR
Primer Bimestre El 100% de estudiantes aprobados demuestran haber adquirido las competencias de la asignatura

INSTRUMENTO
Examen de recuperacin. Tema nico para ambos bimestres.

Puntos
12

Segundo Bimestre

12

H. -

RECURSOS A UTILIZAR PARA EL DESARROLLO DEL COMPONENTE ACADMICO: Bibliografa Bsica a) Krochin, S. (2010). Diseo hidrulico. Loja-Ecuador: Editorial UTPL.

Bibliografa complementaria a) Gmez, O. (2006). Diseo de sistemas de acueducto y alcantarillado basados en la norma tcnica colombiana RAS-2000. Cali - Colombia: Editorial Pontificia Universidad Javeriana.

El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL? SI ( X ) NO ( ) b) Villn, M. (2007). Hidrulica de canales. Solucionario de HCANALES. San Jos: Editorial Escuela de Ingeniera Agrcola del Instituto Tecnolgico de Costa Rica. El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL? SI ( X ) NO ( )

c)

Matern, H. (2005). Obras hidrulicas rurales. Cali: Colombia. Editorial Norma.

El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL? SI ( X ) NO ( ) Biblioteca virtual Link Justificacin

Nombre de la Base de Datos Design of Small Dams Bureau of Reclamation Waterways Experiment Station (WES) -

www.usbr.gov/pmts/hydraulics_lab/ Diseo de presas. pubs/manuals/SmallDams.pdf

pequeas

http://chl.erdc.usace.army.mil/Medi a/2/8/7/StreambankManual.pdf

The WES stream investigation and streambank stabilization handbook

Recursos Educativos Abiertos Link http://www.gits.ws/05academico/fic heros/Cap%2005%20Flujo%20gradual mente%20Variado.pdf http://water.usgs.gov/nrp/proj.bib/a ndrews.html http://revistas.mes.edu.cu/greenston e/collect/repo/import/repo/2012083 0/71208068610.pdf Justificacin

Nombre del REA Flujo gradualment e variado River Mechanics Modelacin

Esta informacin complementa el aprendizaje del curso y se concatenan con otros componentes

Enlaces web

http://revistas.mes.edu.cu/greenstone/collect/repo/import/repo/201208 30/71208068610.pdf http://water.usgs.gov/nrp/proj.bib/andrews.html http://www.gits.ws/05academico/ficheros/Cap%2005%20Flujo%20gradu almente%20Variado.pdf http://www.civil.ualberta.ca/~FEHicks/papers_urban_hydraulics.htm http://www.unesco.org/water/wwap/wwdr/indice.shtml http://www.adsenv.com/default.aspx?id=84

http://hispagua.cedex.es/boletin/boletin.php?mes=03&anio=2005 http://ascelibrary.aip.org http://ascelibrary.aip.org/hyo/ http://ascelibrary.aip.org/wro/ http://www.aguatabasco.gob.mx/ http://www.cna.gob.mx/eCNA/Espaniol/Directorio/Default.aspx http://hispagua.cedex.es/documentacion.php http://hispagua.cedex.es/documentacion/revistas/articulos.php?c=artic ulos&pg=0&localizacion=Revistas%20-%20Art%EDculos%20completos - Otros recursos Portafolio docente con el respaldo de todo el material utilizado para el desarrollo del componente acadmico, diapositivas, pruebas, recursos, etc. Artculos 23, 24 y 25 del Reglamento de Rgimen Acadmico de la Universidad Tcnica Particular de Loja, relacionados al incumplimiento de las faltas acadmicas de los estudiantes y las sanciones respectivas:

http://www.utpl.edu.ec/sites/default/files/documentos/reglamento_regimen _academico.pdf
Anexos: - Giras tcnicas de observacin o Se prev una clase de observacin grupal, que permita visitar proyectos relacionados con los temas de la asignatura.

Ejes transversales: la formacin del ser la exhortaremos mediante una introduccin a la gestin en el entorno social (caridad tcnica) y entorno ambiental (forestalidad). Estas actividades aportarn un punto extra por bimestre. Entorno virtual de aprendizaje o Con la potente herramienta universitaria -EVA-, apoyaremos las actividades acadmicas pertinentes.

Holger Manuel Benavides Muoz