SOBRE ANOS 60

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP) (Shirlene Vila Arruda - Bibliotecria) INSTITUTO ARTE NA ESCOLA Sobre anos 60 / Instituto Arte na Escola ; autoria de Elaine Schmidlin ; coordenao de Mirian Celeste Martins e Gisa Picosque. So Paulo : Instituto Arte na Escola, 2010. (DVDteca Arte na Escola Material educativo para professor-propositor ; 157) Foco: CT-B-27/2010 Conexes Transdisciplinares Contm: 1 DVD ; Biograas; Glossrio ; Bibliograa ISBN 978-85-7762-060-9 1. Artes - Estudo e ensino 2. Artes Brasil - Sculo 20 3. Arte contempornea 4. Dcada de 1960 5. Ditadura militar (1964-1985) 6. Histria do Brasil 7. Arte e histria I. Schmidlin, Elaine II. Martins, Mirian Celeste III. Picosque, Gisa IV. Ttulo V. Srie CDD-700.7

Crditos
MATERIAIS EDUCATIVOS DVDTECA ARTE NA ESCOLA
Organizao: Instituto Arte na Escola Coordenao: Mirian Celeste Martins Gisa Picosque Projeto grco e direo de arte: Oliva Teles Comunicao

MAPA RIZOMTICO
Copyright: Instituto Arte na Escola Concepo: Mirian Celeste Martins Gisa Picosque Concepo grca: Bia Fioretti

SOBRE ANOS 60
Copyright: Instituto Arte na Escola Autor deste material: Elaine Schmidlin Assessoria em Histria: Claudio Moreno Domingues Reviso de textos: Nelson Luis Barbosa Padronizao bibliogrca: Shirlene Vila Arruda Diagramao e arte nal: Jorge Monge Autorizao de imagens: Cesar Millan de Brito Fotolito, impresso e acabamento: Indusplan Express Tiragem: 200 exemplares

DVD
SOBRE ANOS 60

Ficha tcnica
Gnero: Documentrio. Palavras-chave: Histria do Brasil; ditadura; linguagem do cinema; ready-made; linguagens hbridas; arte contempornea; esttica experimental; cinema: montagem/colagem. Foco: Conexes Transdisciplinares Tema: Reexo sobre os fatos e valores sociais, polticos e artsticos da dcada de 1960. Personalidades abordadas: Caetano Veloso, Chico Buarque, Claudio Tozzi, Dcio Pignatari, Gilberto Gil, Glauber Rocha, Hlio Oiticica, tala Nandi, Jean-Claude Bernardet, Lygia Clark, Lygia Pape, Livio Tragtenberg, Nelson Leirner, Wilson Sukorski, entre outros. Indicao: A partir do 9 ano do Ensino Fundamental e Ensino Mdio. N da categoria: CT-B-27 Direo: Jean-Claude Bernardet. Realizao/Produo: Instituto Ita Cultural, So Paulo. Coproduo: Dezenove Som e Imagens. Ano de produo: 2000. Durao: 31. Coleo/Srie: Panorama histrico brasileiro.

Sinopse
O documentrio um ensaio potico que rene, em um trabalho de montagem visual e sonora e com ausncia de locuo descritiva, imagens de arquivo inditas sobre a dcada de 1960 no Brasil. Revisando a produo artstica dessa dcada, o documentrio traz tona a histria social e poltica de uma poca

marcada por um regime autoritrio, com a censura e a ditadura. Mostra como a reao passividade social alimentou a cultura de vanguarda, a arte de resistncia, a audcia esttica, o cinema novo, o teatro, as artes plsticas, a msica erudita e popular.

Trama inventiva
Ponto de contato, conexo, enlaado em Os olhos da Arte com um outro territrio provocando novas zonas de contgio e reexo. Abertura para atravessar e ultrapassar saberes: olhar transdisciplinar. A arte se pe a dialogar, a fazer contato, a contaminar temticas, fatos e contedos. Nessa interseco, arte e outros saberes se alimentam mutuamente, ora se complementando, ora se tensionando, ora acrescentando, uns aos outros, novas signicaes. A arte, ao abordar e abraar, com imagens visionrias, questes to diversas como a ecologia, a poltica, a cincia, a tecnologia, a geometria, a mdia, o inconsciente coletivo, a sexualidade, as relaes sociais, a tica, entre tantas outras, permite que na cartograa proposta se desloque o documentrio para o territrio das Conexes Transdisciplinares. Que sejam estas ento: livres, inmeras e arriscadas.

O passeio da cmera
O documentrio apresenta o ensaio potico de Jean-Claude Bernardet com trilha sonora de Livio Tragtenberg e Wilson Sukorski em uma montagem no linear, fragmentada e hbrida. O personagem Corisco do lme Deus e o diabo na terra do sol (Glauber Rocha, 1964) e o prexo do Reprter Esso anunciam a renncia de Jnio Quadros em agosto de 1961. A atriz tala Nandi interpreta textos de cineastas e intelectuais imprimindo o tom revolucionrio do Cinema Novo. Terra em transe, lme de Glauber Rocha, anuncia metaforicamente o golpe militar de 1964. Teatro Ocina, voz do rdio, poeta Paulo, personagem de Jardel Filho (em Terra em transe), Maria Bethnia cantando Carcar, na pea Arena conta Zumbi, tala recitando Brecht e Augusto Boal, fragmentos de uma poca ressoando poeticamente. O

material educativo para o professor-propositor

SOBRE ANOS 60 meu nome Severino marca a procura pelos desaparecidos polticos. A bela Lindonia, Gioconda do subrbio de Rubens Gerchman, O porco empalhado de Nelson Leirner, e cenas do lme O bandido da luz vermelha de Rogrio Sganzerla imprimem o tom sarcstico. Cenas dos festivais de msica, Caetano Veloso, Gilberto Gil, Srgio Ricardo quebrando o violo e a voz de Caetano gritando: a juventude no sabe de nada provocam e abrem as cenas do exrcito nas ruas. Bandeira de Che Guevara de Claudio Tozzi, cenas de tortura, Os blides de Hlio Oiticica, e o grupo Arena retratam em cortes ousados o cenrio poltico da poca. Os objetos de Lygia Clark e Hlio Oiticica convidam aos experimentos sensoriais e corporais. Cenas de lmes com Norma Bengell, Leila Diniz trazem a questo da liberao sexual feminina. Cenas de Macunama, de Joaquim Pedro de Andrade, e Navalha na carne, de Plnio Marcos, marcam o cinema revolucionrio do ponto de vista poltico e potico. Televiso brasileira, Chacrinha e sua buzina introduzem o Ato Institucional n 5: ca decretado o recesso do Congresso Nacional a partir desta data. Encerrando, a charge Fradinhos de Henl publicada no Pasquim. Esse material educativo focaliza o territrio de Conexes Transdisciplinares, mas aborda tambm o cinema em Linguagens Artsticas.

Os olhos da Arte
Imagens alheias, pinadas de arquivo e reunidas a partir de um cuidadoso trabalho de montagem de Id Lacreta, tendo ao fundo a trilha sonora de autoria de Livio Tragtenberg e Wilson Sukorski, fazem a narrativa do documentrio Sobre anos 60. Focalizando em Os olhos da Arte a construo da linguagem cinematogrca desse documentrio, vemos nos emocionantes 31 minutos o diretor Jean-Claude Bernardet resumir os temas, utopias e traumas dos anos 1960, por meio de suas imagens mais clebres, numa narrativa no linear, sem datas ou fatos cronologicamente ordenados. Pode-se dizer que Sobre anos 60 est mais prximo de um

Nelson Leirner - O porco, 1966 porco empalhado em engradado de madeira, 83 x 159 x 62 cm Acervo da Pinacoteca do Estado de So Paulo Registro fotogrco Romulo Fialdini

Hlio Oiticica veste Parangol P22 Capa 18 Nirvana, 1968 Foto: autor desconhecido

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SOBRE ANOS 60 ensaio visual, como era a proposta dos anos 1960, do que de um documentrio, no sentido tradicional. Nessa construo de linguagem cinematogrca, Bernardet no faz um cinema documentrio como reproduo do real, mas uma videocolagem. Como procedimento, o diretor quebra o uxo da montagem audiovisual e desenvolve uma visualidade baseada no fragmento e na justaposio; opondo-se univocidade e trabalhando sobre a ambiguidade. Desse modo, o Brasil apresentado como alegoria, por meio de recortes flmicos, migrando imagens que fazem coexistir, por exemplo, o erudito com o popular nas cenas hbridas em colagens com a Arte Pop de Rubens Gerchman e Claudio Tozzi, com a irreverncia do Porco empalhado de Nelson Leirner. A liberdade de tom se apresenta no foco narrativo plural composto pela voz over de tala Nandi; pelas falas de personagens de lmes como Corisco, poeta Paulo, entre outros; pela voz abafada da Rdio Nacional, e do programa Reprter Esso com seu prexo Testemunha ocular da histria. Em dilogo, essas vozes narram metaforicamente a represso poltica e artstica a partir do golpe militar de 1964, at o Ato Institucional n 5, em um exerccio de metalinguagem. A apropriao de lmes do Cinema Novo, imagens de obras artsticas (da Arte Pop ao experimentalismo de Hlio Oiticica e Lygia Clark), cartuns de Henl e cenas teatrais dos grupos Opinio e Arena propem a pardia, ou seja, a intertextualidade de cenas hbridas com a nalidade de desconstruir o texto e recri-lo utilizando a ironia e o deboche, como releituras do cubismo e da arte dada. A montagem do ensaio em cortes e enquadramentos ousados remete ao pastiche como uma espcie de colagem de trechos de textos flmicos, vozes radiofnicas, imagens de arte em uma verdadeira colcha de retalhos que opera por uma pardia em srie. Essa estrutura de linguagem prope a organizao e a montagem de um pensamento, muito mais do que de um cenrio, tornando a linguagem cinematogrca mais complexa. Na passagem de um filme para compor outro filme, como

acontece nesse documentrio; na migrao de imagens, um dos aspectos mais importantes da montagem consiste em selecionar planos (ou fragmentos) que servem s nalidades flmicas. Trabalha-se, frequentemente, com planos fechados a partir da mesma fonte. A forma como o lme montado revela, portanto, os sentidos que se quer fazer acontecer, exigindo do espectador na medida em que ele deve, tambm, ler e no apenas ver a obra uma participao ativa na construo da sua interpretao. O ensaio cinematogrco Sobre anos 60 pensa, assim, o roteiro como um desao ao recorte flmico do Cinema Novo, o recorte como um desao montagem e o lme como um todo, como um desao ao olhar. Expresso ao mesmo tempo acabada na tela, e inacabada na realidade, propondo um processo que no se esgota na projeo do documentrio, mas provoca a quem olha suas imagens a reinvent-la na imaginao. Sobre anos 60 provoca em quem olha mltiplos encontros com a diversidade artstica, poltica e social de uma poca reinventada a partir do olhar de Jean-Claude Bernardet, como um articulador de migrao de imagens.

O passeio dos olhos do professor

A linguagem de videocolagem do documentrio pode impulsionar o seu processo pedaggico com enfoque na experimentao, na pesquisa e no aprofundamento de conceitos relativos ao perodo. Seria interessante registrar as impresses em um dirio de bordo antes do seu planejamento pedaggico. Para tanto, sugerimos como uma pauta do olhar: Como as imagens do documentrio impulsionam voc ao movimento cultural e poltico da dcada de 1960? O teatro, a msica dos festivais, as artes plsticas so focos importantes na narrativa sobre os anos 1960. Como voc assimila isso no documentrio?

material educativo para o professor-propositor

SOBRE ANOS 60 Como voc percebe a montagem com as imagens de personagens dos lmes do Cinema Novo recriando a histria poltica e social da dcada de 1960? Como os objetos sensoriais de Lygia Clark e os parangols de Hlio Oiticica afetam a compreenso da arte na dcada de 1960? As mdias televiso e cinema so linguagens apropriadas pelo ensaio sobre os anos 1960. Como voc observa essa relao visual no documentrio? Qual seleo de imagens do documentrio voc acredita que seja interessante para seus alunos? Aps apreciao e registro do documentrio em seu dirio de bordo, amplie seus focos revendo suas anotaes e proponha uma pauta do olhar para os seus alunos.

Percursos com desaos estticos O passeio dos olhos dos alunos

A charge de Henl acentua a irreverncia e o humor em Sobre anos 60. Cartunista e jornalista brasileiro, Henl criou os personagens fradinhos Cumprido e Baixim, Grana, o Bode Orelana, o nordestino Zeferino, entre outros, atuando em movimentos sociais e polticos brasileiros. Os alunos conhecem o cartunista Henl e seus personagens? Para aquecer o olhar para o documentrio, proponha aos alunos conhecer algumas obras do cartunista, fazendo uma visita Enciclopdia de Artes Visuais no site do Ita Cultural, acessando o verbete Henl. Qual a leitura que os alunos fazem das charges? Com a leitura, percebem o contexto da dcada de 1960? O que gostariam de saber mais sobre essa dcada. Depois da conversa sobre a leitura das charges, exiba o documentrio. O que surpreende os alunos? O slogan do Cinema Novo era: com a cmera na mo e uma ideia na cabea. Cinema feito de uma forma quase

improvisada no arranjo do enquadramento, propondo revelar mais a presena da cmera do que a cena propriamente dita. A entrada para o documentrio pode acontecer por meio da criao de lmes de 1 minuto usando aparelhos celulares ou cmeras de vdeo. Tendo como leme o slogan do Cinema Novo, os alunos fazem a experimentao de capturar durante 1 minuto imagens do cotidiano. Quais imagens foram capturadas? Quais os planos usados nas imagens? Depois da conversa sobre essas questes, entre outras, faa a exibio do documentrio. Como os alunos percebem os planos das imagens de lmes coladas no documentrio? Experimentaes sensoriais podem ser uma proposio que impulsione o olhar ao documentrio, fazendo uma ponte com Lygia Clark e seus conceitos estticos. Para isso, proponha uma experincia sobre as coisas sem o recurso da viso. Crie uma ou mais caixas de papelo com um orifcio onde os alunos possam colocar a mo e tatear vrios objetos, descrevendo o que percebem sem ver aquilo que esto tocando. A proposta no simplesmente reconhecer o objeto, mas exercitar a percepo sensorial em relao ao tamanho, forma, textura, temperatura etc. A experincia do tato pode ser ampliada para os outros sentidos. Frascos com diferentes aromas; potes com diferentes sabores; recipientes fechados contendo algo que gere sons. Durante a experincia o silncio um elemento importante, assim como a verbalizao do aluno de suas percepes. Qual a gama de reaes e sensaes despertada nos alunos pelos tato, olfato, audio e paladar? O que revitalizado nos alunos com a experincia? Eles imaginam um artista fazendo uma proposta de objetos sensoriais ao espectador? Aps a conversa, o documentrio pode ser exibido. O que o documentrio desperta nos alunos para saber mais sobre as artes visuais na dcada de 1960?

Desvelando a potica pessoal 8

Inspirados no ensaio cinematogrco Sobre anos 60, a proposta a produo de ensaios poticos com lmagens realizadas com

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SOBRE ANOS 60 aparelhos celulares ou cmeras de vdeo que podem ser reformuladas e reorganizadas em programas de computador. As gravaes, que podem ser de 1 minuto, podem acontecer a partir de uma temtica escolhida pelos alunos, divididos em grupo. O tema escolhido trabalhado pela cmera investigando as possibilidades dos elementos da linguagem, como:
enquadramento gravando com a cmera em posies que, normalmente, no so vistas no cotidiano; por exemplo, no alto e apontando para o solo; a cmera se aproximando e se afastando de uma ou mais pessoas e de diferentes objetos; gravando vrios detalhes como boca, orelha, olho, nariz, p. movimento da cmera em frente a uma pintura, um desenho, um espao da sala de aula ou da escola, gravar com a cmera se deslocando com lentido e velocidade. gravar em close.

Aps as gravaes, proponha aos grupos que escolham poesias, frases, imagens de obras de arte, de manifestaes artsticas que podem ser gravadas e coladas s gravaes j feitas. Depois de nalizadas as gravaes, proponha a exibio na TV para discusso sobre os resultados. Outro desao possvel que os alunos produzam um roteiro para a gravao de 5 minutos sobre a histria de algum que conheam, talvez algum poeta de sua cidade ou algum da prpria escola ou comunidade.

Ampliando o olhar
A voz do Reprter Esso Testemunha ocular da histria se faz presente no documentrio anunciando momentos signicativos na poltica dos anos 1960. O noticirio Reprter Esso estreou em 28 de agosto de 1941 no rdio, em 1950 comeou a ser veiculado na televiso brasileira, e terminou suas transmisses em 31 de dezembro de 1968. Para ampliao do olhar sobre o contexto em que surge o Reprter Esso, pode ser exibido o documentrio No tempo da II Guerra, do acervo da DVDteca Arte na Escola. Que inuncias ele exerceu em sua poca? A forma de radialismo

SOBRE ANOS 60
ready-made, performance, linguagens hbridas

artes visuais

cinema

cinema

qual FOCO? qual CONTEDO? o que PESQUISAR?

Linguagens Artsticas

elementos da visualidade: montagem/colagem, plano, enquadramento, som

Forma - Contedo

Saberes Estticos e Culturais

esttica experimental, experincia

esttica e filosofia da Arte

arte contempornea

Conexes Transdisciplinares

histria da arte

Zarpando

arte e cincias humanas

histria do Brasil, ditadura, poltica

proposta era inovadora? Teve herdeiros, ou se extinguiu totalmente com o AI-5. Anal, por que o Reprter Esso encerrou suas transmisses no nal do fatdico ano de 1968? Ele era transgressor? Revolucionrio? Os festivais de Msica Popular Brasileira (MPB) surgiram com a popularizao da televiso em 1965. Apresentaram-se nos festivais Milton Nascimento, Elis Regina, Chico Buarque, Caetano Veloso, Edu Lobo, Jair Rodrigues, Rita Lee com Os Mutantes, entre outros. Nesse mesmo perodo foi lanado o programa musical Jovem Guarda, no qual despontaram Roberto Carlos, Erasmo Carlos e Wanderla. Rever o documentrio prestando ateno trilha sonora pode provocar outros sentidos. O que os alunos percebem sobre os gneros musicais promovidos pelas redes de televiso da poca (Record, Globo)? Caetano e Gil enveredavam pela Tropiclia, adotando uma musicalidade transgressora e rebelde, j a Jovem Guarda fazia mais o tipo famlia, bem comportado. Quais as diferenas entre essas duas propostas musicais? A que papel poltico se prestavam? O que pensam os alunos sobre Caetano Veloso, quando ele canta: Caminhando contra o vento, sem leno e sem documento. No sol de quase dezembro, eu vou..., enquanto Roberto Carlos cantava Parei na contramo. [...] O guarda apitou. [...] Mas minha carteira pro xadrez levou? Leve os alunos a reetir como as msicas expressam duas facetas de uma mesma realidade histrica; daqueles que aceitam a punio da lei (e da ordem) sem questionar, e daqueles que ousam ir adiante sem leno e sem documento, sem as intransigncias da sociedade e a imposio das ditaduras militares. Devemos lembrar que o AI-5 de 13 de dezembro de 1968 o dezembro de Caetano Veloso. Mostre-lhes que o individual tambm pode, sob certas circunstncias, expressar o coletivo social, e que nos anos 1960 a msica passou a ser usada como uma arma poltica. O Cinema Novo promoveu a discusso poltica com lmes que enfocam problemas sociais. Glauber Rocha foi o representante mais reconhecido do Cinema Novo. No documentrio vemos cenas de Deus e o diabo na terra do sol (1964) em

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SOBRE ANOS 60 que predominava a temtica centrada no trabalhador rural e na misria nordestina. Os temas urbanos podem ser vistos em A grande cidade (Cac Diegues, 1965). Aps o golpe militar de 1964, os lmes utilizaram metforas para driblar a censura, como o caso de Terra em transe (Glauber Rocha, 1967) e Macunama (Joaquim Pedro de Andrade, 1969). Sesses de cinema, com direito a pipoca, exibindo trechos desses lmes, podem gerar boas conversas de ampliao do olhar para depois rever o documentrio. Lygia Clark e Hlio Oiticica, presentes no documentrio, so importantes artistas que desencadearam novos modos de fazer e propor arte ao espectador na dcada de 1960. Para ampliao de referncias dos alunos sobre esses artistas podem ser exibidos os documentrios Exposio Lygia Clark e H.O. supra-sensorial do acervo da DVDteca Arte na Escola. Para mover a ampliao do olhar dos alunos sobre a linguagem cinematogrca, h dois curtas-metragens disponveis no acervo da DVDteca Arte na Escola. So eles: Caramujoflor e Enigma de um dia. Assim como em Sobre anos 60, a trilha sonora de Livio Tragtenberg. Quais semelhanas e diferenas os alunos encontram entre os trs documentrios e suas trilhas sonoras?

Conhecendo pela pesquisa

O Tropicalismo um movimento cultural do nal da dcada de 1960 que revolucionou a msica brasileira at ento dominada pela esttica da Bossa Nova. Liderado por Gilberto Gil e Caetano Veloso, o Tropicalismo adotou as ideias do Manifesto Antropfago de Oswald de Andrade e os ideais da contracultura incluindo referncias consideradas cafonas, ultrapassadas e subdesenvolvidas. O movimento foi lanado com a apresentao das msicas Alegria, alegria de Caetano e Domingo no parque de Gil no Festival de MPB em 1967. O Tropicalismo aparece primeiro numa obra, Tropiclia (1965), de Hlio Oiticica, que consistia num ambiente formado por duas tendas que o autor

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chamava de penetrveis. O cenrio tropical era composto de areia, brita espalhada pelo cho, araras e vasos com plantas e uma espcie de labirinto que percorria a tenda principal, s escuras. Ao fundo, o pblico deparava com um aparelho de televiso ligado, totalmente contra os padres tradicionais da escultura e da pintura. Hlio construiu uma obra radical em que a vida e a arte consistiam num s elemento. Como aparece tambm na encenao da pea O rei da vela (1967), dirigido por Jos Celso Martinez. Os movimentos brasileiros Concretismo e Neoconcretismo tambm inuenciaram o Tropicalismo, que chegou ao m com a decretao do AI-5 em dezembro de 1968. O que os alunos podem descobrir sobre esse movimento cultural e suas inuncias? Qual a anlise que fazem das letras das msicas Alegria, alegria, Domingo no parque e da obra de Hlio Oiticica? No documentrio aparecem imagens de obras da Arte Pop, entre elas, a Bandeira de Che Guevara (1967) de Claudio Tozzi, e A bela Lindonia, Gioconda do subrbio (1966) de Rubens Gerchman. A Arte Pop quer se comunicar com o pblico incorporando a histria em quadrinho, a publicidade, a imagem televisiva e o cinema, recusando a separao arte/vida. Na dcada de 1960 os artistas da Arte Pop no Brasil tiveram uma forte relao com o engajamento poltico. Encomende uma pesquisa sobre os artistas Claudio Tozzi e Rubens Gerchman. Para a apresentao da pesquisa, proponha aos alunos a produo de um painel com a produo de uma colagem com signos presentes na comunicao de massa, no consumismo e na cultura visual de hoje. A dcada de 1960 foi marcada por uma grande efervescncia cultural, revolues polticas, rupturas ideolgicas e avanos tecnolgicos. No plano poltico e econmico mundial, a guerra fria, atrelada dicotomia maniquesta do capitalismo/socialismo, se estendeu mundo afora na forma de conitos regionalizados, mas de repercusses internacionais, como a Guerra do Vietn (1959-1975). A vitria marxista em Cuba no nal dos anos 1950 fez surgir uma poltica anticomunista norte-americana que inves-

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SOBRE ANOS 60 tia em ditaduras militares na Amrica do Sul. O Brasil vivia em uma corda bamba, oscilando entre uma economia nacional e outra que se voltava ao mercado internacional apoiada pelo movimento anticomunista. Com a renncia de Jnio Quadros em 1961, assumiu Joo Goulart, que fazia parte do setor poltico nacionalista repudiado pelas classes dominantes. Os militares contrrios ao presidente se organizam e o resultado foi o golpe militar de 1964. Uma pesquisa sobre os anos de chumbo da ditadura militar a partir da renncia de Jnio at o Ato Institucional n 5 e as relaes desses fatos com a transgresso proposta pelos movimentos artsticos poderia ser experimentada em conexo com a rea de Histria. Os anos 1960 foram marcados pelas rupturas ideolgicas como o movimento feminista e a revoluo sexual. No plano cultural brasileiro, o surgimento do Tropicalismo; nos Estados Unidos, a cultura pop, o movimento hippie e o rocknroll. Embalado por esses movimentos, na dcada de 1960 surge o Cinema Novo, e o teatro no Brasil realiza um dos mais importantes movimentos de engajamento poltico. No Rio de Janeiro, o grupo Opinio centraliza, nos anos 1960, o teatro de protesto e de resistncia; em So Paulo, temos proposta semelhante no Teatro de Arena. Pesquisar as propostas tea trais e relacionar aos acontecimentos do perodo pode ser uma proposio. Com a pesquisa, forme um grupo de teatro e encene um dos textos poticos desse perodo. Instigue os alunos a saberem sobre as intervenes que a polcia realizava nesses e em outros espaos teatrais e artsticos, dispersando o pblico com violncia, interditando casas de espetculos, prendendo atores, vetando peas, entre outras aes repressoras. Jean-Claude Bernardet, diretor do documentrio Sobre anos 60; Livio Tragtenberg, o compositor da trilha sonora. O que os alunos podem descobrir sobre Bernardet e seu pensamento sobre cinema? Uma pesquisa sobre Tragtenberg pode levar os alunos a conhecerem uma forma musical que foge massicao da indstria cultural.

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Amarraes de sentidos: portflio

As proposies pedaggicas realizadas podem ser organizadas em um portflio digital agregando imagens fotografadas tanto por voc como pelos alunos, propondo colagens diversas em torno dos anos 1960. Organizar uma sesso de cinema com os lmes elaborados pode provocar debates sobre apropriao da linguagem cinematogrca. Voc pode sugerir a utilizao dos recursos do windows movie maker. Pequenos textos resultantes das pesquisas histricas e polticas podem ser comentados durante a projeo (como a voz over de tala Nandi no documentrio). A produo de uma trilha sonora pode dar nfase ao trabalho visual.

Valorizando a processualidade
Resgatando suas anotaes iniciais, o que superou suas expectativas? Quais as conquistas? E as novas ideias? Onde houve transformaes? O que os alunos perceberam que conheceram? A partir dos portflios desenvolvidos, o que moveu a discusso dos alunos? o momento de reconhecer e anotar suas descobertas e achados pedaggicos. Quais novas possibilidades de proposies em arte foram despertadas em voc por essa experincia?

Personalidades abordadas
tala Nandi (Caxias do Sul/RS, 1942) Atriz. Criadora de protagonistas femininas no perodo do Teatro Ocina. Torna-se a primeira atriz da fase tropicalista, tambm atuante no cinema nacional. No incio dos anos 1960 muda-se para So Paulo, onde cursa interpretao com Eugnio Kusnet. Integra o Teatro Ocina e sua estreia inesperada, substituindo a atriz Rosamaria Murtinho. Atuou em inmeras peas teatrais, entre elas Pequenos burgueses, Os inimigos e O rei da vela. Em 1964, quando do golpe militar, produziu e interpretou Toda donzela tem um pai que uma fera, comdia despretensiosa, para despistar a vigilncia sobre o teatro na poca. No cinema constituiu uma slida carreira. Estreou na televiso em 1978 e na direo cinematogrca em 1982, com um documentrio sobre a colonizao italiana no sul do Brasil, chamado In vino veritas. Em 1989 publicou Teatro Oficina, onde a arte no dormia, e em 1994 recebeu o Prmio Jos Marti conferido pelo governo de Cuba como Personalidade de Teatro. Jean-Claude Bernardet (Blgica, 1936) Chega ao Brasil com 13 anos de idade e naturaliza-se brasileiro em 1964. Terico de cinema, crtico cinematogrco, cineasta e escritor. Escreve crticas cinematogrcas no jornal O

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material educativo para o professor-propositor

SOBRE ANOS 60
Estado de S. Paulo e torna-se grande interlocutor do grupo de cineastas do Cinema Novo, especialmente de Glauber Rocha. Foi um dos criadores do curso de Cinema na Universidade de Braslia (UnB) e ministrou aulas de Histria do Cinema Brasileiro na Escola de Comunicaes e Artes da Universidade de So Paulo (ECA/USP) at se aposentar em 2004. Dirige dois ensaios poticos de mdia-metragem: So Paulo, sinfonia e cacofonia (1994) e Sobre anos 60 (2000). Livio Tragtenberg (So Paulo/SP, 1962) Compositor e decompositor. Autodidata, toca clarone, piano e saxofone. Ganhou o Prmio Vitae e recebe bolsa da Fundao Guggenheim pela composio das peras Inferno de Wall Street e Tatuturema. Desde o incio, sua msica convive com fontes da msica popular, jazz e msica contempornea, tudo ao mesmo tempo, e sem hierarquias. Compe para cinema, vdeo, dana, teatro, dana-teatro, e cria instalaes sonoras. Desde 1995 colabora com o coregrafo Johann Kresnik em produes de teatro-dana na Alemanha. Criou a Orquestra de Msicos das Ruas de So Paulo, a Nervous City Orchestra em Miami/Estados Unidos e a Blind Sound Orchestra com msicos cegos que executam trilhas para lmes mudos. Wilson Sukorski (Santo Andr/SP, 1955) Compositor, msico eletrnico, performer multimdia, criador/produtor de contedos musicais para rdio/ vdeo/cinema, designer e construtor de instrumentos musicais inusitados e pesquisador em udio digital. Desenvolveu vrias atividades musicais e projetos de instalao sonora no Brasil e no exterior. Compe para cinema, vdeos experimentais, instalaes de audioarte, arte urbana, arte e novas mdias, alm de se apresentar como performer musical em shows e performances monoband, no Brasil e no exterior. Tem trabalhado em parceria com Livio Tragtenberg, com quem realiza espetculos de live-electronics em diversos festivais.

Glossrio
Cinema Novo Surge na dcada de 1960 no Brasil inspirado no realismo francs e italiano. Os cineastas eram personalidades criativas em movimento sempre a procura de desaos estilsticos e temticos. Cada lme era muitas vezes a negao do anterior: a ausncia do dogmatismo e preconceito esttico parecia absoluta. Pelo impacto nacional e reconhecimento europeu o Cinema Novo estava sintonizado com o que acontecia no resto do mundo: a crise do sistema de estdios e do cinema de gneros precipitou a imploso dos cdigos narrativos tradicionais. As pesquisas de linguagem a poca privilegiaram a mise-en-scne como instncia fundamental e o diretor como gura principal do processo criativo. Glauber Rocha, um dos expoentes do Cinema Novo, pregava a esttica da fome e uma esttica do sonho que vem com Deus e o diabo na terra do sol, com a viso emblemtica nordestina. Aps o golpe militar de 1964, o cinema inicia uma reexo autocrtica sobre o fracasso do populismo nacionalista e os impasses da luta armada como Terra em transe (Glauber Rocha, 1967). Em 1968, no auge da represso, o

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Cinema Novo envereda para a vanguarda teatral e musical do tropicalismo com Macunama (Joaquim Pedro de Andrade, 1969). No incio dos anos 1970, o Cinema Novo prope uma reviso do romantismo indigenista como em Como era gostoso o meu francs de Nelson Pereira dos Santos. Fonte: ENCICLOPDIA do cinema brasileiro. So Paulo: Ed. Senac, 2000. Reprter Esso Programa jornalstico brasileiro estreado em 28 de agosto de 1941, revelando-se a grande revoluo do radiojornalismo nacional. O seu slogan, Testemunha ocular da histria, passa a ser conhecido por toda a populao. Patrocinado e produzido pela empresa americana de petrleo Esso, permanece no ar por 27 anos. O noticirio acaba rompendo as fronteiras do veculo e incorporado, posteriormente, programao da TV, assim que ela surge no pas, em 1950. Fonte: Disponvel em: <http://www.almanaquedacomunicacao.com.br/artigos/667.html>. Acesso em: nov. 2009. Tropicalismo Corrente artstica surgida na dcada de 1960 em resposta a situao decorrente do golpe militar de 1964 no Brasil e em oposio Bossa Nova. Os tropicalistas desarticularam a prpria linguagem que constitua o seu trabalho. Pela devorao, desmisticaram as relaes dessa linguagem com as classes (burguesia e parte da classe mdia em ascenso) que nela se reconheciam e que era defendida pelo grupo no poder. Com inspirao populista obteve muito sucesso repercutindo nos meios intelectuais de esquerda por causa de sua tnica agressiva e sua ampla difuso em discos, espetculos e festivais de msica popular. Constituiu-se numa forma adequada de expresso do inconformismo por parte de muitos artistas, sendo elevada condio de estratgia de resistncia poltica. Espelhou com eccia as insatisfaes de um pblico basicamente universitrio ou intelectualizado. Fonte: FAVARETTO, Celso. Tropiclia: alegoria, alegria. 3. ed. Cotia: Ateli Editorial, 2000.

Bibliograa
ALMEIDA, Claudio Aguiar. Cultura e sociedade no Brasil: 1940-1968. So Paulo: Atual, 1996. BERNARDET, Jean-Claude. Cineastas e imagens do povo. So Paulo: Companhia das Letras, 2003. ______. Historiografia clssica do cinema brasileiro: metodologia e pedagogia. So Paulo: Annablume, 1995. BRAGA, Paula (Org.). Fios soltos: a arte de Hlio Oiticica. So Paulo: Perspectiva, 2008. CHIAVENATO, Jlio Jos. O golpe de 64 e a ditadura militar. So Paulo: Moderna, 1994. COUTO, Jos Geraldo. Brasil: anos 60. So Paulo: tica, 1990. FICO, Carlos. O regime militar no Brasil (1964-1985). So Paulo: Saraiva, 1999. FIQUEIRA, Alexandre. Cinema novo: a onda do jovem cinema e sua recepo na Frana. Campinas: Papirus, 2004.

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PAES, Maria Helena Simes. A dcada de 60: rebeldia, contestao e represso poltica. So Paulo: tica, 2001.

material educativo para o professor-propositor

SOBRE ANOS 60
______. Em nome da segurana nacional: do golpe de 64 ao incio da abertura. So Paulo: Atual, 1995. ROCHA, Glauber. Revoluo do cinema novo. Pref. Ismail Xavier. So Paulo: Cosac Naify, 2004. TRAGTENBERG, Livio. Artigos musicais. So Paulo: Perspectiva, 1991. ______. Contraponto: uma arte de compor. So Paulo: Edusp, 1994. ______. Msica de cena: dramaturgia sonora. So Paulo: Perspectiva: Fapesp, 1999. XAVIER, Ismail. Alegorias do subdesenvolvimento: cinema novo, tropicalismo, cinema marginal. So Paulo: Brasiliense, 1993.

Webgraa
os sites a seguir foram acessados em nov. 2009. DITADURA no Brasil. Disponvel em: <http://almanaque.folha.uol.com.br/ ditadura.htm>. ESCREVER cinema: textos e notas crticas de Jos Carlos Avellar. Disponvel em: <http://www.escrevercinema.com/cinemaBrasileiro.htm>. GLAUBER Rocha. Disponvel em: < http://www.tempoglauber.com.br>. HLIO Oiticica. Enciclopdia Ita Cultural de artes visuais. Disponvel em: <http://www.itaucultural.org.br/enciclopedia>. HENFIL - a resistncia pelo humor, por Andra Pereira. Disponvel em: <http:// hqmaniacs.uol.com.br/principal.asp?acao=materias&cod_materia=479>. HISTRIA contempornea do Brasil. Centro de Pesquisa e Documentao - Fundao Getulio Vargas - FGV/CPDOC. Disponvel em: <http://www. cpdoc.fgv.br>. JEAN-CLAUDE Bernardet. Disponvel em: <http://jcbernardet.blog.uol.com.br>. LYGIA Clark. Disponvel em: <http://www.lygiaclark.org.br>. SOBRE os anos 60. Banco de Dados Folha. Acervo de Jornais. Textos de Brasil. Disponvel em: <http://almanaque.folha.uol.com.br/brasil60lista.htm>. WILSON Sukorski. Disponvel em: <http://www.sukorski.com>.

Filmograa
ANOS rebeldes. Dir. Denis Carvalho, Silvio Tendler e Ivan Zetel. 1992. 3 DVDs (680 min.). Minissrie da Rede Globo de Televiso. Drama sobre as desventuras sociais e polticas do Brasil e as resistncias aos chamados anos de chumbo da ditadura militar. DEUS e o diabo na terra do sol. Dir. Glauber Rocha. Rio de Janeiro: Copacabana Filmes; S.l.: Luiz Augusto Mendes Produes Cinematogrcas, 1964. 1 DVD (115 min.).

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 Depois de matar o patro, o vaqueiro Manuel e sua mulher Rosa vagam pelo serto, encontrando um deus negro, um diabo loiro e o temvel Antnio das Mortes. HAIR. Dir. Milos Forman. S.l.: CIP Filmproduktion GmbH, 1979. 1 Videocassete (121 min.): VHS. Um jovem do interior de Oklahoma, recrutado para a Guerra do Vietn, adotado em Nova York por um grupo de hippies que tm conceitos nada convencionais sobre o comportamento social, e tentam convenc-lo dos absurdos da atual sociedade. Jango. Dir. Silvio Tendler. Rio de Janeiro: Caliban Produes Cinematogrcas; S.l.: Rob Filmes, 1984. 1 Videocassete (115 min.): VHS. Documentrio sobre o Brasil dos anos 1950 e 1960 at o golpe militar que removeu Joo Goulart da presidncia. Jnio a 24 quadros. Dir. Lus Alberto Pereira. S.l.: Embralme; So Paulo: Secretaria de Cultura do Estado de So Paulo, 1981. 1 Videocassete (84 min.): VHS. Documentrio que inclui dramatizaes e cenas de poca, mostrando a saga poltica de Jnio da Silva Quadros, do Mato Grosso presidncia do Brasil. O QUE isso companheiro? Dir. Bruno Barreto. S.l.: Columbia Pictures Television Trading Company: Filmes do Equador: Quanta Centro de Produes Cinematogrcas: Sony Corporation of America; Rio de Janeiro: LC Barreto Produes Cinematogrcas; So Paulo: Pandora Filmes, 1997. 1 DVD (110 min.). Aps o AI-5 vrios estudantes abraam a luta armada entrando na clandestinidade. Em 1969, militantes do MR-8 elaboram um plano para sequestrar o embaixador dos Estados Unidos, para troc-lo por colegas prisioneiros polticos. Terra em transe. Dir. Glauber Rocha. Rio de Janeiro: Mapa Filmes, 1967. 1 DVD (106 min.). Narrativa potica, sobre o transe poltico pelo qual passavam os pases da Amrica Latina, na dcada de 1960, em meio guerra fria e as ditaduras militares. Filme precursor do Cinema Novo e do movimento tropicalista. ZUZU Angel. Dir. Srgio Rezende. Rio de Janeiro: Globo Filmes: Lereby Produes: Toscana Audiovisual; So Paulo: Warner Bros. 2006. 1 DVD (108 min.). Histria da estilista Zuzu Angel, que teve seu lho torturado, assassinado e desaparecido pela ditadura militar. Ela tambm foi morta em um acidente de carro (atentado) forjado pelos militantes em 1976.

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Mapa potencial

SOBRE ANOS 60