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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad TEMA: ACCIONES DEL HOMBRE QUE MODIFICAN EL MEDIO AMBIENTE. Ttulo de la unidad CHERYL WITTGREN CENTRO BASICO MULTIGRADO CIPRES MAJAGUAL, CORREGIMIENTO DE BACO,DISTRITO DE BARU
Resumen de la unidad
El cuidado y la proteccin del ambiente es una responsabilidad de todos, que comienza desde la familia. Es necesario tomar conciencia sobre el valor de los recursos naturales y el uso racional de ellos para mejorar nuestra calidad de vida. Esta unidad contiene los siguientes temas: acciones del hombre que contribuyen al mejoramiento del ambiente y viceversa, que puedo hacer para mejorar la situacin en mi comunidad, y como puedo utilizar ciertos materiales orgnicos para ayudar al medio ambiente. Las actividades que voy a realizar para complementar mi tema ser: Observacin de un video de la contaminacin del medio ambiente La creacin de un songsmith acerca de la contaminacin del ambiente. La creacin de un cuento ecolgico. Preparacin de un abono para plantas utilizando productos orgnicos (productos secos). Los estudiantes participaran de manera individual en el cuento pero en equipo en el proyecto del abono usando los siguientes roles (coordinador, lder, controlador del tiempo, utilero, relator).
Ao y nivel
7 GRADO
CONCEPTUALES: Actividades humanas que han incidido en el medio ambiente. PROCEDIMENTAL: Contraste de los efectos de la influencia del ser humano en el medio. ACTITUDINAL: Valoracin de las implicaciones de las acciones que realiza el ser humano y que afectan directamente el medio ambiente. Temas: - Importancia de conservar el medio ambiente. - Acciones del hombre que contribuyen al mejoramiento del ambiente y viceversa. - Plan de accin para mejorar la situacin en tu comunidad. -Practica el reciclaje como una medida, para prevenir la contaminacin y reutilizacin materiales desechados TEMAS CORRELACIONADOS CON TECNOLOGIA . CONSERVACIN DEL AMBIENTE Definicin Importancia. .USO RACIONAL Y SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS DENTRO DEL HOGAR.( Agua, Aire). .PROBLEMAS AMBIENTALES. TEMAS CORRELACIONADOS CON EXPRESION ARTISTICA El dibujo y la pintura. -- El Dibujo. Concepto (Importancia)
Objetivos del aprendizaje
1. Reconoce la importancia de preservacin y conservacin del medio ambiente y propone acciones que contribuyen a su sostenibilidad. 2. Propone acciones para mejorar los problemas ambientales provocados por la intervencin del hombre. 3. Practica el reciclaje como una medida, para prevenir la contaminacin y reutilizacin materiales desechados.
Preguntas de unidad
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Preguntas de contenido
** QU LEY CREARAS TU PARA AYUDAR A LA CONSERVACIN DEL AMBIENTE? ** QU ACCIONES DEBES CAMBIAR EN TU HOGAR Y COMUNIDAD PARA CONTRIBUIR AL AMBIENTE? **QUE SON LOS DESECHOS ORGANICOS E INORGANICOS?
Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones NICIO Antes de empezar el tra8bajo del proyecto LISTA DE COTEJO PARA LA
OBSERVACIN DE UN VIDEO.
INICIO: 1- Observo el siguiente video y a travs de una lluvia de ideas; comparto mis conocimientos con mis compaeros. 2- Responde las preguntas relacionadas al video. DESARROLLO: PRIMERA ACTIVIDAD: SONGSMITH Seleccione con cuidado el tema que desarrollar para utilizar el programa songsmith. Recuerde el tema (medio ambiente).Por ejemplo: recoleccin de basura, como reciclarla, conservacin del agua, reforestacin, ect. Escribo en una pgina el tema y contenido seleccionado. Determino el tipo de sonido que voy a utilizar. Presento mi actividad a mi profesor y compaeros. SEGUNDA ACTIVIDAD: Cuento Ecolgico Consigue los siguientes materiales para efectuar la actividad: pginas blancas o de rayas, lpiz de carbn, borrador, lpices de colores, figuras alusivas al medio ambiente). Piense en uno de los problemas principales de tu comunidad con respecto al medio ambiente.
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Luego escribe en tus pginas un cuento ecolgico teniendo presente el problema seleccionado de tu comunidad (SEA CREATIVO). El cuento debe tener mnimo dos pginas de contenido. Pinte y decore su cuento.
CIERRE: ACTIVIDAD FINAL: CREACIN DE ABONO ORGANICO Observe un video en clases sobre el abono orgnico.(Importancia) Consigue un envase plstico con tapa y hazle varios agujeros al envase. Trae de tu casa desechos (material orgnico) por ejemplo: cscara de naranja, de guineo, papas, cebolla. (no traer desechos de carne, pollo, ni huesos) Consigue en tu escuela hojas secas y tierra para ir creando nuestro Compost. Seguir las instrucciones dadas en el video presentado por la profesora en clases
Producto Final: Resumen de evaluaciones
Para esta plantilla se utilizar como recurso un diario anecdtico, donde los estudiantes plasmaran las distintas actividades realizadas durante el proyecto y como se desarrollaran cada una de ellas. Los estudiantes escribirn en el diario resumiendo los resultados y experiencias vividas durante este proyecto.
Procedimientos
Los estudiantes elaborarn distintas actividades para ampliar los conocimientos, realizarn actividades de desarrollo para alcanzar las metas propuestas.
No hispanoparlantes
Estudiante talentoso
Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Otros Recursos Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales de laboratorio, materiales de referencia, etc. Elementos esenciales que deben pedirse u obtenerse para implementar su unidad. No incluye artculos de uso diario comunes a todas las aulas. Direcciones web (URLs) que apoyan la implementacin de su unidad Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.
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