P.S.U.: MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIN I. Ejercicios 1.

Una de las siguientes caractersticas NO corresponde a los medios de comunicacin de masas (MCM): I. osi!ilita "nculos# incluso a$ecti"os# entre los seres %umanos. II. or su multiplicidad# tornan di$cil la interpretacin de un mismo %ec%o. III. ermiten una mejor &socia!ilidad' entre los seres %umanos. () )lo I *) )lo II C) )lo I + II ,) )lo II + III E) I# II + III -. Con respecto a los medios de comunicacin de masas .Cu/l de las siguientes ase"eraciones es 0E1,(,E1(2 () aradjicamente# los MCM %an producido un &apagn cultural'. *) ( tra"3s del tiempo# el deseo de comunicar %a impulsado el desarrollo de nue"as tecnologas. C) ( pesar de sus a"ances# los MCM no %an &acercado' realmente a las personas. ,) Nuestra "isin de mundo no se %a "isto pro$undamente alterada por los MCM. E) 4anto a+er como %o+# la distancia %a sido un o!st/culo insal"a!le para la comunicacin. 5. El e$ecto principal de la di$usin del li!ro gracias a la aparicin de la imprenta $ue 6ue produjo un(a) () e7pansin generali8ada de la cultura. *) paulatina desaparicin de los monjes copistas de los monasterios. C) reconocimiento de la escritura como signo de poder. ,) so!re"aloracin de la escritura en desmedro de la oralidad. E) clara di"isin entre los estratos sociales cultos e incultos. 9. &43cnica de pro+ectar $otogramas en $orma r/pida + sucesi"a. )e lo asocia tam!i3n con la industria cultural' :a anterior de$inicin corresponde a (l) o la () cmic. *) cine. C) tele"isin. ,) "ideo. E) Internet.

;. 1especto de la tele"isin .cu/l de las siguientes a$irmaciones es <(:)(2 () :a cinematogra$a est/ contemplada dentro de su programacin. *) :a 4.0. pri"ada persigue una $inalidad !/sicamente comercial. C) :a li!ertad de opcin del receptor es pr/cticamente ilimitada. ,) :os espacios de in$ormacin ocupan un lugar pre$erencial. E) El espacio religioso tam!i3n tiene ca!ida en la tele"isin. =. El di!ujo caracterstico 6ue permite identi$icar una marca comercial se llama () eslogan. *) cono. C) marca. ,) logotipo. E) anuncio. >. Una noticia se trasmite de uno a otro con$n del mundo con inmediate8 gracias a# entre otros# la I. e7istencia de noticieros internacionales. II. proli$eracin de peridicos a ni"el mundial. III. e7istencia de la ?E*. () )lo I *) )lo I + II C) )lo I + III ,) )lo II + III E) I# II + III @. .( 6u3 $uncin de los MCM pertenece la trasmisin del cine propio de un pas2 () <ormar opinin. *) romo"er. C) Entretener e in$ormar. ,) ersuadir + educar. E) Educar. A. Una crtica posi!le a los programas tele"isi"os llamados &de $ar/ndula' consistira en 6ue () atro$ian la capacidad intelectual del telespectador. *) distraen negati"amente al tele"idente. C) a la larga# se tornan irremedia!lemente a!urridos.

,) limitan la aparicin de &nue"os rostros' en la pantalla. E) distorsionan el concepto de rele"ancia social. 1B. El cdigo tele"isi"o es: I. Icnico. II. )onoro. III. :ingCstico. () )lo I *) )lo I + II C) )lo I + III ,) )lo II + III E) I# II + III 11. &Eres jo"en. Elegiremos a un nue"o presidente. .(Dn no te %as inscrito2 EFa8lo +aG' .Hu3 a$irmacin es 0E1,(,E1( respecto del siguiente mensaje2: () redomina la $uncin re$erencial. *) Es un ejemplo de propaganda. C) Muestra un acto de %a!la indirecto. ,) resenta# aun6ue disimuladamente# rasgos pu!licitarios. E) Carece de una de$inida intencin comunicati"a. 1-. .Cu/l (es) de los siguientes conceptos corresponden a cdigos no "er!ales usados en tele"isin2 I. lingCstico. II. icnico. III. sonoro. () )lo I *) )lo II C) )lo III ,) II + III E) I# II + III 15. En C%ile la tele"isin se masi$ic en la d3cada de los =B de!ido# principalmente# al (la) () a+uda econmica del go!ierno norteamericano. *) intercam!io cient$icoI tecnolgico c%ilenoIeuropeo. C) notoria mejora en el ni"el de "ida nacional en dic%a 3poca. ,) impacto social del campeonato mundial de <Dt!ol reali8ado en 1A=-. E) masi"o# + a la "e8 desmesurado# aumento de la pu!licidad. 19. En el /m!ito tele"isi"o# los !lo6ues pu!licitarios $orman parte de los programas de

() in$ormacin. *) magacn. C) relleno. ,) di"ulgacin. E) continuidad. 1;. .Cu/l de las siguientes a$irmaciones es <(:)(2 () :a di$erencia entre pu!licidad + propaganda es slo medi/tica. *) :a pu!licidad se asocia con un o!jeti"o econmico. C) :a propaganda se asocia con un o!jeti"o ideolgico. ,) El eslogan poltico es propagandstico. E) 4oda campaJa pu!licitaria %a de ser cuidadosamente plani$icada. 1=. .Cu/l (es) de las siguientes campaJas sera (n) de tipo pu!licitario2 I. romocin del uso de la &pldora del da despu3s'. II. ,esincenti"o del consumo de alco%ol entre los j"enes. III. romocin de los !ene$icios de determinado preser"ati"o para pre"enir el )I,(. () )lo I *) )lo II C) )lo III ,) )lo II + III E) I# II + III 1>. &E)i 6uieres a tu gato# dale M()4E1 C(4# te lo agradecer/G' 1especto del mensaje anterior# podemos a $irmar 6ue: I. es pu!licitario. II. es un acto de %a!la directo. III. presenta la $uncin conati"a del lenguaje. () )lo II *) )lo II C) )lo I + II ,) )lo I + III E) I# II + III 1@. En la actualidad# la principal $uente de di"ersin masi"a es el (la) () radio. *) Internet. C) peridico. ,) tele"isin. E) cine.

1A. ,entro de todas las $unciones de los MCM# la principal de la prensa periodstica es () persuadir. *) $ormar opinin. C) promo"er. ,) entretener. E) in$ormar. -B. :os MCM logran persuadir al receptor mediante la "a. I. emocional K deducti"a. II. lgicoIracional. III. a$ecti"oI retrica. () )lo I *) )lo I + II C) )lo I + III ,) )lo II + III E) I# II + III II. Ejercicio NL -1. :a creacin de un &/m!ito pri"ado' o de &intimidad' en cual6uier lugar# de!ido a sus caractersticas propias es in%erente al (la) () tel3$ono. *) tele"isin. C) "ideoIgra!ador. ,) Internet. E) radio. --. 1especto de la pu!licidad moderna# es correcto a$irmar 6ue () surgi a $inales del siglo MIM# particularmente en EE.UU. e Inglaterra. *) se desarroll en $orma concomitante con la sociedad de consumo. C) $ue +a "islum!rada por Ferdoto en el siglo 0 a.C. ,) surgi como respuesta a la llamada &sociedad de consumo'. E) se mani$est en EE.UU. + Europa a la par de la moderna propaganda. -5. :a red Internet surge cuando

C) se comien8an a desarrollar las redes in$orm/ticas para el traspaso de datos. ,) conclu+ la guerra $ra# a comien8o de los aJos NAB. E) se "io la necesidad de integra sonidoIimagen con te7toI $otogra$a. -9. 1especto de la pu!licidad# .6u3 a$irmacin es <(:)(2 () )u destinatario es el consumidor# 6uien "i"i$ica el mercado. *) )e di$erencia claramente de la propaganda por sus o!jeti"os. C) )u o!jeti"o es mostrar el producto en sus aspectos positi"os. ,) Es un tipo de comunicacin pagada. E) (pela al uso de im/genes + estereotipos para lograr sus o!jeti"os. -;. Entre las caractersticas del lenguaje del comic encontramos I. el reempla8o de pala!ras por signos gr/$icos (O# P). II. el uso + a!uso del %a!la in$ormal. III. glo!os con re$le7iones del personaje so!re su acontecer. () )lo I *) )lo II C) )lo I + II ,) )lo II + III E) I# II + III -=. Un elemento decisi"o# no siempre e7plcito# en la con$eccin de la parrilla program/tica tele"isi"a es el () director del canal *) el conte7to poltico social C) inter3s de los auspiciadores ,) departamento de prensa E) telespectador + sus %orarios ->. 1especto del &%3roe' protagonista del comic# podemos a$irmar 6ue: () )iempre sale "ictorioso en su empresa. *) Encarna los "alores ol"idados por la sociedad. C) Carece de "alores morales de$inidos. ,) Es pr/cticamente inclasi$ica!le desde una perspecti"a sicolgica. E) (ctDa desde la ignorancia de su destino# lo 6ue lo lle"a al $racaso. -@. :a pala!ra &na"egar' en el conte7to ?E*IIN4E1NE4 posee un sentido

() cam!ia radicalmente el concepto de in$orm/tica. *) los computadores se mostraron incapaces de seguir procesando datos.

I. connotati"o. II. denotati"o.

III. am!i"alente. () )lo I *) )lo II C) )lo I + III ,) )lo II + III E) I# II + III -A. &No slo promue"e los !ienes + ser"icios# sino 6ue tam!i3n atrapa tu mirada# con"ersa contigo + te in"ita a "i"ir de una determinada manera.' ,el te7to se in$iere 6ue las caractersticas mencionadas corresponden a () la pu!licidad. *) la tele"isin. C) un peridico. ,) un re$r/n. E) la radio. 5B. :a retencin del anuncio en nuestra memoria es un rasgo propio del (la) () s3ptimo arte (cine). *) cdigo icnico. C) marca comercial. ,) los MCM en general. E) mensaje pu!licitario. 51. Es espera!le 6ue en su proceso# + para lograr sus $ines# la propaganda pueda I. manipular in$ormacin. II. $omentar el !ien comDn. III. cam!iar nuestra percepcin de la realidad. () )lo I *) )lo II C) )lo I + III ,) )lo II + III E) I# II + III 5-. &(cti"idad de comunicacin cu+o o!jeti"o $undamental es persuadir# con"encer o seducir al pD!lico %acia un determinado !ien de consumo# ser"icio# indi"iduo o idea.' :a de$inicin anterior corresponde al concepto de () pu!licidad. *) propaganda.

C) di$usin. ,) crtica. E) promocin. 55. :a $uncin de los MCM de &$ormar opinin' se o!ser"a principalmente en los () programas radiales. *) insertos polticos. C) suplementos culturales. ,) de!ates tele"isados. E) editoriales + columnas de opinin. 59. El cmo sa!er si un producto interesar/ al pD!lico es la!or de (l) () agente de pu!licidad. *) plan de medios. C) e7perto en marQeting. ,) creati"o. E) a"isador. 5;. &,urante aJos %emos sido la empresa aseguradora por e7celencia de los c%ilenos. MDltiples estudios lo con$irman. ,eposita tu con$ian8a en nosotros.' .Hu3 rasgo in%erente al mensaje pu!licitario NO se da en el te7to anterior2 () Claridad e7positi"a. *) (lto grado de atraccin. C) Con$ian8a + credi!ilidad. ,) (lto ni"el de persuasin. E) Estructura lgicoIsint/ctica precisa. 5=. .( 6u3 medio de comunicacin audio"isual se le puede aplicar el concepto de &e$ecto alienante' por su acaparamiento de la concentracin del receptor2 () Correo electrnico. *) 1adio. C) Internet. ,) 4ele$ona celular. E) 4ele"isin. 5>. .Cu/l de los siguientes es el medio de in$ormacin m/s completo por su capacidad de integracin de cdigos2 () 4ele"isin.

*) eridico. C) )u!red ?E*. ,) 1e"ista. E) 1adio. 5@. Una nue"a secta religiosa desea di$undir sus principios en la comunidad. ara ello# de!er/ recurrir a una campaJa esencialmente. () educati"a. *) pu!licitaria. C) econmica. ,) disuasi"a. E) propagandstica. 5A. .Cu/l de los siguientes MCM estimula de mejor $orma la capacidad imaginati"a del receptor2 () Cmic. *) 4ele"isin. C) Internet. ,) :i!ro. E) Cine. 9B. .Cu/l (es) del (o los) siguiente(s) recurso(s) utili8a el cmic para reproducir el lenguaje colo6uial2 I. <rases interrumpidas. II. )ignos cin3ticos. III. Onomatope+as. () )lo I *) )lo I + II C) )lo II ,) )lo II + III E) I# II + III

E) *usca pro"ocar la %ilaridad en el receptor.

91. .Cu/l de los siguientes enunciados es <(:)O respecto de la caricatura2 () Es una representacin gr/$ica. *) E7agera los rasgos $sicos. C) uede interpretar una idea o situacin. ,) uede apo+ar discursos ideolgicos.