COLEGIO ADVENTISTA EQUIPO TCNICO PEDAGGICO PLANIFICACIN ANUAL SEGN PROGRAMA DE ESTUDIOS 7 AO BSICO NOMBRE DOCENTE: _ SECTOR CURRICULAR

: EDUCACIN TECNOLGICA SUBSECTOR CURRICULAR:EDUCACIN TECNOLGICA N DE HORAS SEMANALES: 02 OBJETIVOS Unidades Contenidos Aprendizaje esperado Objetivos fundamentales 1 Titulo Objetivos Transversales Subttulo RELACIN ENTRE EL 1- Investigacin sobre el impacto PRODUCTO TECNOLGICO Y ambiental del uso de recursos en la EL AMBIENTE elaboracin de un producto tecnolgico. -Anlisis de la conformacin del producto elegido, para determinar los recursos utilizados en su fabricacin o produccin (materiales y energa usada para su transformaciones). -Indagacin sobre lugares y formas de obtencin de los recursos utilizados para la produccin o elaboracin de un producto. 2. Construir sistemas tecnolgicos -Investigacin sobre procesos simples utilizando fuentes de generales realizados sobre los energa ms limpia y comprender recursos para producir o elaborar la importancia de desarrollar los componentes del producto tecnologas que impliquen un -Averiguacin sobre alternaciones impacto ms positivo hacia el producidas al medio por los ambiente y la calidad de vida de procesos estudiados y medidas las personas. tomadas actualmente para reducir su impacto ambiental 1. Analizar y comprender el impacto ambiental que tienen, y pueden tener a futuro, los procesos de transformacin de los materiales en la obtencin o elaboracin de productos. Comprender la necesidad de mejoramiento permanente de los procesos de transformacin de las materias en relacin a la calidad de vida de las personas, control de costos y el cuidado del ambiente.

Tiempo (Semana)

Las alumnas y los alumnos: 12 semanas -Reconocen que la elaboracin de cualquier producto tecnolgico implica la produccin o extraccin de recursos y procesos de transformacin de los mismo.

COLEGIO ADVENTISTA EQUIPO TCNICO PEDAGGICO PLANIFICACIN ANUAL SEGN PROGRAMA DE ESTUDIOS 7 AO BSICO NOMBRE DOCENTE: _BENJAMN VALDS VSQUEZ SECTOR CURRICULAR : EDUCACIN TECNOLGICA SUBSECTOR CURRICULAR :EDUCACIN TECNOLGICA N DE HORAS SEMANALES: 02 OBJETIVOS Unidades Contenidos Aprendizaje esperado Tiempo Objetivos fundamentales 1 Titulo (Semana) Objetivos Transversales Subttulo RELACIN ENTRE EL 3. Realizar y comprender las 2-Elaboracin y simulacin de -Identifican procesos de 12 semanas PRODUCTO TECNOLGICO Y tareas involucradas en el diseo sugerencias para reducir el transformaciones de recursos en EL AMBIENTE y produccin de un objeto o impacto ambiental provocado por el contexto de productos locales. producto tecnolgico, as como procesos de transformacin y comprender la necesidad de disposicin de excedentes de los incorporar en ellas criterios de recursos usados en la produccin calidad y de eficiencia. Ejecutar o elaboracin del producto. tcnicas, usar herramientas y materiales apropiados, aplicando -Reconocer el impacto ambiental criterios de seguridad y que pueden tener algunos prevencin de riesgos para el procesos de extraccin y / o cuidado de las personas. transformacin de recursos, incluidos los usos energticos que 4. comprender la importancia de han sido necesarios para ello. los procesos de distribucin y difusin de un producto -Manifiestan opinin propia del tecnolgico para la existencia del impacto ambiental, econmico y mismo. social que tiene la extraccin y 5. Trabajar en forma colaborativa 3-Elaboracin de sugerencias transformacin de algunas asumiendo responsablemente las para reducir el impacto ambiental materias primas. tareas y terminar los proyectos provocado por la extraccin de -Manifiestan una actitud proactiva que se proponen con recursos naturales frente al cuidado del ambiente. responsabilidad y rigurosidad. Debatir escuchando y respetando al otro para llegar a acuerdos

COLEGIO ADVENTISTA EQUIPO TCNICO PEDAGGICO PLANIFICACIN ANUAL SEGN PROGRAMA DE ESTUDIOS 7 AO BSICO NOMBRE DOCENTE: _BENJAMN VALDS VSQUEZ SECTOR CURRICULAR : EDUCACIN TECNOLGICA SUBSECTOR CURRICULAR: EDUCACIN TECNOLGICA N DE HORAS SEMANALES: 02 OBJETIVOS Objetivos fundamentales Objetivos Transversales 2. Construir sistemas tecnolgicos simples utilizando fuentes de energa ms limpia y comprender la importancia de desarrollar tecnologas que impliquen un impacto ms positivo hacia el ambiente y la calidad de vida de las personas. Unidades 2 -USO Y APROVECHAMIENTO DE ENERGAS CONVENCIONALES Y ALTERNATIVAS Y USO EFICIENTE DE LOS MATERIALES. Contenidos Titulo Subttulo 1-Distincin entre fuentes de energas convencionales, no convencionales y secundarias. 2-Investigacin sobre caractersticas de las diversas fuentes energticas: .Convencionales: petrleo y derivados, lea, carbn mineral, gas natural, energa nuclear y recursos hidroelctricos. . No convencionales, energa solar, energa elica, geotrmica, mareomotriz, biomasa. .Secundarias. Aprendizaje esperado Tiempo (Semana) 18 semanas

Los alumnos y alumnas: .Distincin entre energa convencional y no convencional y las caractersticas bsicas de stas en relacin al cuidado del medio ambiente. .Caracterizan la energa elctrica como un recurso energtico producido con energa convencionales o no convencionales (petrleo, gas carbn, lea, agua en las alturas, viento sol)

COLEGIO ADVENTISTA EQUIPO TCNICO PEDAGGICO PLANIFICACIN ANUAL SEGN PROGRAMA DE ESTUDIOS 7 AO BSICO NOMBRE DOCENTE: _BENJAMN VALDS VSQUEZ SECTOR CURRICULAR : EDUCACIN TECNOLGICA SUBSECTOR CURRICULAR: EDUCACIN TECNOLGICA N DE HORAS SEMANALES: 02 OBJETIVOS Unidades Contenidos Aprendizaje esperado Objetivos fundamentales 2 Titulo Objetivos Transversales Subttulo -USO Y APROVECHAMIENTO 3. Indagacin sobre el uso .Tienen un juicio sobre los usos DE ENERGAS domstico de energas domsticos de las energas en el CONVENCIONALES Y convencionales y no hogar. ALTERNATIVAS Y USO convencionales usadas para .Advierten y analizan la EFICIENTE DE LOS iluminar, mover, calefaccionar, importancia de la prolongacin de MATERIALES. comunicarnos, y cocinar. Anlisis la vida til de los materiales en el sobre el concepto de eficiencia contexto domstico, para el energtica domstica. cuidado del ambiente y de la Anlisis de sistemas conocidos economa familiar. que emplean energa no convencionales, logran un manejo eficiente de la energa. 4. Investigacin y experimentacin sobre: reciclaje, recuperacin, reutilizacin y reasignacin como ejemplos de uso eficiente de los materiales.

Tiempo (Semana) 18 semanas

COLEGIO ADVENTISTA EQUIPO TCNICO PEDAGGICO PLANIFICACIN ANUAL SEGN PROGRAMA DE ESTUDIOS 7 AO BSICO NOMBRE DOCENTE: _BENJAMN VALDS VSQUEZ SECTOR CURRICULAR : EDUCACIN TECNOLGICA SUBSECTOR CURRICULAR:EDUCACIN TECNOLGICA N DE HORAS SEMANALES: 02 OBJETIVOS Unidades Contenidos Aprendizaje esperado Tiempo Objetivos fundamentales 2 Titulo (Semana) Objetivos Transversales Subttulo -Uso y aprovechamiento de 18 semanas energas convencionales y 5- Eleccin de un objeto .Proponen formas y sistemas para alternativas y uso eficiente de los tecnolgico: el ahorro y mejor materiales. .Determinacin de un objeto aprovechamiento de las energas simple a elaborar, relacionado con convencionales, no el uso de una energa no convencionales y de los recursos convencional con un manejo materiales en funcin de la eficiente de la energa. reduccin del impacto ambiental. .Especificacin de las funciones y caractersticas de uso que tiene que cumplir el objeto: determinacin de quien lo va a usar, para qu, cmo y donde.

COLEGIO ADVENTISTA EQUIPO TCNICO PEDAGGICO PLANIFICACIN ANUAL SEGN PROGRAMA DE ESTUDIOS 7 AO BSICO NOMBRE DOCENTE: _BENJAMN VALDS VSQUEZ SECTOR CURRICULAR : EDUCACIN TECNOLGICA SUBSECTOR CURRICULAR: EDUCACIN TECNOLGICA N DE HORAS SEMANALES: 02 OBJETIVOS Unidades Contenidos Aprendizaje esperado Objetivos fundamentales 3 Titulo Objetivos Transversales Subttulo 2. Construir sistemas tecnolgicos APLICACIONES DE ENERGAS 1- Diseo de un objeto Los alumnos y alumnas: ALTERNATIVAS Y simples utilizando fuentes de - Elaboracin de especificaciones energa ms limpia y comprender RECUPERACIN DE tcnicas en base a las funciones y -Aplican los conocimientos sobre MATERIALES EN LA la importancia de desarrollar caractersticas de uso: forma, formas de energas no PRODUCCIN DE UN OBJETO materiales, estructura. tecnologas que impliquen un convencionales y uso eficientes TECNOLGICO impacto ms positivo hacia el - Investigacin de las de la energa y de los materiales ambiente y la calidad de vida de posibilidades de recuperacin de en el diseo y construccin de un las personas. materiales desechados, para su objeto tecnolgico. reasignacin o reutilizacin en la produccin de un objeto. -Manifiestan una actitud proactiva - Estudio de las propiedades de frente a los objetos o materiales reciclaje de los materiales respecto a su reasignacin, desechados en la produccin de reutilizacin, reciclaje. un objeto. -Representan grficamente -Representacin grfica simple de diseos de objetos simples. la solucin tecnolgica. -Conocimiento de tcnicas, uso de materiales y herramientas en la confeccin del objeto. -Planificacin del proceso de construccin.

Tiempo (Semana) 10 semanas aprox.

COLEGIO ADVENTISTA EQUIPO TCNICO PEDAGGICO PLANIFICACIN ANUAL SEGN PROGRAMA DE ESTUDIOS 7 AO BSICO NOMBRE DOCENTE: _BENJAMN VALDS VSQUEZ SECTOR CURRICULAR : EDUCACIN TECNOLGICA SUBSECTOR CURRICULAR: EDUCACIN TECNOLGICA N DE HORAS SEMANALES: 02 OBJETIVOS Unidades Contenidos Aprendizaje esperado Tiempo Objetivos fundamentales 3 Titulo (Semana) Objetivos Transversales Subttulo 2. Construir sistemas tecnolgicos APLICACIONES DE ENERGAS 2-Elaboracin de un objeto -Organizan recursos (materiales, 10 semanas aprox. ALTERNATIVAS Y simples utilizando fuentes de -Seleccin de herramientas y humanos y de tiempo) para energa ms limpia y comprender RECUPERACIN DE materiales a usar. obtener el resultado esperado. MATERIALES EN LA la importancia de desarrollar -Organizacin del trabajo PRODUCCIN DE UN OBJETO considerando los recursos tecnologas que impliquen un -Comunican en un formato acorde TECNOLGICO impacto ms positivo hacia el materiales, energticos, humanos a las caractersticas de los ambiente y la calidad de vida de y temporales disponibles. destinatarios. las personas. -Uso pertinente, efectivo y seguro de herramientas y materiales de modo que el objeto elaborado cumpla con lo especificado tcnicamente. -Uso de lenguaje tcnicos. -Ejecucin del trabajo en condiciones de salud y seguridad. -Control de calidad en las tareas. -Revisin de las relaciones del trabajo al interior del equipo. -Diseo de una estrategia comercial o educativa para hacer llegar el producto a los usuarios.