Institucin Educativa Ernesto Diez Canseco SUB DIRECCIN DE FORMACIN ENERA!

Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

FINES DE LA EDUCACIN BSICA - Ley N 28044

ARTCULO 9.- Son fines de la Educacin Peruana a) Formar personas capaces de lograr su realizacin tica, intelectual, artstica, cultural, afectiva, fsica, espiritual y religiosa , promoviendo la formacin y consolidacin de su identidad y autoestima y su integracin adecuada y crtica a la sociedad para el ejercicio de su ciudadana en armona con su entorno, asi como el desarrollo de sus capacidades y ha ilidades para vincular su vida con el mundo del tra ajo y para afrontar los incesantes cam ios en la sociedad y el conocimiento! ) "#ontri uir a formar una sociedad democr$tica, solidaria, justa, inclusiva, prspera, tolerante y forjadora de cuna cultura de paz %ue afirme la identidad nacional sustentada en la diversidad cultural, tnica y ling&stica, supere la po reza e impulse el desarrollo sosteni le del pas y fomente la integracin latinoamericana teniendo en cuenta los retos de un mundo glo alizado!

OBJETIVOS DE LA EDUCACIN BSICA - Ley N 28044

ARTCULO 3 .- Son o jetivos de la Educacin '$sica( a) Formar integralmente al educando en los aspectos fsico, afectivo y cognitivo para el logro de su identidad personal y social, ejercer la ciudadana y desarrollar actividades la orales y econmicas %ue le permitan organizar su proyecto de vida y contri uir al desarrollo del pas! ) )esarrollar capacidades, valores y actitudes %ue permitan al educando aprender a lo largo de toda su vida! c) )esarrollar aprendizajes en los campos de las ciencias, las humanidades, la tcnica, la cultura, el arte, la educacin fsica y los deportes, as como a%uellos %ue permitan al educando un uen uso y usufructo de la nuevas tecnologas!

OBJETIVOS DE LA EDUCACIN SECUNDARIA - Ley N 28044

ARTCULO !".- *a Educacin Secundaria tiene como o jetivos los siguientes( a) 'rindar a los adolescentes una formacin humanstica, cientfica y tecnolgica, as como una capacitacin para el tra ajo, en el marco de una slida formacin integral! ) 'rindar una formacin %ue permita a los estudiantes adolescentes un desarrollo org$nico, afectivo, cognitivo y espiritual+ el conocimiento de s mismo y de su entorno, as como aprender sus cam ios fsicos e identidad de gnero! c) Promover en el estudiante el fortalecimiento de las capacidades comunicativas y artsticas, razonamiento matem$tico, investigacin cientfica y apropiacin de nuevas tecnologas %ue le permitan la construccin permanente del conocimiento, as como aplicar estrategias de aprendizaje, formular proyectos y tomar decisiones! d) 'rindar las orientaciones %ue le permitan al estudiante iniciar la formulacin de un proyecto de vida %ue, sustentado en valores ticos y sociales, le facilite la toma de decisiones vocacionales y profesionales! e) Propiciar el desarrollo de valores y actitudes %ue permitan la convivencia en los grupos sociales a los %ue pertenecen, interactuar solidaria y responsa lemente con af$n de realizaciones y respeto a las normas para ejercer una ciudadana constructora de ien com,n y de la democracia!