You are on page 1of 11

Olimpadas envolvendo nmeros complexos

Catarina Isabel Rosa Silva




Trabalho realizado no mbito do Projeto Educacional II,
Disciplina do Mestrado em Ensino da Matemtica no 3 Ciclo do Ensino
Bsico e no Secundrio












Orientadora: Raquel Caseiro
Ano letivo 2011/2012


Olimpadas envolvendo nmeros complexos


2
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva

PROBLEMA 1
Proposio:
Sejam
1
,
2

3
nmeros complexos distintos. A medida do ngulo orientado entre
1

2
e
1

3

igual ao

1
.
PROBLEMA:
Mostre que
1

2

1

1
um imaginrio puro

1
+

= 0 .


PROBLEMA 2
Proposio: A reta r, perpendicular a
2

3
que passa pelo ponto
1




1

3

2

=

1

3

2
.
Utilizando a proposio anterior demonstre a proposio seguinte.
Proposio: Seja
1

3
um tringulo definido no plano complexo. O seu baricentro
=

1
+
2
+
3
3
.


PROBLEMA 3
Utilizando a proposio do problema anterior, prove a seguinte proposio.
Proposio: Seja
1

3
um tringulo definido no plano complexo. O seu circuncentro
=

2
+
2

1

3
+
3

2

1

2
+
2

1

3
+
3

2

1

.


Olimpadas envolvendo nmeros complexos


3
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva

PROBLEMA 4
Proposio: Dois tringulos,
1

3
e
1

3
, so semelhantes, se e somente se,

1
=

1
.

Utilizando a proposio anterior demonstre o seguinte teorema.
Teorema: Dois tringulos so semelhantes,
1

3
~
1

3
, se e s se o determinante

1
1

2
1

3
1
nulo.


PROBLEMA 5
Teorema: Os afixos dos complexos
1
,
2
e
3
so os vrtices de um tringulo equiltero se e s
se
1
+
2
+
2

3
= 0 ou
1
+
2

2
+
3
= 0, onde uma raiz cbica de unidade
diferente de 1.
Utilizando o teorema anterior demonstre o teorema seguinte.
Teorema: Um tringulo
1

3
equiltero se e somente se
1

3
~
3

2
, ou seja,

3
1

1
1

2
1
= 0.

PROBLEMA 6
Proposio: Sejam
1
,
2
,
3
e
4
vrtices de um quadriltero inscrito numa circunferncia,
posicionados pela ordem,
1
,
2
,
3
e
4
ento

1
,
3
,
2
,
4
=

= < 0.
Utilizando a proposio anterior, demonstre o seguinte teorema, Teorema de Ptolemeu.
Teorema: A soma dos produtos dos comprimentos dos lados opostos do quadriltero
[
1

4
] igual ao produto dos comprimentos das diagonais, ou seja,

4
=
1

4
+
1

2
.

Olimpadas envolvendo nmeros complexos


4
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva

PROBLEMA 7 (Olimpada Chinesa 98)
1

Seja D um ponto no interior de um tringulo acutngulo ABC, com
+ + = .
Determine quais so as possveis posies que D pode ocupar.


PROBLEMA 8 (Olimpada Universitria Hngara 1995)
2

PROBLEMA
So dados pontos na circunferncia unitria de modo que o produto das distncias de
qualquer ponto da circunferncia a estes pontos menor ou igual a 2. Prove que os pontos
so vrtices de um gono regular.
PROBLEMA 9 (Teorema do Napoleo)
PROBLEMA
Utilizando o teorema presente no Problema 5 demonstre o seguinte teorema.
Teorema (Napoleo): Se sobre cada lado de um tringulo qualquer, se traar um tringulo
equiltero externamente ao tringulo dado, ento os centros desses trs tringulos
equilteros sero os vrtices de um quarto tringulo equiltero.
PROBLEMA 9 (Banco/ IMO 98)
3

Seja um tringulo, o seu ortocentro, o seu circuncentro e o seu circunraio. Seja
o simtrico de com relao a , o simtrico de com relao a e o simtrico de
com relao a .
Prove que , e so colineares se, e somente se, = 2.






1,2,3
MOTTA, EDMILSON (1999). Aplicaes dos nmeros complexos geometria, Brasil.


Olimpadas envolvendo nmeros complexos


5
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva

SOLUO PROBLEMA 1.

Sejam
1

2
e
1

3
dois vetores perpendiculares ento a medida do ngulo orientado entre eles
de

2
, ou seja,
arg
2

1
= arg
4

2
,
que equivalente a

1
= para algum .

Assim,

1
um imaginrio puro

e, por isso, tambm se pode escrever da forma

1
+

= 0.

SOLUO PROBLEMA 2.
Como o baricentro calculado custa da interseo das medianas de um tringulo,

2
+
3
2

=

1

2
+
3
2

1
+
3
2

=

2

1
+
3
2

1
+
2
2

=

3

1
+
2
2

.
simplificando uma das equaes, por exemplo a primeira
obtm-se

2
1

2
z
3
2
1

2
z
3
= z
1
z
2
+ z
3
z
1
(z
2
+ z
3
).
Deste modo, tm-se

2
1

2
z
3
2
1


2
z
3
= z
1
z
2
+ z
3
z
1
(z
2
+z
3
)
2
2

1
z
3
2
2


1
z
3
= z
2
z
1
+ z
3
z
2
(z
1
+z
3
)
2
3

2
z
1
2
3


2
z
1
= z
3
z
2
+ z
1
z
3
(z
2
+z
1
)

.
Olimpadas envolvendo nmeros complexos


6
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva

Resolvendo a primeira equao
=
z
1
z
2
+ z
3
z
1
z
2
+ z
3
+ 2
1

2
z
3

2
1

2
z
3


Substituindo na segunda equao o resultado anterior tm-se

z
1
z
2
+ z
3
z
1
z
2
+z
3
+ 2
1

2
z
3

2
1

2
z
3

2
2

1
z
3
2
2

1
z
3
= z
1
z
1
+z
3
z
1
(z
1
+ z
3
)
Simplificando,
=
z
1
z
1
+ z
3
z
1
(z
1
+ z
3
)2
1

2
z
3
+ z
1
z
2
+ z
3
z
1
z
2
+ z
3
2
2

1
z
3

2
1

2
z
3
2
2

1
z
3
2
2

1
z
3
2
1

2
z
3


Ou seja,
=
z
1
+ z
2
+ z
3

3

2
+
2

1

3
+
3
(
2

1
)
3
1

3

2
+
2

1

3
+
3
(
2

1
)


E, portanto, conclumos que o baricentro dado por
=

1
+
2
+
3
3
.



SOLUO PROBLEMA 3.
O circuncentro a da interseo das mediatrizes dos lados do tringulo. Basta assim
considerar as equaes das retas das mediatrizes e encontrar o ponto comum s mesmas.
Deste modo, o circuncentro a soluo do sistema:

1
+
2
2

1

2

1
+
2
2

1

2

2
+
3
2

2

3

2
+
3
2

2

3

1
+
3
2

3

1

1
+
3
2

3

1
.
Simplificando uma das equaes, por exemplo a primeira

1
+
2
2

1

2

1
+
2
2

2

Olimpadas envolvendo nmeros complexos


7
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva

obtem-se

1

2
+
1

2
=
1

2

2

2
.

Assim, o sistema acima equivalente a

2
+
1

2
=
1

3
+
2

3
=
2

2

3

3

1
+
3

1
=
3

2

1

2
.


Resolvendo a primeira equao em ordem a vem,
=

2

2

1

2

1

2

.
Substituindo na segunda equao o resultado anterior tem-se

2

1

2

1

2

3
+
2

3
=
2

2

3

2
,
ou seja,

2

2

2

3

1

2

2

3
+
2

3

2

3
=
2

3

2

3

2
,
de onde se obtm,

2

3

2

3

1

2

2

3
=
2

3

2

3

2

1

2

2

2

3
.
Portanto, que o circuncentro dado por
=

2
+
2

1

3
+
3

2

1

2
+
2

1

3
+
3

2

1

.

SOLUO DO PROBLEMA 4


Os tringulos
1

3
e
1

3
so semelhantes se, e somente se,

1
=

1
. Ora,

1
1

2
1

3
1
=

1
1

1
1 1

3

1

1
1 1
=

1
1

1
0

3

1

1
0
=
=

1
1

1
0

3

1

1
0
=
2

1

3

1

1
.
Portanto, z
1
z
2
z
3
~w
1

3
se e somente se

1
1

2
1

3
1
= 0.
Olimpadas envolvendo nmeros complexos


8
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva



SOLUO DO PROBLEMA 5

Pelo Teorema apresentado no problema anterior, sabemos que
1

3
~
3

2
se e somente se

3
1

1
1

2
1
= 0.
Simplificando a equao acima vem

1
2
+
2
2
+
3
2

1

2
+
2

1
+
2

3
= 0.
Como
2
+ +1 = 0, ento a equao acima pode reescrever-se como

1
+
2
+
3

1
+
2

2
+
3
= 0.
Conclumos que
1

3
~
3

2
se e somente se

1
+
2
+
3

2
= 0 ou
1
+
2

2
+
3
= 0.

Pelo teorema sugerido estas so as condies necessrias e suficientes para que o tringulo
seja equiltero.
SOLUO DO PROBLEMA 6

Pela Proposio sugerida
1
,
3
,
2
,
4
< 0 ,ou seja,

4
=
1

2
, < 0,
logo,

1

2

3

4
+
1

2
=
1

2

3

4
+
1

4

3

2

=
1

2

3

4
+
1

4

3

2

=
1

3

2
+
1

4

3

2

=
1

4

3

2
+
1

4

3

2

= 1
1

4

3

2
.
Como < 0 vem

1

2

3

4
+
1

2
= 1
1

3

2

Olimpadas envolvendo nmeros complexos


9
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva

= 1
1

4

3

2

= |
1

2

3

4

1

4

2
|
=
1

3

2

4

= |
1

3
||
2

4
|.
E, portanto,

1

2

3

4
+
1

4

3

2
= |
1

3
||
2

4
|


SOLUO DO PROBLEMA 7

Sejam a, b, c, e 0 as coordenadas complexas de A, B, C e D, respetivamente.
Temos, ento que + + =
(*) ) )( )( ( ) ( ) ( ) ( c a b c a b c a a c b c c b a b b a = + +
Como ) )( )( ( ) ( ) ( ) ( c a b c a b c a ca b c bc a b ab = + + , sendo ), (
1
a b ab w =
3 2 1 3 2 1 3 2
(*) ), ( ), ( w w w w w w c a ca w b c bc w + + = + + = = e portanto, w
1
, w
2
, w
3

esto alinhados.
Assim, existem reais positivos o e | tais que
) ( ) (

) ( ) (
) ( ) (

) ( ) (

3 1
2 1
c a c a b b
b c c a b a
c a ca a b ab
b c bc a b ab
w w
w w
=

=
=

=
=

=
|
o
|
o
|
o
,
c a
c b
b
a

=
|
o

isto ,
. .
Z = Z DB A B C A

180 e, analogamente,
. .
Z = Z DC A C B A

180 e
. .
Z = Z . 180 DC B C A B

O nico ponto D no interior de um tringulo acutngulo que satisfaz
essas condies o ortocentro.
SOLUO PROBLEMA 8.

Considere a circunferncia centrada na origem e sejam z
1
, z
2
, , z
n
os nmeros complexos que
representam os pontos. Podemos assumir que 1 ... ) 1 (
2 1
=
n
n
z z z .
Considere ainda o seguinte polinmio
= = ) )...( )( ( ) (
2 1 n
z w z w z w w p 1 ) ( 1 ...
1
1
1
+ + = + + + +

w Q w w a w a w
n
n
n n

Olimpadas envolvendo nmeros complexos


10
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva


Ento ,p(z), o produto das distncias do ponto representado pelo nmero complexo z aos
pontos dados .
Logo, se z um nmero complexo de mdulo 1, ento , p(z)| s 2.
Sejam w
1
, w
2
, w
n
as razes n-simas da unidade.
Sabe-se que 0 ...
2 1
= + + +
k
n
k k
w w w para todo k = 1, 2,,n 1. Portanto
. 0 ) ( ... ) ( ) (
2 1
= + + +
n
w Q w Q w Q Se Q(w) no identicamente nulo, ento, para algum j, Q (w
j
)
diferente de zero e tem parte real no negativa, pois Q(0) = 0 e Q tem no mximo n 1
razes. Consequentemente, 2 ) ( 2 ) ( > + =
j j
w Q w p , uma contradio.
Desta forma o polinmio Q identicamente nulo e p(z) = z
n
+ 1. As razes z
1
, z
2
, , z
n
do
polinmio p(z) formam um n-gono regular.

SOLUO PROBLEMA 9.
Sejam
1

3
o tringulo dado;
1

2
,
3

1
,
2

3
tringulos equilteros
com a mesma orientao que 1ee
2
, digamos; e ,
1
, ,
2
, ,
3
, os baricentros desses tringulos.
Ento

= + +
= + +
= + +
0
0
0
3
2
1 2
1
2
2 3
2
2
3 1
w z z
z w z
z z w
e e
e e
e e


Para provarmos que ,
1
,
2
,
3
equiltero, calculamos
) (
3
) (
3
) (
3
1
3 1 2
2
1 2 3 2 3 1 3
2
2 1
w z z z w z z z w + + + + + + + + = + +
e e
, e e, ,
= . 0 )) ( ) ( ) ((
3
1
3
2
1 2 1
2
2 3 2
2
3 1
= + + + + + + + + w z z z w z z z w e e e e e e
Portanto ,
1
,
2
,
3
um tringulo equiltero.

Olimpadas envolvendo nmeros complexos


11
Projeto Educacional 2 - Catarina Silva

SOLUO PROBLEMA 10.

Sejam , , , e 0 as coordenadas complexas do , , , e , respetivamente.
Consequentemente, =

= =
2
e = + + . Como o simtrico de com
relao a , satisfaz
_________
|
.
|

\
|

b c
b a
b c
b d
( ) . 0
__ __ __ __ __
=
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
c b c b a c b d c b (1)
Temos que
,
) (
e
) (
2 2 2
__ __
2
__ __
bc
c b R
c b c b
bc
c b R
c b

=

=
substituindo em (1), obtemos
,
2

a
bc k
a
ab ca bc
d

=
+ +
=
,
) 2 (

) (
2 2
bc
a h R
bc
c b a R
d

=
+ +
=
onde = + + . Analogamente
.
) 2 (
e
2
,
) 2 (
,
2
2
__
2
__
ab
c h R
f
c
ab k
f
ca
b h R
e
b
ca k
e

=

=
Como

) 2 )( (

) 2 )( (
) 2 )( (

) 2 )( (




1
1
1
2
2
__ __
__ __
__
__
__
abc
b h c a R
ca
ca k a c
abc
c h b a R
ab
ab k a b
d f d f
d e d e
f f
e e
d d


=


= = A
) 2 ( ) 2 (
) 2 ( ) 2 (

) ( ) (

2 2 2
2
b h abc bk
c h abc ck-
c b a
b a c-a R

=
2 2 2
2
) 4 )( )( )( (
c b a
abc hk b a a c c b R
=
e

segue que , e so colineares



= 0
4 = 0

= 4
2

= 2

You might also like