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El sustantivo propio nombra a personas, animales o cosas especficas. Se escribe siempre con mayscula. Pueden ser nombres de personas, ros, pases, ciudades, de animales, de ttulos, de establecimientos, etc. Ejemplos: Ral, Prez, oa, !"ile, #"umada, $iblioteca %acional, &'inino(, #ntofa)asta, etc. El sustantivo comn nombra a personas, animales, cosas o ideas en forma )eneral. Se escribe con minscula. Ejemplos: mu*eca, calle, mesa, )ato, vaso, amor, term+metro, comedor, ti)re, etc.
b)
Sustantivo concreto: es el ,ue se puede percibir por medio de los sentidos- es decir, se puede ver, tocar, oler, escuc"ar, etc. Ejemplos: botella, muralla, tierra, espinas, silla, parlante, autos, persona, etc. Sustantivo abstracto: no puede percibirse por medio de los sentidos- es decir, no se puede escuc"ar, ni oler, ni tocar, etc. Ejemplos: )uerra, amor, belleza, odio, compa*erismo, lealtad, etc. c) El sustantivo concreto puede ser: Individual o Colectivo
Sustantivo individual: es el ,ue nombra a las personas, animales o cosas individualmente. Ejemplos: pez, c"anc"o, p.jaro, soldado, libro, perro, )ato, silla, plaza, etc. Sustantivo colectivo: es el ,ue nombra en sin)ular un conjunto de elementos i)uales. Ejemplos: cardumen /conjunto de peces), piara /conjunto de c"anc"os), bandada /conjunto de p.jaros), ejrcito /conjunto de soldados), biblioteca /conjunto de libros), jaura /conjunto de perros), etc.
Se)n el 01%ER2, el sustantivo puede ser: Masculino: el auto, los autos Femenino: la casa, las casas Se)n el %3'ER2, el sustantivo puede ser: Singular: el auto, la casa Plural: los autos, las casas
Alameda: conjunto de lamos. Alumnado: grupo de alumnos de una escuela. Arboleda: grupo o conjunto de rboles. Archipilago: grupo de islas. Banda: grupo de personas que tocan instrumentos Bandada: grupo de pjaros. Barrio: conjunto de casas y personas Biblioteca: lugar que almacena libros. Bosque: lugar donde se encuentran diversas especies animales y vegetales. Caballera: conjunto de caballos. Cardumen: conjunto de peces. Casero: grupo de casas. Constelacin: conjunto de estrellas. Coro: grupo de voces humanas.
entadura: conjunto de dientes. !jrcito: grupo de soldados !njambre: grupo de abejas. "amilia: grupo de personas con parentesco "lota: conjunto de vehculos o medios de transporte. "ollaje: conjunto de hojas. #ento: cantidad de gente determinada. $aura: grupo de perros. %anada: grupo de animales. &rquesta: conjunto de personas que tocan m'sica. (iara: conjunto de cerdos (inacoteca: conjunto de cuadros (inar: conjunto de pinos. )eba*o: grupo de ovejas. )osal: conjunto de rosas
El pronombre
Mara practica varios deportes. Ella es una gran deportista. !n las dos oraciones anteriores nos re+erimos a la misma persona (Mara). !n la primera decimos su nombre, mientras que en la segunda utili-amos un pronombre: ella. Pronombres son las palabras que sealan o representan a personas u objetos. o remiten a hechos ya conocidos por el hablante y el oyente. (odramos decir que son palabras que sustituyen a los nombres. CLASES DE PR ! M"RES (ersonales emostrativos (osesivos /nde+inidos
Pronombres personales
#o leo un libro. $% lees un libro. Ella lee un libro.
!osotros saltamos. &osotras saltis. Ellos saltan. 0as palabras destacadas en la tabla anterior se re+ieren a personas que reali-an una accin cuyos nombres no se mencionan. 1on pronombres personales' (ueden ser de tres clases: Persona Remiten( sealan o se re)ieren a''' E*emplos yo. nosotros. nosotras l. ella. ellos. ellas
Primera 0a persona que habla o escribe. $ercera 0a persona o cosa de quien se habla o escribe.
Se+unda 0a persona con quien se habla 2la que escucha3 o a la que se escribe. t'. vosotros. vosotras
Adems de los pronombres personales citados en los ejemplos de la tabla anterior. a los que llamamos pronombres personales su*eto. hay otras +ormas que se re+ieren a personas u objetos que reciben una accin o participan de ella. 1on los pronombres personales de ob*eto' 4e comprado un libro. Lo he comprado. 2!l libro3 4e ledo una re,ista. La he ledo. 20a revista3 )egal un pastel a mi -ermano. Le regal un pastel. 2A mi hermano3 Compr una revista a mis padres. Les compr un revista. 2A mis padres3 0os pronombres la( la( los( las( le( les
Masculino 5emenino !eutro Masculino 5emenino ste se aqul sta sa aqulla esto eso aquello stos sos aqullos stas sas Cercana Distancia media
aqullas Le*ana
Pronombres posesi,os: 0os pronombres posesivos sealan a un nombre y adems indican si el objeto pertenece a
una o varias personas que se llaman poseedores. 8u reloj se parece al mo' 0a nuestra es ms cari*osa.
67 persona 87 persona 97 persona 67 persona 87 persona 97 persona mo mos ma mas tuyo tuyos tuya tuyas suyo suyos suya suyas nuestro nuestros nuestra nuestras vuestro vuestros vuestra vuestras suyo suyos suya suyas Sin+ular Plural Sin+ular Plural Masculino 5emenino
Pronombres inde)inidos: 1on pronombres inde+inidos los que se*alan a personas o cosas de )orma imprecisa. pues
son di+ciles de limitar o precisar con e<actitud. &arios saban al+o' Muc-os no saban nada' PR ! M"RES .!DE5.!.D S 1ingular un. uno alg'n. alguno ning'n. ninguno poco escaso mucho una alguna ninguna poca escasa mucha uno algo nada poco escaso mucho unos algunos ningunos pocos escasos muchos (lural unas algunas ningunas pocas escasas muchas Masculino 5emenino !eutro Masculino 5emenino otro mismo otra misma alguien nadie cualquier. cualquiera quienquiera tal dems bastante cualesquiera quienesquiera tales dems bastantes otro mismo tanto otros mismos tantos otras mismas tantas