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LA ARQUITECTURA DE LAS MATEMTICAS de N. Bourbaki Bourbaki en la enseanza de Lacan. Nota de presentacin Juan Bauz
Nicolas BOURBAKI es el nombre que corresponde al pseudnimo adoptado por una eminente y annima asociacin de jvenes matemticos franceses de la cole Normale Suprieure, formada en !""# $us miembros fundadores fueron% &enri 'artan( 'laude ')evalley( *ean 'oulomb( *ean +elsarte( *ean +ieudonn,( ')arles -)resmann( Ren, de .ossel( $/olem 0andelbrojt( Andr, 1eil# 'ompuesta despu,s por veinte miembros no permanentes( que deb2an cumplir la condicin de retirarse del 3rupo al lle3ar a la edad de 45 a6os# -l 3rupo BOURBAKI public desde !75 una 3i3antesca obra de referencia% Los elementos de matemticas, construida sobre bases a8iomticas ri3urosas si3uiendo el pensamiento de &ilbert( y a partir de la l3ica formal y de la teor2a de conjuntos . 'on ella unifican las matemticas mediante el establecimiento de estructuras9madres comunes a sus diversas ramas# :acan cita a Bourba;i en varios momentos de su ense6an/a# .or lo que a sus escritos se refiere encontramos este nombre en relacin con la revista de la <cole =reudienne de .aris( Scilicet, cuyos art2culos( e8cepto los del propio :acan no iban firmados. As2 en el n> de la misma podemos leer%
Me gustara saber a quin perjudic no aber !irmado una parte de su obra con otro nombre que el de Bourba;i# "#$ebo decir que es la !irma colecti%a bajo la cual un equipo a tratado de reconstruir sobre el !undamento de la teora de conjuntos el edi!icio entero de las matemticas&" ' $cilicet( (, p. )*
-n cuanto a la ense6an/a oral de :acan en su $eminario( la primera ve/ que encontramos e8pl2citamente esta referencia es en su seminario CIII sobre 6l objeto del psicoanlisis, en la sesin del A5 de abril de !DD%
No a0 medio alguno de presentar el discurso, por ms !ormali7ado que lo supongan, no a0 medio alguno de presentar, si ustedes quieren, el -89:-;<=, sin pre!acio 0 sin te>to. Se trata de esto+ de las relaciones del lenguaje, que, indiscutiblemente en e!ecto, es corte 0 escritura, con lo que se presenta como discurso, lenguaje ordinario que necesita el soporte de la %o7." ?@raduccin nuestraA
+espu,s ser en el $eminario CIC E###8 peorF en la sesin del 4 de diciembre de !G ( donde encontramos una nueva referencia%
Buedo acer obser%ar que, en los -lementos de -89:-;<=, se comien7a por poner las letras sin decir absolutamente nada de aquello para lo cual pueden ser%ir. /o ablo de esos... llamemos a eso s2mbolos escritos, pues no se parece siquiera a ninguna letraC esos smbolos
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representan algo que podemos llamar operaciones. No se dice en absoluto de qu operaciones se trata, 0 slo ser unas %einte pginas despus que comen7aremos a poder deducirlo retroacti%amente de acuerdo con el modo en que se las emplea." ?@raduccin nuestraA
=inalmente ser en el $eminario CC( ;Dn, donde :acan se referir ms e8tensamente a este 3rupo en relacin con la Heor2a de conjuntos( en las sesiones del ! de enero de !G"%
#,mo puede una letra ser%ir para designar un lugar& :esulta claro que a0 en ello algo abusi%o. / cuando abren, por ejemplo, la primera pgina de lo que !inalmente !ue reunido en la !orma de una edicin de!initi%a bajo el ttulo de Heor2a de conjuntos, 0 bajo la direccin de autores !icticios que se denominan con el nombre de Nicols -89:-;<=, lo que ustedes pueden %er es la puesta en juego de cierto nDmero de signos lgicos. 6stos signos lgicos designan precisamente, en particular uno de ellos, la !uncin EsitioF EIplaceJF como tal. 6ste signo lgico es designado, escrito mediante un cuadradito+ G" 'Op# cit#( s. H.5(.(HI3* ?@rad. nuestraA
3 'omo puede verse por estas citas( :acan se limita a indicar esta obra# Hocar a sus continuadores( si quieren( desarrollar aquellos aspectos que en relacin con la misma interesan al psicoanlisis# A nuestro parecer ese desarrollo pasa por el conocimiento( no de toda esta obra( monumental tanto por su e8tensin como por su dificultad( sino de al3unos cap2tulos de cuatro de los I:ibrosJ publicados y distribuidos en la actualidad por -ds# +unod E.arisF% -lements dK)istoire des mat),matiques H),orie des ensembles E7 caps#F Al3Lbre E 5 caps#F Hopolo3ie 3enerale E 5 caps#F Remitiendo al lector a estos libros( de los que slo el primero se )alla traducido al castellano en Alian/a( proponemos aqu2 una traduccin al castellano del art2culo que podemos calificar de peque6a muestra( dado su carcter introductorio y divul3ativo que el 3rupo Bourba;i public en !7M en Les grands courants du pense mat matique, 'a)iers du sud#
O de Leibni7, del aritmeticismo o de la logstica del siglo K=KN el estar ligados a un sistema !ilos!ico ms o menos ambicioso, partiendo siempre, sin embargo, de ideas a priori sobre las relaciones de las matemticas con el doble uni%erso del mundo e>terior 0 el mundo del pensamiento. Lo mejor que podemos acer en relacin a este punto es remitir al lector sobre este punto al estudio istrico 0 crtico de Leon -runsc %icg+ :es ,tapes de la p)ilosop)ie mat),matique(# Nuestra tarea es ms modesta 0 ms circunscrita+ no pretenderemos e>aminar las relaciones de las matemticas con lo real o con las grandes categoras del pensamientoC es en el seno de la matemtica en donde pensamos quedarnos para buscar, anali7ando sus propios %ericuetos, una respuesta a la pregunta que nos emos planteado.
) 0, para decirlo todo, del len3uaje propio de la matemticaC 0 no debemos esperar ms de l. ,odi!icar este lenguaje, ordenar su %ocabulario 0 clari!icar su sinta>is es acer una obra mu0 Dtil que constitu0e, e!ecti%amente, un aspecto del mtodo a>iomtico, aquel que podemos llamar propiamente formalismo l3ico 'o, como se dice tambin, la ElogsticaF*. Bero Ne insistimos en este puntoN este solo es un aspecto( 0 el menos interesante. Lo que la a>iomtica se propone como !in esencial es precisamente lo que el !ormalismo lgico es incapa7 de o!recer por s solo+ la inteligibilidad pro!unda de las matemticas. $el mismo modo que el mtodo e>perimental parte de la creencia a priori en la permanencia de las le0es naturales, el mtodo a>iomtico encuentra su punto de apo0o en la con%iccin de que, si las matemticas no son un encadenamiento de silogismo que se desarrollan al a7ar, no son tampoco una coleccin de arti!icios ms o menos EastutosF, ec os de apro>imaciones !ortuitas en las que triun!a la pura abilidad tcnica. ;ll donde el obser%ador super!icial slo %e dos o ms teoras mu0 distintas en apariencia, que se prestan, por intermedio de un matemtico genial, una Ea0uda inesperadaF '-runsc %icg, Op# cit. p. 44)*, el mtodo a>iomtico enseLa a buscar las ra7ones pro!undas de ese descubrimiento, a encontrar las ideas comunes camu!ladas bajo el aparato e>terior de los detalles propios de cada una de las teoras consideradas, a descubrir estas ideas 0 a ponerlas de mani!iesto.
La nocin de estructura
#,mo se reali7a dic a operacin& ; es donde la a>iomtica se apro>ima ms al mtodo e>perimental. -ebiendo como l en la !uente cartesiana, Edi%idir las di!icultades para resol%erlas mejorF. 6n las demostraciones de una teora, buscar disociar los principales resortes de los ra7onamientos que !iguran en ellas. $espus, tomando cada una de ellas aisladamente 0 plantendose como un principio abstracto, desarrollar las consecuencias que le son propias. Pinalmente, %ol%iendo a la teora estudiada, combinar de nue%o los elementos constituti%os pre%iamente liberados 0 estudiar cmo reaccionan unos con otros. No a0, por supuesto, nada nue%o en esta clsica ida 0 %uelta entre el anlisis 0 la sntesis. @oda la originalidad del mtodo reside en la !orma como se aplica. Bara ilustrar con un ejemplo el procedimiento del que acabamos de dar una descripcin esquemtica, tomaremos una de las teoras a>iomticas ms antigua '0 una de las ms simples*, la de los &ru'o$ ab$!ra"!o$. ,onsideremos, por ejemplo, las tres operaciones siguientes+ (Q la adicin de los nDmeros reales, donde la suma de dos nDmeros reales 'positi%os, negati%os o nulos* se de!ine de la manera ordinariaC 1Q la multiplicacin de los enteros Emdulo un nDmero primo p, en donde los elementos considerados son los enteros ( A(###( p9 , siendo, por con%encin, el EproductoF de dos de estos nDmeros el resto de la di%isin por p de su producto en el sentido ordinarioC 3Q la EcomposicinF de los despla7amientos en el espacio eucldeo de tres dimensiones, siendo por de!inicin el Ecompuesto 'o EproductoF* de dos despla7amientos $( H 'tomados en este orden* el despla7amiento obtenido al e!ectuar primero el despla7amiento H 0 despus el despla7amiento $.
I 6n cada una de estas tres teoras, a dos elementos, 8( y 'tomados en este orden* del conjunto de elementos considerado 'en el primer caso el conjunto de los nDmeros reales, en el segundo caso de los nDmeros ( A###(p9 , en el tercero el conjunto de todos los despla7amientos* se les ace corresponder 'por un procedimiento particular a la teora* un tercer elemento bien determinado, que con%endremos en designar simblicamente en los tres casos por 8 y 'esto es+ la suma de 8 0 de y son nDmeros reales, su producto Emdulo pF si son enteros p9 , su EcompuestoF si se trata de despla7amientos*. Si e>aminamos a ora las propiedades de esta EoperacinF en cada una de las teoras, constatamos que presentan un paralelismo notableC pero en el interior de cada una de dic as teoras, estas propiedades dependen unas de las otras, 0 un anlisis de sus cone>iones lgicas lle%a a desprender un nDmero reducido de ellas que son independientes 'es decir que ninguna es consecuencia lgica de las otras*. Bodemos, por ejemplo3, tomar las tres siguientes, que e>presaremos en nuestra notacin simblica comDn a las tres teoras pero que es !cil traducir al lenguaje particular de cada una de ellas+ aF Bara cualesquiera elementos 8( y( /( tenemos 8 Ey /F R E8 yF / 'Easociati%idadF de la operacin 8 y* bF 6>iste un elemento e tal que, para todo elemento 8, tenemos e 8 R 8 e R 8 'para la adicin de los nDmeros reales es el nDmero 5C para la multiplicacin Emdulo pF es el nDmero C para la composicin de despla7amientos es el despla7amiento IidentidadJ que deja !ijo cada punto del espacio*C cF Bara todo elemento 8, e>iste un elemento 8K tal que 8 8K R 8K 8 R e 'para la adicin de los nDmeros reales, 8K es el nDmero opuesto N8C para la composicin de despla7amiento, 8K es el despla7amiento inverso de 8, es decir, el que %uel%e a lle%ar cada punto despla7ado por 8 a su posicin primiti%aC para la multiplicacin Emdulo pF, la e>istencia de 8K resulta de un ra7onamiento de aritmtica mu0 simple4. Se constata entonces que las propiedades que son susceptibles de e>presarse de la misma manera en las tres teoras, con la a0uda de la notacin comDn, son consecuencias de las tres precedentes. Bor ejemplo, nos proponemos demostrar que la relacin 8 y R 8 / implica y R /. Bodramos acerlo en cada una de las teoras por un ra7onamiento que le !uera particular, pero podemos proceder de la manera siguiente, aplicable a todos los casos+ de la relacin 8 y R 8 / se deduce 'teniendo 8K el sentido de!inido ms arriba* 8K E8 yF R 8K E8 /FC despus aplicando aF E8K 8F y R E8K 8F /C utili7ando cF esta relacin se escribe e y R e /, 0 !inalmente, aplicando bF, y R /, que es lo que aba que demostrar. 6n este ra7onamiento emos ec o total abstraccin de la naturale/a de los elementos 8( y( / considerados, es decir que no tenemos necesidad de saber si eran nDmeros reales, enteros p9 , o despla7amientos. La
6sta eleccin no tiene nada de absoluta 0 se conocen numerosos sistemas de a>iomas Eequi%alentesF al que e>plicitamos, siendo los enunciados de los a>iomas de cada uno de estos sistemas consecuencias lgicas de los a>iomas de uno cualquiera de los otros sistemas. 4 SeLalamos que los restos de la di%isin por p de los nDmeros 8 ( 8A(###( 8n(### no pueden ser todos distintos. 6>presando que dos de dic os restos son iguales, se muestra !cilmente que una potencia 8 m de 8 tiene un resto igual a C si 8K es el resto de la di%isin por p de 8m9 , se conclu0e que el producto Emdulo pF de 8 0 de 8K es igual a .
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S Dnica premisa que a inter%enido es que la operacin 8 y sobre estos elementos satis!ace las propiedades aF( bF 0 cF. 6ntendemos, aunque no sea ms que para e%itar repeticiones !astidiosas que es cmodo desarrollar de una ve/ por todas las consecuencias lgicas de las tres @nicas propiedades aF( bF 0 cF. Naturalmente, por comodidad de lenguaje, a0 que adoptar una terminologa comDn. $ecimos as que un conjunto en el que se a de!inido una operacin 8 y que satis!ace las tres propiedades aF( bF 0 cF est pro%isto de una estructura de 3rupo 'o ms bre%emente, que es un 3rupo*C las propiedades aF( bF 0 cF se denominan los a8iomasO de las estructuras de 3rupo, 0 desarrollar sus consecuencias es desarrollar la teor2a a8iomtica de los 3rupos. ; ora 0a podemos comprender qu es lo que a0 que entender, de manera general, por una estructura matemtica. 6l rasgo comDn de las di!erentes nociones designadas con este nombre genrico es que se aplican a conjuntos de elementos cu0a naturale7a) no est especi!icadaC para de!inir una estructura, se dan una o ms relaciones en las que inter%ienen estos elementos I 'en el caso de los grupos, era la relacin / R 8 y entre tres elementos arbitrarios*C se postula despus que la o las relaciones dadas satis!acen ciertas condiciones 'que se enumeran* 0 que son los a>iomas de la estructura consideradaS. 6laborar la teora a>iomtica de una estructura dada es deducir las consecuencias lgicas de los a>iomas de las estructura pro ibindose cualquier otra iptesis sobre los elementos considerados 'en particular, cualquier iptesis sobre su Enaturale7aF propia*.
No ace !alta decir que no a0 ningDn punto comDn entre este sentido de la palabra Ia8iomaJ 0 el sentido tradicional de Iverdad evidenteJ. ) Nos situamos aqu en el punto de %ista EingenuoF 0 no abordamos las espinosas preguntas, semi!ilos!icas, semimatemticas, surgidas del problema de la Enaturale7aF de los EseresF u EobjetosF matemticos. Nos bastar con decir que, poco a poco, las in%estigaciones a>iomticas de los siglos K=K 0 KK an sustituido tambin el pluralismo inicial de la representacin mental de estos EseresF Nimaginados al principio como EabstraccionesF ideales de la e>periencia sensible que conser%an toda la eterogeneidad de staN por una nocin unitaria que progresi%amente conduce a todas las nociones matemticas, primero a la del nDmero entero, despus, en una segunda etapa, a la nocin de conjunto. 6sta Dltima, considerada durante muc o tiempo como Eprimiti%aF e inde!inibleF, !ue objeto de polmicas sin !in debidas a su carcter de e>trema generalidad 0 a la naturale7a mu0 %aga de las representaciones mentales que e%oca. Las di!icultades slo se an des%anecido cuando se a des%anecido la nocin misma de conjunto '0 con ella, todos los pseudoproblemas meta!sicos sobre los EseresF matemticos* a la lu7 de las recientes in%estigaciones sobre el !ormalismo lgico. 6n esta nue%a concepcin, las estructuras matemticas se con%ierten, propiamente ablando, en los Dnicos EobjetosF de la matemtica. 6l lector encontrar desarrollos ms amplios sobre este punto en los dos artculos siguientes+ T. $=69$8NN+ :es m,t)odes a8iomatiques modernes et les fondements des mat),matiques 'Revue $cientifique( LKKU== '(H3H* p. 114V131*C M. ,;:@;N+ $ur le fondement lo3ique des mat),matiques# ERevue $cientifique( LKKK= '(H43*, p. 3V((*. I 6n realidad, esta de!inicin de las estructuras no es su!icientemente general para las necesidades de las matemticas. Ma0 que considerar tambin el caso en que tendran lugar las relaciones que de!inen una estructura, no entre elementos del conjunto considerado sino tambin entre partes de dic o conjunto, e incluso, ms generalmente, entre elementos de conjuntos de EgradoF aDn ms ele%ado en lo que se llama la Eescala de los tiposF. Bara ms precisiones sobre este punto, %er nuestros -lements de 0at),matique, li%re = '!ascculo de resultados*, Actual $cient( et Idustr#( nQ S4)W. W 6ste primer !ascculo de resultados a sido editado recientemente por 6d. Masson, Baris, (HH5+ N. -89:-;<=, -lements de mat),matique( EH),orie des ensembles( c)ap# O 7F# S 6n los casos de los grupos, abra que considerar, en rigor, como a>ioma, adems de las propiedades aF( bF( cF enunciadas ms arriba, el ec o de que la relacin / R 8 y determina un / 0 slo uno, para 8 e y dados. $e ordinario, se considera que esta propiedad se alla tcitamente implcita en la escritura de esta relacin.
Uer por ejemplo nuestros -lements de mat),matique, li%re === 'Hopolo3ie 3en,rale*, introduccin 0 captulo =. Actual $cient et Idustr#, nQ SOS.
(5 Bensamos aber dic o su!iciente para permitir al lector acerse una idea bastante precisa del m,todo a8iomtico. Su rasgo ms sobresaliente, adems de lo que precede, es que permite una economa de pensamiento considerable. Las EestructurasF son erramientas para el matemtico 0 una %e7 que a discernido, entre los elementos que estudia, relaciones que satis!agan los a>iomas de una estructura de un tipo conocido, dispone asimismo de todo el arsenal de teoremas generales relati%os a las estructuras de este tipo all donde, asta entonces, deba !orjarse l mismo, laboriosamente medios de abordaje cu0a potencia dependa de su talento personal 0 que se %ean entorpecidos !recuentemente con iptesis inDtilmente restricti%as, pro%enientes de las particularidades del problema estudiado. Bodramos decir, pues, que el mtodo a>iomtico no es sino el Esistema de @a0lorF de las matemticas. 6sta comparacin es, sin embargo, insu!iciente. 6l matemtico no trabaja mecnicamente, como el obrero en una cadena de montaje. Nunca se insistir su!icientemente en el papel !undamental que juega, en sus in%estigaciones, una intuicin particular(5 que no es la intuicin sensible %ulgar sino ms bien una suerte de adi%inacin directa 'anterior a todo ra7onamiento* del normal comportamiento que debe esperar con todo derec o por parte de unos seres matemticos que un prolongado 0 !recuente trato a con%ertido en seres casi tan !amiliares como los seres del mundo real. ;s, cada estructura aporta su propio lenguaje, completamente cargado de resonancias intuiti%as particulares, emanadas de las teoras de las que a desprendido el anlisis a>iomtico que emos descrito con anterioridad. / para el in%estigador que descubre bruscamente esta estructura en los !enmenos que estudia, es como una modulacin sDbita que orienta de golpe en una direccin inesperada la corriente intuiti%a de su pensamiento, 0 que ilumina con una nue%a lu7 el paisaje matemtico en el que se mue%e. Binsese Npara tomar un ejemplo antiguoN en el progreso reali7ado a principios del siglo K=K con la representacin geomtrica de los ?nDmerosA imaginarios. $esde nuestro punto de %ista consista en descubrir en el conjunto de los nDmeros complejos una estructura topolgica bien conocida, la del plano eucl2deo, con todas las posibilidades de aplicacin que ello implicaba 0 que, en manos de Xauss, ;bel, ,auc 0 0 :iemann, reno%aran el Anlisis en manos de un siglo. @ales ejemplos se an multiplicado en los Dltimos cincuenta aLos+ espacio de &ilbert, 0 ms generalmente espacios !uncionales que introducen las estructuras topolgicas en conjunto de elementos que 0a no son puntos, sino funcionesC Vn@meros p9dicos de &ensel en los que, cosa ms sorprendente aDn, la topologa in%ade lo que, asta entonces, era el reino de lo discreto, de los discontinuo por e>celencia, el conjunto de los nDmeros enterosC Vmedida de &aar, que ampla enormemente el campo de aplicacin de la nocin de integral 0 permite un anlisis mu0 pro!undo de las propiedades de los grupos continuosC V0 otros tantos momentos decisi%os del progreso de las matemticas, de %uelcos en los que un relmpago de genialidad decidi la orientacin nue%a de una teora, re%elando en ella una estructura que no pareca a priori tener papel alguno. 6s decir+ menos que nunca la matemtica queda reducida a un juego puramente mecnico de !rmulas aisladas. Ms que nunca, la intuicin reina con autoridad en la gnesis de los descubrimientos pero disponiendo, desde entonces, de potentes palancas que le o!rece la teora de los grandes tipos de estructura 0 dominando de un solo %ista7o
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=ntuicin que, por lo dems, se equi%oca con !recuencia, como cualquier otra intuicin.
(( inmensos dominios uni!icados por la a>iomtica, a donde otrora pareca reinar el ms in!orme caos.
(1 caracteri7ada. ;qu es donde se encuentran las teoras de la matemtica clsica+ anlisis de las funciones de variable real o compleja, 3eometr2a diferencial, 3eometr2a al3ebraica, teor2a de los n@merosC pero an perdido su antigua autonoma 0 se an con%ertido a ora en encrucijadas en las que se cru7an 0 actDa entre s numerosas estructuras matemticas ms generales. Bara conser%ar una justa perspecti%a, nos ace !alta, despus de este rpido esquema, aLadir enseguida que slo debemos considerarlo una apro>imacin mu0 grosera del estado actual de las matemticas tal 0 como es en realidad. 6s a la %e7 esquemtico( ideali/ado 0 coa3ulado. -squemtico Nporque en detalle las cosas no ocurren de manera tan simple ni tan regular como puede parecer que emos dic o. Ma0, entre otras cosas, inesperadas %ueltas acia atrs en las que una teora mu0 particular como la de los nDmeros reales %iene a prestar una a0uda indispensable para la construccin de una teora general como la Hopolo32a o la Inte3racin. Ideali/ado Nporque ace !alta que en todas las partes de las matemticas, la parte e>acta de cada una de las grandes estructuras est per!ectamente reconocida 0 delimitada. 6n ciertos dominios 'por ejemplo en Heor2a de N@meros*, subsisten numerosos resultados aislados que no se an sabido clasi!icar ni ligar asta a ora de manera satis!actoria con estructuras conocidas. 'oa3ulado !inalmente Nporque no a0 nada ms alejado del mtodo a>iomtico que una concepcin esttica de la ciencia, 0 no querramos dejar creer al lector que emos pretendido dibujar un estado de!initi%o de sta. Las estructuras no son inmutables ni en su nDmero ni en su esencia. 6s mu0 posible que el desarrollo ulterior de las matemticas aumente el nDmero de las estructuras !undamentales, re%elando la !ecundidad de nue%os a>iomas o de nue%as combinaciones de a>iomas 0 podemos, de antemano, dar por seguro progresos decisi%os de estas in%enciones de estructuras, a ju7gar por los que an aportado las estructuras actualmente conocidas. Bor otra parte, estas Dltimas no son en modo alguno edi!icios acabados 0 sera mu0 sorprendente que todo el jugo de su principios estu%iera 0a agotado. ;s, con estos correcti%os indispensables podemos tener una ma0or conciencia de la %ida interna de la matemtica, de lo que constitu0e, a la %e7, su unidad 0 su di%ersidad, al igual que una gran ciudad, cu0as a%enidas no dejan de progresar, de manera un poco catica, sobre el terreno circundante mientras que el centro se reconstru0e peridicamente, siguiendo cada %e7 un plano ms claro 0 una ordenacin ms majestuosa, ec ando abajo los %iejos barrios 0 sus ddalos de callejones, para e>tender acia la peri!eria a%enidas ms directas, ms anc as 0 ms cmodas.
(3 $ic a crtica se e>plica sin duda por un mero accidentes istrico+ las primeras a>iomati7aciones, que tu%ieron la ma0or resonancia 'las de la aritmtica con $ede.ind 0 Beano, de la geometra eucldea con Milbert* se re!eran a teoras univalentes, es decir a teoras completamente determinadas por el sistema global de sus a>iomas, sistema que no era, por consiguiente, susceptible de ser aplicado a ninguna otra teora distinta de la que aba sido e>trado 'al re%s de lo que emos %isto para la teora de los grupos, por ejemplo*. Si ubiera sido as para todas las estructuras, el reproc e de esterilidad dirigido al mtodo a>iomtico abra estado plenamente justi!icado ((. Sin embargo, este a mostrado el mo%imiento andando 0, los rec a7os que se constatan aDn aqu 0 all slo se e>plican por lo muc o que de !orma natural, le cuesta al espritu admitir que, ante un problema concreto, una !orma de intuicin distinta de la directamente sugerida por los datos '0 que, con !recuencia, Dnicamente se obtiene por medio de una abstraccin superior 0 a %eces di!cil* pueda resultar igualmente !ecunda. 6n cuanto a las objeciones de los !ilso!os, se dirigen sobre todo a un terreno en el que, por !alta de competencia, tendremos muc simo cuidado en a%enturarnos seriamente+ el gran problema de las relaciones del mundo e>perimental 0 del mundo matemtico(1. Jue e>iste una cone>in estrec a entre los !enmenos e>perimentales 0 las estructuras matemticas, es algo que parece con!irmar, de la !orma ms inesperada, los recientes descubrimientos de la !sica contempornea, pero ignoramos totalmente las ra7ones pro!undas de ello 'si es que puede darse un sentido a estos trminos* 0 tal %e7 lo ignoraremos siempre. 6n cualquier caso, es una constatacin que, en este punto, podra incitar en un !uturo a los !ilso!os a una ma0or prudencia+ antes de los desarrollos re%olucionarios de la !sica moderna se gastaron muc os es!uer7os en querer acer surgir las matemticas, a cualquier precio, de %erdades e>perimentales, especialmente de intuiciones espaciales inmediatas. Bero, por una parte, la !sica de los quanta mostr que dic a intuicin EmacroscpicaF de lo real cubra !enmenos EmicroscpicosF de una naturale7a totalmente distinta que surgan de ramas de las matemticas que ciertamente no se aban imaginado para aplicaciones a las ciencias e>perimentales. /, por otra parte, el mtodo a>iomtico mostr que las E%erdadesF de las que se quera acer pi%otar las matemticas no eran ms que aspectos mu0 especiales de concepciones generales que no limitaban en absoluto su alcance. Si bien, a !in de cuentas, esta ntima !usin, cu0a armoniosa necesidad nos aca admirar, slo apareca como un contacto !ortuito de dos disciplinas cu0os la7os estn muc o ms escondidos de lo que se poda suponer a priori. 6n la concepcin a>iomtica, la matemtica apareca en suma como un reser%orio de formas abstractas Nlas estructuras matemticas. / sucede Nsin saber mu0 bien por quV que ciertos aspectos de la realidad e>perimental llegan a amoldarse a algunas de estas !ormas, como por una suerte de preadaptacin. No puede negarse, por supuesto, que la ma0or parte de dic as !ormas tenan en su origen un contenido intuiti%o bien determinado, pero es precisamente al %aciarlas %oluntariamente de este contenido
Se a asistido tambin, sobre todo en los principios de la a>iomtica, a un !lorecimiento de estructuras teratolgicas, totalmente pri%adas de aplicaciones 0 cu0o Dnico mrito era mostrar el alcance e>acto de cada a>ioma obser%ando lo que ocurra cuando se suprima o se modi!icaba. 6%identemente, se poda tener la tentacin de concluir que esos eran Ylos Dnicos productos que se podan esperar del mtodoZ (1 No abordaremos aqu las objeciones suscitadas por la aplicacin de las reglas de la lgica !ormal a los ra7onamientos de las teoras a>iomticas. Se relacionan con las di!icultades lgicas encontradas en la @eora de ,onjuntos. SeLalemos simplemente que dic as di!icultades pueden %encerse de una !orma que no deja subsistir malestar ni duda alguna sobre la correccin de los ra7onamientos. Buede consultarse sobre este tema los artculos de M. ,;:@;N 0 T. $=69$8NN6 citados ms arriba.
((
(4 cuando se les a sabido dar toda la e!icacia que tenan en potencia 0 se las a ec os susceptibles de recibir interpretaciones nue%as 0 cumplir plenamente su papel elaborador. [nicamente en este sentido de la palabra E!ormaF puede decirse que el mtodo a>iomtico es un E!ormalismoF. La unidad que con!iere a la matemtica no es el arma7n de la lgica !ormal, unidad de esqueleto sin %ida. 6s la sa%ia nutriti%a de un organismo en pleno desarrollo, el dcil 0 !ecundo instrumento de in%estigacin en las que an trabajado conscientemente, desde Xauss, todos los grandes pensadores de las matemticas, todos aquellos que, siguiendo la !rmula de LejeuneV$ric let, an tendido siempre a EsustituirF las ideas por el clculo.