You are on page 1of 8

SLABO DEL CURSO DE FISICA GENERAL 2 I. INFORMACIN GENERAL: 1.1 Facultad: 1.2 Carrera Profesional: 1.3 Departamento: 1.

4 Requisito: 1.5 Periodo Lectivo: 1.6 Ciclo de Estudios: 1.7 Inicio Trmino: 1.8 Extensin Horaria: 1.9 Crditos: Ingeniera Ingeniera Industrial Ciencias Fsica General 2 2014-1 Cuarto Ciclo. 24 de marzo de 2014 19 de julio de 2014 9 HT (6 HT y 3 HNP) 5 crditos.

II.

SUMILLA:
El curso de fsica general 2 es un curso bsico de naturaleza terico prctico que permite mostrar al estudiante una presentacin clara y lgica de los conceptos y principios bsicos de la mecnica de fluidos y del electromagnetismo, reforzando la comprensin de los conceptos mediante el estudio de aplicaciones termodinmicas y en circuitos elctricos. Comprende los siguientes temas: Mecnica de fluidos. Termodinmica: Calor, temperatura y mquina trmica. Corriente elctrica: corriente directa y alterna.

III. LOGRO DEL CURSO:


El estudiante al finalizar el curso resuelve problemas relacionados a la mecnica de fluidos, termodinmica y electromagnetismo en aplicaciones sencillas de termodinmica y circuitos elctricos para aplicarlos en casos industriales.

IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Nombre de Unidad I: Mecnica de Fluidos. Logro de Unidad: Al trmino de la unidad, el estudiante resuelve problemas de hidrosttica e hidrodinmica haciendo uso de las ecuaciones de la hidrosttica, el principio de continuidad y la ecuacin de Bernoulli. Contenidos Actividades de Aprendizaje Evaluacin Semana Saberes Bsicos Recursos (criterios de Horas Presenciales Horas No Presenciales evaluacin) Presin, presin Desarrolla ejercicios Multimedia Planteamiento -Presta atencin a la atmosfrica y relacionados al tema de correcto del presentacin del silabo. Manomtrica. hidrosttica. Plumones problema. -Resuelve problemas de
Principio de Pascal. Principio de Arqumedes. Presin, presin atmosfrica y Manomtrica utilizando el Principio de Pascal y el Principio de Arqumedes. Revisan material del argos. Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio Desarrolla ejercicios relacionados al tema de hidrodinmica Revisin en Biblioteca. Avanza con el Proyecto de investigacin Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio Desarrolla ejercicios relacionados a viscosidad Revisan el material en aula virtual Avanza con el Proyecto de investigacin. Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio Revisin en Biblioteca de la unidad para examen de unidad. Avanza con el Proyecto de investigacin. Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de laboratorio Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta. Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rubrica de Laboratorio Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta. Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rubrica de Laboratorio Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta. Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rubrica de Laboratorio

Laboratorio: Formacin de grupos de laboratorio y Grupos de Proyectos del Curso.


Principio de continuidad. Ecuacin de Bernoulli. Prctica de laboratorio N 1. Asignacin de Proyecto de investigacin.

-Forma grupos de trabajo de Laboratorio

-Presta atencin a la exposicin el tema de estudio. -Resuelve problemas de


Principio de continuidad y utiliza la ecuacin de Bernoulli.

Coeficiente de viscosidad Nmero de Reynolds. Seminario de problemas: Mecnica de Fluidos. Prctica de laboratorio N 2.

- Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. -Redacta el informe de laboratorio. -Presta atencin a la exposicin el tema de estudio. -Resuelve problemas de viscosidad de Fluidos - Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. -Redacta el informe de laboratorio.
Resuelve el Examen escrito de la unidad T1 Resuelve el Examen de laboratorio

Prctica Calificada Evaluacin de Laboratorio

Evaluacin: (T1): EE (0.60), PG (0.30), PO (0.10)


Examen escrito (EE), Practica grupal (PG), Participacin oral (PO)

Nombre de Unidad II: Termodinmica. Logro de Unidad: Al trmino de la unidad, el estudiante resuelve problemas relacionados a la termodinmica haciendo uso de la primera ley de la termodinmica aplicados a mquinas trmicas. Semana Contenidos

Actividades de Aprendizaje Saberes Bsicos


Temperatura y calor. Escalas de temperatura: Celsius, Kelvin. Dilatacin: Coeficiente de dilatacin lineal, superficial y volumtrica. Variacin de la densidad con la temperatura.

Horas Presenciales
temperatura, Dilatacin, Coeficiente de dilatacin lineal y variacin de la densidad con la temperatura. Sustenta el avance de la primera fase del proyecto de investigacin.

Horas No Presenciales
Desarrolla ejercicios relacionados al tema de Temperatura y calor Revisan el material del aula virtual. Avanza con el Proyecto de investigacin.

Recursos
Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

Evaluacin (criterios de evaluacin)


Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta. Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rubrica de Proyecto Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de laboratorio Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de laboratorio Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta. Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rubrica de Laboratorio Rubrica de proyecto

Resuelve problemas de

Dilatacin de los gases ideales. Calor, Calor especfico y Capacidad calorfica. Cambio de estado o de fase. Calor latente en cambios de fase. Prctica de laboratorio N 3

Resuelve problemas de
gases ideales y cambios de fase.

Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. Redacta el informe de laboratorio.

Desarrolla ejercicios relacionados al tema de Gases ideales y cambios de fase Avanza con el Proyecto de investigacin.

Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

Primer principio de la termodinmica. Transformaciones isocoras, isbaras e isotrmicas. Transformaciones adiabticas. Mquinas trmicas Procesos reversibles e irreversibles. Ciclo de Carnot, ciclo de Otto, ciclo Diesel. Eficiencia mecnica. Prctica de laboratorio N 4

Resuelve problemas de
Mquinas trmicas y Procesos reversibles e irreversibles.

Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. Redacta el informe de laboratorio.

Desarrolla de ejercicios propuestos en la gua de prctica. Revisa del material del aula virtual. Avanza con el Proyecto de investigacin.

Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

Resuelve el Seminario de problemas relacionados a termodinmica.

Prctica de laboratorio N 5

Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. Redacta el informe de laboratorio.

Revisa material de biblioteca para examen parcial. Avanza con el Proyecto de investigacin.

Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

8 EXAMEN PARCIAL (1.0) Nombre de Unidad III: Electricidad y magnetismo. Logro de Unidad: Al trmino de la unidad, el estudiante resuelve problemas relacionados con circuitos elctricos de corriente alterna y corriente continua haciendo uso de las leyes de Kirchhoff y las ecuaciones de la electrodinmica el magnetismo. Contenidos Semana Actividades de Aprendizaje Evaluacin Saberes Bsicos Recursos (criterios de Horas Presenciales Horas No Presenciales

evaluacin)
Corriente elctrica y Resistencia elctrica. Ley de Ohm Potencia elctrica. Prctica de laboratorio N 6

Resuelve problemas de Corriente elctrica, Resistencia elctrica, Ley de Ohm y Potencia elctrica Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. Redacta el informe de laboratorio.
Resuelve problemas de circuitos utilizando las leyes de Kirchhoff Sustenta la Segunda fase del proyecto de investigacin

Desarrolla de ejercicios de circuitos elctricos Revisa el material en aula virtual. Avanza con el Proyecto de investigacin.

Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de laboratorio Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de Proyecto Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de laboratorio Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de laboratorio

Leyes de Kirchhoff. Fuerza Electromotriz y resistencia interna

Desarrolla de ejercicios de circuitos elctricos haciendo uso de las leyes de Kirchhoff.

Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

10

Circuito RC en corriente Continua. Prctica de laboratorio N 7

Resuelve circuitos RC en corriente continua

11

Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. Redacta el informe de laboratorio.

Desarrolla de ejercicios de circuitos RC Revisa el material en aula virtual Avanza con el Proyecto de investigacin.

Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

Campo Magntico. Ley de Faraday. Prctica de laboratorio N 8

Resuelve problemas de campo magntico y ley de Faraday

12

Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. Redacta el informe de laboratorio.

Revisa material en biblioteca para examen Avanza con el Proyecto de investigacin.

Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

Evaluacin: (T2): EE (0.60), PG (0.30), PO (0.10)


Examen escrito (EE), Practica grupal (PG), Participacin oral (PO)

13

Induccin magntica. Corriente Alterna Inductancia y conductancia. Impedancias en serie y paralelo. Prctica de laboratorio N9

Resuelve problemas referentes a corriente alterna e induccin.

Ejecuta la prctica de laboratorio, de acuerdo a la gua proporcionada por el docente. Redacta el informe de laboratorio.

Desarrollo de ejercicios de corriente alterna Revisar el material en aula virtual Avanza con el Proyecto de investigacin.

Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de

Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de

Laboratorio Circuitos LC, RLC Potencias en corriente alterna. Sustentacin de la Tercera Fase del Proyecto de Investigacin Resuelve problemas de circuitos RLC Sustenta la Tercera fase del Proyecto de Investigacin Desarrolla de ejercicios referentes a corriente alterna Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio Seminario de Problemas: Corriente Alterna. Evaluacin T3 Revisa el material en biblioteca para examen Revisa el material en aula virtual Multimedia Plumones Gua de prctica Biblioteca Aula virtual Gua de Laboratorio

laboratorio Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de Proyecto Planteamiento correcto del problema. Respuesta concreta Uso adecuado de los sistemas de unidades. Rbrica de laboratorio

14

15

Evaluacin de Laboratorio

Evaluacin: (T3): EE (0.25), PG(0.10), PO(0.05), PL (0.30), PI (0.30), 16 17 EXAMEN FINAL Evaluacin (EF): EE (0.60), PF(0.40)
Examen escrito (EE), Portafolio (PF)

Examen escrito (EE), (PG) Prcticas grupales, (PO) Participacin Oral, Prcticas de laboratorio (PL), Proyecto de investigacin (PI),

EXAMEN SUSTITUTORIO

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
La estrategia didctica a desarrollar para el curso de fsica general 2 es un aprendizaje activo por parte del estudiante, donde el docente es un facilitador del aprendizaje del estudiante. Entre las metodologas y tcnicas a utilizar estn: Metodologas Aprendizaje Basado en Proyectos. Aprendizaje colaborativo. Trabajo en equipo Tcnicas Desarrollo de prcticas grupales Desarrollo de proyectos de investigacin. Investigacin bibliogrfica. Participacin activa en clase. Prcticas de laboratorio. Actividades en aula virtual - Argos

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:


Es obligatoria la asistencia a las clases tericas y prcticas programadas (70%). El alumno que no cumpla con este requisito quedar inhabilitado en el curso. El alumno que no est presente al llamado de lista ser considerado ausente. El cmputo de la asistencia se realiza desde el primer da de clases. La nota final de la Evaluacin continua debe ser el promedio de 3 notas (T). No es posible la recuperacin de ninguna nota, salvo por falta correctamente justificada en la oficina de permanencia (dentro de las 72 horas despus de evaluado el examen) se solicite la reprogramacin de la evaluacin. El clculo de la nota final de evaluacin continua es un promedio ponderado de las tres evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso.

La Evaluacin Sustitutoria evala toda la temtica desarrollada en el semestre y se rinde la semana consecutiva al trmino de los exmenes finales y su nota reemplazar, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de una T (Evaluacin Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno. El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO T Descripcin Semana


T1 T2 T3 Presin, principio de Pascal, principio de Arqumedes, principio de continuidad y ecuacin de Bernoulli, viscosidad. Calor y temperatura, cambios de fase, primer principio de la termodinmica, entalpia, mquinas trmicas. Corriente elctrica y leyes de Kirchhoff, circuitos RC. Induccin magntica, inductancia, ley de Faraday, corriente alterna, potencia elctrica, circuitos RLC, potencia con corriente alterna. 4 10 15

En caso de utilizar 3 T el peso de cada nota T es: EVALUACIN


T1 T2 T3 TOTAL

PESO (%)
20 35 45 100%

ESCALA VIGESIMAL
2,4 4,2 5,4 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes: EVALUACIN
PARCIAL CONTINUA (Ts) FINAL TOTAL

PESO (%)
20 60 20 100%

ESCALA VIGESIMAL
4 12 4 20

Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)


EVENTO World Leadership Forum (Mxico) World Innovation Forum (New York) World Business Forum (New York) FECHA 09 y 10 de abril 04 y 05 de junio 07 y 08 de octubre

VII. BIBLIOGRAFA: 1. Bibliografa Bsica N 1 CDIGO 530 SEAR 1998 AUTOR SEAR ZEMANSKY YOUNG TITULO AO FISICA UNIVERSITARIA (VOL. 1 1998 Y VOL. 2)

2 3 4

530 OHAN 30 TIPL/F 2010 530 SERW 2009

Ohanian, Hans C Tipler, Paul Allen REYMOND SERWAY

FSICA PARA INGENIERA Y 2009 CIENCIAS (VOL.1 Y VOL. 2) FSICA PARA LA CIENCIA Y LA 2010 TECNOLOGA (VOL.1 Y VOL. 2) FSICA PARA CIENCIAS E 2009 INGENIERA (VOL.1 Y VOL. 2)

Pginas Web para consultar en Internet N AUTOR 1 Angel Franco Garcia Salvador Gil y 2 Eduardo Rodriguez 2. TITULO Fsica con Ordenador Fsica Recreativa LINK AO http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/ 2011 http://www.fisicarecreativa.com/ 2009

Bibliografa Complementaria N 1 2 CDIGO 532 WHIT 2008 536.7 VAN AUTOR WHITE, FRANK M. VAN WYLEN, GORDON J. TITULO Mecnica de fluidos Fundamentos de termodinmica AO 2008 2007

ANEXOS
ANEXO 1: Competencias Genricas UPN Competencias 1. Liderazgo Descripcin Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en Equipo

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicacin Efectiva 4. Responsabilidad Social 5. Pensamiento Crtico

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y asegura la comprensin mutua del mensaje.

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos humanos.

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.

6. Aprendizaje Autnomo 7. Capacidad para Resolver Problemas

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento.

Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de solucin y evala su impacto.

ANEXO 2: CAPACIDADES DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL

a. Capacidad para aplicar conocimientos de matemticas, ciencia e ingeniera al anlisis de diversos problemas relacionados a las reas de la Ingeniera Industrial. b. Capacidad para disear y conducir experimentos de ingeniera, asociados a la especialidad, as como para analizar e interpretar datos. c. Capacidad para aplicar distintas herramientas, tcnicas de diseo de sistemas productivos, componentes y procesos que satisfagan las necesidades deseadas dentro de restricciones realistas (econmicas, ambientales, sociales, polticas, ticas, de sanidad, seguridad, de manufactura) y su sostenibilidad. d. Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios. e. Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniera, utilizando un enfoque de sistema que incluye a las personas, materiales, equipos, instalaciones, energa e informacin. f. Comprensin de la responsabilidad tica y profesional.

g. Capacidad para comunicarse de manera efectiva. h. Una amplia educacin necesaria para entender el impacto de las soluciones de ingeniera Industrial en un contexto social, medioambiental, cultural, econmico y global. i. j. Reconocer la necesidad y la capacidad para comprometerse con el aprendizaje permanente. Conocimiento de los temas contemporneos.

k. Capacidad de utilizar las tcnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniera industrial para la prctica de su profesin.

You might also like